UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CATANIA
Area dei Rapporti Istituzionali e con il Territorio
Catania,
-2 4 14°1 2h° 4
Prot. n.44 32 %
All. n. I
N.B. Nella risposta
vanno citati il numero
di protocollo della presente
e l'Area di provenienza
Alla spett.le Direzione Cultura e Turismo
Comune di Catania
via M. Biscari, 7
95131 Catania
e, p.c.
Al Dirigente dell'Area della didattica
Al Dirigente dell'Area della ricerca
Al Responsabile amministrativo del PAC-A.C.
Al Magnifico Rettore
Oggetto: Miglior offerta per i servizi dell'Assessorato ai saperi e alla bellezza condivisa e della
Direzione Cultura e Turismo del Comune di Catania - studenti iscritti all'Università di Catania
e studenti che fanno parte di programmi di mobilità e di scambio.
In risposta all'allegata proposta pervenuta in data 10.10.2013, prot. n. 109055, si comunica che
questa amministrazione è ben lieta di accettare la vostra migliore offerta, impegnandosi a garantirne la
diffusione tra gli studenti interessati, tramite il portale di Ateneo.
L'occasione è gradita per porgere cordiali saluti.
11 dire
(Luci
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ggio)
E M.
Piazza Università,2 —95131 Catania — tel. 095/7307389 — Fax 095/7307417
Pagina I di I
—Questo è un Messaggio di Posta Certificata-Il giorno 08,10:2013 alle ore I 1:23:30 Li-0200) il messaggio con Oggetto
prot.308830/2013 - Offerta didattica 201.3 7 14 SP-308830(4RB1)972841DOE0Ct125E13F3MFEDIM1160-2013#" e stato inviato dal mittente
"comune.cataniariii ,.pee.it"
e indirizzato a:
protocoltoKiitec.unict.it
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ssebniail o in alcuni client di posta l'allegato potrebbe avere come nome l'oggetto del messaggio
originate).
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DIDATTICA 2,01 3/ 1 4
passeggiata guidata per il centro
storico di Catania volta alla conoscenza e alla scoperta dei nostri tesori
artistici)
• ITINERARI DIDATTICI
(una
• PERCORSI ANIMATI (una modalità interattiva di fruizione dei beni
museali dove il visitatore è protagonista e viene coinvolto in attività
creative di scrittura poetica ed espressione corporea)
• LABORATORI (la visita al museo è accompagnata cia attività
manipolative e ludiche con l'utilizzo di varie tecniche)
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ITINERARI DIDATTICI
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I LUOGHI E LA STORIA i
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prono i frutti più belli dell* ricci -Idei- tura barocca.
PIAZZA S. FRANCESCO D' ASSISI
Chiesa S. Francesco ci' Assisi
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PIAZZADLK MO
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PIAZZA DANTE
"esa S. Nicolò I' Arena
Ll itinerario prevede la partenza da Piazza Duomo e arrivo in Piazza Dante presso
la chiesa a S. Nicolò I' Arena, passando per Piazza 5. Francesco rf Assisi, i Musei V.
Redini - E. Greco e via Crociferi, attraverso i luoghi simbolo del barocco Catanese.
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ITINERARI DIDATTICI
DRIA 2
LUCA;
Percorrendo le sto che vie di Catania si scoprono i frutti più belli dell' architettura barocca.
PIAZZA DUOMO
Cattedrale, Palazzo degli Elefanti
(Cortile), Fontana dell' Elefante,
Fontana dell' Amenano
PALAZZO DELLA CULTURA
Ex Convento S. Placido
(Cortile Platamone)
Visita guidata € 8.00 ogni 15 pax
PIAZZA UNIVERSITAC
Candelabri Bronzei
(leggende Catanesi)
LA COLLEGIATA
Chiesa S. Maria dell' Elemosina
Platamone ceri
passando per • •
e la Chiesa della
VIA CROCIFERI
Visita esterna delle chiese
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ito in via Crociferi,
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ITINERARI DIDATTICI
La città si apre per scoprire luoghi che hanno contrassegnato la storia.
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Ferme Achilliane biglietto C 2,00
VIA VITTORIO EMANUELE
Teatro Greco-Romano Odeon
MUSEO CASTELLO URSINO
Biglietto ridotto E 3,60
PIAZZA STESICORO
Anfiteatro Romano
L' itinerario parte dalle Terme Achilliane site in Piazza Duomo per giungere ali' Anfiteatro romano in Piazza Stesicoro, passando per il Museo Castello Ursino e il Teatro Greco-Romano di via Vittorio Emanuele, toccando quei siti di interesse storico
che rievocano i fasti del periodo imperiale.
