A:
APIBiMI onlus
Via Ponta 49,
38060 Volano (TN)
ITALIA
RELAZIONE AVANZAMENTO LAVORI
Per l'esercizio chiuso il 31 Marzo 2014
WEST BENGAL:
Scuola Primaria Marudyan e Jr. High School - Dhanpota
 Quest'anno abbiamo avuto 287 bambini con nuove uniformi scolastiche, libri di scuola per tutti gli
studenti, più di 78 studenti adulti per un totale di 365 studenti
 La scuola dispone di un corpo docente di 17 persone e di altri 4membri del personale per un totale
di 21 Persone
 Quest'anno le due giornate dello sport si sono svolte in Febbraio ed abbiamo fatto una giornata di
festeggiamento dei ragazzi super divertente.
Centro di Formazione Professionale (93 studenti provenienti dall’esterno)
 CORSO DI COMPUTER: Quest'anno abbiamo avuto studenti che si sono iscritti al corso di
informatica. Tutti gli studenti che terminano gli studi dovranno affrontare degli esami ufficiali per
ricevere un Certificato Ufficiale del Governo.
 CORSO DI CUCITO: Abbiamo diverse giovani maschi che si sono iscritti al corso. Al momento
abbiamo 12 donne e 3 uomini iscritti al corso. Questo è anche un Corso con Certificazione
Governativa.
 MECCANICI per AUTO: Il corso di meccanici per auto sta rallentando e abbiamo 6 persone che
vengono frequentano il corso. Anche questo è anche un Corso con Certificazione Governativa.
Miglioramenti

Da quando abbiamo messo l'anno scorso un sacco di cemento e anche bottiglie di vetro rotte
nel terreno lungo il muro di cinta lungo il lato del lago, le cose sono migliorate un po’e ci
sono molto meno topi tunnel vicino al muro. Quest'anno è stato il primo anno che non
abbiamo dovuto fare un sacco di riparazioni.

La cucina è ora molto meglio con i cuochi in grado di lavorare in una vera e propria cucina
separata come è ora stata costruita

