Italiano 6 Mid-Year Cumulative Exam Review Tuesday, January 28th Press “View” and “View Slide Show”. Then click through the slide show and review the various topics. Answer the following questions in Italian 1. Come ti chiami? 2. Quanti anni hai? (view next slide for answers) Answer the following questions in Italian 1. Come ti chiami? 1. Mi chiamo (your name). 2. Quanti anni hai? Io ho undici anni. Io ho dodici anni. (view next slide for answers) Answer the following questions in Italian 3. Che giorno è oggi? (view next slide for answers) Answer the following questions in Italian 3. Che giorno è oggi? 3. Oggi è (day of the week). lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì sabato domenica Da ricordare... •In Italian, days of the week and months are NOT capitalized unless they are at the beginning of a sentence. •The calendar week begins with lunedì. •All weekdays end in ì. The “i” has an accent over it rather than a regular dot. Please be sure to write it correctly! Answer the following questions in Italian 4. Qual è la data di oggi? (view next slide for answers) Answer the following questions in Italian 4. Qual è la data di oggi? 4. Oggi è il venticinque gennaio Oggi è il ventisei gennaio Oggi è il ventisette gennaio Oggi è il ventotto gennaio Da ricordare... (To remember) When writing the date in Italian, the number comes BEFORE the month. The word “il” comes before the number EXCEPT FOR – “otto” and “undici” then “ l’ ” is used: l’otto febbraio l’undici luglio Write the following months in Italian: January February March April May June July August September October November December - gennaio febbraio marzo aprile maggio giugno luglio agosto settembre ottobre novembre dicembre Answer the following questions in Italian 5. Come stai? (view next slide for answers) Answer the following questions in Italian 5. Come stai? 5. Molto bene! Sto bene, grazie! Così, così. Sto male. Che tempo fa? (view next slide for answers) Che tempo fa? •Fa freddo •Nevica Che tempo fa? (view next slide for answers) Che tempo fa? •Fa caldo •Fa bel tempo •C’è il sole Che tempo fa? (view next slide for answers) Che tempo fa? •Fa cattivo tempo •Piove •Tira vento (view next slide for answers) Che stagione è? Che stagione è? •È l’inverno. What is a definite article? – In Italian a “definite article” is the word for “the”. In Italian the word “the” takes different forms. Every word in Italian has a “gender” and depending on that “gender”, the article and ending may be different. Masculine words – il – Il comes before most words that end in “o” and DO NOT start with a vowel, S + a consonant, or Z. Examples: il ragazzo, il banco, il cancellino. lo – Lo comes before masculine words that start with S + a consonant, or Z. Examples: lo stadio, lo zaino. Femminine words – la – La comes before most words that end in “a” and DO NOT start with a vowel. Examples: la ragazza, la bandiera. L’ l’ – L’ comes before most words – BOTH MASCULINE AND FEMMININE – that start with a vowel. Examples: l’astuccio, l’albero. Write the correct definite article for each vocabulary word: 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ 7. ______ 8. ______ 9. ______ 10. ______ banco bandiera penna pennarello zaino astuccio finestra gomma porta foglio di carta (view next slide for answers) Write the correct definite article for each vocabulary word: 1. Il banco 2. La bandiera 3. La penna 4. Il pennarello 5. Lo zaino 6. L’astuccio 7. La finestra 8. La gomma 9. La porta 10. Il foglio di carta (view next slide for answers) Gli oggetti dell’aula 1. il banco 2. la matita 3. la penna 4. il libro 5. il quaderno 6. il foglio di carta 7. la lavagna 8. il gesso 9. lo zaino 10. l’astuccio 11. la gomma 12. il cancellino 13. la bandiera 14. la finestra 15. la porta 16. il pennarello 1. _________________________________ 2. _________________________________ 3. _________________________________ 4. _________________________________ 5. _________________________________ 6. _________________________________ 7. _________________________________ 8. _________________________________ 9. _________________________________ 10. ________________________________ 11. _________________________________ 12. _________________________________ 13. _________________________________ 14. _________________________________ 15. _________________________________ 16. _________________________________ Gli oggetti dell’aula 1. il banco 2. 2. la matita 3. la penna 4. il libro 5. il quaderno 6. il foglio di carta 7. la lavagna 8. il gesso 9. lo zaino 10. l’astuccio 11. la gomma 12. il cancellino 13. la bandiera 14. la finestra 15. la porta 16. il pennarello 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Gli oggetti dell’aula 1. il banco 2. la matita 3. la penna 4. il libro 5. il quaderno 6. il foglio di carta 7. la lavagna 8. il gesso 9. lo zaino 10. l’astuccio 11. la gomma 12. il cancellino 13. la bandiera 14. la finestra 15. la porta 16. il pennarello 1. student’s desk 2. pencil 3. pen 4. book/textbook 5. notebook 6. sheet of paper 7. chalkboard 8. chalk 9. backpack 10. pencil case 11. pencil eraser 12. chalkboard eraser 13. flag 14. window 15. door 16. marker Write the following equations in numerical form: 1. Ottantasei meno venti fa sessantasei 2. Trenta più ventisette fa cinquantasette 3. Venticinque per tre fa settantacinque Write the following equations in numerical form: 1. Ottantasei meno venti fa sessantasei 86 – 20 = 66 1. Trenta più ventisette fa cinquantasette 30 + 27 = 57 1. Venticinque per tre fa settantacinque 25 x 3 = 75 Italiano 6 Mid-Year Cumulative Exam Review Tuesday, January 28th Any specific questions: Please email me, I will respond! [email protected]