ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente Maria Terenzia Mazzucco Materia Italiano Classe 5 C Informatica Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe risulta composta da 28 alunni. La classe può essere divisa in due gruppi: studenti che hanno dimostrato un impegno e uno studio costante ottenendo dei buoni risultati; studenti che hanno studiato in modo discontinuo e superficiale ottenendo risultati non sempre sufficienti. Alcuni hanno difficoltà nell’esposizione orale. Per quanto riguarda lo scritto, soprattutto nella tipologia B, la difficoltà maggiore riguarda l’elaborazione e l’apporto di conoscenze personali in quanto essa prevede la conoscenza di discipline, che non fanno parte del corso di studi dell’ITT Indirizzo informatico, come Storia dell’Arte, Filosofia, Diritto, Economia, Scienze ecc. Si è cercato di supplire a queste carenze con il Progetto “Il Quotidiano in classe”. L’anno scorso la classe ha partecipato al concorso Focus Scuola e a Novembre 2014 è stata premiata a Roma come classe vincitrice. 3. Risultati di apprendimento: Competenze Utilizzare gli strumenti culturali e metodologici per porsi in modo responsabile di fronte alla realtà, ai suoi problemi, ai suoi fenomeni Utilizzare gli strumenti di comunicazione più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali Conoscenze Tecniche compositive per le tipologie della produzione scritta previste dall’Esame di Stato Social network e new media come fenomeno comunicativo Movimenti culturali, testi e autori della letteratura italiana con riferimenti alle letterature di altri Paesi Collegamenti tra letteratura e altre espressioni artistiche Beni artistici e culturali del territorio Abilità Individuare le correlazioni tra le innovazioni scientifiche e tecnologiche e le trasformazioni linguistiche -Produrre relazioni, sintesi, commenti ed altri testi di ambito professionale con linguaggio specifico Identificare e analizzare temi e idee sviluppate dai principali autori italiani ed esteri Cogliere elementi di identità e di diversità tra la cultura italiana e le culture di altri Paesi Identificare le problematiche connesse alla tutela e alla conservazione dei beni culturali e del territorio Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo VERIFICHE SCRITTE E ORALI LEOPARDI POSITIVISMO NATURALISMO VERISMO E GIOVANNI VERGA DECADENTISMO ESTETISMO SIMBOLISMO FUTURISMO E DADAISMO (Le Avanguardie) GIOVANNI PASCOLI GABRIELE D’ANNUNZIO GIUSEPPE UNGARETTI LUIGI PIRANDELLO LA NARRATIVA DEL PRIMO NOECENTO E IL RIFIUTO DELLA TRADIZIONE ITALO SVEVO LE AVANGUARDIE- I CREPUSCOLARI SALVATORE QAUSIMODO EUGENIO MONTALE UMBERTO SABA Il NEORALISMO Periodo Ott-maggio Settembre Ottobre Ottobre Ottobre Ott-Nov Nov-Dic. Gennaio Gennaio Genn-Febb. Marzo Ore preventivate (33 x n°4 ore settimanale) Totale ore Marzo-Aprile Aprile Maggio Maggio Maggio Mag-Giugno 132 5. Formati didattici Didattiche espositive 6. Strumenti e materiali didattici Testi adottati Risorse Internet LIM 7. Tipologia delle prove di verifica Prove scritte previste dall'esame di stato: A, B, C , D. Prove strutturate sugli argomenti di studiati Verifiche orali Sono previste almeno 3 prove tra scritte e orali nel primo quadrimestre e almeno 4 nel secondo. Le prove orali potranno essere sostituite da prove strutturate o semistrutturate. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 8. Griglie di valutazione TIPOLOGIA B INDICATORI COMRENSIONE E UTILIZZAZIONE DEI DOCUMENTI. INTRODUZIONE E UTILIZZAZIONE DI CONOSCENZE PERSONALI ARTICOLAZIONE, COESIONE E COERENZA DELL’ARGOMENTAZIONE CORRETTEZZA E PROPRIETÀ LINGUISTICHE CAPACITA’ DI ELABORAZIONE CRITICA, ORIGINALITA’ E CREATIVITA’ RISPETTO DELLE CONSEGNE E DELLE RICHIESTE DELLA TRACCIA DESCRITTORI PUNTEGGI Lo studente fraintende gravemente i 0 documenti e non li sa utilizzare Il testo mostra limitata capacità di analizzare e utilizzare i materiali a disposizione. Le 1 conoscenze personali introdotte sono limitate e generiche Lo studente utilizza, analizza interpreta e 2 confronta i materiali in maniera accettabile. Introduce conoscenze personali pertinenti, ma non approfondite. Lo studente utilizza, analizza, interpreta e 3 confronta i materiali con sicura padronanza. Le conoscenze personali introdotte sono complete e approfondite. Il testo è disorganizzato, manca di coerenza e 0 presenta gravi contraddizioni logiche Il testo è frammentario e disordinato. 1 L’esposizione è confusa 2 Il testo è coerente e coeso Lo studente argomenta in modo bene 3 organizzato e logico Il testo è in parecchi punti scorretto, anche se comprensibile. Il lessico è a volte improprio 1 Il testo è sostanzialmente corretto ma il lessico è limitato 2 La correttezza formale e la fluidità sono buone. Il lessico è appropriato 3 L’elaborazione critica è assai scarsa Lo studente rielabora solo parzialmente le conoscenze e non fornisce interpretazioni personali Lo studente rielabora in modo accettabile le conoscenze e presenta un taglio abbastanza personale nell’argomentazione Lo studente rielabora con sicurezza le conoscenze e fornisce interpretazioni personali approfondite. L’elaborato mostra originalità e creatività. Il testo non rispetta le consegne Il testo rispetta in parte le richieste della consegna Il testo rispetta le richieste della traccia 1 2 3 4 0 1 2 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica TIPOLOGIA C-D INDICATORI PERTINENZA ALLA TRACCIA E CONOSCENZA DEI CONTENUTI CAPACITA’ DI CONTESTUALIZZAZIONE, APPROFONDIMENTO ED ELABORAZIONE CRITICA ARTICOLAZIONE, COESIONE E COERENZA DELL’ARGOMENTAZIONE CORRETTEZZA E PROPRIETA’ LINGUISTICHE DESCRITTORI PUNTEGGI La pertinenza alla traccia risulta assai scarsa o 0 nulla La traccia è stata svolta in modo assai 1 limitato. La pertinenza rispetto all’argomento proposto è solo parziale 2 Lo svolgimento risulta limitato e superficiale Lo svolgimento è incompleto. La conoscenza 3 dell’argomento proposto è parziale e 4 superficiale 5 Lo svolgimento è pertinente 6 Lo svolgimento risulta completo e approfondito L’elaborato mostra apprezzabili capacità critiche Il testo risulta estremamente superficiale e 0 dispersivo La rielaborazione delle conoscenze è solo 1 parziale, sono contestualizzati solo alcuni aspetti. Non sono presenti interpretazioni personali 2 Il testo è sufficientemente contestualizzato. E’ presente una accettabile rielaborazione delle conoscenze. Gli apporti personali sono limitati 3 Il testo risulta ben contestualizzato ed arricchito da approfondite considerazioni personali Il testo è disorganizzato, manca di coerenza e 0 presenta gravi contraddizioni logiche Il testo è in alcuni punti poco coeso. 1 L’esposizione è talvolta confusa Il testo è coerente 2 Argomentazione bene organizzata 3 Il testo è in parecchi punti scorretto. Il lessico è a volte improprio 1 Il testo è sostanzialmente corretto ma il lessico è limitato 2 La correttezza formale e la fluidità sono buone. Il lessico è appropriato 3 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica TIPOLOGIA A INDICATORI ANALISI DEL TESTO E SUA INTERPRETAZIONE CONTESTUALIZZAZIONE E APPROFONDIMENTO ORGANIZZAZIONE ESPOSITIVA E STRUTTURALE CORRETTEZZA E PROPRIETA’ LINGUISTICHE DESCRITTORI PUNTEGGI Il testo è gravemente frainteso 0 L’analisi e l’interpretazione sono gravemente superficiali e imprecise 1 Il testo è compreso solo parzialmente. L’interpretazione appare superficiale 2 Il testo è compreso con alcune incertezze e fraintendimenti. L’interpretazione risulta non 3 del tutto adeguata Il testo è compreso nel suo complesso. 4 L’interpretazione è accettabile ma non approfondita 5 Comprensione e interpretazione sono pertinenti e corrette 6 Comprensione corretta, interpretazione approfondita ed esauriente Assenti o gravemente lacunosi 0 Contestualizzazione e approfondimento risultano generici e superficiali 1 Contestualizzazione e approfondimento sono adeguati, ma essenziali. Lo studente riconosce 2 alcune caratteristiche del testo che sa ricollegare all’autore. Contestualizzazione e approfondimento sono articolati e arricchiti da spunti personali. Lo 3 studente riesce pienamente a ricondurre il testo all’autore e al quadro di riferimento generale. Il testo è disorganizzato, manca di coerenza e 0 presenta gravi contraddizioni logiche Il testo è frammentario e disordinato. 1 L’esposizione è confusa 2 Il testo è sufficientemente articolato e 3 coerente Argomentazione bene organizzata Il testo è in parecchi punti scorretto, anche se 1 comprensibile. Il lessico è a volte impreciso Il testo è sostanzialmente corretto ma il lessico è limitato 2 La correttezza formale e la fluidità sono buone. Il lessico è appropriato 3 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Prove orali Voto 1 Conoscenze nulle 2 Conoscenze quasi nulle 3 Contenuti molto scarsi, esposizione scorretta 4 Conoscenze scarse, esposizione non strutturata 5 Conoscenza incompleta degli argomenti richiesti ed esposizione imprecisa sul piano lessicale e grammaticale 6 Conoscenza essenziale degli argomenti, esposizione semplice con qualche imprecisione 7 Buona conoscenza degli argomenti, esposizione non sempre ordinata 8 Capacità di collegare gli argomenti, esposizione ordinata con un lessico appropriato 9 Capacità di operare collegamenti significativi 10 Esposizione articolata e arricchita da approfondimenti personali, precisa nella struttura e nel lessico 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento Il recupero si è svolto in orario curricolare. Data di compilazione: 7 maggio 2015 Il docente / i docenti Maria Terenzia Mazzucco Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “Giacomo Chilesotti” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/20153 Docente Maria Terenzia Mazzucco Materia Italiano Classi V C Informatica Anno scolastico: 2014/2015 Libro di testo: M. Magri, V. Vittorini, Storia e testi della letteratura 2 vol 2, Paravia M. Magri, V. Vittorini, Storia e testi della letteratura 3 vol 3, Paravia Vol.2 Giacomo Leopardi Il pensiero filosofico di Leopardi L’Infinito Il Sabato del Villaggio UdA 1 (vol.3) contesto Le linee generali della cultura europea (Positivismo, Naturalismo, Verismo) UdA5 autore: Giovanni Verga I Malavoglia: La prefazione Novelle rusticane: La roba Mastro Don Gesualdo (video: L’asta) UdA 6 contesto: Le linee generali della cultura europea Decadentismo Henri Bergson: l’intuizione e il tempo come durata Friedrich Nietzsche: La teoria del superuomo UdA8 autore: Giovanni Pascoli La poetica del fanciullino da Il fanciullino X Agosto La mia sera UdA 9 autore: Gabriele D’Annunzio La filosofia del dandy da Il piacere La pioggia nel pineto UdA11 contesto: La scoperta dell’inconscio Freud: es , io , superio Il Manifesto del Futurismo UdA12 genere: La poesia delle avanguardie Tristan Tzara: Per fare una poesia dadaista I crepuscolari Sergio Corazzini: Desolazione del povero poeta sentimentale Aldo Palazzeschi : Lasciatemi divertire (tra Crepuscolarismo e Futurismo) UdA13 genere: La narrativa del primo Novecento e il rifiuto della tradizione James Joyce e la dissoluzione delle strutture narrative: il flusso di coscienza Il monologo di Molly Bloom da Ulisse Marcel Proust e la memoria involontaria: La madeleine da Alla ricerca del tempo perduto Franz Kafka: La metamorfosi UdA15 autore: Luigi Pirandello Uno, nessuno e centomila: La conclusione Nome file: Programma Italiano Pagina 1 di 2 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI ) 0445-361773 - Codice scuola . VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet : www.chilesotti.