INDICE
PREMESSA …………………………………………………………..
pag. 2
1. Contesto di riferimento…………………………………………
pag. 2
2. La progettazione e la valutazione…………………………….
pag. 2
3. Obiettivi generali………………………………………………..
pag. 2
ATTIVITA’
…………………………………………………………..
pag. 3
1. InfoPoint …………………………………………………………
pag. 3
2. Interventi nelle scuole………………………………………….
pag. 5
A. Laboratori tematici………………………………………….
pag. 6
B. Promozione abilità pro-sociali…………………................
pag. 7
C. Interventi nelle assemblee………………………………...
pag. 8
D. Peer education………………………………………………
pag. 8
3. Interventi nei CAG……………………………………………….
pag. 9
4. Interventi a convegni e seminari……………………………….
pag.10
5. Attività di prevenzione gioco d’azzardo ..……………….........
pag. 11
6. Facebook e Web………………………………………………..
pag. 12
7. Psicologo online…………………………………………………
pag. 13
8. Monitoraggio…………………………………………………….
pag. 13
9. Servizi di sollievo………………………………………………...
pag. 14
9. Materiali informativi……………………………………………..
pag. 15
Sede operativa: viale De Gasperi, 124 63074 San Benedetto del Tronto
[email protected]
Telefono 0735.794504 Fax 0735.794553
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1
PREMESSA
L’Unità di Strada, progetto dell’Ambito Territoriale Sociale 21 in collaborazione con la Regione Marche e il
S.T.D.P. - AREA VASTA n.5 - Z.T. 12, è un servizio attivo dal 2004 e dunque ormai consolidato nella rete
istituzionale e formale del territorio.
Negli ultimi anni le attività realizzate hanno comportato un’espansione relativamente ai luoghi raggiunti
dall’UdS e alle tematiche oggetto degli interventi. Da una parte, dunque, si è ampliato notevolmente,
soprattutto nell’ultimo anno, l’intervento nelle scuole e nei centri di aggregazione giovanile. Ciò, insieme
all’utilizzo del web e dei social network, ha portato ad un incremento notevole dei giovani con cui l’UdS ha
contatti, fattore che tra l’altro permette un maggiore funzionamento anche dell’InfoPoint nei locali. D’altra
parte, anche le tematiche oggetto della propria attività sono aumentate, affiancando all’alcol e alle sostanze,
nuovi interessi. Nell’ultimo anno ad esempio, in seguito alle ricerche degli anni passati su doping e gioco
d’azzardo, l’UdS ha portato avanti un’indagine sull’utilizzo di Internet e dei Social Network, a cui sono seguiti
nelle scuole dei laboratori tematici inerenti l’utilizzo sano delle nuove tecnologie (prevenzione delle netaddiction, del cyber bullismo, ecc.).
1 Contesto di riferimento
Comuni Ambito Territoriale Sociale 21: Comune capofila San Benedetto del Tronto, Acquaviva Picena,
Carassai, Cossignano, Cupra Marittima, Grottammare, Massignano, Monsampolo del Tronto, Montalto delle
Marche, Montefiore dell’Aso, Monteprandone, Ripatransone.
Popolazione giovanile a Gennaio 2011 (12-29 anni): 18595
Numero di destinatari finali raggiunti durante le attività 2012:
Totale 3169 (contattati durante le uscite infopoint, le attività nelle scuole, i convegni rivolti ai giovani);
corrispondente al 17,04 % della popolazione giovanile del contesto di riferimento (seppure in alcuni casi i
giovani incontrati provengono da comuni fuori dall’ATS21).
I dati sono riferiti ai contatti diretti, i contatti via web sono riportati ai paragrafo 6 e 7 delle attività.
Dal monitoraggio effettuato dall’UdS negli ultimi anni, si può rilevare come la frequenza di comportamenti a
rischio tra i giovani del territorio sia elevata. Tra i dati più interessanti vi è sicuramente l’aumento di consumo
di alcolici e sostanze, l’abbassamento dell’età di esordio nei consumi, la frequenza di comportamenti a
rischio legata ai consumi e alla guida, oltre alla diffusione di comportamenti a rischio in aree di nuovo
interesse (gioco d’azzardo, net-addiction).
