Dipartimento di Prevenzione dell’Azienda Sanitaria ULSS n. 3
Servizio Educazione e Promozione della Salute
SCUOLA SECONDARIA I GRADO - DISTRETTO N. 1
Anno scolastico 2014 - 2015
SCUOLA SECONDARIA
di I GRADO
Anno scolastico 2014/2015
Distretto 1
BASSANO
DEL
GRAPPA
I Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano della
Offerta Formativa, sono invitati a compilare - in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e
ad inviarla (via fax o tramite posta elettronica) al Servizio Educazione e Promozione Salute
– SEPS, entro il 15 0ttobre 2014.
Tutte le attività proposte non comportano oneri aggiuntivi per le istituzioni scolastiche
che vi partecipano.
Eventuali dati personali forniti saranno trattati ai sensi de Decreto legislativo 30 giugno
2003, n. 196 (codice in materia di protezione dei dati personali), presso l’archivio del
SEPS ed utilizzati esclusivamente ai fini della gestione dei Programmi educativi proposti.
DIPARTIMENTO PREVENZIONE DELL’AZIENDA SANITARIA ULSS N. 3
SERVIZIO EDUCAZIONE E PROMOZIONE DELLA SALUTE
Dirigente medico dr.ssa Annacatia MIOLA
Assistenti Sanitarie Lionella LORENZI e Paola DAL ZOTTO
Tel. 0424 885500 – 885519 - 885543 Fax 0424 885555
e-mail: [email protected]
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2013 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
SCHEDA DI ADESIONE AI PROGETTI
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
I Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano della Offerta Formativa,
sono invitati a compilare in tutte le sue parti la SCHEDA DI ADESIONE e ad inviarla al Servizio Educazione
e Promozione della Salute SEPS entro il 15 0ttobre 2013 via fax 0424 885555 oppure tramite posta
elettronica a [email protected]
Eventuali dati personali forniti saranno trattati ai sensi de Decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (codice
in materia di protezione dei dati personali), presso l’archivio del SEPS ed utilizzati esclusivamente ai fini
della gestione dei Programmi educativi proposti.
Scuola dell’Infanzia
Scuola Primaria
Scuola Sec. di I
Scuola Sec. di II G
SCUOLA/ISTITUTO
Comune
Indirizzo
Telefono
Fax
e-mail
Titolo del progetto ____________________________________________________________________
Classe* Sez*
n.stud.* Docente/i di riferimento
NOTE (se necessario
specificare l’azione scelta)
* Tot. classi 1^
*Tot. classi 2^
*Tot. classi 3^
*Tot. classi 4^
*Tot. classi 5^
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
*Tot. studenti cl. 1^ *Tot. studenti cl. 2^ *Tot. studenti cl. 3^ *Tot. studenti cl. 4^ *Tot. studenti cl. 5^
_____________
_____________
____________
_____________
_____________
* dati obbligatori per la rendicontazione in Regione a fine anno scolastico – è indispensabile che
questi dati compaiano almeno in una scheda di adesione per Istituto
Data___________________
Timbro e firma_______________________________
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
INDICE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Un nuovo look a metà mattina
Smoke Free Class
Laboratori didattici multimediali per il
fumo di Ca’ Dotta
Capaci di crescere
Qualcosa da donare
La proiezione delle emozioni: MAI PIU’
COME PRIMA”
Il BULLISMO: “Basta guardare il cielo”
(P. Chelsom)
Muovimondo – stili di vita sani a scuola
per bambini italiani e stranieri
NOVITA’
Leggere le tracce
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 1
TITOLO:
TEMATICA: EDUCAZIONE ALIMENTARE
STRUTTURA DI COMPETENZA: DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE - SIAN, SEPS
RESPONSABILE DI PROGETTO: DR. ANTONIO STANO
TELEFONO 0424 885500 / 885519 FAX 0424 885555
e-mail [email protected]
DESTINATARI: Dirigenti scolastici, Insegnanti, Studenti, Genitori, Gestori dei servizi di
distribuzione
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Il sistema della distribuzione automatica, che si è andato affermando negli anni anche nel
contesto scolastico, deve garantire agli Studenti la presenza di prodotti con caratteristiche
nutrizionali “favorevoli alla salute”.
