PONTIFICIO
ISTITUTO
AMBROSIANO
DI MUSICA SACRA
V.le Gorizia, 5
I-20144 MILANO
Tel.-Fax +39 0289406400
[email protected]
www.unipiams.org
it-it.facebook.com/unipiams
PROPEDEUTICA
MUSICALE
PREPARATORY
MUSIC COURSE
ANNO ACCADEMICO
ACADEMIC YEAR
2014
2015
PROPEDEUTICA MUSICALE
Si rivolge sia a coloro che intendono accedere ai corsi istituzionali (accademici) o
professionalizzanti (strutturati) del PIAMS e necessitano di entrare in possesso delle necessarie
competenze o di convalidare formalmente quelle già acquisite per accedere ai successivi livelli
formativi sia a chi desidera avvicinarsi alla pratica musicale ma non possiede alcuna
preparazione previa.
Il percorso formativo, articolato in differenti livelli di competenza, si propone di dare all’allievo
le abilità necessarie per leggere la musica e per un corretto approccio al canto e/o agli
strumenti a tastiera, con particolare attenzione al progressivo sviluppo delle capacità
tecniche, della sensibilità e del controllo del suono.
La formazione propedeutica prevede tre differenti itinerari, tutti di durata triennale (6
semestri):
A. Lettura della musica
Il corso è dedicato allo studio del solfeggio ritmico-melodico e della teoria musicale,
fornendo inoltre all’allievo gli elementi di base per l'analisi musicale della partitura, anche in
funzione della pratica musicale. Il curriculum si propone pertanto di sviluppare nello
studente la capacità di riconoscere, interpretare e riprodurre gli elementi di base della
musica: ritmo, melodia, armonia. Tali competenze gli permetteranno di leggere e
interpretare a prima vista melodie scritte e vocali o strumentali di difficoltà proporzionata al
livello di competenza acquisito, e di saper scrivere, sotto dettatura, passaggi melodicoritmici di analogo grado.
B. Pianoforte
Il corso – che abbina la pratica dello strumento con l’apprendimento della Lettura della
musica (v. sopra) – è rivolto a chi desidera un primo approccio alla musica. Attraverso lo
studio di base del pianoforte, si prefigge lo scopo di fornire all'allievo una sufficiente
padronanza dello strumento, anche in funzione dell'apprendimento dell'organo. Il percorso
didattico mira pertanto alla graduale acquisizione delle necessarie capacità cognitive in
ordine alle categorie musicali fondamentali (melodia, armonia, ritmo, timbro, dinamica,
agogica) e, tenendo conto delle caratteristiche e delle potenzialità dei singoli allievi, alla loro
traduzione operativa nella pratica strumentale. Insieme, il curriculum si propone di fornire le
indispensabili competenze musicali e culturali relative ai repertori pianistici affrontati
nonché una basilare conoscenza tecnica dello strumento.
C. Vocalità
Il corso – che abbina lo studio della Vocalità con l’apprendimento della Lettura della musica
(v. sopra) – intende favorire un approccio consapevole dell'allievo con la propria voce per
conoscerla ed educarla, favorendo lo sviluppo dell'orecchio musicale. Il percorso didattico
mira pertanto a fornire le necessarie capacità cognitive in ordine alle categorie musicali
fondamentali (melodia, armonia, ritmo, timbro, dinamica, agogica) e le indispensabili basi
PREPARATORY MUSIC COURSE
The Preparatory music course is mainly addressed to people wishing to be admitted to
institutional (academic) or professionalizing (structured) courses of PIAMS and need to
acquire all necessary competences or to formally validate those already acquired in order to be
allowed to attend next education levels. It is also addressed to people wishing to approach the
musical practice without having any previous preparation.
The course of studies is divided into different levels of competence and is aimed to provide
the student with the necessary skills to read the music and with a correct approach to the
singing and/or to keyboard instruments, with particular attention to the progressive
development of technical skills, the musical sensitivity, and sound control.
Three different courses of studies which last overall three years altogether (6 semesters) are
planned for the preparatory education:
A. Reading of music
The course is aimed at studying the rhythmic-melodic solfège and the music theory.
Moreover, basic elements for the musical analysis of scores will be provided, also in function
of the music practice. The programme aims therefore to develop in the student the ability to
recognize, interpret and perform the basic elements of music, that is rhythm, melody,
harmony. These abilities will allow students to read and interpret at first glance written and
vocal or instrumental melodies. Their difficulty is based on the level of competence acquired.
In addition to this, students will be able to take down teacher’s dictation on melodicrhythmical pieces of similar level.