2 Progettazione e valutazione
A questa situazione è corrisposta una sempre maggior domanda da parte di scuole, università, comuni e
associazioni, di interventi da parte del nostro servizio, il quale risulta essere un punto di riferimento nel
campo delle prevenzione nel nostro territorio. L’Unità di Strada risponde a questa domanda con un’attività di
programmazione in continua interazione con la fase di valutazione.
Il consolidamento del servizio ha portato infatti a migliorare la fase di valutazione attraverso la definizione di
indicatori maggiormente specifici di output e outcome. E’ necessario sottolineare, inoltre, che l’UdS svolge
un costante monitoraggio del piano di lavoro per tutta l’annualità, attraverso incontri periodici del gruppo
degli operatori.
3 Obiettivi generali
A - aumentare le conoscenze relative ad alcol, sostanze e stili di vita sani tra i giovani adolescenti;
B - aumentare la consapevolezza dei rischi legati all’uso di alcol, sostanze e guida tra i giovani adolescenti;
C - promuovere la consapevolezza degli stili di vita salutari tra i giovani adolescenti;
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2
ATTIVITA’
1 - InfoPoint
L’Infopoint quale servizio di informazione specifica e di sensibilizzazione, ha continuato il servizio svolto
negli anni precedenti ,presso discoteche, bar, pub, concerti, eventi organizzati da Enti e progetti locali.
Si è occupato di:
•
offerta materiale informativo su alcol, guida, sostanze, IST, gioco d’azzardo, doping, ecc.;
•
offerta etilometri monouso;
•
servizio ai richiedenti di analisi del tasso alcolemico attraverso etilometro professionale;
•
consulenza rispetto l’uso e abuso di alcol e sostanze, guida sicura e codice della strada,
comportamenti a rischio, dipendenze, vissuti personali, ecc.;
•
osservazione etnografica e monitoraggio dei comportamenti e del consumo di alcol e sostanze
attraverso l’utilizzo di una scheda contatto.
Obiettivi specifici:
•
•
•
•
•
Promuovere la consapevolezza sulle problematiche e sui rischi connessi all’uso/abuso di sostanze
alcoliche e psicoattive nella popolazione;
Intervenire sugli stili di divertimento proponendo soluzioni alternative alla cultura dello “sballo”;
Ridurre i rischi legati alle azioni agite sotto l’effetto di sostanze nell’immediato;
Raccogliere ed elaborare dati epidemiologici sulla diffusione del fenomeno;
Sensibilizzare i gestori dei locali sulle problematiche legate ai consumi nel mondo della notte.
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni
Gestori dei locali, Servizi Sociali dei Comuni dell’ATS21, Associazioni Culturali.
Indicatori di output
Risultati Finali
n. uscite
n. 26
n. depliant distribuiti
n. 1142
n. gadget
n. 873 (di cui etilometri monouso n.277)
n. misurazione alcolemiche
n. 187
Indicatori di outcome
Risultati Finali attesi
n. di ritorni
n. 50 (dato relativo ai giovani che compilano la scheda)
n. di persone che si avvicinano
n. 157
n. schede riempite
n. 290
Nell’ annualità in oggetto l’Unità di Strada ha effettuato 26 presenze nei locali e negli eventi presenti nel
territorio.
Di seguito sono riportati nello specifico gli eventi e le date della presenza dell’infopoint .
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3
N.
Locale/Evento
Luogo
Data
1
Kontiki
S.Benedetto del Tronto
29/01/2012
2
Florentia World
S.Benedetto del Tronto
16/03/2012
3
Club 45
S.Benedetto del Tronto
25/03/2012
4
B.B./School party
Ripatransone
04/04/2012
5
Morrison’s Pub
Cupra Marittima
27/04/2012
6
Geko/ Sotteranea
S.Benedetto del Tronto
12/05/2012
7
Florentia
S.Benedetto del Tronto
19/05/2012
8
Idea Azione Tam Tam
Grottammare
01/06/2012
9
Idea Azione Tam Tam
Grottammare
02/06/2012
10
San Martino Estate
Grottammare
14/07/2012
11
Cose pop
Monteprandone
16/07/2012
12
Cose pop
Monteprandone
17/07/2012
13
Geko/ Doki-Doki by night
S.Benedetto del Tronto
22/07/2012
14
Maremoto Festival
S.Benedetto del Tronto
26/07/2012
15
Maremoto Festival
S.Benedetto del Tronto
29/06/2012
16
Festa della Birra Ripa Music Lab
Ripatransone
08/08/2012
17
45.com
S.Benedetto del Tronto
10/08/2012
18
Cose pop
Monteprandone
13/08/2012
19
Maialata
Montefiore
17/08/2012
20
AmericanParty
Montalto Mrache
01/09/2012
21
Caffè Mentana
S.Benedetto del Tronto
15/09/2012
22
Florentia World
S.Benedetto del Tronto
22/09/2012
23
Caffè Mentana
S.Benedetto del Tronto
14/10/2012
24
Piceno Nihon Manga
S.Benedetto del Tronto
17/11/2012
25
Florentia World
S.Benedetto del Tronto
14/12/2012
26
Bowling
Grottammare
22/12/2012
Nella tabelle che seguono sono riportati in dettaglio i materiali informativi distribuiti ed i gadgets
regalati.
