DATI PROGETTO
TITOLO DEL PROGETTO
PIANO LOCALE GIOVANI DELLE VALLI CHISONE E GERMANASCA: COMUNICAZIONE,
INFORMAZIONE, LAVORO, INTERNET.
COMUNE CAPOFILA
COMUNITÀ
MONTANA
VALLI
CHISONE,
GERMANASCA,
PELLICE
E
PINEROLESE
PEDEMONTANO.
COMUNI COINVOLTI
I comuni coinvolti sono 16: Porte, San Germano Chisone, Pramollo, Villar Perosa, Inverso
Pinasca, Pinasca, Perosa Argentina, Pomaretto, Perrero, Salza di Pinerolo, Massello, Prali, Roure,
Fenestrelle, Usseaux, Pragelato.
Con Convenzione stipulata il 17.12.2001 i Comuni di Porte, San Germano Chisone, Pramollo,
Pinasca, Inverso Pinasca, Villar Perosa, Pomaretto, Salza di Pinerolo, Massello, Prali, Roure,
Fenestrelle, Usseaux, Pragelato hanno delegato alla Comunità Montana Valli Chisone e
Germanasca le funzioni e i servizi relativi alle politiche giovanili;
Con Convenzione stipulata l’11.01.2002 il Comune di Perosa Argentina ha delegato alla Comunità
Montana Valli Chisone e Germanasca le funzioni ed i servizi relativi alle politiche giovanili;
Con deliberazione n° 1 in data 11.01.10 avente per oggetto “Presa d’atto della successione a titolo
universale della Comunità Montana Valli chisone, Germanasca, Pellice e Pinerolese
Pedemontano’
Pedemontano’ nei rapporti giuridici nelle preesistenti comunità montane ‘Valli Chisone e
Germanasca’, ‘Val Pellice’, ‘Pinerolese Pedemontano’, si è deliberato che al 1.01.10 si è attuata
una “successione a titolo universale”, cioè il trasferimento di tutti i rapporti giuridici attivi e passivi
esistenti al 31.12.2009 dalle preesistenti Comunità Montane ‘Valli Chisone e Germanasca’, ‘Val
Pellice’ e ‘Pinerolese Pedemontano’ alla ‘Comunità montana Valli Chisone, Germanasca, Pellice e
Pinerolese Pedemontano’ costituita con D.P.G.R. n° 84 del 28.08.2009.
PARTNER (EVENTUALE RAGIONE SOCIALE)
-
Comuni di: Porte, San Germano Chisone, Pramollo, Pinasca, Inverso Pinasca, Villar
Perosa, Pomaretto, Salza di Pinerolo, Massello, Prali, Roure, Fenestrelle, Usseaux,
Pragelato;
-
CIOFS Perosa Argentina;
-
A.C.A.T. Gruppo Alcoolisti in trattamento;
-
Informagiovani;
1
-
Pracatinat;
-
Centro Ecumenico Agape;
-
Cooperativa ‘La Dua Valadda’ (gestore dell’ufficio informagiovani)
-
CSEA;
-
Centro Giovani Diocesano.
Nelle fasi successive della progettazione si prevede di coinvolgere anche l’Ufficio per l’Impiego di
Pinerolo e l’ASL.
IMPORTO
IMPORTO TOTALE DEL PROGETTO
Euro 30.
30.838,
838,8
1° annualità: Euro 12.795,00 (contributo Provinciale) oltre al cofinanziamento di Euro 2.559,00
per complessivi Euro 15.354,00
2° annualità: Euro 12. 904,00 (contributo Provinciale) oltre al cofinanziamento di Euro 2.580,8
per complessivi Euro 15.484,8
COCO-FINANZIAMENTO LOCALE
Il cofinanziamento locale è pari al 20% dell’ammontare complessivo del progetto (Euro 5.139,8).
BREVE DESCRIZIONE
DESCRIZIONE DEI PARTNERS
1 “LA DUA VALADDA” SOCIETÀ COOPERATIVA SOCIALE
Natura giuridica:
giuridica Società Cooperativa Sociale
Sede: Via Roma, 22 – 10063 Perosa
Eventuali progetti realizzati per i giovani negli ultimi due anni:
“La Dua Valadda” è operante sul territorio della Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca dal
1981, a seguito di procedura d’appalto.
La Cooperativa oltre che per i progetti relativi alla L.R. 16/95, negli ultimi due anni ha seguito i seguenti
progetti:
- progetti legge 285/97:
285/97 ha come obiettivi il miglioramento della qualità della vita, l’incrementare la
dimensione di tutela verso i bambini e gli adolescenti, il miglioramento della qualità del sistema
educativo locale e lo sviluppo di capacità comunicative intergenerazionali;
- progetto extracomunitari:
extracomunitari il progetto opera per garantire la promozione del benessere dei minori
stranieri e delle loro famiglie, al fine di favorire un processo di integrazione e valorizzazione nel
territorio;
- progetto sulla sicurezza sociale:
sociale intende progettare interventi svolti all’interno di un programma
complessivo di analisi e miglioramento della percezione di sicurezza dei cittadini in un’ottica di
2
coinvolgimento di istituzioni pubbliche e private che a diverso livello sono impegnate nel promuovere
interventi in campo di sicurezza sociale e di convivenza interculturale.
Esperienza in attività connesse
connesse con la materia oggetto del bando:
Dall’anno 2000 la Cooperativa Sociale“La Dua Valadda” segue in collaborazione con la Comunità
Montana Valli Chisone e Germanasca i progetti a sostegno delle attività per i giovani (L.R. 16/95):
progetto Giovani Area 2000, progetto Giovani Area 2002-2004, progetto Giovani Area 2003, progetto
Giovani Area 2004 e progetto Giovani Area 2006.
Dal settembre 2002 ad oggi gestisce l’ufficio Informagiovani dello stesso Ente. Occupandosi anche di
progetti del Servizio Civile Volontario e tutto ciò che concerne le politiche giovanili.
giovanili
2 “PRACATINAT”
Natura giuridica:
giuridica Ente Pubblico Economico
Sede:
Sede Località Pracatinat. 10060 FENESTRELLE (To)
Eventuali progetti realizzati per i giovani negli ultimi due anni ed esperienza in attività connesse con la
materia oggetto del bando:
- Progetto INTERREG III “Giovani in AzioneAzione Itinerari di formazione/azione alla cittadinanza attiva
attraverso la partecipazione all’organizzazione ed alla gestione di eventi, di attività sportive e culturali a
finalità turistica. L’obiettivo principale del progetto è stato favorire la permanenza dei giovani nel
territorio montano e la loro partecipazione attiva nella società locale, attraverso percorsi che hanno
sviluppato il protagonismo dei giovani e l’interesse verso la vita e i problemi del territorio.
- Piano d’Area del pinerolese per i Ragazzi 20062006- “Cerchi Aperti”.
Aperti Il progetto si è collocato all’interno
del progetto “Ragazzi 2006”. Ha promosso e sviluppato la formazione dei giovani aspiranti volontari ai
Giochi Olimpici del 2006 per il pinerolese, attraverso l’elaborazione di un articolato programma
formativo, costituito da offerte puntuali in svariati settori (accoglienza, gestione delle risorse culturali,
valorizzazione e fruizione in ambienti storico-naturali, comunicazione e creatività, protezione civile,
gestione della ricettività, avviamento e pratica di attività sportive invernali) e dal coordinamento di
iniziative promosse dalle associazioni operanti sul territorio.
- Progetto “Cantiere Sonoro”.
Sonoro Il progetto, inserito nelle offerte formative per i Ragazzi del 2006, ha
creato contesti di collaborazione e partecipazione esplorando le potenzialità dell’espressione musicale
collettiva con l’intento di renderla “risorsa” per la vita culturale del territorio. Il progetto si è sviluppato in
più anni, durante i quali il gruppo di musicisti costituitosi ha avuto modo di realizzare diversi concerti.
- “Esercizi di sostenibilità”.
sostenibilità Sono stages educativi rivolti alle Scuole di ogni ordine e grado- dalla scuola
dell’infanzia alla scuola superiore- che ricercano un confronto costante con le problematiche che la
realtà del nostro tempo pone. Gli stages, che si tengono presso il Laboratorio Didattico sull’Ambiente di
Pracatinat, impongono di allontanarsi dalle contingenze della quotidianità e, proprio per questo, offrono
l’occasione a bambini e ragazzi di comprendere meglio alcuni rapporti complessi nella comunità di
compagni e amici, con i luoghi della socialità, con l’ambiente di vita più in generale.
In relazione ai sopra citati progetti, i giovani sono stati, e per quanto riguarda gli stages educativi sono
tuttora, i principali destinatari delle proposte formative progettate e sviluppate dal Consorzio Pracatinat
nei suoi 25 anni di attività.
3
Molti dei problemi attuali sono esito dei modi di vivere delle persone e delle società e per questo
richiedono interventi che riescano a promuovere mutamenti nella cultura, nelle abitudini, nei modi di
pensare e nelle azioni delle persone stesse. Le diverse iniziative promosse dal Consorzio Pracatinat e
rivolte ai giovani e a adulti che lavorano con essi, si sono sempre configurate come occasioni di
riflessione, di messa in gioco, di esperienza su temi moderni.
