Distretto Tecnologico Navale e Nautico
del Friuli Venezia Giulia
Ing. PIERCIPRIANO ROLLO
10 Febbraio
2011
Paola
STUPARICH
Il ruolo
ENAIP FVG - Direttore del Polo Formativo
per l’ Economia
del Mare
del Distretto
nella sfida
per la competitività
(ambito cantieristico)
• Motivazione condivisa
Europalace Hotel
• I ruoli
Monfalcone, Via C. Cosulich, 20
slide 4 ÷ 5
• Progetti vincitori
slide 6 ÷ 9
• Guardando avanti
slide 10 ÷ 12
10 Febbraio 2011, ore 16.00
Il ruolo del Distretto nella
sfida per la competitività
slide 1 ÷ 3
10 febbraio 2011
Monfalcone
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Il polo formativo
per lo sviluppo
dell’Economia del Mare
Monfalcone, 10 febbraio 2011
Europalace Hotel
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
progettoMare
una possibile definizione
ProgettoMare, Polo Formativo per lo sviluppo dell’Economia del Mare, è lo
strumento che la Regione FVG ha attivato per garantire l’organizzazione e il
governo dell’offerta formativa locale nei molteplici settori dell’Economia
del Mare.
In questa dimensione, progettoMare è organo operativo di DITENAVE,
chiamato ad assicurare al Distretto un’offerta formativa integrata ed
articolata, utile al sistema delle imprese della cantieristica e della nautica.
Organizzato in un network composto da agenzie formative, scuole,
università, enti di ricerca, aziende e associazioni di categoria,
progettoMare opera, in un arco temporale triennale, con lo scopo di
organizzare e gestire un “luogo di eccellenza” e di progettare e realizzare
percorsi formativi innovativi e di alta specializzazione, mettendo a fattor
comune risorse, know-how, esperti e competenze.
Il ruolo del Distretto nella
sfida per la competitività
10 febbraio 2011
Monfalcone
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
La mission e la metodologia
La mission di progettoMare,
in stretta collaborazione con DITENAVE,
è di contribuire all’aumento della competitività
della cantieristica e della nautica del territorio
mediante una formazione scientifica, rigorosa
e capillare di un elevato numero di
imprenditori, manager, dipendenti, studenti,
giovani e adulti, occupati e disoccupati,
promuovendo conoscenza e innovazione,
contribuendo a rendere il territorio
un centro di attrazione per i settori di
riferimento
Il ruolo del Distretto nella
sfida per la competitività
10 febbraio 2011
Monfalcone
progettoMare,
interviene con
attività formative
finalizzate
• allo sviluppo delle
Risorse Umane
• al sostegno
dell’Innovazione
• allo stimolo
all’innovazione
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
La partnership
FINCANTIERI
CETENA
RINA
API FVG
CNA FVG
CONFARTIGIANATO FVG
IMPRESE
FORMAZIONE
UNIVERSITÀ DI TRIESTE
UNIVERSITÀ DI UDINE
SISSA TRIESTE
UNIVERSITÀ
ENAIP FVG
ENFAP FVG
IAL FVG
IRES FVG
IST. CULTURA MARITTIMA
PORTUALE TRIESTE
ARSAP
Il ruolo del Distretto nella
sfida per la competitività
10 febbraio 2011
Monfalcone
ISTRUZIONE
CONSORZIO AREA TS
CETENA
RINA
RICERCA
IPI ARTIGIANATO IPSIA MONFALCONE
ITI “MALIGNANI” UDINE
ITI “VOLTA” TRIESTE
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Il modello organizzativo
Il ruolo del Distretto nella
sfida per la competitività
10 febbraio 2011
Monfalcone
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Le risorse disponibili
2009/2010
RISORSE
COMPLESSIVE
ASSEGNATE AL POLO
Il ruolo del Distretto nella
sfida per la competitività
2011/2012
4.927.500
RISORSE FINANZIARIE
FORMAZIONE
IMPEGNATE
RISORSE FINANZIARIE
IMPEGNATE
2010/2011
SISTEMA
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Monfalcone
2.170.717
262.000
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Il raccordo con DITENAVE
Le azioni individuate
• Intervenire sul processo produttivo e sul processo interno:
a) margini di miglioramento nelle metodologie di valutazione della performance operativa
b) margini di miglioramento nelle competenze di gestione delle performances
• Intervenire sulla realizzazione del prodotto
a) margini di miglioramento per una maggiore diversificazione e
personalizzazione del prodotto
b) margini di miglioramento per introdurre elementi di innovazione e qualità dei prodotti
• Promuovere collaborazioni tra gli operatori
a) margini di miglioramento nella valorizzazione delle best practices
già presenti in FVG e di creazione di una rete locale di competenze
Il ruolo del Distretto nella
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Monfalcone
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Le azioni di sistema
L’osservatorio delle competenze
realizzazione di
16 tavoli
tematici
Osservatorio
permanente
delle
competenze
mappatura dei processi
di lavoro e delle
competenze,
finalizzata all’individuazione di
competenze
tecnico-professionali
necessarie ai comparti
attività di scouting
finalizzata all’ampliamento
del bacino di riferimento dell’Albo esperti di AREA
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PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Le azioni di sistema
La promozione e la disseminazione
aggiornamento continuo
del sito web
Progetto Mare e
Realizzazione sito
In inglese
Attività di promozione e
Comunicazione
organizzazione di almeno un
evento internazionale
www.progettomare.fvg.it
predisposizione di materiale informativo sulle
attività realizzate all’interno del progetto.
