PREMESSA
Il Comune di Saluzzo si presenta con una proposta didattica corposa e innovativa,
ampliata a comprendere non solo lo storico Museo Civico Casa Cavassa, ma
anche gli altri siti culturali cittadini: l'Antico palazzo Comunale con la Torre civica e la
Pinacoteca Olivero, l'Archivio storico, la Biblioteca civica, Casa Cavassa, Casa Pellico, la
Castiglia, i Fondi storici nell'antico Vescovado, la Sinagoga.
La creazione di un vero e proprio “sistema” dei beni culturali della città risulta un obiettivo
primario sia per razionalizzare le sempre più esigue risorse economiche e umane a
disposizione, sia per valorizzare e sfruttare al meglio -integrandoli- i giacimenti culturali
acquisiti o riscoperti.
Di recente, infatti, si sono concretizzate nuove realtà quali la Casa Pellico, la Pinacoteca Olivero,
i Fondi storici nell'antico Vescovado, patrimonio della città, che la città stessa ha il piacere di
condividere a fini didattici con le scuole; accanto alla consolidata attività divulgativa di Casa
Cavassa, si sono sviluppate nuove offerte da parte della Biblioteca civica, rinnovata e
aggiornata in locali e servizi (quali l' e book, la sala giovani.... ), mentre la Castiglia ha
completato e rafforzato le sue potenzialità attrattive attraverso l'allestimento dei musei della
Civiltà cavalleresca e della Memoria carceraria (una cui “anticipazione” è puntualmente offerta
da due laboratori proposti dall'Archivio storico).
Grazie, quindi, per l'attenzione che vorrete riservare alle proposte nuove o collaudate di seguito
illustrate, ma soprattutto grazie per la disponibilità a seguire puntualmente le modalità
organizzative suggerite, il cui rispetto ci aiuterà ad offrirvi servizi sempre migliori.
N.B :
Da gennaio 2015 orari, costi, modalità di prenotazione e svolgimento delle attività inserite nel presente
catalogo potranno subire delle variazioni a causa del cambio di gestione dei servizi museali cittadini.
Chi fosse interessato ad una delle attività da svolgersi dopo il 1-01-2015 può trasmettere i dati
(indicazione della scuola - n. studenti - recapito telefonico - sito culturale prescelto - data della visita)
all'Ufficio IAT tramite mail ([email protected]). Tali informazionii saranno trasmesse ai nuovi
gestori che contatteranno la scuola ed i docenti per ulteriori comunicazioni e conferme delle
delle prenotazioni.
1
ANTICO PALAZZO COMUNALE
CON LA TORRE CIVICA E LA PINACOTECA MATTEO OLIVERO
salita al castello
Costruito tra il 1440 e il 1442 sotto il marchese Ludovico I, fu sede del Comune fino al 1831; le botteghe
del porticato e del seminterrato ospitavano armaioli, speziali, scrivani pubblici.
Al 1° piano è il salone delle Congregazioni dove si riunivano i rappresentanti dei borghi e delle terre del
Marchesato; gli affreschi della facciata (Cesare Arbasia, 1601) celebrano l'ingresso del Duca di Savoia,
in seguito al Trattato di Lione.
Il terzo piano ospita la pinacoteca dedicata a Matteo Olivero (1879-1932): oltre un centinaio di dipinti,
disegni, sculture per riscoprire la vicenda umana ed artistica del grande paesaggista, figura di spicco tra
i divisionisti italiani, popolarmente conosciuto come il “pittore delle nevi”.
La Torre, alta 48m., culmina in una loggetta ottagonale aggiunta nel 1556 come sede della campana
pubblica; con 130 scalini si accede alla loggia quadrata panoramica.
Attività didattica
Quando: tutto l’anno, martedì mercoledì giovedì e venerdì dalle 09.00 alle 13.00
Quanti: max 25 pax
Dove: Antico Palazzo Comunale, salita al Castello
Costo: biglietto d’ingresso ridotto e attività (v. singola scheda). Il biglietto d’ingresso è gratuito per le
scuole saluzzesi
Come: info e prenotazioni Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
VISITA GUIDATA DIDATTICA
(Scuola materna, scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado)
Il percorso si propone di presentare agli alunni la figura di Matteo Olivero e il suo legame con la città di
Saluzzo. In particolare, si intende far conoscere agli studenti la Pinacoteca approfondendo gli aspetti
principali legati all’opera di Olivero: la tecnica pittorica divisionista, la rappresentazione della questione
sociale comune agli artisti divisionisti (aspetti storici, sociali, comprensione e lettura dell’opera), il
paesaggio ed il ritratto.
Il percorso si sviluppa presso la Pinacoteca. La guida, dopo una premessa sulla sede e l’allestimento,
presenterà l’opera di Matteo Olivero soffermandosi su alcune opere chiave rappresentative dei temi e
della tecnica del pittore.
Tempi: 1 ora
Costi: € 50 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
2
VISITA GIOCO
(Scuola Primaria)
Guardo scopro imparo
Per la scuola primaria si propone una visita giocata come una “caccia al particolare”: ai bambini saranno
consegnate immagini o oggetti-sorpresa tratti da alcuni particolari delle opere d’arte esposte. Saranno
quindi invitati a seguire la visita cercando nei quadri mostrati gli oggetti indicati. Giocando riconosceranno
elementi importati di queste opere e impareranno a leggerle.
La valigia di Matteo Olivero
La visita propone un percorso su Matteo Olivero accompagnando l’illustrazione delle opere alla proposta
di oggetti che le identifichino o che siano spunto per parlare della vita e della personalità artistica del
pittore. Si tratta quindi di un “laboratorio itinerante”, incentrato su una selezione di opere esposte in
mostra, e in cui i bambini avranno a disposizione alcuni oggetti contenuti in una “valigia magica”
attraverso i quali osservare, comprendere e commentare le opere selezionate e l’artista
Tempi: 1 ora
Costi: € 50 a classe a visita. Gratuito per gli accompagnatori
VISITE A TEMA
(Scuola secondaria di primo e secondo grado)
Le visite a tema si propongono di approfondire specifici aspetti legati all’opera di Matteo Olivero e alla
corrente artistica a cui aderiva: il divisionismo. Scegliendo una delle visite tematiche proposte di seguito,
ci si potrà quindi accostare con approcci differenti all’opera di Olivero.
Il divisionismo specchio della società: il percorso in mostra esaminerà il tema del realismo sociale e le
opere ad esso connesse, approfondendo come, nella pittura divisionista, l’arte diventi strumento di
denuncia sociale, con un linguaggio capace di esprimere i problemi della realtà della società quotidiana
Il divisionismo: scienza e pittura: il percorso della visita sarà incentrato sulla tecnica pittorica e sul suo
sviluppo, attraverso l’osservazione delle opere di Matteo Olivero. In particolare, si approfondirà il legame
del divisionismo con l’osservazione dei fenomeni ottici e con tecniche di scomposizione del colore
empiriche e individuali, spesso lontane dalle teorie impressioniste.
Il paesaggio e il ritratto: Matteo Olivero ebbe in comune con gli altri pittori del tempo la predilezione per
due temi, quello del paesaggio e quello del ritratto. Attraverso una selezione di opere, la visita si
concentrerà su questi due temi e sulla modalità con cui il pittore li affronta e li “risolve” nel corso della sua
carriera.
scuola primaria di primo g
Tempi: 1 ora
Costi: € 50 a gruppo a visita. Gratuito per gli accompagnatori
3
LABORATORI DIDATTICI
I laboratori didattici seguono la visita guidata in Museo e potranno essere sviluppati presso una sede
individuata o in classe.
Ad ognuno il suo paesaggio
(Scuola secondaria di primo grado)
Uno dei temi centrali presente nelle opere di Matteo Olivero è il paesaggio, tema comune ad altri artisti
del periodo. Infatti ognuno con il proprio stile ha contribuito al rinnovamento di questo genere, ed anche la
fotografia è stato un interessante strumento di supporto per molti pittori a partire dagli ultimi anni del XIX
secolo per la realizzazione delle proprie opere. La prima fase del laboratorio può essere preparata a
scuola con l’insegnante, i ragazzi saranno invitati a fotografare (anche con i telefonini) i particolari dei
paesaggi che più li coinvolgono ed emozionano. Dopo la visita tematica in Pinacoteca si sposteranno in
laboratorio e, seguendo le indicazioni della tecnica divisionista, i cui concetti saranno illustrati durante la
visita, potranno creare la propria opera d’arte divisionista a partire dalle foto realizzate.
