Bollettino
Aprile 2010
Documentazione
Rapporto UE sulla Gioventù
Il primo rapporto della Commissione Europea sulla Gioventù nell’UE è
finalmente disponibile in formato pdf. Il rapporto offre una panoramica
della situazione dei giovani in Europa attraverso dati e statistiche. Il
rapporto è stato richiesto dal Consiglio dell’Unione Europea e costituisce
uno dei documenti di supporto della Comunicazione per la nuova
struttura di cooperazione per la gioventù, dal titolo “Una strategia UE
per la Gioventù: Investire e Rafforzare”.
http://ec.europa.eu/youth/pub/pdf/eu-youth-report_en.pdf
•
Indagine Eurobarometro: Sport e Attività Fisica
• Secondo questa speciale indagine dell’Eurobarometro, il 40% dei
cittadini UE pratica sport almeno una volta alla settimana e il 65% si
impegna in una qualche attività fisica, mentre il 25% è quasi
completamente inattivo. L’Irlanda e i paesi nordici prendono lo sport
più seriamente. Gli uomini sono più sportivi delle donne. La disparità è
particolarmente marcata nel gruppo d’età 15-24 anni. L’indagine inoltre sottolinea
una correlazione tra condizione socio-economica e attività fisica: il 64% di coloro
che hanno abbandonato gli studi a 15 anni afferma di non avere mai praticato
sport, mentre il tasso scende al 24% per coloro che hanno abbandonato gli studi
dopo i 20 anni.
http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_334_en.pdf
•
Manuale per facilitatori nell’istruzione non-formale
Questo manuale fornisce informazioni e suggerimenti pratici necessari a
coloro
che
operano
occasionalmente
nella
pianificazione
e
l’organizzazione di attività interculturali nel settore dell’istruzione non
formale.
Rientra nel quadro degli sforzi del settore giovanile del
Consiglio d’Europa per il sostegno e lo sviluppo della qualità delle attività
nell’istruzione non formale in Europa e, di conseguenza, per il loro
riconoscimento.
http://book.coe.int/EN/ficheouvrage.php?PAGEID=36&lang=EN&produit_aliasid=
2459
•
•
Lavorare sul lavoro – lotta alla disoccupazione giovanile
Un opuscolo su come comprendere il fenomeno della disoccupazione
giovanile ed utilizzare i progetti Gioventù in Azione come strumenti per il
sostegno all’accesso dei giovani con minori opportunità nel mercato del
lavoro.
http://www.salto-youth.net/download/1948/WorkingOnWork.pdf
Sito web del Forum dei Giovani Ricercatori
Si tratta di uno spazio online rivolto a giovani ricercatori del settore
delle politiche culturali per il networking, la pubblicazione online, la
partecipazione a dibattiti con eminenti ricercatori e professionisti. Il
sito offre inoltre informazioni su eventi chiave nel settore, uno
spazio per i blog e tanto altro.
http://www.labforculture.org/en/groups/open/young-researchers-forum
•
Sito web di “All Together”
Si tratta del sito di un progetto internazionale che intende accrescere
l’inclusione dei bambini e dei giovani con minori opportunità nelle
attività e le strutture. Il sito web, a cui tutti possono contribuire,
serve come risorsa vitale globale per tutti coloro che sono interessati
a divenire maggiormente inclusivi.
•
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http://www.all-together.eu
Sito web ufficiale del Processo di Bologna 2007-2010
Che cosa è il Processo di Bologna? Quando è iniziato e quali
sono i paesi e le organizzazioni coinvolte nel processo di
creazione dello Spazio Europeo per l’Istruzione Superiore? A queste ed altre
domande è possibile trovare risposta su questo sito, che copre tutti i temi legati al
processo, gli eventi di rilievo e molto altro che merita di essere conosciuto!
http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna
•
•
Sì per lo SVE
Il portale offre informazioni utili legate ai programmi di
volontariato in tutto il mondo. Da qui è possibile partire per
trovare i contatti necessari e gli strumenti per organizzare un progetto SVE.
http://www.yesforevs.eu
Finanziamenti
• Borse di studio Olimpiadi Giovanili di Singapore (SYOS)
Le Borse di Studio Olimpiadi Giovanili di Singapore (SYOS) nascono dai primi
Giochi Olimpici Giovanili. Ad ogni appuntamento per i Giochi Olimpici Giovanili
estivi verranno offerte sei borse di studio (una da ciascuno dei cinque continenti e
uno da Singapore). La borsa di studio consiste in: formazione ed educazione
sportiva integrata presso la Scuola degli Sport di Singapore per 4-6 anni,
sistemazione di pensione completa, assicurazione sanitaria, spese legate alle gare
in altri paesi, e fino ad un anno di insegnamento linguistico per i candidati che
non parlano l’inglese.