B. Piano
The course combines the practice of the instrument with the learning of Music reading (see
above) and is addressed to people wishing a basic musical approach. Through the
elementary study of piano, the course aims to provide the student with a sufficient
knowledge of the instrument, also in order to learn to play the organ. The didactic
programme aims therefore to provide a gradual acquisition of necessary cognitive abilities
with regard to main music categories (melody, harmony, rhythm, timbre, dynamics,
agogics) and, by taking into account the features and potentialities of single students, their
operational expression in the instrumental practice. At the same time, the course of studies
aims to provide the essential musical and cultural competences related to piano repertoires
covered, as well as a basic technical knowledge of the instrument.
C. Vocality
The course combines the study of Vocality with the learning of Music reading (see above)
and is aimed at fostering a students’ conscious approach to their own voice in order to know
it and train it. In this way the development of the musical ear is benefited. The didactic
programme aims therefore to provide the necessary cognitive abilities with regard to main
music categories (melody, harmony, rhythm, timbre, dynamics, agogics) and the essential
tecniche di impostazione della voce cantata, per affrontare l'esecuzione di composizioni di
diverse epoche e stili adeguate alle caratteristiche e alle potenzialità dei singoli studenti.
Insieme, il curriculum si propone di fornire le indispensabili competenze musicali e culturali
relative agli elementi essenziali che connotano generi e stili diversi e la relativa
contestualizzazione storico-stilistica dei repertori vocali affrontati nonché una basilare
conoscenza tecnica della fisiologia della voce, della respirazione e della produzione del
suono.
Il triennio in Pianoforte o in Vocalità è requisito necessario per l’iscrizione alla Scuola per
animatori liturgico-musicali (SALM) – indirizzo Musicisti per la liturgia / Animatori
musicali, mentre quello di Lettura della musica garantisce allo studente le competenze
richieste per l’accesso ai corsi accademici di primo livello (Baccellierato) dell’area filologicomusicologica (Discipline della musica sacra) e tecnico-musicale (Ingegneria e manifattura
organaria).
Accesso – Al corso si accede tramite esame di idoneità o test attitudinale finalizzati a
determinare il livello di competenza posseduto dal candidato.
Per ulteriori informazioni su questi piani di studio, consultare la pagina Internet
http://www.unipiams.org/it/244
Test di accesso
I test di accesso saranno effettuati secondo il seguente calendario:
I sessione:
II sessione:
III sessione:
26 maggio – 8 giugno 2014
30 giugno – 13 luglio 2014
1 – 12 settembre 2014
(termine iscrizioni: 18 maggio)
(termine iscrizioni: 23 giugno)
(termine iscrizioni: 24 agosto)
Le iscrizioni avranno inizio il giorno 1͟ marzo 2014 e, per ciascuna sessione, si chiuderanno
nelle date sopra indicate.
Quota di iscrizione: Euro 50,00.Modulo di iscrizione on-line: http://www.unipiams.org/it/125
La convocazione dei candidati sarà effettuata a cura della Segreteria.
technical basis of the singing voice training are provided. All this permits to play
compositions belonging to the repertoire of different ages and styles which are appropriate
to features and potentialities of single students. At the same time, the course of studies
aims to provide the fundamental musical and cultural competence in relation to essential
elements characterizing different genres and styles and their historic-stylistic
contextualization of vocal repertoires covered as well as a basic technical knowledge of
voice physiology, of breathing and sound production.
The three years course in Piano on in Vocality is a necessary requirement to attend the
School for liturgical-musical animators (SALM) – course of study for Musicians for the
liturgy / Music animators, while the one in Music reading assures to students required
competences to be admitted to Undergraduate academic courses (Baccalaureate) of the
philological-musicological area (Disciplines of sacred music) and technical-musical area (Organ
engineering and manufacture).
Admission – Students may be admitted to the course by taking an ability examination or an aptitude test aimed at understanding their level of competence previously obtained by candidates.
For further information about the above courses of study, please visit the web page:
http://www.unipiams.org/en/244
Admission tests
Admission tests are planned for the following dates:
Session 1:
Session 2:
Session 3:
26th May - 8th June 2014
30th June - 13th July 2014
1st - 12th September 2014
(registration deadline: 18th May)
(registration deadline: 23rd June)
(registration deadline: 24th August)
Registration will open on 1͟th March 2014 and close on the dates mentioned above,
according to each session.
Registration fee: EUR50
Online registration form: http://www.unipiams.org/en/125
Candidates will be called by the Secretary's office in due time.
CERTIFICAZIONE DEGLI STUDI
Al compimento del prescritto curriculum formativo l'Istituto rilascerà un Diploma nella
disciplina oggetto del corso; in assenza di procedure di valutazione del profitto sarà invece
rilasciato un Attestato di partecipazione.