La mia Pinacoteca
(Scuola dell’infanzia e scuola primaria)
Partendo dall’osservazione diretta di alcune opere presenti in Pinacoteca, ci si sofferma sulla tecnica del
divisionismo e su alcuni generi pittorici particolarmente significativi all’interno del percorso museale. In
laboratorio la classe verrà divisa in piccoli gruppi di lavoro per potere comporre un proprio ricordo del
museo ma in condivisione con i compagni. Ricorrendo quindi a immagini fornite dall’operatore didattico,
oggetti di recupero, colori, pensieri scritti, ogni gruppo presenterà la “sua” Pinacoteca, facendo sì che le
diversità di ognuno rendano unico il lavoro che verrà realizzato da tutti e tutti insieme. Particolarmente
indicato per stimolare la relazione con i compagni e lo scambio delle esperienze.
Tempi: 2 ore (visita guidata alla Pinacoteca più laboratorio)
Costi: € 80 a classe a laboratorio. Gratuito per gli accompagnatori
PROGETTI INTEGRATI
La Pinacoteca aderisce ai Progetti integrati con l’Archivio storico comunale
4
ARCHIVIO STORICO
nella Castiglia, piazza Castello n.1
La memoria della città riposa nel cuore della Castiglia.
Oltre 350 armadi e scaffali accolgono 1300 metri lineari di documenti, 1600 mappe e oltre 100
pergamene, in sale distinte ognuna da un colore diverso e intitolate a illustri studiosi saluzzesi: è l'archivio
del “Comune”, poiché quello dei “Marchesi”, trasferito in Francia nel 1601, fu poi restituito all'Archivio di
Stato di Torino.
Il documento più antico è una pergamena del 12 maggio 1297, che stabilisce i confini contesi tra Saluzzo
e Revello. Fino al 1548, i documenti sono scritti in latino paleografico; quindi in francese, nel periodo di
annessione del Marchesato alla Francia (1548/1588); infine, dopo la conquista sabauda, in italiano
volgare, avendo i Savoia abolito sin dal 1561 l'uso del latino nei documenti ufficiali, tranne per alcuni
giuridici. Una curiosità: in vari sacchi dell'epoca, è conservata la contabilità pubblica del Marchesato
negli anni 1549/1600, in tutto 9132 documenti e ricevute, piegati in quattro, con ancora all'interno la
sabbia servita per asciugare l'inchiostro.
Attività didattica
Quando: tutto l’anno, martedì mercoledì giovedì dalle 10.00 alle 13.00
Quanti: max 25 pax
Dove: presso la Castiglia, suonare Archivio Storico
Costo: v. singola scheda attività
Come: info e prenotazioni Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
VISITA GUIDATA DIDATTICA
(Scuola Primaria - classi 4°e 5° ; Scuola secondaria di primo e secondo grado)
Il percorso si pone l’obiettivo di presentare agli alunni l’Archivio storico della Città di Saluzzo, con il suo
patrimonio e le sue funzioni, fornendo nozioni di base sulla conservazione e catalogazione delle fonti
documentarie e sull’importanza della tutela della "memoria collettiva”. Nel corso della visita verranno
mostrati alcuni documenti particolarmente significativi, spiegandone la funzione. In particolare verranno
osservate delle mappe per mostrare come è cambiato l’insediamento della città nel corso del tempo.
Si svolgerà anche una breve attività pratica in cui i ragazzi saranno invitati a riconoscere la propria casa e
gli edifici noti sulle mappe ottocentesche, ma anche stimolati a individuare le differenze tra la città di
allora e quella di oggi attraverso il confronto con immagini odierne e la lettura di alcuni documenti
significativi
Tempi: 1 ora
Costi: attività gratuita
5
VISITE A TEMA
(Scuola secondaria di primo e secondo grado)
In vista dell’apertura dei due nuovi Musei civici, proponiamo due visite all’Archivio Storico Comunale di
Saluzzo, anticipatori e propedeutici dei temi oggetto delle nuove esposizioni museali.
Dei delitti e delle pene
L’archivio Storico Comunale di Saluzzo contiene numerosi esempi documentari che, grazie a una lettura
guidata da parte dell’archivista, illustrano aspetti della memoria carceraria e della questione dei delitti e
delle pene in generale. A partire dagli Statuti del Comune di Saluzzo (1470 e ss.) che contengono capitoli
di vera e propria legislazione penale, con l’elenco dei reati e delle pene previste, a documenti, dall’epoca
francese in poi, che costituiscono altrettante rapide finestre su aspetti della vita carceraria (elenchi del
personale del carcere con dati sulle famiglie, prospetti del cibo e delle forniture messe a disposizione dei
carcerati, la descrizione delle manifatture presenti nella “Casa di correzione”). Testimonianze dirette e
indirette che restituiscono alla Città la storia della Castiglia, del suo rapporto con il territorio e i grandi
avvenimenti storici, dalla reclusione del Valdesi nel XVII secolo alla prigionia dei partigiani durante
l’occupazione tedesca.
Le donne, i cavalier, l’arme e gli amori
L’Archivio storico conserva i documenti originali a testimonianza della storia del Marchesato saluzzese:
pergamene e documenti che raccontano la politica economica e agricola del marchesato, liti di confine
con i Savoia, pergamene, sigilli, corrispondenza con il re di Francia, documenti di diversa tipologia (dai
resoconti economici alle suppliche degli abitanti) che danno conto della ricaduta sulla popolazione
dell’attività militare dei marchesi. Una lettura guidata dei materiali con l’archivista accompagnerà i ragazzi
alla scoperta della storia del Marchesato e della “grande storia” europea.
Tempi: 1 ora
Costi: € 50 a gruppo. Gratuito per gli accompagnatori
PROGETTI INTEGRATI
L’Archivio Storico aderisce ai Progetti integrati con Museo Casa Pellico e Pinacoteca Matteo Olivero
6
BIBLIOTECA CIVICA
via Volta 39
La biblioteca di Saluzzo, situata nell'antico edificio seicentensco del Monastero dell'Annunziata prima e
dell'Orfanotrofio femminile poi, ha, fin dalla sua fondazione, avvenuta nel 1930,compiti sia di pubblica
lettura sia di conservazione.
Il patrimonio corrente è costituito da più di 74.000 tra volumi e opuscoli, dei quali 13.260 destinati ai
ragazzi e circa 500 volumi opere di consultazione, tra enciclopedie e dizionari. E' abbonata a 125
periodici e ha uno scaffale multiculturale di 987 volumi. Aderisce al Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN)
Piemonte, la rete telematica dell'informazione bibliografica, che permette all'utenza e agli operatori di
accedere ai cataloghi informatizzati di oltre 17.000 biblioteche italiane.
La Biblioteca offre un servizio di consultazione Internet, una ricca videoteca e il prestito di materiale
multimediale (DVD e CD-ROM) e ha avviato un progetto di prestito e-book, mp3 e materiale disponibile
su piattaforma MediaLibraryOnLine.
Aderisce al progetto Nati per Leggere e propone attività di letture animate per bambini da 0 a 12 anni e
famiglie.
Attività didattica
Quando: tutto l’anno, martedì giovedì e venerdì dalle 09.00 alle 13.00
Quanti: 1 classe organizzata in gruppi di max 15 persone
Dove: presso la Biblioteca civica
Costo: v. singola scheda attività
Come: info e prenotazioni Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
VISITA GUIDATA DIDATTICA
(Scuole di ogni ordine e grado)
La visita si propone di presentare agli alunni la Biblioteca civica, i suoi servizi e il suo patrimonio. In
particolare, si intende far conoscere gli strumenti utili e le risorse informative della Biblioteca e
promuovere la lettura attraverso proposte di percorsi di lettura mirati per fasce d’età
Le classi verranno accompagnate in una visita della Biblioteca e dei suoi spazi al fine di conoscere servizi
offerti, risorse informative utili per lo studio e la ricerca, proposte per il tempo libero e spazi dedicati ai
bambini e ragazzi. Nel corso della visita verrà anche illustrato il patrimonio della biblioteca e saranno fatte
proposte di lettura adeguate alla classe partecipanti.
