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NO SMOKING BE HAPPY
MOSTRA TEMPORANEA
Mostra LoLxsratorio realizzata n c ia m b ito di No
Smoking Be Happy, Progetto di lottd contro i turno
dello Fondazione Umberto Veronesi n esposizione
doll'8 m aggio ai 30 yiu g 'ic 2013
Un pcieoreo educatvc all'intorno de c a p o u rrcn o per
' toccare cori mono' i danni Isc e psioocgid provocati
dal ì j t i q di sgarclta
ira cxhibrt. giochi multimcdial e vdoo. ragazzi impalano
quali sono le conseguenze d e tabagismo sulb singoe
parli dd'organsrTo in un conteste evocativo. stimolarle
c immorsKró
Il comitato scienti!co dello most-a ó composto da
medici od esporti che lavorano seguendo il motto
della Fondazonc Umbc'toNfcrones! 'liberto di Sdpero.
Iiaertà di scegliere'
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Per presentare esposizione, d 13 m aggio si ò svolto j r
incontro molto coinvolgente con I ;jo studenti dalle
scuole soeoncane di II grado e i Prof Umberto Vbroncsi
p a confrontarsi sci ruolo co ta scienza c cello r cerco
n e la so ctilà contcm poianoo A seguirò, ò stato
possibile dialogare con 4 ncofcator sostenuti da le
Fendo/ioro Jirb o rto Vcror'esi
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I GRANDI EVENTI
open mghi f i comunicazione
Il Musco propone iniziative uniche ouron'e anno,
c ver it speciali r occasione di ricorrenze o celctrazioni
e tino settimana dove 11 pubblico vene coinvolte in
visite- g u d o te a l t co'lczioni, pcico'Si nei loborc'on,
attività inlcottive spettacoli d teatro, p clo rm a n co
di m usco c danzo ailo scopcr'o o d patrimonio che
custodisco, conserva e comun co
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OPEN NIGHT E NOTTE DEI RICERCATORI 2013
27 settem bre 2013
Aperture stroord norie serale (dale 18 olle 24) di 'utto
il Musco Un'ocoosono jn c o per soerimcntaic attività
nei laboroto'i mtaattivi e nello sezioni storohe. visitare
mostre tomooronco salro o tsordo del so*tornarino
Enrico Tati o partecipare a performance di m usca e
danzo Di gronde rilievo gl incontri con giovani
ricercatori ed espcri per scoprirà o frontiere
dcll'm novazione scientifico a te cn o lo g ica
L'evento è collegato a MEFmeTONIGHT, il progetto
per la No’t c c c Riccrcator d o lo Lombardia (inizia- va
premosso dallo Commissiono Europeo do 2005}
- V E N E R D Ì 27 SETTEMBRE
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NOTTE DEI RICERCATORI
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\ INGRESSO GRATUITO /
/ dalle 18:00 alle 2^:00 \
LABORATORI INTERATTIVI • INCONTRI CON ESPERTI
VISITE GUIDATE
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SOTTOMARINO ENRICO TOT
MOSTRE • PERFORMANCE • MUSICA • DANZA
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ATTIVITÀ e d u c a t iv e e d e v e n t i c u l t u r a l i
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IL MUSEO TI FA LA FESTA
15 fe b b ra io 2013
Il Museo c o n o c 60 a i r i Dalle 14 3(5 o le 23 30 ho
festeggiato offrendo I ingresso gratuito pe; 9 c e di
puro divcnm onto tra a~ vità nelle collezioni sroricbc o
nei laboratori interattivi, visito allo mostro temporanee
c a boido del Tori, musica, teatro dai iza. performer x:c.O dj set
Un'occosionc uriporfanto por porro enfasi sui ruolo
sociale c sullo missione ooil'istituzione. presentare le
novità, rafforzare la ocioezione di 'musco innovativo
ir’ cam biamento' nello comunità o negli sta<oncldcr
chiavo
Tra le iniziativa presentate a partire dall anniversario e
rimase in modo permanente ncH'offc-rto del Museo,
IL MUSEO DA NON PERDERE
Il Musco ha croato uno raccolta di 20 highlights,
oggetti scelti Ira i 15G0D ette consci va. studia e
comunico, por raccontoo 20 storio memorabili
I
C e n lia le term oelettrica R egina M a rg h erita ' ; 39 i-.)