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Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
La geometria della formazione
AREE ECONOMICHE DI INTERVENTO
CANTIERISTICA
NAVALE
NAUTICA E
DIPORTISTICA
SERVIZI
PORTUALI E
LOGISTICI
MARINA
MERCANTILE
PESCA E
ITTICOLTURA
AREE FORMATIVE
PROGETTAZION
E
PROCESSO
PRODUTTIVO
MATERIALI
E IMPIANTI
TEST E
COLLAUDI
TECNICHE
GESTIONALI
TIPOLOGIA ATTIVITA’ FORMATIVA
formazione manager
eccellenza
e innovation building
alta formazione
stimolo all’innovazione
formazione individuale
nuovi profili tecnologici
e organizzativi
formazione IFTS
sostegno dell’innovazione
formazione continua
professionalità di base
del settore
SVILUPPO DELLA
COMPETITIVITA’
aggiornamento e sviluppo
formazione iniziale
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Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Le priorità di intervento e le
tipologie formative
LE PRIORITA’ INDIVIDUATE
La sicurezza sul lavoro
La qualità del prodotto
L’aggiornamento tecnologico
La formazione manageriale
Stimolo dell’innovazione
Formazione tecnica (post laurea)
Formazione manageriale
Sostegno dell’innovazione
Corsi di aggiornamento per imprese
Percorsi IFTS
Sviluppo risorse umane
Percorsi di qualifica di base
Percorsi individuali
Aggiornamento
Il ruolo del Distretto nella
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PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Le attività formative, gli allievi, le
aziende
1a annualità
2009/2010
2a annualità
2010/2011
Attività formative
77
135
Numero allievi
393
280
Numero di imprese coinvolte 45
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Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
Le attività formative per lo sviluppo
delle risorse umane
ATTIVITÀ PER LO SVILUPPO RISORSE UMANE
Questo obiettivo corrisponde all’esigenza di una formazione soprattutto tecnica
e tecnologica di figure specialistiche.
CANTIERISTICA/NAUTICA
costruttori di imbarcazioni con materiali compositi; operatori per le attività di
allestimento (Motoristi, Elettricisti, Meccanici, Tubisti, ecc.)
SICUREZZA
esperti della sicurezza nave; esperti della sicurezza dell’ambiente di lavoro, ecc.
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Le attività formative a sostegno
dell’innovazione
ATTIVITÀ A SOSTEGNO DELL’INNOVAZIONE
In tale ambito si intende valorizzare il know-how regionale (università, centri di
ricerca e di trasferimento tecnologico, progetti di ricerca e innovazione
DITENAVE) per rispondere ai fabbisogni di formazione per l’innovazione
espressi dai comparti.
CANTIERISTICA/NAUTICA
soluzioni innovative per la mobilità di equipaggi e passeggeri
AMBIENTE E SOSTENIBILITÀ
Tecnologie per l’ottimizzazione degli usi energetici nelle imbarcazioni;
prototipazione e testing virtuale
SICUREZZA
Sistemi per la gestione di crisi e delle operazioni di salvataggio; attrezzatura del
luogo di lavoro
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Le attività formative di stimolo
all’innovazione
ATTIVITÀ DI STIMOLO ALL’INNOVAZIONE
In quest’ambito rientra l’esigenza di una formazione che sia non solo di tipo
tecnico/tecnologico ma anche di carattere gestionale, manageriale e
organizzativo.
CANTIERISTICA/NAUTICA
Progettazione nautica/navale; rinnovamento di prodotto e applicazione di
tecniche di progettazione atte a ridurre tempi ed errori
AMBIENTE
Impiego delle modalità per la riduzione delle emissioni e sviluppo delle energie
alternative per imbarcazioni
PORTUALITÀ
sicurezza della navigazione (ultimo miglio); logistica (primo miglio)
MANAGEMENT
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Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
L’aggiornamento continuo
L’attività di aggiornamento continuo per gli occupati è un
obiettivo prioritario di progettoMare.
Possono essere attivati percorsi mono o multi aziendali da un
minimo di 20 ad un massimo di 80 ore, da un minimo di 5 ad un
massimo di 25 allievi.
I percorsi, che prevedono un cofinanziamento dell’impresa,
possono essere presentati a sportello mensile fino al 30 giugno
2011.
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PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
L’orientamento ai mestieri del mare e
lo sviluppo del territorio
Per promuovere l’economia locale della cantieristica e della nautica del FVG
e per valorizzare il ruolo formativo delle imprese, progettoMare vuole
realizzare:
•
Attività di sviluppo locale, da attuare attraverso un catalogo di visite di
turismo industriale, per favorire un’azione di orientamento verso
nuove/vecchie professioni dei settori della nautica e della cantieristica
•
Percorsi formativi e di orientamento da attuare attraverso seminari di
studio in azienda, per favorire la crescita professionale di persone
(ricercatori, studenti e occupati) in possesso di titoli di studio e
qualifiche medio alte ed integrare la proposta formativa formale degli
allievi impegnati in attività formative di progettoMare
Il ruolo del Distretto nella
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10 febbraio 2011
Monfalcone
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
www.progettomare.fvg.it
[email protected]
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare
GRAZIE PER L’ATTENZIONE
PAOLA STUPARICH
Direttore Polo Formativo dell’Economia del Mare