La visita si conclude con il prestito di libri di classe.
Tempi: 1 ora
Costi: attività gratuita
7
LABORATORI DI LETTURA
Liscio, morbido o rugoso?
(Asilo nido e scuola dell’infanzia)
La manualità del bambino ha bisogno di stimoli, giochi, esplorazioni. Per questo, partendo dalla lettura ad
alta voce di un libro tattile, composto di materiali da toccare e non solo da guardare, si farà sperimentare
il tatto: un senso molto importante nella formazione delle attitudini e delle inclinazioni del piccolo. La
scoperta delle differenze fra le varie superfici, verrà stimolata, oltre che con la lettura e l’osservazione dei
libri, con giochi, disegni e lavori di collage mediante l’uso di materiali che richiamano quelli utilizzati nelle
pagine dei libri.
L’attività si apre con una mini-visita alla biblioteca (per i bimbi di 4-5 anni) in cui troveranno spazio la
lettura di uno o più libri tattili adeguati all’età, la scoperta di materiali diversi per mezzo dell’osservazione,
giochi, disegni e collage. Al termine della lettura i bambini potranno sfogliare i testi presenti nella sala
ragazzi, e effettuare il prestito di classe.
Tempi: 1 ora. Si richiede la collaborazione di educatori e insegnanti.
Costi: € 30 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
Tutti all’avventura!
(Scuola primaria)
L’obiettivo dell’attività, in due incontri, è accompagnare gli alunni alla scoperta dei libri d’avventura e dei
personaggi che le caratterizzano
Il primo incontro prevede una caccia al tesoro nella quale i bambini, divisi a squadre, dovranno
affrontare e risolvere prove che porteranno alla scoperta delle peculiarità dei libri d’avventura e dei loro
personaggi. Al termine del primo incontro gli insegnanti potranno scegliere di impostare l’attività del
secondo incontro che potrà svolgersi attraverso un’attività ludica (gioco dell’oca con le immagini tratte
dai libri d’avventura) oppure attraverso un’attività manuale (costruzione del “Diario di Bordo” personale di
ciascun bambino) per sviluppare l’argomento del viaggio avventuroso. L’attività prevede anche la lettura
ad alta voce di brani tratti dai più celebri libri di avventura.
Tempi: 2 incontri da 1 ora ciascuno. Si richiede la collaborazione di educatori e insegnanti.
Costi: € 60 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
8
CASA CAVASSA
Via S. Giovanni 5
Casa Cavassa, oggi museo civico della città di Saluzzo, è uno degli edifici-simbolo del rinascimento
saluzzese: tra il 1460 ed il 1528 fu la dimora di Galeazzo Cavassa e del figlio Francesco, i quali
ricoprirono importanti ruoli politici presso la corte dei Marchesi di Saluzzo.
La casa fu trasformata in museo per iniziativa del marchese Emanuele Tapparelli D’Azeglio (1816-1890),
che nel 1888 donò l’edificio, con tutti gli arredi e gli oggetti d’arte qui conservati, alla città di Saluzzo.
Oggi il museo si presenta in una sequenza di 15 sale con soffitti lignei dipinti, pareti decorate e mobili
d’epoca (in parte rinascimentali in parte ottocenteschi).
Attività didattica
Quando: da ottobre a dicembre e da marzo a giugno; martedì: 9-13; 14-3016.30,
mercoledì e venerdì: 9-13
Quanti: max 25 pax
Dove: presso la Casa Museo
Costo: v. singola scheda attività. Il biglietto d’ingresso è gratuito per le scuole saluzzesi
Come: info e prenotazioni Museo Civico Casa Cavassa, tel. 0175 41455
mail [email protected]
Una casa per Museo
(Scuola dell’infanzia e Scuola Primaria – classi 1°-2°)
Il percorso educativo si pone l’obiettivo di avvicinare i bambini più piccoli al Museo con una visita
animata, durante la quale gli allievi si trasformano nei personaggi che hanno abitato Casa Cavassa nel
passato. Il percorso si conclude con la narrazione di una fiaba sulla trasformazione della casa
rinascimentale di Francesco Cavassa in museo e quindi con un gioco che coinvolge i bambini nel
riallestimento del museo stesso: si riordinano nelle sale espositive gli oggetti osservati durante la visita,
distinguendoli da altri oggetti assolutamente inadatti ad essere esposti in Casa Cavassa.
Tempi: Le visite si svolgono durante tutto l’anno scolastico e comportano una visita didattica di circa due
ore, a cui si aggiunge un’ora per l’attività di gioco-laboratorio in cui i bambini, suddivisi in gruppi,
allestiscono una sala della casa-museo e creano un modellino utilizzando materiali di recupero. La durata
complessiva è quindi di tre ore. Nei mesi invernali è consentita la visita ad un max di 25 alunni alla volta.
Costi: Visita didattica € 4,50 per ogni studente (ingresso al museo, materiali ed operatore didattico).
Gratuito per gli accompagnatori
9
Caccia agli animali fantastici
(Scuola dell’infanzia e Scuola Primaria – classi 1°-2°)
Partendo da alcune attività svolte in forma sperimentale negli anni precedenti, i bambini saranno coinvolti
in una “caccia al tesoro” molto particolare per scoprire i tanti animali che sono nascosti nelle decorazioni
delle sale museali: brevi letture di favole ed indovinelli aiuteranno i bambini a familiarizzare con questo
strano “zoo” dentro il museo. Gli stessi bambini saranno infine chiamati a dare vita agli animali incontrati
nel loro percorso con brevi momenti di improvvisazione e mimo.
Tempi: Le visite si svolgono durante tutto l’anno scolastico (nei mesi invernali è consentita la visita ad un
max di 25 alunni alla volta).
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Creo il mio
animale fantastico” (durata: un’ora), durante il quale i bambini potranno esprimere la propria creatività
realizzando un colorato “bestiario” moderno.
Costi: Visita didattica € 4,50 per ogni studente (ingresso al museo, materiali ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, materiali ed operatore didattico).
Gratuito per gli accompagnatori
Segni, simboli e colori
(Scuola dell’infanzia; Scuola Primaria - classi 1°-2°)
Obiettivo dell’attività è stimolare l’alunno alla realizzazione di un “segno creativo”, partendo
dall’osservazione dei simboli decorativi presenti nelle sale del museo. Parallelamente verranno analizzati
i colori utilizzati negli affreschi e nei dipinti di Casa Cavassa creando il collegamento con i segni ed i
simboli presenti.
L’attività prevede l’utilizzo di una metodologia fortemente ludica e un confronto continuo con immagini
vicine alla realtà dei bambini: personaggi delle fiabe e dei cartoni animati aiuteranno i bambini a scoprire i
segreti dei colori e dei segni “inventati” dagli artisti.
Tempi: Il percorso si svolge durante tutto l’anno scolastico (nei mesi invernali è però consentita la visita
ad un max di 25 alunni alla volta) e comporta un’attività di due ore.
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Mille colori più
uno” (durata: un’ora), durante il quale i bambini potranno esprimere la propria creatività realizzando
colorati pannelli nei quali saranno riprodotti i segni creati da ciascuno di loro.
Costi: Visita didattica € 4,50 (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, quaderno, materiali ed operatore didattico).
Gratuito per gli accompagnatori
10
Un Museo a 5 sensi
(Scuola dell’infanzia; Scuola Primaria - classi 1°-2°)
Obiettivo dell’attività è stimolare l’alunno all’utilizzo dei 5 sensi, partendo dall’esplorazione delle sale e
delle decorazioni del museo. Ogni senso verrà stimolato attraverso dei giochi, che permetteranno ai
bambini di conoscere le opere e gli spazi del museo. La visita gioco-multisensioriale permetterà ai
bambini di relazionarsi e conoscere l’unicità di ognuno dei 5 sensi: la vista, l’udito, il tatto, l’olfatto e il
gusto.
Tempi: due ore
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Il libro
sensoriale” (durata: un’ora) durante il quale i bambini potranno esprimere la propria creatività realizzando
dei libri tattilo-sensoriali.