Ne è un esempio il percorso di ricerca-azione denominato “Sostenib
Sostenibilità
Sostenibilità e adolescenza: che fare?”,
fare?”
rivolto a diversi soggetti che a vario titolo operano con l’adolescenza (del mondo della scuola, delle
associazioni, dei Laboratori Territoriali della Rete e Province, di enti locali, professionisti che operano
in stretto rapporto con la scuola). Al centro del percorso vi è il problema dello scambio tra adulti e
adolescenti. Come l’adulto di oggi rivede e si rappresenta il proprio ruolo educante anche alla luce dei
mutamenti sociali contemporanei? Quali difficoltà principali incontra nella relazione con gli adolescenti?
L’obiettivo è di produrre chiavi interpretative per gli adulti nel loro rapporto con gli adolescenti, utili a
migliorare l’azione educativa.
3 “ACAT”
Denominazione:
Denominazione ACAT Associazione Club Alcolisti in Trattamento delle Valli Chisone e Germanasca
Natura giuridica:
giuridica Associazione di volontariato
Sede: Perosa Argentina, Via Chiampo 16
Eventuali progetti realizzati per i giovani negli ultimi due anni e esperienza in attività connesse con la
materia oggetto del bando:
Progetti di informazione al tema dell’alcol e sensibilizzazione ai problemi alcolcorrelati in collaborazione
con le scuole del territorio.
4 “CIOFS”
Denominazione:
Denominazione C.I.O.F.S. – F.P. PIEMONTE (Centro Italiano Opere Femminili Salesiane)
Natura giuridica:
giuridica Associazione non a scopo di lucro
Sede legale:
legale Piazza Maria Ausiliatrice, 27- 10152 Torino
Sede Operativa: Via Roma, 2- 10063 Perosa Argentina
Eventuali progetti realizzati per i giovani negli ultimi due anni ed esperienza in attività connesse con la
materia oggetto del bando:
- Erogazione di corsi nella filiera del Diritto Dovere:
“Operatore Servizi all’impresa ind. Servizi Commerciali” durata triennale/Qualifica professionale 1418anni
“Introduzione ai processi produttivi ind. Vendite, Magazzino, Utilizzo pacchetti applicativi su Pc” durata
annuale/frequenza - 16-18 anni
- Progetto di Orientamento “Cosa farò da grande” (con agenzie formative del territorio)
- Progettazione ed erogazione del corso:
“Tecnico dell’Animazione educativa Culturale” – durata 600 ore/specializzazione-diplomati.
- Attivazione di laboratorio Audiovisivo e laboratorio fotografico all’interno del percorso formativo
“Tecnico dell’Animazione Educativa Culturale”
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- Coinvolgimento dei nostri allievi nel Musical “Senza Sensi” del Centro Socio Terapico della CMVCG.
- Partecipazione alla Giornata dell’orientamento lavorativo, formativo e del tempo libero della Comunità
Montana Valli Chisone e Germanasca – prima e seconda edizione.
- Gestione di Laboratori Orientativi di Simulazione Aziendale/Commerciale per i giovani della seconda
e terza media dell’Istituto Comprensivo “C. Gouthier” di Perosa Argentina.
5 “CSEA”
Denominazione: CSEA S.c.p.A. – Consorzio per lo sviluppo dell’elettronica e dell’automazione
Natura giuridica:
giuridica Società Consortile per Azioni
Sede Legale:Via
Beaumont , 10– 10143 Torino
Legale
Sede Centrale: Corso Trento , 13- 10129 Torino
Sede operativa: Via Nazionale 14 - 10069 Villar Perosa (TO)
Eventuali progetti realizzati per i giovani negli ultimi due anni ed esperienza in attività connesse con la
materia oggetto del bando:
Pr.I.M.E. A.L.I. Provare I Mestieri per Educare Al Lavoro Insieme (IT-G2-PIE-063)
Il progetto si pone l’obiettivo di accompagnare i beneficiari finali (giovani under 18) in un percorso di
orientamento pratico, attraverso la sperimentazione di uno o più mestieri. Tale sperimentazione è
finalizzata alla costruzione di un piano d’azione che permetta al beneficiario di trovare e mantenere
un’occupazione. La finalità è quella di concretizzare l’inserimento lavorativo di almeno 60 beneficiari
del progetto, di cui 30 con contratto di apprendistato, orientare o ri-orientare i beneficiari verso una
scelta formativa o professionale, incentivare i beneficiari più giovani al rientro in formazione,
contrastare la fuoriuscita dei beneficiari più giovani dai canali dell’Istruzione e della Formazione. Tale
azione ha come suo punto di forza la realizzazione dei Laboratori denominati “Mestieri in Prova-M.i.P.”,
in cui i beneficiari sono affiancati da un tutor- professionista di un mestiere e sperimentano
direttamente per 24 ore il mestiere scelto. Successivamente a questa fase, si procede
all’individuazione di un’esperienza di tirocinio coerente al Mestiere in prova sperimentato e scelto,
l’inserimento in tirocinio della durata di 240 ore e la valutazione delle condizioni/requisiti del
beneficiario del progetto, per un inserimento lavorativo con un contratto di lavoro.
Progetto “VALORE LAVORO”
La Regione Piemonte ha varato l’iniziativa “VALORIZZAZIONE OCCUPABILITA’”, rispetto alla quale
CSEA S.c.p.A. è mandataria del progetto “VALORE LAVORO”, promosso dalla Città di Torino.
L’intervento, avviato alla fine del 2002 si è concluso nel mese di settembre 2005 ed ha inteso
sostenere il processo di miglioramento della occupabilità di giovani a rischio di esclusione sociale
attraverso l’integrazione delle azioni realizzate attraverso le politiche del lavoro e le politiche sociali,
attivando solide prospettive di sviluppo locale sia sul versante economico sia su quello sociale. I
destinatari finali del progetto sono i giovani a rischio di esclusione sociale a cui offrire un percorso che
consenta di promuovere la capacità di autonomia e ridurre il ricorso a forme di assistenza.
Percorsi integrati Scuole medie inferiori e superiori - Agenzie di formazione professionale (Laboratori
preorientativi)
Azione che prevede incontri di gruppo svolti direttamente nelle scuole o presso le agenzie formative ,
con l’obiettivo principale di supportare gli allievi nei momenti di transizione e di scelta.
5
6 “AGAPE/DISTRETTO
“AGAPE/DISTRETTO CHIESA VALDESE”
Denominazione: AGAPE Centro Ecumenico
Sede Legale:Bg.
Agape, 10060 Prali
Legale
Il programma della attività di Agape comprende tre campi per bambini/e, due campi per adolescenti e
un campo per giovani. Quindi una grande attenzione è centrata sulla fascia giovanile. I temi di questi
campi variano da storie della Bibbia, temi sociali e di attualità, scoperta di sé e del mondo intorno a sé,
ecc. I campi per adulti/e si dividono in campi nazionali e campi internazionali. I campi nazionali sono su
temi principalmente legati alla soggettività (rapporti interpersonali, omosessualità, politica delle donne).
Si discosta il campo invernale diventato a metà degli anni '90 un campo politico di incontro tra
generazioni diverse. I campi internazionali sono due: il campo politico e il campo teologico. Questi
sono due campi storici per Agape che negli ultimi anni hanno visto partecipanti arrivare da tutto il
mondo, dall'Africa, al Sud America ai Paesi dell'Est, e sottolineature tematiche che vanno dallo studio
dei mutamenti socio-politici all'esplorazione delle teologie della liberazione, dal movimento per la pace,
all'analisi del neoliberismo.
La Pedagogia ad Agape: in questi ultimi anni il lavoro di formazione, il lavoro svolto sulla
comunicazione e l’ascolto, sul tema dell’adultità, dell’autenticità e del ruolo educativo hanno dato
stimoli importanti non solo per i campii di Agape, ma anche in termini più generali di crescita personale
e di consapevolezza di sé. Ci si è mosse/i nel tentativo faticoso, contraddittorio, utopico e perciò mai
riuscito compiutamente, del costituirsi per una settimana in una comunità che tenta di vivere l’agape,
nell’accoglienza e nell’ascolto reciproco.
7 “CENTRO GIOVANI DIOCESANO”
Denominazione: Centro Giovani Diocesano
Sede:
Sede Via Trieste, 4210064 Pinerolo
La Regione Piemonte, attraverso la legge 26 del 2002, riconosce la funzione educativa, formativa,
aggregatrice e sociale svolta dalle parrocchie anche attraverso gli oratori.
Tra le attività: corsi di formazione per giovani animatori sul territorio ex-Comunità Montana Valli
Chisone e Germanasca.
METODOLOGIA DEL GRUPPO DI LAVORO DEL PIANO LOCALE GIOVANI
Composizione del Tavolo del Sub_PLG
- Claudia Galetto
Referente culturale PRACATINAT scpa –
- Stefania Lantelme
CIOFS-FP Perosa –
- Antonio Bruno
CSEA Villar Perosa
- Aline Pons
Animatrice Giovanile Distretto Chiesa Valdese e Agape
Centro Ecumenico
- Patrizio Righero
Centro Giovani Diocesano
- Paolo Gaiani
Consiglio d’Istituto Perosa – Istituto Comprensivo
- Ferdinando Busin
C.A.T.
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Giovani residenti, anche non associati, che hanno partecipato al focus group.