Rivelatore U A 1(J981)
Leonardo d a Vinci: la collezione di modelli (ar r \i '50)
Vetturetta Bianchi 8 C V (1903)
ATTIVITÀ EDUCATIVE ED EVENTI CULTURALI
Astrarlo di Giovanni Doridi [seconda melo
ricostruzione ai Luigi ^ppa. 1963)
P ro g ram m a 101 (a n n i'60)
Setlore e q u a to ria le di Jerem iah Sisson ( I PA)
I! museo ti la la festa U comunicazione
Gol XIV see
D etector m a g n e tic o di G u g lielm o M a rco n i ( 1902)
B an con e di Giulio N atta e m odello di polipropilene
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''DLL EZIO NI » LABORATORI • VOSTRE • SOTTOMARINO T TI
MUSICA ♦
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- DJ
(anni '50)
Forno Stassano ( 19 10)
D in a m o Edison (arir n ‘80 iJ-. *. X see)
Locom otiva GR 552 036 (1900)
Sottom arino S-506 Enrico Toll ( 19 6 /)
N ave Scuola Ebe f 921)
Transatlantico C o n te B ia n c a m a n o (1926)
D e lta p la n o Stratos ( / i A)
M a c c h i M C 205 V
i
Fusoliera di Junkers J4 ( i 917)
Fusoliera C a m p in i C op ro ni (1936)
Elicottero sp erim entale di Enrico Forlaninl ( l -'.//)
L'obiettivo del ooreorso c riuscire a proporre al puboli
co digerenti opportunità di visito che opprofondisoono i contcnut d uno seziono c ch o coltogono lo
stesse in modo trasversale Storie, n fe imozioni e det­
togli sugli highiignts sono descritti in uno brochure
cartaceo disponibile all'intorno del Musco e possono
essere fruiti anche on-line in un'arco dedicata ai per­
corsi sul sito del Museo, progettata oer la fruizione
attraverso dispositivi mobili, cho com peta o supporto
a visita
MUSEO NAZIONALE DELLA SCIENZA I DELLA ICONOLOGIA
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15 FEBBRAIO 2013
MUSEO
NAZIONALE
DELLA SCIENZA
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TECNOLOGIA
LEONARDO
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IL MUSEO
TI FA LA FESTA
1¿.30-23.30 • INGRESSO GRATUITO
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li Museo p ropono due tipologie ci cam pus
CAMPUS ESTIVI SETTIMANALI pei d u e lo « c c a ù
? Un’estate d a fa v o la [por b a rrii, i •„ aa 6 a i J anni)
per vvcre cinque giorri fro attività nei laborator
interattivi giacili lornat c o divertenti visito delie
collezioni storictie por scoprì» quanta scienza c
tecnologia si nascondo ne la vita di luti i giorni
Le attiv tà s sono svolte dal lunedì et venerdì dalie
6 30 alle 17 3C, por 7 settimana dal ' 7giugno a 2
agosto. Hanno partecipato 184 bambini
Dei 26 agosto al 6 settembre i Musco tic messo a
dispostone oltre due settirrane di campus per gii
iscritti dol programma 'Milano Amica doi bambini"
del Comune di M lane a cui nonno partecipato 38
bambini
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CAMPUS GIORNALIERI "UNA GIORNATA AL MUSEO"
(por bambini da 6 c 10 anni) po r trascorre» una
giornata speciale fra visite anim ato nello sezioni,
ottiv’à interattivo e percorsi di a b o ia tc/ o
Si sono svolte durante I pei odo estivo o hanno
vista la partccipoz orx; di 26 bambini
Verranno riproposti durante le festività natalizie, in 6
giornate tra dicembre 2013 e gennaio 2014
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Scienza pBr sport (per ragazzi da 11 a 14 anni) per
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sperimentare cinque disciplino sportive in cinque
giorni, giocare insieme od allenato'i professionisti
ed esplorare la scienza nascosta
Lo attività si sono svolte dal lunedì al venerdì c a l o
8 30 olle ì 7.30, per 4 sotti m one dal 17giugno ai 12
luglio. Hanno partecipato 65 ragazzi
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MUSEOESTATE
18 giugno - 8 settembre
Nei periodo estivo : Musco ho organizzato uno sono di
iniziative spcc ali. o ciclo coni ru o serva prenotazione,
por tutto ¡1pubolieo o oartiro da 3 onni.