Le Linee Guida in materia di miglioramento della qualità nella ristorazione scolastica
declinano gli standard ai quali le Ditte appaltatrici dovrebbero attenersi.
La Scuola può essere promotrice, attraverso i capitolati d’appalto, di scelte alimentari
nutrizionalmente corrette che privilegiano la presenza di prodotti di qualità e la promozione
di merende a base di frutta e/o yogurt (Nutrivending)
OBIETTIVI
Consolidare una cultura alimentare di qualità rispettosa dell’ambiente
Favorire il consumo di yogurt e/o frutta fresca disponibile anche nei distributori automatici
AZIONI
Collaborazione e supporto del Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (SIAN) ai Dirigenti
scolastici in fase di aggiudicazione d’appalto
Sorveglianza dei consumi tramite report delle Ditte
STRUMENTI
Linee guida regionali
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 2
TITOLO:
TEMATICA: PREVENZIONE DEL TABAGISMO E MALATTIE FUMO CORRELATE
STUTTURA DI COMPETENZA: DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE - SEPS
COORDINAMENTO: SEPS
TELEFONO 0424 885500/885519 FAX 0424 885555
e-mail [email protected]
DESTINATARI: Studenti delle classi 1^- 2^- 3^, Docenti
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
E’ un progetto di prevenzione del Tabagismo proposto ogni anno in tutta Europa, in Italia e
nel Veneto. Viene identificato come “buona pratica” per prevenire o ritardare l’inizio
dell’abitudine al fumo tra i giovani Studenti. Prevede un impegno formale per gli Studenti a
non fumare per un periodo di 6 mesi (dal 1 novembre al 30 aprile) durante il quale i
Docenti di riferimento possono proporre agli Studenti attività informative/educative relative
alla tematica. Le classi SMOKE FREE, parteciperanno a una lotteria nazionale e ad una
regionale. A livello locale, in occasione del 31 Maggio 2014 “Giornata Mondiale senza
Tabacco” verrà consegnato un riconoscimento a tutti gli studenti coinvolti
OBIETTIVI
Ridurre la diffusione dell’abitudine al fumo di sigaretta
Creare condivisione di comportamenti e stili di vita sani nel gruppo classe
Aumentare nei ragazzi la consapevolezza della pressione esercitata dal gruppo
Promuovere l’immagine del non fumatore
AZIONI
Supporto ai Docenti, su richiesta, per la conduzione del progetto
Visita al laboratorio di didattica multimediale “Ca’ Dotta” di Sarcedo (VI) – vedi progetto n. 5
STRUMENTI
Kit didattico: opuscolo per Docenti, opuscolo per la classe con schede operative, poster,
adesivi per ogni studente
Per consultazioni:
http://www.regione.veneto.it/web/sanita/smoke-free-class-competition
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 3
TITOLO: LABORATORI DIDATTICI MULTIMEDIALI PER IL FUMO DI CA’ DOTTA
TEMATICA: PREVENZIONE DEL TABAGISMO
STUTTURA DI COMPETENZA: DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE - SEPS
COORDINAMENTO: SEPS
TELEFONO 0424 885500/885519 FAX 0424 885555
e-mail [email protected]
DESTINATARI: Studenti delle classi 3^, Docenti
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Il Centro didattico multimediale per la promozione di stili di vita sani, realizzato in
collaborazione con la Regione Veneto e il Comune di Sarcedo (VI) presso Villa Ca’ Dotta,
è un percorso di prevenzione pensato specialmente per gli adolescenti. In quanto
Laboratorio Multimediale si avvale di spazi tematici di tipo informatico, scientifico,
letterario, immaginativo e musicale.