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “Giacomo Chilesotti” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Novelle per un anno: Ciàula scopre la luna; Il treno ha fischiato Sei personaggi in cerca d’autore: L’incipit Video : L’uomo dal fiore in bocca UdA16 autore: opera Il fu Mattia Pascal (sintesi) UdA17 autore: Italo Svevo La coscienza di Zeno Il vizio del fumo: il sintomo della malattia Lo schiaffo del padre morente UdA19 genere: La poesia in Italia Salvatore Quasimodo Ed è subito sera Alle fronde dei salici UdA22 autore: Umberto Saba A mia moglie UdA24 autore: Montale Non chiederci la parola Meriggiare pallido e assorto Spesso il male di vivere ho incontrato UdA20 genere : La narrativa dagli anni Venti agli anni Cinquanta Primo Levi: Nell’inferno di Auschwitz da Se questo è un uomo Testo scritto Tipologia A (Analisi testuale) Tipologia B (Saggio breve; articolo di giornale) Tipologia C ( Tema storico) Tipologia D (Tema di ordine generale) Ripasso testo argomentativo Attività Il Quotidiano in classe Video: Gabriele D’Annunzio (filmati originali sulla vita dell’artista) Film: L’onda Thiene,08/05/2015 Gli Studenti La Docente Nome file: Programma Italiano Pagina 2 di 2 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI ) 0445-361773 - Codice scuola . VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet : www.chilesotti.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente Maria Terenzia Mazzucco Materia Storia Classe 5 C Informatica Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe è composta da 28 studenti. Alcuni hanno seguito le lezioni con interesse e hanno dimostrato uno studio continuo ed approfondito, altri hanno dimostrato un impegno alterno e un interesse superficiale finalizzato alle interrogazioni e alle verifiche. Nel complesso gli studenti hanno raggiunto le conoscenze, le competenze e le abilità previste. Da parte di qualcuno permangono delle difficoltà. 3. Risultati di apprendimento: - Individuare correlazioni tra la conoscenza storica generale e gli sviluppi scientifici e tecnologici - Riconoscere le connessioni tra gli aspetti dell’ambiente naturale e antropico e l’evoluzione demografica, economica e sociale nel corso del tempo - Rafforzare l’attitudine a problematizzare, a formulare domande e ipotesi interpretative Conoscenze - Principali persistenze e trasformazioni tra la fine del secolo XIX e il secolo XXI in Italia, in Europa e nel mondo - Problematiche economiche, sociali ed etiche caratterizzanti l’evoluzione dei diversi settori produttivi e del mondo del lavoro - Innovazioni scientifiche e tecnologiche, modelli e mezzi di comunicazione - Radici storiche della Costituzione italiana - Dibattito sulla Costituzione europee Abilità - Analizzare problematiche significative del periodo considerato - Riconoscere i diversi sistemi economici e politici e il loro sviluppo storico - Confrontare testi di diverso orientamento storiografico - Analizzare le radici storiche e l’evoluzione delle istituzioni internazionali e nazionali Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo VERIFICHE SCRITTE E ORALI SIONISMO-RAZZISMO IMPERIALISMO L’EUROPA DELLA BELLE EPOQUE GUERRA E RIVOLUZIONE TOTALITARISMI E DEMOCRAZIE (Fascismo, Nazismo, Stalinismo, il mondo e l’Europa fra le due guerre, Guerra , Shoah, Resistenza) Periodo Ott-Maggio Settembre Settembre Ottobre Ottobre-Dic. GennaioMaggio Ore preventivate (33 x n°2 ore settimanale) Totale ore 66 5. Formati didattici Didattiche espositive 6. Strumenti e materiali didattici Testi adottati Risorse Internet LIM 7. Tipologia delle prove di verifica Prove scritte previste dall'esame di stato: A, B, C , D. Prove strutturate sugli argomenti di studiati Verifiche orali Sono previste almeno 3 prove tra scritte e orali nel primo quadrimestre e almeno 4 nel secondo. Le prove orali potranno essere sostituite da prove strutturate o semistrutturate. 8. Griglie di valutazione Prove orali Voto 1 Conoscenze nulle 2 Conoscenze quasi nulle 3 Contenuti molto scarsi, esposizione scorretta 4 Conoscenze scarse, esposizione non strutturata 5 Conoscenza incompleta degli argomenti richiesti ed esposizione imprecisa sul piano lessicale e grammaticale 6 Conoscenza essenziale degli argomenti, esposizione semplice con qualche imprecisione 7 Buona conoscenza degli argomenti, esposizione non sempre ordinata 8 Capacità di collegare gli argomenti, esposizione ordinata con un lessico appropriato 9 Capacità di operare collegamenti significativi 10 Esposizione articolata e arricchita da approfondimenti personali, precisa nella struttura e nel lessico Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento Il recupero si è svolto in orario curricolare. Data di compilazione: 7 maggio 2015 Il docente / i docenti Maria Terenzia Mazzucco Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “Giacomo Chilesotti” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/20153 Docente Maria Terenzia Mazzucco Materia Storia Classi V C Informatica Anno scolastico: 2014/2015 Libro di testo: M. Fossati-G. Luppi-E. Zanette, L’esperienza della storia vol. 2, Pearson M. Fossati-G. Luppi-E. Zanette, L’esperienza della storia vol. 2, Pearson Vol. 2 Il sionismo Il discorso razzista L’imperialismo (sintesi) Verso il Novecento (sintesi) Partiti di massa (sintesi) Bismarck Vol. 3 Inizio secolo. Le inquietudini della modernità La situazione nei Balcani Triplice Alleanza Giolitti Prima Guerra Mondiale Lo sterminio degli Armeni Russia: rivoluzioni e guerra civile Le radici del problema mediorientale (Trattati di pace della Prima Guerra Mondiale. L’eredità ottomana) Gennaio 1979: La rivoluzione di Khomeini. Sunniti e sciiti Il Fascismo Il Nazismo Lo Stalinismo Il New Deal La Guerra civile spagnola La Seconda Guerra Mondiale La Resistenza Trattati di pace Video: Hitler e Mussolini Thiene, ……………. Gli Studenti La Docente Nome file: ~WRL2566.tmp Pagina 1 di 1 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI ) 0445-361773 - Codice scuola . VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet : www.chilesotti.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente De Antoni Chiara Materia Inglese Classe 5C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE Pochi alunni si sono distinti per partecipazione ed impegno serio e costante alle varie attività proposte. Gli altri hanno risposto all' azione educativa e didattica alternando momenti di sufficiente interesse ed impegno ad altri di incostanza e superficialità, non rispondendo alle sollecitazioni dell'insegnante. 3. Risultati di apprendimento: Competenze - Comprendere in maniera globale testi orali. - Sostenere semplici conversazioni adeguate al contesto e alla situazione comunicativa. - Comprendere testi scritti di tipo tecnico, storico, letterario e di attualità. - Rispondere per iscritto a domande relative a testi scritti di tipo tecnico, storico, letterario e di attualità - Rispondere oralmente in modo sufficientemente chiaro a domande sugli argomenti svolti. Conoscenze - Nozioni linguistiche e strutture morfosintattiche di livello pre-intermedio. - Terminologia specifica e principali informazioni contenute nelle letture svolte. Abilità Solo un gruppo di alunni sa utilizzare e rielaborare le conoscenze e le competenze con discreti, buoni e in qualche caso ottimi risultati. Dei rimanenti, alcuni incontrano qualche difficoltà nella produzione scritta e nell'esposizione orale, con risultati comunque sufficienti,altri presentano ancora numerose lacune con risultati inferiori alle loro reali capacità, non completamente sfruttate per mancanza di impegno serio e costante. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo Attività e materiali per lo sviluppo delle abilità linguistiche Periodo Tutto l'anno Lessico, strutture e riflessione grammaticale Tutto l'anno Argomenti tecnici, storici e letterari Tutto l'anno ore 5. Formati didattici Per lo sviluppo delle quattro abilità linguistiche ho preferito un approccio eclettico che mi ha permesso di integrare le tecniche della metodologia comunicativa con quelle di altre teorie e che mi ha consentito di far fronte a diverse situazioni di insegnamento.Ho privilegiato la lezione frontale partecipata. 6. Strumenti e materiali didattici Il testo “English for new technology” é stato integrato con fotocopie che riguardano argomenti interdisciplinari di tecnologia, di storia e di letteratura. E' stato utilizzato il laboratorio linguistico per la visione e l'analisi di film collegati agli argomenti svolti. 7. Tipologia delle prove di verifica - Domande aperte su argomenti tecnici,storici e letterari svolti. - Accertamento della conoscenza della lingua straniera tramite la comprensione di un testo tecnico e domande riferite al brano. