QUALE PERCORSO FORMATIVO SCEGLIERE PER IL FUTURO?
ISTRUZIONE O FORMAZIONE?
R.Ramadori 2014
COME SONO STRUTTURATI GLI ISTITUTI SUPERIORI?
QUALI SONO QUELLI PRESENTI NEL NOSTRO TERRITORIO?
R. Ramadori 2014
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R. Ramadori 2014
C.F.P.
La FORMAZIONE PROFESSIONALE si
riferisce ad un Repertorio nazionale
costituito dall’insieme delle qualifiche e
dei diplomi riconducibili a profili regionali
legati ai fabbisogni del territorio.
R. Ramadori 2014
CARATTERISTICHE
BREVE SPIEGAZIONE
• Corsi triennali (2970 ore) per l’assolvimento dell’obbligo
scolastico per allievi di età compresa tra i 14 e i 18 anni, in
possesso di licenza media, che scelgono di continuare gli studi
nella formazione professionale.
• I corsi a qualifica vengono realizzati dai Centri di Formazione
Professionale accreditati presso la Regione ed iscritti
nell'apposito elenco previsto dalla Legge Regionale n.19 del
09/08/2002.
• Al termine del triennio di qualifica è previsto un quarto anno
per il conseguimento del diploma professionale.
CARATTERISTICHE
STRUTTURA DEI PERCORSI TRIENNALI
• Durata triennale articolata su 2970 ore;
• Formazione culturale: materie di base (ca. 50% del monte ore totale)
• Formazione tecnico professionale: materie tecniche professionali
(circa il 50% del monte ore totale);
• Stage aziendali a partire dal II° anno: (15% sul monte ore totale);
• Possibilità di percorsi personalizzati per allievi con bisogni educativi
speciali;
• Progettazione didattica per competenze - riferimento all’Obbligo
Scolastico e agli standard definiti negli accordi Stato-Regioni.
• Didattica costruttiva per unità di apprendimento;
• Spazio alla personalizzazione, al tutorato e al co-operative learning;
• Rilascio di Qualifica - Certificazione di competenza.
CARATTERISTICHE
TITOLO RILASCIATO A CONCLUSIONE DEI PERCORSI
•
QUALIFICA di OPERATORE PROFESSIONALE in una delle 21
figure definite nel REPERTORIO NAZIONALE.
•
La qualifica è inquadrabile nel 3° livello del Quadro Europeo
delle Qualifiche (EQF) secondo la classificazione definita dalla
Raccomandazione del Parlamento Europeo del 23.4.2008.
•
Titoli spendibili su tutto il territorio dell’Unione Europea e
fortemente ancorati al mondo del lavoro.
CARATTERISTICHE
RISULTATI DELL’APPRENDIMENTO RELATIVI AL 3° LIVELLO EQF
•
•
•
CONOSCENZE: Conoscenza di fatti, principi, processi e concetti
generali, in un ambito di lavoro o di studio.
ABILITÀ: Una gamma di abilità cognitive e pratiche necessarie
a svolgere compiti e risolvere problemi scegliendo e applicando
metodi di base, strumenti, materiali ed informazioni.
COMPETENZE: Assumere la responsabilità di portare a termine
compiti nell'ambito del lavoro o dello studio. Adeguare il proprio
comportamento alle circostanze nella soluzione dei problemi.
COME TROVARE INFORMAZIONI
•
www.regione.veneto.it/sopralamedia
CARATTERISTICHE
ARCHITETTURA DEL SISTEMA
Riferimenti:
Sottoscrizione in
Conferenza Stato-Regioni
dell’Accordo sulla messa a
regime dei percorsi di
Istruzione e Formazione
Professionale.
ESEMPI DI QUALIFICHE
parrucchiera
op. vendita
Centri di Formazione
Professionale
op. amm.vo
autoriparatore
estetista
informatico/
telecomunicazioni
panettiere
carrozziere
muratore
pasticciere
meccanico
falegname
magazziniere
cuoco
elettricista
op. agricolo
idraulico
F.M. 2015
grafico multimediale
C.F.P.