La pluralità dei linguaggi sperimentati consente agli Studenti di riconoscere la “pressione
sociale”, di analizzarla in modo approfondito, di esplorare il proprio punto di vista, di
pervenire ad una risposta di tipo espressivo e creativo quale frutto della rielaborazione
personale del percorso
OBIETTIVI
Approfondire le motivazioni individuali che inducono a fumare
Sostenere gli Studenti nell’orientare verso scelte consapevoli
Prendere coscienza delle pressioni sociali e culturali sul tabagismo
Rinforzare e consolidare messaggi informativi/educativi del percorso
AZIONI
Visita ai percorsi proposti dal Laboratorio
La partecipazione ai Laboratori è prevista per le classi 3^ che hanno svolto o intendono
svolgere un percorso didattico sul tabagismo
STRUMENTI E METODI
Per accedere al laboratorio compilare la SCHEDA DI ADESIONE e inviarla al SEPS
La partecipazione è gratuita e il trasporto è a carico della Scuola
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 4
TITOLO: “CAPACI DI CRESCERE”
TEMATICA : PREVENZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO LEGATI ALL’USO DI
SOSTANZE PSICOATTIVE POTENZIAMENTO DELLE ABILITA’ SOCIALI (LIFE SKILLS)
STRUTTURE COINVOLTE: DIPARTIMENTO DELLE DIPENDENZE, DIPARTIMENTO
PREVENZIONE
RESPONSABILE DEL PROGETTO : DOTT. LUIGI PILONI, DR.SSA ANNACATIA MIOLA
TELEFONO: 0424 885407, FAX: 0424 885408
e-mail [email protected]
DESTINATARI: Docenti, Studenti classi 1^ - Genitori
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
E’ un progetto di prevenzione dei comportamenti a rischio che si svilupperà a partire dalle
classi 1^ e si concluderà nelle classi 3^. Il progetto segue il modello della Life skills
education.
I programmi che in ambito scolastico forniscono solamente informazioni sull’uso di
sostanze sono reputati poco efficaci (Tobler 1986), incrementano la conoscenza degli
effetti negativi ma non apportano negli adolescenti significativi cambiamenti negli
atteggiamenti e nei comportamenti legati al consumo. Risultano più efficaci gli interventi
informativi associati ad approcci educativi quali, ad esempio, l’incremento delle abilità
sociali (Shope, Kloska, Dielman, Maharg, 1994).
.
OBIETTIVI
Formare i Docenti sulle tematiche relative ai fattori di rischio, ai fattori di protezione e alle
life skills
Incrementare i fattori di protezione della salute nei preadolescenti
Prevenire l’iniziazione e la sperimentazione al consumo di sostanze
Favorire il dialogo e l’ascolto attivo fra Genitori e Figli
AZIONI
Percorso formativo per i Docenti delle cl. 1^ (5 incontri della durata di h 1.30 ciascuno)
presso il SERD di Bassano del Grappa sulle seguenti “ abilità di vita” : capacità di
prendere decisioni e senso critico,gestione delle emozioni, capacità di dire di no
Applicazione da parte dei Docenti nelle classi coinvolte, delle unità didattiche relative alle
abilità sociali
Percorso formativo per i Genitori che vorranno approfondire alcune tematiche relative alle
Life Skills (3 incontri in orario serale a cadenza mensile)
STRUMENTI E METODI
La metodologia è di tipo interattivo e prevede incontri informativo/formativi con i Docenti
condotti da operatori esperti
TEMPI DI ATTUAZIONE
Da Ottobre 2014 a Maggio 2015
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 5
TITOLO DEL PROGETTO: “QUALCOSA DA DONARE”
TEMATICA: DONAZIONE DEL SANGUE E DEL MIDOLLO OSSEO
STUTTURA DI COMPETENZA: SERVIZIO EDUCAZIONE PROMOZIONE SALUTE
SERVIZIO IMMUNOTRASFUSIONALE in collaborazione con le Associazioni Reparto
Donatori Sangue, ADMO
RESPONSABILI PROGETTO: DR.SSA ANNACATIA MIOLA, DR.SSA ARMANDA
DIAMANTINI
TELEFONO 0424 888702 / 885500 FAX 0424 888703 / 0424 885555
DESTINARI: Studenti delle classi 3^
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Proposta informativa finalizzata a diffondere negli Studenti la “Cultura della Donazione”
che vede coinvolti indirettamente anche le Famiglie e i gruppi dei pari.