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 8. Griglie di valutazione Per le domande aperte relative alla verifica delle conoscenze dei contenuti e della lingua: Indicatori Descrittori Comprensione, pertinenza, coerenza o conoscenza dei contenuti Competenza grammaticale, sintattica e lessicale Rielaborazione e organizzazione logica dei contenuti Punteggio Scarso Gravemente insufficiente Insufficiente Sufficiente Buono Ottimo 1 Scarso Incomprensibile Gravemente insufficiente Insufficiente Sufficiente Buono Ottimo 0 1 Scarso Insufficiente Sufficiente Buono 0 1 2 3 Totale 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 /15 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento L'attività di recupero é stata svolta contestualmente allo svolgimento delle lezioni curriculari, come correzione delle prove di verifica,esercitazioni di riepilogo, ripasso delle lezioni precedenti. Data di compilazione: 09/05/15 Il docente Chiara De Antoni Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/20153 Classe 5C Programma di Inglese 1 . Argomenti tecnici Computer networks Wireless communication How the Internet developed The man who invented the web The Internet and its services Web 2.0 E-commerce Technology and the surveillance society You are being watched 2 . Argomenti storici e letterari South Africa - life during Apartheid - Nelson Mandela – Steve Biko Films: “Cry Freedom” , “ Invictus “ The First World War The war poets: W. Owen’s “Futility” - S. Sassoon’s “Declaration” Film: “Regeneration” The Roaring twenties in the U.S.A. Prohibition Film: “the Untouchables” The Wall Street Crash and the Great Depression The New Deal The Second World War ( G.B. and the U.S.A.) The Cold war George Orwell and “1984” (some hints) Film: “The Truman show Il docente Chiara De Antoni Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente REGHELLIN LUIGI Materia Insegnamento della Religione Cattolica (Irc) Classe 5^ sez. C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe, formata da 28 alunni 24 dei quali si sono avvalsi dell’irc, ha mostrato durante l’anno scolastico una sufficiente disponibilità ad impegnarsi nelle attività didattiche proposte, anche se la partecipazione è stata piuttosto discontinua. L’atteggiamento di diversi studenti è stato spesso passivo; solo alcuni hanno espresso un interesse che andasse oltre l’attività proposta dall’insegnante e si sono inseriti nel dialogo educativo in modo propositivo. Molto differenziati fra gli studenti sono apparsi il livello dell’interesse culturale e l’iniziativa personale per l’ampliamento e l’approfondimento critico dei contenuti. Gli esiti formativi sono molto differenziati all’interno della classe. 3. Risultati di apprendimento: Competenze interrogarsi sulla propria identità umana, religiosa e spirituale, in relazione con gli altri e con il mondo, al fine di sviluppare un maturo senso critico e un personale progetto di vita riconoscere l’incidenza del cristianesimo nel corso della storia, nella valutazione e trasformazione della realtà in dialogo con altre religioni e sistemi di significato confrontarsi con la visione cristiana del mondo in modo da elaborare una posizione personale libera e responsabile, aperta alla pratica della giustizia e della solidarietà Conoscenze saper operare un confronto critico sulle questioni di senso più rilevanti individuare il rapporto tra coscienza, libertà e verità nelle scelte morali conoscere gli orientamenti della Chiesa sull’etica personale e sociale riflettere sul rapporto della Chiesa con il mondo contemporaneo interpretare la presenza della religione nella società contemporanea in un contesto di pluralismo culturale e religioso, nella prospettiva di un dialogo costruttivo. impostare criticamente la riflessione su Dio riconoscere differenze e complementarità tra fede e ragione e tra fede e scienza argomentare le scelte etico-religiose proprie o altrui confrontarsi con la dimensione della multiculturalità anche in chiave religiosa Abilità Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo Il benessere personale problematiche e significati connessi all’uso di droghe vissuto giovanile e uso di sostanze. L'evasione legalità, illegalità, legalizzazione l’alcool e i suoi effetti Periodo settembre novembre dare un senso alla vita nella società dei consumi fra impegno ed evasione Società e diritti: il carcere e i suoi problemi gennaio la situazione carceraria in Italia l’art 27 della Costituzione e le finalità del carcere ore 9 La 4 partecipazione al progetto “Carcere e scuola” promosso dal Csi di Vicenza questione di Dio Fede, religione, società. Stato laico e stato confessionale. I giovani e la questione di Dio La questione dell'ateismo nei testi del Concilio Vaticano II febbraio marzo La ricerca di Dio e il monachesimo Uomo, ambiente, sviluppo marzo simbolo e valore dei beni nella vita personale e nelle maggio relazioni Laboratorio: approfondimenti in gruppo da dicembre La condizione della donna oggi a maggio L'ateismo Giovani e alcool I videogiochi I social newtwork Ore preventivate (33 x n° 1 ora settimanale) Totale ore 5 2 8 28 5. Formati didattici previsti Si è fatto ricorso a: gruppi di lavoro per la ricerca, la riflessione, il confronto su temi a carattere esistenziale, sociale, culturale o religioso individuati dagli studenti (laboratorio); momenti frontali e riflessioni guidate con analisi di brani forniti dall’insegnante; utilizzo di strumenti multimediali; incontro con esperti; uso della piattaforma di E-learning per l'approfondimento personale dei contenuti affrontati in classe. 6. Strumenti e materiali didattici Sono stati utilizzati: strumenti audiovisivi e multimediali; materiali didattici messi a disposizione degli studenti sulla piattaforma di E-learning; risorse reperite su internet per avviare e/o approfondire la discussione su temi specifici. Il testo consigliato è la Sacra Bibbia: nel corso del quinquennio, oltre che per la consultazione personale, viene usata per l'approfondimento di testi di particolare rilievo in riferimento a singole tematiche affrontate. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 7. Tipologia delle prove di verifica Si è svolta una osservazione sistematica, tramite il dialogo educativo, del grado di impegno, interesse, partecipazione e dello sviluppo delle diverse competenze da parte dei singoli studenti. Sono stati proposti due momenti di autovalutazione al termine dei due quadrimestri. 8. Griglie di valutazione La valutazione ha considerato l’impegno, l’attenzione, la partecipazione al dialogo educativo, lo sviluppo delle diverse competenze. Il giudizio va da insufficiente a ottimo, secondo la griglia seguente: Insufficiente: l’allievo dimostra atteggiamenti di disinteresse e di rifiuto, ha conoscenze molto scarse o inesistenti. Sufficiente: l’allievo dimostra un impegno occasionale legato all’interesse per i singoli argomenti e una partecipazione poco attiva. Conosce pochi contenuti, a volte in modo piuttosto approssimativo. Buono: l’allievo segue con discreto interesse e di solito si impegna. Conosce, anche se non in modo approfondito, i contenuti fondamentali. Distinto: l’allievo dimostra impegno continuo e attenzione. Ha una buona conoscenza, anche se non approfondita, dei contenuti proposti che rielabora esprimendo osservazioni pertinenti. Ottimo: l’allievo dimostra impegno e interesse e interviene in modo costruttivo. Ha una conoscenza approfondita dei contenuti proposti e dimostra una buona capacità di sintesi. Sa esprimere e fondare valutazioni personali. 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento L'intera attività didattica si è svolta in classe nell'orario mattutino. All'interno di tale orario si sono inseriti momenti di recupero e di approfondimento, in base ai bisogni e agli interessi manifestati dagli studenti. Data di compilazione: 4/5/2015 Il docente / i docenti Luigi Reghellin Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA-INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI-TRASPORTI E LOGISTICA PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/2015 Docente REGHELLIN LUIGI Materia Insegnamento della Religione cattolica (IRc) Classe 5^ C Il benessere personale problematiche e significati connessi all’uso di droghe vissuto giovanile e uso di sostanze. L'evasione legalità, illegalità, legalizzazione l’alcool e i suoi effetti dare un senso alla vita nella società dei consumi fra impegno ed evasione Società e diritti: La questione di il carcere e i suoi problemi la situazione carceraria in Italia l’art 27 della Costituzione e le finalità del carcere partecipazione al progetto “Carcere e scuola” promosso dal Csi di Vicenza Dio Fede, religione, società. Stato laico e stato confessionale. I giovani e la questione di Dio La questione dell'ateismo nei testi del Concilio Vaticano II La ricerca di Dio e il monachesimo Uomo, ambiente, sviluppo simbolo e valore dei beni nella vita personale e nelle relazioni Laboratorio: approfondimenti in gruppo La condizione della donna oggi L'ateismo Giovani e alcool I videogiochi I social newtwork Thiene: 4/5/2015 gli studenti l'insegnante Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente FATTORE ROBERTO Materia EDUCAZIONE FISICA Classe 5CI Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe, piuttosto numerosa, ha manifestato nell'arco del triennio un discreto interesse per l'attività proposta, anche se in modo un po' differenziato all'interno del gruppo. Alcuni di loro sono stati un po' discontinui nella qualità dell'impegno e altri si sono trovati un po' in difficoltà di fronte ad alcune esercitazioi. La maggior parte si è nel tempo migliorata, sia come abilità che responsabilità e motivazioi. La classe ha dimostrato un buon affiatamento generale, anche se in alcune situazioni, alcuni di loro , sono stati un po' di disturbo. Quest'anno sono complessivamente migliorati, ad eccezione del torneo di volley, dove iscrittisi, non si sono poi presentati alla partita e sono stati squalificati. Complessivamente buono è stato l'inserimento dei ripetenti. 3. Risultati di apprendimento: Competenze Gli studenti sono discretamente consapevoli del percorso effettuato per il miglioramento della conoscenza del loro stato di salute dinamica, sono in grado di ben lavorare e di correggersi in modo autonomo, di valutare tecnicamente il gesto motorio dei compagni e di far loro assistenza dove è prevista. Conoscenze Gran parte degli allievi conoscono discretamente bene: - le norme comportamentali e le progressioni propedeutiche per il raggiungimento e/o mantenimento della salute dinamica; - le caratteristiche tecnico – tattiche – metodologiche delle principali attività praticate. Abilità Gli allievi sono in grado di esercitarsi in modo efficacie per migliorare la propria postura, le capacità condizionali e le capacità coordinative, di conoscere e praticare, per quanto possibile, le varie attività specifiche proposte. 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo Potenziamento organico Calcio a 5 Potenziamento muscolare senza e con sovraccarico Esercizi coordinativi con funicella Pallavolo Periodo Sett. – Dic. Ott. –.Gen. Ott. – Apr. Sett.