Il progetto, proposto dai referenti della Biblioteca Comunale, Romina
Alfieri e Michela Carrara, alle classi seconde della Scuola Primaria è
stato inserito nel 2° quadrimestre, come ampliamento dell’offerta
formativa e di promozione della lettura.
É stato accolto con molto interesse dalle docenti di italiano poiché aveva
le seguenti finalità:
 Promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della lettura
 Favorire l’avvicinamento emozionale del bambino al libro
 Conoscere l’autore Stefano Bordiglioni attraverso alcuni suoi libri
 Educare all’ascolto e alla comunicazione con gli altri
 Incoraggiare il contatto e l’uso della Biblioteca
Ogni classe ha effettuato due incontri
di circa 90 minuti presso la Biblioteca; in particolare gli alunni
hanno partecipato alle seguenti attività:
a) La presentazione drammatizzata di alcune pagine del libro
“LA CONGIURA DEI CAPPUCCETTI” di Stefano Bordiglioni;
una “caccia al tesoro” animata in vari luoghi della Biblioteca
per conoscere i vari settori della biblioteca e per scoprire tutte
le curiosità sulla vita dello scrittore.
b) L’ascolto della lettura animata di un altro libro di Bordiglioni
intitolato “L’ORCHETTO SMEMORATO”; la suddivisione in
sottogruppi di classe per la realizzazione di alcuni giochi con
le parole e con alcune informazioni contenute nelle storie di
Bordiglioni ascoltate, seguito dal confronto collettivo degli esiti
dei vari gruppi; la presentazione di una piccola bibliografia
mediante la distribuzione di opuscoli da parte delle referenti.
Tra il 1° e il 2° incontro, gli alunni delle classi seconde hanno elaborato e prodotto a livello di classe
o di sottogruppi di classe storie fantastiche su altri “Cappuccetti” (come Cappuccetto Selvaggio o
Cappuccetto Spaziale), illustrandole con rappresentazioni grafiche, i materiali consegnati alle
referenti serviranno per l’allestimento di una mostra presso la Biblioteca.
Al termine del progetto altri libri di Bordiglioni presentati sono stati dati in
prestito alle classi per consentirne la lettura a livello individuale a scuola e
a casa.
Durante le attività proposte tutti gli alunni si sono sentiti molto coinvolti e
interessati.
È risultata particolarmente divertente e coinvolgente la presentazione
drammatizzata da parte delle bibliotecarie-attrici di alcune pagine del libro
“LA CONGIURA DEI CAPPUCCETTI” di Stefano Bordiglioni, durante il
1° incontro.
Si è verificata
l’efficacia
dell’intervento
osservando
direttamente gli
alunni nelle
situazioni operative
ed esaminando i
materiali prodotti.
Inoltre il progetto
così proposto ha
sicuramente
incentivato molti
alunni a diventare
frequentatori della
Biblioteca e
favorito la loro
voglia di leggere!