Misure di accompagnamento
2013-2014
PROGETTI DI FORMAZIONE E RICERCA
USR SARDEGNA
1° Circolo Didattico di Capoterra
2° Circolo Didattico di Capoterra
Scuola Secondaria di 1° grado di Capoterra
1° FASE
2° FASE
CONOSCENZA DELLE
PROBLEMATICHE
CONNESSE ALL’USO
DEL TERRITORIO
SVILUPPO DI UNA
COSCIENZA CIVILE
MISURE DI
PROTEZIONE
CONOSCENZA DI
QUELLE IN ATTO
INDIVIDUAZIONE DI
NUOVE MISURE
GEOGRAFIA
LETTURA DELLE CARTE
e DEL PAESAGGIO
IL FIUME A CARATTERE
TORRENTIZIO
ESPERTO GEOLOGIA
SCIENZE
IL CLIMA
EL. NATURALI E ANTROPICI:
L’URBANIZZAZIONE
LOCALIZZAZIONE DELLE
OPERE DI PROTEZIONE
STORIA
Esperto suggerito: Tecnico comunale
opere pubbliche o responsabile
protezione civile comunale
STORIA
STORIA DEL
TERRITORIO
SVILUPPO
URBANISTICO
STORIA DELLE OPERE
DI PROTEZIONE
DIFFERENZIAZIONE IN BASE AL PLESSO
(LOTTIZZAZIONI – CAPOTERRA CENTRO – ECC.)
GEOGRAFIA
Esperto suggerito: Tecnico comunale
opere pubbliche o responsabile
protezione civile comunale
SCIENZE
L’ACQUA
L’AMBIENTE: ELEMENTI
NATURALI
CARATTERIZZAZIONE
DELLA FLORA
MATEMATICA
STATISTICA
LEGATA ALLE RICORRENZE CLIMATICHE
E AGLI EVENTI CALAMITOSI
IPOTESI DI SVILUPPO DEL CURRICOLO
STESSI OBIETTIVI GENERALI PROPOSTI PER TUTTE LE CLASSI
DIVERSI LIVELLI DI APPROFONDIMENTO
DIFFERENZIAZIONE DEGLI OBIETTIVI SPECIFICI
RAGGIUNGIMENTO DELL’OBIETTIVO PRINCIPALE A FINE ANNO
SCOLASTICO
OBIETTIVO FINALE
CONOSCENZA DEL TERRITORIO E DELLE SUE PROBLEMATICHE PER LO
SVILUPPO DI UNA COSCIENZA CIVILE NELL’INDIVIDUAZIONE DI MISURE DI PROTEZIONE
ARGOMENTO SCELTO
ACQUA
TERRA
UOMO
PRIMA PARTE
CONOSCITIVA
TERRITORIO E PROBLEMATICHE CONNESSE. OGNI
CLASSE – SEZIONE ORGANIZZA LE UNITA’ DIDATTICHE
APPROFONDENDO IL TEMA UOMO-ACQUA-TERRA
SECONDO QUANTO STABILITO NELL’INCONTRO
TEMPI
ENTRO FINE MARZO
SECONDA PARTE
LE MISURE DI PROTEZIONE
CONOSCENZA DELLE MISURE IN ATTO
INDIVIDUAZIONE DI NUOVE MISURE
APPLICAZIONE PRATICA
TEMPI
ENTRO FINE MAGGIO
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PROGETTO PER LE SOLE SCUOLE DI