--Mag. Febb. – Mar. ore 8 9 7 4 7 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Atletica leggera Giochi polivalenti, Badminton e/o Go-back e/o Ultimate Corso nuoto/tennis Teoria del movimento Altre attività scolastiche Ore preventivate (33 x n° ore settimanale) Apr. – Mag. Nov. – Giu. Dic. – Gen. Sett.-- Giu. 4 5 14 5 5 Totale ore 66 5. Formati didattici Lezioni frontali (con dimostrazioni dell’insegnante e/o dei migliori); Esercitazioni individuali e di gruppo; Autocontrollo e/o controllo a gruppi delle proprie capacità con l’uso anche del computer; Riflessioni guidate; Progressioni didattiche con il metodo globale - analitico - globale e dal semplice al difficile. 6. Strumenti e materiali didattici Spiegazioni teoriche con l’ausilio di tabelloni e di un opuscolo specifico redatto dall’insegnante; Visione cd e programmi in power point, anche per il controllo dei dati personali sulle abilità e caratteristiche fisiche; Sala pesi dell’istituto, con attrezzatura annessa; Palazzetto, in comproprietà con il “Ceccato” e attrezzatura annessa; Pista di atletica del “Ferrarin” e piattaforma annessa. 7. Tipologia delle prove di verifica La valutazione finale, esce dalla mediazione di tre aspetti legati alle abilità dimostrate, al livello di partecipazione dimostrata e alle conoscenze acquisite, attraverso: a) - Tests pratici quali: Yo – Yo endurnce test (resistenza organica), campestre di classe; funicella (capacità coordinative); calcio a 5 ( abilità specifiche ); distensione su panca e rematore su panca (forza muscolare); esercitazioni con bilanciere libero; pallavolo (abilità specifiche); miglioramenti delle abilità natatorie e/o tennistiche, in accordo con istruttori; test di velocità sui 50 mt; stacco su Ergo Jump; Ultimate e Badminton (abilità specifiche); b) - Questionari e/o colloqui orali ( teoria sulle attività praticate e teoria del movimento). c) – Valutazione soggettiva dell’insegnante tramite osservazione, per quanto concerne la partecipazione e autovalutazione da parte degli studenti. Prove per competenze previste (tipologia, tempistica, metodo di valutazione,) Vedi griglie allegate Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 8. Griglie di valutazione Il voto finale esce dalla valutazione di tre aspetti con pari importanza: abilità (misurate con una serie di test codificati con parametri scolastici e a conoscenza dei ragazzi tramite tabella specifica fornita ad inizio anno); partecipazione (giudizio soggettivo dell’insegnante tramite osservazione esterna di comportamenti già chiariti con i ragazzi); conoscenze teoriche (valutate attraverso questionari e/o colloqui orali). 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento Attività di recupero Non sono stati necessari interventi particolari di recupero. Attività di sostegno Non si è resa necessaria particolare attività di sostegno Corsi di approfondimento Quest'anno, per scelta di categoria a livello provinciale, a causa degli scarsi finanziamenti, non sono stati organizzati i Campionati Studenteschi, a favore delle attività interne. E’ stato, come sempre organizzata la finale d'Istituto di Corsa Campestre e in orario pomeridiano un torneo interclasse di Calcio a 5, al quale hanno aderito con buon entusiasmo e risultato; nel secondo quadrimestre si sono iscritti ma non si sono presentati a quello di pallavolo. Molto buona è risultata la partecipazione al corso di nuoto organizzato al centro natatorio di Thiene, che ha visto impegnata la metà classe. L’altra metà ha contemporaneamente partecipato con lo stesso interesse al corso di tennis presso il centro tennistico, ottenendo buoni miglioramenti. Data di compilazione: 09/05/2015 Il docente / i docenti Fattore Roberto Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica CRITERI DI VALUTAZIONE IN ED. FISICA Con possibili combinazioni di voto ed eventuale insufficienza finale Legenda: X= insuff. finale x = possibile insuff. Finale Una insufficienza in uno dei tre aspetti, può essere compensata da valutazioni sufficienti negli altri due. pratico partecipazione orale Insuff. 5 6 6 6 5 6 6 6 5 Una grave insufficienza in uno dei tre aspetti, può essere compensata da valutazioni mediamente più che sufficienti negli altri due. pratico 4 4 6 7 4 orale 6 7 4 4 6 Insuff. x x Valutazioni insufficienti in due dei tre aspetti, possono essere compensate solo da valutazioni perlomeno discrete nel terzo ( ≥ 7) pratico 5 5 6 7 5 partecipazione 6 6 6 6 8 partecipazione 5 5 5 5 7 orale 6 8 5 5 5 Insuff. x x Valutazioni gravemente insufficienti in due dei tre aspetti, difficilmente possono essere compensate. pratico 4 7 4 8 4 partecipazione 4 4 6 4 4 orale 6 4 4 4 8 Insuff. X x X x x Nota: se si ritiene possibile una valutazione da 8 nella partecipazione con abilità da 4 ( per soggetti carenti sul piano delle qualità motorie ma impegnati), non si ritiene altrettanto possibile con conoscenze da 4 avere una valutazione nella partecipazione da 8. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica VOTI TECNICI 2014/15 Test KM. 2 – KM. 1.5 T. – voto – T. 12.23 - 4 - 9.16 10.59 - 5 - 8.00 9.45 - 6 - 7.00 8.39 - 7 - 6.12 7.40 - 8 - 5.32 6.48 - 9 - 4.58 6.00 - 10 - 4.30 Yo-Yo endurance test Vel - tempo - voto 5/4 - 4.34 - 4 6/9 - 6.17 - 5 8/6 - 7.58 - 6 10/1 - 9.37 - 7 11/7 - 11.13 - 8 13/2 - 12.48 - 9 14/8 - 14.20 - 10 Forza panca Valore valore – voto 40 – 4 54 – 5 68 – 6 81 – 7 94 – 8 106 – 9 118 - 10 Funicella Fun.dop. Fun.inc. Fun.ind Fun.alt Rot. Tot.4 x 15” Rot. in 15” Rot. in 15” Rot. in 15” in 15” rot. - voto Rot.-voto rot.-voto rot.-voto rot.-voto 61 - 4 14 - 4 7–4 12 –4 19 – 4 86 - 5 20 - 5 11 – 5 23 – 5 29 – 5 110 - 6 28 - 6 15 – 6 33 – 6 38 – 6 133 - 7 36 - 7 19 – 7 41 – 7 45 – 7 156 - 8 46 - 8 23 – 8 48 – 8 51 – 8 178 - 9 57 - 9 26 – 9 54 – 9 56 – 9 200 - 10 70 - 10 30 - 10 60 - 10 60 - 10 *Nelle andature con funicella, si ottiene un punto per ogni andatura eseguita correttamente su un tratto di 18 mt. Classi terze Ind.- incr. Dop.- ind. Si ottiene il voto al raggiun. della misura corrisp. e media su 3 es. a scelta rot. - voto 0–4 2–5 6–6 10 – 7 14 – 8 rot.- voto 0–4 1–5 3–6 5–7 7–8 17 – 9 20 – 10 9–9 10 – 10 Dop-incr. avanti rot.- voto 0–4 1–5 3–6 5–7 7–8 Dop- incr. indietro rot.- voto n.c. n.c. 1–6 2–7 3–8 9–9 10 – 10 4–9 5 – 10 Forza rematore Valore valore – voto 43 – 4 58 – 5 73 – 6 87 – 7 100 – 8 113 – 9 125 - 10 Max. panca kg./peso corp. indice – voto 0.30 - 4 0.47 - 5 0.64 - 6 0.80 - 7 0.96 - 8 1.11 - 9 1.25 - 10 *Andature con Funicella classi 4^ 2p dx av-ind 2p sn av- ind Ogni p av-ind Ogni 3p av. Gal lat av-ind Passo saltellato 1p 1b + cambio a metà Gal lat + incr Corsa incr lat *Andature con Funicella classi 5^ Corsa avanti + incr 2 s. sullo st. p. e cam. Corsa e rot. ind. ogni 3p Passo saltell. ind+rot av. Gal. lat. + rot. ind. Gal. lat.+rot. ind. con incr. Sing – sing - doppio Corsa incr. lat. + rot. ind. Gal. Lat.+ dop. incr. Gal lat + dop 30” p.p. rot.- voto 40 – 4 50 – 5 60 – 6 70 – 7 80 – 8 90 – 9 100 – 10 Max. Rem kg./peso corp. indice – voto 0.40 – 4 0.57 – 5 0.74 – 6 0.90 – 7 1.06 – 8 1.21 – 9 1.35 - 10 Gal. Lat.+ dop. Ind. 2 funic. contemp. rot.- voto 0–4 2–5 4–6 6–7 8–8 Dop-con. in avanz. 1 tri.-av. + cont. mt.- voto n.c. n.c. n.c. 6–7 12 – 8 rot.- voto 1-9 18 – 9 n.c. rot.- voto 1 - 10 10 – 9 12 – 10 1 tri.-ind. + cont. Ergo jump Salto max. Velocità Mt.50 L. del disco Kg.1.5 G. del peso Kg.5 Salto in lungo Salto in alto misura - voto 27.89 – 4 35.52 – 5 42.88 – 6 50.00 – 7 56.89 – 8 63.55 – 9 70.00 - 10 tempo - voto 8.08 - 4 7.60 - 5 7.20 - 6 6.85 - 7 6.55 - 8 6.28 - 9 6.05 - 10 misura - voto 12.00 - 4 15.89 - 5 19.72 - 6 23.50 - 7 27.22 - 8 30.89 - 9 34.50 - 10 misura - voto 5.89 - 4 7.23 - 5 8.50 - 6 9.91 - 7 10.86 - 8 11.95 - 9 13.00 - 10 tempo - voto 3.41 - 4 3.93 - 5 4.40 - 6 4.83 - 7 5.21 - 8 5.57 - 9 5.90 - 10 misura - voto 0.91 - 4 1.09 - 5 1.25 - 6 1.41 - 7 1.56 - 8 1.71 - 9 1.85 - 10 Per le donne, un voto in più a parità di misura. Il voto della forza è sul 30% del val. in meno. Reattivita’ su HS PARALLELE 4 HS A 50 CM. = 5 4 HS A 60 CM. = 6 4 HS A 80 CM. = 8 4 HS A 90 CM. = 9 Per le donne, due voti in più a parità di misura ( 4 HS a 40 cm. = 6... ). 4 HS A 70 CM. = 7 4 HS A 100 CM. = 10 Progressione tecnica Oscillazione bassa, posizione seduta laterale dx., oscillazione, seduta laterale sn., oscillazione e uscita avanti o indietro Stessa progressione con oscillazioni medie e inserito un cambio di fronte Stessa progressione con inserita una verticale in appoggio voto 6 7 8 Per ACROGYM vedere tabella apposita Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2014/15 Concetto di star bene Motivazioni al lavoro scolastico e non Stili di vita Il tabagismo La pressione arteriosa: misurazione e rifer. Massa Grassa e Test individuali Il colesterolo Integrazione e supplementazione Sostanze dopanti Visione filmato sul doping Respirazione diaframmatica Esercizi di rilassamento individ. e a coppie QUALITA’ MOTORIE Capac. coordinative e condizionali Allenamento e addestramento Principio della supercompensazione Concetto di carico interno e car. esterno Schema corporeo Schema motorio Concetto di postura Sistema tonico posturale CONDIZIONAMENTO ORGANICO Concetto di resistenza Meccanismo energetico aerobico “ “ anaerobico alattac. “ “ anaerobico lattac. Metodo Van Aeeken Studio del ritmo di corsa e del ritmo cardiaco Yo-Yo Endurance test: premesse teoriche Test gara Test corsa sui km.2 o km1.5 Skip test e curva di recupero CONDIZIONAMENTO MUSCOLARE Struttura muscolo Innervaz., U.M., Placca motrice, legge T. o N. Movimenti fini e grossolani Fibre veloci e f. lente Tipi di forza Tipi di lavoro muscolare Fattori limitanti la forza Forza assoluta e relativa Rapporti tra diversi tipi di forza Carico naturale e sovraccarico Metodologia d’allen. della forza Obiettivi Approccio alla sala pesi Tabelle individuali Panca piana: didattica e interventi muscolari Esercitazioni Test gara e regolamento Rematore su panca: didatt. e interv.musc. Esercitazioni Test gara e regolamento Concetto di max e calcolo indiretto. e diretto 5 CI X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2014/15 Indice di forza relativa, valore e valutazioni Prevenzione infortuni in sala pesi Dist. Panca inclinata e “croci” Lento dietro e apert. con manubri Lat machine, Pulley e Vogatore Trazioni alla sbarra e iperlombari Leg press e castello semplice Leg curl e leg extension Calf da seduto e da st. eretta Tecnica addominali. Macchine aerobiche Esercizi con bil. Libero (Stacchi da terra) Remat. da st. eretta Girata alta atletica Squat e varianti Spinte in alto coordinate