Costi: Visita didattica € 4,50 (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, quaderno, materiali ed operatore didattico).
Gratuito per gli accompagnatori
Chi bussa a Casa Cavassa?
(Scuola Primaria – classi 3°-4°-5°)
Scopo dell’attività è introdurre alla conoscenza di Casa Cavassa e delle sue collezioni, attraverso uno
sguardo alla vita signorile del Rinascimento. Ai bambini si propone un viaggio indietro nel tempo,
all’epoca della famiglia Cavassa: sono invitati ad una festa che Francesco Cavassa e la moglie
organizzano nella loro dimora; ma prima di partecipare alla festa bisogna conoscere più da vicino i
padroni di casa e la loro abitazione ...
Ai bambini viene presentato un periodo storico a loro lontano, chiamando in causa la loro diretta
esperienza di vita quotidiana e domestica: il concreto esame delle strutture abitative, dei mobili e degli
oggetti aiuta a riflettere sulle funzioni della casa e sui modi di abitarla nei secoli e così la casa-palazzo
rinascimentale diventa il luogo dove si possono comprendere i ruoli, le azioni, gli usi e le abitudini di
un’importante famiglia del tempo.
Tempi: visita didattica due ore
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Prepariamo la
festa” (durata: un’ora), in cui i bambini potranno dare libero sfogo alla loro creatività realizzando alcuni
motivi decorativi degli stendardi usati per abbellire il palazzo in occasione delle feste.
Costi: Visita didattica € 4,50 per ogni studente (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 per ogni studente (ingresso al museo, quaderno, materiali ed
operatore didattico). Gratuito per gli accompagnatori
11
Musica maestro!
(Scuola Primaria - classi 3°-4°-5°)
Il percorso prevede l’analisi di alcuni cicli decorativi presenti nelle sale museali in cui sono raffigurati
antichi strumenti musicali. La visita avrà una struttura interattiva e multisensoriale e permetterà agli
studenti di approfondire la conoscenza della storia di alcuni strumenti musicali e delle antiche melodie
usate per allietare feste e banchetti.
Tempi: visita didattica due ore
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “E adesso
suono io” (durata: due ore) durante il quale i ragazzi potranno “inventare” il proprio strumento musicale
utilizzando materiali di recupero.
Costi: Visita didattica € 4,50 (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, quaderno, materiali ed operatore didattico).
Gratuito per gli accompagnatori
Alla scoperta del Marchesato
(Scuola Primaria – classi 4°-5°; Scuola Secondaria di Primo Grado)
L’attività didattica si pone l’obiettivo di avvicinare i ragazzi alla conoscenza delle origini del Marchesato di
Saluzzo, scoprendone i particolari più interessanti e divertenti. Accompagnati da un operatore didattico,
gli studenti potranno conoscere la storia locale mediante una visita animata al centro storico della città di
Saluzzo (dall’antico castello dei Marchesi a Casa Cavassa): durante il percorso si utilizzerà un quaderno
didattico illustrato a fumetti in cui sono inserite numerose attività grafico-espressive, permettendo così
agli studenti di interagire con il conduttore.
Tempi: due ore e mezza.
Costi: € 2 (quaderno ed operatore didattico)
Casa Cavassa: Casa di Francesco e Museo di Tapparelli
(Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso formativo intende far conoscere Casa Cavassa nel suo duplice aspetto di dimora signorile del
Rinascimento e di museo realizzato alla fine dell’Ottocento. Mediante l’analisi delle decorazioni e degli
arredi delle sale di Casa Cavassa, un operatore condurrà i ragazzi nella riflessione sulla fondamentale
funzione di tutela e conservazione svolta dal Museo nei confronti delle testimonianze d’arte locali.
L’attività può costituire l’introduzione ad ulteriori visite di approfondimento da realizzarsi nell’ambito del
percorso “Museo e Territorio”.
Tempi: visita didattica due ore
12
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Decoriamo il
museo” (durata: due ore), in cui i ragazzi, ispirandosi alle decorazioni analizzate nelle sale di Casa
Cavassa, potranno realizzare uno degli stendardi decorativi utilizzati per abbellire il palazzo in occasione
dei banchetti.
Costi: Visita didattica € 4,50 per ogni studente (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 per ogni studente (ingresso al museo, quaderno, materiali ed
operatore didattico). Gratuito per gli accompagnatori
Casa Cavassa: Museo e Territorio
(Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso educativo, destinato in particolare alle scuole locali, intende far conoscere ai giovani studenti
Casa Cavassa e il patrimonio storico-artistico del territorio in
cui vivono, evidenziando la stretta
connessione che intercorre tra Museo e cultura locale. L’attività prevede l’analisi di alcune opere
conservate in Museo e connesse ad altre testimonianze presenti sul territorio, mediante l’utilizzo di
schede didattiche aventi una struttura interattiva, al fine di stimolare l’osservazione partecipe dei ragazzi.
Le opere d’arte selezionate sono:

Hans Clemer, Madonna della Misericordia, polittico ligneo dipinto, 1499-1500;

Matteo Sanmicheli, portale marmoreo, 1518-1528;

Pietro da Saluzzo (attr.), San Nicola da Tolentino, affresco staccato, XV secolo.
Ogni scheda è autonoma rispetto alle altre, per dare modo agli insegnanti di scegliere percorsi
diversificati a seconda degli interessi e dei luoghi di provenienza dei ragazzi e per offrire la possibilità di
ripetere più volte l’esperienza didattica in Museo.
Tempi: visita didattica due ore
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere un laboratorio (durata: due
ore) per sperimentare le tecniche artistiche analizzate durante il percorso formativo. I laboratori sono i
seguenti: la pittura su tavola (percorso “Hans Clemer”); la decorazione a candelabra (percorso “Matteo
Sanmicheli”); la tecnica del cartone e dello spolvero (percorso “Pietro da Saluzzo”).
Costi: Visita didattica € 4,50 (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, quaderno, materiali ed operatore didattico)
Gratuito per gli accompagnatori
Stemmi senza più segreti
(Scuola Primaria – classi 4°-5°; Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso educativo intende far conoscere ai giovani studenti il valore ed il significato delle numerose
testimonianze araldiche presenti sugli edifici del territorio saluzzese. L’attività prevede un incontro con un
operatore didattico: utilizzando una metodologia ludica, verranno introdotti i concetti basilari della scienza
13
araldica (tale incontro può, a richiesta, essere svolto in classe). Successivamente gli studenti saranno
guidati in una visita didattica presso alcune sale di Casa Cavassa e all’interno del chiostro della chiesa di
San Giovanni per analizzare direttamente gli stemmi gentilizi qui raffigurati.
Tempi: l’attività è così strutturata: introduzione all’araldica (due ore); visita animata a Casa Cavassa e
chiostro di San Giovanni (un’ora e mezza). Il percorso può essere suddiviso in due parti da svolgersi in
giorni differenti.
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Crea il tuo
stemma” (durata: due ore), durante il quale i ragazzi potranno esprimere la propria creatività realizzando
lo stemma gentilizio della propria famiglia.
Costi: Introduzione all’araldica e visita didattica (ingresso al museo, schede didattiche ed operatore) €
5,50 per ogni studente
Introduzione all’araldica, visita didattica e laboratorio (ingresso al museo, schede didattiche, operatore e
materiali per laboratorio) € 6,50 per ogni studente.
Gratuito per gli accompagnatori
Tra cielo e terra: i santi ed i loro simboli a Casa Cavassa
(Scuola Secondaria di Primo Grado)
L’attività didattica prevede l’analisi di alcune raffigurazioni di santi presenti negli affreschi e nei quadri
conservati a Casa Cavassa: utilizzando strumenti didattici adeguati alla giovane età degli studenti, ogni
personaggio verrà presentato ponendo attenzione ai simboli che tradizionalmente lo accompagnano ed al
loro significato. Durante il percorso verrà inoltre stimolato il confronto con le immagini sacre di altre
religioni e culture, così da evidenziare analogie e differenze secondo un metodologia educativa di tipo
interculturale.
Tempi: visita didattica due ore
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Icone e altre
immagini” (durata: due ore), durante il quale gli studenti potranno esprimere la propria creatività
realizzando nuove icone con le antiche tecniche pittoriche.