Materiale informativo consegnato
Riguardanti le sostanze psicotrope
Opuscolo S.O.S.tanze (Pieghevole grande)
25
Opuscolo S.O.S.tanze (Pieghevole piccolo)
107
Marijuana
28
Riguardanti l’alcol
Alcool: qualche dritta per i più giovani
40
Alcool sai cosa bevi
112
Alcool decalogo per genitori
15
Alcool le ragazze e l'alcol
42
L'alcol può farti male
4
Alcol e guida peer education
12
Alcool e gravidanza
30
Peer education Alcol - Guida
10
Se guidi non bere
47
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4
Riguardanti l’Aids
Opuscolo l'amore….(Ministero)
15
Opuscolo Per amore puoi dimenticare tutto tranne
10
Infezioni Trasmissione Sessuale Peer Education
132
AIDS la difesa è il miglior attacco
21
Riguardanti il Doping
"Positivo senza Doping”
32
Riguardanti il Gioco d’azzardo
Opuscolo "Che cos'è il gioco d'azzardo?"
101
Materiali informativi sicurezza stradale e normative vigenti
Opuscolo Alcol droga alta velocità
27
Tabella normativa alcol e guida
119
Materiali informativi sul servizio Unità di Strada
Biglietto da visita Unità di Strada
209
Cartolina psicologo online
4
TOTALE MATERIALE INFORMATIVO
1142
Gadgets
Moschettoni
114
Etilometro usa e getta
277
Cappellini
2
Fasce fluorescenti muoviti sicuro
44
Yoyo
3
Spillette
19
Portacellulare
77
Maglie
11
Penne
122
Borse spesa
17
Cannucce etilometro
187
Totale gadgets
873
2 - Interventi nelle scuole
L’ambito scolastico costituisce un’area di notevole interesse per gli interventi di prevenzione e promozione
del benessere, proprio per l’elevata concentrazione di giovani e di educatori che gravitano intorno ad esso.
Per questo motivo l’UdS ha rafforzato negli ultimi anni le attività di prevenzione nelle scuole secondarie di I e
II grado dell’ATS 21, creando una rete di collaborazione con i dirigenti e gli insegnanti di riferimento per
sensibilizzare e promuovere la diffusione di una cultura del benessere.
Tempi
Febbraio, Marzo, Aprile e Maggio – Ottobre, Novembre e Dicembre
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni:
Istituto Secondario di I° grado “G. Leopardi” (Grot tammare)
Istituto Secondario di I° grado (Ripatransone)
Liceo Scientifico “B. Rosetti”
I.T.C. “A. Capriotti”
I.P.S.I.A.
Liceo Classico “G. Leopardi” (Montalto delle Marche)
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ATTIVITA’ PROPOSTE:
A. Laboratori tematici
Modalità di realizzazione
Ogni laboratorio tematico ha avuto la durata di 2 incontri di 2 ore proposti agli Istituti Scolastici Secondari di I
e II grado. Sono state organizzate lezioni teoriche-informative e momenti esperienziali di discussione. La
metodologia adottata ha favorito la partecipazione attiva dei giovani, coinvolgendoli in prima persona in
modo da evitare una posizione di distanza dalle tematiche affrontate. Inoltre, si è data particolare attenzione
all’analisi del vissuto (emotivo e cognitivo) degli studenti in relazione al problema. Trasversalmente agli
argomenti trattati, ha avuto molta importanza la promozione di stili relazionali maggiormente efficaci ed
improntati al rispetto e all’ascolto reciproco.
Strumenti e tecniche:
• circle-time,
• brainstorming,
• role-play,
• lavori creativi in gruppo,
• supporti audiovisivi.
