Patto educativo di corresponsabilità
La scuola e la famiglia concorrono insieme, ciascuna nel proprio
ambito, all’educazione ed alla crescita dei bambini, operando in
sintonia, all’insegna della responsabilità reciproca. Gli alunni e le
loro famiglie sono considerati un’importante risorsa con l’apporto
della loro disponibilità e dell’a cultura del loro ambiente d’origine.
Pertanto,
la scuola si impegna a:
• instaurare un rapporto di dialogo con le famiglie
• creare coerenza di atteggiamenti e valori
• approfondire la conoscenza degli alunni
• programmare attività significative e motivanti
• sollecitare la partecipazione degli alunni
• verificare insieme alle famiglie il percorso svolto
• favorire la partecipazione dei genitori
la famiglia
famiglia si impegna a:
• ascoltare il bambino dando importanza alle sue esperienze e a
quello che impara
• verificare insieme alle docenti il percorso svolto
• rispettare le regole e gli orari della comunità scolastica
• favorire la frequenza regolare
• procurare i materiali necessari
• leggere le comunicazioni scuola/famiglia
Istituto Comprensivo
Senigallia Centro – Fagnani
Via Maierini, 9 – 60019 Senigallia (An) tel. 071/60180-fax 071/7912508
www.senigalliacentro.it
[email protected]
Scuole dell’infanzia
CARI NUOVI
AMICI, MAMME E
BENVENUTI!
PAPÀ,
… per affrontare serenamente questa nuova, grande avventura !
La scuola dei piccoli
L’idea di realizzare un documento dando la parola ai bambini nasce
dal desiderio di aiutare i genitori ed i piccoli alunni, che arriveranno
a settembre, ad ambientarsi nella nuova scuola.
Dunque, in collaborazione con gli alunni più grandi che se ne
vanno, abbiamo preparato un opuscolo per presentare le scuole
dell’infanzia del nostro istituto comprensivo e mostrare le attività
che svolgiamo.
L’idea non è nuova, l’ha suggerita Loris Malaguzzi a Reggio Emilia
più di 20 anni fa: scrivere un documento semplice dove l’essenziale
è la qualità del racconto, la sua freschezza ed autenticità, dove le
parole sono facili ma non banali, dove i commenti dei bambini più
grandi raccontano la scuola come viene vissuta da loro. L’ordinario
visto con i loro occhi diventa straordinario e chi meglio dei bambini
può descrivere la propria scuola?
Questo documento consegnato all’inizio dell’anno scolastico
contiene anche un patto educativo di corresponsabilità tra scuola e
famiglia: è un semplice contratto sottoscritto dalla scuola e dai
genitori che si impegnano a condividere l’educazione dei bambini.
Istituto Comprensivo
Senigallia Centro – Fagnani
Via Maierini, 9 – 60019 Senigallia (An) tel. 071/60180-fax 071/7912508
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Scuola dell’infanzia
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Alunno/a _______________
Senigallia, _/_/__
Firma dei docenti
Firma dei genitori/tutori
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Abbigliamento e corredino scolastico
Servizio Mensa
A scuola è importante avere abbigliamento comodo, un cambio
completo a disposizione per ogni necessità ed il corredino richiesto.
Mangiare a scuola rappresenta un importante momento di socializzazione
e di sviluppo dell’autonomia ed anche l’occasione per imparare insieme ai
compagni ed alle maestre ad assaggiare tutti i tipi di cibo.
LE MAESTRE CONSIGLIANO SEMPRE VESTITI E SCARPE
COMODE PERCHÉ CI POSSIAMO MUOVERE
LIBERAMENTE E, SE DOBBIAMO ANDARE IN BAGNO, È
PIÙ FACILE IMPARARE A FARE DA SOLI …
… SE CI SPORCHIAMO O CI BAGNAMO
NON IMPORTA, BASTA CHE PORTIAMO
UN CAMBIO COMPLETO IN UN
SACCHETTINO CHE LASCIAMO A SCUOLA
PER VENIRE A SCUOLA NON SI DEVE PAGARE, PERÒ SE
VOGLIAMO MANGIARE A MENSA BISOGNA PORTARE UN
BUONO PASTO …
… A SCUOLA SI
MANGIA BENE PERCHÉ
LE MAESTRE HANNO
CI SONO TANTE COSE
DETTO CHE LE COSE CHE
DIVERSE,
MANGIAMO SONO
IN AUTUNNO E IN
BIOLOGICHE E LE SCEGLIE
PRIMAVERA IL MENÙ
LA DOTTORESSA!