- Alex Ghiano
(Comune di Pinasca)
- Patrizia Bounous
(Comune di Inverso Pinasca)
- Francesca Griglio
(studentessa Ciofs-FP Perosa Argentina)
- Luca Castagno
(Ciofs-FP Perosa Argentina)
- Alessia Corveglio
(ASD Pallavolo Perosa)
- Alessandro Breusa
(Comune di Pomaretto)
- Giordana Merlo
(ProLoco Roure)
- Sara Perro
(Comune di Villar Perosa)
La metodologia utilizzata corrisponde a quella suggerita dalla Provincia di Torino:
Ricognizione e analisi dell’esistente
1. INCONTRI CON I COMUNI
Con i Comuni facenti parte della ex Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca sono
stati realizzati 2 incontri:
In
In data 12.02.2009
12.02.2009,
2009 a cui era presente anche la Provincia di Torino, dove sono state
richieste ai Comuni le attività realizzate negli anni passati e le indicazioni per la redazione del
PLG.
In data 27.04.2009 sono state presentate le linee guida del progetto alla conferenza
conferenza dei
Sindaci
Principali indicazioni emerse:
emerse La conferenza dei Sindaci si è espressa dando indicazioni di
sostenere l’attuale informagiovani ed attivare percorsi finalizzati a sostenere dei giovani che
hanno recentemente perso il lavoro a causa della crisi occupazionale che ha interessato le
Valli Chisone e Germanasca.
2. INCONTRO CON I GIOVANI
In data 17.09.2009 si è tenuto il Focus group con alcuni giovani delle valli (si rimanda al
paragrafo precedente - Composizione del Tavolo del Sub_PLG ).
Principali
Principali indicazioni emerse:
Gruppo1:
Gruppo1 Il gruppo sintetizza il brainstorming con la parola COMUNICAZIONE riconoscendo
che alcune proposte sul territorio sono già esistenti ma non sono conosciute, che le risorse e i
servizi non si sa dove cercarli – consigliano di inviare ai giovani in valle i materiali e le
proposte a domicilio.
Informazioni Università
Punti di aggregazione
7
Sportello Itinerante InformaGiovani / sportello di ascolto
Corsi di formazione / Incentivi lavori artigianali
Attività sul territorio / Tempo libero: sport-informatica
Gruppo 2: Il gruppo sintetizza il brainstorming con la parola INFORMAZIONE e l’idea di
creare una rete informativa sovracomunale che consenta di pubblicizzare meglio le proposte
e unire le energie tra i gruppi attivi. Il gruppo segnala come limite del territorio la carenza di
trasporti pubblici che favorirebbe la partecipazione di giovani minorenni agli eventi. Inoltre
come limite del target viene evidenziato che i maggiorenni che avrebbero opportunità di
partecipare, scelgono proposte e attività fuori dalla Valle (Pinerolese e Torino città).
Parole chiave:
Punti di aggregazione
Proposte non solo estive
Collaborazione tra i gruppi attivi sul territorio / volontariato
Pubblicizzare meglio
Creare opportunità di lavoro / turismo
(si allega il verbale dell’incontro)
3. INCONTRO CON IL PRIVATO
PRIVATO SOCIALE
In data 9.10.2009 si è tenuto l’Incontro con i rappresentanti di Enti ed associazioni (sIi
rimanda al paragrafo precedente - Composizione del Tavolo del Sub_PLG ) (
Principali indicazioni emerse:
emerse
Durante gli incontri di analisi dell’esistente emergono rappresentazioni differenti dei giovani di
valle e dei loro bisogni ed emerge il desiderio di confrontarsi stabilmente per coordinare le
azioni.
Il rischio di frammentazione in micro obiettivi, concentrando le risorse su criticità urgenti
(es. crisi-lavoro) anziché darsi degli obiettivi significativi sul lungo periodo
Costruire percorsi per collettività anziché limitarsi ad intervenire per ambiti – Creare
contesti di confronto comuni a giovani e giovani-adulti
Offrire opportunità a più ampio raggio per aprire orizzonti in Valle: es: Scambi Volontariato
Internazionale (che da esperienza diretta hanno successivamente portato sul territorio la
nascita di gruppi solidali di giovani attivi)
Valorizzare le proposte esistenti e trovare le modalità per comunicarle: es. mailing-list
giovani a cui tutti i vari enti, associazioni inviano le loro proposte e attività
Offrire in Valle una risposta al vuoto che creano e lasciano le proposte di animazione solo
estiva (es. Educatore – Centro di aggregazione stabile aperto tutti i giorni)
Sulla valorizzazione delle realtà e potenzialità comunali esistenti e possibili per i giovani
8
Sulla proposte culturali/popolari: difficile creare cultura e competenze, né identità locale se
le proposte offerte sono ‘scadenti’. Aprire gli orizzonti, fare esperienze, creare arricchimento
da condivisione e scambio.
Val Chisone percepita come ‘povera’ – a differenza delle valli Germanasca e Pellice
sostenute da una forte presenza e identità valdese
Ritrovarsi per una programmazione più attenta e per condivisione disponibilità e risorse
costituendo un tavolo, anche per meglio confrontare le nostre rappresentazioni di bisogniterritorio-cultura di valle e prospettive.
(si allega il verbale dell’incontro)
Definizione del sistema di partecipazione locale
In seguito alla consultazione di Comuni, giovani e associazioni si concorda che verrà istituito un
tavolo stabile di progettazione sulle politiche giovanili nelle valli che comprende i soggetti che
hanno partecipato agli incontri precedenti ed altri che verranno successivamente coinvolti (ASL,
Associazioni interessate). Poiché la partecipazione dei giovani non è molto elevata si decide inoltre
di riprendere un progetto che era già stato attivato all’interno della progettazione Interreg Italia –
Francia denominato ‘Giovani in azione’ dove erano stati realizzati a Pracatinat dei momenti
formativi per giovani interessati a partecipare alle dinamiche locali di sviluppo che li riguardano (si
rimanda al paragrafo ‘azioni’ dove questa attività viene descritta).
IL CONTESTO TERRITORIALE
La
Comunità
Montana
Valli
Chisone e Germanasca è situata
ad ovest di Torino, confina ad
ovest con la Francia, a nord con
la Valle Susa, ad est con la
pianura Pinerolese e a sud con
la Val Pellice.
L’area della Comunità Montana
Valli Chisone e Germanasca si
estende
su
una
superficie
territoriale di 55.824 ettari e
comprende 16 comuni con una
popolazione
residente
complessiva di 19.118 abitanti e con una densità demografica di 0,34 abitanti per ettaro.
9
E’ un’area di elevato valore naturale in quanto è coperta per un terzo del territorio da boschi e la
sua posizione geografica è compresa fra monti che fanno da cornice e confine a tre Parchi
Regionali: il Parco Naturale Orsiera Rocciavrè, il Parco Naturale Val Troncea e il Parco Naturale
Gran Bosco Salbertrand.
Si sviluppa lungo tutte le Valli dei torrenti Chisone e Germanasca con i vari Comuni allineati ai
fianchi del fiume ad altitudini che vanno dai 436 metri del Comune di Porte ai 2.035 del Comune di
Sestriere, con caratteristiche territoriali e demografiche tipiche del territorio montano: bassissima
urbanizzazione, antropizzazione ecologicamente integrata ma disseminata, salvaguardia delle
caratteristiche naturali e ambiente non soggetto a degrado urbanistico.
La valle Chisone è attraversata dalla strada regionale 23 che collega il Comune di Porte al
Comune di Sestriere, su cui sono collocati i centri più importanti del territorio; inoltre una
diramazione della strada regionale, all’altezza del Comune di Perosa Argentina, permette di
imboccare la strada provinciale che conduce alla Valle Germanasca all’interno della quale sono
situati cinque comuni della Comunità Montana.
Il centro maggiore è Villar Perosa con i suoi 4262 abitanti (l’unico a contare più di 4000 unità),
seguito da Perosa Argentina (3532 ab.), Pinasca (2980 ab.) e S. Germano Chisone (1832 ab.).
Il territorio delle valli Chisone e Germanasca presenta sostanzialmente tre tipologie principali di
struttura socio-economica:
- zone di media e bassa valle, a vocazione prevalentemente industriale,
- zone di alta valle a spiccata vocazione turistica;
- zone di media e alta valle relativamente isolate e a parziale vocazione turistica.
Alla prima tipologia si possono ricondurre tutti i Comuni della bassa valle, anche se il grado di
diffusione delle infrastrutture industriali varia notevolmente tra di essi.
Nella seconda tipologia ricadono i Comuni di Pragelato, Prali e Sestriere, i cui rispettivi territori
coprono zone di una certa ampiezza.
Alla terza tipologia appartengono Comuni quali Perrero, Roure, Usseaux e Fenestrelle, i cui flussi
turistici sono discretamente consistenti dopo gli interventi europei che hanno notevolmente
valorizzato le miniere della Val Germanasca e il Forte di Fenestrelle, e Comuni più marginali, quali
Salza di Pinerolo e Pramollo, caratterizzati da una presenza turistica quasi esclusivamente estiva.
La vocazione industriale delle due valli è molto pronunciata e, storicamente, si è assistito ad una
discesa delle attività verso valle, in particolare verso Villar Perosa ed il bacino del pinerolese, con
notevole assorbimento dell’offerta di lavoro. Fino alla recente crisi dell’industrializzazione, si è stati
in presenza di un modello tipico di mercato locale del lavoro nel quale offerta e domanda si
incontrano quasi unicamente all’interno delle due valli.
Per la Val Germanasca va segnalata la storica presenza dell’industria estrattiva del talco, tuttora in
parziale attività e un tempo tradizionale fonte di reddito per gli abitanti.
