IL PESO DELLE IDEE
Concorso a premi per ragazzi delle
Scuole Primarie e Secondarie di I e II grado
XIV EDIZIONE
Anno Scolastico 2008/2009
VIVERE A CHILOMETRI ZERO
Il peso del consumo intelligente
Promotore: Museo della Bilancia, Campogalliano
www.museodellabilancia.it
SPONSOR DELL’INIZIATIVA
Contattateci attraverso la posta elettronica!
Sito web www.museodellabilancia.it
e-mail: [email protected]
Progetto e organizzazione: Libra 93
Immagini: Archivio Museo della Bilancia
Grafica: Off Side / Stefano Campani
PRESENTAZIONE
La XIV edizione del Concorso del Museo della Bilancia “VIVERE
A CHILOMETRI ZERO. Il peso del consumo intelligente” pone
l’attenzione su come negli anni è cambiato il modo di produrre e
distribuire il cibo, dal campo o allevamento fino alla nostra tavola.
I fenomeni più vistosi sono stati la globalizzazione dell’industria
alimentare, l’incremento dell’import/export di alimenti e materie
prime, la concentrazione di grandi produttori a scapito dei piccoli,
l’aumento di grandi punti vendita centralizzati e la diminuzione del
numero dei piccoli negozi con il conseguente aumento del traffico
degli autoveicoli per il trasporto di generi alimentari. Se 60 anni fa
i cibi percorrevano solo pochi chilometri, dalla produzione alla
padella, ora possono viaggiare per centinaia o migliaia di
chilometri prima di finire in pancia. E’ indubbio che questi
cambiamenti abbiano un impatto ambientale: sul traffico, sulle
emissioni di anidride carbonica e di smog, sul consumo
energetico e così via. Appare tuttavia molto difficile trovare un
modo semplice per valutare quantitativamente questo impatto.
Recentemente ha cominciato a diffondersi l’uso dei “chilometri
percorsi” dal cibo come indice per misurare l’impatto ambientale.
La logica dietro questo concetto è che più un alimento ha
viaggiato, più energia ha consumato, più combustibili fossili ha
bruciato, più gas serra ha emesso e quindi più alto è l’impatto
ambientale e meno il cibo è ecologicamente sostenibile.
Il concetto dei chilometri zero si può estendere anche a uno stile
di vita: un turismo ecosostenibile che proponga itinerari rispettosi
dell’ambiente e una città più abitabile e attenta alle esigenze
dell’uomo.
Ovviamente in questo contesto non si vogliono fornire delle verità
assolute ma solo degli spunti che permettano di riflettere su
tematiche che sono attuali e importanti per la qualità della nostra
vita.
ATTENZIONE!!!
per partecipare al Concorso
non è obbligatorio visitare il Museo!
VIVERE A CHILOMETRI ZERO.
Il peso del consumo intelligente
Per la XIV edizione del Concorso il Museo della
Bilancia propone un tema che permetterà ai ragazzi
di:
• riflettere sull’importanza dell’acquisto a chilometri
zero: accorciare la distanza tra produttore e
consumatore significa ridurre l’impatto ambientale
del trasporto
•
modificare le proprie abitudini acquistando presso
mercati agricoli di vendita diretta, valorizzando le
produzioni locali e recuperando la stagionalità dei
diversi prodotti
•
comprendere l’importanza del vivere a chilometri
zero, non soltanto in virtù del risparmio che si può
ottenere, ma anche di una maggiore conoscenza
del prodotto che si consuma
•
lavorare in gruppo confrontandosi sui possibili stili
di vita in termini di turismo ecosestenibile e di
riqualificazione delle città.
GRANDI VANTAGGI PER LE CLASSI ISCRITTE!
dal 31 Gennaio al 30 Giugno 2009 potranno
visitare il Museo della Bilancia
al prezzo scontatissimo di € 1,75
(comprensivo di visita guidata)
I ragazzi premiati riceveranno ricchi ed interessanti premi in
materiali didattici per la classe e gadget personali ed avranno una
possibilità di festa nella giornata della premiazione, VENERDÌ 22
MAGGIO 2009. In quella data infatti è previsto per tutte le classi
presenti un incontro festoso, con occasioni di visita al Museo e di
divertimento, oltre ad un rinfresco nella zona verde nei pressi del
Museo e del centro storico.