CAMBIA.
INSIEME AL CAMBIO BISOGNA PORTARE:
UN PICCOLO ASCIUGAMANO CON ASOLA PER APPENDERLO
UN BAVAGLINO
UN GREMBIULINO A SCELTA
RICORDATEVI CHE IN TUTTE QUESTE COSE BISOGNA SCRIVERE IL
NOME E COGNOME DEL BAMBINO BENE IN VISTA, INOLTRE:
UNA CONFEZIONE DI FAZZOLETTINI DI CARTA
UNA CONFEZIONE DI BICCHIERI USA E GETTA
UNA CARTELLINA CON ELASTICO
UNA RISMA DI CARTA
UNA SCATOLA DI COLORI
PRANZARE A SCUOLA È BELLO PERCHÉ
STIAMO CON GLI AMICI, IMPARIAMO A
MANGIARE DA SOLI E POI DOPO
GIOCHIAMO ANCORA!
Collaborazione e dialogo
Salute
Lo scambio di informazioni tra genitori e docenti ed il dialogo
scuola/famiglia rappresentano un punto forte della relazione educativa.
La salute è un bene prezioso da tutelare.
LE NOSTRE MAESTRE SONO SEMPRE
È IMPORTANTE CHE QUANDO
DISPONIBILI A PARLARE CON MAMMA E PAPÀ.
VENIAMO A SCUOLA STIAMO BENE,
DICONO CHE SE CI SONO DOMANDE O DUBBI
SE PRENDIAMO MALATTIE
VANNO DISCUSSI INSIEME, COSÌ È PIÙ
CONTAGIOSE, AD ESEMPIO LA
FACILE TROVARE SOLUZIONI.
VARICELLA…, DOBBIAMO DIRLO
ALLE MAESTRE
A VOLTE CI SONO
SE LA MALATTIA DURA PIÙ DI 5
AVVISI SULLA PORTA,
GIORNI SI PUÒ TORNARE A
BISOGNA LEGGERLI
SCUOLA SOLO COL CERTIFICATO
PERCHÉ SONO
DEL DOTTORE CHE DICE CHE
IMPORTANTI
SIAMO GUARITI.
QUANDO CI SONO LE
RIUNIONI È IMPORTANTE
PARTECIPARE PERCHÉ
OGNI TANTO, QUANDO SIAMO
COSÌ POTETE SAPERE
TUTTO QUELLO CHE
… PERÒ
A CASA, BISOGNA
FACCIAMO A SCUOLA, CHE
QUANDO
CONTROLLARE I CAPELLI COSÌ
COSA IMPARIAMO, SE
SI PARTE
NON CI VENGONO I PIDOCCHI
SIAMO BIRICHINI, SE C’È
NON SI VA
E SE CI SONO È NECESSARIO
UNA FESTA O SE
LONTANO!
PROVVEDERE AD ELIMINARLI!
ANDIAMO IN GITA
Orario Scolastico/Organizzazione
La vita in comunità
Piano piano, con l’aiuto dei genitori e delle maestre, i bambini scoprono
e rispettano le regole della scuola e dello stare insieme; questo li aiuta a
crescere nella relazione con gli altri.
A SCUOLA CI SONO REGOLE DI
COMPORTAMENTO E LE MAESTRE
DICONO CHE BISOGNA RISPETTARLE
COSÌ TUTTI SIAMO RISPETTATI E
STIAMO BENE INSIEME
Piazza Saffi - Centro Storico di Senigallia
Tel. 071/60523 - Fax 071/7912537
Orario: Lun/Ven 8,20-16,20
4 sezioni - 8 insegnanti di sezione comune,
4 di sostegno, 1 di religione, 2 collaboratori scolastici
E’ attivo su richiesta il servizio di accoglienza mattutina dalle ore 7,30.
Giardino Del Sole - Via Cu
Cupetta, 12 - Senigallia
Tel. Fax 071/7923774 Orario: Lun/Ven 8,00-16,00
4 sezioni - 7 insegnanti di sezione comune,
2 di sostegno, 1 di religione, 2 collaboratori scolastici
E’ attivo su richiesta il servizio di accoglienza mattutina dalle ore 7,45.
