Congregazione Suore di Carità delle Sante B. Capitanio e V. Gerosa
“COLLEGIO BIANCONI”
SCUOLA PRIMARIA PARITARIA D.M. 09/11/2000
20900 MONZA - Via Torneamento, 5 - Tel. 039/36.33.81 - Fax 039/32.43.16
Sito: www.collegio-bianconi.it
ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE
a.s. 2015-2016
1
FINALITA’
La scuola Primaria Collegio Bianconi definisce le sue finalità generali a
partire dalla centralità dell’alunno rispettando l’originalità del suo
percorso individuale e l’unicità della sua rete di relazioni. Tale attenzione
trova innanzitutto origine nei valori del cristianesimo e nel Carisma
dell’Istituto e rispetta, nel contempo, quanto disposto nelle “Indicazioni
per il Curricolo per la scuola dell’Infanzia e per il primo ciclo
d’istruzione”.
Infatti, in stretta collaborazione con la famiglia, è:
 Scuola
in cui viene valorizzata l’esperienza del bambino, il suo
patrimonio di idee e di valori, maturati in famiglia, nel rapporto con
gli altri e con il mondo;
 Scuola
che interpreta, integra e sviluppa, utilizzando contenuti e
categorie critiche presenti negli ambiti disciplinari, le esperienze e le
conoscenze del bambino;
 Scuola
in cui la ricchezza della diversità e della diversa abilità è
vissuta come occasione preziosa per educare all’accoglienza delle
persone e delle culture;
 Scuola che rispetta la corporeità del bambino e la educa come parte
e dimensione del suo essere persona concreta che agisce nel mondo;
 Scuola
che promuove l’alfabetizzazione di base, sviluppa le
potenzialità creative del bambino, la sua criticità e autonomia di
giudizio;
 Scuola
in cui il bambino cresce nell’autonomia personale, nella
responsabilità, nella collaborazione, nella pratica della solidarietà, nel
gusto per il bello e per il buono;
 Scuola dove ognuno impara meglio nella relazione con gli altri.
2
OBIETTIVO
EDUCATIVO
“Avere a cuore i giovani” sono le parole che guidano lo sguardo di
noi insegnanti verso ogni alunno.
Partiamo dall’osservazione della nostra realtà scolastica, cogliamo
i bisogni di crescita dei bambini e cerchiamo di aiutarli nella
scoperta delle proprie potenzialità.
Bartolomea, fondatrice della congregazione delle suore di Maria
Bambina, si è sempre dimostrata attenta alle necessità e alle
ricchezze del suo territorio, spendendo le sue energie a favore
dei bisognosi.
Anche noi come Lei, sulle tracce di Gesù, vogliamo sollecitare gli
alunni ad aprire lo sguardo verso la realtà che li circonda.
Spesso i bambini manifestano atteggiamenti individualistici
perciò occorre guidarli ad apprezzare maggiormente il “sapore”
della relazione: collaborazione, condivisione, accettazione di sé e
dell’altro, diversità come ricchezza, strategia per raggiungere lo
stesso obiettivo.
La nostra “squadra” di riferimento rimane quella di Gesù e dei
dodici Apostoli… squadra vincente non si cambia!!!
Anche noi, squadra del Bianconi, ci uniamo motivati dalla stessa
“Mission”.
3
CORAGGIO
VOLONTÀ E DETERMINAZIONE
(Mc 3,13 – 19)
INTUITO
GUIDA
ALTRUISMO
4
Partendo dal brano di Vangelo della chiamata dei dodici (M,13-19),
gli insegnanti hanno individuato come sfondo integratore il libro
“Il mago di Oz” di Frank Baum.
La protagonista, Dorothy, si ingegna infatti per “fare
squadra”con gli altri personaggi del testo, al fine di raggiungere
l’obiettivo comune.
Ecco le finalità che vorremmo perseguire nel corso dell’anno
scolastico:
 mettersi in relazione con gli altri come fece Gesù al
momento della chiamata dei dodici

