ARGOMENTI RECUPERO A.S. 2012/2013
Inglese
CLASSE 5B INDIRIZZO Tecnico dei Servizi Turistici
MATERIA
Modulo 1 - Report on the Summer Training Experience
CONOSCENZE
COMPETENZE
 Rispondere a un questionario sulle
proprie esperienze lavorative;
 Scrivere un Rapporto semplice su
un’esperienza lavorativa evidenziando
positività e punti critici;
 Colloquio: Esporre oralmente i dati
principali relativi ad un’esperienza di
lavoro, porli in relazione e commentarli;
Report sugli stage estivi:
presentazione del luogo di lavoro, racconto delle esperienze,
sintesi e valutazione
Questionario di valutazione esperienze di lavoro o stage
 cosa contiene
 come rispondere
 come articolare il discorso
Lessico essenziale per lo svolgimento del compito (il più possibile
personalizzato per ciascun allievo – costruzione del lessico di
base attraverso un lavoro di suggerimento/proposta peer-to-peer)
Modulo 2 - Describing Towns and Monuments; Presenting a Tour  Testcase: LONDON
CONOSCENZE
COMPETENZE
 Information about the town
 London Landmarks
 The West End
 The City
 The Docklands
 London Parks
 Hampton Court
 Sightseeing Bus Tours
------------------------------------------------------Lessico di base per parlare di monumenti e opere d’arte del
passato (verbi, sostantivi, espressioni utili)
 La forma PASSIVA dei verbi
 Asking for and giving directions (ripasso)
 Tempi verbali e lessico per descrivere un itinerario
 Produrre una semplice presentazione orale
di una città;  POSTER
 Descrivere sinteticamente un
monumento/attrazione e fornire le principali
informazioni a partire da un opuscolo,
brochure, sito Web (oralmente e/o per
iscritto);
 Proporre a un cliente cosa andare a
visitare;
 Dare informazioni su orari e tariffe
 Presentare un tour della città in 4 giorni:
o Descrivere oralmente un Tour di 1 o più
giorni di Londra;
o Presentare a un cliente le attrazioni di
Londra;
o Raccontare la VISITA DI STUDIO
Modulo 3 - American Highlights: Describing Places and Tailor-Made Tours  Testcase: NEW YORK
CONOSCENZE
NEW YORK:
 Sights and points of interest
 Downtown Manhattan
 Midtown Manhattan
 Uptown Manhattan
 Harlem
The USA:
 Canyons
COMPETENZE
 Interagire con un cliente e presentare le principali
attrazioni della città;  POSTER
 Proporre un tour della città variando le proposte a
partire dalla tipologia di cliente, durata del soggiorno,
esigenze particolari;
 Creare un preventivo per un tour di una settimana per
una coppia: raccolta dati tecnici (dettagli voli, dati
albergo, orari musei, prezzi…) e promozione del tour
attraverso un volantino pubblicitario;
 On the West Coast
 National Parks in the USA (ricerche
personali)
------------------------------------------------------Lessico di base (verbi, sostantivi, espressioni
utili) per parlare dei luoghi scelti
 Presentare e promuovere un’attrazione turistica in
una grande città (ricerca individuale in formato
PowerPoint).
 Promuovere una destinazione americana a scelta
 POSTER
Modulo 4 – Different Types of Holidays - TARGET TOURISM
CONOSCENZE

Seaside Resort Complexes and Villages;
All Inclusive Holidays
 Winter Holidays
 Golf Clubs
 Responsible Tourism: Ecotours
 Farm Holidays (Agritourism) and Spas
 Ranch Holidays
 Adventure Holidays
 Cruises
------------------------------------------------------Lessico di base (verbi, sostantivi, espressioni
utili) per parlare delle tipologie di vacanza sopra
elencate
COMPETENZE
 Comprendere pubblicità, brochure, pagine Web,
articoli e documenti vari relativi a diverse tipologia di
vacanza e prodotti per turisti;
 Selezionare materiale utile a redigere, articoli per
Newsletter, enquiries e risposte documentate;
 SIMULAZIONI TERZA PROVA ESAME di STATO
 Chiedere e fornire informazioni oralmente e per
iscritto sulle tipologie di vacanze analizzate;
 Ricerche individuali facoltative sulle tipologie di
vacanze analizzate (creazione di schede);
Scarica

Questionario N 1 Socio-culturale