Italiano 6
Mid-Year Cumulative Exam Review
Tuesday, January 28th
Press “View” and “View Slide Show”.
Then click through the slide show
and review the various topics.
Answer the following questions in Italian
1. Come ti chiami?
2. Quanti anni hai?
(view next slide for answers)
Answer the following questions in Italian
1. Come ti chiami?
1. Mi chiamo (your name).
2. Quanti anni hai?
Io ho undici anni.
Io ho dodici anni.
(view next slide for answers)
Answer the following questions in Italian
3. Che giorno è oggi?
(view next slide for answers)
Answer the following questions in Italian
3. Che giorno è oggi?
3. Oggi è (day of the week).
lunedì
martedì
mercoledì
giovedì
venerdì
sabato
domenica
Da ricordare...
•In Italian, days of the week and months are
NOT capitalized unless they are at the
beginning of a sentence.
•The calendar week begins with lunedì.
•All weekdays end in ì. The “i” has an accent
over it rather than a regular dot. Please be
sure to write it correctly!
Answer the following questions in Italian
4. Qual è la data di oggi?
(view next slide for answers)
Answer the following questions in Italian
4. Qual è la data di oggi?
4. Oggi è il venticinque gennaio
Oggi è il ventisei gennaio
Oggi è il ventisette gennaio
Oggi è il ventotto gennaio
Da ricordare...
(To remember)
When writing the date in Italian, the number
comes BEFORE the month.
The word “il” comes before the number
EXCEPT FOR – “otto” and “undici” then “ l’ ”
is used:
l’otto febbraio
l’undici luglio
Write the following months in Italian:
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
-
gennaio
febbraio
marzo
aprile
maggio
giugno
luglio
agosto
settembre
ottobre
novembre
dicembre
Answer the following questions in Italian
5. Come stai?
(view next slide for answers)
Answer the following questions in Italian
5. Come stai?
5. Molto bene!
Sto bene, grazie!
Così, così.
Sto male.
Che tempo fa?
(view next slide for answers)
Che tempo fa?
•Fa freddo
•Nevica
Che tempo fa?
(view next slide for answers)
Che tempo fa?
•Fa caldo
•Fa bel tempo
•C’è il sole
Che tempo fa?
(view next slide for answers)
Che tempo fa?
•Fa cattivo tempo
•Piove
•Tira vento
(view next slide for answers)
Che stagione è?
Che stagione è?
•È l’inverno.
What is a definite article? – In Italian a “definite article” is the word for “the”. In Italian the
word “the” takes different forms. Every word in Italian has a “gender” and depending on that
“gender”, the article and ending may be different.
Masculine words –
il – Il comes before most words that end in “o” and DO NOT start with a vowel, S + a
consonant, or Z.
Examples: il ragazzo, il banco, il cancellino.
lo – Lo comes before masculine words that start with S + a consonant, or Z.
Examples: lo stadio, lo zaino.
Femminine words –
la – La comes before most words that end in “a” and DO NOT start with a vowel.
Examples: la ragazza, la bandiera.
L’ l’ – L’ comes before most words – BOTH MASCULINE AND FEMMININE – that start with a
vowel.
Examples: l’astuccio, l’albero.
Write the correct definite article for each
vocabulary word:
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
6. ______
7. ______
8. ______
9. ______
10. ______
banco
bandiera
penna
pennarello
zaino
astuccio
finestra
gomma
porta
foglio di carta
(view next slide for answers)
Write the correct definite article for each
vocabulary word:
1. Il banco
2. La bandiera
3. La penna
4. Il pennarello
5. Lo zaino
6. L’astuccio
7. La finestra
8. La gomma
9. La porta
10. Il foglio di carta
(view next slide for answers)
Gli oggetti dell’aula
1. il banco
2. la matita
3. la penna
4. il libro
5. il quaderno
6. il foglio di carta
7. la lavagna
8. il gesso
9. lo zaino
10. l’astuccio
11. la gomma
12. il cancellino
13. la bandiera
14. la finestra
15. la porta
16. il pennarello
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
6. _________________________________
7. _________________________________
8. _________________________________
9. _________________________________
10. ________________________________
11. _________________________________
12. _________________________________
13. _________________________________
14. _________________________________
15. _________________________________
16. _________________________________
Gli oggetti dell’aula
1. il banco
2. 2. la matita
3. la penna
4. il libro
5. il quaderno
6. il foglio di carta
7. la lavagna
8. il gesso
9. lo zaino
10. l’astuccio
11. la gomma
12. il cancellino
13. la bandiera
14. la finestra
15. la porta
16. il pennarello
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Gli oggetti dell’aula
1. il banco
2. la matita
3. la penna
4. il libro
5. il quaderno
6. il foglio di carta
7. la lavagna
8. il gesso
9. lo zaino
10. l’astuccio
11. la gomma
12. il cancellino
13. la bandiera
14. la finestra
15. la porta
16. il pennarello
1. student’s desk
2. pencil
3. pen
4. book/textbook
5. notebook
6. sheet of paper
7. chalkboard
8. chalk
9. backpack
10. pencil case
11. pencil eraser
12. chalkboard eraser
13. flag
14. window
15. door
16. marker
Write the following equations in numerical
form:
1. Ottantasei meno venti fa sessantasei
2. Trenta più ventisette fa cinquantasette
3. Venticinque per tre fa settantacinque
Write the following equations in numerical
form:
1. Ottantasei meno venti fa sessantasei
86 – 20 = 66
1. Trenta più ventisette fa cinquantasette
30 + 27 = 57
1. Venticinque per tre fa settantacinque
25 x 3 = 75
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Tuesday, January 28th
Any specific questions:
Please email me, I will respond!
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