10
Questa spiccata vocazione industriale delle due valli, legata alla presenza di alcune grandi
industrie ed alla mancanza di piccole e medie imprese, ha condotto a due principali conseguenze:
- il mancato sviluppo nella popolazione locale di una cultura di imprenditoria in proprio (anche di
tipo artigianale) e di una scarsa propensione al rischio di impresa;
- la dipendenza delle condizioni di vita della valle dall’andamento del settore industriale, che ha
condotto all’attuale crisi per cui, non solo da tempo non viene più assorbita manodopera, ma si
assiste alla sua progressiva espulsione.
La collocazione dei tre Comuni maggiori, situati nella bassa Valle Chisone, testimonia la
dipendenza del territorio dagli insediamenti e dalle attività produttive collocate nelle aree contigue,
specialmente del Pinerolese, e come si sta verificando negli ultimi anni, a seguito della crisi
industriale locale, generalizzata anche a tutto il Torinese, sono in continua diminuzione sia gli
insediamenti produttivi che gli occupati.
L’analisi demografica ci permette di delineare un quadro complesso dell’area delle valli Chisone e
Germanasca, nel quale ad elementi di chiara vitalità si associano segnali di preoccupante ritardo.
4500
4000
3500
3000
2500
1999
2003
2000
2008
1500
1000
500
0
Fenestrelle
Inverso
Pinasca
Massello
Perosa
Argentina
Perrero
Pinasca
Pomaretto
Porte
Pragelato
Prali
Pramollo
Roure
Salza di
Pinerolo
S. Germano
Chisone
Usseaux
Villar Perosa
L’andamento della popolazione negli ultimi 12 anni si attesta mediamente intorno ad una media di
20.158 persone con punte di variazione in negativo dello 2,2% per il decennio 1991-2001 e dello
2,3% per il decennio 1993-2003; comunque l’andamento complessivo della popolazione si
presenta in calo.
Il quoziente di natalità (7,8 nati vivi ogni mille abitanti nel 2004) è inferiore a quello del restante
territorio della provincia (8,9) e si discosta lievemente dai valori regionali (8,5).
L’indice di mortalità (15,3 deceduti ogni mille abitanti nel 2004) è di molto superiore raffrontato a
livello provinciale (10,7) e regionale (11,9).
11
L’indice di vecchiaia, che stima il grado di invecchiamento di una popolazione, rivela che all’interno
del territorio delle valli Chisone e Germanasca l’indice è di molto superiore (231) rispetto al livello
provinciale 167 ed livello regionale 177, da questi dati si evince come la popolazione anziana sia di
gran lunga superiore alla popolazione adolescenziale. Questo dato è confermato dal rapporto tra
terza età e bambini (4,39), il quale evidenzia che per ogni bambino ci sono più di quattro anziani,
mentre il dato regionale (2,18) rende particolarmente evidente la differenza rispetto al resto della
regione (esattamente il doppio!).
Inoltre tutte le altre rilevazioni statistiche portano a far pensare ad un territorio in lento declino, con
la tendenza da parte degli adulti ed in special modo dei giovani ad abbandonare le valli.
Sul territorio non sono presenti
presenti scuole di istruzione secondaria di secondo grado.
grado
INDICE DI MARGINALITA’
VALLI CHISONE E GERMANASCA
COMUNE
FENESTRELLE
PRAGELATO
ROURE
USSEAUX
Alta Val Chisone
MASSELLO
PERRERO
PRALI
SALZA DI PINEROLO
Val Germanasca
INVERSO PINASCA
PEROSA ARGENTINA
PINASCA
POMARETTO
PORTE
PRAMOLLO
SAN GERMANO CH
VILLAR PEROSA
Bassa Val Chisone
IM
CLASSIFICAZIONE
0,63
1,88
-0,16
0,02
Dinamicità
Forte dinamicità
Situazione intermedia
Situazione intermedia
0,5925
-0,79
-0,44
0,5
-0,56
Forte marginalità
Marginalità
Dinamicità
Marginalità
-0,3225
-0,16
-0,07
-0,17
-0,1
0,05
-0,75
-0,22
0,42
Situazione intermedia
Situazione intermedia
Situazione intermedia
Situazione intermedia
Situazione intermedia
Forte marginalità
Situazione intermedia
Dinamicità
-0,125
Al di là dei dati medi concernenti ciascun indice, che mostrano una situazione intermedia della
VCG rispetto alle altre comunità montane della Provincia di Torino e della Regione Piemonte,
quello che qui interessa è la scomposizione di queste informazioni per sub-aree. Confrontando
infatti le tre diverse aree della CM (Alta Val Chisone, Bassa Val Chisone, Val Germanasca), si può
facilmente constatare come queste presentino caratteristiche significativamente diverse tra loro e
pertanto difficilmente assimilabili.
12
Le divergenze più significative sono quelle presenti tra l’Alta Val Chisone e la Val Germanasca. La
prima infatti al di là di un saldo demografico leggermente negativo, presenta valori positivi per
quanto riguarda il reddito, i servizi e il turismo, specialmente nei comuni di Pragelato e di
Finestrelle. Al contrario la Val Germanasca presenta condizioni di marginalità in tutti i comuni ad
eccezione di Prali. Particolarmente negativo è il dato riguardante l’indice demografico, nettamente
peggiore rispetto alle altre sub-aree, segno di una preoccupante tendenza allo spopolamento. La
Bassa Val Chisone dal canto suo presenta valori per lo più intermedi, con un picco negativo per
quanto riguarda il turismo, che del resto non è una delle sue vocazioni primarie.
Tratto da: RAPPORTO SULLA MARGINALITA’ SOCIO-ECONOMICA DELLE COMUNITA’ MONTANE
PIEMONTESI – ANNO 2005
N° GIOVANI COMPRESI TRA I 1515-19 ANNI , 20 – 25 ANNI, 2626-29 ANNI
Comune
PORTE
SAN GERMANO CHISONE
PRAMOLLO
VILLAR PEROSA
INVERSO PINASCA
PINASCA
PEROSA ARGENTINA
POMARETTO
PERRERO
SALZA DI PINEROLO
MASSELLO
PRALI
ROURE
FENESTRELLE
USSEAUX
PRAGELATO
TOTALE
TOTALE COMPLESSIVO
15 - 19
33
65
11
170
22
144
133
46
17
2
16
25
16
6
28
581
20 - 25
51
61
7
93
36
178
228
55
22
4
2
13
43
26
6
40
865
26 - 29
34
61
12
154
27
104
128
60
36
3
3
11
86
22
6
44
791
2.237
ASSOCIAZIONI E/O GRUPPI GIOVANILI
La realtà associativa delle Valli Chisone e Germanasca è molto ricca e variegata.
Le Associazioni presenti nelle due valli sono 193 divise come segue:
Porte: 9; San Germano Chisone: 13; Pramollo: 2; Villar Perosa: 36; Inverso Pinasca: 5; Pinasca:
15; Perosa Argentina: 22¸ Pomaretto:18; Perrero: 7; Salza di Pinerolo: 1; Massello: 4; Prali: 8;
Roure: 15; Fenestrelle: 26; Usseaux: 1; Pragelato: 11.
Non sono presenti consulte dei giovani e i giovani operano all’interno delle numerose associazioni
presenti in valle. Il Gruppo giovani della Chiesa Valdese di Pomaretto che è costituito e i gruppi
Giovani della Chiesa cattolica sono stati coinvolti nel focus group.
13
INIZIATIVE E PROGETTI AVVIATI NEGLI ULTIMI DUE ANNI
Negli ultimi due anni sono stati realizzati sul territorio delle due valli i seguenti progetti rivolti ai
giovani:
RAGAZZI IN UN
UN CLICK
E’ in via di realizzazione il progetto ‘Ragazzi in un click’ finanziato dalla Provincia di Torino (L.16). Il
progetto prevede la realizzazione, nei prossimi due mesi, di
- un percorso di aggiornamento e sviluppo del servizio di informazione per valorizzare
valorizzare le
competenze dei giovani con strumenti e linguaggi diversi,
diversi per tutelare il bisogno e la volontà di
espressione e per creare occasioni di trasformazione della realtà in cui vivono, realizzando:
- eventi e manifestazioni culturali, interculturali, sociali e del tempo libero destinate ai giovani che
verranno loro comunicate attraverso la distribuzione di un CALENDARIO anche al fine di favorire
la loro presenza nei comuni della Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca e il loro
interesse per il territorio stesso.
- Spesso le parole non sono sufficienti a trasmettere in modo completo un’esperienza: con le
immagini si riesce a comunicare in maniera più globale e, talvolta, diventa possibile esprimere ciò
che, a parole pare difficile…
I giovani delle Valli saranno così invitati a raccontarsi attraverso un CONCORSO FOTOGRAFICO
nel quale far conoscere se stessi e il proprio mondo.
- Con i/le giovani coinvolti/e attraverso le precedenti azioni, durante il periodo estivo sarà realizzato
un LABORATORIO
LABORATORIO AUDIOVISIVO da effettuarsi in due fine settimana residenziali presso il
Consorzio Pracatinat all’interno del Parco Naturale Regionale Orsiera Rocciavrè in Val Chisone,
offrendo l’opportunità di imparare divertendosi e passare parte del proprio tempo con i pari in uno
spazio aggregativo ed informativo, di per sè un’importante alternativa alle giornate in strada, ai
giardinetti o al bar. Ma soprattutto i/le giovani partecipanti avranno l’opportunità di mettersi in
gioco: l’obiettivo del laboratorio è dare loro
loro alcuni strumenti e competenze per documentare
quotidiana,
attraverso il video aspetti o temi interessanti della propria esperienza di vita quotidiana
realizzando un prodotto audiovisivo su tematiche concordate con i partecipanti che sarà presentato
ai pari e al territorio.