ASIAGO: Istituto d’Istruz. Super. “M. RIGONI STERN” (operatore della ristorazione: preparazione
pasti) CON CONVITTO ASIAGO COLLEGE
BASSANO: Istituto d’Istruz. Super. “A.PAROLINI” (operatore agricolo)
CFP “MARCO POLO” (operatore trasformazioni agroalimentari - operatore servizio
vendita - operatore agricolo)
CFP ENAIP VENETO (operatore vendite - operatore benessere: acconciatore - operatore
ristorazione, preparazione pasti e servizi sala e bar)
“IRIGEM” (operatore benessere: acconciatore - estetista)
ROSA’:
“IRIGEM” (operatore grafico: multimedia - operatore elettronico: informatica e
telecomunicazioni)
THIENE:
CFP “SAUGO” (operatore autoriparazione - operatore del benessere: acconciatore)
ENGIM VENETO-CFP “PATRONATO SAN GAETANO” (operatore punto vendita installatore e manutentore di impianti elettrici - operatore del benessere: estetista operatore del legno e dell’arredamento - montatore meccanico di sistemi)
TONEZZA: ENGIM “E. REFFO” (panificatore, pasticciere, commis di cucina, servizio di sala e bar)
VICENZA: “A. PALLADIO” (operatore edile)
“VICTORY” (acconciatura - estetica)
ENGIM VENETO-CFP “PATRONATO LEONE XIII” (operatore grafico - multimedia operatore vendita - logistici - meccatronico - termoidraulico - elettricista)
CFP Pia Società SAN GAETANO (operatore meccanico - riparazione motori saldocarpentiere - elettrico - grafico - ristorazione)
CFP ENAIP VENETO (operatore sistemi elettronici e di telecomunicazione - operatore
punto vendita - acconciatore - operatore ristorazione)
FONTE:
F.M. 2015
CFP “FONTE” (operatore: elettrico, meccanico, carrozziere, di impianti termoidraulici,
alla riparazione dei veicoli a motore, ai servizi del turismo, ai servizi di vendita).
ISTITUTO STATALE
di ISTRUZIONE SUPERIORE
“M. RIGONI STERN” –
ASIAGO
con convitto ASIAGO COLLEGE
CORSO I.eF.P. (Istruzione e Formazione Professionale) regionale:
•
durata tre anni
•
qualifica di “OPERATORE DELLA RISTORAZIONE
PREPARAZIONE PASTI”
ISTITUTO STATALE
di ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. PAROLINI” - BASSANO
CORSO I.eF.P. (Istruzione e Formazione Professionale) regionale:
•
durata tre anni
•
qualifica di “OPERATORE AGRICOLO”
Dopo un primo anno comune sono previste 2 articolazioni:
•
COLTIVAZIONI ARBOREE, ERBACEE ED ORTOFLORICOLE
•
ALLEVAMENTO ANIMALI DOMESTICI
ENTE ACLI DI ISTRUZIONE
PROFESSIONALE
ENAIP - BASSANO
Corsi attivati
•
•
•
OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA
OPERATORE DELLA RISTORAZIONE, PREPARAZIONE PASTI
E SERVIZI DI SALA E BAR
OPERATORE DEL BENESSERE: INDIRIZZO ACCONCIATURA
ENTE DI FORMAZIONE
PROFESSIONALE
CENTRO FORMAZIONE PROFESSIONALE
“MARCO POLO” –
POVE DEL GRAPPA
Corsi attivati
•
OPERATORE TRASFORMAZIONI AGROALIMENTARI
(Pasticcere – Panettiere – Pizze – Gelati… e altro ancora)
•
•
F.M.2015
OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA
OPERATORE AGRICOLO (Agriturismo) (per allievi certificati)
ENTE DI FORMAZIONE
PROFESSIONALE
I.RI.GEM. – ROSA’
Corsi attivati
Sede Rosà
OPERATORE GRAFICO: INDIRIZZO MULTIMEDIA
OPERATORE ELETTRONICO: INDIRIZZO INFORMATICA E
TELECOMUNICAZIONI
Sede Bassano del Grappa
•
OPERATORE DEL BENESSERE: INDIRIZZO ACCONCIATURA
•
OPERATORE DEL BENESSERE:
INDIRIZZO ESTETICA
•
•
F.M.2015
CENTRO DI FORMAZIONE
PROFESSIONALE
FONTE (TV)
Corsi attivati
•
•
•
•
•
•
•
OPERATORE ELETTRICO
OPERATORE AI SERVIZI DEL TURISMO
OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA
OPERATORE CARROZZIERE
OPERATORE MECCANICO
OPERATORE DI IMPIANTI TERMOIDRAULICI
OPERATORE ALLA RIPARAZIONE VEICOLI A MOTORE
Formazione personalizzata per allievi certificati ASL nei settori:
logistico,meccanico, elettrico, carrozzeria, veicoli a motore
ISTRUZIONE SUPERIORE
• L’istruzione superiore è articolata
in due bienni e in un quinto anno.