è sfato possono realizzare divellenti costruzioni,
sperimentare come eri oggetto 'losco muoversi e
se volo'e su supertici civcrsc. osservare il m ondo do
mo lo vicine uti izzondo len*. o stereoscop. costruire
piste v a r cali ooi b ig ie e pollino disegnare con
teemeno c materiali diversi
3er i più granai, do 7 anni, sono state programmate
attività interattive su prenotazione pei scoprire le
coraitcnstiehe dell acquo. conoscere da vicino la
chimico, csploro-e il m ondo dell'aria c del volo,
BOSdvoic i nodoui d Leonardo esposti in Gallorio c
giocare con certo rno dcii. croaro un torno che
funziona con il Sole. rcolzzore strutturo leggero c•es stenti p c r doro vita a una fantasiosa ins'allaziOne
Inoltre noi 'Ine settimana, non sono m an calo lo
attività nei laboratori interattivi
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18 GIUGNO - 8 SETTEMBRE 2013
MARTEDÌ 16 LUGLIO
DALLE 18.00 ALLE 23.00
INGRESSO 5 € - VIA SAN VITTORE 21
Partiteperunviaggioalascopertadellasòtrua.
Vi aspettanoimmagini al ificfósccp»da interprslare. tìrvertenupercursi
perstudiareI alino, pcctlecittadatrereinequlbno, r.talt materiali
pei Jiifcgriarceìabinnbverticalidacastrare.
ATTIVITÀ NEI LABORATORI INTERATTIVI:
ALIMENTAZIONE. ROBOTICA, BIOTECNOLOGIE
E LEONARDO
VISITE SPECIALI ALLA SALA DEL CENACOLO
PERFORMANCE DI DANZA CONTEMPORANEA
CELLA COMPAGNIA PROGETTO D.ARTE
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M JSICA CON L0RCHE5TRA CARI5CH
: Un free cocktail APEritiw: by MARTINI RODALE"
Por la prima volta, il Museo ho proposte due ooorturc
stioordmaro seraii. il 25 y ugno e il 16 uglio dello 18
alle 23. con ingresso speciale a 5 euro
ATTIVITÀ EDUCATIVE ED EVENTI CUITUSALI
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WEEKEND E APPUNTAMENTI SPECIALI
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SCIENZA E SPORT
Molte esperienze et te si vivono queir telo si pratico uno
sport - come 11'irnbazo do' pollone, lo traiettoria di un
oggetto lanciato o lo reazione dei nostro corpo dopo
u ro corsa hanno uno spogazoi te scientifica
Lo sport è una Duong occasione poi svilepparc.euriosiià
verso la scienze c per capire coso sta d ic o ogni attività
Attraverso i suoi fuogfSrrn. il Musco mlcrxac awictnoic
ragazzi e i adulti oHa pratico spo1tivc per creare ber lessero,
ocquibiic e mettere in piatica specifiche obli 10 social,
tetCTc e intellettivo che aossuro essere util anche n•
altri smalti
Oltre ai campus esliv per togazzi d a ìI a 14 orini e a
workshop dedicati agii nscgnanti nel 201.3 il Museo
ha decieato al 'em o eventi per e famiglie nel line
Setti mono, noi giórni festivi o durante Ib vacanze
scolastiche
28 m arzo - 1 o p rile
BASEBALL SCIENTIFICO
Per giocare a basebai con allenatori aréfcssionisti
provare ale urii lanci, osservare la velocitò deile palm e
c i loro rimbalzi, scoprire in che modo lo possono del
c o 'a o influenzo 111i
28 m arzo - I ap rile
CANESTRI SCIENTIFICI
Por giocare a basket con allenatori professionisti.
sperimenla'e i tiri a canestro e i passaggi di palla.
studiqre com e definite con precisano una traiettorie
e osservare com e c a m p a durante una corse
28 marzo - 1 aprile
RACCHETTE STRABILIANTI
Rei costruire uria racchette, analizzale :ri ohe modo i
materiali influenzano lanci od effetti e scoprire quanto
tisico c o dip<ro
ATTIVITÀ EDUCATIVE ED EVENTI CULTURALI
MUSEO N AZIONALE DELLA SCIENZA E DELLA TECNOLOGIA
11-12 m a g g io
LA BICICLETTA
Weekend in occasione de b DomènicaAspesso realiz­
zata dal Comune oi Milano con
attività Interattive per spenrrientare con la bicicletta
cernè .agisce la Esistenza deipara e demo mantenere
I equilibrio, visitare una piccola nostra con le più
belle biciclette della collazione .Pel Museo, provoe
alcune bie senza pedali per i più piccoli
Non sono mancate inflativo organizzato con l'Assoeiozionc +0C e Studio TagMi p e sccpr re come riparare,
prcnders cura c cambiare look allo propria oicicer'a
1-2 g iu g n o
LA VELA
Avvitò speciali rooizzco con Lega Navale Italiana
por espletare o caratteristiche dei venti, mpararo
alcuni noe ut'iizzo'o e o rte nouiiaho. bussolo c o iti
passo e guniorretre per spastoisi in mare u trevo';,
lo ratio
Sono siero organizzate visite guidate con il eursto'c
per esplorare alcuni degl oggetti più im porta iti della
conciono nova e del Museo come II brigai iti no goletta
Ebe. il Leone di C aperò e la orua colla Stella Polare
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I GENI DELLE PIANTE
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MUSEUM SHIPS WEEKEND EVENT
6 ottobre
SPECIALE I.LAB BIOTECNOLOGIE
Attività ’icli'i icb Genetica ir coiiobo’a z o 'ic con CM?