Durante la residenzialità saranno previsti, oltre a giochi ed attività di costruzione del gruppo in
collaborazione con il Consorzio Pracatinat, momenti informativi ed educativi sui temi della
prevenzione ed educazione alla salute e attività volte alla promozione del rispetto delle differenze.
Si prevedono incontri di sensibilizzazione alle tematiche alcoolcorrelate in collaborazione con
l’ACAT territoriale, alle tematiche legate al consumo di sostanze psicoattive in collaborazione con il
Ser.T locale e alle tematiche legate all’affettività e alla sessualità in collaborazione con il
Consultorio Adolescenti.
14
INFORMAGIOVANI
INFORMAGIOVANI
Si rimanda la trattazione dell’argomento alla sezione ‘Attività previste’ – potenziamento ufficio
Informagiovani.
GIOVA
GIOVANI
OVANI IN AZIONE
Progetto realizzato nell’ambito dell’Interreg III
Obiettivi del progetto
L’obiettivo è quello di favorire la permanenza dei giovani nel territorio montano e la loro
partecipazione attiva nella società:
- offrendo ai giovani dell’area olimpica e di partecipare ai processi di progettazione dello sviluppo
locale;
- offrendo concrete opportunità di lavorare in gruppo e di progettare insieme;
- promuovendo l’imprenditorialità giovanile, anche sostenendo l’avvio di concrete iniziative
imprenditoriali nei settori dello sport, della cultura e del turismo;
- facilitando la costituzione o il consolidamento di servizi e spazi per e con i giovani;
- facilitando il confronto tra esperienze italiane e francesi sui temi dello sviluppo locale, dello sport
e della cultura.
Descrizione del progetto
Il progetto ha previsto percorsi di volontariato per ragazzi compresi tra i 18 e i 24 anni, per un
periodo di 3 anni (2003/2006). Si prevedeva la partecipazione di circa 170 ragazzi, divisi in gruppi
di numero variabile tra le 10 (in Francia) e le 20 persone (in Italia), di cui 6 nel territorio italiano
(uno per ciascuna delle seguenti Comunità Montane: Valli Chisone e Germanasca, Alta Val Susa,
Bassa Val Susa, Val Pellice, Pinerolese Pedemontano e Val Sangone) e 6 gruppi nel territorio
francese (uno per ciascuna delle Communautés de Communes: Haute Maurienne, Modane,
Briançonnais, Argentierois e Queyras).
Temi
Nell’attività di formazione-azione sono stati trattati i seguenti temi:
- accoglienza turistica e relazioni con uffici di accoglienza turistica
- sport all’aria aperta
- progettazione e gestione di eventi ed attività sportive e culturali
- organizzazione di sistemi produttivi e di servizi locali
- organizzazione e gestione di eventi comunicativi
- organizzazioni associative e di volontariato
15
CALEIDOSCOPICA
Per alcuni anni si è realizzata la rassegna dedicata all’orientamento scolastico ‘Caleidoscopica’ Workshop su formazione, lavoro e tempo libero” rivolto ai giovani delle Valli Chisone e
Germanasca e del Pinerolese, organizzato dalla Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca,
Assessorato Politiche Giovanili, ufficio Informagiovani.
Erano presenti con uno stand le seguenti realtà del territorio: Comunità Montana Valli Chisone e
Germanasca Informagiovani - Assessorato Politiche Giovanili, Servizio Orientarsi della Provincia di
Torino, Liceo Porporato - Classico, Linguistico, Scienze Sociali, Sociopsicopedagogico, Istituto
Tecnico Statale Commerciale e per Geometri "M.Buniva", Istituto Istruzione Superiore "I. Porro",
Istituto Istruzione Superiore "Leon Battista Alberti", I. P. S. S. A. R. "A. PREVER", Istituto
Istruzione Superiore "A. PREVER" sede coordinata per l’Agricoltura e l’Ambiente, ENGIM di
Pinerolo, Consorzio per la formazione, l’innovazione e la qualità di Pinerolo, CSEA, CIOFS – FP
Piemonte di Perosa Argentina, Casa di Carità Arti e Mestieri, Scuola di lingue Bookworm, Istituto
Formazione per estetiste di Piscina, Randstad Italia spa, Adecco Italia spa, Federazione
Provinciale Coltivatori Diretti di Torino – Giovani Impresa, Open Job di Torino, Associazione
ADMO, CROCE VERDE di Perosa Argentina, Associazione NUOVA SPORT VALLEY, Scuola di
danza ARABESQUE, Scuola di Ballo CUBAN BREAK, Diaconia Valdese/Eco delle valli Valdesi.
Ognuna di esse ha avuto modo di illustrare le proprie attività e le offerte formative agli studenti
delle scuole superiori Porro, Buniva, Porporato, Alberti, Prever; delle agenzie formative Engim di
Pinerolo e Ciofs di Perosa Argentina; delle classi terze di scuola media inferiore di San Secondo di
Pinerolo e degli Istituti comprensivi Marro di Villar Perosa, Gouthier di Perosa Argentina in visita
agli stand con i relativi insegnanti.
Particolarmente affollata poi la sala del convegno “Il futuro possibile” che ha visto la presenza di
oltre 400 studenti.
LABORATORI RIVOLTI AI GIOVANI TRA 15 E 19 ANNI
Nel 2008 sono stati organizzati 4 laboratori, rivolti ai giovani residenti sul territorio della Comunità
Montana con età compresa tra i 15 e i 19 anni. La gestione dei laboratori, svolti presso
l’Informagiovani o in altre sedi messe a disposizione dall’Ente, è stata affidata a tecnici dei diversi
settori: fotografia digitale, Dj, graffiti e teatro. Si è registrata una buona partecipazione dei giovani
ad ognuno di essi, con la volontà di proseguire l’esperienza anche negli anni futuri.
16
ANALISI DEL BISOGNO
La progettazione rivolta ai giovani dai Comuni delle Valli Chisone e Germanasca è sempre stata
piuttosto lacunosa, con la mancanza di progetti incisivi che coinvolgessero anche direttamente i
giovani del territorio. Alcune esperienze come la nascita della consulta giovani di Perosa Argentina
(attualmente non attiva) e il progetto ‘Giovani in azione’ realizzato all’interno del progetto Interreg
non hanno purtroppo avuto seguito per carenza di fondi.
Dal focus group realizzato con i giovani è emerso che oggi mancano punti di riferimento,
consolidati l’unico è l’ufficio informagiovani (nato nel 1994) che non è molto conosciuto e dovrebbe
avere una presenza più importante su internet (mediante calendari manifestazioni, forum,
pubblicizzazione attività dedicate ai giovani, ecc.).
Molto importanti risultano essere i gruppi giovani attivati dalla chiese locali. Si sottolinea l’’attività
eccellente sia a livello nazionale e che internazionale compiuta dal Consorzio Pracatinat che
potrebbe essere maggiormente utilizzata dai ragazzi delle valli.
Nelle due valli non sono presenti scuole di istruzione secondaria di secondo grado, mente esistono
alcuni centri di formazione professionale che sono stai coinvolti nel Piano locale giovani e sono
partner del progetto.
Punti di ritrovo sono gli impianti sportivi (piscina di Perosa, Palazzetti dello sport, ecc. ) e le
biblioteche comunali. Più frequentati sono gli internet point che sono localizzati presso
l’informagiovani di Perosa Argentina, le biblioteche di Vilalr Perosa e Perosa Argentina ed altre
biblioteche nelle valli.
I giovani per studiare scendono a Pinerolo e spesso si rivolgono a strutture e servizi presenti nel
Pinerolese.
La situazione lavorativa è degenerata nel corso del 2009 a causa della pesante crisi occupazionale
che ha coinvolto le valli: molti ragazzi sono in cassa integrazione oppure sono rimasti senza
lavoro. Alcuni di questi potrebbero ancora scegliere un percorso formativo che riqualifichi la loro
professionalità.
Proprio sulla base di queste carenze rilevate nelle valli si è deciso di realizzare le attività che sono
descritte nei capitoli seguenti.
LINEE GUIDA
AZIONE 1 – LA PARTECIPAZIONE
Contrastare l’esclusione dei giovani dall’esercizio dei diritti sociali
AZIONE 2 – VERSO L’AUTONOMIA PERSONALE
Gli accessi ai diritti:
accesso al lavoro
accesso al credito
17
accesso alla casa
mediante l’informazione circa le opportunità presenti sul territorio.
AZIONE 3 – SVILUPPARE
SVILUPPARE IDENTITA’
Sistema degli informagiovani locali
AZIONE 4: SOSTENERE L’ESISTENTE
SOGGETTI BENEFICIARI DELLE ATTIVITÀ
Giovani di età compresa tra i 15 e i 29 anni residenti nei 16 Comuni delle Valli Chisone e
Germanasca e del Pinerolese.
FINALITÀ
FINALITÀ E OBIETTIVI SPECIFICI
Il presente piano locale giovani si pone come obiettivo principale SOSTENERE L’ESISTENTE E
INFORMARE i giovani sulle iniziative presenti nelle valli loro destinate (agevolazioni bancarie,
mutui, tempo libero, casa, lavoro, formazione, servizi sociali, ecc.).