Costi: Visita didattica € 4,50 (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico)
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, quaderno, materiali ed
operatore didattico)
Gratuito per gli accompagnatori
Una faccia, tanti ritratti
(Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso educativo intende presentare agli studenti i concetti basilari su cui si fonda la ritrattistica,
analizzando alcuni celebri dipinti. In un primo incontro in classe, di carattere introduttivo, attraverso un
14
breve excursus, si evidenzierà lo sviluppo di questa forma d’arte dal medioevo ai nostri giorni. L’attività
proseguirà con una visita a Casa Cavassa, dove verranno analizzati alcuni ritratti qui esposti. La
metodologia utilizzata in tutti gli incontri è fortemente ludica; anzi al termine del percorso gli studenti
vengono coinvolti nell’attività “Giochiamo con i ritratti”: si tratta di reinterpretare i dipinti incontrati durante
la visita, utilizzando i particolari espressivi dei volti e i differenti tratti somatici (occhi, naso, bocca)
osservati nei personaggi presenti nei ritratti del museo, ma anche di creare dei “ritratti viventi”
immedesimandosi nei personaggi stessi, utilizzando i materiali forniti dagli operatori didattici.
Tempi: l’attività è così strutturata: introduzione alla ritrattistica (due ore); visita animata a Casa Cavassa
(due ore). Il percorso può essere suddiviso in due parti da svolgersi in giorni differenti.
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio
“Un ritratto tutto mio” (durata: due ore), durante il quale gli studenti potranno esprimere la propria
creatività sperimentando le diverse tecniche di realizzazione di un ritratto.
Costi: Introduzione alla ritrattistica e visita didattica (ingresso al museo, schede didattiche ed operatore
didattico) € 5,50 per ogni studente
Introduzione alla ritrattistica, visita didattica e laboratorio (ingresso al museo, schede didattiche,
operatore e materiali per laboratorio) € 6,50 per ogni studente
Gratuito per gli accompagnatori
Miti ed eroi
(Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso educativo intende aiutare i giovani studenti a scoprire il fascino dei racconti della mitologia
classica attraverso l’osservazione e l’analisi delle decorazioni affrescate di Casa Cavassa.
Partendo dall’ampia diffusione dei personaggi della mitologia greca e latina presso gli artisti del
Rinascimento, gli studenti saranno guidati in una visita didattica all’interno di alcune sale di Casa
Cavassa dove potranno “incontrare” i protagonisti di leggendari racconti: Ercole, le Muse, le Sibille, le
Sirene, Medusa, ecc. La visita avrà una struttura ludica ed interattiva e farà leva sul fatto che molti
studenti già conoscono, almeno parzialmente, i personaggi mitologici in quanto protagonisti di numerosi
film e videogiochi di tipo fantasy.
Tempi: visita didattica due ore.
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio “Eroi per caso”
(durata: due ore), durante il quale i ragazzi potranno esprimere la propria creatività realizzando nuovi
personaggi mitologici secondo l’iconografia rinascimentale.
Costi: Visita didattica € 4,50 (ingresso al museo, quaderno ed operatore didattico).
Visita didattica e laboratorio € 5,50 (ingresso al museo, quaderno, materiali ed operatore didattico)
Gratuito per gli accompagnatori
15
Ma come ti vesti?
(Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso educativo intende presentare agli studenti i concetti basilari su cui si fonda la storia
dell’abbigliamento, analizzando alcuni celebri dipinti della storia dell’arte italiana. In un primo incontro in
classe, di carattere introduttivo, attraverso un breve excursus, si evidenzierà lo sviluppo della storia
dell’abbigliamento tra medioevo e rinascimento.
L’attività proseguirà con una visita a Casa Cavassa, dove verranno analizzati alcuni dipinti qui esposti e
in cui gli studenti, divisi in 4 gruppi, analizzeranno l’abbigliamento presente nei dipinti in base a quanto
osservato durante l’attività in classe.
Tempi: introduzione alla storia dell’abbigliamento (due ore); visita animata a Casa Cavassa (due ore).
Il percorso può essere suddiviso in due parti da svolgersi in giorni differenti.
Laboratorio (facoltativo): al termine della visita didattica è possibile svolgere il laboratorio
“Nei panni degli altri” (durata: due ore), durante il quale gli studenti, mediante delle sagome di personaggi
celebri e una foto personale del loro volto, potranno trasformarsi in dame o cavalieri di epoca
rinascimentale.
Costi: Introduzione alla storia dell’ abbigliamento e visita didattica (ingresso al museo, schede didattiche
ed operatore didattico) € 5,50 per ogni studente.
Introduzione alla storia dell’ abbigliamento, visita didattica e laboratorio (ingresso al museo, schede
didattiche, operatore e materiali per laboratorio) € 6,50 per ogni studente.
Gratuito per gli accompagnatori
16
CASA PELLICO
piazzetta dei Mondagli n.5
E' un edificio di origine medioevale, situato appena al di fuori della cerchia di mura del 1280, in uno degli
angoli più suggestivi e scenografici del centro storico di Saluzzo. Quattro archi ogivali, decorati ad
affresco, ne costituiscono la struttura portante; una sopraelevazione cinquecentesca aggiunse le loggette
all’ultimo piano, ora murate, mentre risale agli inizi dell’ottocento la loggia chiusa e terrazzata al piano
della piazzetta, su cui si affaccia il salone neoclassico elegantemente e interamente decorato.
Nell'appartamento del primo piano, lo scrittore e patriota Silvio Pellico (1789-1854) nacque e trascorse i
primi anni d’infanzia, serbando però per tutta la vita un ricordo affettuoso e grato della città natale, luogo
letterario della memoria felice e degli affetti. Oggi nella casa-museo, dopo i recenti restauri realizzati dal
Comune, sono esposti oggetti personali, manoscritti, opere del Pellico e la suggestiva riproduzione dei
frontespizi delle centinaia di edizioni e traduzioni de “Le mie prigioni”.
Attività didattica
Quando: tutto l’anno, martedì mercoledì e giovedì dalle 09.00 alle 13.00
Quanti: max 25 pax
Dove: presso la Casa Museo
Costo: biglietto d’ingresso ridotto e attività (v. singola scheda). Il biglietto d’ingresso è gratuito per le
scuole saluzzesi
Come: info e prenotazioni Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
VISITA GUIDATA DIDATTICA
(Scuola Primaria - classi 4°e 5°; Scuola Secondaria di Primo Grado)
Il percorso si propone di presentare agli alunni la figura di Silvio Pellico e il suo legame con la città di
Saluzzo. La guida accompagnerà gli alunni alla scoperta della Casa Museo, evidenziando i fatti salienti
della vita del celebre scrittore e patriota e mostrando i cimeli conservati presso la casa museo.
Tempi: 1 ora
Costi: € 50 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
ITINERARIO A TEMA
Sulle orme di Silvio Pellico
(Scuola Primaria - classi 4°e 5°; Scuola Secondaria di Primo Grado)
L’itinerario raccorda la Casa Museo alla Città, con lo scopo di presentarne il legame con il territorio e il
vissuto quotidiano dei ragazzi. Si tratta di un percorso tra Città e Museo, finalizzato a presentare agli
alunni la figura di Silvio Pellico, i luoghi dello scrittore o quelli che ne conservano le memorie. Presso la
17
Casa Museo, la guida introdurrà gli alunni alla vita e alle opere dello scrittore. Poi, con l’ausilio di una
mappa didattica, gli alunni saranno condotti in una passeggiata sui luoghi pellichiani della città per
scoprire Saluzzo “ai tempi di Silvio Pellico”; la visita terminerà presso la sua casa natale.