Scadenza: 15 Aprile 2010.
http://www.sportsschool.edu.sg/infolinks.aspx?id=31
• Concorso per reporter regionali AER- 2° edizione
L’Assemblea delle regioni invita giovani europei tra i 18 e i 30 anni, attivi nella
loro regione o coinvolti in attività giovanili AER, a creare delle brevi registrazioni
sonore sul seguente tema di mobilità giovanile: “Move on, Europe! From mobility
to diversity”. Le registrazioni devono avere una durata di tre minuti ed essere in
inglese o francese. Verranno trasmesse nelle stazioni radio di tutta Europa,
attraverso la stazione radio “Europe and you”, e il suo sito web:
http://www.europeandyou.eu
La registrazione migliore verrà invitata a partecipare alla Scuola Estiva AER e la
Scuola Estiva Giovanile sulla Mobilità dal 22 al 27 Agosto 2010, a St.Gallen,
Thurgau (Svizzera), per unirsi alla squadra di lavoro AER per la Stampa e la
Comunicazione e sostenere il loro lavoro giornalistico durante questo particolare
evento.
La scadenza per la presentazione delle registrazioni è il 20 Aprile 2010.
http://www.aer.eu/en/main-issues/youth/aer-regional-reporters.html
•
Concorso video "Che cosa fanno gli psicologi scolastici ?"
Da oggi studenti e studentesse, insegnanti, genitori e psicologi scolastici sono
invitati a partecipare a questo concorso con un contributo video sulle attività degli
psicologi scolastici.
È sufficiente inviare un videoclip, lunghezza al massimo 10 minuti, sul tema “Che
cosa fanno gli psicologi scolastici?“ Si può trattare di una presentazione orale del
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tema o un’intervista con lo psicologo scolastico riguardo al suo lavoro o alle
esperienze fatte nel suo campo, oppure una piccola scena teatrale sul tema o una
documentazione filmata di progetti, attività nel campo della psicologia scolastica
etc. Tutte le lingue dell’Unione Europea sono benvenute. La cerimonia di
premiazione si terrà nel luglio 2010 a Dublino.
Scadenza: 31 Maggio 2010.
http://www.nepes.eu./?q=node/502
•
Concorso Video per Giovani Reporter “C’è molto da fare”
I giovani dai 13 ai 30 anni che hanno partecipato ad uno scambio giovanile, lo
SVE o un altro progetto nel quadro del programma Gioventù in Azione, sono
invitati a catturare i momenti del loro lavoro in un video e mostrare a tutti ciò che
hanno fatto. Cortometraggio, animazione, fiction o sketch: è gradita qualsiasi
forma di espressione via video. I video devono essere messi in musica, non
superare i tre minuti ed essere caricati su youtube. Gli utenti online potranno
votare i video fino al 31 Giugno. I 10 video migliori riceveranno premi in denaro.
Scadenza: 31 Maggio 2010.
http://www.youthreporter.eu/intern/there-s-much-to-do.5369
• Concorso giovanile di componimento CIPE 2010
Gli studenti e i giovani professionisti di tutto il mondo sono invitati a condividere
le loro idee su come creare opportunità per i giovani di rafforzare la democrazia e
il settore privato nei rispettivi paesi.
I partecipanti dovranno scrivere un componimento di minimo 200 e massimo
3000 parole sulle seguenti categorie:
1. Democrazia che funziona
2. Imprenditorialità e società
3. Donne e partecipazione
Il primo, secondo e terzo posto per ciascuna categoria avranno diritto ad un
compenso di 1000 euro.