REGOLAMENTO
Destinatari
Possono partecipare tutte le classi delle Scuole Primarie, le
Scuole Secondarie di Primo e di Secondo grado. L’iscrizione è
aperta a Istituti pubblici e privati. Il Concorso è esteso alle scuole
del territorio nazionale. La partecipazione è prevista PER CLASSI
ognuna delle quali lavorerà sotto la supervisione di un insegnante
coordinatore e dovrà presentare un elaborato UNICO.
Nel caso in cui una stessa classe volesse presentare più di un
elaborato sarà cura della giuria sceglierne uno (quello giudicato
migliore) per concorrere con gli altri elaborati pervenuti.
Gli elaborati verranno esposti al pubblico nel contesto museale e
dovranno essere ritirati dagli autori, a partire dal mese di ottobre,
entro il mese di dicembre 2009 (dopo tale data saranno
considerati proprietà del Museo della Bilancia).
I partecipanti al concorso autorizzano il Museo della Bilancia ad
utilizzare, previa indicazione degli autori, gli elaborati inviati.
Elaborati richiesti
Tutti gli elaborati devono pervenire in formato digitale compatibile
Windows (in modo da poter essere utilizzabili a computer).
ATTENZIONE!!!
GLI ELABORATI CHE NON RISPETTANO QUESTI REQUISITI
VERRANNO SQUALIFICATI.
Telefonare per ogni dubbio allo 059 527133
SCUOLE PRIMARIE
“Spesa a chilometri zero”: si chiede ai ragazzi di svolgere
un’indagine sul territorio in cui abitano e vedere quali sono i
prodotti che possono essere acquistati dal produttore e non dagli
scaffali del supermercato. Se così fosse, cosa cambierebbe nelle
abitudini alimentari di ogni singolo uomo? Si chiede in particolare
di focalizzare l’attenzione sulle produzioni tipiche, la stagionalità
dei prodotti e la reperibilità degli stessi sul territorio locale.
Un maggior consumo di prodotti locali che non bruciano petrolio
per lunghi trasporti fa riscoprire i territori e le identità serve per
colmare la distanza tra produttore e consumatore e per
consumare meno carburanti.
NOTA: a parità di elaborati richiesti verranno individuate due
sezioni di concorso: una per le classi I e II ed una per le classi III,
IV e V. L’elaborato deve pervenire in formato digitale compatibile
Windows e può essere presentato sotto forma di relazione scritta
(massimo 5000 battute), progetto 2D o 3D con descrizione,
presentazione PowerPoint (massimo 30 diapositive), sito internet
(massimo 20 pagine), filmato o animazione (massimo 5 minuti di
durata).
SCUOLE SECONDARIE I GRADO
“Viaggiare a chilometri zero”: quanto viaggiamo in auto? Quanti
chilometri si potrebbero evitare? Cosa significa in termini di
inquinamento e stress? Cosa possiamo fare per riqualificare la
struttura urbana? Si chiede ai ragazzi di progettare una
città/quartiere tenendo conto di tutti quegli elementi che possono
aiutare l’uomo a vivere in modo intelligente e a chilometri zero.
L’elaborato deve contenere la descrizione di una città/quartiere
prendendo in considerazione ad esempio i seguenti punti:
aree verdi
piste ciclabili
servizi pubblici
aree produttive
distribuzione dei servizi in modo funzionale alla riduzione
degli spostamenti
e altri individuati dal gruppo classe.
NOTA: l’elaborato deve pervenire in formato digitale compatibile
Windows e può essere presentato sotto forma di relazione scritta
(massimo 5000 battute), progetto 2D o 3D con descrizione,
presentazione PowerPoint (massimo 30 diapositive), sito internet
(massimo 20 pagine), filmato o animazione (massimo 5 minuti di
durata).
SCUOLE SECONDARIE II GRADO
“Turismo a chilometri zero (o quasi)”: riscoprire l’interesse per
le mete vicine minimizza l’impatto ambientale soddisfacendo
comunque il divertimento e la sete di conoscenza.
Si chiede ai ragazzi di sviluppare la proposta di un itinerario
turistico di almeno una giornata in un raggio di 50 km dalla scuola.