del Bengala Occidentale per l’ Istruzione
Abbiamo ricevuto l'affiliazione dell’Istituto
Secondaria
Difficoltà e Vittorie:
1. L’affiliazione al "West Bengal Secondary Education Board" dovrebbe aumentare il numero di
studenti di quest’anno poiché possono frequentare ogni altra scuola governativa nel caso si
trasferissero o finissero l’8° classe.
2. Uno svantaggio è che il governo del Bengala Occidentale ha deciso di sospendere tutte le affiliazione
con i centri di formazione professionale. Questo significa che ora tutti i nostri studenti che terminano il
corso, dovranno sostenere gli esami ufficiali con il governo. Questo produce un calo nel numero di
studenti che frequentano i corsi poiché ora sono un po' più nervosi e preoccupati sul fatto che potrebbero
AREA di NEW DELHI:
Old Gurgaon Project: "Marudyan Learning Centre" - Devilal Colony
• La scuola di Devilal sta andando molto bene. Anjali, l'insegnante in carica, sta lavorand bene e
mantiene un buon livello di disciplina con gli insegnanti ed i bambini.
• Ora abbiamo 152 studenti. Gli studenti sono il gruppo più felice di bambini e stanno compiendo
bene i loro studi.
• La formazione professionale sta procendo bene e i corsi di cucito stanno continuando ad un ritmo di
3 volte alla settimana.
Difficoltà e Vittorie:
• Il progetto scolastico pomeridiano per i ragazzi che provengono da una zona fuori della scuola,
sta procedendo bene con frequenze regolari variabili da 23 a27 ragazzi. Grazie per la vostra
sponsorizzazione di questo progetto..
• Un nuovo inverter è stato installato in quanto quello dello scorso anno si èguastato. In questo modo
sarà più sopportabile studiare per i bambini nei mesi estivi caldi, in modo che possano fare la loro
scolarizzazione e concentrarsi meglio usando luci e ventilatori a soffitto per la circolazione di aria
fresca.
• All'ultimo minuto abbiamo trovato uno sponsor per pagare i libri di scuola ancora per quest'anno
• I bambini avranno anche nuove uniformi.
RAJASTHAN:
• Quest'anno siamo finalmente riusciti ad aprire un centro di formazione professionale a Jaisalmer in
Rajasthan per aiutare a costruire la fiducia femminile delle donne.
• Pare che a causa nostra attiva campagna in " alti luoghi ", l’infanticidio femminile o è cessato
completamente o è molto meno frequente nella zona di Jaisalmer. Ora si eseguono autopsie sulle bambine
morte e in caso di soffocamento, di presenza di 'oppio o di malnutrizione sono state inflitte pene
detentive. Quindi le persone ora ci stanno pensando due volte. Grazie a Dio!
• Dopo aver discusso più volte con le persone, sembra che le donne non abbiano fiducia e che la
necessità è per le ragazze che vanno a frequentare scuole statali esterne , dall’ 8° alla 10° classe,
ricevano lezioni in un buon “'inglese parlato” si così come pure un’ alfabetizzazione sui
computer.
• Siamo stati in grado di affittare una sala del Lion’s Club e una camera per il progetto . Prima di
venire a Jaisalmer lo scorso dicembre, sono stato in grado imballare i computer e, con l'aiuto del buon
amico Jagdish, siamo stati in grado di configurarli .
• Abbiamo anche preparato tre macchine da cucire a pedale per avviare corsi di cucito .
• Alla fine del Dicembre uscirono sui giornali 2000 opuscoli per pubblicizzare i corsi .
I corsi sono solo per le donne.
• I corsi sono : Inglese parlato, Informatica e Cucito e sono iniziati il 6 gennaio .
• E 'stato molto difficile trovare donne che parlano bene l'inglese, ma stiamo rivolgendo a insegnanti di
sesso maschile, in quanto sono più facili da trovare .
 Mr. Surender Patrick dal Jaipur sta supervisionando il
progetto e viene a Jaisalmer due volte al mese .
 Ho incontrato in Gurgaon la Maharani di Jaisalmer, HH
Raseshwari Rajya Laxmi . Lei è la moglie del Maharaja di
Jaisalmer . Lei è molto rispettata nella zona, e quindi
abbiamo messo la sua fotografia in classe .
• Siamo stati in grado di avviare una piccola scuola nello slum
chiamato Ranisar.
Funziona dalla 8 alle 9 del mattino e dalle 5 alle 6 nel pomeriggio. In tutta la zona dello slum abbiamo
trovato solo 2 ragazzi che frequentano l'istruzione secondaria. Dall’11° al 12° livello e quindi li abbiamo
nominati come insegnanti per cui essi erano estremamente grati . Abbiamo trovato loro una cartella con
materiali didattici e riceveranno un piccolo compenso per i loro sforzi . Mr. Surender controllerà su
entrambi i progetti di due volte al mese e rimarrà a Jaisalmer per diversi giorni per il momento.
ORISSA:
Dal novembre ho visitato le zone di giungla arretrate del distretto di Kandhamal . In questi villaggi non c'è
scuola o qualsiasi altro mezzo di educazione . Così abbiamo fatto un piano allestendo piccole scuole di
paese negli edifici comunitari e chiesette .
Il primo passo è quello di trovare una persona in grado di leggere e scrivere e ha la possibilità di insegnare
4 ore al giorno .
Questo è di solito un Cristiano dle luogo in quanto questi sembrano essere i più istruiti .
Fase due è quello di preparare una cartella con diversi materiali come poster didattici, una lavagna , gessi
e tappetini per i bambini per sedersi.
Fase tre è quello di trovare una camera disponibile che può essere un centro di una comunità o di una
piccola chiesa, o una stanza in casa di qualcuno .
Vedendo che siamo molto allo strettoin fatto disoldi, abbiamo offerto di pagare gli insegnanti con una
remunerazione di Rs . 1500 - . Mensile .
Si tratta di una quantità quasi scandalosa di meno di 1 euro al giorno, a cui hanno acconsentito .
Al momento abbiamo l' incredibile quantità di 50 piccole scuole nel distretto con 1.409 bambini che
frequentano e che altrimenti sarebbero fuori dalla scuola.
Ero nelle montagne di Orissa e le persone sono così molto grate . Ho visitato i villaggi e ho parlato con la
popolazione locale che chiedono di avere un’istruzione anche per adulti . Così gli insegnanti hanno deciso
di insegnare ai bambini per 3 ore al giorno e l'educazione degli adulti sarà di 1 ora al giorno .
Abbiamo tenuto un seminario per insegnanti e mi è stato chiesto di aprire altre 25 piccole scuole poiché ci
sono sempre più villaggi arretrati . Mi sentivo così male che ho cominciato a piangere . Ci siamo poi
fermati e pregato Dio di fare dei miracoli per un aiuto finanziario. Poi ho acconsentito e ho detto alle
persone di continuare a pregare perché è necessario un miracolo in quanto la somma totale è un po’ più di
2000 euro mensili
Nomi delle persone responsabili del progetto:
 Mr. John Beentjes
Direttore
 Dr. Vijaya Daing
Presidente della Società
 Mr. Peter Sethi
Segretario della Società e Membro del Comitato della Scuola
 Mr. Manik Mondal
(WB-Dhanpota)
Tesoriere del Comitato della Scuola
 Mr. Sanjay Mondal
(WB-Dhanpota)
Dirigente Relazioni con il Pubblico
 Signor H Middhay
(WB-Dhanpota)
Segretario del Comitato della Scuola
 Mrs. Anjali Sikka
(Delhi-Gurgaon)
Docente Responsabile
 Mr. Parag Ranjan Pradan (Orissa-Kandhamal)
Responsible del Progetto
 Mr. Surender Patrick
(Rajasthan Jaisalmer)
Supervisore del Progetto
Persone che ricevono stipendi e regali:
Insegnanti
Istruttori capaci
Sorveglianza
Project Manager
Cucina/Pulizie
TOTALE

