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PROGRAMMA
PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE
2007 - 2013
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IL BACKGROUND DEL NUOVO PROGRAMMA (1)
 Dichiarazione di Bologna (1999): Costruzione di uno spazio
europeo dell’istruzione superiore
 Consiglio di Lisbona (2000): obiettivo di massima competività
dell’economia europea entro il 2010
 Consiglio di Barcellona (2002): Unione Europea riferimento
qualitativo a livello mondiale
 Processo di Copenhagen (2002): Rafforzamento della
cooperazione europea in materia di IFP
 Agenda di Salonicco (2003): apertura dell’Unione ai paesi
dell’area balcanica
 Nuova Europa a 25 (2004)
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IL BACKGROUND DEL NUOVO PROGRAMMA (2)
 Valutazione intermedia dei Programmi:
semplificazione e chiarezza nelle regole, sviluppo delle
sinergie, maggiore valorizzazione degli esiti,
rafforzamento delle connessioni tra politiche e
programmi
 Consultazione pubblica (nov. 2002-feb 2003):
interesse ed entusiasmo, ma necessità di snellimento
delle procedure e di ulteriore decentramento
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ITER DI ADOZIONE DEL NUOVO PROGRAMMA LLP
Proposta della Commissione di un nuovo programma
integrato
Luglio 2004
Consiglio europeo: accordo prospettive finanziarie
Dicembre 2005
Quadro finanziario adottato dal PE + Consiglio
Aprile 2006
Posizione comune del Consiglio
Luglio 2006
Seconda lettura del PE
24-25 ottobre 2006
Pubblicazione della Decisione LLP
24 Novembre 2006
Adozione del Programma
15 Dicembre 2006
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PRINCIPI GENERALI
 Un programma integrato (razionalizzazione degli
attuali dispositivi)
 Un programma più sostanziale (incremento di
volume ed efficacia, obiettivi quantificati)
 Un programma più semplice (principio della
proporzionalità)
 Un programma più decentrato (trasferimento di
competenze e responsabilità alle strutture nazionali)
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PROGRAMMA INTEGRATO: LIFELONG LEARNING
Programma Lifelong Learning
Comenius
Istruzione
scolastica
Erasmus
Istruzione
superiore e
formazione
professionale di
terzo livello
Leonardo da
Vinci
Istruzione e
formazione
professionale
iniziale e continua
Grundtvig
Educazione degli
adulti
Programma Trasversale
4 attività chiave – Sviluppo politico; Apprendimento delle lingue; Nuove tecnologie
(ICT); Diffusione dei risultati
Programma Jean Monnet
3 attività chiave – Azione Jean Monnet; Istituzioni europee; Associazioni europee
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UN PROGRAMMA PIU’ SOSTANZIALE
 Obiettivi quantificati:
 3 milioni di studenti Comenius nel periodo 2007-2013
 3 milioni di studenti Erasmus entro il 2012
 80.000 unità Leonardo da Vinci per anno entro il 2013
 7.000 unità Grundtvig per anno entro il 2013
 Incremento della dotazione finanziaria
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UN PROGRAMMA SEMPLIFICATO
 Legislazione più flessibile
 Proporzionalità nelle regole finanziarie
 Regolamenti amministrativi interni più
semplici
 Accordi finanziari semplificati tra le Agenzie
nazionali e i beneficiari
 Documentazione semplificata per l’accesso al
Programma
 Coerenza attraverso i programmi settoriali
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UN PROGRAMMA PIU’ DECENTRATO
 Maggior numero di azioni gestite a livello
nazionale
 Identificazione di un metodo oggettivo di
distribuzione delle risorse tra Stati membri
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OBIETTIVO GENERALE DAL PROGRAMMA
Contribuire attraverso l’apprendimento permanente,
allo sviluppo della Comunità quale società avanzata
basata sulla conoscenza con uno sviluppo
economico sostenibile, nuovi e migliori posti di lavoro e
una maggiore coesione sociale
Promuovere all’interno della Comunità scambi,
cooperazione e mobilità tra i sistemi di istruzione e
formazione in modo che essi diventino punti di
riferimento di qualità a livello mondiale
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OBIETTIVI SPECIFICI
 Qualità, innovazione, dimensione comunitaria, spazio europeo
dell’apprendimento permanente
 Qualità, attrattività ed accessibilità delle opportunità di
apprendimento
 Coesione sociale, cittadinanza attiva, dialogo interculturale, parità,
realizzazione personale
 Creatività, competitività, occupabilità, imprenditorialità
 Partecipazione, cittadinanza europea, tolleranza e rispetto
 Conoscenze linguistiche e diversità
 Servizi, soluzioni pedagogiche e prassi formative innovative
 Miglioramento della qualità, cooperazione e apprendimento
reciproco
 Miglior utilizzo dei risultati e dei prodotti
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LE AZIONI PREVISTE DAL NUOVO PROGRAMMA








