0. Copertine ok:Layout 2 26/03/10 12:26 Page VI U N I V E R S I TA ’ DEGLI STUDI DI BERGAMO U N I V E R S I TA ’ DEGLI STUDI DI BERGAMO FACOLTA’ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S Piazzale Sant’Agostino, 2 24129 Bergamo - Città Alta Gu ac ult y b o o klet F • o t n e m ta ida or ien www.unibg.it/formazione Opuscolo realizzato con il contributo di Handbook realised in collaboration with F A C O L TA ’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:52 Ret l e d to Pagina 2 tore nu lcome e e v w n s ’ B e e Rector h T P R O F. S T E FA N O P A L E A R I Dear students, the rapidly changing times we live in confront us with challenges which direct the university towards international goals in a framework of increasing competition. We are therefore proud, dear students, to work for your education, fully aware of the difficulties and of the worries you experience. The University of Bergamo aims at the development of your skills in an inviting and friendly environment, where you are able to show and deploy your capacities. 2 Cari studenti, viviamo tempi di rapidi cambiamenti e di continue sfide, anche il mondo universitario ne è coinvolto in una direzione sempre più competitiva e di livello internazionale. Siamo orgogliosi di contribuire a prepararvi, ragazze e ragazzi, a questo nuovo mondo pur nella consapevolezza delle difficoltà che incontrerete e delle preoccupazioni che possono sorgere in voi. All’Università degli Studi di Bergamo lavoriamo per costruire un ambiente accogliente, ordinato e aperto, per far emergere il talento che è in ognuno. La nostra missione siete voi, sia nel presentare un’offerta formativa sempre più articolata e adatta ai tempi, sia nel promuovere un’attività di ricerca innovativa e internazionale. La nostra Università conta su una moltitudine di saperi e di discipline; è una grande opportunità che vi aiuterà a vivere nelle diversità e nelle sfide di ogni giorno. Siamo inoltre un’Istituzione che promuove con le altre Istituzioni un dialogo sempre più costruttivo e dinamico. Sebbene i nostri docenti provengano da importanti esperienze internazionali ci sentiamo vicini alla nostra città e al nostro territorio. La nostra struttura tecnica e amministrativa è al vostro servizio sui molteplici aspetti che regolano la vita nell’Ateneo. Sono davvero molto onorato di poter rappresentare questa bella realtà e di invitarvi a farne parte. Your education is the University’s mission in the planning of a well articulated and up to date range of curricula and in the encouragement of innovative research activities grounded in an international context. Knowledge, scholarship and educational offer of our University give you the opportunity to face successfully diversity and the challenges you will encounter every day. As one of the most relevant Institutions of our Region and town, our goal is to promote with our partners an effective and constructive dialogue. Our belonging to the town of Bergamo and to its territory is enriched by the international experiences of our teaching staff. Our technical and administrative staff is at your service for any aspects of academic life you are involved in. I am sincerely proud to represent this wonderful University as its Rector and to be able to invite you all to join our programmes. U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 la del Fac ol 30-03-2010 side l Pre zione e d F o rm a to a u l l n de ve B en Sc ie nz e i e tà d w el co m The D 13:52 Pagina 3 P R O F. I V O LIZZOLA ea n ’s Caro studente, gentile studentessa, le invio un cordiale saluto. La Facoltà che presiedo forma le professioni di psicologo ed educatore. Nelle attività della nostra Facoltà vengono continuamente intrecciate la ricerca scientifica, le sperimentazioni nei servizi e nelle pratiche professionali, i saperi delle organizzazioni educative. I corsi di Laurea di base e magistrali in Scienze dell’Educazione e Psicologia prevedono insegnamenti di base e caratterizzanti di pedagogia e di psicologia, integrati con insegnamenti filosofici, sociologici, delle scienze giuridiche e delle organizzazioni, dell’antropologia e della storia. I corsi di Laurea prevedono intense attività di laboratorio, seminariali, di esperienza applicata e di tirocinio formativo, realizzate sia presso la sede della Facoltà, nel bellissimo complesso di S. Agostino, sia presso Enti e Servizi del territorio provinciale, regionale e dell’Unione Europea. E’ nostra preoccupazione offrire il massimo delle opportunità formative. Perché lei possa intraprendere e definire un futuro professionale nei campi dell’educazione e della psicologia al più alto livello possibile. Dear student, my best greetings to you. I am the Dean of a Faculty which prepares to the professions of educator and psychologist, and offers Degree courses, both of the First and Second level, providing a large range of teachings in Pedagogy and Psychology, completed with teachings in Philosophy, Sociology, Law and Organization