(Consiglo Nazionale delie Sccrche) - IBBA (Istituto ci
Cengia c Boiocncicgio Agrore) insieme a un e so d io
doTlst'tuto per scopine quanto aivcrs'id c'C "a le
piante. porct'ò è m po'tontc in naturo e in ohe moOo
è uri e- al 'uomo
In accasane do la Giornata In'orr'aaonalo delle navi
muscalizza'c. i Associazione Jadioamcton Italiani Sevionc di Milano na attivato ur'o ita z o n c radio
ricc'rasmitterio re i Modiglione Aeronavale donde lo
possibilità ai visitatori di comunicale c o r ic nevi musco
di tv.Ho il m ondo dal sottomarino S-506 Lnrico Toti
lino domenica di av vitò speculi in occasione della
settimane Eu'opca de le Biotecnologie organizzata 11
collaborazione con Fcderchimea
Durante o giornata I pubblico na potuto estrai re
■na'eriale genetico aa j r pomodoro e panare a
casa il propro DNA ir una provetta, conoscere i
orotcgcnis'i vivi ohe ogni m e t n o preparane io
coiozionc e sooprrc q u o i oiotccnoicyio entrono ri
gioco pei 'ore merendo
4-5 m a g g io
GIORNATE DEL PATRIMONIO
Gli oggetti storici del Musco si raccontano con attività
ncH'i b o Leonorco. viste guidate ai depositi e archivi
dei Musco c per i più piceol a trasporti, iniziative
socco i per oscol*arc un antico piono;ortc fio rd o
costruii© un aeroplanmc di coita
Per l'occasione. ' Musco ho messo o punte un nuovo
p ’o g e -o tutte io staf no scelto un oggetto del cuore
e o ho raccontato dando voce d ie o tiozio in e alle
esperienze personali Attraverso uno seziono c a lc a ta
s ji sro e aclle schede creato appositamente o in
d stridutone ot'ingicsso dei Musco, tutto ,i pubblico
può raccontare l suo o g g e ro prcfci ito bsciondov
isp ra'e colia tantosto
2 g iu g n o /3 0 n o vem bre - 1 d ic e m b re
MATEMATICA IN FAMIGLIA
Iniziativa pò- mo- oro olle prova le p'opr c aCiità in un
divertente percorso interattivo o le scoperto Oeld
matematico da offtonta'e cori tutta la famiglio
É realizzate in collaborazione cor- I Unità Umm del
Centro 'm atcrratita'
Ne corso c e 1;0I4 sono previsti al*n appartam enti
22 settem bre
ATELIER DI HERVÉ TULLE!
Il grande illustratore e autore di libri per bambini ha
orgai uzzato u r ric o n to p a scatenare i immaginazione
o ritmo di musica fra e a rta e pennelli ocr visitatori coi
4 ai 100 anni oronti a sporcarsi le mani con a "ontose
Le“ vita, a cui tiannc pariecipotc oltic 4J0 persone,
ò sfata realizzata con Electakids o m collaborazione
con Dannamcdcrna
30 novem bre-1 d ic e m b re
ROBOT MANIA
Un fine settimana per viaggiare tra circu ii e sistemi
'obotic II Musco ha organizzato percorsi nell i lab
Robot ca oer vede-e i robot all'opera studiare i loro
comportamenti c imperare a casrrjn. uno spcciae
mosto per scoprire corno funzione un sistema robot CO.
