La voce
del Parco
Pubblicazio
ne
del Parco Regiona
le Naturale Sirente Velino - numero 1 - Settembre 2006
Salve cari ragazzi
mi presento,
sono il Prof. Nazareno Fidanza, nuovo
Presidente del Parco Sirente Velino.
Occupo questo piccolo spazio del vostro giornale per
presentarmi e per
presentare il nostro
parco. Dopo molto
tempo, infatti, il
parco ha nuovamente una guida avendo
rieletto il Consiglio Direttivo, il suo Presidente ed il Vice. Fortunatamente siamo
tutte persone che questa nostra terra la
vivono da piccoli, che la amano e che vogliono dimostrare anche agli altri quanto
sia bella e ricca. Per questo io e tutte le
persone che lavorano al parco, stiamo
preparando grandi progetti per tutti gli
abitanti di questo magnifico territorio.
Innanzitutto vogliamo occuparci di voi ragazzi, vogliamo che possiate crescere
con tutte le opportunità del mondo di oggi, ma che possiate farlo non dovendo abbandonare forzatamente la vostra terra,
il vostro piccolo paradiso. Per questo abbiamo già organizzato la “Giornata delle
Scuole del Parco”, stiamo portando avanti il progetto del “Parco Fuoriclasse”, stiamo collaborando con i vostri insegnanti
nei programmi scolastici, per renderli più
interessanti e vicini all’ambiente in cui viviamo. Vogliamo che impariate a capire
che il nostro non è solo un territorio protetto, ma è fatto anche di persone, di gente che lavora e che lo tutela. Il Parco siete anche voi ragazzi, sono i vostri insegnati, il lattaio e il contadino. Perché un
Parco come il nostro è fatto soprattutto
dalle persone che ci vivono e lavorano ed
è proprio questa la più grande meraviglia
dei nostri luoghi. Possiamo vivere a contatto con la natura, ma con tutte le opportunità della vita moderna. Tutto questo a patto di lavorare sodo e tutti assieme. A questo punto non mi resta che augurarvi buona lettura e buon lavoro!
Prof. Nazareno Fidanza
Presidente del Parco Naturale
Regionale Sirente Velino
RISERVATO AI DOCENTI DELLE SCUOLE ELEMENTARI E MEDIE
Aggiorniamoci…
Corso di Aggiornamento
inserito nel progetto Life “Conservazione dell’Orso Bruno
nell’Area del Parco Sirente Velino
TeatroTerra - Viaggi EcoTeatrali per il Pianeta
“È tramite la terra che noi
viviamo. Senza di essa non
potremmo esistere. Essa ci
nutre e ci sostenta. Da essa
crescono i frutti che mangiamo; l’erba nutre gli animali e
con la loro carne noi continuiamo a vivere; da essa scaturisce
l’acqua che noi beviamo, la
quale scorre sulla sua superficie. Noi camminiamo sopra di
essa, e se la terra non fosse
solida e stabile noi non potremmo
vivere.”
(Indiani
Cheyenne)
P
ercorrere lo spazio e i
luoghi per portare un
messaggio, uno sguardo
alla complessa relazione tra
Noi e la Natura, a Noi in natura,
attraverso un incontro che
prima di diventare parola è
magia teatrale, arte come strumento di riflessione, contatto,
emozione, per entrare in vibrazione con temi che a volte sono
difficili, lontani.
Un viaggio tra teatro e narrazione attraverso le tematiche
ambientali, laddove gli strua pag. 2 >
PARCO NATURALE REGIONALE SIRENTE-VELINO
Viale XXIV Maggio, 67048 Rocca di Mezzo (AQ)
Tel. 0862.9166, fax 0862.916018 - [email protected]
< da pagina 1
menti artistici possono arrivare
a stimolare emozioni, empatia,
sensazioni, riflessioni, associazioni e trasformazioni, in un
modo diretto, sia per i grandi
che per i bambini.
Unire l’arte all’educazione
ambientale significa ripensare
in primo luogo il modo di diffondere e coinvolgere la società sul sostentamento delle
risorse del pianeta, nostra
prima casa; utilizzare la forza
della metafora artistica per
invitare tutti, abitanti del
Pianeta, ad entrare ed appassionarsi alla sua salvaguardia,
per comprendere prima di tutto
cha la relazione tra Noi e la
Terra può essere ripensata ogni
giorno.
Ed è per questo che abbiamo
pensato che, con il corso di
aggiornamento per i docenti
delle scuole del parco Sirente
Velino e Comuni limitrofi (previsto dal Progetto Life-Orso), si
dovranno fornire degli stru-
la voce del Parco - Settembre 2006
I
2
menti pratici e materiale per la
creazione di un’azione teatrale in natura attraverso il lavoro in gruppo, con particolare
attenzione alle tematiche ecologiche, al confronto tra miti e
leggende di diverse culture
sulla relazione uomo-natura, la
difesa dell’Orso bruno e il suo
ecosistema.