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ITINERARI DIDATTICI
La città si apre per scoprire i luoghi che hanno contrassegnato la storia.
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MUSEO CAi'LF.I.L0 URSINO
Biglietto ridotto C 3.60
VIA VII TORIO EMANUELE
Teatro Greco-Romano e Odeon
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TERME DELLA ROTONDA
PIAZZA STESICORO
Anfiteatro Romano
itinerario parte dal Museo Castello Ursino per concludersi in Piazza Stesicoro. dopo
aver toccato il sito del Teatro Romano e i' Odeon e quello delle ferme della Rotonda.
in un affascinante viaggio nel tempo che vi riporterà agli albori delta storia.
!TINERARI DIDATTICI
SANT' AGATA, LA FESTA, L' ARTE, LA STORIA
Si visitano i luoghi della devozione Agatina, rivivendo il martirio della "Santuzza -
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PIAZZA SAN (O CARCERE
Chiesa 5, Agata ai Carcere
IAZZA ESICORO
Chiesa San Biagio
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VA S. MADDALENA
Chiesa 5. Agata La Vetere
(Contributo dii E, a paz per la visita
delle 3 Chiese Agatine)
PIAZZA DUOMO
Carte
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PALAllO DELLA CULTURA
Ex Convento 5. N:idei()
(Cortile Platanuone)
Visita guidata C 8,00 ogni 15 pax.
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ITINERARI DIDATTICI
I MUSEI SI RACCONTANO
PALAZZO DELLA CULTURA
EX CONVENTO S. PLACIDO
(Cortile Platamone)
MUSEO CASTELLO URSINO
MUSEO BELLINIANO
MUSEO EMILIO GRECO
Una visita attraverso i musei civici alla scoperta di personaggi, opere ed epoche diverse
che si mescolano in un unico racconto. Costo biglietto unico per tutti i musei E 6,60 pax.
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l'ANIA
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ITINERARI DIDATTICI
UN GIROTONDO TRA CHIESE E MUSEI
Una passeggiata volta alla scoperta delle magnificenze delle chiese e dei monumenti
barocchi di Catania
PIAZZA DUOMO
Cattedrale
P.ZA S. FRANCESCO D' ASSISI
Chiesa S. Francesco d' Assisi
all' Immacolata
MUSEI V. BELLINI - E. GRECO
Biglietto ridotto C 3.00
VIA CROCIFERI
Visita esterna delle chiese
LA COLLEGIATA
Chiesa S. Maria dell' Elemosina
Direzione Cultura e Turismo - Direttore Arch. Augusta Manuele - via Museo Biscari, 7 fax 095 317878.
Durata: circa 3 ore - Costo: biglietto ridotto dei Musei Civici e/o dei siti archeologici.
Referente: Dott.ssa Manuela Musmeci - Tel: 095 7428034/8047 - Mobile: 3493636076
Conume di Catania
Direzione cultura e Purismo
PERCORSI ANIMATI
La Direzione Cultura e Turismo propone ai visitatori percorsi animati su prenotazione per
gruppi che si svolgono presso l'e» Convento San Placido e nei Musei Civici. Una modalità
alternativa di fruizione coinvolgente ed accattivante che rende i fruitori protagonisti della
visita.
(ex- Convento San Placido )
(Scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado, adulti)
Le pietre dell'ex-monastero di San Placido parlano raccontando la storia dell'edificio e, nel
conlempo. la storia dì Catania prendendo spunto dalla presunta casa di Sant'Agata di epoca romana
e dai resti del balcone tardo medievale del palazzo Platamone.
(ex - Convento San Placido)
Scuola primaria, econdaria di primo grado e di secondo grado. adulti)
La presunta casa natale di Sant'Agata. le immagini della festa e dei monumenti dedicati alla sa nta
patrona danno l'avvio ad un percorso animato volto alla conoscenza di Sant'Agata, la sua
agiografia, il contesto romano in cui c vissuta e la condizione della donna nei tempi antichi. La visita
del vano romano appartenente alla casa di Sant'Agata e dell'ex Monastero di San Placido sono
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Conv.