conoscere se stesso, le proprie capacità ei propri limiti

conoscere l’altro e rispettarne e apprezzarne la diversità

coltivare la fiducia in sé, nel gruppo e negli educatori

capire l’importanza della collaborazione

comprendere e rispettare regole comuni

favorire la ricerca di una strategia per raggiungere un
obiettivo

accettare l’eventuale insuccesso considerandolo un
momento di crescita
5
ATTIVITA’Perché
COMPLEMENTARI
E INTEGRATIVE
questa mappa
?
 Accoglienza
L’inizio dell’anno scolastico prevede una graduale ripresa delle attività
affinché i bambini possano passare serenamente dal tempo della vacanza
a quello dell’impegno; inoltre si accolgono gli alunni di prima elementare
con un momento di festa e di presentazione reciproca. Il periodo
previsto per l’attuazione del Progetto termina con un incontro in cui si
annuncia l’obiettivo educativo dell’anno.
 Continuità educativo-didattica
Il nostro Istituto è composto da quattro settori scolastici che offrono agli
alunni un percorso verticalizzato . Per favorire la conoscenza tra i settori e
il passaggio sereno da uno all’altro, vengono proposte attività di raccordo tra
i bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia e quelli del primo anno
della Scuola Primaria, tra i bambini del quinto e quarto anno di Scuola
Primaria e i ragazzi della Scuola Secondaria di primo grado.
 Educazione ambientale
Le classi, all’interno della Programmazione annuale, prevedono percorsi di
educazione al tema del riciclaggio e della differenziazione della raccolta
dei rifiuti.
 Spiritualità e solidarietà
La commissione, durante l’anno, valorizza alcuni periodi significativi, da
un punto di vista religioso: il mese missionario, l’ Avvento, la Quaresima e
la Festa delle Sante. Inoltre aiuta i bambini a maturare la dimensione di
solidarietà nei confronti degli altri attraverso momenti di preghiera o
raccolta fondi per varie realtà (adozione a distanza, missionari, calamità
naturali…).
 Sportello pscicopedagogico e DSA
Nella scuola è presente una psicologa che collabora con le insegnanti e le
famiglie nell’individuazione di difficoltà nell’apprendimento, attraverso
l’osservazione in classe dei bambini. Lo sportello DSA si configura come
un punto di ascolto tra famiglia e scuola e costituisce lo spazio in cui è
possibile chiedere informazioni e materiali che riguardano le
problematiche relative ai disturbi specifici di apprendimento.
6
SPIRITUALITA’ E SOLIDARIETA’
Ogni mattina :
prima di entrare in classe, canto, scelto a partire dall’obiettivo educativo e
breve preghiera;
Settembre:
Celebrazione Eucaristica di inizio d’anno;
Attenzione missionaria :
preghiera nelle classi, e ascolto di testimoni.
Novembre/Dicembre:
percorso di Avvento, Celebrazione Eucaristica in preparazione al Natale con la
presenza dei genitori;
Febbraio/ Marzo/Aprile:
percorso della Quaresima, in preparazione alla Pasqua
Maggio: conoscenza della figura di S. Bartolomea Capitanio
EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’
Per le classi 4^ e 5^:
è proposto agli alunni, un intervento della Dott.ssa R. Maurizio (psicopedagogista
del Cof) mirato ad approfondire
la conoscenza
e l’accettazione di sé,
rafforzando l’autostima nelle relazioni interpersonali.
ATTIVITA’ SPORTIVE
Per tutte le classi:
Corsa campestre
Per le classi quinte:
Giornata sportiva “Quasi decathlon”
ATTIVITA’ PARASCOLASTICHE POMERIDIANE