Scadenza: 18 Giugno 2010.
http://www.cipe.org/essay
• EUROPRIX – Premio Top Talent 2010
I premi EUROPRIX Multimedia offrono un riconoscimento alla grande evoluzione
dei media digitali sia nel mondo dell’impresa che in quello dell’intrattenimento,
premiando in 9 categorie, più un Premio Speciale EUROPRIX per il progetto con il
migliore potenziale imprenditoriale.
Il premio è un concorso per giovani professionisti e studenti che lavorano a
progetti innovativi nel settore dei contenuti elettronici e il design, con l’utilizzo di
canali e piattaforme multimediali.
La registrazione è aperta fino al 1 Luglio 2010.
http://www.europrix.org
• Premio studentesco per la pace 2010
Il premio viene assegnato ad uno studente o un’organizzazione studentesca che
ha compiuto uno sforzo particolare per promuovere la pace, la democrazia e i
diritti umani in maniera non-violenta. Il vincitore riceverà il premio durante il
Festival Studentesco Internazionale a Trondheim (ISFiT) nel Febbraio 2011. Tutti
possono nominare un candidato. La nomination deve comprendere il nome, il
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paese e una breve descrizione che spiega il motivo per cui la persona o
l’organizzazione merita il premio. Al vincitore verranno consegnate 50.000 corone
norvegesi e avrà l’opportunità di essere incluso nella rete dei precedenti vincitori
del Premio della Pace.
Le domande di partecipazione devono essere inviate a Tine Bergli all’indirizzo
[email protected] entro il 15 Aprile 2010.
http://www.studentpeaceprize.org
Notizie
• Lancio ufficiale della Primavera dell’Europa 2010!
Il 25 marzo Androulla Vassiliou, Commissario dell’Unione Europea per
l’Educazione, la Cultura, il Multilinguismo e la Gioventù, ha aperto ufficialmente
l’edizione 2010 della Primavera dell’Europa, discutendo l’iniziativa con un gruppo
di studenti di 16 anni della Scuola Europea di Uccle (Bruxelles), evidenziando il
contributo del progetto a rafforzare l’educazione in Europa.
La Primavera dell’Europa è una campagna annuale che si svolge dal 22 marzo al
30 giugno 2010 e si rivolge a tutte le scuole primarie e secondarie in Europa.
Aderendo a tale iniziativa, gli insegnanti e gli studenti possono partecipare a
un’ampia gamma di attività, concorsi e discussioni online. Questi eventi
introducono nelle lezioni i temi europei in modo innovativo e creativo.
L’edizione di quest’anno è dedicata a "Cittadinanza europea e diritti
fondamentali". La Primavera dell’Europa porta l’attenzione degli studenti su
questioni centrali siano esse di carattere economico, sociale o politico. Quest’anno
è anche l'Anno Europeo della lotta alla povertà e all’esclusione sociale e la
Primavera dell’Europa ne condivide gli obiettivi principali incoraggiando gli
incontri, il coinvolgimento e le discussioni che contribuiscono a formare l’Europa
di domani. Inoltre le attività e i concorsi della Primavera dell'Europa metteranno
in luce anche un numero di temi rilevanti e interessanti quali la biodiversità e il
cambiamento climatico.
http://www.springday2010.net/ww/it/pub/spring2010/index.htm
•
Adozione del Programma di Lavoro 2010 della Commissione (CWP)
Il 31 marzo la Commissione Europea ha adottato il suo programma di lavoro
2010. Il Programma definisce l’agenda della Commissione nel 2010 e fissa la
direzione del suo lavoro per i prossimi cinque anni.
Il programma riflette la determinazione della Commissione nel guidare l’Europa
fuori dalla crisi economica ed adottare politiche che apportino benefici diretti ai
cittadini. La Commissione ha firmato un elenco di 34 priorità strategiche che
verranno implementate prima della fine dell’anno. Ha inoltre presentato 280
proposte da prendere in esame durante tutto il 2010 ed oltre. Il programma di
lavoro espone quelli che saranno i principali impegni politici della Commissione
nei prossimi anni.