un incontro c o r Daniele B e n e d e tte li g e niale
costruttore e programmaio'c d roLiot m mottcncini
Lego Mindstorms (in collaborazione con lrLUG Italian
LEGO User Group), a tv itò interattive por sperimentare
i più roccnt proto*ipi messi a punto dar Politecnico di
Mi ano com c Ladyfiy e Leeobot
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stìgnl di p a ca U com unicojlon©
12-13 ottobre
UOVOKID5
20 luglio
SEGNI DI PACE. ZEN IN DIALOGO C O N IL VANGELO
Uno degli appuntamenti più curiosi o innovativi dedicati
al m ondo deH'rvfonaa c dolo lamig io
Due giorni ricchi d appuntamenti, un evento spocioc
por i bambini oa 0 a 11 ann, un1esponendo origina c
c affascinante c a p a to di esplorare i nuovi tenitori
della crcctrvi'à e il oro rapporto con l'infanzia
Attraverso performance installazioni c workshop,
bambini e genitori, c a soli o nsiemc, hanno interagito
in m odo nuovo c curioso co n ia musica, l'erto,
l'animazione, l'architctturo c I design, io riuovo
iconologie digita i, il cibo c lo pcrfqrm ng arts
t iniziativa c organizzata da Uovo in coilobordzior'c
con il Museo o la oro partnership vuole potenziate la
natura esplorativa e d apprendimento attive dèi fèstivàl
Uno conversazione de1M onaco Nontako Syunan con
Monsignor Ermiinio De Scalzi.
Dopo I introcuziono del Direttore Generale Fo'enzo
Galli, Noritako Syunan (Presidente Izota Intorno’ onal
Zon Exchange Frcndsnip Assocìanon) e il Monsignor
Ermiriio De Scalzi (Vicaiio Episcopato per gli eventi c
gli incarichi special ) tio n ro diciogato in un incontro
aperto al pubblico co n d o tto d o Pcdre Luciano
Mazzocchi (Fondatole Comunità Va• igo o o ¿or)
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SABATO 2D LUGLIO 2013
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Conversatone del Monaco Noritake Syunan
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OBIETTIVI
Nei 2013 gl obicttivi strategia e operativi della funzione
Education & CRHI sono s'oti i seguenti
Potenziare il rapporto con le tipologie di pubblico
consolidare c raggiungere nuovi pubblici (prima ai
tutti. QQofcscenti, dsabili. comunità etniche}, offrendo
o eascuno programmi e lingueggi mirati
Potenziare il ruolo del CREI nella ricerca educativa,
rollo formaz'one degli nsegnant o dei professionisti
museali e ro:f caucczione scientilca a scuola
Rafforzare i rutilo dei laoorclon n?eratfivi (arricchi­
mento d a torri trattati, delie attività e dello n o te d o
logie) por ootenzicre il rapporo fra i p u b b lb con la
scienza e la tecnologo.
Continuare il mole eel MUST come mediatore per
¡ incontro e il dialogo fra cittadini e comunità scienti­
fica (scienza & socicta)
Aumentare lo visibilità dei MUST e allargare r rapparri
con b istituzioni cl natura culturale o cducoliva a
livello nazionale e internazionale
Arricchire competenze o professionalità dello staff
-
In particolare, è conlinuafa l'offerta educativo perma­
nente allo scuote di tutti gli ordini o gradi mantenendo
il programma di attivila nei laboratori interattivi, lo visite
allo collezioni e le iniziativa fuori museo maggbrmfentc
rim esta c sviluppando nuove proposte p a approfon­
dire tomi specifici Nel 2013 gli argomenti più svi Lippati
sono stati, notariali, tecnologie c ingegneria, alimen­
tazione ed energia
ter ogm anno scobst co l'offerta oducotiva è proposta
in dettaglio sulfc pubblicazioni IL MUSEO PER LA SCUOLA
(dwsc in tre opuscoli dedicati rispettMamente.a scuola
dell'interza scuola primaria e secondano di 1grado,
scuota secondaria di II grado) disporib.il in versione
cartacea e oi i lino sulla pagina del sita web
Durante tu^o to rn o , gli insognanti possoro rimanere
aggiornati sulle novità, gli approfondim enti o ta
occasioni speciali rivolte ella scuoo. attraverso la
newsletter CARO PROF. TI SCRIVO che raggiungo per
ogni numero oltre 2 00G contatti
Altri strumenti importanti mossi a punto no carso
dell'anno scolastico 2012-2013 sona stati due b o g
rivolti specificamente agli insognanti e seguiti in modo
continuo dallo staff educativo
Costituisce un diario c h s '¡porta brev annotazioni
riguardanti quolb cnc il Musco sta preparando e su
cui sta bvorando. siti o video interessanti trovati
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w ww.m useoscienzo.org/sc uole
http://1avorl ricorso-m useosclenza .bl ogspot.it/
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li Museo si presenta ir una giornata speciale dedicata
agli insegnanti e alle loro famiglie.