Tempi: 2 ore
Costi: € 60 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
PROGETTI INTEGRATI
Il Museo Casa Pellico aderisce ai Progetti integrati con l’Archivio Storico comunale
18
CASTIGLIA
piazza Castello n.1
Per 4 secoli fu la residenza de Marchesi di Saluzzo, che giunsero a contendere ai Savoia il dominio del
Piemonte. Edificato tra il 1270 e l 1286, il castello fu nei secoli ampliato, dotato di 4 torri, bastioni, ponte
levatoio e fossato e trasformato in dimora signorile da Tommaso III (fine 1300) e Ludovico II (fine 1400) in
occasione dei rispettivi matrimoni con raffinate nobili francesi. Ridotto in rovina, fu ricostruito a casa
penale (1825) e tale rimase fino al 1992; quando iniziarono progetti di recupero e restauro per ospitarvi
musei ed eventi culturali, oltre all'archivio storico comunale. Il suggestivo percorso di visita si snoda dai
sotterranei ai sottotetti e include il percorso di ronda sui resti delle antiche mura, eccezionale punto
panoramico sulla catena del Monviso e sulla pianura fino alle Langhe e a Torino; dalla primavera 2014
includerà i nuovi allestimenti multimediali dei musei della “Civiltà cavalleresca” (ultimo piano manica
ottocentesca) e della “Memoria carceraria” (sotterranei)
Attualmente le scuole di ogni ordine e grado possono visitare la Castiglia su prenotazione.
Sono in progettazione attività didattiche relative al Museo della Civiltà Cavalleresca e al Museo della
Memoria carceraria, che saranno attivate nella primavera 2015.
Attività didattica
Quando: tutto l’anno, dal martedì alla domenica
Quanti: max 25 pax
Dove: presso la Castiglia
Costo: biglietto d’ingresso ridotto e € 30,00 a gruppo per apertura extraorario. Il biglietto d’ingresso è
gratuito per le scuole saluzzesi
Come: info e prenotazioni Ufficio Turistico IAT Saluzzo Tel. 0175 46710 mail [email protected]
19
SINAGOGA
via Deportati Ebrei
Nascosta allo sguardo del passante dalla facciata di una casa privata, come tutte i templi ebraici
precedenti l’emancipazione del 1848, la Sinagoga di Saluzzo è un piccolo tesoro nascosto che si svela in
tutto il suo fascino una volta saliti all’ultimo piano della costruzione di via Deportati Ebrei.
Il Tempio israelitico nella sua forma attuale è stato inaugurato nel 1833 o 1834, ma la prima notizia
documentata sulla residenza degli ebrei nel saluzzese risale alla fine del 1400 e si ritiene che la Sinagoga
sia il frutto di più stratificazioni successive. In particolare, gli arredi sacri in legno dorato risalgono al XVIII
secolo.
Un elemento particolarmente interessante dal punto di vista storico-artistico è rappresentato dai
suggestivi affreschi del tardo Settecento. Tornati alla luce dopo un paziente lavoro di restauro terminato
nel 2001, rendono la Sinagoga di Saluzzo pressoché unica in Italia.
Attività didattica
Quando: dal martedì al venerdì, escluse le principali festività ebraiche
Quanti: max 25 pax
Dove: Sinagoga di Saluzzo, via Deportati ebrei
Costi: v. scheda singola attività
Come: info e prenotazioni Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
VISITA GUIDATA
(Scuola Primaria; Scuola secondaria di primo e secondo grado)
La visita sarà l’occasione per ripercorrere la storia e la memoria di una comunità che ha fatto parte
integrante di Saluzzo e ha contribuito in maniera significativa allo sviluppo della città, una comunità
brutalmente decimata dall’Olocausto nazifascista e di cui la sinagoga costituisce una visibile
testimonianza.
In base alle richieste e alle esigenze didattiche dei docenti, sarà possibile concordare percorsi mirati che
approfondiscano un tema a scelta storia della religione, storia locale, storia contemporanea o storia
dell’arte.
Gli insegnanti della Scuola primaria riceveranno in omaggio il quaderno didattico Lunario: giocando con
le feste ebraiche, Codess Cultura editore, 2006, per rielaborare in classe con i propri alunni le tematiche
affrontate durante la visita.
Tempi: 1 ora
Costi: € 50 a classe, gratuito accompagnatori
20
LABORATORIO DIDATTICO
Si può giudicare un libro dalla copertina?
(Scuola secondaria di primo grado – classi 3° ; Scuola secondaria di secondo grado)
Durante un incontro in classe, l’operatore proporrà agli alunni un percorso didattico che li coinvolgerà in
prima persona nell’individuazione degli stereotipi relativi all’altro da sé.
Particolare attenzione verrà data alla storia della comunità ebraica locale. Da chi era formata? Perché era
discriminata? I ragazzi sanno che nella loro città esisteva un ghetto?
L’operatore coinvolgerà gli alunni con un approccio interdisciplinare con domande, dibattiti aperti, utilizzo
e analisi di immagini, per condurli nell’indagine di come e perché nella storia si sia spesso sentita la
necessità di individuare un “diverso” raffigurandolo con caratteristiche fisse e stereotipate.
Ampio spazio sarà dato all’immagine nelle sue diverse forme (pittura, fotografia, manifesti di propaganda,
cinema...) che, proprio per le sue caratteristiche di immediatezza, è sempre stata il veicolo privilegiato per
la diffusione dei pregiudizi e degli stereotipi.
L’approfondimento sulla Shoah sarà quindi il punto di partenza per una riflessione più ampia sul
significato degli stereotipi e della rappresentazione dell’altro da sé.
Tempi: 1 ora per il laboratorio didattico in classe, 1 ora visita guidata in sinagoga
Costi: € 110,00 a classe visita guidata + laboratorio
21
PROGETTI INTEGRATI
Quest’anno l’offerta didattica rivolta alle scuole si amplia anche con proposte didattiche che nascono
dalla collaborazione tra più soggetti del territorio. Le proposte presentate vicendevolmente si integrano
costituendo così un progetto formativo completo.
PINACOTECA M ATTEO OLIVERO
E
ARCHIVIO STORICO
Visita guidata didattica
(Scuola materna, scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado)
Il percorso inizia presso l’Antico Palazzo Comunale con la visita alla Pinacoteca. La guida, dopo una
premessa sulla sede e l’allestimento, presenterà l’opera di Matteo Olivero soffermandosi su alcune opere
chiave rappresentative dei temi e della tecnica del pittore. La visita prosegue poi all’Archivio Storico, per
vedere il fondo Matteo Olivero: foto, oggetti (come la la cassetta dei colori) e documenti appartenuti al
pittore oltre ad una ricca collezione di disegni. L’approccio a questo materiale, confermando il segno della
presenza dell’artista su Saluzzo, permetterà di rendere più viva la figura dell’artista, conoscerne la vita e
la figura reale.
Tempi: 2 ore comprensive del trasferimento dalla Pinacoteca all’Archivio storico oppure due incontri da 1
ora ciascuno da tenersi in due date distinte.
Costi: € 80 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
Informazioni: Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
CASA PELLICO E ARCHIVIO STORICO
Itinerario a tema: Silvio Pellico nella memoria della Città
(Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado)
L’itinerario è finalizzato a far conoscere agli studenti la Casa Museo e il legame di Silvio Pellico con
Saluzzo, anche attraverso la scoperta delle carte dell’Archivio storico. Il percorso, che si snoda tra Casa
Museo e Archivio, prevede due incontri distinti.
Il primo si svolge presso la Casa Pellico e prevede una visita guidata didattica. Il secondo incontro si
svolge all’Archivio Storico: con una visita guidata durante la quale si racconterà ai ragazzi che cos’è un
Comune, perché produce documenti e perché vengono conservati in un archivio. L’attività proseguirà con
un contatto diretto con i documenti e una ricerca storica guidata, scoprendo il nome di Silvio Pellico sui
registri delle Consegne del sale (antenati dei moderni censimenti) e trovando la sua casa natale sulle
antiche mappe. Saranno poi invitati a individuare le differenze tra la città di allora e quella di oggi (es.
l’ospedale, il mercato, l’illuminazione, la ferrovia), attraverso il confronto con immagini odierne e la lettura
di alcuni documenti significativi.
Tempi: 3 ore comprensive del trasferimento dalla Casa Museo all’Archivio storico. Il percorso può essere
realizzato in due incontri distinti.
Costi: € 80 a classe. Gratuito per gli accompagnatori
Informazioni: Società Cooperativa Culture, tel. 011 6699725 mail [email protected]
22
UN MUSEO E ALTRE ABILITÀ
Tre differenti percorsi educativi in collaborazione con il Centro diurno “Le nuvole” di Saluzzo per
conoscere Casa Cavassa e per creare momenti di integrazione con gli ospiti del Centro.