Sciences, Anthropology, History and Languages. The didactic proposals of our Faculty are based on an intense activity of research and experimentation related to professional services and activities, to the forms of knowledge attaining the educational organizations and the historical and philosophical fields. All the courses provide intense activities of laboratory and seminar, of practical experience and formative training, along with the normal lectures, and all the activities are carried out both in the seat of the Faculty, the beautiful monastery of St. Augustine, and at the organizations and services of the Province, the Region and the European Union. Our concern is to offer our students the highest possible level of the formative opportunities. It is your right to demand us a professional future at the highest possible level in the fields of education and psychology. FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 3 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:52 Pagina 4 rese p i s e zi on a m r Fo es ella Stud i nta z e d u cation al n e i c Ed d i S ulty o f o l t à t he F ac c a F i ng La duc In tr o La Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Bergamo offre due corsi di Laurea triennale: corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e corso di Laurea in Scienze Psicologiche. La figura professionale formata con il corso di Laurea in Scienze dell’Educazione è l’educatore professionale. La figura professionale formata con il corso di Laurea in Scienze Psicologiche è lo psicologo. La Facoltà di Scienze della Formazione si propone di preparare giovani sensibili allo sviluppo, alla cura e alle problematiche delle persone, delle famiglie, dei gruppi, delle organizzazioni e delle aziende nelle società contemporanee, sempre più complesse, interconnesse e globalizzate. A tale scopo i corsi di studio della Facoltà hanno l’obiettivo fondamentale di fornire ai propri studenti gli strumenti concettuali per interpretare i contesti multiformi del vivere sociale e i metodi operativi per agire in essi con efficacia. 4 The Faculty of Educational Studies of the University of Bergamo offers two triennial Degrees: the Degree in Educational Studies and the Degree in Psychological Studies. The professional figure qualified by the Degree in Educational Studies is the professional educator. The professional figure qualified by the Degree in Psychological Studies is the psychologist. The Faculty of Educational Studies intends to prepare young people interested in promoting persons, families, groups, organizations and firms, in taking care of them and facing their various problems, in the complex frame of interconnected and globalized contemporary societies. U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 Gli educatori professionali e gli psicologi laureati nei corsi di studio della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bergamo si occupano dei servizi per l’infanzia, delle attività di doposcuola per bambini e giovani, degli individui e delle famiglie nei momenti di difficoltà, dei centri di aggregazione giovanile, delle comunità che accolgono le persone che non hanno una piena autonomia di vita, degli individui che vivono in settori marginali della società a causa della povertà, della tossicodipendenza, della delinquenza, dell’immigrazione. 13:52 Pagina 5 In this spirit the courses of the Faculty have the essential purpose to provide their students with the conceptual instruments necessary to interpret the multifarious contexts of modern social life, and with the practical methods required to act effectively within them. The professional educators and the psychologists formed by the Faculty of Educational Studies of Bergamo University are employed in services for infancy, organize activities for children and young people after school hours, work with individuals and families in difficult moments, in juvenile centres, in communities for people in need of assistance, work with individuals marginalized because of poverty, addiction, delinquency, and immigration. FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 5 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 Pagina 6 C O R S O D I L AU R E A T R I E N N A L E • THREE-YEAR BACHELOR DEGREE Cor s L o di Bac a aure he in eg lor D n ze Scie n Ed r ee i L’educatore professionale lavora a fianco delle persone e dei gruppi (famiglie, comunità, organizzazioni e associazioni) per promuoverne la crescita umana e la convivenza civile e per venire loro incontro nelle situazioni di fragilità. L’educatore sostiene gli sforzi degli individui per superare difficoltà e disagi, così da aiutarli a “rimettersi alla guida” delle proprie scelte. uca de a zi c u d E ll’ l Stu tiona dies CLASSE CLASS L-19 The professional educator works together with persons and groups (families, communities, organizations and associations), in order to promote their human growth and their capability to live in the society, and in order to help them in their