Concatenazione con bil. libero FUNICELLA Progress. didatt. con due funic. Coordinazioni semplici sul posto Coordinaz. combinate sul posto Test funicella Andature in avanzamento Test con andature CALCIO A 5 Regolamento Progressioni didattiche Schemi base Torneo interclasse PALLAVOLO Regolamento Fondamentali di attacco Fondamentali di difesa Posizioni in campo e concetti tattici Torneo interclasse PALLAMANO Regolamento Esercitazioni Tattica di attacco e di difesa Torneo interclasse GO-BACK Premesse e regolamento Esercitazioni FRESBEE Premesse e regolamento Ultimate Esercitazioni Torneo interclasse BADMINTON Premesse e regolamento Esercitazioni Torneo DODGEBALL Premesse e regolamento Esercitazioni 5 CI X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2014/15 Torneo interclasse ORIENTEERING Visione CD-rom Visione VHS Studio della cartina Gara ATLETICA LEGGERA Velocità: Aspetti fisiologici Esercitazioni Test velocità sui 50 mt. Staffetta 4x100: Regolamento Esercitazioni Staffetta 4x400: Regolamento Esercitazioni Corsa ad ostacoli: Esercitazioni Test gara Lanci: Regolamento Multilanci con palle mediche Getto del peso da fermo con rincorsa completa Test gara Lancio del disco da fermo e con giro e ½ con giro e ¾ e rincorsa completa Test gara Salto in lungo: Aspetti teorici Esercitazioni Test gara Salto in alto: Aspetti teorici Esercitazioni Test gara Ergo Jump (Pedana di Bosco) Test di salto sugli ostacoli (kangaroo test) PREACROBATICA E GRANDI ATTR. Capovolta avanti e indietro Capovolta tuffata Verticale a tre appoggi Verticale eretta Progressioni semplici Acrogym Cavallo Parallele Progressioni semplici CORSO DI NUOTO –FITNESS - TENNIS RISCALDAMENTO Norme ed effetti Tipologie Esercitazioni STRETCHING Metodologia ed esercizi principali Fusi neuro-muscolari e Corp. del Golgi PROPRIOCETTIVITA’ Aspetti teorici Esercitazioni con pedane instabili Esercitazioni con fitball 5 CI X X X X X X X X X X X X X X X Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2014/15 ALIMENTAZIONE Metabolismo basale e totale Glucidi – Protidi - Lipidi - Oligoelem.- Vitam. Caratteristiche degli alimenti Cosa mangiare regol., moder., raramente. Prima colazione, curve iperglicemiche. Verdure, pranzo, cena, q. bere Alimentazione e sport Razione d’attesa In rapporto agli orari Digeribilità degli alimenti Carne e pesce Combinazioni alimentari PRONTO SOCCORSO Questionario didattico I compiti del primo soccorritore La catena del soccorso I 5 TIBETANI Teoria e pratica GIOCHI POLIVALENTI QUESTIONARI Questionario 1° quadrim. (+ eventuale recup.) Questionario 2° quadrim. (+ eventuale recup.) 5 CI X X X X X X X X X Il Docente I Rappresentanti di classe _________________________ ___________________________ ___________________________ Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente RIZZI GIOVANNI Materia MATEMATICA Classe 5C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe è composta da 28, con quattro ripetenti. Dalle prove orali e scritte si è dimostrata una classe di buon livello medio, con alunni di elevate capacità e con alunni con carenze di preparazione, in parte per incostanza nel lavoro domestico in parte per problemi di attitudine. Non emergono problemi di disciplina. 3. Risultati di apprendimento: Competenze Utilizzare le tecniche e le procedure del calcolo algebrico e il linguaggio proprio della matematica Confrontare ed analizzare figure geometriche, individuando invarianti e relazioni. Individuare le strategie appropriate per la risoluzione di problemi. Analizzare dati ed interpretarli sviluppando deduzioni e ragionamenti sugli stessi, anche con l'ausilio di interpretazioni grafiche. Utilizzare gli strumenti dell’analisi matematica Utilizzare i concetti e i modelli delle scienze sperimentali Conoscenze Si rimanda all’ultima pagina - Abilità Calcolare il numero di permutazioni, disposizioni, combinazioni in un insieme. Calcolare aree e volumi di solidi e risolvere problemi di massimo e di minimo. Calcolare l’integrale di funzioni elementari, per parti e per sostituzione. Calcolare integrali definiti in maniera approssimata con metodi numerici. Risolvere semplici equazioni differenziali. Risolvere sistemi di equazioni ad n incognite con metodi numerici e con l’aiuto di strumenti elettronici. Trattare vettori e spazi vettoriali, Trattare matrici e relative proprietà anche con l’aiuto di strumenti elettronici. Utilizzare la formula di Bayes nei problemi di probabilità condizionata. Costruire un campione casuale semplice data una popolazione. Costruire stime puntuali ed intervallari per la media e la proporzione. Trattare semplici problemi di campionamento, stima. Individuare e riassumere momenti significativi nella storia del pensiero matematico. Ideare e verificare semplici modelli matematici, anche utilizzando strumenti informatici. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo Unità 1: integrali Integrale indefinito: Integrale definito: Unità 2: algebra lineare Matrici. Metodo di Gauss-Jordan Risoluzione di sistemi. Dipendenza ed indipendenza lineare; vettori ortogonali Unità 3: distribuzioni di probabilità Calcolo combinatorio variabili casuali Distribuzioni discrete Distribuzioni continue Unità 4: inferenza statistica estrazioni bernoulliana ed in blocco; media, varianza, e frequenza campionarie. stima puntuale e stima intervallare Ripasso Periodo Settembre- Ottobre ore 19 Novembre - Gennaio 25 Febbraio-Aprile 26 Ore preventivate (33 x n° ore settimanale) Totale ore 99 Maggio 6 6 82 5. Formati didattici Il libro di testo e gli appunti costituiranno strumento didattico di riferimento costante. I nuovi argomenti sono stati introdotti partendo da situazioni problematiche che favoriscano gli interrogativi e che stimolino la curiosità degli allievi. Durante le lezioni frontali gli alunni sono stati continuamente coinvolti ed invitati a prevedere il seguito. 6. Strumenti e materiali didattici MATEMATICA VERDE - Bergamini-Trifone-Barozzi Vol. 5 ed. Zanichelli. Complementi di matematica - Algebra lineare: matrici - Bergamini-Trifone-Barozzi. eBook - ed. Zanichelli. Complementi di matematica - Algebra lineare: sistemi lineari - Bergamini-Trifone-Barozzi. eBook ed. Zanichelli. Lavagna Computer Software applicativi 7. Tipologia delle prove di verifica Tipologia Le verifiche sono sia orali che scritte: prove oggettive a risposta chiusa, prove scritte con quesiti a risposta chiusa e/o aperta; test a risposta chiusa e/o aperta; quesiti tipologia B esame Stato. Tempistica Tre verifiche scritte e d una orale nel primo quadrimestre, quattro nel secondo quadrimestre più due simulazioni di terza prova. 8. Griglie di valutazione ORALE Punteggio /10 1-2 Conoscenze (sapere) Competenze (saper fare) Dimostra conoscenze molto Non è in grado di risolvere Capacità di rielaborazione Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 3-4 5 6 7 8-9 10 scarse o inesistenti. Dimostra una conoscenza frammentaria e disorganica degli argomenti svolti. Dimostra una conoscenza superficiale e parziale dei contenuti. Conosce i concetti fondamentali dei contenuti previsti dal piano di lavoro. Dimostra una conoscenza buona ma non approfondita degli argomenti svolti. Dimostra una conoscenza completa dei contenuti previsti dal piano di lavoro. Dimostra una conoscenza precisa e approfondita dei contenuti previsti dal piano di lavoro. esercizi. Commette errori gravi e diffusi nell’applicazione delle regole e /o proprietà. Cerca un percorso risolutivo ma procede commettendo errori. Applica in modo generalmente corretto le procedure e le regole opportune. Applica le conoscenze in maniera corretta anche se con qualche imprecisione. Applica le conoscenze in modo sicuro usando una simbologia appropriata. Applica con sicurezza ed autonomia le conoscenze e sa trasferirle a contesti nuovi. SCRITTO Indicatori Descrittori Assente Parziale Comprensione del testo Sufficiente Completa Assente Gravemente insufficiente Conoscenza degli argomenti Insufficiente Sufficiente Completa Assente Errori gravi e ripetuti Qualche errore sostanziale Correttezza formale e precisione Un errore sostanziale Solo errori formali Nessun errore Assente Ordine Qualche imperfezione Presente TOTALE PUNTI VOTO La risoluzione degli esercizi è affrontata con notevole difficoltà. Ha difficoltà nel sintetizzare le proprie conoscenze. E’ in grado di ripercorrere sintesi o dimostrazioni proposte dall’insegnante. Rielabora i contenuti e sa eseguire semplici dimostrazioni. Compie analisi e sintesi introducendo spunti autonomi. Dimostra capacità di sintesi e di collegamento; sa compiere valutazioni originali. punti Assegnati 0 1 2 3 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 / 15 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento L’ordinaria attività di recupero si è svolta quotidianamente durante le lezioni (scandita in - Lezione frontale - Discussione collettiva - Discussione di un problema, cercando di trovare insieme la soluzione - Risoluzione di esercizi di diverso livello di difficoltà - Rallentamento del ritmo di lavoro Ripasso delle lezioni precedenti. Non sono stati attivati “sportelli” pomeridiani dato l’esiguo numero di studenti della classe Data di compilazione: 7 maggio 2015 Il docente / i docenti Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/2015 - MATEMATICA 3 Unità 1: integrali Integrale indefinito: metodi di integrazione: per scomposizione, per parti e per sostituzione. Integrazione delle funzioni razionali fratte. Integrale definito: teorema circuitazione e solidi di rotazione. Integrali impropri per funzioni illimitate. Unità 2: algebra lineare Matrici: somma e prodotto. Funzione determinante. Metodo di Gauss-Jordan Algebra lineare: risoluzione di sistemi con Gauss-Jordan. Rango di una matrice. Teorema e metodo di Cramer. Teorema di Rouchè Capelli. Dipendenza ed indipendenza lineare; vettori ortogonali Unità 3: distribuzioni di probabilità Calcolo combinatorio. Somma logica e prodotto logico di eventi; prove ripetute. Teorema di Bayes variabili casuali e giochi equi. Distribuzione di probabilità e funzione di ripartizione. Funzioni casuali discrete: media, varianza e deviazione standard Distribuzioni discrete: distribuzione bernoulliana, media moda e varianza. Distribuzioni continue: normale di Gauss e normale standard; tavola di Sheppard Unità 4: inferenza statistica Estrazione da una popolazione di un campione e problematicità; estrazioni bernoulliana ed in blocco; stimatori e loro proprietà; distribuzioni campionarie: media, varianza, e frequenza campionarie. Enunciato del teorema del limite centrale; stima puntuale di una media e di una frequenza; stima intervallare di media e frequenza. I rappresentati di classe Il docente Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente Liotta Andrea Materia Gestione di progetto e organizzazione di impresa Classe 5^C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe è costituita da 28 alunni. Il comportamento è molto vivace mentre il rendimento mediamente buono con punte di eccellenza. 