In alcuni gruppi-classe, individuati sulla base dell’interesse e della motivazione riscontrati dagli studenti e
della collaborazione con gli Istituti coinvolti, sono stati effettuati dei percorsi approfonditi consistenti in un
maggior numero di incontri ed attività.
Nello specifico sono stati realizzati laboratori tematici relativi ai seguenti argomenti:
Titolo
1. Mass media e
alcol
2. Sostanze
3. Mass media e
gioco d’azzardo
Intervento
In questo percorso i giovani hanno avuto la
possibilità di riflettere sul modo in cui l’alcol,
soprattutto per motivi economici, viene promosso
e pubblicizzato. Il laboratorio si è basato sulla
visione e sull’analisi degli spot degli alcolici, al fine
di stimolare un’attività di riflessione critica sui temi
emersi. Successivamente si è proposto un
percorso informativo sugli effetti e i rischi connessi
all’uso di alcol, con particolare attenzione alla
guida.
Le attività dell’intervento sono state divise in due
fasi principali. La prima è stata d’informazione
riguardo agli effetti e ai rischi connessi all’uso
delle sostanze maggiormente diffuse fra i giovani
(hashish, marijuana, ecstasy, cocaina, eroina,
ecc.). Durante la seconda parte invece sono state
approfondire le motivazioni che spingono
all’utilizzo di sostanze e quali possono essere i
fattori di protezione più efficaci per contrastare la
pressione del gruppo e trovare alternative valide
all’uso di sostanze.
Questo laboratorio è stato centrato sulla
sensibilizzazione dei ragazzi rispetto alle cause e
alle
conseguenze
del
gioco
d’azzardo
problematico per promuovere una cultura del
gioco in cui i protagonisti siano il divertimento e la
voglia di socializzare.
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Obiettivi specifici
• fornire informazioni sugli effetti
dell’uso e abuso di alcol;
• prevenire i rischi connessi al
consumo di alcolici;
• approfondire i bisogni e le
abitudini dei giovani, le loro
aspettative, il modo in cui si
inserisce nella vita quotidiana
l’uso di alcol
• fornire informazioni sulle
sostanze e sugli effetti del loro
consumo;
• prevenirne il consumo;
• approfondire le motivazioni e i
fattori di rischio e protezione.
• fornire informazioni sul gioco
d’azzardo patologico;
• prevenire comportamenti
problematici;
• approfondire i bisogni e le
abitudini dei giovani, le loro
aspettative ed il vissuto
personale relativo al gioco
d’azzardo;
• ricondurre il gioco ai canoni
dell’aspetto ludico, del
divertimento e della
socializzazione.
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4. Alimentazione e
benessere
Le attività proposte all’interno di questi incontri
sono state di tipo formativo per favorire la
conoscenza di base per una sana e corretta
alimentazione e per sensibilizzare i giovani sulle
conseguenze fisiche di un’errata alimentazione
(sia essa eccessiva che insufficiente).
• fornire conoscenze utili per una
corretta alimentazione;
• approfondire la fenomenologia
dei disturbi dell’alimentazione e
dei vissuti collegati.
5. Navigare in
sicurezza
Negli interventi sono state proposte attività
finalizzate alla conoscenza e alla riflessione critica
rispetto all’utilizzo e alle modalità di gestione della
navigazione online e dei social network. Nei
laboratori sono stati utilizzati materiali informativi
interattivi e momenti di confronto, al fine di
mettere in evidenza le abitudini nell’utilizzo della
rete e i rischi legati alla navigazione.
• fornire informazioni utili su
internet e sulla navigazione;
• promuovere la consapevolezza
sulle modalità di relazione
utilizzate nei social network;
• favorire una maggiore
comprensione dei rischi e delle
modalità di navigazione in
sicurezza.
6. Positivo…
senza Doping
Il laboratorio è stato finalizzato alla diffusione delle
conoscenze relative alle modalità di doping, degli
effetti e dei rischi ad esse connesse. Inoltre si
sono state approfondite le motivazioni principali
che spingono al doping.
• fornire informazioni utili sul
doping e i suoi effetti;
• favorire una maggiore
comprensione dei meccanismi
di utilizzo.