situations of fragility. A sostegno delle competenze polivalenti necessarie all’educatore professionale il corso di Laurea in Scienze dell’Educazione propone percorsi formativi che approfondiscono campi diversi di intervento educativo (i cosiddetti curricula). Lo studente può così scegliere se orientarsi verso la figura dell’educatore ambientale, oppure verso quella dell’educatore nei servizi per la prima infanzia oppure, ancora, verso quella dell’educatore sociale e di comunità. Queste tre tipologie di educatori si differenziano sostanzialmente per gli ambiti di lavoro in cui vanno ad impiegarsi. Le accomuna la medesima abilità di base, fondata sulla capacità di “analizzare”, “pensare” e “progettare” l’intervento esperto nelle situazioni individuali e sociali, al fine di trasformare i contesti problematici in occasioni di riflessione e di crescita per le persone e di accompagnamento nei loro momenti di bisogno. 6 one U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 L’educatore ambientale approfondisce le tematiche legate alla promozione dello sviluppo e alla valorizzazione delle risorse naturali, culturali e sociali del territorio. Opera nei progetti di educazione all’ambiente in collaborazione con le scuole, con i parchi naturali, con gli assessorati all’ambiente delle varie istituzioni pubbliche. L’educatore ambientale studia materie come Educazione ambientale, Psicologia dell’ambiente, Sociologia dell’ambiente e del territorio. L’educatore della prima infanzia si prepara per lavorare con i bambini dell’età prescolare e per essere in grado di osservare in modo scientifico lo sviluppo biologico, mentale, psicologico e sociale del bambino e di accompagnarlo nei nidi, nei servizi per le famiglie, con gli assessorati all’educazione. Approfondisce materie come Psicologia dell’educazione, Psicologia di comunità, Didattica, Psicologia del lavoro e delle organizzazioni. Pagina 7 The educator supports the individuals in their effort to overcome material and personal difficulties, so as to help them to take control again of their choices. For the sake to raise the polyvalent abilities necessary to the professional educator the Degree course in Educational Studies offers formative courses that examine thoroughly several fields of educational activity (the so-called curricula). The student can choose in this way whether to take up the figure of environmental educator or the figure of educator in the services for infancy or, again, the figure of social and community educator. These three types of educator are different substantially because of the professional spheres in which they operate. It is common to them the same fundamental capability to “analyze”, “think” and “project” a skilful intervention in the individual and social situations. L’educatore sociale e di comunità si prepara per favorire lo sviluppo relazionale, l’integrazione sociale e professionale delle persone e lo sviluppo umano e culturale delle comunità, in particolare nei contesti in cui trovano ospitalità le persone in difficoltà: centri residenziali (come le comunità per giovani madri), comunità per tossicodipendenti, centri giovanili. Approfondisce materie come Pedagogia sociale, Pedagogia della disabilità, Diritto pubblico, Pedagogia interculturale. Their aim is to transform the problematic contexts in opportunities offered to the people involved for making them become more aware and autonomous, and accompanying them in their moments of need. FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 7 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 Pagina 8 The environmental educator goes deep into the promotion of the development and the enhancement of the natural, cultural and social resources of the territory. He/she is active in the projects of environmental education collaborating with schools, natural parks, and environmental offices of the various public institutions. The environmental educator studies disciplines like Environmental Education, Environmental Psychology, Environmental and Territorial Sociology. Lo sviluppo delle capacità di osservazione e di riflessione è il principale obiettivo formativo del corso di Laurea in Scienze dell’Educazione. Per non perdere la bussola in una società sempre più complessa è necessario affrontare la realtà con una mappa di saperi e di competenze che consenta di volta in volta di leggere il territorio locale e lo scenario globale, di interpretare il problema dell’individuo e della sua crescita umana e sociale, di comprendere la condizione sociale delle persone, le difficoltà e le opportunità che esse possono incontrare nell’affrontare le richieste della società. The infancy educator prepares him/herself to work with children not yet of school age and to observe scientifically the biological, mental, psychological and social development of children, accompanying them to the day nursery, to the family services, the educational offices. He/she studies disciplines like Environmental Psychology, Community Psychology, Didactics, Work and Organization Psychology. The social and community educator prepares him/herself for encouraging the relational development, the social and professional integration of people and the human and cultural development of communities, particularly in the situations that offer hospitality to people in trouble: residential structures (like communities for young mothers), communities for drug addicts, juvenile centres. He/she studies disciplines like Social Pedagogy, Pedagogy for Disabled Persons, Public Law, Intercultural Pedagogy. 