3. Risultati di apprendimento: Competenze Affrontare e risolvere problemi attraverso l’uso del computer di tipo industriale Intervenire e interagire con il lavoro altrui avendo la corretta percezione del problema affrontato Comprendere a quali modelli si sia ispirato chi ha organizzato il progetto Utilizzare le tecniche di analisi e rappresentazione dei dati Conoscenze Gestione, monitoraggio e controllo costi Elementi di economia e organizzazione di impresa Processi aziendali Ciclo di vita prodotto/servizio Documentazione tecnica Certificazione e qualità Sicurezza e rischi in azienda Abilità Acquisire e realizzare progetti in relazione ai processi, ai prodotti e ai servizi con particolare riferimento agli aspetti innovativi e alla ricerca applicata Realizzare soluzioni informatiche a sostegno delle aziende che operano in un mercato competitivo Pianificazione e sviluppo di progetti attraverso l’utilizzo di Microsoft Project 2010 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso Formativo Pianificazione e sviluppo di progetti Gestione e monitoraggio dei progetti e controllo costi Elementi di economia Processi aziendali Periodo Set – Ott Ott – Dic Gen. – Feb Marzo Ore 10 18 10 8 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Ciclo di vita prodotto servizio Documentazione tecnica Certificazione e qualità Aprile Apr – Mag Mag – Giu 8 8 4 Ore preventivate (33 x n° 2 ore settimanale) Totale ore 66 Set – Ott Ott – Nov Nov – Gen Gen – Mar Apr – Mag Mag – Giu 3 4 8 8 7 3 Totale ore 33 Percorso Formativo (Laboratorio) Strumenti di project management Creazione di un progetto Attività Risorse e costi Monitoraggio di progetti Preparazione di output Ore preventivate (33 x n° 1 ore settimanale) 5. Formati didattici Lezione frontale. Tecnica di problem solving per mettere gli studenti di fronte a situazioni aperte che vengono affrontate per tentativi anche empirici. Tecnica di scoperta guidata che fa passare lo studente da una situazione problematica alla scoperta di un concetto o principio; Gruppi di lavoro; Attività pratica di laboratorio in cui trovano adeguata verifica le metodologie sopra elencate.Tecnica di problem solving per mettere gli studenti di fronte a situazioni aperte. 6. Strumenti e materiali didattici Laboratorio di Informatica Aula multimediale con LIM Portale di e-learning dell’istituto Forum e tutorial online Lezione con PM esterno 7. Tipologia delle prove di verifica Interrogazioni Prove pratiche di laboratorio: articolate in prove pratiche, relazioni individuali e lavori di gruppo Prove scritte così classificate: a. Quesiti a risposta singola. Le risposte devono essere autonomamente formulate dal candidato b. Quesiti a risposta multipla. L’alunno deve scegliere tra più opzioni la risposta giusta c. Problemi a soluzione rapida d. Esercizi che prevedono l’analisi di dati e lo sviluppo di software e. Quesiti a risposta singola in cui lo studente organizza e struttura ogni risposta in modo autonomo Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Prove per competenze previste (tipologia, tempistica, metodo di valutazione) Prove di laboratorio quadrimestrali. 8. Griglie di valutazione Per le interrogazioni orali verranno presi in considerazione i seguenti elementi (con relativa incidenza sul voto finale): Padronanza del linguaggio tecnico 30% Conoscenza degli argomenti 50% (livello di approfondimento e capacità di cogliere l’essenza del tema esposto) Capacità di orientamento autonomo, cogliere nessi e operare raccordi 20% Per lo scritto secondo la tipologia D) che richiede la produzione di un programma, verranno presi in considerazione i seguenti elementi (con relativa incidenza sul voto finale): Corretta e completa Individuazione dell’I/O da 10% a 20% Corretta individuazione e realizzazione dell’algoritmo risolutore da 50% a 30% Documentazione, Indentazione ed utilizzo di commenti da 20% a 40% Originalità della soluzione e/o ottimizzazioni introdotte da 20% a 10% Per le prove scritte secondo le tipologie A), B), C) ed E) combinate tra loro e le prove pratiche di laboratorio si seguirà la seguente regola: Ogni quesito sarà accompagnato da uno specifico punteggio stabilito dal docente (per i casi di quesito: Corretto/Errato/Assente) I punti totali ottenuti dagli studenti dovranno essere tradotti in punti decimi secondo una scala pubblicata dal docente contestualmente alla prova o alla correzione della stessa I voti saranno espressi in decimi secondo l’intervallo approvato dal Collegio dei Docenti 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento In itinere saranno svolte le attività di recupero e sostegno a seconda delle necessità. Eventuali incontri pomeridiani, se richiesti e necessari, saranno effettuati sentito anche il Consiglio di Classe. Le attività di approfondimento quali gare e concorsi informatici saranno inserite nello specifico progetto del POF. Data di compilazione: 14/05/2015 Il docente / i docenti Prof Andrea Liotta Prof Guido Frigo Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “Giacomo Chilesotti” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica ITT GIACOMO CHILESOTTI di THIENE ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE 5^ C INDIRIZZO: Informatica Programma Svolto GESTIONE DEL PROGETTO E ORGANIZZAZIONE DI IMPRESA Docente: Andrea Liotta ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “Giacomo Chilesotti” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Modulo 1 – Elementi di economia e organizzazione aziendale - L’informazione come risorsa organizzativa - L’organizzazione come configurazione di impresa - Elementi di organizzazione - Meccanismi di coordinamento Modulo 2 – Micro e macrostruttura - La posizione individuale e la mansione - Le unità organizzative - Linea e staff - Criteri di raggruppamento e meccanismi collegamento laterali Modulo 3 – Le strutture organizzative - La struttura semplice - La struttura funzionale - La struttura divisionale - La struttura ibrida - La struttura a matrice Modulo 4 – I costi di un’organizzazione aziendale - Le tipologie di costo - Sviluppo del badget di progetto - Creazione del piano di gestione dei costi di progetto - Stima dei costi Modulo 5 – Creazione della programmazione del progetto - Definizione delle attività - Ordinamento in sequenza delle attività - Stima delle risorse - Stima della durata - Sviluppo della programmazione di progetto Modulo 6 – La sicurezza sul lavoro - Pericoli e rischi - La normativa prevenzionistica - La gestione della prevenzione nei luoghi di lavoro - Fattori di rischio, misure di tutela Modulo 7 – Laboratorio(MS Project 2013) - Iniziare un nuovo piano di progetto - Creazione di una lista attività - Impostazione delle risorse - Assegnazione delle risorse alle attività - Formattazione e condivisione del piano di progetto - Tracciare i progressi - Pianificazione avanzata delle attività THIENE, I RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI ___________________________________ IL DOCENTE _________________________________ ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente Carli Lucia I.T.P. Frigo Guido Materia Informatica Classe 5C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe è composta da 28 alunni di cui tre ripetenti e uno proveniente da una scuola privata. Un gruppo di studenti si è distinto per capacità ed interesse nonché partecipazione al dialogo educativo. Un secondo gruppo limitato di studenti, soprattutto per l’impegno non costante, ha acquisito conoscenze quasi sufficienti. Un terzo gruppo ha conseguito un profitto da sufficiente a discreto. L’interesse e l’attenzione per la materia sono comunque sempre stati soddisfacenti da parte di tutta la classe. 3. Risultati di apprendimento: Competenze Gli studenti hanno sviluppato competenze buone competenze per: Sviluppare applicazioni informatiche per reti locali o servizi a distanza Configurare, installare e gestire sistemi di DBMS Gestire progetti secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di gestione della qualità e della sicurezza Utilizzare a livello intermedio la lingua inglese per la consultazione di manuali tecnici del settore Utilizzare le risorse in rete per la ricerca autonoma di soluzioni ad eventuali problemi applicativi Collaborare al raggiungimento degli obiettivi all’interno del gruppo partecipando all’analisi e alla realizzazione delle soluzioni dei problemi proposti Conoscenze La maggioranza degli studenti ha acquisito conoscenze da sufficienti a ottime relativamente ai seguenti punti: Modello concettuale, logico e fisico di una base di dati Linguaggi e tecniche per l'interrogazione e la manipolazione delle basi di dati Linguaggi per la programmazione lato server a livello applicativo Tecniche per la realizzazione di pagine web dinamiche Abilità1 La maggior parte degli studenti è in grado con discreta sicurezza di: Progettare e realizzare applicazioni informatiche con basi di dati Sviluppare applicazioni web-based integrando anche basi di dati Si rimanda alle LINEE GUIDA PER IL PASSAGGIO AL NUOVO ORDINAMENTO (DPR 88, 15 marzo 2010, articolo 8, comma 3) riportando le abilità che verranno effettivamente insegnate Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it 1 ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo periodo Teoria Introduzione alle basi di dati La modellazione concettuale ER Il modello relazionale Fondamenti di SQL Algebra relazionale Migliorare l’efficienza degli indici Transazioni, concorrenza, ripristino e sicurezza U.D. – Modulo - Percorso formativo – approfondimento Laboratorio Ripasso HTML Linguaggi di scripting lato client (javascript) utilizzo di Espressioni regolari Esecuzione di query in modalità diretta in codice SQL Programmazione lato server: il linguaggio PHP Il DBMS mySQL e il collegamento con PHP Integrazione tra Server DBMS e Server Web. Amministrazione del server mySQL mediante PHPmyAdmin Installazione e amministrazione di un CMS basato su PHP e mySQL Settembre Set.-Ott. Nov.-Dic. Feb.-Apr. Maggio Maggio Maggio periodo Settembre Ott.