San Placido, M, C Castello Ursino)
(ex
Scuola primaria, secondaria di primo grado e dì secondo grado, adulti)
percorso prende l'avvio da alcuni reperti romani. Grazie alla visione di una presentazione
multimediale su Catania romana, ogni monumento fornisce l'opportunità di scoprire qualche
aspetto della vita quotidiana dei nostri predecessori e di scoprire tante curiosità.
L RUH,
(Museo Civico Castello Ursino, Museo Emilio Greco, ex Conv. San Placido)
( Scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado, adulti)
Conoscere se stessi attraverso l'osservazione dì opere d'arte di tutti i tempi per guardarsi dentro alla
ezioni
Hee' ca del proprio ritratto. Attraverso la visione di alcune schede riproducenti opere d'art
o dettagli di ritratti dall'antichità ad oggi.
dà la possibilità ai partecipanti di avvicinarsi in modo
ludico e coinvolgente al mondo dell'arte giocando ad indovinare [identità ctei personaggi
rappresentati stimolati a cogliere gli elementi compositivi di ogni quadro.
''/NRAVAGGIO
:31CALUs.
(Museo Civico Castello Ursino)
( Scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado. adulti)
Tra curiosità e luce. silenzio e pathos un itinerario culturale che fa rivivere un artista rivoluzionario e
trasgressivo come Caravaggio. Ha inizio con un laboratorio creativo sul buio, la luce e i colori,
continua con un percorso interattivo multimediale e si conclude con la ricerca dentro la pinacoteca
del museo dì quelle opere che po“ono essere considerate caravaggesche o per stile o per tematica.
CA DELL'ACQUA
(ex Conv. San Placido)
( Scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado. adulti)
Poesie legate al tema dell'acqua, libri tematici. quadri danno l'occasione per realizzare un
labcira tono espressivo sull'acqua basato sull'utilizzo di piccoli strumenti musicali. sonorizzazioni di
scrittura creativa.
gruppo, espressione corporea e scritto
(Max 15 partecipanti)
MAR
FONDO
(ex Conv. San Placido)
(scuola materna, primaria, secondaria di primo grado, bambini con genitori o nonni )
Libri gioco legati all'acqua, alla pesca possono essere toccati, Sfogliati. letti da piccoli utenti; dando
"voce" ad alcune creature del mare si crea un percorso di animazione alla lettura e di conoscenza
degli esseri viventi che popolano le- profondità marine.
Lekt,
u.
(ex Conv. San Placido)
grado, bambini con genitori o nonn i i
(scuola materna, primaria secondaria di primo
Luìs
la lettura di alcuni brani dì "Storia di una gabbanella e del gatto che le insegnò a volare" di
Sepulveda dà l'occasione ai partecipanti di immergersi in un laboratorio espressivo che li condurrà
dal volo al mare sperimentando emozioni e creatività.
A•zUSC).
GRECI
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado, adulti )
Ritrovamenti ubacquei e reperti di epoca greca esposti al Castello Ursino danno l'occasione per
le loro abitudini
avvicinarsi al inondo dell'archeologia e degli antichi greci mettendo in relazione
nella vita quoildìana con gli oggetti ritrovati.
(Museo Emilio Greco)
secondaria di primo grado e Si secondo grado, adulti )
(Scuola Minarla, secon
Il collegamento fra i sensi permette di lavorare in modo significativo sulla ricerca specifica di ambiti
distinti ma simultanei. Un percorso che permette di approfondire il legame tra arte visiva e musica,
attraverso attività di espressione corporea, ascolto, movimento e fantasia. imparando ad esprimere
le proprie sensazioni ed emozioni attraverso linguaggi non verbali.
Museo Belliniano)
(Scuola primaria, secondaria di primo grado)
Un rtmei vena che
, snoda fra le sale del Museo Belliniano. casa natale del grande musicista, fra
conoscenze_ curiosità, scoperte e ricordi. scoprendo la possibilità di inventarsi autori di poesie e
alle immagini della Catania ottocentesca.
racconti. legate alla musica sci
( Museo Betttniano)
(Scuola primaria. secondaria di primo grado e di secondo grado. adulti )
Per promuovere la riai eitura del Museo Belliniano questo percorso vuole valorizzare e far
conoscere la personalità del musicista catanese Vincenzo Bellini, del nuovo allestimento della casa
e rnonurrienti legati alla figura del
natale e dell'annesso museo, Musica, curiosità notizie, aneddoti
que'
nostro famoso concittadino fanno da filo conduttore. Un itinerario virtuale alla riscoperta di
monumenti legati alla persona del musicista catanese consentiranno ai visitatori dì ccostarsi a
ad essere protagonisti del processo creativo e
questo personaggio in modo indico ed accattivante e
della sua valenza culturale.