8 U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 Il corso di Laurea in Scienze dell’Educazione prevede necessariamente un tirocinio formativo. Ciò significa che alla fine del secondo, oppure nel terzo anno di corso, da studenti si diventa per qualche tempo operatori dell’educazione professionale. Con il sostegno di un tutor universitario, e l’affiancamento di un esperto che già lavora in un ente, lo studente fa esperienza diretta di cosa significhi il lavoro dell’educatore. In sintesi, il corso di Laurea in Scienze dell’Educazione prepara alle professioni di: insegnanti di asili nido; educatori e operatori sociali ed assimilati; operatori socio-assistenziali e animatori per l’infanzia e la prima adolescenza; tecnici del reinserimento e dell’integrazione sociale degli adulti; tecnici dei servizi di informazione e di orientamento scolastico e professionale. Tutte professioni richieste nella provincia bergamasca, che è particolarmente ricca di associazioni, cooperative e centri vari che si occupano del sostegno di famiglie, bambini, anziani, individui e gruppi, sia italiani che stranieri. www.unibg.it/LT-SE •• • • • www.unibg.it/unibg.it/LT-SE 13:53 Pagina 9 The development of the capacities of observation and reflection is the main formative goal of the Degree in Educational Studies. In order not to get lost in a society which is getting more complex every day it is necessary to face up the reality with a map of skills and competences that allows from time to time to read the local territory and the worldwide scenario, to interpret the problem of the individual and his/her human and social growth, to understand the social condition of people, the problems and the opportunities that they can meet facing the requests of society. The Degree in Educational Studies requires a compulsory formative training. This means that at the end of the second or third year of studies, the students become for some time operators of professional education. With the support of a University tutor and an expert already working in a public office, the student directly experiences the real meaning of his/her work as an educator. In short, the Degree course in Educational Studies prepares to the following professions: Teacher of crèche; Educator, social operator and the like; Welfare operator and animator for infancy and childhood; Technician for the social recovery and integration of adults; Technician of the services of information and school and professional guidance. These are all professions required in the Province of Bergamo, which is particularly rich in cooperative associations and various centres taking care of families, children, old people, individuals and groups both Italian and foreign. In order to make the participation to the University courses of the first year, easier the students enrolled for the Degree course in Educational Studies have to take a test for the evaluation of their preparation. Special integrative course will help the less prepared students along the first year of studies. •• •• • FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 9 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 Pagina 10 C O R S O D I L AU R E A T R I E N N A L E • THREE-YEAR BACHELOR DEGREE C orso au di L Bac he re Sc n i a e lor D ie in gr ee che i g o l sico P e z udie s n Psy gic c h ol o Il corso di Laurea in Scienze Psicologiche fornisce le conoscenze fondamentali della professione di psicologo. La psicologia è una scienza che, dalla sua nascita centocinquant’anni fa, si è articolata in differenti settori di studio, tutti ben rappresentati nel corso di Laurea in Scienze Psicologiche. al St L-24 The Degree in Psychological Studies provides the fundamental knowledge for the profession of psychologist. Psychology is a science that, starting from its origin 150 years ago, has split up into several areas of study, all well represented in the Degree of Psychological Studies. La Psicologia generale si occupa dei processi mentali di base (intelligenza, memoria, linguaggio). La Psicobiologia studia i correlati neuronali dei processi psichici (cervello e sistema nervoso). La Psicometria studia i metodi con cui la psicologia documenta le proprie teorie. La Psicologia dello sviluppo studia i processi legati ai cambiamenti psichici che accompagnano le persone durante il loro arco di vita. La Psicologia sociale studia i fenomeni della comunicazione e dell’interazione degli individui nei contesti sociali. La Psicologia delle organizzazioni si occupa di approfondire le tematiche psicologiche legate ai contesti lavorativi. La Psicologia dinamica analizza i dinamismi della mente inconscia. Infine, la Psicologia clinica approfondisce le situazioni in cui individui, famiglie e istituzioni vivono situazioni di alta problematicità. 