Progetto per le scuole secondarie di II grado della Valtrompia
Le Torri medievali dell’alta Valtrompia
La Delegazione FAI Brescia intende nel 2010/11 estendere i progetti elaborati per le scuole anche agli istituti
della Valle Trompia, per promuovere attività di studio e di promozione del patrimonio che la Valle offre.
Da sempre il FAI proclama “Si rispetta e difende ciò che si ama; si ama ciò che si conosce” quindi finalità
generali del percorso sono:
• la conoscenza e l’affezione degli allievi verso il territorio dell’alta Valle Trompia con particolare
attenzione agli elementi significativi del paesaggio e della cultura locali
• la riscoperta delle condizioni storico-artistico-sociali e culturali che hanno determinato la realtà nella
quale oggi si vive, interpretando l’ambiente come specchio dell’identità, viva e dinamica, di chi lo
abita
• la valorizzazione dei beni oggetto di studio compatibile con l’ambiente in senso lato, cioè il
paesaggio, la cultura e la storia locali.
Il progetto si propone quindi di:
• offrire agli studenti un’occasione concreta di scoperta e di studio sul proprio territorio
- a livello cognitivo, attraverso lo stimolo alla conoscenza e alla comprensione del bene culturale
come parte della propria identità
- a livello affettivo ed emotivo, attraverso iniziative che sollecitino la sfera sensoriale ed emotiva
(emozionarsi di fronte al bello, al giusto, al civile), divertendosi laddove “divertire” vuol dire
“Rallegrarsi partecipando ad attività piacevoli atte a ricrearsi fisicamente e spiritualmente”
- a livello attivo e concreto, sollecitando i giovani a partecipare alle iniziative, stimolandoli
all’impegno civile e alla condivisione attiva della tutela e valorizzazione dell’ambiente
• promuovere il senso civico a favore della tutela dei beni culturali e paesaggistici stimolandoli a
stendere un progetto concreto per la loro valorizzazione
• fornire un’esperienza pratica di fare scuola nel territorio che, affinando e potenziando le competenze
apprese, conduca alla realizzazione di una proposta concreta.
• offrire agli allievi l’occasione di diventare protagonisti di un’azione di valorizzazione del territorio,
rendere note le azioni e i compiti realizzati mostrando in pubblico le competenze apprese.
Esito del progetto
Alla fine del percorso didattico-formativo gli studenti dovranno produrre elaborati che mostrino
concretamente lo studio-ricerca svolto e la loro capacità progettuale e siano significativi della competenza
appresa: interpretare l’identità del luogo e realizzare, utilizzando conoscenze e abilità apprese, un progetto
per la sua tutela e valorizzazione.
Al fine di promuovere anche nella più ampia collettività i contenuti didattico-educativi affrontati in ambito
scolastico si intende pervenire
•
all’apertura al pubblico di alcuni degli edifici studiati in occasione delle “Giornate di Primavera
2011” (domenica 27 marzo) avvalendosi anche di visite guidate condotte dagli allievi che hanno
svolto il progetto
• alla realizzazione di un opuscolo informativo nell’ambito della specifica collana del FAI
• all’immissione degli edifici studiati nella rete nazionale del FAI Scuola
Per rendere possibile quanto sopra, gli Enti promotori stabiliranno la necessaria collaborazione con i Comuni
di Pezzaze e Bovegno, dove sono situati gli edifici.
Sintetica descrizione e localizzazione degli edifici
1. la torre di Mondaro (oggi sede espositiva del Comune di Pezzaze), probabilmente ascrivibile alla
tipologia della casa torre, di impianto romanico ma ricostruita nell’Ottocento in seguito a parziale
crollo
2. il castelliere (?) detto Castel Vanil, posto sull’omonimo monte di Pezzaze, di cui oggi rimangono
solo ruderi in gran parte coperti di vegetazione
3. la torre mozza di Canelli (oggi abitazione privata) nell’omonima contrada di Pezzaze, difficilmente
ascrivibile ad una precisa tipologia a causa delle modifiche strutturali subite
4. la torre di Predondo (oggi abitazione privata) in comune di Bovegno, ascrivibile alla tipologia della
casa torre
5. il castelliere e chiesa (?) di S. Martino in comune di Bovegno (oggi rudere), posto sulla sommità
dell’omonimo colle retrostante la frazione di Castello
6. la torre di Castello a Bovegno (oggi sede culturale), probabile casa torre
7. la torre di Ludizzo (oggi abitazione privata), anch’essa probabile casa torre.
I servizi offerti alla scuola
Il progetto prevede azioni di supporto ai docenti e agli studenti nella lettura degli edifici, nell’interpretazione
della loro storia, delle motivazioni e caratteristiche funzionali e tecnico-costruttive.
Sono previsti:
• distribuzione di materiali culturali di supporto per l’attività didattico-educativa
• incontri con i docenti e gli studenti sia sul tema della tutela del bene storico-culturale, sia finalizzati
alla conoscenza degli edifici oggetto di studio
• visite guidate al bene ed eventuali attività di laboratorio per la preparazione di elaborati (testi,
immagini, modelli, mappe, ecc.)
• assistenza nella realizzazione dei prodotti
• pubblicizzazione del risultato raggiunto (attraverso forme da concordare) in rapporto alle “Giornate
dei Primavera 2011)
• premiazione delle idee di valorizzazione con cerimonia conclusiva di premiazione e distribuzione
attestati.
Tempi e modalità di realizzazione
Da definire in collaborazione con gli insegnanti responsabili del progetto.
Modalità di adesione
Il progetto prevede l’adesione dei gruppi classe inviando l’apposito modulo allegato al presente progetto;
l’ordine di accettazione seguirà l’ordine cronologico di invio del modulo. Gli Enti organizzatori si riservano
di accogliere le domande in rapporto alle risorse economiche ed operative disponibili.
Si richiede ai gruppi-classe che intendono aderire di sottoscrivere l’Adesione Scuola al FAI col versamento
di 38 euro (1 insegnante + 1 classe). Vedi il sito www.faiscuola.it.
Delegazione di Brescia
Via Musei 34, 25121 Brescia
Tel e Fax 030/3755030
Martedì 10-12,30 giovedì 10-12,30/16-18
e-mail: [email protected]
Le Torri medievali dell’alta Valtrompia
SCHEDA DI ADESIONE AL PROGETTO
da inviare entro il 30 novembre 2010
alla e-mail o al fax o all’indirizzo sopra riportati
Scuola secondaria di II grado
Nome della scuola ……………………………………………………………………………….
Indirizzo: via……..........................n°…..città:……………………..cap:……...……………
Tel. ……………………………….
Fax. ………………………………………………….
E-mail ………………………………………………………………………………….
Gruppo-classe o del Laboratorio:………………………………………………………………
numero alunni partecipanti …...……
Docente di riferimento
Nome/cognome: ……………………………………………………………………………….
Tel. ………………………………… e-mail …………………………………….………………..