La nuova Commissione agirà nei seguenti settori:
•
•
•
•
Affrontare la crisi e sostenere l’economia del mercato sociale dell’Europa
Costruire un’agenda dei cittadini che mette le persone al centro dell’azione
europea
Sviluppare un’ambiziosa e coerente agenda esterna di portata globale
Modernizzare gli strumenti UE e i metodi di lavoro
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http://ec.europa.eu/atwork/programmes/index_en.htm
•
Lotta della Commissione UE contro la tratta degli essere umani e lo
sfruttamento sessuale dei minori
La Commissione invoca norme più severe contro la tratta di esseri umani e lo
sfruttamento sessuale dei minori, per far vincere all'Europa la guerra contro
questi crimini. La tratta di esseri umani è un'attività molto redditizia, gestita
principalmente da professionisti appartenenti alla criminalità organizzata. Quasi
sempre i trafficanti sono basati al di fuori del territorio dell'UE, ma le reti criminali
crescono anche dentro all'Unione, soprattutto dopo l'allargamento verso est.
Con le nuove norme, i paesi dell'UE saranno tenuti a perseguire i propri cittadini
anche per i reati commessi in altri paesi e ad applicare metodi più aggressivi per
combattere la criminalità organizzata, ad esempio le intercettazioni telefoniche.
Altri obiettivi sono armonizzare l'applicazione del diritto UE nei diversi paesi e
offrire maggiore protezione e assistenza alle vittime. È inoltre previsto di istituire
organi nazionali indipendenti che controllino l'applicazione delle norme.
Esistono poche statistiche attendibili sul numero delle vittime della tratta di esseri
umani verso l'UE o al suo interno, ma si tratta probabilmente di diverse centinaia
di migliaia di persone, avviate alla prostituzione o a lavori non qualificati.
Ciononostante, nel 2006 (l'anno più recente per il quale esistono dati), i
procedimenti penali avviati per questo tipo di reati sono stati soltanto 1 500 in
tutta l'UE. Solo 3 000 vittime hanno ricevuto assistenza.
Per quanto riguarda lo sfruttamento sessuale dei minori, si propone di inasprire le
pene e sottoporre a trattamenti medici e psicologici più efficaci i colpevoli.
Questi dovrebbero essere esclusi da ogni attività che implichi un contatto con i
bambini: il 20% circa dei condannati come predatori sessuali, infatti, tornano a
colpire. Infine, si promuoverà lo sviluppo di sistemi per bloccare l'accesso ai siti di
pornografia infantile.
http://ec.europa.eu/news/justice/100329_it.htm
•
Un'Europa senza confini anche per i cittadini extra-europei
Un regolamento approvato settimana scorsa dal Parlamento europeo permetterà
a chi possiede un visto a lungo termine in uno dei paesi europei di spostarsi
liberamente all'interno dell'UE a partire dal prossimo 5 aprile.
"Parliamo di situazioni assurde, come studenti a cui è concesso un visto in Belgio
ma che non possono andare in Olanda per ricercare materiale sulla propria tesi, o
semplicemente trascorrere un weekend turistico a Barcellona" spiega Coelho,
deputato portoghese del PPE. "Solo l'anno scorso, oltre un milione di persone
hanno subito gli effetti di queste restrizioni".
Oggi ai possessori di un visto a lungo termine - ad esempio studenti, ricercatori o
accademici - non è permesso visitare altri Paesi membri per alcun motivo. Questa
situazione, che è contraria al principio fondamentale della libera circolazione delle
persone nell'UE, rende l'Europa meno attraente per scienziati e studiosi.
Ma le ragioni non sono solamente professionali, il divieto tocca le persone anche
sul piano personale. Per esempio, anche per tornare a casa è obbligatorio
prendere un volo diretto, non potendo attraversare i confini degli altri Paesi
membri.
http://www.europarl.europa.eu/news/public/story_page/023-70530-067-03-11902-20100312STO70499-2010-08-03-2010/default_it.htm
6
•
ENTER!: Accesso ai diritti sociali per i giovani dalle aree
svantaggiate
ENTER! È un progetto di due anni (2009-2011) sviluppato dalla Direzione
Gioventù e Sport del Consiglio d’Europa ed è parte delle priorità di lavoro sulla
coesione sociale e l’inclusione dei giovani. L’obiettivo è sviluppare le risposte delle
politiche giovanili all’esclusione, la discriminazione e la violenza che colpisce i
giovani in aree multiculturali svantaggiate.
