SCHEDA PRESENTAZIONE ATTIVITA’ e PROGETTI DELL’ISTITUTO
Anno scolastico 2013/2014
Progetto “CERTIFICAZIONI INFORMATICHE”
Docente responsabile Paola Piovan
Gruppo di Progetto (Commissione) A. Maria Zottis, Chiara Quaglio, Giuseppe Gradella, Patrizia
Zanellato, Laura Danielli, Olga Di Filippo.
■ altri progetti di Istituto
NOTE DEL PROGETTO/ATTIVITA’
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Destinatari del progetto: studenti dell'istituto
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Indirizzo: ■ FINANZA - MARKETING, ■ RELAZIONI INTERNAZIONALI, ■ SISTEMI
INFORM.
AZIENDALI, ■ IGEA, ■ BROCCA, ■ ERICA, ■ MERCURIO
1. Descrizione del progetto
Il progetto “Certificazioni Informatiche AICA” è composto dai moduli:
◦
Modulo “Sessioni d'Esame” per l'ottenimento delle certificazioni: con l'ampliamento dei
contenuti “informatici” a tutti i corsi qualsiasi studente puo' sostenere gli esami per l'ottenimento
della certificazione ECDL Core
◦
Modulo EQDL Start per il riepilogo degli argomenti nella classe quinta indirizzo Merrcurio
◦
Modulo “EUCIP Core” per l'introduzione degli argomenti nella classe terza SIA come
indicato dal Ministero
◦
Modulo incontri riepilogativi degli argomenti previsti dal syllabus per la praparazione agli
esami ECDL Core
ECDL Core è l’attestazione di base di chi vuole, in quanto utilizzatore, misurare e dimostrare la
capacità di usare il computer a fini lavorativi (in aziende, enti pubblici, studi professionali, e così
via) e formativi e si articola in sette moduli: l'Istituto è Test Center e quindi vengono svolti in
orario pomeridiano gli esami. L'organizzazione degli degli incontri riepilogativi degli argomenti
oggetto d'esame è rivolta soprattutto agli studenti degli indirizzi AFM e RIM.
La Patente Europea della Qualità - EQDL è un certificato che attesta il possesso dei requisiti
minimi di conoscenza dei termini, delle norme, dei metodi e dei processi utilizzati nel mondo della
Start si articola in tre moduli: l'Istituto è Test Center e quindi vengono svolti in orario pomeridiano
gli esami.
Introduzione argomenti certificazione EUCIP Start: vengono proposti alcuni contenuti che fanno
parte già dell’attuale percorso ministeriale rivisti dal punto di vista metodologico mediante una
stretta interdisciplinarità tra Informatica, Economia Aziendale, Inglese.
Plan - Uso e gestione dei sistemi informativi. E' orientata all'analisi dei requisiti in ambito ICT e
alla pianificazione dell'utilizzo delle tecnologie stesse nell'ambito delle organizzazioni. E' un'area
connessa ai processi gestionali e alla definizione delle necessità aziendali in ambito ICT inquadrate
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in una prospettiva strategica. Elementi importanti all'interno di quest'area sono ad esempio le
nozioni di organizzazione aziendale, ritorno d'investimento, analisi dei processi, finanziamenti,
rischi, pianificazione, ecc.
Build - Acquisizione, sviluppo ed implementazione dei sistemi informativi. Comprende i processi di
specifica, sviluppo e acquisizione di sistemi ICT. Il nodo centrale dell'area è costituito dagli aspetti
dello sviluppo di sistemi informatici, implementazione, integrazione e in generale il loro ciclo di vita.
Operate - Operazioni e supporto di sistemi informativi. Riguarda l'installazione, la supervisione e la
manutenzione di sistemi informatici. Include aspetti quali l'integrazione sistemistica, la gestione
reti, la gestione di aggiornamenti e ampliamenti, il supporto agli utenti ecc
Obiettivi del progetto/attività
 svolgimento di quattro sessioni d'esami ECDL CORE in orario pomeridiano (ottobre 2013 –
maggio 2014)

incontri riepilogativi, in orario pomeridiano (ottobre/novembre – marzo/aprile), degli argomenti
del Syllabus per ECDL Core

approccio al syllabus per la certificazione EQDL START nelle classi quinta indirizzo mercurio

svolgimento sessioni esami EQDL in orario pomeridiano (ottobre 2013 – maggio 2014) in base
alle richieste degli utenti

introduzione di alcuni argomenti EUCIP CORE relativi ai moduli Plan e Build nella classe terza
SIA

utilizzo, sia per studenti sia per docenti, della piattaforma di apprendimento e simulazione on
line proposta da AICA e finanziata dal Ministero
Metodologia
 Lezione frontale

attività di gruppo per discussione syllabus

test per la comprensione degli argomenti

attività di laboratorio

piattaforma on-line
Durata temporale e fasi operative
ottobre 2013 – maggio 2014, attività svolta prevalentemente nei laboratori informatici della succursale
ed eventuali incontri per approfondimenti in orario pomeridiano.
Per l'organizzazione degli incontri riepilogativi si prevedono 2 corsi di 12 ore ciascuno: il primo a
ottobre/novembre 2013, il secondo a marzo/aprile 2014.
2. Monitoraggio del progetto/attività
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Elaborati scritti
Schede di verifica
Altro: risultati sessioni d'esami
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Questionario
Colloqui
Schede di rilevazione gradimento
3. Materiale che si intende produrre
Stampati/opuscoli
CD
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Foto
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Filmati
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4. Materiale che si prevede di utilizzare per la realizzazione
Fotocopie
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CD
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Altro
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