Le attività dei Centri nazionali
Europass ed Euroguidance
Roma, 7 dicembre 2011
Muoversi in Europa
¾ La mobilità per l'apprendimento, ovvero la mobilità
transnazionale volta all'acquisizione di nuove competenze, è
uno dei mezzi fondamentali attraverso i quali una persona,
soprattutto se giovane, può incrementare le proprie possibilità
di occupazione e potenziare il proprio sviluppo personale.
¾ L'UE vanta una lunga esperienza nella promozione
della mobilità transnazionale.
¾ Diversi sono i programmi e le iniziative finanziati dall’UE a
favore della mobilità di studenti, ricercatori, giovani e volontari.
Programmi, iniziative e
strumenti per la mobilità
L’UE sostiene la mobilità per l’apprendimento e per il lavoro attraverso:
Iniziative e Programmi
specifici (es. i Sottoprogrammi
Comenius, Leonardo da Vinci,
Erasmus e Grundtvig del
Programma per l’Apprendimento
Permanente; il Programma
Gioventù in Azione, ecc.)
Portali dedicati (es. PLOTEUS,
il Portale sulle opportunità di
apprendimento nello Spazio
Europeo:
http://ec.europa.eu/ploteus e le
RETI comunitarie
d’informazione (es. Europass,
Euroguidance, Eures,
Eurodesk, ecc.)
Strumento di trasparenza
delle competenze per la mobilità
Europass
DECISIONE N. 2241/2004/CE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL
CONSIGLIO del 15 dicembre 2004
Stabilisce un quadro unico per la trasparenza delle qualifiche e delle
competenze sotto forma di Portafoglio coordinato di 5 documenti
Caratteristiche
dei documenti Europass
¾ Il Portafoglio è concepito in un’ottica di
valorizzazione delle competenze che si possono
acquisire in contesti di apprendimento formale, non
formale e informale
¾ Si tratta di un insieme di documenti di supporto alla
mobilità geografica internazionale, ma che potrebbero
avere interessanti applicazioni anche a livello
nazionale per sostenere la mobilità professionale
intersettoriale
I dispositivi del Portafoglio
Europass
Europass Curriculum Vitae
Europass Passaporto delle
Lingue
Europass Mobilità
Europass Supplemento al
Diploma
Europass Supplemento al
Certificato
Ha il compito di uniformare, in base ad un
formato condiviso, la presentazione dei titoli di
studio, delle esperienze professionali e delle
competenze
Strumento che accompagna l’individuo nel
proprio percorso di apprendimento delle lingue
(in autovalutazione)
Documento individuale che conferisce
trasparenza e visibilità ai periodi di
apprendimento all’estero (rilasciato dal Centro
nazionale Europass)
Documento integrativo del titolo ufficiale
conseguito al termine di un corso di studi di
istruzione terziaria
Documento integrativo che accompagna il
titolo o la qualifica professionale e descrive il
contenuto del percorso e le competenze
acquisite
Centro nazionale Europass Italia
In ogni paese (Unione europea e Spazio Economico Europeo), un
Centro Nazionale Europass coordina tutte le attività collegate ai
documenti Europass; è il primo punto di contatto per ogni persona o
ente interessato ad usare o a sapere di più su Europass. Il Centro
Europass Italia è istituito presso l’ISFOL ed è promosso dalla
Commissione europea, dal Ministero del Lavoro e delle Politiche
Sociali e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.
Per saperne di più
Sito Centro nazionale Europass Italia:
http://www.europass-italia.it
Sito Cedefop:
http://europass.cedefop.europa.eu
Utilizzo dei dispositivi
Europass
Dal 2005 alla fine del 2010 sono stati più di 12
milioni i visitatori che hanno scaricato che dal
portale del Cedefop i documenti in autovalutazione
CVE ed EPL
Solo nel 2009 quasi 3 milioni di CVE sono stati
compilati on line attraverso il portale europeo del
Cedefop
I due Supplementi ai titoli non hanno avuto lo stesso
successo del CVE e dell’EPL
Centro nazionale Euroguidance
E’ un organismo promosso dalla Commissione Europea Direzione Generale Istruzione e Cultura, dal Ministero del
Lavoro e delle Politiche Sociali - Direzione Generale per le
Politiche attive e passive del Lavoro.
E’ membro, a livello transnazionale, della Rete Euroguidance,
il network che riunisce i Centri Euroguidance esistenti in tutta
Europa, con la finalità di mettere in relazione i sistemi di
orientamento professionale europei.
Obiettivi generali
1. Italia
Europa
Diffusione a livello nazionale della dimensione
europea dell’orientamento lungo tutto l'arco della
vita, promuovendo azioni volte a supportare la
mobilità dei cittadini italiani, per motivi di studio e
di lavoro, nell’ambito dell’UE.
2. Europa
Italia
Sostegno ai processi di mobilità dei cittadini
europei, per motivi di studio e di lavoro, verso il
nostro Paese.
Attività del Centro
Supporta la mobilità nell’U.E. e sostiene
l’orientamento attraverso:
Elaborazione/
divulgazione
materiali
informativi
Ricerca
Organizzazione
e/o
partecipazione ad
eventi
Rete Nazionale
di Diffusione
Ploteus
Elaborazione e divulgazione
materiale informativo
 Sportello nazionale e sportello europeo
 Aggiornamento
periodico
www.euroguidance.it
 Newsletter
 Rivista
 Opuscoli tematici
del
sito
Organizzazione e/o
partecipazione ad eventi
 Organizzazione di visite di studio per esperti
di orientamento e di istruzione in Italia
 Partecipazione a study visits organizzate da
altri Centri Euroguidance
 Convegni, seminari, fiere, workshop nazionali
ed internazionali in tema di orientamento e/o di
mobilità
Rete Nazionale di Diffusione
 Composta da organismi pubblici e privati presenti in
tutte le regioni italiane
 E’ uno dei principali canali attraverso cui il Centro
opera sul territorio nazionale per promuovere la
mobilità
 uno strumento per monitorare il sistema
dell’orientamento a livello nazionale
Target di riferimento
Si rivolge:

agli operatori nazionali ed europei dei servizi per
l’orientamento, la formazione e il lavoro

a tutti coloro, giovani e non, che abbiano interesse a
trascorrere un periodo di studio/formazione/lavoro
all’estero

ai cittadini comunitari interessati a trascorrere un
periodo studio/formazione/lavoro in Italia
Altri strumenti informativi
www.euroguidance.it
[email protected]
0824/351232