• Alla fine c’è l’Esame di Stato.
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Gli ISTITUTI PROFESSIONALI consentono di sviluppare,
in una dimensione operativa, i saperi e le competenze
necessarie per rispondere alle esigenze formative del
settore produttivo di riferimento.
Prevedono due settori:
– Settore dei servizi
– Settore industria e artigianato
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ISTITUTI PROFESSIONALI
SETTORE DEI SERVIZI (4 indirizzi):
1. Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale
2. Servizi socio-sanitari
• indirizzo generale “Servizi socio-sanitari”
• articolazione “Odontotecnico”
• articolazione “Ottico”
3. Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera
• Enogastronomia
• Servizi di sala e di vendita
• Accoglienza turistica
4. Servizi commerciali
SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO (2 indirizzi):
1. Produzioni industriali e artigianali
2. Manutenzione e assistenza tecnica
Settore SERVIZI
Propone una cultura che consente di agire con
autonomia e responsabilità nel sistema delle
relazioni che si instaurano tra il tecnico,
l’utente e le altre figure professionali coinvolte
nei processi di lavoro.
Settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO
Propone una cultura tecnico professionale in
grado di operare efficacemente in ambiti che
richiedono innovazione tecnologica e
organizzativa.
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Gli istituti professionali
ASIAGO:
IIS “M. RIGONI STERN- IPSIA C. LOBBIA“ con convitto
BASSANO:
ISIS “A. PAROLINI”
IIS “A. SCOTTON”
ISIS “G.A. REMONDINI”
BREGANZE:
IIS “A. SCOTTON”
NOVE:
IPSIA “TERRE NOVE” c/o LICEO “DE FABRIS”
THIENE:
IPSIA “G.B. GARBIN“
VICENZA:
IPSIA “F. LAMPERTICO”
IIS “B. MONTAGNA”
IIS “ALMERICO DA SCHIO”
ITC “S.B. BOSCARDIN”
CASTELFRANCO VEN. : IPSSAR “G. MAFFIOLI”
R. Ramadori 2014
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“M. RIGONI STERN” – ASIAGO
con convitto ASIAGO COLLEGE
ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE “C. LOBBIA”
- SETTORE: SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE
- ISTITUTO ALBERGHIERO
•
indirizzo: ENOGASTRONOMIA
•
indirizzo: SERVIZI DI SALA E DI VENDITA
•
indirizzo: ACCOGLIENZA TURISTICA
- SETTORE: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. PAROLINI” - BASSANO
ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE
SETTORE: SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE
Dopo un biennio comune sono previste tre articolazioni:
• Agricoltura e sviluppo rurale
• Gestione delle risorse forestali e montane
• Valorizzazione e commercializzazione dei prodotti agricoli
del territorio.
