ISTITUTO COMPRENSIVO VITTORIO VENETO I “DA PONTE” SCUOLA DELL’INFANZIA-PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO Via Stadio, 5 – 31029 Vittorio Veneto (TV) Segreteria: tel. 0438/57587 fax 0438/53278 E-mail: [email protected] Sito web: www.icvittorioveneto1daponte.gov.it Scuola dell’Infanzia Anno scolastico 2015/2016 SCUOLA DELL’INFANZIA “STEPHAN ZAVREL” LOCALITA’ FORMENIGA Via Formeniga, 14 SCUOLA DELL'INFANZIA SAN GIACOMO LOCALITA’ SAN GIACOMO Via San Fermo, 2 SCUOLA DELL’INFANZIA “CARLO COLLODI” LOCALITA’ CARPESICA Via Giardino, 171 SCUOLA DELL’INFANZIA “ANDREA PAZIENZA” LOCALITA’ VENDRAN Via Piccoli, 23 SCUOLA DELL’INFANZIA “GIANNI RODARI” SS PIETRO E PAOLO Via Berlese, 54 TEL 0438 919121 FAX 0438 919121 TEL 0438500312 FAX0438501633 TEL 0438 561018 FAX 0438 561018 TEL 0438 560408 FAX 0438 560408 TEL 0438 59893 FAX 0438 59893 E-MAIL [email protected] E-MAIL [email protected] E-MAIL [email protected] E-MAIL [email protected] E-MAIL [email protected] 1 Presentazione Questo opuscolo contiene alcune informazioni essenziali per le famiglie dei bambini che si iscrivono per la prima volta alla scuola dell’infanzia. Un documento più completo e articolato è il Piano dell'Offerta Formativa (P.O.F.) che illustra dettagliatamente le finalità educative e le scelte organizzative delle nostre scuole e offre una panoramica completa delle attività previste nelle progettazioni didattico – curricolari dell’ Istituto Comprensivo Vittorio Veneto I “Da Ponte”. La versione integrale del documento, redatto per l’anno scolastico 2014-2015, è consultabile presso gli uffici di segreteria, in via Stadio n. 5 e in tutti i plessi scolastici. Questo volantino dovrebbe servire a trasmettere alcune informazioni essenziali e a spiegare in modo semplice come è organizzata a Vittorio Veneto, nell’Istituto Comprensivo I “Da Ponte”, l'attività didattica nella scuola dell’infanzia. Il termine per l’iscrizione alla Scuola dell’Infanzia è fissato al 15 febbraio 2015. Le domande possono essere presentate dal giorno 15 gennaio 2015. Possono iscriversi i bambini e le bambine che abbiano compiuto o compiano,entro il 31 dicembre 2015, il terzo anno d’età. Possono altresì essere iscritti i bambini e le bambine che compiano i 3 anni d’età dopo il 31 dicembre 2015 e comunque non oltre il termine del 30 aprile 2016. Scuola Aperta I genitori e i bambini potranno visitare la scuola sabato 24 Gennaio 2015 dalle ore 10.00 alle ore 12.00. Per le iscrizioni la Segreteria è aperta nei seguenti giorni ed orari Lunedì dalle ore 10.00 alle ore 13.00 Martedì dalle ore 10.00 alle ore 14.00 Mercoledì dalle ore 10.00 alle ore 13.00 Giovedì dalle ore 10.00 alle ore 13.00 Venerdì dalle ore 10.00 alle ore 13.00 Sabato dalle ore 10.00 alle ore 13.00 Per informazioni chiamare il numero 0438 57587. 2 L’Istituto Comprensivo I di Vittorio Veneto, ha elaborato per l’anno scolastico 2014/2015 un Piano dell’Offerta Formativa che amplia il curricolo con attività di arricchimento rispondenti ai bisogni dell’utenza e del territorio. Per gli alunni: Contribuisce alla FORMAZIONE INTEGRALE e promuove la piena realizzazione della persona. Favorisce la SOCIALIZZAZIONE per avere una positiva immagine di sé e degli altri. Stimola la PARTECIPAZIONE per agire con competenza, mettere in comune con gli altri le proprie esperienze, educare a realizzare un mondo di valori. Sviluppa l’AUTONOMIA per saper lavorare con metodo, prendere decisioni coerenti e motivate, valutare il proprio operato. Per le famiglie: Partecipa al percorso, educativo condividendo responsabilità ed impegni nel rispetto di competenze e ruoli. Favorisce la collaborazione tramite assemblee. Realizza attività formative volte a sviluppare la comunicazione tra genitori-figli-scuola. Per gli altri ordini di scuola: Cura l’accoglienza, la continuità e l’orientamento. Realizza percorsi integrati per facilitare il passaggio degli alunni tra le diverse scuole. Per il territorio: Interagisce con enti pubblici, associazioni, volontariato privati per attuare una collaborazione proficua. SCUOLA DELL’INFANZIA “C. COLLODI” SCUOLA DELL’INFANZIA “A. PAZIENZA” PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2014/2015 PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2014/2015 Play English Il mondo dei suoni Philosophy for children Continuità Accoglienza Legger fa volare Scuola Sicura Castagnata San Nicolò Saluti di fine anno Massaggi da fiaba con bottoni riflessi Energia,arte e robotica nel laboratorio delle idee Nel laboratori della Musica, del Teatro,dell’Arte,della Danza Continuità Accoglienza Scuola Sicura Il sogno inglese e spagnolo di Frisk the Frog Libri d’arte digitali per finta Alla ricerca dei cuccioli della parola Biblioteca Dubi ti amo Kiruklee e il vocabolario della linea San Nicolò, Castagnata, Carnevale e Festa di Fine Anno 3 SCUOLA DELL’INFANZIA “G. RODARI” PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2014/2015 Little English Teatro a scuola “Dolce e salato” Laboratorio Lingua 2 (alunni stranieri) Accoglienza Visita in biblioteca Castagnata Auguri sotto l’albero San Nicolò Carnevale Festa del diploma SCUOLA DELL'INFANZIA SAN GIACOMO SCUOLA DELL’INFANZIA “S. ZAVREL” PROGETTI/ATTIVITA’ A.S:2014/15 PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2014/2015 Gli artisti siamo noi Amico Libro Facciamo Festa coi Nonni San Nicolò Accoglienza A scuola con i nonni My little friend Draky S.O.S. Pachamama Libri in saccoccia Continuità Accoglienza San Nicolò Carnevale LA SCUOLA DELL’INFANZIA “La scuola dell’infanzia concorre all’educazione armonica ed integrale dei bambini e delle bambine che, attraverso la famiglia, scelgono di frequentarla, nel rispetto e nella valorizzazione dei ritmi evolutivi, delle capacità, delle differenze e dell’identità di ciascuno, nonché della responsabilità educativa della famiglia”. In particolare la scuola dell’infanzia si propone di: - favorire un clima sereno e gioioso che agevoli nel bambino la conquista progressiva dell'autonomia e delle competenze - favorire il processo di maturazione dell'identità personale del bambino - favorire i processi di relazione sociale, privilegiando la sfera emotivoaffettiva, rispettando l'unicità dell'individuo e stimolando la creatività attraverso attività e giochi. Connotato essenziale della metodologia nelle scuole dell’infanzia è il gioco, proposto in tutta la sua ricchezza e complessità sul piano operativo, manuale, esplorativo, interattivo, motorio, cognitivo … 4