10 CLASSE CLASS U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 La Laurea triennale in Scienze Psicologiche mira pertanto a fornire le conoscenze fondamentali in tutti i settori della moderna scienza psicologica, sia dal punto di vista teorico, che metodologico ed applicativo. Ai corsi teorici sono affiancati alcuni laboratori nei quali gli studenti potranno osservare e realizzare insieme ai docenti tutor i percorsi di analisi e di interpretazione dei fenomeni psicologici più interessanti e diffusi (in Psicologia sociale, in Psicobiologia e in Psicologia clinica). Poiché la psicologia è figlia del pensiero filosofico e scientifico, nel corso di Laurea in Scienze Psicologiche vengono proposti anche corsi di Storia della filosofia e di Storia della scienza. 30-03-2010 13:53 Pagina 11 General Psychology studies the basic mental processes (intelligence, memory, language). Psychobiology studies the neuronal correspondences of the psychic processes (brain and nervous system). Psychometry deals with the methods by which psychology gathers material about its theories. Development Psychology studies the processes of the psychic changes accompanying the individuals along their lifetime. Social Psychology studies the phenomena of communication and interaction among the individuals in a social contexts. Organization Psychology is interested in understanding the psychological aspects of the work contexts. Dynamic Psychology analyzes the dynamic processes of the unconscious mind. Finally, Clinical Psychology deals with the most critical situations of individuals, families and institutions. The Degree in Psychological Studies therefore aims at giving the fundamental knowledge in all the branches of the modern psychological science, on a standpoint both theoretical, methodological, and practical. Besides the theoretical courses there are some laboratories where the students, together with their tutor teachers, will be able to observe and apply the analyses and interpretations of the most interesting and widespread psychological phenomena (in Social Psychology, Psychobiology, and Clinical Psychology). FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 11 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 Il corso di Laurea in Scienze Psicologiche si articola in due curricula, denominati Psicologia clinico-dinamica e Psicologia dello sviluppo e sociale. Ciò significa che, dopo il secondo anno, gli studenti potranno decidere se inserire nel loro piano di studi esami che approfondiscano l’ambito della psicologia applicata ai fenomeni sociali oppure quello della psicologia che studia la movimentata dialettica della coscienza umana. Il corso prepara alla professione di Psicologo tecnico e operatore dei servizi sociali, che permette al laureato di lavorare in attività di ricerca empirica e sperimentale e alla programmazione di interventi psicologici e psicosociali, di realizzare interventi psico-sociali e psico-educativi per lo sviluppo delle potenzialità individuali e sociali, di utilizzare gli strumenti appresi (colloquio, strumenti psicometrici, osservazione) in ambito individuale, familiare e di gruppo, di svolgere la sua attività in strutture pubbliche, private e del terzo settore in ambito clinico, scolastico e sociale. 12 Ψ Pagina 12 As psychology was born from the philosophical and scientific thought, the Degree in Psychological Studies offers courses in History of Philosophy and History of Science as well. The Degree course in Psychological Studies is divided in two curricula, named Clinico-dynamic Psychology and Social and Development Psychology. This means that, after the second year, the students can choose whether to insert in their schedule exams dealing with the psychology applied to the social phenomena or the psychology studying the complex dialectic of human consciousness. U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O Ψ 5. Scienze della formazione:Layout 2 Per potere esercitare la professione di psicologo occorre sostenere un esame che permette l’iscrizione alla sezione A dell’ordine. Ai fini dell’iscrizione all’ordine professionale, sono previsti un tirocinio alla fine della Laurea di base (per l’iscrizione all’Albo B) e uno alla fine della Laurea magistrale (per l’iscrizione all’Albo A). 