Il progetto mira a creare uno spazio di riflessione e di discussione sulle tematiche della
donazione in ambito scolastico e a proporre uno stile di vita corretto ed esente da rischi di
trasmissione di malattie infettive con il sangue
OBIETTIVI
Aumentare le conoscenze degli Studenti sulle tematiche della Donazione
Sensibilizzare alla Donazione come valore etico e impegno sociale
Prendere coscienza del valore del proprio stato di salute
AZIONI
Incontri interattivi con gli Studenti della durata di 1 ora circa attraverso la discussione e
l’approfondimento degli argomenti trattati dal video proposto
Concorso: Borsa di Studio “Marisa Viscidi Nardini”
STRUMENTI
DVD “IL CIELO PUO’ ATTENDERE” film che affronta la tematica della Donazione, da
richiedere al SEPS
N.B.: il dépliant con il programma relativo agli incontri verrà inviato direttamente alle
Scuole a cura dei Referenti locali dei Gruppi Donatori del Sangue
SCHEDA DI ADESIONE obbligatoria da inviare al SEPS
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 6
TITOLO : LA PROIEZIONE DELLE EMOZIONI: “MAI PIÙ COME PRIMA”
TEMATICA: EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITÀ-SESSUALITÀ
STRUTTURA DI COMPETENZA: SERVIZI PER LA FAMIGLIA
RESPONSABILE DEL PROGETTO: DOTT.SSA MARIA EMMA TELLATIN
TELEFONO 0424.885421 FAX 0424.885416 e-mail: [email protected]
DESTINATARI: Docenti e Studenti delle classi 3^
La proposta si inserisce all’interno dell’attività curricolare, richiede un moderato
supplemento orario e si avvale del supporto della Psicologa e dell’ostetrica
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Per l’Anno Scolastico 2014-2015 si intende proseguire la modalità di offerta formativa che
prevede la collaborazione tra la Scuola e gli Operatori esperti dell’Azienda Sanitaria.
L’educazione sessuale si affianca alla dimensione dello sviluppo affettivo e relazionale,
costituendo l’articolazione indispensabile alla formazione della personalità in grado di
interagire in maniera sufficientemente armonica con l’ambiente di vita. Il progetto proposto
prevede modalità di lavoro interattive, con l’ausilio di materiale multimediale atto a favorire
la partecipazione dei ragazzi alla proposta educativa
OBIETTIVI
Valorizzazione della sinergia tra le competenze dei Docenti e l’intervento degli Operatori
sanitari esperti
Conoscere i vari metodi contraccettivi e saperli usare in modo adeguato Prevenire il
disagio giovanile favorendo uno sviluppo emotivo e sessuale sufficientemente funzionale
alla crescita Facilitare il confronto tra coetanei riguardo le prime esperienze affettivorelazionali e sessuali. Riflettere sul rapporto fra le generazioni Favorire negli studenti una
conoscenza adeguata dei Servizi dell’Azienda ULSS 3
AZIONI - 2 incontri coordinati da Operatori dell’Azienda Sanitaria (uno dello psicologo e
uno dell’ostetrica) della durata di due ore ciascuno preceduti da 1 incontro formativo –
collaborativo con i Docenti di riferimento, che costituisce una parte integrante del percorso
rivolto ai ragazzi. Si prevede un incontro finale tra operatori dell’Azienda Sanitaria e
Docenti per la verifica dell’attività svolta
• azioni-insegnante con il gruppo classe Proiezione del film agli alunni (tempo
previsto 2 ore circa)
• azioni-psicologa con il gruppo classe Attività sul film: questionario anonimo che
i ragazzi possono compilare a casa per poi in classe, con l’aiuto della psicologa,
analizzare e condividere le diverse risposte così da produrre una rielaborazione
collettiva da inviare all’indirizzo mail
[email protected]
in un
documento word
• azioni-ostetrica con il gruppo classe Conoscere i vari metodi contraccettivi e
saperli usare in modo adeguato. Pre requisito: gli alunni dovranno possedere le
conoscenze relative all’anatomia e alla fisiologia degli apparati genitali maschile e
femminile
STRUMENTI Film “Mai più come prima”, power point e recensione del film quali guida per
l’approfondimento dei significati metaforici di grande impatto emotivo, questionario
anonimo
TEMPI Da Novembre 2014 a Maggio 2015