7. Sessualità,
contraccezione e
Infezioni a
Trasmissione
Sessuale
Il percorso è stato strutturato in un primo
momento formativo relativo alla sessualità, ai
metodi contraccettivi, alle infezioni a trasmissione
sessuale. In un secondo momento sono state
fornite le risposte ai quesiti e ai dubbi che i giovani
hanno formulato in maniera anonima. Inoltre è
stata promossa una discussione circolare sui
vissuti che accompagnano la scoperta della
sessualità nei giovani.
• fornire informazioni sui metodi
contraccettivi e sulle infezioni a
trasmissione sessuale;
• promuovere la consapevolezza
dei rischi connessi alle attività
sessuali.
Valutazione
Al termine di ogni attività è stata valutata la qualità percepita dell’intervento attraverso la somministrazione di
un questionario di gradimento anonimo, composto da 7 items a 5 passi, agli studenti coinvolti.
Indicatori di output
Risultati Finali
n. ragazzi incontrati
n. 2274
n. incontri
n. 191
materiale distribuito
n. 1700 depliant, n. 500 gadgets (350 etilometri
monosuso, 150 scatoline porta preservativo)
Indicatori di outcome
Risultati Finali
Gradimento
L’analisi dati dei questionari di gradimento ha
evidenziato un elevato livello di qualità percepita (vedi
allegato )
B. Promozione abilità pro-sociali
Alcune classi dell’I.P.S.I.A, individuate dagli insegnanti referenti per le loro problematiche relative alle
dinamiche conflittuali presenti all’interno del gruppo, hanno partecipato a degli incontri volti a favorire il
potenziamento e lo sviluppo delle competenze sociali. Ogni gruppo classe ha preso parte a 3 laboratori della
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durata di 3 ore ognuno, all’interno dei quali sono state proposte attività finalizzate al miglioramento della
relazione tra pari.
Obiettivi specifici
Accrescere le competenze sociali attraverso lo sviluppo delle seguenti capacità:
- comunicazione;
- relazione con i pari;
- autoefficacia ed affermazione di sé.
Indicatori di output
Risultati Finali
n. ragazzi incontrati
n. 40
n. incontri
Indicatori di outcome
n. 6
Risultati Finali
Gradimento
L’analisi dati dei questionari di gradimento ha
evidenziato un elevato livello di qualità percepita (vedi
allegato )
C. Interventi nelle assemblee
Su richiesta dei rappresentanti dell’Istituto I.T.C. “A. Capriotti” e del Liceo Scientifico “B. Rosetti”, sono stati
realizzati degli incontri con gli studenti durante le assemblee d’istituto; tali incontri sono stati articolati in
momenti in-formativi sugli argomenti di interesse dei ragazzi stessi.
Obiettivi specifici:
• fornire informazioni sui diversi argomenti oggetto di intervento;
• prevenire comportamenti a rischio;
• rispondere a dubbi e interrogativi degli studenti relativi agli argomenti trattati.
Indicatori di output
Risultati Finali
n. ragazzi incontrati
n. 500
n. incontri
n. 3
materiale distribuito
n. 500 depliant
D. Peer Education
Nel 2012 si sono concluse le attività previste dal progetto “Peer education” intrapreso nel precedente anno a
cui ha aderito il Liceo Scientifico “B. Rosetti” di San Benedetto del Tronto. Sono state coinvolte 5 classi
seconde e sono stati scelti da 2 a 4 studenti per il corso di formazione, per un totale di 13 peer educators. A
partire dal mese di marzo si sono infatti svolti gli incontri di reingresso dei peer educators formati nelle
proprie classi di origine, durante i quali con la totalità delle classi sono stati condotti dai peer educators stessi
sui temi dell’alcol e le ITS, sui comportamenti a rischio, sui vissuti emotivi e sugli atteggiamenti; gli incontri si
sono svolti sotto la supervisione degli operatori di riferimento.
Le attività proposte dai giovani ai loro coetanei sono state tante quante le classi partecipanti. I peers, infatti,
hanno organizzato il proprio intervento in base alle risorse e alle peculiarità del proprio gruppo. Nella grande
maggioranza dei casi, il feedback che i peers hanno ricevuto dalla loro classe, è stato soddisfacente: buono
si è dimostrato, infatti, il livello di partecipazione e il gradimento dei compagni. In base ai resoconti ricevuti si
possono sottolineare alcune caratteristiche che hanno permesso la buona riuscita dell’intervento:
• la modalità di lavoro tra pari e la comunicazione circolare;
• l’utilizzo di modalità ludico-interattive;
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•
•
•
l’utilizzo di mezzi di comunicazione attraenti rispetto il target (strumenti audiovisivi,
slide, ecc.);
la centralità delle esperienze vissute.