Mini-basket
Mini-volley
Percussioni
Rugby
Ginnastica ritmica
Danza classica
Tecniche pittoriche
Chitarra
Calcio
Judo
Inglese
Lezioni individuali di pianoforte
APPUNTAMENTI TRADIZIONALI:
Per tutte le classi:
Marcia “Andemm al Domm” (marcia non competitiva delle scuole cattoliche)
7
ORGANIGRAMMA
Superiora Abondio sr. Maria Maddalena
Coordinatrice delle attività educative e didattiche Scirea Silvana
in collaborazione con Bergamaschi suor Francesca
Certa Luca
1^A
Docente
Chiodi Ileana
1^B
Docente
Motta Francesca
1^C
Docente
Riccardi Laura
2^A
Docente
Villa Lorena
2^B
Docente
Orsi Claudia
2^C
Docente
Villa Adriana
3^A
Docente
Brunetti Raffaella
3^B
Docente
Esposito Francesca
3^C
Docente
Fallucca Manuela
4^A
Docente
Simondi Cristina
4^B
Docente
Villa Simona
5^A
Docente
Russo Angela
5^B
Docente
Bergamaschi Francesca
5^C
Docente
8
Specialisti
FIORENTINO Barbara
Educazione fisica
BONATI Elena
Educazione fisica
BARBIERI Paola
Inglese
TIDON Vanessa
Inglese
SERPICO Maria Angela
Inglese (madrelingua)
VENTURELLI Elisa
Musica
MAPELLI Laura
Musica
GHIDETTI sr. Monica
Religione
RUGGERI sr. Monia
Religione
VISMARA Eleonora
Sostegno
TRECCANI Federica
Sostegno
GALIMBERTI Beatrice
Sostegno
COLOMBO Silvia
Educatrice
FUSCO sr. Rosaria
Pre e Post scuola
9
CALENDARIO SCOLASTICO
Settembre
14
15
Inizio anno scolastico
Inizio classi prime
Novembre
2
Giorno dei defunti Vacanza aggiuntiva
Dicembre
7
8
dal 23 al 6 gennaio
Vacanza aggiuntiva
Festa dell’Immacolata
Vacanza natalizie
Gennaio
23
FINE 1° QUADRIMESTRE
Febbraio
08 e 09
Carnevale romano
Marzo
dal 24 al 29
30
Vacanze pasquali
Vacanza aggiuntiva
Aprile
25
23
Festa della Liberazione
Vacanza aggiuntiva
Giugno
2
8
Festa della Repubblica
Termine lezioni
10
CALENDARIO ASSEMBLEE
giorno
Giovedì
Giovedì
Martedì
Giovedì
Lunedì
Lunedì
Giovedì
Martedì
Martedì
Giovedì
Lunedì
Lunedì
Giovedì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Martedì
Martedì
Martedì
Lunedì
Venerdì
Martedì
Venerdì
Giovedì
Martedì
Giovedì
Venerdì
Mercoledì
Venerdì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Venerdì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Martedì
Martedì
Giovedì
Mercoledì
Mercoledì
data
24/09/2015
21/01/2016
03/05/2016
24/09/2015
11/01/2016
02/05/2016
24/09/2015
12/01/2016
31/05/2016
08/10/2015
18/01/2016
23/05/2016
08/10/2015
20/01/2016
25/05/2016
08/10/2015
19/01/2016
24/05/2016
20/10/2015
25/01/2016
13/05/2016
20/10/2015
22/01/2016
26/05/2016
20/10/2015
28/01/2016
20/05/2016
21/10/2015
29/01/2016
18/05/2016
21/10/2015
09/01/2016
27/05/2016
15/10/2015
14/01/2016
12/05/2016
15/10/2015
26/01/2016
10/05/2016
15/10/2015
13/01/2016
11/05/2016
classe
IA
IB
IC
II A
II B
II C
III A
III B
III C
IV A
IV B
VA
VB
VC
ora
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
17,00
14,30
14,30
11
Colloqui individuali con tutti gli specialisti:
Colloqui individuali
in teatro
lunedì 23 novembre
2015
Per le classi 2^3^4^5^
Colloqui individuali
in teatro
lunedì 11 aprile
2016
Tutte le classi
(prenotazione su fogli
esposti nella portineria
di via Torneamento)
(prenotazione su fogli
esposti nella portineria
di via Torneamento)
ore 14.00-17.00
ore 14.00-17.00
COLLEGIO DOCENTI
Data
Ora
03/09/15
8.30
10/09/15
10.30
05/10/15
16.30
09/11/15
16.30
11/01/16
16.30
15/02/16
16.30
04/04/16
16.30
09/05/16
16.30
giugno
da definire
INTERCLASSI (docenti tutors e genitori rappresentanti)
data
venerdì 30 ottobre
venerdì 06 maggio
ora
14,30
14.30
12
COLLOQUI
SETTIMANALI
BARBIERI PAOLA
Venerdì
9,30-10,20
BERGAMASCHI sr FRANCESCA
Mercoledì
BRUNETTI RAFFAELLA
Giovedì
BONATI ELENA
su appuntam.
CERTA LUCA
Martedì
8,30 – 9,25
CHIODI ILEANA
Giovedì
9,25– 10,20
ESPOSITO FRANCESCA
Giovedì
14,00-15,00
FALLUCCA MANUELA
Giovedì
8,30-9,25
FIORENTINO BARBARA
Lunedì
9,25 – 10,20
GHIDETTI sr MONICA
Sabato
9,30- 10,25
MAPELLI LAURA
Martedì
11,25– 12,20
MOTTA FRANCESCA
Martedì
9,25 – 10,20
ORSI CLAUDIA
Mercoledì
10,30-11,25
RICCARDI LAURA
Lunedì
12,20-13,15
RUGGERI sr MONIA
mercoledì
8,30-9,25
RUSSO ANGELA
Mercoledì
8,30-9,25
SERPICO MARIA ANGELA
su appuntam.
SIMONDI CRISTINA
Giovedì
11,25-12,20
TIDON VANESSA
Lunedì
11,25-12,20
VENTURELLI ELISA
Lunedì
9,25 – 10,20
VILLA ADRIANA
lunedì
15,00 – 16,00
VILLA LORENA
Giovedì
9,25-10,20
VILLA SIMONA
sabato
8,30-9,25
15,00 – 16,00
14,00-15,00
13
ORARIO DEI COLLOQUI E DEGLI UFFICI