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
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Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 7
TITOLO: IL BULLISMO: “BASTA GUARDARE IL CIELO” (DI P. CHELSOM)
TEMATICA: EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITÀ, PREVENZIONE AL BULLISMO
STRUTTURA DI COMPETENZA: SERVIZI PER LA FAMIGLIA
RESPONSABILE DEL PROGETTO: DOTT. SSA MARIA EMMA TELLATIN
TELEFONO: 0424 885421 FAX 0424 885416 e-mail: [email protected]
DESTINATARI: Docenti e per loro tramite gli Studenti delle classi 2^
La proposta si inserisce all’interno dell’attività curricolare, richiede un moderato
supplemento orario e si può avvalere del supporto della Psicologa
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Attraverso la visione del film ci si propone di guardare da vicino al comportamento dei
bulli, per comprendere le origini lontane sottese a questa devianza. Discutere su tale
fenomeno, piuttosto che condannarlo, significa aprire una conversazione che facilita
l’uscita da limitanti e pericolose maschere di “facciata”
OBIETTIVI
La conoscenza delle proprie aree potenziali di sviluppo e delle proprie parti fragili Il
riconoscimento del linguaggio delle emozioni/sentimenti La modalità di incontro-scontro
con l’altro fino ad imparare a gestire e non più evitare il conflitto L’iniziale familiarizzazione
con le parti oscure, latenti, nascoste di ciascuno La riflessione sul rapporto adultoadolescente
AZIONI-FORMAZIONE - Formazione agli insegnanti preferibilmente presso l’ULSS 3, che
verterà sulle seguenti tematiche: concetto di prevenzione; il profilo dell’adolescente;
introduzione generale al fenomeno del bullismo; il gruppo come strumento di lavoro; il film
come strumento di conoscenza; lettura della recensione del film “Basta guardare il cielo” e
sua trama in chiave psicodinamica; suggerimenti didattici che ogni insegnante può
adattare al gruppo classe attraverso la visione del PowerPoint-DVD (un incontro di 3 ore
con tutti i professori aderenti alla proposta ed eventuali altri momenti per la valutazione in
itinere )
• azioni-insegnante con il gruppo classe
Proiezione del film agli alunni e discussione in classe sul film (tempo previsto ore 2,30)
Attività inerenti al film*: somministrazione del questionario ai singoli studenti e/o
suddivisione della classe in due gruppi per proporre due temi con diverse tracce,
creazione del “manifesto”, cartelloni, video, fotografie (tempo previsto 3-4 ore)
*le attività che gli insegnanti proporranno alla classe verranno concordate durante la
formazione
• azioni di restituzione
La psicologa si occuperà dell’analisi del “manifesto”* (*da inviare al consultorio famigliare:
[email protected]) finale di ogni classe, della supervisione e della restituzione
conclusiva dell’intero progetto svolto preferibilmente presso la sede dell’ULSS 3 (un
incontro di 2 ore con tutti i professori aderenti alla proposta)
STRUMENTI
Power Point del film
Recensione del film quale guida per l’approfondimento dei significati metaforici di grande
impatto emotivo
TEMPI Da Novembre 2014 a Maggio 2015
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
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SCUOLA SECONDARIA I GRADO - DISTRETTO N. 1
Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 8
NOVITA’
TITOLO: ”MUOVIMONDO”
TEMATICA: STILI DI VITA SANI A SCUOLA PER BAMBINI ITALIANI E STRANIERI
STRUTTURA DI COMPETENZA: DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE: SEPS
RESPONSABILI DI PROGETTO: DR.SSA ANNACATIA MIOLA - SEPS
TELEFONO 0424 885500 / 885519 / 885543 FAX 0424 885555
e-mail [email protected]
DESTINATARI: Docenti e Dirigenti scolastici
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
"Muovimondo" è il manuale realizzato nell'
ambito del Programma regionale di promozione
dell’attività motoria in collaborazione con la rete “Tante Tinte” dell’Ufficio Scolastico
Territoriale di Verona, che raggruppa le Scuole del primo e del secondo ciclo e si occupa
dell’inserimento e dell'
integrazione degli alunni stranieri e delle loro famiglie.