L’elaborato si dovrà sviluppare sui seguenti punti:
descrizione dell’itinerario
caratteristiche punto per punto
programma dettagliato comprensivo di foto e descrizioni dei
luoghi, monumenti …
piantina con le tappe salienti del percorso
mezzi di trasporto utilizzati
NOTA: l’elaborato deve pervenire in formato digitale compatibile
Windows e può essere presentato sotto forma di relazione scritta
(massimo 5000 battute), progetto 2D o 3D con descrizione,
presentazione PowerPoint (massimo 30 diapositive), sito internet
(massimo 20 pagine), filmato o animazione (massimo 5 minuti di
durata).
Modalità di partecipazione
Per partecipare è necessario compilare la CARTOLINA DI
ISCRIZIONE allegata e spedirla per posta, via fax o per e-mail
(indicando tutti i dati richiesti nella cartolina) al seguente indirizzo:
UFFICI MUSEO DELLA BILANCIA
Viale Di Vittorio 56
41011 CAMPOGALLIANO (MO)
fax: 059 527084
e-mail: [email protected]
LA CARTOLINA DI ISCRIZIONE DEVE PERVENIRE
ENTRO SABATO 31 GENNAIO 2009
Allo scadere delle iscrizioni il Museo invierà presso la Scuola, agli
insegnanti coordinatori, due schede di partecipazione che
dovranno essere compilate seguendo le indicazioni su di esse
riportate.
Il pacco contenente l’elaborato in concorso dovrà pervenire,
unitamente alle due schede di partecipazione, al Museo della
Bilancia con consegna manuale o via posta.
L'ELABORATO DEVE ESSERE PRESENTATO
ENTRO E NON OLTRE MARTEDì 31 MARZO 2009
Nel caso di consegna a mano il Museo riceverà gli elaborati:
dal lunedì al venerdì dalle 9 alle 13
presso gli Uffici del Museo - viale Di Vittorio 56
sabato e festivi dalle 10 alle 12.30 e dalle 15 alle 18.30
presso il Museo - via Garibaldi 34/a
Per informazioni o chiarimenti chiamare 059 527133
Giuria
La selezione verrà effettuata da una giuria nominata dagli Enti
promotori del Concorso.
Gli elaborati verranno valutati tenendo in considerazione il rispetto
dei requisiti sopra riportati, la cura di realizzazione e lo sforzo di
progettazione, la gradevolezza e l'originalità del prodotto finale.
Premiazione
La premiazione ufficiale si svolgerà VENERDÌ 22 MAGGIO 2009
a Campogalliano presso il teatro "La Montagnola", situato nei
pressi del Museo in via Garibaldi, 57.
Dopo la premiazione sarà offerta a tutti la possibilità di partecipare
ad un rinfresco allestito in collaborazione con Cir-food per l'ora di
pranzo nella zona verde a fianco del Museo.
Premi
Tutti i premi consistono in materiale didattico da concordare
SCUOLA PRIMARIA
(classi I, II)
I PREMIO € 380
II PREMIO € 280
III PREMIO € 180
SCUOLA SECONDARIA
DI PRIMO GRADO
I PREMIO € 480
II PREMIO € 380
III PREMIO € 280
SCUOLA PRIMARIA
(classi III, IV e V)
I PREMIO € 430
II PREMIO € 330
III PREMIO € 230
SCUOLA SECONDARIA
DI SECONDO GRADO
I PREMIO € 530
II PREMIO € 430
III PREMIO € 330
PREMIO SPECIALE ALLA CLASSE PROVENIENTE DALLA
LOCALITA’ PIU’ DISTANTE
€ 200 rimborso spese per la classe proveniente dalla città più distante
MODALITA’ DI RITIRO DEI PREMI
Il ritiro del premio avverrà secondo le modalità che verranno
comunicate durante la giornata della premiazione o su
esplicita richiesta fatta agli uffici del museo.
ALTRE INDICAZIONI...
“VISITA IL MUSEO A PREZZI AGEVOLATI”: dal 31 Gennaio al
30 Giugno 2009 le classi iscritte al Concorso potranno visitare il
Museo della Bilancia al prezzo scontatissimo di € 1,75
(comprensivo di visita guidata).
A tutte le classi iscritte verrà rilasciato l’attestato di
partecipazione (cedibile) che consente ingresso e visita
guidata omaggio al Museo per una classe da utilizzare da
ottobre 2008 a dicembre 2009.