Prima e dopo il corso di formazione sono stati somministrati a tutti gli studenti delle classi coinvolte due
questionari, autocompilati e in forma anonima, che valutavano le conoscenze ed abitudini/opinioni degli
studenti relative all’uso e abuso di alcool e alle MTS. Tali dati sono stati elaborati statisticamente, almeno in
forma percentuale, ed il confronto test-retest tra le risposte ai questionari prima e dopo il laboratorio di
formazione dei peer-ducators ed il loro intervento all’interno del gruppo classe.
I dati emersi sono consultabili negli allegati.
Obiettivi specifici:
favorire la partecipazione attiva dei giovani nelle azioni di prevenzione legati a problemi
adolescenziali (es. sessualità, consumi di alcol, ecc.);
accrescere capacità decisionali autonome e consapevoli;
favorire lo sviluppo delle abilità prosociali;
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni:
Liceo Scientifico “B. Rosetti” di San Benedetto del Tronto
Tempi:
Marzo – Aprile
Indicatori di output
Risultati Finali attesi
n. ragazzi incontrati
n. 180
n. incontri
n. 5
Indicatori di outcome
Risultati Finali attesi
Gradimento
L’analisi dati dei questionari di gradimento ha evidenziato
un elevato livello di qualità percepita (vedi allegato )
Aumento informazioni
Incremento statisticamente significativo delle risposte
corrette al questionario sulle conoscenze (vedi allegato )
3. Interventi nei C.A.G
Al fine di potenziare la collaborazione con i Centri di Aggregazione Giovanile dell’ATS21, gli operatori
dell’Unità di Strada hanno effettuato colloqui con gli educatori, per rilevare le esigenze specifiche del gruppo
ragazzi frequentatori dei singoli centri. Il servizio ha distribuito materiale informativo e gadgets negli
Informa-giovani e nei Centri di Aggregazione Giovanile, realizzando dove richiesto, incontri informativi
sull’alcol, con i giovani frequentatori dei C.A.G, usando la metodologia adottata negli incontri di prevenzione
svolti nelle scuole.
Indicatori di output
Risultati Finali
Distribuzione di materiale informativo
n. 2814
Distribuzione di gadgets
n. 60 (etilometri usa e getta)
Incontri di prevenzione realizzati
n. 2
Giovani presenti negli incontri
n. 14
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4. Interventi a convegni e seminari
L’Unità di Strada è stata invitata a presentare i dati raccolti nel corso delle proprie attività all’interno di alcuni
convegni.
Nello specifico si è realizzato un intervento sull’uso di alcol nel corso dell’Happy Food Event “tra l’orto e il
porto – Il Piceno le sue specialità e le sue tradizioni” organizzato dalla Provincia di Ascoli Piceno che si è
svolto il 31 Maggio presso l’IPSSAR “Buscemi” di San Benedetto del Tronto.
Inoltre, si è svolto l’intervento dal titolo “Bere consapevolmente, i giovani e l’alcool” durante il Seminario
“(De)Gustando il Piceno”, organizzato dall’Università degli Studi di Camerino in collaborazione con la
Provincia di Ascoli Piceno, che si è svolto il 28 Novembre presso la Facoltà di Biologia della Nutrizione di
San Benedetto del Tronto.
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni:
Università degli Studi di Camerino – Facoltà “Biologia della nutrizione” – sede di San Benedetto del Tronto
Provincia di Ascoli Piceno
IPSSAR “Buscemi” di San Benedetto del Tronto
Tempi
Maggio, Novembre
Indicatori di output
Risultati Finali
n. auditori
n. 350
n. incontri
n. 2
Inoltre, l’UdS, è stata chiamata ad intervenire a due convegni sul tema della sicurezza urbana che si sono
svolti all’interno del Progetto "Strade Sicure", cofinanziato dalla Regione Marche, organizzato dal comune di
Monteprandone in collaborazione con il comando della Polizia Municipale e l'assessorato alle politiche per
l'integrazione sociale.
Nel primo incontro “Giovani, Alcol e Guida: istruzioni per l’uso” che si è tenuto il 13 Aprile presso la sala
consiliare nel centro storico di Monteprandone è stato effettuato un intervento dal titolo “Alcol, droghe e
giovani. Esperienza dell’Unità di Strada”.