Le azioni sono improntate a:
1. migliorare la comunicazione e l’informazione per i giovani;
2. RAFFORZARE IL RUOLO DELL’ INFORMAGIOVANI come punto di riferimento e aggregazione
dei giovani e di chi organizza politiche giovanili sul territorio. Potenziare l’ufficio informagiovani che
si pone come punto di riferimento per il territorio;
3. SOSTENERE UN GRUPPO DI GIOVANI che inizi a progettare sulle politiche giovanili con gli
altri Enti del territorio.
4. Creare un CONTESTO SOCIALE, CULTURALE, più favorevole al miglioramento delle
opportunità per i giovani cittadini;
5. Migliorare le condizioni soggettive dei giovani attraverso azioni specifiche di FORMAZIONE,
ORIENTAMENTO RICERCA LAVORO
7. Migliorare la conoscenza e la passibilità di utilizzare INTERNET.
8. FAVORIRE LA COMUNICAZIONE TRA I GIOVANI E TRA ESSI E LE ISTITUZIONI;
- Promuovere lo sviluppo di una rete informatica dedicata ai giovani e da loro realizzata;
- Promuovere la creazione di un sito web gestito da giovani per dare spazio alla creatività giovanile
e alla raccolta e diffusione di informazioni che in genere non transitano attraverso i canali
tradizionali;
Per realizzare questi obiettivi si intende operare in una LOGICA DI RETE inclusiva a cui
partecipino giovani, associazioni, Enti , privati, stabile e duratura.
18
ATTIVITA’ PREVISTE E MODALITÀ DI ESECUZIONE
COMPLESSO DELLE ATTIVITA’ PREVISTE PER IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI
OBIETTIVI
1 ANNUALITÀ - SPESA PREVISTA:
EURO 12.795,00 PROVINCIA
EURO 2.559,00 (COFIN. 20%)
TOTALE: 15.354,00
2 ANNUALITÀ - SPESA PREVISTA
EURO 12.904,00 PROVINCIA
EURO 2.580,8 (COFIN. 20%)
TOTALE: 15.484,8
TOTALE SPESA PREVISTA (2 ANNUALITÀ)
EURO 30.838,8
1. POTENZIAMENTO UFFICIO INFORMAGIOVANI
Criticità:
Criticità:
- necessità di avere maggiori informazioni e sostegno personalizzato per quanto riguarda il lavoro
in valle
- necessità di attivare spaz
spazi di dialogo su internet e conoscere le iniziative dedicate ai giovani nelle
valli.
DI COSA SI OCCUPA L’INFORMAGIOVANI
L’INFORMAGIOVANI OGGI
Presso la Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca è stato aperto nel settembre 2002 l’Ufficio
Informagiovani, gestito da “La Dua Valadda” Società Cooperativa Sociale.
SPORTELLO:
SPORTELLO: ORARIO lunedì dalle 14.00 alle 16.30, il martedì dalle 10.00 alle 13.00, il giovedì dalle 13.30
alle 16.30. Durante l’apertura l’utenza può accedere allo sportello Informagiovani consultando liberamente
le bacheche e i dossier tematici riferiti ai nove punti indicati dal Piano Nazionale di Classificazione
dell’Informagiovani (Scuola, Lavoro, Professioni, Educazione
Permanente, Vita Sociale e Sanità, Cultura e Tempo Libero,
Vacanze e Turismo, Estero, Sport) o per parlare direttamente
con l’operatrice addetta.
RACCOLTA DI INIZIATIVE L’ufficio Informagiovani si occupa
della raccolta di materiale informativo inerente le iniziative
destinate ai giovani residenti sul territorio delle Valli Chisone e
Germanasca (corsi, laboratori, manifestazioni, eventi) da inserire
19
nelle bacheche a disposizione dell’utenza all’interno dell’ufficio e sul sito internet della Comunità Montana
nella sezione dedicata all’Informagiovani.
SITO INTERNET La sezione del sito internet della Comunità Montana dedicata all’Informagiovani viene
costantemente aggiornata e implementata e risulta ora così suddivisa:
- Informazioni generali sul servizio svolto dall’ufficio, con link agli Informagiovani di Torino e di tutto il
territorio nazionale;
- Attività e ricerche,
ricerche comprendente link alle attività e i laboratori svolti negli ultimi anni all’interno del Progetto
Giovani finanziato dalla Provincia di Torino e collegamenti a studi e indagini sulla realtà giovanile del nostro
territorio svolte durante gli anni precedenti;
- Scuola,
Scuola con informazioni sull’orientamento formativo dopo la terza media, gli Istituti Comprensivi della zona
e link alle Scuole Secondarie presenti nel pinerolese e alle Università;
- Professioni e Lavoro
Lavoro, in cui è possibile scaricare i bandi e i concorsi della Gazzetta Ufficiale e trovare link
che rimandano direttamente ai siti del Centro per l’Impiego, di Informalavoro e alle Agenzie di lavoro
interinale
della zona, e consultare siti utili per la ricerca di un lavoro, con particolare riferimento alle
esperienze all’estero e stagionali;
- Corsi e Formazione professionale,
professionale con link alle proposte formative dei Consorzi del territorio e la Guida ai
corsi organizzati con il contributo della Regione Piemonte;
- Vita sociale e Sanità,
Sanità in cui è possibile trovare informazioni circa i Servizi socio-assistenziali, le
Associazioni di volontariato e le ONG, e scaricare la Guida ai servizi per adolescenti;
- Cultura, Tempo libero e Sport,
Sport con link alle risorse turistiche e naturali delle Valli e segnalazioni di eventi,
manifestazioni e spettacoli organizzati sul territorio;
- Vacanze, Turismo, Estero,
Estero con informazioni inerenti turismo
italiano ed estero, indicazioni su campi di lavoro e umanitari, e
link ai siti di vacanze studio e scambi culturali.
INTERNET POINT Il servizio di Internet Point gratuito ha avuto
inizio dal mese di aprile 2007 attraverso il Progetto WI PIE
(programma pluriennale per dotare il Piemonte entro il 2007 di
un sistema di connettività a banda larga volto alla riduzione del
divario digitale in zone montane) finanziato dalla Regione
Piemonte. Prosegue la gestione delle due postazioni pc per la navigazione gratuita con le seguenti modalità
di accesso:
Gli utenti navigano o attraverso i 2 Personal Computer messi a disposizione dall'InformaGiovani o navigano
con il proprio portatile, connettendosi alla rete Wi-Fi (connessione
senza fili) a seguito di registrazione allo Sportello InformaGiovani.
INTERNET PER TUTTI L’Ufficio InformaGiovani ha organizzato e
gestito l’attività formativa ‘INTERNET PER TUTTI’ rivolta a tutta la
popolazione delle Valli.
Sono stati realizzati corsi gratuiti con il Contributo della Regione
Piemonte e in collaborazione con il CSI Piemonte. I cittadini
20
interessati, attraverso appuntamenti di due ore per argomento presso l’internet point della Comunità
Montana Valli Chisone e Germanasca possono affrontare gratuitamente con un tutor una serie di argomenti
relativi all’utilizzo pratico di Internet:
Il feedback dei corsisti è stato senz’altro positivo, con richiesta di continuare l’iniziativa anche in futuro.
PROGETTI L’ufficio si occupa anche di progettazione di interventi a favore dei giovani: Ragazzi in 1 click
Che coinvolge i/le giovani residenti sul territorio COMUNITÀ MONTANA VALLI CHISONE E GERMANASCA
e COMUNE DI SESTRIERE tra i 15 e 29 anni. Obiettivi del Progetto La ricerca delle azioni da attivare è
stata portata avanti mediante l’analisi delle risultanze in termini demografici, economici e socio-culturali che
il lavoro per la definizione del Piano di zona ha indubbiamente facilitato, nonché attraverso il confronto con i
referenti dei vari ambiti, compresi gli operatori dei servizi e del terzo settore.
PROGETTI DI SERVIZIO CIVILE L’Informagiovani partecipa, appoggiandosi all’Ente capofila CSD-Diaconia
Valdese di Torre Pellice, al bando di SCV con la presentazione di 2 progetti:
COORDINAMENTO L’ufficio Informagiovani della Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca ha
aderito al Coordinamento Regionale degli InformaGiovani del Piemonte.
Piemonte
ATTIVITÀ PREVISTE NEL PIANO LOCALE GIOVANI
SVILUPPO DELL’INFORMAGIOVANI Si prevede di potenziare l’attività dell’informagiovani
con particolare riferimento all’implementazione del settore inerente il mondo del lavoro,
lavoro
oggetto della maggior parte delle richieste degli utenti dell’ufficio. L’operatore prenderà
contatti con il Centro per l’Impiego di Pinerolo, le agenzie interinali e le agenzie per il
lavoro locali, creando un apposito spazio bacheca esterno all’ufficio così da poter essere
consultato anche negli orari di chiusura dello sportello. Oltre alla compilazione di
curriculum vitae e domande di lavoro, sarà necessario con alcuni utenti, mantenere
aggiornamenti costanti via mail.