mobilità
partenariati bilaterali o multilaterali
progetti multilaterali
progetti unilaterali e nazionali
reti multilaterali
indagini e analisi sulle politiche e i sistemi
sovvenzioni di funzionamento
misure di accompagnamento
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LE DIVERSE PROCEDURE
Agenzia Nazionale
Agenzia Nazionale
 Mobilità
Partenariati bilaterali e
multilaterali
Progetti unilaterali e
progetti nazionali (sottoprogrammi)
 Leonardo da Vinci –
Progetti multilaterali per
il trasferimento
dell’Innovazione
Progetti unilaterali e naz.
(trasversale e J. Monnet)
Progetti multilaterali e reti
Indagini e analisi
Sovvenzioni operative
Misure di accomp.
Agenzia Nazionale
competente
Agenzia Nazionale
competente
Agenzia Esecutiva
Agenzia Nazionale
competente
Agenzia Nazionale
competente +
approvazione lista CE
Commissione Europea
Agenzia Nazionale
competente
Agenzia Nazionale
competente
Agenzia Esecutiva
Procedura 1
NA1
Applicabile a
Invio delle
candidature
Selezione
Contrattualiz
zazione
Procedura 2
NA2
Commissione
Europea
COM
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PAESI PARTECIPANTI





27 Stati membri dell’UE
Norvegia, Islanda e Liechtenstein (SEA)
Paesi candidati (Turchia)
Paesi dei Balcani occidentali
Confederazione svizzera
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DOTAZIONE FINANZIARIA 2007-2013
dotazione finanziaria indicativa
per l’intera durata del Programma

6.970.000.000 EURO
Meno finanziamenti rispetto alla proposta iniziale:
 Proposta iniziale della Commissione di luglio 2004: 12 miliardi €
 Posizione comune del Consiglio dicembre 2005: 5.4 miliardi €
 Dopo negoziati: 6.9 miliardi €
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RIPARTIZIONE DEL BILANCIO (1)
Quote di bilancio minime destinate ai
programmi settoriali per il periodo 2007-2013

Comenius
Erasmus
Leonardo
Grundtvig
13%
40%
25%
4%
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RIPARTIZIONE DEL BILANCIO (2)
Ripartizione dei finanziamenti per il periodo
2007-2013:







Erasmus
Leonardo da Vinci
Comenius
Grundtvig
Trasversale
Jean Monnet
Costi operativi
3,114 M€
1,725 M€
1,047 M€
358 M€
369 M€
170 M€
10 M€
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QUOTE DI FINAZIAMENTO DESTINATE ALLA
MOBILITA’
Quote minime di finanziamento di ogni singolo
sotto-programma destinate al alle azioni di
Mobilità:




Erasmus
Leonardo da Vinci
Comenius
Grundtvig
80%
60%
80%
55%
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PROGRAMMI SETTORIALI
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PROGRAMMA TRASVERSALE
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PROGRAMMA JEAN-MONNET
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DOCUMENTAZIONE DI RIFERIMENTO
 Decisione del Parlamento Europeo e del Consiglio
del 15 novembre 2006 (n.1720/2006/CE)
 Guida del Candidato (LLP 2007-2013)
 Invito a presentare proposte (DG EAC/61/06)
Programma per l’apprendimento permanente (2006/C 313/14)
 Invito a presentare proposte generale 2007 (DG EAC/61/06)
Parte I – Priorità dell’Invito
 Invito a presentare proposte generale 2007 (DG EAC/61/06)
Parte II – Informazioni amministrative e finanziarie
 Formulario di candidatura (non ancora disponibile)
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DOVE REPERIRE LA DOCUMENTAZIONE
Sito della Commissione Europea

http://ec.europa.eu//dgs/education_culture/newprog/index_en.html