RICONOSCIMENTO
DELLE CERTIFICAZIONI DI STUDIO
Il Pontificio Istituto Ambrosiano di Musica Sacra (PIAMS), fondato nel 1931 dal card. Schuster e
canonicamente eretto dalla S. Sede il 12 marzo 1940, è una istituzione universitaria monodisciplinare (ad instar facultatis), specializzata nell'ambito del canto ambrosiano, della musica
sacra e della liturgia, abilitata al rilascio di gradi accademici con valore canonico e civile
riconosciuti in tutti i paesi con i quali la Sede Apostolica intrattiene relazioni diplomatiche.
In quanto istituzione ufficiale del sistema di istruzione superiore della Santa Sede –
appartenente allo Spazio europeo dell’istruzione superiore (EHEA) – in base all’art. 10 § 1 della
legge 121/1985 il PIAMS opera liberamente in Italia rilasciando tutte le certificazioni di studio
previste dall'ordinamento canonico.
In base alla direttiva ministeriale MIUR 90/2003, il PIAMS è soggetto qualificato per la
formazione del personale della scuola. Tutti i corsi e le attività appartenenti all'offerta
formativa PIAMS rientrano pertanto nelle iniziative di formazione e aggiornamento dei
docenti realizzate da università e automaticamente riconosciute dall'amministrazione
scolastica ai sensi del Contratto collettivo nazionale integrativo del comparto Scuola. La
partecipazione a dette iniziative dà luogo ai relativi effetti contrattuali, giuridici ed economici
per gli insegnanti di ogni ordine e grado.
Anche i diplomi, gli attestati e i certificati relativi ad attività formative (corsi propedeutici
o strutturati, stages, tirocini, ecc.) frequentate presso il PIAMS sono riconosciuti in Italia
secondo le modalità di legge (per il riconoscimento dei crediti CFU e la convalida degli
esami: decreti ministeriali MIUR 509/99 e 270/2004). Negli altri Paesi il riconoscimento
avviene in base alla legislazione nazionale, secondo le Convenzioni internazionali e in
conformità con i Concordati, i trattati o gli accordi tra la Santa Sede e singoli
Stati/Governi nonché in base alle convenzioni stipulate dal PIAMS con le singole
Istituzioni.
Questo opuscolo ha carattere informativo. Il PIAMS si riserva il diritto di introdurre modifiche sia sotto il profilo
didattico sia amministrativo, anche ad anno accademico iniziato.
Aggiornamento: 26 febbraio 2014
Tutti i diritti riservati.
© 2014 – Pontificio Istituto Ambrosiano di Musica sacra, Milano
CERTIFICATION OF STUDIES
Once completed the prescribed course of study, the Institute will issue a diploma in the
course discipline. If assessment procedures are not planned, an attendance certificate will
be issued.
RECOGNITION
OF QUALIFICATIONS
The Pontifical Ambrosian Institute of Sacred Music (PIAMS), was founded in 1931 by card.
Schuster and canonically erected by the Holy See on 12th March 1940. It is a monodisciplinary university (ad instar facultatis) specialised in the domain of Ambrosian chant,
sacred music and liturgy. PIAMS is authorized to grant academic degrees with canon and
civil value and recognized in all the countries with which the Holy See has diplomatic relations.
As an official institution of the Higher Education System of the Holy See, it is part to the
European Higher Education Area (EHEA). According to Art. 10, paragraph 1 of the 121/1985,
PIAMS can work freely in Italy and grant academic degrees envisaged by canonical
regulations.
According to the Ministerial Directive MIUR 90/2003, Art. 1 § 2, PIAMS is an institution
intended for the education of the school teaching staff. For this reason, all courses and
activities of PIAMS academic programme are part of the education and retraining initiatives
for teachers undertaken by the university and automatically recognized by the School
Administration under the Collective national bargaining of the School Sector. They give rise –
for teachers of every class and grade – to legal and economic contractual effects connected
with the participation in the education initiatives.
Even diplomas, attestations and certificates relating to training activities (preparatory or
structured courses, traineeships, internships, etc.) attended at PIAMS are recognized in
Italy according to rules established law (for the recognition of credits and validation of
exams, please refer to Ministerial Decrees MIUR 509/99 and 270/2004). In other Countries, the
recognition is subject to the National law, in accordance with International conventions and
in compliance with existing Concordats, Treaties or Agreements between the Holy See and
individual States/Governments, and also according to Conventions drawn up by PIAMS with
single Institutions.
This brochure is for information only. PIAMS reserves the right to introduce changes both under the didactic and
administrative point of view, even if the academic year has already started.
Update: 26th february 2014
All rights reserved.
© 2014 – Pontifical Ambrosian Institute of Sacred Music, Milan