Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 o Maurizio Cremonini TORNEO DI MATERA : “ uno sguardo dentro l’emozione! ” TORNEO DI MATERA : “uno sguardo dentro l’emozione! ” Osservazione ed analisi di alcune partite. Dati rilevati in un tempo di gioco. Prese in considerazione squadre e partite di medio/alto livello. Dati individuali relativi a bambini di medio livello nella squadra. Osservazione non di validità scientifica . Motivo di riflessione didattica e metodologica. . . . per cercare una strada ! TORNEO DI MATERA : “uno sguardo dentro l’emozione! ” Tempo previsto di gioco 8’ Tempo effettivo di gioco Palla in gioco - viva Tempo individuale di gioco (bambino medio) 40” Partecipazione diretta ed attiva al gioco 3’30” TORNEO DI MATERA : “uno sguardo dentro l’emozione! ” 3 rimesse 3 ricezioni di rimessa 1 canestro 4 errori al tiro Tempo individuale di gioco con l’utilizzo della palla (bambino bravo) Tempo individuale di gioco con l’utilizzo della palla (bambino medio straniero) 42” 30” Stesso numero di canestri realizzati: 1 TORNEO DI MATERA : “uno sguardo dentro l’emozione! ” 35 Numero passaggi squadra straniera in un tempo 7 volte almeno 3 passaggi per azione Mai più di 2 passaggi Numero passaggi squadra italiana in un tempo 8 TORNEO DI MATERA : “uno sguardo dentro l’emozione! ” Tempo di corsa bambino italiano medio (brevilineo discretamente rapido) 42” Tempo di corsa bambino italiano meno bravo (caratteristiche simili al precedente) 23” Tempo di corsa bambino straniero medio (caratteristiche simili ai 2 bambini italiani) 1’39” Esordienti o Disorientati ? 1° anno di esperienza Riflessioni e considerazioni Rinforzi e condivisione Proposte e suggerimenti Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Esordienti: perché. indici di riferimento Abbandono Cultura sbagliata Adeguatezza Innovazione dati nuovi tesseramenti incontro e non passaggio ai bambini caratteristica del Minibasket Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Indici di riferimento Abbandono attività sportiva sport di squadra 11/14 anni tra il 60% e 70% Dati nuovi tesseramenti Raffronto nuovi tesseramenti annata 1990 – 1992 + 2000 tesserati circa (1400 m. e 600 f.) Esordienti o Disorientati. Esordienti : quando. formale didattico/metodologico Aquilotti/Gazzelle DIPENDE ESORDIENTI ATTENZIONE Allievi/e PAZIENZA Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Esordienti: cosa. Elementi didattici e tecnici che dovrebbero caratterizzare la fase di incontro tra il Minibasket e il Basket. Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 PALLA SPAZIO GIOCOPASSAGGIO PIEDI TIRO DIFESA LA PALLA GIOCO confidenza destrezza e sensibilità trattamento di palla sicurezza utilizzo in movimento utilizzo in situazioni di gioco LO SPAZIO lettura discriminazione e comprensione percezione riferimenti utilizzo posizione nello spazio movimento nello spazio con e senza palla I PIEDI percezione propriocettività attenzione agli appoggi sensibilità percezione del movimento educazione alla tecnica IL TIRO coordinazione presupposti generali con riferimento al tiro in corsa equilibrio statico e dinamico prerequisito per l’apprendimento tecnico con riferimento al tiro piazzato IL PASSAGGIO collaborazione stimolo all’utilizzo enfasi e gratificazione scelta sottolineare le situazioni di lettura evidenziare le scelte corrette LA DIFESA responsabilità assegnazione di compiti individuali conoscenza delle 3 linee di riferimento (avversario/canestro – avversario/palla – canestro/canestro) disponibilità apprendimento e applicazione concetto di appartenenza al gruppo IL GIOCO autonomia metodo centrato sui problemi da risolvere ragazzi protagonisti attivi giocatori che imparano a fare scelte intelligenza riflessioni sulle risposte date stimolo alla partecipazione personale creatività e fantasia divertimento piacere di giocare piacere di imparare piacere di crescere nello sport Esordienti o Disorientati. Esordienti : come. programma quale metodo stile Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Esordienti : come. la lezione Palla Piedi Spazio Palleggio Passaggio Tiro Difesa Situazioni di Gioco Fase Iniziale Fase Centrale Fase Finale Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Esordienti : come. i metodi Risoluzione dei problemi Globale – analitico – globale Assegnazioni di compiti Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Esordienti : come. stili d’insegnamento dipende da noi ciò che siamo talvolta . . . purtroppo ! Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Disorientati : perché. Esiste una precisa e piena consapevolezza del problema abbandono precoce ? Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Disorientati: quando. Riconosciamo un atteggiamento di incoerenza tra la didattica e l’agonismo ? Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Disorientati: cosa. Abbiamo una precisa ed adeguata conoscenza degli obiettivi da perseguire ? Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Disorientati: come. Quando sono influenti e condizionano un programma adeguato le ambizioni personali ? Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Esordienti o Disorientati. Esordienti . . . disorientati Orientati . . . all’esordio ! accompagnati sostenuti appassionati conquistati Master Nazionale Minibasket Follonica 29 agosto – 4 settembre 2004 Bisogni Motivazioni Desideri Aspirazion i SOGNI Proviamo ad essere prima di tutto Insegnanti, di Minibasket prima e di Pallacanestro dopo, senza arrivismo ed egoismi personali, cerchiamo di entrare con la nostra passione dentro a quelle nuvole che accompagnano tutti i nostri bambini , regaleremo loro certamente un sorriso e ci scopriremo magari persone migliori . Maurizio Cremonini