I rapporti con le famiglie sono normalmente regolati dall’ora
di ricevimento fissata dagli insegnanti in un giorno della
settimana, su appuntamento. Sono inoltre previsti incontri
individuali bimestrali in cui le insegnanti presentano la
situazione di apprendimento degli alunni.

I colloqui sono sospesi 20 giorni prima della fine del primo
quadrimestre e degli scrutini finali.

La coordinatrice si mantiene in rapporto con le famiglie. Riceve
i genitori previo appuntamento concordato direttamente.
Rimane sempre a disposizione di docenti e alunni.
UFFICI DI SEGRETERIA E AMMINISTRAZIONE
La Segreteria didattica è aperta al pubblico:

da lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 13.00

martedì, mercoledì e giovedì anche dalle ore 15.00 alle
ore 16,30.

il sabato dalle 8.00 alle 12,00
La Segreteria amministrativa è aperta al pubblico:

da lunedì a venerdì dalle ore 8.00 alle ore 13.00

martedì, mercoledì e giovedì anche dalle ore 15.00 alle
ore 16.30

l’ufficio rimane chiuso il sabato mattina
Gli uffici sono chiusi la domenica, nei giorni festivi e nel mese di
agosto.
14
ORARIO DELLE LEZIONI
TEMPO SCUOLA
Da lunedì a sabato per tutti gli studenti:
ore 07.30 pre-scuola
Da lunedì a venerdì
ore 16.00 fino alle ore 17.00 post–scuola
PERCORSO EDUCATIVO DIDATTICO su 6 giorni
Da lunedì a venerdì:
Inizio lezioni ore 08.30
Termine lezioni
ore 13.15
sabato:
Inizio lezioni
Termine lezioni
ore 08.30
ore 12.40
PERCORSO EDUCATIVO DIDATTICO su 5 giorni
Da lunedì a giovedì:
Inizio lezioni
Termine lezioni
ore 08.30
ore 16.00
Venerdì:
Inizio lezioni
Termine lezioni
ore 08.30
ore 13.15
L’insegnamento della lingua inglese è di due ore settimanali nelle classi
prime e seconde, di tre ore nelle classi terze, quarte e quinte. Per
queste ultime è presente una insegnante di madrelingua. Durante le
attività pomeridiane del venerdì viene offerta la possibilità, alle classi
quinte, di un corso di inglese per l’avvio alla certificazione STARTERS.
Inoltre, nelle ultime due ore del venerdì sono previsti laboratori di
approfondimento per alcune discipline.
15