Il progetto è considerato uno strumento per accrescere l’impatto di interventi di
istruzione non-formale in relazione ai diritti sociali dei giovani sulle realtà delle
politiche giovanili europee, nazionali e locali.
http://www.coe.int/enter
•
Ultimi dati sulla disoccupazione giovanile
La Direzione Generale per l’Occupazione della Commissione Europea ha
pubblicato il 18 marzo gli ultimi dati sui tassi di disoccupazione nell’UE. La
disoccupazione giovanile negli ultimi mesi è salita ulteriormente, con un
incremento di 22.000 giovani disoccupati, raggiungendo così un tasso di
disoccupazione del 20.9% in Gennaio. Si tratta di una situazione allarmante per i
giovani, soprattutto confrontata con i tassi di disoccupazione degli adulti, stabile
in Gennaio.
http://ec.europa.eu/youth/news/news1724_en.htm
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Adozione di una bozza di rapporto del PE: "Dialogo UniversitàImpresa: un nuovo partenariato per la modernizzazione delle università
europee"
Adottato il 22 marzo dal Comitato per la Cultura e l’Istruzione nel Parlamento
Europeo, il rapporto si basa su una comunicazione della Commissione incentrata
sul futuro del Forum UE per il Dialogo Università-Impresa. Quest’ultima presenta
un insieme di misure per lo sviluppo e il rafforzamento della cooperazione tra
università e imprese. Il voto in plenaria è fissato per il prossimo Maggio.
Nella bozza di rapporto, il Parlamento Europeo condivide il punto di vista della
Commissione che incrementare la collaborazione tra imprese e istituti di
istruzione rappresenti una priorità per il futuro. I giovani laureati accrescerebbero
le loro opportunità di carriera attraverso la ricerca dell’innovazione e una
mentalità imprenditoriale. Il rapporto sottolinea inoltre l’importanza di fornire
opportunità di svolgere periodi di apprendistato presso le imprese come parte del
curriculum dei giovani.
http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=//EP//NONSGML+COMPARL+PE-438.275+01+DOC+PDF+V0//EN&language=EN
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Bozza di rapporto PE su “Promuovere l’accesso dei giovani al
mercato del lavoro, rafforzando la condizione sociale dei giovani che
svolgono un tirocinio o un periodo di apprendistato”
Nella bozza del rapporto sulla promozione dell’accesso dei giovani al mercato del
lavoro, il rafforzamento della condizione sociale di coloro che svolgono un tirocinio
o un periodo di apprendistato, il Parlamento Europeo invita a migliorare le norme
che regolano i tirocini nell’UE. La Commissione Europea e il Parlamento Europeo
chiedono con urgenza una Carta Europea della Qualità sui Tirocini al fine di
garantire il loro valore educativo ed evitare lo sfruttamento. La crisi economica ha
aggravato in maniera particolare la disoccupazione giovanile. Il rapporto invita la
Commissione e gli Stati membri a scegliere un approccio a favore dei diritti dei
giovani e della loro occupazione, garantendo standard decorosi di lavoro, che
comprendano gli orari lavorativi, il salario minimo, la sicurezza sociale, la salute e
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la sicurezza sul lavoro. Il rapporto dovrebbe essere adottato dal Comitato per
l’Occupazione e gli Affari Sociali del Parlamento Europeo il prossimo giugno 2010.
http://www.europarl.europa.eu/meetdocs/2009_2014/documents/empl/pr/806/8
06138/806138en.pdf
•
Lancio del rapporto sullo Stato dei Diritti dei Giovani in Europa
Il “Rapporto sullo Stato dei Diritti dei Giovani in Europa” è stato lanciato dal
Forum Giovanile Europeo il 29 marzo 2010. La presentazione del rapporto è stata
accompagnata da una tavola rotonda presso il Centro Europeo della Gioventù a
Strasburgo, con la partecipazione del Commissario per i Diritti Umani del
Consiglio d’Europa, Mr. Thomas Hammarberg.