OBIETTIVI
Incentivare la promozione degli stili di vita sani, in particolare dell’attività fisica e della sana
alimentazione
Diffondere una cultura della salute più diffusa e più equa, sempre più rispondente ai nuovi
bisogni emergenti
STRUMENTI
Schede di lavoro, contenute nel manuale, che possono essere utili al Docente
nell’esercizio della quotidiana attività, già predisposte per attività di ludico-didattiche e
laboratori sugli stili di vita sani
TEMPI Anno scolastico 2014 – 2015
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
fax 0424 885555
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SCUOLA SECONDARIA I GRADO - DISTRETTO N. 1
Anno scolastico 2014 - 2015
PROGETTO N. 9
TITOLO: “ LEGGERE LE TRACCE “
TEMATICA: PREVENZIONE SECONDARIA DELL’ESORDIO DI GRAVI DISTURBI
MENTALI IN ADOLESCENZA
STRUTTURA DI COMPETENZA: CENTRO ADOLESCENZA ULSS n.3
RESPONSABILE DI PROGETTO: DR. RUGGERO BRAZZALE
TELEFONO: 0424/885120 FAX 0424/885122 E-mail: [email protected]
DESTINATARI: Genitori ed Docenti delle classi 3^
DESCRIZIONE DEL PROGETTO:
Il progetto intende dotare i Genitori e i Docenti delle scuole frequentate da adolescenti di
età compresa tra i 12 e i 16 anni, di conoscenze ed elementi di orientamento nella
individuazione precoce di difficoltà o segnali di disagio dei loro figli/Studenti, dotandoli
della capacità di differenziare i segnali di disagio che sono conformi al mutamento
adolescenziale dai segnali clinici sospetti pertanto meritevoli di una attenzione, una
vigilanza e approfondimento diagnostico ed un eventuale successivo intervento di
sostegno e di cura
OBIETTIVI
Dotare i destinatari di conoscenze sui comportamenti adolescenziali che permettano di
orientare i medesimi sulla intercettazione nella quotidianità dei figli adolescenti, i segnali e
i segni correlati al rischio di esordio di patologia mentale
AZIONI
Incontri di gruppo con i Genitori degli Studenti delle classi 3^ delle Scuole Secondarie di I
grado per condividere una capacità osservativa e di ricezione dei comportamenti dei figli,
al fine di acquisire una sensibilità su quali segnali di disagio intercettare e segnalare, al
fine di permettere una tempestiva valutazione della correlazione tra i comportamenti
osservati e il rischio dello sviluppo di una patologia mentale grave
I Fase
- Contattare i Dirigenti scolastici delle scuole che hanno aderito al progetto
- organizzare un incontro di descrizione e condivisione delle azioni del progetto
II Fase Organizzare un primo incontro informativo/formativo con i Docenti
coordinatori di classe o loro delegati e con gli Psicologi scolastici
III Fase - Organizzare, dopo aver raccoltole le adesioni tramite i Docenti coordinatori
delle classi 3^, gli eventi formativi (1 incontro di 3 ore per ogni gruppo di 20 Genitori) con i
gruppi di Genitori che hanno aderito al progetto
VERIFICA
Questionario telefonico su un campione rappresentativo dei destinatari del corso
Rilevazione sui casi segnalati dell’adeguatezza delle segnalazioni
TEMPI
Due sessioni progettuali : 1° Ottobre/Dicembre 2014 e 2° Marzo/Aprile 2015
Nota: i Dirigenti e i Docenti che condividessero i programmi, in coerenza con il Piano dell’Offerta Formativa, sono invitati a compilare in tutte le sue parti - la scheda di adesione, e ad inviarla SEPS entro il 15 0ttobre 2014 a: [email protected] oppure
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Progetti 2014-2015 SEPS per le scuole superiori di 1° grado