L’incontro con i luoghi naturali
del territorio del Parco SirenteVelino e con le storie che
riguardano la relazione dell’uomo con la natura e la sua salvaguardia, avviene attraverso un
viaggio tra esperienze pratiche
e fantasia, con il corpo e la sua
espressività,
mettendo
in
campo i sensi, la collaborazione e la creatività personale.
Nel laboratorio proposto, gli
strumenti del teatro conducono
ad un percorso di conoscenza
della natura e dei modi di salvaguardarla. La forza del teatro
come strumento educativo
risiede nel suo essere un’espe-
rienza concreta, stimola emozioni, immaginazione e osservazione e rende i temi importanti e delicati della difesa dell’ambiente e del rapporto tra
uomo e natura, accessibili al
linguaggio dei bambini e dei
ragazzi, fatto di gioco e creatività.
La proposta è orientata alla
creazione di percorsi didattici
interdisciplinari realizzabili in
contesti ambientali naturali
volti a dare un contributo per la
formazione di una cultura ecologica. Verrà data particolare
attenzione alla figura dell’Orso
marsicano, come presenza preziosa da conoscere e salvaguardare all’interno dello specifico territorio d’appartenenza
del
progetto,
l’Appennino
abruzzese.
Il percorso proposto per i
docenti prevede sette incontri, da svolgere in parte nella
sede, in parte nei luoghi naturali del Parco Sirente-Velino.
“Conservazione dell’orso bruno
nel Parco Sirente Velino”…un po’ di storia
l Progetto Life-Orso si inserisce nell’ambito
delle azioni nazionali ed europee per la salvaguardia e la tutela della specie dell’Orso
bruno marsicano (Ursus arctos marsicanus);
Gli obiettivi principali che il parco vuole raggiungere con questo progetto sono quelli di :
estendere e allargare a nuovi territori il miglioramento degli habitat naturali utilizzati dall’orso;
eliminare o ridurre il conflitto con le attività
antropiche tradizionali (allevamenti);
implementare ed accrescere il livello di conoscenze scientifiche sul nucleo di popolazione
presente;
ridurre le manifestazioni di disturbo antropico;
informare, sensibilizzare e comunicare, l’importanza e il valore di una specie minacciata come
l’orso e coinvolgere le popolazioni locali.
Per migliorare l’habitat dell’orso è stato fatto un
potenziamento della copertura forestale tramite la piantumazione di alberi da frutto e la
gestione delle piante selvatiche per migliorarne
la resa.
E’ stata predisposta la pulizia di aree di pascolo
in quota con la quale sono stati rimossi grandi
quantitativi di rifiuti in prevalenza ferrosi e
legnosi.
Inoltre è stato predisposto il progetto di intervento che prevede la realizzazione di:
“La casa delle api”, un campo base per la produzione di sciami di api ubicato presso un terreno di proprietà del Parco nelle adiacenze del
centro abitato di Gagliano Aterno.
“I boschi delle api” posizionamento di impianti
di diffusione di sciami di api, tramite arniette
portasciami in siti ecologicamente idonei.
E’ stato avviato il programma di monitoraggio
mirato alla raccolta di dati sulla presenza dell’orso marsicano.
Dall’esame dei dati raccolti nel periodo 20042006 si riportano, i seguenti dati di maggiore
interesse :
si conferma la presenza di 4-5 individui stanziali nel territorio del Parco;
esistono aree di rifugio frequentate dall’orso sia
nella primavera che nell’autunno;
saranno da approfondire i dati relativi alla presenza di orso nell’area di connessione tra il
Sirente Velino ed il PNA, area oggetto della riperimetrazione del Parco del giugno 2000;
a pag 4 >
Un CEA a sostegno dell’Orso…
Cos’è un CEA?
a creazione del CEA (Centro permanente di informazione ed Educazione Ambientale del Parco Naturale Regionale Sirente Velino) è un progetto voluto e promosso dal Parco per migliorare la qualità dei
servizi informativi ed educativi
offerti alla popolazione scolastica, ai cittadini e, più in generale, ai visitatori dell’area protetta, adeguandola a standard ed
esperienze nazionali all’avanguardia nel settore.
Riteniamo,quindi, importante il
ruolo svolto dalle attività del
CEA, per la conoscenza del territorio Parco in quanto completano gli interventi previsti dal
programma di educazione Ambientale del progetto Life Natura “Conservazione dell’Orso
Bruno nel Parco Sirente Velino”,
rivolto ai docenti di tutte le
scuole.
ATTIVITA’
Il Progetto del CEA prevede la
realizzazione di attività quali:
conferenze sulle tematiche della conservazione della natura,
workshop e seminari di aggiornamento per personale degli
enti locali e corsi per operatori
dell’educazione ambientale.
Per tutti i comuni del Parco, inoltre, gli operatori del CEA assicureranno la coprogettazione ed il
tutoraggio di iniziative di educazione ambientale inserite nella programmazione scolastica
annuale.