-Nov. Dicembre Gen..-Feb. Feb.-Apr. Apr.-Mag. Mag.-Giu. 5. Formati didattici Lezione frontale Learning by doing Cooperative learning, studio di caso, problem solving E-learning 6. Strumenti e materiali didattici Dispense/slides/esercizi prodotti dal docente Aula con videoproiettore collegato al PC Laboratorio di Informatica della scuola con il relativo software installato, nonché l’accesso a Internet per eventuali integrazioni al materiale prodotto dal docente Portale di e-learning dell’istituto 7. Tipologia delle prove di verifica Prove pratiche di laboratorio Prove scritte così classificate: A) Trattazione sintetica di argomenti significativi B) Quesiti a risposta singola. Le risposte devono essere autonomamente formulate dal candidato C) Quesiti a risposta multipla. L’alunno deve scegliere tra più opzioni la risposta giusta D) Problemi a soluzione rapida E) Esercizi che prevedono l’analisi di dati e lo sviluppo di software Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Non si è ritenuto opportuno effettuare prove scritte utilizzando esclusivamente la tipologia C) ma di predisporre prove secondo una tipologia mista, es: B)+C) o B)+C)+D) o altre combinazioni. Numero di prove scritte effettuate: Primo Quadrimestre: due prove. Secondo Quadrimestre: una prova e due simulazioni di seconda prova. Numero di prove pratiche di laboratorio per quadrimestre: una prova. Numero di prove valide per l’orale per quadrimestre: una nel secondo quadrimestre 8. Griglie di valutazione Per le prove orali sono stati presi in considerazione i seguenti elementi (con relativa incidenza sul voto finale): Padronanza del linguaggio tecnico 30% Conoscenza degli argomenti 50% (livello di approfondimento e capacità di cogliere l’essenza del tema esposto) Capacità di orientamento autonomo,cogliere nessi e operare raccordi 20% Le prove scritte e le prove di laboratorio, tranne per le simulazioni di seconda prova hanno riguardato problemi a soluzione rapida e la griglia di valutazione ha seguito la seguente regola: Ogni quesito sarà accompagnato da uno specifico punteggio stabilito dal docente (per i casi di quesito: Corretto/Errato/Assente) I punti totali ottenuti dagli studenti dovranno essere tradotti in punti decimi secondo una scala pubblicata dal docente contestualmente alla prova. 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento Sono state fatte attività di recupero in itinere. Data di compilazione: 06/05/2015 Il docente / i docenti Lucia Carli Guido Frigo Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/2015 TEORIA INTRODUZIONE ALLE BASI DI DATI Sistema informativo e sistema informatico di un’organizzazione Terminologia e concetti essenziali sulle basi di dati Fasi tipiche della progettazione e ciclo di vita di un SI LA MODELLAZIONE CONCETTUALE ER Entità e tipo di un’entità: Attributi e chiavi, chiavi di un’entità ed entità deboli, attributi di un’entità Associazioni: associazioni binarie tra entità, parzialità/totalità delle associazioni, attributi delle associazioni, associazioni ricorsive, non binarie, ISA IL MODELLO RELAZIONALE Relazioni e schemi relazionali: relazioni e tuple, chiavi di una relazione, schemi di relazione, schemi relazionali e basi di dati relazionali Trasformazione da schema ER a schema relazionale: trasformazione delle entità e delle associazioni uno a molti e uno a uno, trasformazione delle associazioni molti a molti, trasformazione delle associazioni ISA, schemi relazionali estesi e vincoli di integrità referenziale Algebra relazionale: operazioni primitive, giunzione di relazioni, cenni alle giunzioni esterne FONDAMENTI DI SQL La dichiarazione di schemi e di vincoli di integrità: i tipi di SQL, il comando CREATE TABLE Interrogazioni in SQL, l’istruzione SELECT: la forma base, parametrizzazione delle interrogazioni, l’operatore LIKE, interrogazioni su più tabelle, opzioni di ordinamento, funzioni di aggregazione, la clausola GROUP BY, annidamenti di SELECT Comandi per la modifica delle basi di dati MIGLIORARE L'EFFICIENZA: GLI INDICI Metodi di accesso e ottimizzazione delle interrogazioni Indici e loro ruoli: definizione e utilizzo degli indici in alcuni dialetti SQL TRANSAZIONI, CONCORRENZA, RIPRISTINO E SICUREZZA Le transazioni: stati di avanzamento di una transazione, le proprietà ACID Il controllo della concorrenza Il ripristino dei dati La sicurezza dei dati: tecniche di protezione, forme di intrusione e loro prevenzione, le autorizzazioni in SQL Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica LABORATORIO: HTML: ripresa dei concetti principali. Le form Programmazione lato client: il linguaggio Javascript Introduzione alla programmazione lato server: il linguaggio PHP I database relazionali: utilizzo di MySQL Approfondimenti sulla programmazione lato server: Utilizzo di database relazionali mediante il linguaggio PHP. Installazione, configurazione e amministrazione di un CMS (Wordpress): cenni Rappresentanti degli studenti Docenti Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente Emanuele Scapin – Daniele Carotta (itp) Materia Sistemi e reti Classe 5C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe è composto da 28 studenti, tutti maschi, con quattro ripetenti. La classe ha non ha mai cambiato docente nel corso dei tre anni del trennio. I risultati raggiunti sono diversificati sia per le diverse attitudini sia per i diversi gradi di impegno personale. Gli obiettivi disciplinari nel complesso sono stati raggiunti, anche se non pienamente da tutti. 3. Risultati di apprendimento: Competenze 1. Progettare e realizzare una rete di computer per gli aspetti legati al livello applicazione (OSI oppure TCP/IP) 2. Essere in grado di configurare ed usare le principali applicazioni di rete presenti sul mercato (http server, mail server, firewall) 3. Definire l'architettura di rete per sistemi distribuiti client-server 4. Configurare una rete LAN Windows (paritetica e basata su server) 5. Analizzare le caratteristiche di una rete installata, le specifiche di una offerta ed i riferimenti alle normative contenuti nella documentazione di progetto/installazione Conoscenze 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. OSI, livello trasporto Strato applicazione Protocolli: ftp, http, smtp, pop, telnet, dns Tecniche crittografiche per la protezione dei dati La sicurezza delle reti (VPN) Normativa sulla sicurezza e sulla privacy Architettura dei sistemi Web Abilità 1. Progettare una rete per quanto riguarda il cablaggio e i dispositivi di rete 2. Analizzare e proporre soluzioni per l'implementazione di una rete di elaboratori. 3. Analizzare e utilizzare protocolli ftp, http, smtp, pop, telnet, dns. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Produrre certificati di sicurezza SSL 5. Configurazione di server Web 6. Utilizzare il lessico e la terminologia tecnica di settore anche in lingua inglese. 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo OSI livello di trasporto, protocollo TCP, protocollo UDP Strato applicazione, protocolli: telnet, http, ftp, smtp, pop, dns Virtual LAN (VLAN) Tecniche crittografiche per la protezione dei dati La sicurezza delle reti (VPN) Architettura dei sistemi Web Normativa sulla sicurezza e sulla privacy Periodo Sett. - Ott. Ott. - Nov. Nov. - Dic. Dic. – Mar. Apr. Apr. - Mag. Mag. ore 4 12 8 28 6 3 3 Ore preventivate (33 x n° ore settimanale) Totale ore 64 Periodo Set. - Ott. Ott. - Nov. Nov. – Feb. Apr. Feb. – Apr. Apr. - Mag. Apr. Mag. ore 8 8 16 2 12 4 2 4 Totale ore 56 66 Percorso formativo - Laboratorio Rete c/s con dominio Configurazione di rete Web server (IIS, Apache, FTP) Application server (Tomcat) Criptografia (Cesare, MD5, chiave pubblica e privata, firma digitale) Reti geografiche - RAS – VPN Mail Server (MDaemon Mercury, Mailenable) Firewall (SmoothWall, PFSense) - DMZ Ore preventivate (33 x n° ore settimanale) 66 5. Formati didattici Lezione frontale. Tecnica di problem solving per mettere gli studenti di fronte a situazioni aperte che vengono affrontate per tentativi anche empirici. Tecnica di scoperta guidata che fa passare lo studente da una situazione problematica alla scoperta di un concetto o principio. Gruppi di lavoro. Attività pratica di laboratorio in cui trovano adeguata verifica le metodologie sopra elencate. Testo adottato: ”Sistemi e reti" volume 3, L. Lo Russo e E. Bianchi, Hoepli, ISBN 978-88-203-5136-6 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 6. Strumenti e materiali didattici Laboratorio di Sistemi Portale di e-learning dell’istituto Forum e tutorial online 7. Tipologia delle prove di verifica Interrogazioni Prove pratiche di laboratorio: articolate in prove pratiche, relazioni individuali e lavori di gruppo Prove scritte così classificate: A) Quesiti a risposta singola. Le risposte devono essere autonomamente formulate dal candidato, B) Quesiti a risposta multipla. L’alunno deve scegliere tra più opzioni la risposta giusta, C) Problemi a soluzione rapida, D) Esercizi che prevedono l’analisi di dati e lo sviluppo di software. E) Quesiti a risposta singola in cui lo studente organizza e struttura ogni risposta in modo autonomo. Prove di laboratorio quadrimestrali. Nel secondo quadrimestre sono state effettuate due simulazioni di terza prova (il 17/03/2015 e 14/05/2015) in parallelo nelle due quinte. In sede di preparazione delle prove sono stati fissati criteri di valutazione comuni. 8. Griglie di valutazione Nessuna griglia di valutazione predefinita per le prove scritte, ma l'utilizzo di griglie di valutazione calibrate di volta in volta a seconda delle prove scritte somministrate, così come definito per i piani per materia. Per le prove scritte e le prove pratiche di laboratorio si seguiranno le seguenti regole: · Ogni quesito sarà accompagnato da uno specifico punteggio stabilito dal docente per i casi di quesito Corretto/Errato/Assente · I punti totali ottenuti dallo studente saranno tradotti in punti decimi secondo una scala pubblicata dal docente contestualmente alla prova I voti saranno espressi in decimi secondo l'intervallo approvato dal Collegio dei Docenti. Per la valutazione delle simulazioni delle terze prove d'esame si fa riferimento alla griglia di valutazione definita dal dipartimento. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento In itinere sono state svolte attività di recupero e sostegno a seconda delle necessità. Incontri pomeridiani non sono stati richiesti. Le attività di approfondimento quali gare e concorsi informatici sono state svolte conformemente ai progetti inseriti nel Pof. Data di compilazione: 11/05/2015 Il docente / i docenti Emanuele Scapin Daniele Carotta Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Docente Emanuele Scapin Docente ITP Daniele Carotta Materia Sistemi e Reti Classi 5C Anno scolastico: 2014/2015 PROGRAMMA SVOLTO 1. Protocollo OSI, livello di trasporto (ripasso) Generalità Protocollo TCP Protocollo UDP 2. Protocollo OSI, livello di applicazione Generalità dei protocolli Protocollo HTTP Protocollo FTP DNS (domain name system) Protocolli SMTP e POP Installazione e configurazione di server web (IIS e Apache) Installazione e configurazione di server FTP 3. VLAN – Virtual Local Area Network Generalità Realizzazione di una VLAN VLAN condivise su più switch VTP – VLAN Trunking protocol VLAN con Packet Tracer 4. Crittografia Principi di crittografia Cifrari a trasposizione Cifrari a sostituzione semplice Cifrari a sostituzione polialfabetica Crittografia bellica: Playfair Cipher, cifrario di Delastelle, cifra campale germanica Crittografia simmetrica: Data Encryption Standard (DES) e IDEA Crittografia asimmetrica: RSA Certificati e firma digitale 5. Sicurezza delle reti Attacchi informatici Sicurezza in un sistema informativo Valutazione dei rischi Principali tipologie di minacce Servizi di sicurezza per messaggi di posta elettronica Sicurezza delle connessioni con SSL/TPS Produzione certificati SSL con OpenSSL e configurazione su Apache SSL ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica La difesa perimetrale con Firewall DMZ Configurazione di Firewall 6. Architettura dei sistemi Web Generalità, utilizzo DMZ e Firewall Configurazione con due tier e unico host Configurazione con tre tier e dual host Configurazione con tre tier e server farm 7. Normativa sulla sicurezza e sulla privacy Generalità D.Lgs 196/2003 Norme minime di sicurezza D.Lgs 30/2005, art. 30 Legge 48/2008 e crimini informatici Testo adottato: P. Camagni, R. Nikolassy, “Sistemi e reti” vol.3 , Hoepli, ISBN 978-88-203-5136-6 Thiene, 8 Maggio 2015 I rappresentanti degli studenti ………………………………… ………………………………… Il docente ITP Daniele Carotta Il docente Emanuele Scapin ………………………………… ………………………………… ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE 1. Dati generali Docente Emanuele Scapin – Daniele Carotta (itp) Materia TPSIT (Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni) Classe 5C Anno scolastico: 2014/2015 2. SINTESI GENERALE DELLA CLASSE La classe è composto da 28 studenti, tutti maschi, con quattro ripetenti. La classe ha non ha mai cambiato docente nel corso dei tre anni del trennio. I risultati raggiunti sono diversificati sia per le diverse attitudini sia per i diversi gradi di impegno personale. Gli obiettivi disciplinari nel complesso sono stati raggiunti, anche se non pienamente da tutti. 3. Risultati di apprendimento: Competenze 1. 2. 3. 4. 5. 6. Progettare e implementare un'applicazione in linguaggio JAVA Utilizzo della programmazione a multiprocesso Definire specifiche tecniche, utilizzare e redigere manuali d’uso Definire strategie per la documentazione del software Utilizzare a livello base la lingua inglese per la consultazione di manuali tecnici del settore Utilizzare le risorse in rete per la ricerca autonoma di soluzioni ad eventuali problemi applicativi 7. Collaborare al raggiungimento degli obiettivi all’interno del gruppo partecipando all’analisi e alla realizzazione delle soluzioni dei problemi proposti Conoscenze 1. 2. 3. 4. 5. 6. Linguaggio di programmazione JAVA Sincronizzazione tra processi Uso socket XML e invio dati xml Web services e applicazioni client-server web Documentazione del software Abilità 1. Progettare e implementare algoritmi in JAVA 2. Progettare un'applicazione multiprocesso in JAVA con utilizzo risorse di rete 3. Web services, applicazioni client-server, applicazioni lato server Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 4. Documentare il software 5. Analizzare e individuare i requisiti software 6. Utilizzare il lessico e la terminologia tecnica di settore anche in lingua inglese. 4. Unità disciplinari e tempi di realizzazione Percorso formativo Linguaggio di programmazione Java (xml) Linguaggio di programmazione Java (socket) Architetture di rete e sistemi distribuiti (client-server) Applicazioni lato server in Java: web service Applicazioni lato server in Java: JSP (Java Server Page) Periodo Set. - Ott. Nov. - Dic. Dic. - Feb. Feb. - Apr. Mag. ore 5 5 10 10 3 Ore preventivate (33 x n° ore settimanale) Totale ore 30 Periodo Set. - Ott. Nov. - Dic. Dic. - Feb. Feb. - Apr. Mag. ore 11 12 24 24 9 Totale ore 80 33 Percorso formativo - Laboratorio Linguaggio di programmazione Java (xml) Linguaggio di programmazione Java (socket) Architetture di rete e sistemi distribuiti (client-server)* Applicazioni lato server in Java: web service ** Applicazioni lato server in Java: JSP (Java Server Page) * con uso di Arduino, client in Java e Android ** di cui 10 ore CLIL su web service SOAP con JAX-WS Ore preventivate (33 x n° ore settimanale) 99 5. Formati didattici Lezione frontale. Tecnica di problem solving per mettere gli studenti di fronte a situazioni aperte che vengono affrontate per tentativi anche empirici. Tecnica di scoperta guidata che fa passare lo studente da una situazione problematica alla scoperta di un concetto o principio. Gruppi di lavoro. Attività pratica di laboratorio in cui trovano adeguata verifica le metodologie sopra elencate. Testo adottato: ”Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni" volume 3, L. Paolo Camagni, Riccardo Nikolassy, Hoepli, ISBN 978-88-203-5158-8 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 6. Strumenti e materiali didattici Laboratorio di Sistemi Portale di e-learning dell’istituto Forum e tutorial online 7. Tipologia delle prove di verifica Interrogazioni Prove pratiche di laboratorio: articolate in prove pratiche, relazioni individuali e lavori di gruppo Prove scritte così classificate: A) Quesiti a risposta singola. Le risposte devono essere autonomamente formulate dal candidato, B) Quesiti a risposta multipla. L’alunno deve scegliere tra più opzioni la risposta giusta, C) Problemi a soluzione rapida, D) Esercizi che prevedono l’analisi di dati e lo sviluppo di software. E) Quesiti a risposta singola in cui lo studente organizza e struttura ogni risposta in modo autonomo. Prove di laboratorio quadrimestrali. Nel secondo quadrimestre sono state effettuate due simulazioni di terza prova (il 17/03/2015 e 14/05/2015) in parallelo nelle due quinte. In sede di preparazione delle prove sono stati fissati criteri di valutazione comuni. 8. Griglie di valutazione Nessuna griglia di valutazione predefinita per le prove scritte, ma l'utilizzo di griglie di valutazione calibrate di volta in volta a seconda delle prove scritte somministrate, così come definito per i piani per materia. Per le prove scritte e le prove pratiche di laboratorio si seguiranno le seguenti regole: · Ogni quesito sarà accompagnato da uno specifico punteggio stabilito dal docente per i casi di quesito Corretto/Errato/Assente · I punti totali ottenuti dallo studente saranno tradotti in punti decimi secondo una scala pubblicata dal docente contestualmente alla prova I voti saranno espressi in decimi secondo l'intervallo approvato dal Collegio dei Docenti. Per la valutazione delle simulazioni delle terze prove d'esame si fa riferimento alla griglia di valutazione definita dal dipartimento. Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica 9. Attività di recupero, sostegno, approfondimento In itinere sono state svolte attività di recupero e sostegno a seconda delle necessità. Incontri pomeridiani non sono stati richiesti. Le attività di approfondimento quali gare e concorsi informatici sono state svolte conformemente ai progetti inseriti nel Pof. Data di compilazione: 11/05/2015 Il docente / i docenti Emanuele Scapin Daniele Carotta Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI) Telefono 0445-361773 Codice Fiscale 84009490248 - Codice Scuola VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet: www.chilesotti.gov.it ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Docente Emanuele Scapin Docente ITP Daniele Carotta Materia TPSIT (Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni) Classi 5C Anno scolastico: 2014/2015 PROGRAMMA SVOLTO 1. Architettura di rete Sistemi distribuiti Benefici e svantaggi legati alla distribuzione Modelli architetturali Architettura a livelli Modello client-server Installazione e configurazione di server Web (IIS e Apache) 2. Socket e la comunicazione con protocolli TCP/UDP Generalità Porte di comunicazione Connessione tramite socket Applicazioni in Java con utilizzo dei socket 3. Applicazioni lato server Il linguaggio XML Conversione da classi Java a XML e viceversa Applicazioni in Java con importazione/esportazione dati in XML 4. CLIL: SOAP Web service Introducing Web Services Introducing SOAP Describing a SOAP Service (WSDL and XSD) SOAPUI as testing tool Creating a simple Web Service Client in Java with NetBeans Creating Web Service Client for a Database connection in Java with NetBeans Creating Web Service for a Database connection in Java with NetBeans 5. JSP: Java Server Page Generalità JSP e utilizzo TAG di una pagina JSP ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “G IACOMO CHILESOTTI” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica Testo adottato: P. Camagni, R. Nikolassy, “Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni” vol.3 , Hoepli, ISBN 978-88-203-5158-8 Thiene, 8 Maggio 2015 I rappresentanti degli studenti ………………………………… ………………………………… Il docente ITP Daniele Carotta Il docente Emanuele Scapin ………………………………… ………………………………… ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “Giacomo Chilesotti” Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/20153 Docente Maria Terenzia Mazzucco Materia Italiano Classe V C Informatica Anno scolastico: 2014/2015 Libro di testo: M. Magri, V. Vittorini, Storia e testi della letteratura 3 vol 3, Paravia Integrazione programma d’Italiano a causa di mero errore materiale UdA23 autore: Giuseppe Ungaretti Allegria di naufragi Veglia Fratelli Soldati San Martino del Carso Non gridate più Thiene, 25/05/2015 Gli Studenti La Docente Nome file: Programma Italiano integrazione Pagina 1 di 1 Via dei Tigli n° 10 - 36016 Thiene (VI ) 0445-361773 - Codice scuola . VITF06000A Email: [email protected] - [email protected] Internet : www.chilesotti.it