Si prevede di aggiornare e implementare i settori riguardanti i corsi di formazione
professionale e le offerte formative proposte per giovani in uscita dalla Terza media e
giovani e adulti in cerca di occupazione, avvalendosi delle informazioni provenienti dai
Consorzi formativi presenti sul territorio, con i quali sono stati mantenuti nel corso
dell’anno frequenti contatti. Si prevede di incentivare anche il settore inerente Vita sociale
e Sanità con particolare riferimento ai servizi rivolti specificamente agli adolescenti, e a
informazioni circa prevenzione sessuale e abuso di alcol e sostanze stupefacenti. Si
prevede inoltre di aumentare le informazioni relative a manifestazioni, eventi ed iniziative
organizzate sul territorio e all’interno del pinerolese per permettere così un costante
aggiornamento dell’utenza, e di implementare le indicazioni inerenti il turismo, locale e
non, al fine di accrescere la conoscenza del territorio. Si prevede inoltre di rivisitare la
grafica dell’attuale sezione del sito internet della Comunità Montana dedicato
21
all’informagiovani, di aumentare in numero di pagine e di creare uno spazio di dialogo tra i
giovani.
1 ANNUALITA - SPESA PREVISTA:
EURO 5.000,00
2 ANNUALITA - SPESA PREVISTA
EURO 10.954,58
TOTALE SPESA PREVISTA:
EURO 15.954,58
2. PROMOZIONE UFFICIO INFORMAGIOVANI
Criticità: scarsa conoscenza dell’ufficio informagiovani
Per rispondere alla richiesta da parte di alcuni giovani partecipanti al focus group di effettuare una
campagna di comunicazione riguardante l’informagiovani ed i servizi che offre si prevede di
realizzare materiale informativo promozionale (depliant, locandine) che diffuse capillarmente sul
territorio, contribuiscano a migliorare la conoscenza del servizio.
- N° 400 locandine formato 21 x 45
- N° 10.000 depliant (formato cartolina)
- Altre attività di comunicazione
1 ANNUALITA - SPESA PREVISTA:
EURO 3.597,00
2 ANNUALITA - SPESA PREVISTA
EURO 0
TOTALE SPESA PREVISTA:
EURO 3.597,00
3. CAMPAGNA DI COMUNICAZIONE
Criticità: scarsa conoscenza delle proposte attivate
attivate nei confronti dei giovani da parte di
diversi Enti del territ
territorio
orio (banche, enti pubblici, sociale, ecc..
ecc...
...).
Per rispondere alla criticità sopra evidenziata si intende realizzare un censimento delle opportunità
rivolte ai giovani nella fascia di età interessata dal Piano Locale Giovani presenti nelle Valli
Chisone e Germanasca. Si intende coinvolgere le banche del territorio, sentire l’ufficio per
l’impiego di Pinerolo, l’A.S.L., il servizio socio assistenziale, le associazioni, gli Enti, per recuperare
e raccogliere in un unico documento tutte le informazioni di cui possono beneficiare i giovani. Si
prevede di inviare questo opuscolo direttamente a casa dei giovani destinatari del piano locale
giovani.
- Realizzazione n° 5.000 opuscoli formato chiuso 10 x 21 aperto 21 x 21 con 16 pagine
- Spese di spedizione
22
1 ANNUALITA - SPESA PREVISTA:
EURO 3.991,22
2 ANNUALITA - SPESA PREVISTA
EURO 0
TOTALE SPESA PREVISTA:
EURO 3.991,22
4. AGGREGAZIONE DI UN GRUPPO DI GIOVANI
Criticità: mancanza di un gruppo giovani o consulta di valle consolidato disponibile a
lavorare sulle politiche giovanili.
Vista la mancanza di un gruppo di giovani organizzato che intenda partecipare e progettare sulle
politiche giovanili si prevede di realizzare alcuni momenti di soggiorno presso il centro Pracatinat
aperti a tutti i giovani che proseguano il lavoro iniziato con il progetto ‘Giovani in Azione’ attivato
all’interno della progettazione Interreg Italia – Francia ed interrotto a causa della fine dei
finanziamenti del progetto. Si prevede di realizzare itinerari di formazione/azione alla cittadinanza
attiva attraverso la partecipazione all’organizzazione ed alla gestione di eventi, di attività sportive e
culturali. Scopo principale del progetto è favorire la permanenza dei giovani nel territorio montano
e la loro partecipazione attiva nella società locale, attraverso percorsi che sviluppano il
protagonismo dei giovani e l’interesse verso la vita e i problemi del territorio.
1 ANNUALITA - SPESA PREVISTA:
EURO 0
2 ANNUALITA - SPESA PREVISTA
EURO 3.199,00
TOTALE SPESA PREVISTA:
EURO 3.199,00
5. MIGLIORAMENTO SITO INTERNET DELL’INFORMAGIOVANI
DELL’INFORMAGIOVANI
Criticità:
Criticità: mancanza di uno spazio di dialogo su internet per i ragazzi delle valli.
L’azione prevede l’implementazione del sito internet dell’ Informagiovani (sezione ospitata sul sito
internet della Comunità Montana Valli Chisone e Germanasca). La creazione di un calendario delle
manifestazioni e appuntamenti dedicati ai giovani nelle valli e nel Pinerolese e la creazione di uno
spazio di dialogo all’interno del sito stesso.
1 ANNUALITA - SPESA PREVISTA:
EURO 1.265,78
2 ANNUALITA - SPESA PREVISTA
EURO 1.331,22
TOTALE SPESA PREVISTA:
EURO 2.597,00
23
6. CORSI DI INTERNET
Criticità: carenza di luoghi gratuiti dove navigare su internet e scarsa conoscenza di
internet da parte di molti.
molti.
Si prevede di attivare uno spazio presso la sede della Comunità montana dove potere navigare
con il proprio PC con modalità wireless e di attivare un corso di formazione sull’utilizzo di internet
consapevole.
Obiettivi del corso:
Finalità Gli Internet Point devono essere visti dalla cittadinanza come un servizio offerto dalla
Comunità montana per favorire:
- l’uso della rete per scopi personali, ricreativi, sociali in un contesto di sicurezza e
consapevolezza;
- l’accesso a servizi pubblici e privati;
- il dialogo intergenerazionale;
- la valorizzazione del territorio e delle tradizioni locali;
- l’emergere di iniziative innovative.
Conseguenze indirette del progetto sono inoltre:
inoltre
- la promozione dell’Internet Point della Comunità montana come luogo per l’accesso ai servizi in
rete pubblici e privati da parte di utenti che non possono/vogliono dotarsi autonomamente di un PC
connesso ad Internet. In questo senso l’Internet Point deve costituire una risorsa in sé, ma anche
l’occasione per prendere dimestichezza con la rete, per superare le diffidenze e le difficoltà del
primo approccio;
- l’individuazione delle caratteristiche dell’utenza che fa capo alla Comunità montana e le sue
esigenze rispetto ai servizi pubblici e privati messi a disposizione della rete;
- la valorizzazione delle risorse locali,
locali in termini di competenze tecnologiche e relazionali
sviluppate in seno alla comunità, consentendo di percepire l’innovazione portata dalla rete come
un patrimonio acquisito;
- la proposta di un ruolo attivo al cittadino in rete.
rete
In questo modo l’accento non viene posto sulla tecnologia (di per sé non particolarmente
innovativa) ma sulla utilità e fruibilità sociale della rete, sottolineando, quindi, le opportunità che
questa offre all’utenza per acquisire informazione e conoscenza ma, anche, per condividerle e
diffonderle.
Gli obiettivi Obiettivo del progetto è quello di porre le basi per la realizzazione di attività formative,
coinvolgendo il territorio fin dalle prime fasi di progettazione e valorizzando le risorse umane locali
nella fase di realizzazione dell’attività.
Destinatari
Destinatari dell’attività formativa, saranno i giovani di età compresa tra i 15 e i 29 anni.
24
La metodologia
Le caratteristiche degli Internet Point suggeriscono soluzioni didattiche
basate su personalizzazione e concretezza dei contenuti, tempi brevi e accessibilità.
Piuttosto che componendo classi numerose, la partecipazione deve essere organizzata sulla base
di singoli o coppie, che accedono su appuntamento con un tutor per brevi incontri, orientati al
raggiungimento di risultati concreti e significativi, centrati su interessi degli utenti e stimolanti per il
proseguimento autonomo dell’utilizzo consapevole della rete.
Per un periodo di tre mesi, per mezza giornata, un tutor affiancherà, presso le due postazioni di
lavoro disponibili, da uno a quattro allievi per un’ora e mezza, su un tema a rotazione settimanale.
Nella rimanente mezza giornata i tutor assisteranno gli utenti nell’utilizzo delle postazioni con turni
di un’ora – un’ora e mezza. L’alternanza tra utilizzo assistito e formazione consentirà a tutti gli
utenti di avere pari opportunità di accesso. Si prevede l’erogazione di 300 giornate di lavoro
complessive presso gli Internet Point.
I contenuti I contenuti delle attività formative che verranno erogati dai tutor ai cittadini, dovranno
essere concordati con la Comunità Montana in base alle peculiarità del territorio e alle
caratteristiche della popolazione residente.