San Gaudenzio – Via del lavoro, 24 - Borgo Bicchia
Tel. Fax 071/7926047
Orario: Lun/Ven 8,00-16,00
2 sezioni - 4 insegnanti di sezione comune,
2 di sostegno, 1 di religione, 2 collaboratori scolastici
BISOGNA ESSERE PUNTUALI
SEMPRE: QUANDO SI ENTRA E
QUANDO SI ESCE …
E’ attivo su richiesta il servizio di accoglienza mattutina dalle ore 7,45.
… NEI PRIMI GIORNI DI SCUOLA, PER
ABITUARSI, I BAMBINI PICCOLI POSSONO
ENTRARE ANCHE UN PO’ PIÙ TARDI
OPPURE ANDARE VIA PRIMA; LE MAESTRE
CONCORDANO GLI ORARI CON LE MAMME,
I PAPÀ E I NONNI!
NON SI DEVONO PORTARE GIOCHI A SCUOLA, SE NO SI
POSSONO ROMPERE E MAGARI QUALCUNO PIANGE O
LITIGA. SOLO I PIÙ PICCOLI POSSONO FARLO NEI PRIMI
GIORNI PER SENTIRSI PIÙ SICURI
Vallone – Via Arceviese, 233 - Vallone di Senigallia
Tel. Fax 071/7931685
Orario: Lun/Ven 8,00-16,00
2 sezioni - 4 insegnanti di sezione comune,
1 di sostegno, 1 insegnante di religione, 2 collaboratori scolastici
E’ attivo su richiesta il servizio di accoglienza mattutina dalle ore 7,45.
San Giovanni – Via San Giovanni, 4 - Roncitelli
Tel. Fax 071/7919798
Orario: Lun/Ven 8,15-16,15
1 sezione - 2 insegnanti di sezione comune,
1 insegnante di religione, 2 collaboratori scolastici
E’attivo su richiesta il servizio di accoglienza mattutina dalle ore 8,00.
Patto educativo di corresponsabilità
La scuola e la famiglia concorrono insieme, ciascuna nel proprio ambito,
all’educazione ed alla crescita dei bambini, operando in sintonia, all’insegna della
responsabilità reciproca. Gli alunni e le loro famiglie sono considerati
un’importante risorsa con l’apporto della loro disponibilità e dell’a cultura del loro
ambiente d’origine. Pertanto,
la scuola si impegna a:
• instaurare un rapporto di dialogo con le famiglie
• creare coerenza di atteggiamenti e valori
• approfondire la conoscenza degli alunni
• programmare attività significative e motivanti
• sollecitare la partecipazione degli alunni
• verificare insieme alle famiglie il percorso svolto
• favorire la partecipazione dei genitori
la famiglia si impegna
impegna a:
• ascoltare il bambino dando importanza alle sue esperienze e a quello che
impara
• verificare insieme alle docenti il percorso svolto
• rispettare le regole e gli orari della comunità scolastica
• favorire la frequenza regolare
• procurare i materiali necessari
• leggere le comunicazioni scuola/famiglia
• partecipare agli incontri avanzando suggerimenti e proposte
Senigallia, _/_/__
Firma dei docenti
Alunno/a _______________
Firma dei genitori/tutori
Organizzazione scolastica
Nel corso della giornata gli alunni lavorano sia nella loro sezione, sia
insieme ai compagni ed alle maestre delle altre sezioni. (Vedi Piano
dell’offerta formativa).
NELLA NOSTRA SCUOLA CI SONO
DEGLI SPAZI, NELLE AULE, DOVE
NOI BAMBINI POSSIAMO
GIOCARE LIBERAMENTE, IN
PICCOLI GRUPPI O DA SOLI …
… E SPAZI DOVE FACCIAMO COSE
TUTTI INSIEME, COSÌ CONOSCIAMO
TUTTI I BAMBINI, LE MAESTRE E LE
BIDELLE E QUANDO A SCUOLA MANCA
UN AMICO O LA NOSTRA MAESTRA
NOI STIAMO BENE LO STESSO!
QUANDO LAVORIAMO
SULLE CONOSCENZE
STIAMO CON I BAMBINI
DELLA NOSTRA ETÀ