La questione del riconoscimento giuridico dei diritti dei giovani è recentemente
tornata alla ribalta quando l’Assemblea Parlamentare del Consiglio d’Europa ha
passato una mozione che chiedeva un rapporto sui possibili vantaggi di una
convenzione europea sui diritti dei giovani. In risposta a questo, il Forum
Giovanile Europeo ha deciso di lanciare un’indagine e fare una ricerca sulla
condizione dei giovani in tutta Europa.
Il rapporto ha ricevuto contributi da 17 organizzazioni membro del Forum ed è
incentrato su 11 categorie: autonomia, istruzione e diritti degli studenti,
partecipazione, lavoro decoroso e tutela sociale, libertà di espressione, giustizia
minorile e detenzione, non-discriminazione e pari opportunità, mobilità e
trasporto, educazione sessuale e riproduttiva, religione e obiezione di coscienza,
sensibilizzazione sui diritti dei giovani.
http://www.youthforum.org/en/system/files/yfj_public/press_releases/en/026410_EN.pdf
Eventi
22 Marzo–30 Giugno 2010: Primavera dell’Europa 2010 - Cittadinanza
Europea e i Diritti Fondamentali
La Primavera dell’Europa è un evento annuale aperto agli
studenti della scuola primaria e secondaria. Gli studenti e i loro
insegnanti sono incoraggiati ad interessarsi più da vicino ai grossi
temi che riguardano l’Europa, quali la crisi economica, la disoccupazione
giovanile, l’istruzione e la lotta alla povertà, partecipando ad una vasta gamma di
attività, concorsi, dibattiti diretti e online.
•
http://www.springday2010.net
8-9 Aprile 2010: Conferenza “la Scienza contro la Povertà”, La Granja
(Spagna)
La conferenza riunirà rappresentanti del mondo scientifico, politico e della società
civile con l’obiettivo di creare un forum incentrato sul ruolo che la scienza può
giocare nella lotta contro la povertà e l’esclusione e suggerire raccomandazioni
politiche per una programmazione più efficace delle politiche di ricerca e
innovazione europee e nazionali. E’ possibile guardarla in diretta via web.
•
http://www.scienceagainstpoverty.com
•
17 Maggio 2010: Giornata Mondiale della Società delle Tecnologie
dell’Informazione e della Comunicazione (WTISD)
8
L’obiettivo della giornata è di accrescere la consapevolezza circa le
opportunità che l’utilizzo di Internet e delle altre tecnologie
dell’informazione e la comunicazione (TIC) possono portare alle
società e le economie mondiali. Il tema di quest’anno è “Città migliore, vita
migliore con le TIC” e rappresenta il desiderio comune di tutta l’umanità di
raggiungere standard più alti di vita nei futuri ambienti urbani.
http://www.itu.int/wtisd
19-21 Maggio 2010: Seminario “L’informazione giovanile come base
per la partecipazione giovanile: promuovere la partecipazione
giovanile a livello locale”, Ljubljana (Slovenia)
Il seminario intende incoraggiare l’attività di creazione di
partenariati e sviluppo di progetti tra i promotori dalle regioni
dell’UE meridionale, orientale e il Caucaso nel quadro del
programma Gioventù in Azione. Si rivolge a responsabili dei progetti, animatori e
operatori giovanili da Cipro, Francia, Grecia, Italia, Malta, Portogallo, Slovenia,
Spagna, Turchia, Europa Sud-orientale, Europa meridionale e Caucaso.
•
Scadenza: 9 Aprile 2010.
http://www.salto-youth.net/find-a-training/1769.html
24-30 Maggio 2010: Corso di formazione “Istruzione non-formale per
la vita”, Baal (Belgio)
La formazione intende far sperimentare l’istruzione non formale e
i suoi effetti nell’apprendimento, attraverso metodi e ambienti
diversi e far comprendere il valore dei suoi “risultati di
apprendimento invisibili”. Si rivolge a giovani, operatori ed animatori giovanili da
tutti i paesi del Programma Gioventù in Azione.