Nè >013. 300 insegnanti hanno, partecipato aii'OPEN
DAY del 28 settembre Insane a curatori, resoonsabih
dei laboratori interattivi e a tutto lo staf dei servizi educa­
tivi henno ovuto l'opportunità di conoscere i progetri, lo
mostre, i percorsi di visita nelb collezioni storiche e le atti­
vità rvei laboratori interattivi pensa'i per lo scuoia Inoltro
hanno an che potuto incontrare esporli e giovani ri
cercatori sulb fronfcra bota scienza e dola tecnologia
CREI IL BLOG
in
Uno spezio a p c ta olla riflessione e al confronto su lenii
d'interesse comune, 'educazione sebnfifica. l apprer
dimenio, la comunicazione delia scienza, il rublo
educativa dei musei nella società
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BLOG: LAVORI IN CORSO
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http://creiblog-m useoscienza.blogspot.it/
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l numeri doll'anno scoiasiico 2012/13
3 736 g'uppi scolastici
93 000 studenti
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MUSEO NAZIONALE DELLA SCIENZA E DELLA TECNOLOGIA
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CITTÀ O CITTADINI PIÙ INTELLIGENTI?
IL CASO MILANO E L’INQUINAMENTO LUMINOSO
L'INDAGINE SCIENTIFICA IN CLASSE
DALLA TERRA ALLA TAVOIA
locato c promosso do Fondazione Giannino Bassotti,
Forrricoblu c il Museo con upatrocinio del Comune
di Milono
Noli'ambilo del Progetto Dire Faro Scienza promosso
dal MIUR
Realizzato con il contributo di Ragiono Lombardia.
Divozione Agricoltura, neìl'ambitc del Programmo
'Percorsi di educazione alimentare Vtxso Expo 2015'
Un corso rivolto o insegnanti della scuota secondaria
ai II grado per a fta ra rc una sfda dalla oontampofo
ncitc le città diventano sempre più 'smart’ , tacnologichc c intelligenti e generano flussi di dati l dati ras
cccGssibt i ai cittadini (open dota) oossono diventarestrument! per generare conoscenza c consapevolezza
(smart Citizen) ma occorre saperli leggere c utilizzare
Il corso tornisoo ai partecipanti questi strumenti ci base
(Excel e software g'afei) e la possibilità di lavorare sj j r
set di aati resi e sponibili dal Comune et Milana
I dati scelti riguarcano l'inquinamento luminoso
partccipant cercano relazioni naseos'c ira diffcrcnt
insiemi ci dati legat all' lluminaziono pubblica ci Milano
(numero dei lampioni, tipologie, consumi energetici
spesa economico ) per delincare una raopicsonto
ziona dello città dol punto di visto dell'Inquinamento
luminoso
li corso si ò svolto il 9 ottobre (ore 14 30-17 30), il 30
ottobre (oro 14 30-17 30} e il A novembre (ore 14 3017 30) e ha coinvolto 10 insegnami
Un corso rivo'to a msegranti dalla scuoa primaria
alla secondaria di II grado che lavorano n a servizi
educativi della città di Milano per confrontarsi su
com e potenziare e arricchire l'cspe'cnza educativa
dei visitatori,
L incontra riflette sul metodo dcll'lnquiry (indagine) od
è tenuto da Ficd Stein, Senior Scicrco Educator airinstitute
(or Inquiry dcll'Explorctorium di San Francisco, organi­
smo cn c si occuoa di nftcttc'o sullo teoria e la orotea
ddl'inquiry
Si 6 svolto il 5 ottob'e 2013 (oro 10 00-13 00) e ho
coinvolta 30 insognanti
Un corso c e d ica to agli insognanti della scuola
secondava di I grado per valutare sperimentalmente
la composizione nutritiva doì cibi, in partiooiare i latte
nelle suo diverse torme com m erciali com e latte
fresco, latte o ¡unga conservazione, la ^c intero
scremato e atte ad aita digeribilità
Un kit educativo rimane in dotazione al a scuola per
svolgere esperimenti in classa c i docenti sono invitati
a partecipare con gli studenti a 2 ore di attività nell lab
Alimentazione
S è svolto il 3 e 15 settembre (ore 9 30-16 30) oei gli
insegnanti delle picvincc di Como, Varese, Lecco o il
4 c il 6 settembre per g i insognont delle province di
Monza Bnarva o Pavia e ha coinvolto 30 insegnanti
Il 7 c il 20 marzo (ore 10 0t> 16.00) si à svolto a Brescia
e ha coinvolto 20 insegnami.
