ISTITUTO COMPRENSIVO DI DELEBIO SCUOLA PRIMARIA DI PIANTEDO PROGETTO OPERA DOMANI Opera domani... è un progetto che intende avvicinare gli alunni della scuola dell'obbligo all'opera lirica: un grande patrimonio della cultura italiana ed europea, dal quale i giovani rischiano di restare esclusi se non interviene un'azione educativa. Ogni anno As.Li.Co. seleziona un'opera lirica da presentare ai ragazzi della scuola dell'obbligo e offre agli insegnanti un percorso didattico per preparare i ragazzi stessi allo spettacolo. La caratteristica principale di Opera domani sta nella partecipazione attiva del pubblico alla rappresentazione: bambini e ragazzi infatti intervengono durante lo spettacolo, cantando dalla platea alcune pagine dell'opera ed eseguendo alcuni semplici movimenti, appositamente scelti e appresi nei mesi precedenti la rappresentazione. FINALITA’ DEL PROGETTO - Aiutare l’insegnante a rompere l’esclusione del bambino dal particolare repertorio di valori offerti dall’ opera lirica. - Rendere familiare al bambino il linguaggio dell’opera lirica. NEL NOSTRO PLESSO L’ ESPERIENZA HA AVUTO INIZIO NEL LONTANO 1997 1997 L’ ISOLA DI MERLINO DI C.W. GLUCK TEATRO PEDRETTI DI SONDRIO 1998 IL FLAUTO MAGICO DI W.A. MOZART TEATRO PEDRETTI DI SONDRIO 2000 DON CHISCIOTTE 2001 FALSTAFF DI JULES MASSENET DI GIUSEPPE VERDI PENTAGONO DI BORMIO TEATRO DONIZZETTI BERGAMO 2004 ELISIR D’ AMORE DI G. DONIZZETTI TEATRO DAL VERME MILANO 2005 L’ AMORE DELLE TRE MELARANCE DI S.PROKOF’EV TEATRO SOCIALE DI COMO 2006 DON GIOVANNI DI W.A. MOZART TEATRO SOCIALE DI COMO 2007 THE FAIRY QUEEN DI H. PURCELL TEATRO SOCIALE DI COMO 2008 COSI’ FAN TUTTE DI W.A. MOZART TEATRO SOCIALE DI COMO 2009 HANSEL E GRETEL DI E. HUMPERDINCK AUDITORIUM S. ANTONIO MORBEGNO 2010 LUPUS IN FABULA DI RAFFAELE SARGENTI TEATRO SOCIALE DI COMO 2011 NABUCCO DI G. VERDI TEATRO SOCIALE DI COMO 2012 IL FLAUTO MAGICO DI W.A. MOZART TEATRO ARCIMBOLDI MILANO 2013 L’ OLANDESE VOLANTE DI R. WAGNER TEATRO SOCIALE DI COMO Come ci prepariamo allo spettacolo • • • • Leggiamo il libretto: la trama Scopriamo i personaggi Impariamo le arie dell’ opera Prepariamo gli oggetti per la coreografia OGNI ANNO UNA CANTANTE LIRICA DELL’ AS.LI.CO E’ VENUTA A SCUOLA PER INTRODURCI ALL’ OPERA E INSEGNARCI LE ARIE DA CANTARE A TEATRO. NOI PROTAGONISTI A TEATRO SIAMO STATI I FUNGHI NEL BOSCO DI HANSEL E GRETEL ABBIAMO CANTATO SOTTO LA GUIDA DEL DIRETTORE D’ ORCHESTRA CI SIAMO PREPARATI AD ACCOGLIERE LA REGINA DELLA NOTTE NEL FLAUTO MAGICO DI MOZART ABBIAMO AIUTATO PAMINO A SUPERARE LE PROVE … …DEL FUOCO… … E DELL’ ACQUA! IN LUPUS IN FABULA CI SIAMO AMMALATI TUTTI DI UNA STRANA MALATTIA … LA LARINGOPINCOPALLOTROPPEU’ L’ ESPERIENZA PIU’ EMOZIONANTE E’ STATA CANTARE TUTTI INSIEME, AL TEATRO SOCIALE DI COMO, TRA UNO SVENTOLIO DI TRICOLORI IL “VA’ PENSIERO” ARIA DEL NABUCCO DI VERDI. ANCHE QUEST’ ANNO CON L’ OPERA “L’ OLANDESE VOLANTE” E’ STATA UN’ ESPERIENZA FANTASTICA COSI’ I BAMBINI DI PRIMA E SECONDA HANNO IMMAGINATO E DISEGNATO L’ OLANDESE VOLANTE E IL SUO VASCELLO. ABBIAMO PREPARATO IL GRAMMOFONO CHE DURANTE LO SPETTACOLO E’ STATO DI VOLTA IN VOLTA CAPPELLO, FIORE, MEGAFONO. IN ATTESA DAVANTI AL TEATRO: LA PRIMA VOLTA DEI PICCOLI. LA SORPRESA E LA MAGIA DI UN TEATRO COSI’ UNICO. L’ EMOZIONE E IL TIMORE PER ESSERE COSI’ IN ALTO CALA IL SILENZIO IN TEATRO, LO SPETTACOLO COMINCIA! ABBIAMO CANTATO “RONZA, RONZA” CON LE FILATRICI “HOJOHE” CON I MARINAI E ALLA FINE TUTTI SUL PALCO PER I MERITATI APPLAUSI ARRIVEDERCI AL PROSSIMO ANNO CON L’ AIDA DI GIUSEPPE VERDI! … E SE DA GRANDI ANCHE UNO SOLO DEI NOSTRI RAGAZZI, TRA UNA SERA DAVANTI ALLA TV O ALLA PARTITA DI CALCIO, PREFERIRA’, QUALCHE VOLTA, UNA SERATA A TEATRO … ALLORA IL NOSTRO SCOPO SARA’ STATO RAGGIUNTO!! (AS.LI.CO.)