Dhanpota
17
4
2
3
3
29
Gurgaon
8
2
1
2
2
15
Jaisalmer
2
1
Orissa
50
1
2
4
52
Totale
77
7
3
8
5
100
Altri 5 hanno ricevuto regali a Natale e nelle giornate dello sport e nel giorno dei bambini
Persone che ricevono salari
100
Volontari che ricevono regali 5
Edifici / indirizzi che usiamo
West Bengal



Edificio scolastico in Dhanpota
1 stanza per ufficio e sistemazioni a Salt-Lake Kolkata
Indirizzo per la corrispondenza: Calcutta Marudyan, 7A, KS Roy Road (NPS), Kolkata
70001.
Gurgaon:


Affittiamo una casa per l’edificio scolastico al 57/9, Devilal Colony. Old Gurgaon.
Corrispondenza / Ufficio: Marudyan Society, P 1/3, DLF Phase 2, Gurgaon 122002,
Haryana, India. (Tel: 91-9999815981)
Jaisalmer
 Affittiamo un salone ed una stanza presso il Lion’s Club nel centro di Jaisalmer
Orissa
 1 Ufficio a Raikia, Kandhamal, Orissa
INFORMAZIONI CONTO BANCA
THE STANDARD CHARTERED BANK
Calcutta Marudyan - (FCRA)
Numero di conto: 321-1-101175-6
Standard Chartered Bank,
19, N.S. Strada,
Kolkata 700001
INDIA.
Indirizzi per le comunicazioni
Calcutta Marudyan,
NPS Business Centre,
7A, K. S. Roy Road,
Kolkata 700001
INDIA
Fax: +91-33-22430847
Tel: 91-9831119779
Telefono per le emergenze:
India:
91-9999 81 59 81 (solo messaggi)
Inghilterra -U.K.: 44-777 66 9 6600
Email: [email protected]
o [email protected]
Sito web: www.calcuttamarudyan.org o www.teachus.in
John Beentjes
Direttore Calcutta Manrudyan
Cari amici dell’ APIBiMI,
Grazie mille volte per aver
contribuito a rendere questo
possibile! Dio vi benedica!
Cari amici, è la mia umile richiesta di pregare con noi per le finanze come siamo totalmente operando al di fuori
del nostro budget e possiamo farlo solo per pochi mesi, a meno che naturalmente le cose cambiano
Cari amici a APIBiMI, questa è una pagina in più che io mando alcune persone sulla mia -mailing list. Vediamo se porterà qualche risultato. Vi terrò informati. Grazie per il vostro .
supporto incredibile. John
….
Come hai avviato il Learning Centre?
 Fase uno è trovare una persona in grado di leggere e scrivere e ha la
possibilità di insegnare 4 ore al giorno e 5 giorni a settimana.
Questo è di solito un cristiano locale in quanto questi sembrano essere i più
istruiti
 Fase due è di preparare una cartella con diversi materiali come poster
didattici murali, lavagna, gessi e tappetini per i bambini per sedersi.
 Punto tre è quello di trovare una camera disponibile, che può essere un centro
sociale, un luogo di culto, o una stanza in casa di qualcuno.
 Vedendo siamo molto ristretti abbiamo offerto di pagare agli insegnanti una
remunerazione di Rs. 1500 -. Mensile. Si tratta di una quantità quasi
scandalosa di 1 euro al giorno
Al momento abbiamo l'incredibile quantità di 50 piccole scuole
nel distretto di Kandhamal, con 1409 bambini che frequentano i
quali altrimenti resterebbero fuori dalle scuole. Ero appunto nei
monti di Orissa e le persone erano tanto grate.
Abbiamo tenuto un seminario per insegnanti e mi è stato chiesto
di aprire altre 25 piccole scuole poiché ci sono sempre più villaggi
arretrati.
Mi sentivo così male che ho cominciato a piangere.
Ci siamo poi fermati e pregato Dio di fare un miracolo per
fornirci un finanziatore.
Dopo questo, io acconsentii e dissi alla gente di continuare a
pregare perché è necessario un miracolo infatti si tratta di un
totale di più di 2.000 euro mensili.
Se potete e volete sponsorizzare uno o più insegnanti di scuola
nelle zone arretrate di montagna, e nelle zone della giungla del
distretto Kandhaml in Orissa per 30 euro mensili, vi preghiamo
di contattarmi.
Questo non è un buco nero, questi insegnanti sono seri e vogliono
aiutare la loro gente. Sono degni di una mano?
John Beentjes
Email: [email protected] o [email protected]
Oppure fatemi un breve chiamata al numero 0044-7776696600
e vi richiamerò