I percorsi proposti sono:
1) Segni, simboli e storie fantastiche (visita animata alla scoperta dei simboli di Casa Cavassa e
laboratorio di pittura con stencil)
2) Dal fango alla forma: la magia della terracotta (visita animata alla scoperta dei mattoni decorati e
laboratorio di manipolazione dell’argilla)
3) Ercole: la storia di un eroe (visita animata alla scoperta degli affreschi sulle fatiche di Ercole e
laboratorio di espressione corporea e di burattini)
Ogni percorso prevede una visita a Casa Cavassa e successivamente 2 momenti di laboratorio presso il
Centro diurno.
Destinatari: Scuola Primaria (classi 3^-4^-5^) - max 3 classi per tipo di percorso
Tempi: Visita animata (2 ore); Laboratorio presso il Centro diurno: 2 incontri di 2 ore cad. (2 ore) . I giorni
e gli orari devono rispettare le indicazioni del Centro Diurno
Costo: € 2,00 per visita animata di Casa Cavassa + € 2,00 per laboratorio presso Centro diurno
Informazioni Museo Civico Casa Cavassa, tel. 0175 41455 mail [email protected]
23
PROGETTI SPECIALI
COLLEZIONI LIBRARIE ANTICHE DELLA CITTA’ DI SALUZZO
A seguito di accordo stipulato con la Diocesi di Saluzzo, l’Amministrazione Comunale ora dispone di
ampi e prestigiosi ambienti nell’antico palazzo dei Vescovi nei quali è stata collocata la sezione storica
della biblioteca civica, ovvero le preziose collezioni librarie e manoscritte di Giambattista Bodoni, di Silvio
Pellico, del teologo Giuseppe Borda, del chirurgo Giovanni Battista Eynaudi, dello storico Giuseppe
Manuel di San Giovanni, del maestro socialista Francesco Costa, di Alessio Ollivero e di numerosi altri
privati.
Trattandosi di un vero e proprio “giacimento culturale”, si ritiene che questa istituzione possa offrire alle
ultime due classi delle scuole primarie di primo grado, alle scuole primarie di secondo grado e alle scuole
secondarie degli spunti di riflessione e di attività che potranno essere individuati e modulati in stretta
collaborazione con gli insegnanti, per rispondere alle esigenze dei curricula di ciascun corso di studi.
A titolo indicativo, si propongono per ora le seguenti tematiche:
1) la stampa a caratteri mobili e i libri più antichi delle raccolte saluzzesi
2) storia della lettura: dalle raccolte librarie private alla biblioteca pubblica
3) conoscere Bodoni
4) leggere gli autori classici nelle edizioni bodoniane
5) il processo di stampa: da Gutenberg alla rotativa
6) la storia della medicina attraverso le raccolte saluzzesi
Ciascun argomento può essere trattato attraverso una visita a tema della durata di un’ora, oppure, come
nel caso del punto 4) la visita può diventare completamento o preludio di attività svolte in classe.
Per quanto riguarda il punto 5) risulta indispensabile la visita ad una delle redazioni dei giornali locali che
si renderanno disponibili e/o al museo comunale della stampa di Mondovì. Il referente di questo museo,
Alessandro Bracco, è disponibile ad un incontro di programmazione di iniziative didattiche che
consentano scambi di visite di scolaresche tra le due città.
La visita a Mondovì, città che per prima in Piemonte vide nascere l’arte tipografica, sarebbe un notevole
supporto nell’affrontare il punto 1), specialmente nel caso delle classi della scuola primaria.
La sezione storica della biblioteca, sita in via Volta 8, è aperta al pubblico il venerdì dalle 9,30 alle 13 e
dalle 14 alle 18; il sabato dalle 14 alle 18. Potrà essere aperta su prenotazione anche il martedì e il
giovedì pomeriggio. E’ preferibile pertanto che le visite, per le quali è comunque sempre indispensabile
la prenotazione almeno una decina di giorni prima, si svolgano in questi orari.
Per contatti: Giancarla Bertero
e-mail [email protected]
tel.340-7273341 oppure 0175-211467, in orario 9,30-15 dal martedì al giovedì
24
NATI PER LEGGERE
Nati per Leggere è una campagna nazionale che promuove la pratica della lettura ad alta voce fin dalla
prima infanzia per la crescita intellettiva, affettiva ed emotiva dei bambini. Per dare corpo a questo
assunto teorico i progetti locali promuovono azioni finalizzate a rendere consapevoli gli adulti del ruolo
centrale che la lettura assume nella crescita dei bambini e a portare i libri nei luoghi frequentati dai
bambini e dai genitori (nidi e scuole dell’infanzia, sale d’aspetto degli ospedali e degli studi pediatrici,
negozi per la prima infanzia). Il progetto si avvale della collaborazione delle figure preposte, nell’ambito
della comunità, alla cura dei bambini, dai pediatri, agli educatori dei nidi, agli insegnanti della scuola
dell’infanzia. Particolarmente importante risulta perciò il lavoro di coordinamento e il costante contatto con
le persone che, a titolo diverso, si impegnano per il medesimo fine.
La Biblioteca civica di Saluzzo aderisce al progetto in collaborazione con il Centro rete di Fossano.
La Biblioteca ha una sezione bambini 0-6 anni appositamente arredata, è dotata di una raccolta
bibliografica per la fascia 0-6 anni che verrà regolarmente ampliata e aggiornata.
Nell’ambito del progetto Nati per Leggere la Biblioteca civica offre alle scuole: bibliografie aggiornate;
materiale informativo e promozionale; consulenza bibliografica agli insegnanti. E’ inoltre attivo un servizio
di prestito libri a scuola: la biblioteca fornisce alle scuole materne e agli asili nido coinvolti nel progetto
una scatola di libri in prestito, accuratamente scelti in base alle fasce d’età. Le educatrici dei Servizi per la
prima infanzia propongono i libri della scatola itinerante ai bimbi, li leggono ad alta voce e li offrono in
prestito ai genitori durante il week-end.
Informazioni Biblioteca civica, via Volta 39 tel. 0175 211451 [email protected]
25
Società Cooperativa Culture
CoopCulture opera in oltre 250 siti in Italia, tra musei, biblioteche, luoghi d’arte e di cultura, con oltre
1.000 operatori. Il personale è selezionato in base a competenze e professionalità ed è composto da
addetti all’accoglienza, operatori di libreria, biglietteria e call center, archeologi e storici dell’arte, archivisti
e bibliotecari, esperti di comunicazione e promozione, specialisti delle tecnologie applicate ai beni
culturali.
Nel corso di una pluriennale esperienza all’interno di numerosi ed importanti musei, aree archeologiche e
sedi espositive sul territorio nazionale, CoopCulture si è confrontata con il mondo della scuola, ha
imparato a conoscerne le esigenze e le caratteristiche che necessitano di un’attenzione particolare e ha
messo a punto nuovi modelli nell’erogazione del servizio, finalizzati a soddisfare le aspettative crescenti
di cui è portatore. La varietà delle forme e metodologie di visita proposte in ragione di obiettivi didattici
specifici, fa sì che ogni attività didattica realizzata sia soprattutto un’esperienza unica e differenziata di
fruizione.
Nel 2012 a CoopCulture è stato assegnato il Premio CECA (Committes for Education and Cultural Action)
di ICOM. Ad essere premiato è l'intero "sistema didattico" un mix unico di idee, contenuti, organizzazione,
metodologie, professionalità e persone.
Tra le principali attività, accanto alle visite generali di musei ed esposizioni e ai laboratori “del fare”:
visite gioco, interpretazioni in forma ludico-didattica dell’esperienza di visita ad un sito
visite spettacolo, animate da interventi di attori
itinerari a tema, dedicati all’approfondimento di un argomento attraverso la lettura di più siti che
ne documentano i diversi aspetti
itinerari turistici, ovvero percorsi sul territorio condotti da guide abilitate
viaggi d’istruzione
visite tattili, per ipovedenti e non vedenti
letture animate e laboratori di letture in cui il libro è protagonista nelle mani di chi narra e acquista
nuova vita, trasferendo in chi ascolta interesse ed emozioni
Dal 2009 CoopCulture collabora con il Comune di Saluzzo per la gestione dei servizi turistici e culturali
della Città e grazie alle conoscenza del territorio maturata in questi anni, presenta ora progetti e percorsi
didattici originali, finalizzati alla conoscenza e valorizzazione delle sedi museali, dei monumenti e delle
istituzioni culturali locali.