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SCIENZA E SPORT
INGEGNERIA PER TUTTI
Realizzato ncii'ziiribito del Progetto furcpo v Pali'w iy
a do' Progetto Due Fare Scienza piomesbo dal MIUR
Realizzate nell di nbito a a Progetto Europi x >Fi 'girieoi
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Un corso dedicete agli insegnanti col a scuoio
icco nd crio di I c ai II grada por esplorato con attività
sparncntali io scorzo nasceste in molte praticnc
sportivo I tiro c canestro pe rno tto di esplorerò le
traiettorie ci un corpo lanciato ¡a biciciotto di comorcnacrc l'equilibrio statico c cm arrico il lancio c c
trsbcc introduco oi fonom cri rotatori
corsi sono ozonizzati in moduli dedicati a diverse
discip ino sportive pallacanestro poltavclc. tennis da
tavolo wavcbocid. ••sboe. ciclismo
Si ò svolta il 2S c il ‘*t agosto (ore 9 30 16.30) e no
coinvolto I 2 insegnanti
Un caso dedicato c g 1! nsegnent de le scuoto p r maria
c sceor.daria et I Qiado p c ' ntroduirc r ingegnerò a
scuola come terna tccnco-soentifco c corno meto­
dologia di lavoro basata suirindogirc c sulla ¿coperta
Si c ¿volto il 20 aprilo (ore 9 00-13 00) e ">a coi- ivoito 20
insegnanti
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LABORATORIO APERTO
E INCONTRI SPECIAU
Incontri di laboratorio aperto per gli insognanti sui
tomi strategici, finalizzati all'app'ofpndimento di tomi
sck.-i "tifc c /o olla discussione dei arogetli didattici
dcH'insognonte stesso, c allo sviluppo di uno com untò
di pratiche ira gii operatori u gli insegnanti.
Nel 2013 si sono svolto le seguenli iniziative
INCONTRA IL CURATORE:
IL CICLO DI VITA DEI PRODOTTI
La cjratnco ael'oroa tematica dedicata ai materiali
accom pagno gli insognanti della scuoia secondano
di l e di II graao allo scoperto delta sezione rinnovata
O d o d vta dei prodotti Compieta il percorso l’attività
■Riluli differenziati' noli i ¡ab Ch mica per sperimentare
le trasformazioni cnc permei torio t» fnieforganisfni do!
suolo di ricavare energia e trasformare l ' fluii umidi In
tei rene fer tile
SI è svoto il 26 novembre (ore TS/J>1 ! EX))
DNA INTASCA
itàaUzzato ncH'ombìta della Sottimario furòp eo doto
Bìotocnologic in partnership con Assobiotcc
Attività sperimentalo nell' leb Genetica o ncIV a b
Biotecnologie dedicato agli insognanti dolio scuoto
secondano di I e II gredo por estrarre il DNA da collutc
vegeta i e um ane c definirò i concetti di col eia e DNA.
isolare e rcr ¡dare visibile il materiale genetica, esplorare
concetti chiavo della genetica grazie a g b c n i co
exhibt che esplicitano e moctellizzono irvisibtlo e
confrontarsi con la ricerca
Si ù svolto c o r li ricercatore Massimo G oda*. Università
degli Studi di Milano. Piattaforma Modelli vegetali.
Foi idazionc Filarete, P1 ottobre (ore 14 30- 6 30)
PIANTE E GENI
!n collaborazione con CNR. Consiglv Nazionale delle
Rìcarcho IBBA. IstikJo ai Biologia c Biorocnologia
PERCORSI TRA TEATRO E SCIENZA
PER INSEGNANTI CURIOSI
Incontri spccioli por gli insognanti croati dalla collabora­
zione tra il Recalo Teatro e il Museo.