Durata percorsi: circa 2 ore
Costo: € 25,00 per ogni gruppo classe (max 25 alunni) più prezzo ridotto ingresso museo
Prezzo ingresso Musei:
Castello Ursino 3,60
Belliniano - Emilio Greco biglietto unico 3,00
Ex Convento San Placido gratuito
Referenti:
ex Convento San Placido e Museo Civico Castello Ursino: dott.ssa Elena Granata
tel. 0957428047-34 ce11.331-91785 44
Musei Belliniano - Emilio Greco: dott.ssa Alessandra Reitano sig.ra Cettina Tiratosi
tel. 095317654 - 0957150535 fax 0957150535
ITINERAR DOCUMENTARI LL'A CIIIVIO STORICO COMUNALE
Nel qua
dee
attività di educazione culturale intraprese dalla Direzione Cultura e Turismo, volte ad
ell a
conoscenza delle scoria locale, i partecipanti sono posti in contatto con la 'storia viva" d
intende, in tal modo, stimolare rettitudine alla ricerca d'archivio ed al vaglio critico delle tonti,
endo
comprendere,
altresì. l' importanza della preservazione documentaria per la tradizione del nostro
tac
(DiViair
riaSsafe.
I seguenti percorsi sono pensali per le ultime classi della Scuola Primaria, la Secondaria di Primo e Secondo
metodica della ricerca, visione
Grado cc' adulti. Prevedono la visita dell'archivio_ una breve introduzione alla
diretta dei documenti d'interesse,
1) "CATANIA URBS CLARISSIMA"
(Catania spagnola - i secoli XIV-XVIII
Gli Spagnoli (periodo Aragonese Castigliano). il tardo Medioevo: il Cinquecento; la minaccia dei
Turchi, le fortificazioni di Carlo V: l'età Spagnola-Borbonica: l'eruzione del 1669 ed il terremoto del
1693. la ricostruzione, il governo della Città,
Indicazioni documentarie: transunti della Regia Cancelleria dì Sicilia (1299-1515); trascrizioni degli
Atti dei Giurati eseguite da Matteo Gaudioso; la Mostra Nobile (elenco delle famiglie estratte per le
cariche cittadine); Tavole Sinottiche del Maravigna del 1835.
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9.1 CA l'AMA INSORGE— (Catania nel Risorgimento) il Sec. XIX: i Moti del 1837-1849 l
d'Italia, le problematiche del nuovo Stato.
1860:
Indicazioni documentarie: trascrizione delle sentenze emesse dal Tribunale Militare Borbonico dopo
i moti del 1837: Bando del Comandante la Guarnigione Borbonica di Catania, Gen. Clary del 1860;
Bando di Nino ISixics dopo i fatti di Bronte (Agosto 1866): Verbale stampato in Torino del
Plebiscito siciliano dì annessione al Regno d'Italia del Dicembre 1860: registri di Stato Civile sui
morti di Colera del 1866: trascrizione del Verbale di cessione del Monastero dei Benedettini al
Comune.
Indicazioni bibliografiche: Catania 1837. tra moti e colera-tesi di laurea, La spedizione del Gener
Filangeri nel 1849. di Vincenzo Finocchiaro. I Vicere di Federico De Roberto.
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nel sec. XX):
3) "LA CATANIA DEL DUCE"(Catania
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il Fascismo. il Secondo Conflitto Mondiale, guerra e dopoguerra, le condizioni di v
,sulla Rivista del
Indicazioni documentarie: ta visita del Re a Catania e le opere pubbliche del Regime
Comune 1929-1935: Progetti edilizi d'anteguerra con rifugio antiaereo: bandi di organizzazioni
II Popolo di Sicilia del periodo bellico, La situazione
fasciste: quotidiani II Corriere dell'Isola ígi
finanziaria del Comune lasciata dagli amministratori fascisti, opuscolo pubblicato dal Corriere di
Sicilia: lettere di prigionieri catanesi e tessere di razionamento alimentari, tratte dai Sussidi Militari
E.C.A., Relazione al CLN sul('incendio del Municipio nel 1944: pratiche edilizie per ricostruzione a
danni anni bellici (in palliCOlare ricostruzione dei palazzi sui Quattro Canti).