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“G.A. REMONDINI” - BASSANO
ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE
SETTORE: SERVIZI COMMERCIALI E SOCIO-SANITARI
•
•
indirizzo: SERVIZI COMMERCIALI
indirizzo: SERVIZI SOCIO-SANITARI
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. SCOTTON”
ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE
SETTORE: INDUSTRIA E ARTIGIANATO
INDIRIZZI SEDE BASSANO:
INDIRIZZI SEDE BREGANZE:
• PRODUZIONI INDUSTRIALI E
ARTIGIANALI
• ARREDI E FORNITURE D’INTERNI
• MANUTENZIONE E ASSISTENZA
TECNICA:
- APPARATI, IMPIANTI E SERVIZI
TECNICI INDUSTRIALI E CIVILI
•
•
•
•
PRODUZIONI GRAFICHE
PRODUZIONI TESSILI E SARTORIALI
SERVIZI SOCIO SANITARI
MANUTENZIONE E ASSISTENZA
TECNICA:
- CURVATURA MECCANICA
- opzione MEZZI DI TRASPORTO
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“G. DE FABRIS” - NOVE
ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE
SETTORE: INDUSTRIA E ARTIGIANATO
• ISTITUTO PROFESSIONALE “TERRE NOVE” PER
L’ARREDAMENTO E LA CERAMICA
Gli ISTITUTI TECNICI:
• forniscono una solida base culturale di carattere
scientifico e tecnologico in linea con le indicazioni
dell’Unione Europea.
• mirano all’approfondimento e all’applicazione di
linguaggi e metodologie di carattere generale e
specifico.
R. Ramadori 2014
Due settori
•Istituti tecnici per il settore ECONOMICO,
articolati in 2 indirizzi
•Istituti tecnici per il settore TECNOLOGICO,
articolati in 9 indirizzi
Istituto Tecnico settore Economico
Due indirizzi:
– Amministrazione, finanza e marketing
– Turismo
Propone tematiche relative:
•
ai macrofenomeni economico-aziendali, nazionali ed
internazionali,
•
alla normativa,
•
ai sistemi aziendali,
•
agli strumenti di marketing,
•
ai prodotti/servizi turistici.
Istituto Tecnico settore Tecnologico
Nove indirizzi:
– Meccanica, Meccatronica ed Energia
– Elettronica ed Elettrotecnica
– Trasporti e Logistica
– Informatica e Telecomunicazioni
– Grafica e Comunicazione
– Chimica, Materiali e Biotecnologie
– Sistema Moda
– Agraria e Agroindustria
– Costruzioni, Ambiente e Territorio
Propone una cultura tecnico-scientifica e tecnologica in
ambiti che prevedono l’innovazione dei processi, dei
prodotti e dei servizi, delle metodologie di progettazione e
di organizzazione.
R. Ramadori 2014
Gli Istituti Tecnici
ASIAGO:
IIS “M. RIGONI STERN” ITE “G. PERTILE” con convitto
BASSANO:
ITET “L. EINAUDI”
ITIS “E. FERMI”
ISIS “G.A. REMONDINI”
ISIS “A. PAROLINI”
BASSANO/
BREGANZE:
THIENE:
VICENZA:
F.M. 2015
IIS “A. SCOTTON”
ITT “G. CHILESOTTI”
ITET “A. CECCATO”
ITIS “A. ROSSI”
IIS “A. CANOVA”
IIS “S.B. BOSCARDIN”
ITC “G. PIOVENE”
ITE “A. FUSINIERI”
ITET e IT AERONAUTICO - PARITARIO “CARD. C. BARONIO”
ISTITUTO TECNICO STATALE
ECONOMICO E TECNOLOGICO
“LUIGI EINAUDI” - BASSANO
INDIRIZZI NEL SETTORE ECONOMICO
•
AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
•
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
•
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
INDIRIZZI NEL SETTORE TECNOLOGICO
•
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
•
GEOTECNICO
ISTITUTO TECNICO
STATALE TECNOLOGICO
“ENRICO FERMI” - BASSANO
INDIRIZZI NEL SETTORE TECNOLOGICO
•
MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA
•
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
•
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
•
BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“G.A. REMONDINI” - BASSANO
INDIRIZZI NEL SETTORE ECONOMICO
•
TURISMO
INDIRIZZI NEL SETTORE TECNOLOGICO
•
CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE
•
TRASPORTI E LOGISTICA
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. SCOTTON” – BREGANZEBASSANO
INDIRIZZI NEL SETTORE TECNOLOGICO - BREGANZE
•
GRAFICA E COMUNICAZIONE
•
MECCANICA, MECCATRONICA
•
ENERGIA
INDIRIZZI NEL SETTORE TECNOLOGICO – BASSANO D.G.