13:53 Pagina 13 The Degree course prepares to the profession of Psychologist technician and operator of the social services. This profession allows the graduate to work making empirical and experimental research and scheduling psychological and psycho-social interventions, to carry out psycho-social and psycho-educational interventions for the development of individual and social possibilities, to use the learned instruments (dialogue, psychometrical tools, observation) with individuals, families and groups, to perform his/her activity in public and private structures and in the clinical, school and social services. Il corso di Laurea in Scienze Psicologiche è a numero programmato (300 studenti per ogni primo anno). L’iscrizione richiede pertanto il superamento del test che l’Università degli Studi di Bergamo organizza solitamente durante la prima settimana di settembre di ogni anno. www.unibg.it/LT-STP 30-03-2010 To practise the profession of psychologist it is necessary to take a public examination at the end of the studies. After this examination it is possible to enter the Psychological Council. The First level Degree course permits to enter Section B of the Council, while the Second level Degree permits to enter Section A of the Council. In order to enter the Professional Council the schedule provides for a training at the end of the basic Degree (to enter Section B) and another one at the end of the Second level Degree (to enter Section A). The Degree in Psychological Studies has a scheduled number (300 students each first year). In order to get the enrolment it is therefore necessary to pass the test organized by the University of Bergamo usually each year in the first week of September. FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 13 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 orsi o Pa n ur a L i d ui c o -y ear s a tw ic w of ra m rv Ove 13:53 ea Pagina 14 s t ra i g a m egr D r e t Mas ees ie CLASSE CLASS he ogic g a ed g ree ze P en r De S ci r M ast e n al S tu di es ea a ti o Tw o -Y in Ed uc Gli studenti che si iscrivono alla Laurea magistrale in Scienze Pedagogiche si preparano alle funzioni di coordinamento, supervisione, consulenza e direzione delle organizzazioni sociali impegnate nell’educazione extra-scolastica. I due anni di iter formativo della Laurea magistrale propongono un percorso di acquisizione di capacità di analisi dei contesti complessi, di conoscenze e di metodologie operative nel campo della progettazione educativa, di apprendimento e messa alla prova delle tecniche di monitoraggio e valutazione degli esiti degli interventi, di conoscenze dei processi della formazione formale, non formale e informale, di messa alla prova di strumenti in grado di sostenere sia le fragilità e i disagi, sia l’innovazione formativa e la valorizzazione delle risorse delle persone e delle organizzazioni. 14 le LM-85 The students who enrol for the Second level Degree course in Educational Studies study for the functions of coordination, supervision, professional advice, and direction of the social organizations involved with the extra-school education. In the two years of formative process of the Second level Degree the students become capable to analyze complex contexts, and acquire skills and operative methodologies regarding educational planning, learning, and control of the techniques for measuring and evaluating the results of the interventions done; besides, they learn the processes of formal, non formal and informal education, and how to check the tools aimed at supporting on the one hand difficulties and fragilities, on the other the formative innovation and the increase in resources of people and organizations. www.unibg.it/LS-SPED U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 Pagina 15 CLASSE CLASS aC ogi lini LM-51 ca ol ee Ps i c t e r D e g r P s y c h o l o gy as ical Tw o ar - Ye M in Cl in La preparazione teorica ed applicativa conseguita nel corso di Laurea in Scienze Psicologiche viene approfondita nel corso di Laurea magistrale in Psicologia Clinica organizzato nel rispetto dei criteri Europsy. Il corso privilegia un’impostazione attenta ai rapporti tra soggettività individuale e dinamiche familiari e sociali. Prepara psicologi clinici capaci di operare in piena autonomia come liberi professionisti nei servizi alla persona – pubblici o privati – e nelle organizzazioni. La proposta di una psicologia clinica attenta ai contesti organizzativi e al diritto di famiglia fornisce inoltre agli studenti del corso di Laurea magistrale in Psicologia Clinica competenze per un loro inserimento nelle aziende (selezione del personale e gestione delle risorse umane) e favorisce la possibilità di collaborazione con i tribunali. The theoretical and practical preparation acquired with the Degree in Psychological Studies is developed in the Second level Degree in Clinical Psychology, organized according to the criteria Europsy. The courses give priority to the relationship between the individual subjectivity and the family and social dynamics. They prepare clinical psychologists capable to work as independent professionals in the private or public services for people and organizations. The offer of a Clinical Psychology paying attention to the organizational contexts and to the family law provides the students of