Per informazioni su eventuali contributi per soggiorni e gite nella
pianura e collina modenese rivolgersi al servizio Promozione
Turismo della Provincia di Modena, signora Venturelli, tel. 059
209522.
Fino al 6 gennaio 2009
è possibile visitare la mostra
“I MOTI DELL’INGEGNO
meccanica, meccatronica,
robotica”
Exhibit interattivi e video esplicativi in uno stimolante percorso
alla scoperta della meccanica.
Da gennaio 2009 apertura della nuova mostra
BILANCE VAGABONDE a spasso tra le righe dell’arte
un percorso che, utilizzando riproduzioni, proiezioni,
simulazioni e installazioni interattive, si avvicina al mondo
dell’arte dove la bilancia ha un ruolo importante.
Ogni percorso del Museo è adatto a tutti i livelli scolastici: scuole
dell’Infanzia, Primarie, Secondarie di I grado e II grado.
ALTRE INIZIATIVE...
LE GIRANDOLE, itinerari turistici per famiglie
L’associazione culturale Leggere Fare Giocare, con il
patrocinio del Comune di San Martino in Rio (RE) e
del Comune di Campogalliano (MO), offre percorsi ed
attività all’aria aperta. L’iniziativa si rivolge alle scuole
ed alle famiglie che intendono riscoprire la ricchezza
storico-culturale della terra emiliana ricca di tradizioni
e scenari originali.
Per info: [email protected]
Tel. 347 4296585 oppure 338 5689525
www.comune.sanmartinoinrio.re.it
IL FILO D’ARIANNA, una giornata su misura a
Campogalliano
Percorso di turismo scolastico e d’interazione tra
mondo della scuola e tessuto economico e sociale del
territorio di Campogalliano. L’iniziativa è rivolta a tutti
gli ordini scolastici, che potranno costruire, in piena
flessibilità ed autonomia, la propria giornata fuori
dall’aula. I percorsi proposti si sviluppano presso
parchi naturali ed aree verdi della zona oppure presso
importanti complessi industriali o aziende di
agriturismo.
Punti di ristoro in aree disponibili per pranzo al sacco,
presso
ristoranti convenzionati, e possibilità di
pernottamento.
Per info: www.museodellabilancia.it
PROMOTORI
Museo della Bilancia
via Garibaldi 34/a - 41011 Campogalliano (M0)
www.museodellabilancia.it
tel 059 527133 fax 059 527084
APERTO SABATO E FESTIVI
10 – 12.30 e 15 – 18.30 (ora legale 15.30 – 19)
E SEMPRE SU PRENOTAZIONE
Ingresso intero € 5
Ingresso famiglia € 5 - Ingresso ridotto € 2,50
Ingresso scuole (con visita guidata) € 3
Uffici del Museo della Bilancia
viale Di Vittorio 56 - 41011 Campogalliano (MO)
Tel 059 527133 Fax 059 527084
email: [email protected]
SPONSOR DELL’INIZIATIVA
CARTOLINA DI PARTECIPAZIONE
DA FOTOCOPIARE E COMPILARE IN STAMPATELLO.
INVIARE PER POSTA, VIA FAX O PER E-MAIL
AGLI UFFICI DEL MUSEO DELLA BILANCIA.
ENTRO IL 31 GENNAIO 2009
La classe ....................... Sez.....….... n° alunni....................
della Scuola (ordine e nome per esteso) .......................…...
..........................................................................................…
di ................................................ Cap ............. Prov. .........
Via ........................................................................ n.............
tel ....................................... fax......................................…..
e-mail ....................................................................................
intende partecipare alla XIV edizione del concorso
“VIVERE A CHILOMETRI ZERO. Il peso del consumo intelligente”
impegnandosi ad accettare tutti gli articoli del regolamento
illustrato nel presente bando
l’insegnante coordinatore sarà ………………....................
docente di ............................................................................
Residente a .........................…...... Cap ............. Prov. .......
Via ........................................................................ n.............
tel ............................. e-mail ....................................………..
Firma dell’insegnante coordinatore
.....................................................................
Per facilitare il lavoro di segreteria chiediamo agli insegnanti di
compilare in modo scrupoloso la cartolina in tutte le sue parti