Di seguito si suggerisce un esempio dell’articolazione degli incontri, in termini che potranno essere
utilizzati anche per promuovere l’iniziativa presso i cittadini.:
- Sei connesso? Cosa significa e cosa serve per navigare da un internet point Wi-pie e da casa;
- Comunicazioni personali. La rete è un supporto comodo ed economico della comunicazione interpersonale:
l’e-mail consente la corrispondenza frequente e puntuale e lo scambio di materiali digitali; il telefono in rete
(Voip) annulla i costi telefonici legati al tempo e alla distanza;
- Cerco, (valuto) e…Internet
viene identificata con i motori di ricerca, ma i risultati delle ricerche vanno
e
valutati e utilizzati in modo consapevole, senza attese eccessive o paure immotivate, ma solo con prudenza
e ragionevolezza. Dal quotidiano on line ai siti aziendali la rete facilita il confronto e la scelta oculata;
- Ci sarà
sarà da lavorare.
lavorare Le risorse in rete per cercare lavoro, far conoscere il proprio curriculum, entrare in
comunità professionali;
- Stazioni di servizio.
servizio La rete per accedere a servizi pubblici e privati, per affrontare piccoli problemi
quotidiani di mobilità, informazione, cittadinanza, tempo libero;
- Si accomodi alla cassa. Come utilizzare il web per pagare le bollette, gestire il conto corrente, acquistare
beni e servizi in sicurezza e comodità;
- Venga accompagnato dai genitori. Evitare i pericoli della navigazione in rete non controllata, partecipare
agli interessi dei nativi digitali;
- Una piazza, tante piazze.
piazze Il Web 2.0 offre spazi di tutti i tipi per acquisire materiali digitali nell’ottica della
condivisione di immagini, audio, video e testi: internet per proporre (e proporsi) e non solo per ricevere,
partecipazione e non passività.
Accanto a questi temi, sviluppati in sessioni dedicate, ci saranno argomenti trasversali a tutta
l’attività:
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- Le conoscenze tecnologiche di base;
- La sicurezza e la riservatezza dei dati personali in rete;
- La rete come occasione di contatto e scambio intergenerazionale e, in generale, socializzante;
- Temi di interesse generale per il tipo di utenza cui è destinata l’iniziativa: la salute; l’educazione, il
tempo libero, la conoscenza del territorio, delle tradizioni, ecc.
L’accesso alla formazione e all’utilizzo assistito dovranno essere regolati da liste di prenotazione,
gestite localmente presso la Comunità Montana.
Conclusioni
Le possibilità di successo dell’iniziativa sono determinate dalla dimensione locale e dalla capacità
della Comunità Montana di coinvolgere i cittadini del territorio.
1 ANNUALITA - SPESA PREVISTA:
EURO 1.500,00
2 ANNUALITA - SPESA PREVISTA
EURO 0
TOTALE SPESA PREVISTA:
EURO 1.500,00
RISORSE UMANE COMPLESSIVE NECESSARIE
NECESSARIE PER L’ESPLETAMENTO
L’ESPLETAMENTO DELLE
ATTIVITA’ PREVISTE, CON LA SPECIFICA DELLE PROFESSIONALITA’
PROFESSIONALITA’ IMPEGNATE
IMPEGNATE E
LA LORO ATTINENZA CON LE PREDETTE ATTIVITA’
Le risorse umane, interne all’Ente, necessarie per l’espletamento delle attività previste sono le
seguenti:
Azione progettuale
2.
ore
1 Qualifica e attività svolta
dedicate
per ciascuna unità di personale
PROMOZIONE QUALIFICA:
C1
UFFICIO
turismo sport
INFORMAGIOVANI
ATTIVITA’ SVOLTA
–
tecnico
al progetto
settore 100
costo
Spesa
orario
prevista
15,97
1.597,00
17,09
991,22
15,97
1.597,00
totale
Organizzazione materiale promozionale
3.
CAMPAGNA
COMUNICAZIONE
DI QUALIFICA:
D1
Istruttore
direttivo 58
culturale con competenza sulle politiche
giovanili – comunicatore pubblico
ATTIVITA’
SVOLTA:
raccolta
informazioni , contatti con i vari enti per
redazione materiale promozionale
4. MIGLIORAMENTO QUALIFICA:
SITO INTERNET
C1
–
tecnico
settore 100
turismo sport
ATTIVITA’ SVOLTA
Raccolta
dati
e
informazioni
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supervisione progetto
TOTALE
4.185,22
Per l’espletamento delle altre attività previste nel Piano si intende avvalersi di soggetti esterni
(Cooperative, Ditte).
Azione progettuale Descrizione
Soggetto incaricato
(se già individuato)
Spesa totale prevista
1. gestione ufficio Incarico a Cooperativa per la gestione Attualmente il servizio è 15.954,58
informagiovani
dell’ufficio informagiovani.
gestito dalla Cooperativa
‘La Dua Valadda’
4.
aggregazione Gestione corsi di formazione
Pracatinat
3.199,00
gruppo giovani
5.
miglioramento Incarico per la raccolta e messa in rete Attualmente il servizio è 1.000,00
sito internet
delle informazioni.
gestito dalla Cooperativa
‘La Dua Valadda’
6. corsi di internet Incarico
a
Ditta/Cooperativa
per Da individuare
1.500,00
l’organizzazione dei corsi
TOTALE
21.653,58
SOSTENIBILITA’ ECONOMICO FINANZIARIA DEL PROGETTO
Importo complessivo del progetto: Euro 30.838,8
1° annualità: Euro 12.795,00 (contributo Provinciale) oltre al cofinanziamento di Euro 2.559,00
per complessivi Euro 15.354,00
15.354,00
2° annualità: Euro 12. 904,00 (contributo Provinciale) oltre al cofinanziamento di Euro 2.580,8
per complessivi Euro 15.484,8
Il cofinanziamento locale è pari al 20% dell’ammontare complessivo del progetto (Euro 5.139,8).
INCIDENZA DELDEL-FINANZIAMENTO
FINANZIAMENTO LOCALE (GARANTITO DAI COMUNI COINVOLTI E
DAI PARTNER) SUL COSTO TOTALE DEL PROGETTO
Il finanziamento locale è pari al 20% del costo totale del progetto.
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GESTIONE
NE DEL
MODALITA’ DI COINVOLGIMENTO ATTIVO DEI GIOVANI NELLA GESTIO
PROGETTO
PROGETTO
I giovani sono stati coinvolti nella gestione del progetto tramite la partecipazione ad un focus group
nella fase di progettazione del Piano Locale Giovani. L’attivazione di un tavolo di lavoro
permanente con i giovani che hanno dato disponibilità, gli Enti, le Associazioni consentirà di
lavorare in modo sinergico e trasversale ed arricchire la progettualità in atto. Si prevede inoltre,
grazie alla prosecuzione del progetto ‘Giovani in azione’ di facilitare la conoscenza, lo scambio tra
alcuni giovani interessati a partecipare attivamente alla progettazione delle politiche giovanili locali
e giungere alla stabilizzazione di un tavolo, associazione, consulta… di giovani delle valli.
valli
METODO DI LAVORO/MONITORAGGIO
LAVORO/MONITORAGGIO
L’operatore/trice individuato/a avrà nel corso della realizzazione delle attività un ruolo attivo di
verifica, controllo e monitoraggio su:
- Efficacia (raggiungimento degli obiettivi)
- Efficienza (benefici/costi)
- Funzionalità (serve/non serve)
- Fisiologia (funziona/non funziona)
- Morfologia (come viene realizzato)
Dovrà coordinare il progetto di raccordo tra i soggetti attori coinvolti, rispetto alle risorse utilizzate e
da utilizzare e dovrà mantenere il raccordo con il territorio e gli attori locali per stabilire/guidare le
fasi di ricaduta del progetto in atto.
Gli
operatori
prenderanno
costantemente nota
dei
passaggi
avvenuti
presso
l’Ufficio
Informagiovani, evidenziato la fascia d’età, il sesso, e il genere di attività svolte dalle persone che
utilizzano il servizio.
I principali indicatori di monitoraggio saranno i seguenti:
numero di accessi al sito internet;
numero di giovani che parteciperanno ai corsi di formazione proposti;
numero di giovani che fruiscono dei servizi dell’informagiovani
All’interno del tavolo di lavoro che prevede la partecipazione di giovani ed enti verrà predisposto un
COMITATO DI MONITORAGGIO che si riunirà due/tre volte l’anno per valutare l’andamento del
Piano Locale Giovani e predisporre le azioni future da intraprendere.
RISULTATI ATTESI
Con il presente progetto si intende aumentare la quantità di giovani che si relazionano, discutono,
progettano e conoscono le opportunità che sul territorio gli vengono offerte.
In particolare si prevede:
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- un aumento fruitori dell’ufficio informagiovani (anche su internet);
- un aumento di scambio di informazioni tra giovani e tra enti giovani e associazioni (tramite il sito
internet);
- un aumento da parte dei giovani della conoscenza delle opportunità che vengono loro messe a
disposizione sul territorio delle Valli Chisone e Germanasca;
- di fornire un supporto ai giovani rimasti senza lavoro che si recano all’informagiovani nella ricerca
di un nuovo lavoro o nella riqualificazione;
- di fornire strumenti e luoghi dove migliorare e praticare l’utilizzo di internet.
CRONOPROGRAMMA ATTIVITA’
ATTIVITA’
1 ANNUALITA’ (entro 31 maggio 2010)
ATTIVITA’
gen feb mar apr mag
1. INFORMAGIOVANI
X
X
X
X
X
2. PROMOZIONE
X
X
X
X
X
3. COMUNICAZIONE
X
X
X
X
X
5. SITO INTERNET
X
X
X
X
X
6. CORSI INTERNET
X
X
X
X
X
4. AGGREGAZIONE
2° ANNUALITA’ (entro 31 maggio 2011)
ATTIVITA’
giu lug ago sett ott nov dic gen feb mar apr mag
1. INFORMAGIOVANI X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
2. PROMOZIONE
3. COMUNICAZIONE
4. AGGREGAZIONE
5. SITO INTERNET
X
X
X
6. CORSI INTERNET
Perosa Argentina, li 26.01.10
IL PRESIDENTE
Andrea COUCOURDE
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