Con l’attivazione del Centro, il
Parco si è dotato di uno strumento operativo sul territorio
che potrà diventare sempre più
occasione di sviluppo, oltre che
luogo di riflessione e di elaborazione comune sui temi ambientali, creando i presupposti strutturali e professionali per promuovere la realizzazione di ulteriori attività e nuovi interventi di informazione ed educazione ambientale in sede locale.
UN PARCO... FUORICLASSE
Avete letto bene: è volutamente ambiguo e intrigante, il nome
dato a questo progetto. Come si
fa a non considerare “fuoriclasse” un Parco come il Sirente Velino?
Le sue montagne sembrano
progettate da un mago della
geomorfologia;i suoi pianori,
talvolta
punteggiati di animali al pascolo brado, sembrano cartoline
tratte da un catalogo di avventure negli spazi aperti; i suoi boschi da un manuale di magia: un
tocco di bacchetta ed ecco apparire moltitudini di piante,
maestose o leggiadre, e animali, elusivi, rari, fantastici. Per
non parlare di borghi e villaggi,
che sembrano copiati da un libro di ballate antiche, in cui leggenda e realtà sconfinano una
nell’altra e i cui episodi possono essere “letti” nella malta che
cementa le pietre
più vecchie. Un Parco ricco di
valori di natura e cultura che,
come tali, si prestano a essere
studiati, interpretati al pari di un
immenso libro di testo, le cui pagine sono costituite dalle storie
della vita e dalla storia delle sue
genti. Ma la natura e i suoi rapporti con la cultura di un territorio si comprendono meglio se
si va in giro a curiosare, a esplorare con l’aiuto di una guida
esperta e sensibile, se il territorio stesso viene utilizzato come
un sussidio didattico vivente:
ovvero, se si fa attività didattica “fuoriclasse”.
Il valore dell’educazione all’aria
aperta, e più in generale dell’educazione ambientale, nei
confronti dello sviluppo delle
conoscenze, delle competenze
e della personalità dei ragazzi è
enorme ed è stato ormai accertato anche dalla ricerca scientifica.
Per questo motivo, la prima importante iniziativa educativa,
voluta dall’Ente Parco Sirente
Velino per tutte le scuole del territorio e gestita dal Centro di
Educazione Ambientale del Parco, assume come scenario gli
ambienti dell’area protetta e li
trasforma, con la collaborazione dei docenti e degli operatori
del Centro, in un’aula: dove i
banchi sono i prati, le lavagne
le pendici dei monti, i libri sono
le pietre delle case, gli animali
e le piante del parco. Le proposte contenute in questo catalogo sono dunque un invito a conoscere meglio e ad apprezzare di più il Parco Sirente Velino,
andando anche a studiare, al di
fuori della classe, un Parco fuoriclasse.
la voce del Parco - Settembre 2006
L
“Educare è la nostra missione,
perseverare è la nostra passione”
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la voce del Parco - Settembre 2006
E’ stata introdotta un’azione per ridurre il fenomeno del randagismo in collaborazione con i
diversi enti che, sia sul piano tecnico-scientifico
che istituzionale, per le diverse competenze, si
occupano di tale fenomeno.
A partire dal periodo febbraio-marzo 2006 sono
state avviate le attività relative alle due principali linee di intervento:
attività di monitoraggio del vagantismo canino,
condotte in collaborazione con l’Istituto di
Ecologia Applicata (Prof. Luigi Boitani) mediante
rilievi diretti sul territorio;
attività di gestione diretta dei cani, condotte in
collaborazione con il Servizio Veterinario della
ASL 1 di Avezzano-Sulmona, mediante visite
alle aziende zootecniche per controllo cani
pastore nell’area di progetto.
Il Parco per informare e sensibilizzare i cittadini
e i turisti ha realizzato il sentiero escursionistico denominato “Sulle tracce dell’orso”.
E’ stato realizzato un documentario sulla con-
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servazione dell’orso e sono state allestite pagine tematiche all’interno del sito del parco.
L’indirizzo per una visita, deve far riferimento
alle pagine del sito del Parco www.parcosirentevelino.it, dove si trova sempre in primo piano il
link alle pagine del Progetto life:
http://www.parcosirentevelino.it/life_salviamo_orso/index.html.
Sono stati organizzati, per far conoscere il progetto alla popolazione locale, 3 incontri pubblici a Rocca di Mezzo, Secinaro e Celano a cui
sono intervenuti i rappresentanti delle amministrazioni comunali, le Pro loco, le associazioni
culturali, le Comunità Montane, le associazioni
animaliste presenti sul territorio e la popolazione locale dei comuni di pertinenza delle 3
macroaree; in queste occasioni è stato proiettato un video con immagini inedite dell’orso e
sono stati divulgati opuscoli informativi. Inoltre
è stato organizzato un corso di aggiornamento
per gli insegnanti di tutte le scuole del Parco.
realizzazione: Unovideo L’Aquila tel 0862.61973
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