Informazioni Società Cooperativa Culture sede operativa di Torino, via sant’Anselmo 6 tel. 011 6699725
mail [email protected] www.coopculture.it
26
SCHEDA DI PRENOTAZIONE
SCUOLA:
CLASSE:
NUMERO PERSONE:
INDIRIZZO:
TELEFONO/FAX:
LOCALITA’:
REFERENTE/INSEGNANTE:
DATA DELLA VISITA:
CHE COSA SCEGLIERE
BIBLIOTECA
(sbarrare l’attività prescelta)
●
●
●
Visita guidata didattica
Liscio, morbido o rugoso? (laboratorio didattico)
Tutti all’avventura! (laboratorio didattico)
ARCHIVIO
(sbarrare l’attività prescelta)
Visita guidata didattica
Visita a tema: Dei delitti e delle pene
●
Visita a tema: Le donne, i cavalier, l’arme e gli amori
●
Silvio Pellico nella memoria della Città (progetto integrato con Casa Pellico)
1) Incontro unico oppure 2) due incontri distinti
●
●
CASA PELLICO
(sbarrare l’attività prescelta)
Visita guidata didattica
Itinerario a tema : Sulle orme di Silvio Pellico
●
Silvio Pellico nella memoria della Città (Progetto integrato con l’Archivio storico)
1) Incontro unico oppure 2) due incontri distinti
●
●
27
PINACOTECA MATTEO OLIVERO
(sbarrare l’attività prescelta)
Visita guidata didattica
●
A ognuno il suo paesaggio (laboratorio didattico)
●
La mia pinacoteca (laboratorio didattico)
●
Guardo, scopro, imparo (visita gioco)
●
La valigia di Matteo Olivero (visita gioco)
●
Il divisionismo specchio della società (visita a tema)
●
Il divisionismo: scienza e pittura (visita a tema)
●
Il paesaggio e il ritratto (visita a tema)
●
Visita guidata alla Pinacoteca e all’Archivio storico (progetto integrato)
1)Incontro unico oppure 2) due incontri distinti
●
SINAGOGA
●
●
(sbarrare l’attività prescelta)
Visita guidata didattica
Si può giudicare un libro dalla copertina? (laboratorio didattico)
ORARI (indicare l’orario di arrivo e di partenza)
Orario di arrivo _______________________Orario di partenza__________________________
MODALITA’ DI PAGAMENTO
1) Versamento su Conto Corrente Bancario (Codice IBAN IT 34 R 02008 02003 0000 2102
8688) intestato a Società Cooperativa Culture, C.so del Popolo 40, 30172 Venezia
Mestre, indicando chiaramente la causale del versamento (ad es. “visita guidata Casa
Pellico”) + data del giorno di prenotazione (NB: occorre esibire copia dell’avvenuto
versamento presso la sede scelta per l’attività
2) In contanti presso la sede scelta per l’attività (previo accordo, solo in casi eccezionali)
Si desidera ricevere fattura?
SI dati per intestazione:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
NO
COME PRENOTARE
Telefonare al numero 0116699725 per verificare la disponibilità di giorno e di orario e richiedere
informazioni
Inviare 30 giorni prima della visita via mail a [email protected] - la scheda di prenotazione
compilata in ogni sua parte. Sarà trasmessa dal personale una conferma dell’avvenuta
prenotazione. Solo a quel punto, la prenotazione sarà considerata valida.
Successive variazioni di laboratorio o di orario dovranno essere comunicate o disdette con
almeno 15 giorni di anticipo. Le disdette devono essere comunicate per iscritto via mail:
[email protected] con almeno 48 ore di anticipo
PER PIU’ CLASSI O PIU’ GRUPPI FOTOCOPIARE QUESTO STAMPATO
28
Città di Saluzzo
Museo Civico Casa Cavassa - Sezione Didattica
Via S. Giovanni 5 - 12037 Saluzzo (CN) - tel./fax 0175-41455
e-mail: [email protected]
SCHEDA DI PRENOTAZIONE
SCUOLA:
CLASSE:
NUMERO STUDENTI:
INDIRIZZO:
TELEFONO/FAX:
LOCALITA’:
REFERENTE/INSEGNANTE:
DATA DELLA VISITA:
CHE COSA SCEGLIERE
Visita guidata Museo (durata 45 minuti)
Visita didattica Museo (durata 2 ore)
Visita didattica Museo e laboratorio (visita Museo = durata 2 ore; laboratorio = durata 2
ore)
N.B. La visita didattica ed il relativo laboratorio sono consentiti solo con l’operatore didattico del
museo.
ATTIVITA’ DIDATTICA
(sbarrare l’attività prescelta, indicando se verrà svolta con o senza laboratorio)
 Una casa per museo
 Chi bussa a Casa Cavassa
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Prepariamo la festa!”
 Alla scoperta del Marchesato
 Casa Cavassa: casa di Francesco e museo di Tapparelli
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Decoriamo il museo”
 Casa Cavassa: museo e territorio
(scegliere uno dei tre itinerari)
 Hans Clemer
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “La pittura su tavola”
 Matteo Sanmicheli 1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “La decorazione a
candelabra”
 Pietro da Saluzzo
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “La tecnica del
cartone”
 Stemmi senza più segreti
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Crea il tuo stemma”
29
Offerta didattica a.s. 2013-2014
 Caccia agli animali fantastici
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Creo il mio animale fantastico”
 Musica Maestro !
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “E adesso suono io”
 Tra cielo e terra: i santi ed i loro simboli a Casa Cavassa
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Icone e altre immagini”
 Un Museo ed altre abilità (solo per le scuole di Saluzzo)
(scegliere uno dei tre itinerari)
(scegliere uno dei tre itinerari)
1. Segni, simboli ….e storie fantastiche
2. Dal fango alla forma: la magia della terracotta
3. Ercole: la storia di un eroe
 Una faccia, tanti ritratti
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Un ritratto tutto mio”
 Segni, simboli e colori
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Mille colori più uno”
 Un museo a cinque sensi
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Le mappe sensoriali”
 Miti ed eroi
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Eroi per caso”
 Ma come ti vesti?
1) solo visita didattica oppure 2) con laboratorio “Nei panni degli altri”
ORARI (indicare l’orario di arrivo e di partenza)
Orario di arrivo _________________Orario di partenza ____________________________
MODALITA’ DI PAGAMENTO
1) Tramite versamento su Conto Corrente Bancario (CODICE IBAN IT 85 I 06295 46770
T20990010034) intestato al Comune di Saluzzo presso Cassa di Risparmio di Saluzzo
sede (corso Italia, Saluzzo), indicando chiaramente la causale del versamento “Visita
didattica presso museo civico + data del giorno di prenotazione” (NB: occorre esibire
copia dell’avvenuto versamento presso la biglietteria del Museo)
2) in contanti presso la biglietteria del museo (previo accordo, solo in casi eccezionali)
Si desidera ricevere fattura fiscale?
SI dati per intestazione:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
NO
30
Offerta didattica a.s. 2013-2014
COME PRENOTARE
Telefonare al numero 0175/41455 per verificare la disponibilità di giorno e di orario e registrare
la prenotazione.
Successive variazioni di laboratorio o di orario dovranno essere comunicate con almeno 15
giorni di anticipo. Le disdette devono essere comunicate per iscritto via mail:
[email protected] con almeno 48 ore di anticipo.
Dopo aver prenotato telefonicamente inviare via mail: [email protected] la scheda
di prenotazione compilata in ogni sua parte 30 giorni prima della visita. Qualora la scheda non
venga inviata o non sia stata compilata correttamente o risulti incompleta, la prenotazione non
sarà considerata valida. Sarà trasmessa dal personale del museo una conferma dell’avvenuta
prenotazione.
PER PIU’ CLASSI O PIU’ GRUPPI FOTOCOPIARE QUESTO STAMPATO
31
Scarica

Libretto offerta formatica