•
Scadenza: 20 Aprile 2010.
http://www.salto-youth.net/find-a-training/1773.html
27–28 Maggio 2010: Conferenza multidisciplinare “e-Gioventù in
bilico tra opportunità e rischi?” Antwerp (Belgio)
La conferenza sarà incentrata sulla crescente mole di conoscenza empirica e
ricerca, nonché sulle politiche ed altre iniziative legate alle opportunità offerte
dalle TIC ai bambini e gli adolescenti. Verterà inoltre su come affrontare i nuovi
rischi specifici. Speciale attenzione verrà prestata agli emergenti temi sociali,
etici, psicologici e giuridici nel contesto delle Tic e i minori. I partecipanti
dovranno versare una quota di iscrizione.
•
http://www.ucsia.org/main.aspx?c=.EYOUTH&n=77842
1-4 Giugno 2010: Settimana Verde 2010 “Biodiversità – la nostra
ancora di salvezza”, Bruxelles (Belgio)
Quest’anno la settimana dell’ambiente presterà attenzione allo
stato della biodiversità e la natura in Europa e nel mondo, i
vantaggi che esse portano, le attuali pressioni che subiscono, e le
possibili soluzioni. L’evento offre un’opportunità unica per il dibattito, lo scambio
di esperienza e di migliori prassi tra le organizzazioni non governative, le imprese,
i diversi livelli di governo e il pubblico.
•
http://ec.europa.eu/environment/greenweek
•
1-6 Giugno 2010: Formazione avanzata sulla qualità degli scambi
giovanili, Predeal (Romania)
9
L’obiettivo del corso è di fornire sostegno agli operatori e gli
animatori giovanili nel migliorare la qualità degli scambi giovanili
europei nel quadro del Programma Gioventù in Azione. I
partecipanti devono provenire da tutti i paesi Gioventù in Azione.
Scadenza: 29 Aprile 2010.
http://www.salto-youth.net/find-a-training/1774.html
21-26 Giugno 2010: Seminario di formazione - I fondamentali
EUROMED: sfida della cooperazione EuroMed e temi di geopolitica,
Grecia
L’obiettivo del seminario è di stimolare la riflessione sulla
Geografia del Potere nell’area Euro-mediterranea e il ruolo dei
giovani nella società del domani. I partecipanti possono provenire
da tutti i paesi del programma Gioventù in Azione, l’Europa sud-orientale,
l’Europa orientale, il Caucaso e i paesi partner mediterranei.
•
Scadenza: 3 Maggio 2010.
http://www.salto-youth.net/find-a-training/1776.html
15-22 Agosto 2010: Corso di formazione sulla trasformazione del
conflitto, Ommen (Olanda)
Il corso si rivolge a formatori esperti che desiderano rinfrescare il
proprio repertorio di lavoro aggiungendo diverse alternative
professionali, nuovi approcci e metodi alle competenze già in loro
possesso. I partecipanti devono essere formatori, operatori e animatori giovanili
da tutti i paesi del programma Gioventù in Azione, i paesi partner vicini e tutti gli
altri.
•
Scadenza: 10 Maggio 2010.
http://www.salto-youth.net/find-a-training/1775.html
16-21 Novembre 2010: Fiera degli strumenti – 5° Edizione, Venezia
(Italia)
La 5° edizione della Fiera degli Strumenti sarà la combinazione tra un
“laboratorio” e un “mercato” per scoprire e sperimentare strumenti
didattici sviluppati nel quadro del programma Gioventù in Azione e
Euromed Gioventù IV. Sarà uno spazio per condividere, sperimentare,
discutere e sviluppare ulteriormente strumenti utilizzati nelle diverse
azioni (scambi giovanili, SVE, iniziative giovani, seminari, formazione).
•
Scadenza: 1° Giugno 2010.
http://www.salto-youth.net/toolfair2010
22-28 Novembre 2010: Corso di formazione "TICTAC", Polonia
Il corso si rivolge ad operatori ed animatori giovanili che hanno
fatto
esperienza
di
un’attività
internazionale
(non
necessariamente nel quadro di GIA) e lavorano presso
organizzazioni che intendono sviluppare futuri progetti nell’Azione 4.3 e 3.1. Gli
operatori devono provenire da Finlandia, Francia, Germania, Lituania,
Lussemburgo, Olanda, Polonia, Romania, Repubblica Slovacca, Svezia, Regno
Unito, Turchia, Europa dell’est e Caucaso.
•
Scadenza: 12 Settembre 2010.
http://www.salto-youth.net/find-a-training/1770.html
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