the Second level Degree in Clinical Psychology with competences fit for the work in firms (selection of personal and management of human resources) and the collaboration with tribunals. www.unibg.it/LS-PC FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 15 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 nter i e o 13:53 o nazi er amm t r s g e o ’ r n l hange p o c i m b io n al ex c a c S at tern In Pagina 16 azi z z i l na di es an nt er aliz a n o i t a n According to the exchange schedule Erasmus it is possible to follow courses in the European Universities and in the extra-European Universities having agreement on that. Secondo i piani del programma di scambio Erasmus è possibile svolgere corsi nelle Università europee e dei Paesi extra-europei convenzionati. www.unibg.it/relint 16 one U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O tion 5. Scienze della formazione:Layout 2 ri ee cer ca on ar c a z i n d r es e m r F o tion a Fo rm a t-la pos er th h af t 30-03-2010 13:53 Pagina 17 urea e Deg re e La Facoltà di Scienze della Formazione propone Master di primo e secondo livello e corsi di perfezionamento, promossi e realizzati con diversi soggetti del mondo istituzionale, economico e sociale. La Facoltà è inoltre attenta alla formazione post-laurea e offre ai laureati la possibilità di accedere a Scuole di dottorato e Dottorati di ricerca di rilievo internazionale: Dottorato in Antropologia ed Epistemologia della Complessità; Dottorato in Formazione della Persona e Diritto del Mercato del Lavoro; Dottorato in Psicologia Clinica; Dottorato in Diritti dell’Uomo ed Etica della Cooperazione Internazionale. • • •• www.unibg.it/LS-DUECI The Faculty of Educational Studies offers Master’s courses after the Degrees of First and Second level, and Proficiency Courses, supported and carried out with the representatives of the institutional, economic and social world. Moreover, the Faculty pays great attention to the formation after the Degree and offers to the graduates the possibility to enter Schools of Doctorate and Doctorates of research at an international level: Doctorate in Anthropology and Epistemology of Complexity; Doctorate in Personal Formation and Law of the Job Market; Doctorate in Clinical Psychology; Doctorate in Human Rights and Ethics of the International Cooperation. • • •• FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 17 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:53 Pagina 18 arti n t n e a tio ori I n fo rma p e r in i nfo rm i n z i o Ma To apply to our University you need a high school degree. You cannot apply to more than one programme in our or other Universities at the same time. Per iscriverti ad un corso di Laurea devi avere un titolo di istruzione secondaria di secondo grado. Puoi iscriverti ad un solo corso di Laurea del nostro Ateneo o di altre Università. Tuition fees Tasse e contributi Sono diversi in base: alla condizione economica della tua famiglia (valutata mediante l’indicatore ISEEU); al tipo di corso di Laurea. • • Tuition fees are determined on the basis of the following parameters: your family income bracket (defined through the ISEEU document); the programme you choose. • • P E R I N F O R M A Z I O N I P I U ’ D E T TA G L I AT E F O R F U RT H E R I N F O R M AT I O N www.unibg.it/guidastudente > A.A. 2010-2011 Norme amministrative Via dei Caniana, 2 • 24127 Bergamo 18 U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:54 Pagina 19 Disabled students service Servizio per studenti disabili Fornisce agli studenti diversi supporti relativi alla vita in Università. It provides help to disabled students during study years at University. UFFICIO DISABILI D I S A B L E D S T U D E N T S S E RV I C E www.unibg.it/disabili Via dei Caniana, 2 • 24127 Bergamo tel. 035 2052295 [email protected] Servizio per il diritto allo studio Se vuoi informazioni su borse di studio e altre agevolazioni riservate agli studenti inseriti nelle fasce di reddito A-B-C. Financial support If you need information on scholarships or financial support (available only for students whose income bracket is A-B-C). www.unibg.it/ISU USCARD La University Student’s Card è un tesserino di riconoscimento che ti viene consegnato dopo l’immatricolazione e ti consente di usufruire di una serie di servizi: ingressi scontati a musei, teatri, cinema e sconti nei negozi convenzionati. USCARD It is a personal badge you will receive after entering the University and which will enable you to access various services: discounted entrances to museums, theatres, cinemas and affiliated shops. www.unibg.it > studenti > uscard FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 19 5. Scienze della formazione:Layout 2 Al erv tri s t il izi u 30-03-2010 13:54 Pagina 20 di i stu l g te s ra n v ic e i du t h er s e r O Libraries Biblioteche Trovi materiale, risorse e competenze per le tue attività didattiche, di studio e di ricerca. Books, resources and other tools for research and study