- La guerra dopo la
Indicazioni bibliografiche: "La Guerra a Catania - di 5. Nicolosi. tesi di Laurea
riscatto della Memoria di Marcella Minissale e Tino
Guerra lettere di prigionieri ed Internati. , II riscatto della
Vittorio, Catania 1998. tesi dì Laurea Guerra lettere di prigionieri ed internati. Memoria dì Marcella Minissale e Tino Vittorio, Catania 1998, Rivista del Comune 1929-1935
'„etteta .7a11,: me
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secolo X):
(Catania nella seconda metà
4) "LA CATANIA DEL BOOM"
lo
sviluppo
degli anni '60, il boom edilizio, lo sventramento dei quartieri, Fedissi degli anni '70 ed '80. !e
emergenze “T:ciali la na;cita dei qual fieri cateltite.
Indicazioni documentarie: pratiche del Fondo ISTICA p
I nsan , men
a"
del vecchio
n Be riilc;.
rassegna stampa degli anni '60 e '70 .
5) "A SPASSO CON VENGA"
(percorsi tra le carte della famiglia)
Ogni uomo e frutto del contesto familiare e sociale con cui interagisce. Per comprendere appieno.
dunque, la personalità di Giovanni Verga occorre indagarne il milieu costituito da una famiglia (li
racconti. Un'insostituibile e
nobili origini, fonte di atmosfere, suggestioni e luoghi presenti nei suoi
inedita risorsa, è rappre,entata dall'Archivio Familiare Verga.
Le oltre 10.000 unità documentarie sino a oggi schedate - lettere, atti notarili
giudiziari, riscontri
contabili. inserzioni pubblicitarie e altro - testimoniano, nell'avvicendarsi di almeno sei generazioni.
rapporti familiari e amicali, relazioni d'interesse e parentela con influenti casati isolani. responsabilità
pubbliche. nello spazio di oltre tre secoli
Durata percorso: circa 1 ora
Costo: gratuito
gruppo classe : (max 25 alunni)
Referenti: Dott. Andrea Trovato - Dott.ssa Agata Tarso tel. 0957422761
LABORATORI
museo diventa un laboratorio dove si sperimentano varie tecniche di espressione artistica.
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola materna. primaria 1° ciclo)
I bambini cercheranno all'interno del museo i particolari di animali. creature ibride e fantastiche
presenti in alcuni reperti, ceramiche, dipinti. Durante il laboratorio ogni partecipante verrà stimolato
a ricreare animali, figure strane e bizzarre.
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola materna, primaria l' ciclo)
Si offre un approccio narrativo con il castello, favorendo lo sviluppo della fantasia. Si chiederà alla
fine di reinventare una nuova storia che abbia per tema il castello tramite disegni o testi, dando così
vita ad una nuova immagine del sito.
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola materna, primaria)
I partecipanti saranno invitali ad osservare il museo non solo come spazio espositivo ma verranno
i numerosi graffiti lasciati dai prigionieri per poi riprodurli
invitati a scoprire in un "colpo d'occhio"
immaginando di voler lasciare ai posteri una loro testimonianza.
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola primaria 2 0 ciclo, secondaria 1° ciclo)
Ispirandosi alle varie tipologie di reperti esposti all'interno del museo. gli studenti avranno modo di
riprodurne alcune tramite dei prestampati o con la tecnica del das, del mosaico e del collage.
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola primaria 2' ciclo, secondaria l' ciclo)
Prendendo spunto dai reperti esposti durante il percorso ci soffermeremo su episodi di mitologia
Gli studenti conosceranno le storie di eroi e divinità della mitologia greco-romana.
classica.
Successivamente i partecipanti saranno invitati a ricreare storie e iconografie dei miti classici
rapportati ai giorni nostri.
(Museo Civico Castello Ursino)
(Scuola primaria 2' nido, secondaria l' ddo)
struttura ed alta pianta del castello Ursino sarà chiesto ai partecipanti di riprc. gettado
Ispiran dosi alla
con iina nuova ionna seguendo il loro estro e 13 loro fantasia
.
Durata laboratori: circa 3 ore
Costo: € 30,00 per ogni gruppo classe (Max 20 alunni) più prezzo ingresso Museo Civico
Castello Ursino € 3,60
Referente: sig.ra Cinzia Musumeci tel. 095 345830 fax 095 7233568