•
TECNOLOGIE DEL LEGNO
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. PAROLINI” - BASSANO
INDIRIZZI NEL SETTORE TECNOLOGICO
• INDIRIZZO “AGRARIA, AGROALIMENTARE E
AGROINDUSTRIA”
PERITO AGRARIO- AGRO-ALIMENTARE E AGROINDUSTRIALE
Sono previste tre articolazioni:
- Produzioni e trasformazioni
- Gestione dell’ambiente e del territorio
- Viticoltura ed enologia
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“M. RIGONI STERN” – ASIAGO
con convitto ASIAGO COLLEGE
INDIRIZZI NEL SETTORE ECONOMICO
•
AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
•
TURISMO
I LICEI
• forniscono allo studente gli strumenti
culturali e metodologici per una
comprensione approfondita della realtà.
• mirano a far acquisire un atteggiamento
creativo e critico di fronte alle situazioni, ai
fenomeni ed ai problemi.
R. Ramadori 2014
La Riforma prevede 6 licei:
• liceo artistico, in cui confluiscono il liceo artistico esistente e tutti
gli indirizzi degli attuali Istituti d’Arte.
• liceo classico, dove confluiscono sia il “classico tradizionale” sia
tutte le sperimentazioni.
• liceo scientifico, con opzione scienze applicate e sportivo
• liceo linguistico, che si sostituisce a tutte le sperimentazioni di tipo
linguistico.
• liceo musicale e coreutico, in due sezioni (musicale e coreutica),
nelle quali confluiscono gli attuali Conservatori.
• liceo delle scienze umane, si sostituisce alle relative
sperimentazioni (socio - psico - pedagogico/sociale), con opzione
economico-sociale.
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artistico
classico
scientifico
scienze applicate
sportivo
linguistico
Licei
musicale e
artistica
coreutico
Istruzione
delle scienze
umane
economico-sociale
Liceo Artistico
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• le conoscenze, le abilità e le
competenze necessarie per
maturare una cultura
estetica.
• la conoscenza del
patrimonio artistico.
• la padronanza dei linguaggi,
delle metodologie e delle
tecniche relative alla
creazione artistica.
Liceo Classico
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• le conoscenze, le abilità e
le competenze necessarie
allo studio della civiltà
classica e umanistica.
• rigore metodologico.
• una solida formazione
problematica e critica
idonea a comprendere la
realtà.
Liceo Linguistico
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• le conoscenze, le abilità e le
competenze necessarie per
acquisire la padronanza
comunicativa di tre lingue.
• la capacità di rapportarsi in
forma critica e dialettica
alle altre culture.
Liceo Economico sociale
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• una solida formazione economica e
giuridica idonea a comprendere la
contemporaneità.
• il metodo delle scienze sociali
idoneo a comprendere la
complessità sociale.
• il rigore degli strumenti matematici
necessari per misurare i fenomeni
economico-sociali
• una seconda lingua moderna.
Liceo delle Scienze umane
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• la conoscenza delle fasi dello sviluppo psicologico
della persona.
• la comprensione dei fattori che influenzano
l’educazione delle persone e dei gruppi.
• la capacità di progettare interventi educativi e di
studiare fenomeni sociali concreti.
• la comprensione critica del
sapere delle scienze sociali.
Liceo Musicale e coreutico
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• la padronanza dei linguaggi
musicali e coreutici sotto gli
aspetti della composizione,
interpretazione, esecuzione e
rappresentazione, all’interno
della necessaria prospettiva
culturale, storica, estetica,
teorica e tecnica.