activities are available here. www.unibg.it/library Servizio tutorato Ti aiuta nella stesura del tuo piano di studi e ti sostiene nel tuo percorso di studi. Scambi con l’estero Puoi trascorrere un periodo di studi all’estero sostenendo alcuni esami nelle 99 Università convenzionate. www.unibg.it/relint www.unibg.it/erasmus www.unibg.it/crossways Tutoring To help you choose your study plan and support you during the following study years. www.unibg.it vedere le pagine delle singole facoltà Study Exchange Programmes You can study abroad and take exams in one of our 99 partner Universities. Servizio tirocini e Placement Ti sostiene nelle attività di tirocinio prima della Laurea e nei contatti con il mondo del lavoro dopo la Laurea. http://stage.unibg.it www.unibg.it/orientamento Possibilità di lavoro in Università Ti puoi candidare per incarichi di collaborazione retribuiti (150 ore) nei servizi di Ateneo. Training and job placement office It provides students with support during the training before graduation and helps students find a job after it. Job opportunities at the University Each year you can apply for a temporary job (150 hours) in one of our services. www.unibg.it > studenti > bandi studenti e laureati 20 U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O S Sp 5. Scienze della formazione:Layout 2 Centro stampa Nelle varie sedi universitarie ti offre un supporto per stampa e fotocopiatura. 30-03-2010 13:54 Pagina 21 Print and photocopies centre Servizio alloggi per studenti Accomodation service Available in the different campus areas for printing and photocopies. www.unibg.it/ISU Servizio ristorazione Canteen service www.unibg.it/centrostampa www.unibg.it/ISU ro libe o p m e t e t ime re rt S p o an d sp a Spo rt CUS • Centro Universitario Sportivo Nel centro sportivo dell’Università di Bergamo puoi praticare diverse attività sportive a condizioni molto vantaggiose. www.unibg.it/cus CUS • University Sport Centre CUT • Centro Universitario Teatrale L’associazione gestita da studenti, ti offre corsi di recitazione, dizione, canto, fotografia e chitarra; inoltre il centro produce e promuove spettacoli e rassegne teatrali nel territorio di Bergamo. You can join our University sport facilities and practice different sports at an extremely convenient rate. CUT • University Drama Centre A student association offering acting, diction, singing, photography and guitar learning courses; it also arranges sponsored shows and theatrical exhibitions in Bergamo and the surrounding area. www.cutbg.it FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 21 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 S 13:54 Pagina 22 a r i o ts m om en Con t Benvenuto del Rettore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . The Rector’s welcome Benvenuto del Preside . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . The Dean’s welcome La Facoltà di Scienze della Formazione si presenta . . . . 2 3 Introducing the Faculty of Educational Studies 4 Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione. . . . . . . . . 6 Bachelor Degree in Educational Studies Corso di Laurea in Scienze Psicologiche Bachelor Degree in Psychological Studies . . . . . . . . 10 Panoramica sui corsi di Laurea magistrale . . . . . . . . Overview of two-year Master Degrees Scambi con l’estero e internazionalizzazione International exchange programmes and internationalization Formazione e ricerca post-laurea Formation and research after the Degree . . 16 . . . . . . . . . . 17 Informazioni per orientarti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Main information U N I V E R S I TA’ D E G L I S T U D I D I B E R G A M O • U N I V E R S I T Y O F B E R G A M O 14 18 5. Scienze della formazione:Layout 2 30-03-2010 13:54 Pagina 23 FACOLTA’ Piazzale Sant’Agostino, 2 CITTA’ ALTA RETTORATO Via Salvecchio, 19 Facoltà di Scienze della Formazione Faculty of Educational Studies SEGRETERIA Via dei Caniana, 2 ORIENTAMENTO Via San Bernardino, 72/e Piazzale Sant’Agostino, 2 24129 Bergamo - Città Alta Segreteria studenti Collegamento ATB dalla Stazione FFSS Linea 1 Students’ Office Via dei Caniana, 2 24127 Bergamo Servizio orientamento Vocational guidance www.unibg.it/segrestu ATB link from railway station Line 1 Via San Bernardino, 72/e 24122 Bergamo [email protected] www.unibg.it/orientamento FA C O LTA’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E • FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S 0. Copertine ok:Layout 2 26/03/10 12:26 Page VI U N I V E R S I TA ’ DEGLI STUDI DI BERGAMO U N I V E R S I TA ’ DEGLI STUDI DI BERGAMO FACOLTA’ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S Piazzale Sant’Agostino, 2 24129 Bergamo - Città Alta Gu ac ult y b o o klet F • o t n e m ta ida or ien www.unibg.it/formazione Opuscolo realizzato con il contributo di Handbook realised in collaboration with F A C O L TA ’ D I S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E FA C U LT Y O F E D U C AT I O N A L S T U D I E S