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Il VOLO DI LEONARDO
'Una volto chc avrete imparalo a velare, cam m inarle
sulta tc ra guardane© Il cielo perché e là chc siete steli
ed è là che voi tele tornare' Così scrivevo Leonardo da
Vinci ritenendosi al volo
I due ircontri si sono svoli i A marzo (ore 15.00-17 00) ol
Rccolo Teatro con 1artista Fiovio Albanese e I curatore
Leonardo -Arte & Scienza elei Musl>o C b u d b Gorgone,
pei loceoptaie Leonardo, po ledrcaeorglnaé figura d d
Rinascimento; 111 morae(ore 1500-17.00)noilobo-atorio
interattivo d d Musco per sporirrenlaie alcune delb
m acchile ette Leonardo avevo pregettato per il volo c
scoprire a scienza c b tcenctogc chc nascondono
Agrana
IL VIAGGIO
Un incontro nell i lab Genetica per indagare il rapporto
tra geni c piante e scoprire i risultali tìclb t cee nc in atto
insieme agli esporti deii'IBBA
Si è svolto il 16 marzo (are 14 30-11 00)
’Se cerchi b strado verso Itaca - scrive I poeto greco
Kavofe - spera in un viaggo lungo, avventuroso e pieno
di scoperte' L'Incontro si è svolto al Musco il 16 marzo
(ore 15 00-1700) con l'artista Flavo Albanese c il curatore
Trasporti del Museo Marco lezzi pei ripcrccrrcrc a
sforo di alcuni viaggi e viaggiatori
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FO RM AZIO NE
OPERATORI DEI MUSEI
WORKSHOP INTERNAZIONALE SULLE METODOLOGIE
DELLEDUCAZIONE INFORMALE NEI MUSEI SCIENTIFICI
Lino dogli obiettivi importanti che n MUSI con il CREI si
pone riguardo o sviluppo oretessionale del suo stai c
dogi altri professionisti d o musei e sconco contro
ralioni
Aliene quest'anno ¡1 MUST ha organizzato workshóó
di tariazpnc focaizzat sulle metodologie Odi educazio­
ne intarmale nei musoi sctcntifici tenute da esperti di
riusv,' n'ornazianali o rivolti c mesci c scianco ccntrc
p a rne r del 3rogo~o
Il workshop si svolgo in duo paiti
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/Vociferato ncH'ornató dei Ftogotta Due. Faro Sciava
promosse daI MiUR
3-4 ottobre (o re 9.30-17.30)
Duo giornate in cui si alternano momenti sedim en­
tali o momenti ci riflessione c discussione guidato
pc< epprotandire i metodo deiTrquiry (indagine)
■n ccnTosT' museali e septastie
Il formatore è Fred Stein Sei ior Se«
e I dueotor
qirinstitutc of Inqury deil'Expiorato'.um di San Fran­
cisco c d ó stato p'ocodenTomcnre nsognante ci
scienze c torinqtore o direttore dell Education posso
il Sccnce Diseovciy Museum di Actcn. Massachu­
setts
5 ottobre (o re 9.30-15.00)
Una sessione ci formazione organizzala dal Natura
H stoiy Museum di Londra suli'appfcndirrientc attra­
verso l'uso di oggetti storici
I te i malori sono
Brad hwin. Scnoi Learning Engagement Manager a:
Na'urpl Hislory Museum di Londra e responsabile di
tutte b attività cdueatvc del museo et io prevedono
u"' diretto rapporto fro vistatoti c staf* educativo.
In precedenza ha lavorato come insegnante della
scucio primario, ed ucatore n musei tì'a 'te e
docente universitario ci educazione alle arti visive
A-ttx: Griffi'v uno dei Lcarning Engagement Menage s
del Na'urai History Museum c responsabile per la
gestione delle a ttiv ò educative e del g -upoo degli
animatori c o museo In precedenza è stata un ani
na tricc a contano circtto con visitatori e una ucci
catricc archeologica
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FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO INTERNO
DELLO STAFF EDUCATIVO
ORIENTAGIOVANI
U ro delle attività in cui i h/usco investo in m odo
strutturato c a formazione del suo staff attraverso
Tra l'oTefta educativa de! Musco c dalla calbocroaone
con Assolorrbarda. nascono g ì ncontri d orienta­
m ento per g i stuaent d o lo scuola scconcpno di
I grado
Affrontano lem diversi, i possibili a m b ii di s'uaio c d
sviluppo professinole
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incontri periodici tra il personale intorno per lo svilup­
po dei lavoro di ricerca educativa nell'am orto doiia
progettazione di nuove attività c delio realizzazione
di progetti specifici.
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ENERGIA sul sistemo energetico,
partecipacene o corsi di tormozlcno c / o c c o n fa
ronzo sul camoo, come la conferenza di Ecsite thè Europcan network far sconco contrcs and mu
scums
ALIMENTAZIONE sulla orodLJzanc o distribuzione
OOi cibo;
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PLASTICA sul d e b a vita collo plastica c i suoi utilizzi
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MECCANICA sljII industrie rnoccar ica.
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