Liceo Scientifico
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• il nesso tra scienza e tradizione umanistica.
• le conoscenze e i metodi propri della
matematica e delle scienze sperimentali.
• le conoscenze, le abilità e le
competenze necessarie per
seguire lo sviluppo della ricerca
scientifica e tecnologica.
• la padronanza dei linguaggi,
delle tecniche e delle
metodologie relative alla
scienza.
Liceo delle Scienze applicate
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• competenze relative alla cultura scientificotecnologica con riferimento alle scienze
matematiche, fisiche, chimiche e biologiche e
all’informatica.
Liceo Scientifico Sportivo
MIRA A FAR ACQUISIRE:
• le conoscenze e le abilità ed a maturare le
competenze necessarie per individuare le
interazioni tra le diverse forme del sapere,
l’attività motoria e sportiva e la cultura propria
dello sport, assicurando la padronanza dei
linguaggi, delle tecniche e delle metodologie
relative.
R. Ramadori 2014
LICEI
ASIAGO: - LICEO SCIENTIFICO – DELLE SCIENZE APPLICATE - SPORTIVO “IIS M. RIGONI STERN”
BASSANO: - LICEO CLASSICO - LINGUISTICO - DELLE SCIENZE UMANE ECONOMICO SOCIALE - SCIENTIFICO e DELLE SCIENZE APPLICATE “G.B. BROCCHI”
- LICEO SCIENTIFICO “J. DA PONTE”con opzione SCIENZE APPLICATE e SPORTIVO
- LICEO SCIENTIFICO e DELLE SCIENZE APPLICATE PARITARIO “SAN GIUSEPPE”
NOVE:
- LICEO ARTISTICO “DE FABRIS”
THIENE:
- LICEO CLASSICO - LINGUISTICO - SCIENTIFICO e SCIENZE APPLICATE “F.CORRADINI”
- LICEO DELLE SCIENZE UMANE PARITARIO “SANTA DOROTEA”
VICENZA: - LICEO ARTISTICO “B. MONTAGNA”
- LICEO ARTISTICO “S.B.BOSCARDIN”
- LICEO ARTISTICO DI VICENZA
- LICEO CLASSICO - LINGUISTICO - MUSICALE “A.PIGAFETTA”
- LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE - DELLE SCIENZE UMANE - ECONOMICO SOCIALE LINGUISTICO “FOGAZZARO”
- LICEO SCIENTIFICO - DELLE SCIENZE APPLICATE - ECONOMICO SOCIALE “G.B.QUADRI”
- LICEO SCIENTIFICO e DELLE SCIENZE APPLICATE “P.LIOY”
- LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO PARITARIO “Card. C.BARONIO”
- LICEO SCIENZE UMANE - LINGUISTICO - SCIENTIFICO PARITARIO “G.A. FARINA”
CITTADELLA: - LICEO ARTISTICO “FANOLI”
R. Ramadori 2014
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“M. RIGONI STERN” – ASIAGO
con convitto ASIAGO COLLEGE
•
•
•
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE
LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO DEGLI SPORT
INVERNALI
LICEO STATALE
“G.B. BROCCHI” - BASSANO
•
•
•
•
•
•
LICEO CLASSICO
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO
LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
LICEO ECONOMICO SOCIALE
LICEO STATALE
“J. DA PONTE” - BASSANO
•
•
•
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE
LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO
LICEO ARTISTICO STATALE
“G. DE FABRIS” - NOVE
(dopo un biennio iniziale comune):
•
•
•
•
•
•
ARTI FIGURATIVE
ARCHITETTURA E AMBIENTE
DESIGN
AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE
GRAFICA
SCENOGRAFIA
ISTITUTO STATALE di
ISTRUZIONE SUPERIORE
“M. RIGONI STERN” – ASIAGO
Dall’a.s. 2016/17
per tutti gli indirizzi apre
ASIAGO COLLEGE
CONVITTO A. FARINA
Costi, orari e info: Segreteria IIS RIGONI STERN ASIAGO
R. Ramadori 2014
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