Il secondo convegno “Alcol e Guida” è stato realizzato il 20 Aprile presso la nuova sala riunioni di
Centobuchi e l’UdS ha partecipato con una presentazione dal titolo “Alcol e guida. Esperienza dell’Unità di
Strada”.
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni:
Polizia Municipale ed i servizi sociali del comune di Monteprandone
Centro ricreativo culturale Auser Filo d'Argento Onlus
Istituto Comprensivo di Monteprandone
Associazione Idea S.n.c.
Tempi
Aprile
Indicatori di output
Risultati Finali
n. auditori
n. 45
n. incontri
n. 2
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5. Attività di prevenzione gioco d’azzardo
La campagna di prevenzione e di ricerca sul gioco d’azzardo patologico dal nome “ti piace perdere facile?”
è continuata all’interno e all’esterno delle maggiori sale da gioco del territorio, concentrate per la maggior
parte nel Comune di San Benedetto del Tronto.
Le azioni principali sono state:
- presenza dell’infopoint all’interno e all’esterno della sale da gioco come sportello di ascolto,
informazione e ricerca. Il questionario somministrato per la ricerca è stato “The South Oaks Gambling
Screen di H. R. Lesieur & S. Blume,1987” (versione italiana), con l’aggiunta di items ritenuti
interessanti per il monitoraggio del fenomeno, quali la residenza, lo stato civile, l’età, il sesso, la
composizione familiare, lavoro svolto, il titolo di studio conseguito, il grado di soddisfazione della vita
familiare, lavorativo e l’uso di alcol e sostanze stupefacenti.
- distribuzione di un depliant informativo riguardante il gioco d’azzardo patologico. Il materiale
informativo distribuito dall’infopoint nei luoghi abituali di ritrovo dei giovani, locali e C.A.G., ideata e
realizzata, nel maggio 2011, dall’equipe dell’Unità di Strada, dal titolo “Che cos’è il gioco d’azzardo?”,
contiene informazioni sulle modalità con le quali la passione per il gioco può trasformarsi in una
dipendenza, quali sono i sintomi attraverso i quali è possibile riconoscere un disagio vero e proprio, e
quali gli indirizzi utili a cui rivolgersi per prevenire e risolvere il problema. Gli opuscoli informativi
contengono inoltre nella parte finale un questionario utile a valutare il proprio atteggiamento rispetto il
gioco d’azzardo e conseguentemente, in base al punteggio raggiunto, l’opportunità di consultare il
Servizio Sanitario preposto più vicino.
Si sottolinea la mancata concessione da parte della maggioranza delle sale da gioco nel concedere le
autorizzazioni necessarie per accedere all’interno delle proprie sale. L’equipe dell’Unità di Strada ha
richiesto pertanto, alle autorità competenti, i permessi necessari ad occupare il suolo pubblico posizionando
l’Infopoint all’ingresso delle sale da gioco, precludendo per diverse ragioni, i contatti con i frequentatori delle
sale. L’unica eccezione è stata la sala da gioco Radiagold, ubicata nelle vicinanze la stazione ferroviaria di
San Benedetto del Tronto che ha permesso agli operatori dell’ Unità di Strada di poter presenziare per tre
serate all’interno delle propria sala.
Nel periodo in oggetto l’InfoPoint ha effettuato 6 presenze relative alla campagna “Ti piace perdere facile?”,
nelle sale da gioco come riportato nel seguente schema:
Indicatori di output
Risultati Finali
n. uscite
n. 6
n. depliant distribuiti
n. 137
n. gadgets
n. 71 (di cui etilometri monouso n.13)
Indicatori di outcome
Risultati Finali
n. di persone avvicinatesi
n. 20
n. di persone che hanno anche compilato i questionari
n. 45
Nella tabella che segue sono riportate in dettaglio le sale e le date delle presenze infopoint
N
1
2
3
4
5
6
Sala da gioco
Radia Gold Piemme s.r.l.
Radia Gold Piemme s.r.l.
Radia Gold Piemme s.r.l.
Golden Games s.r.l
Merkur -win s.p.a
Astra Bingo s.r.l.
Luogo
San Benedetto del Tronto
San Benedetto del Tronto
San Benedetto del Tronto
Grottammare
San Benedetto del Tronto
San Benedetto del Tronto
Sede operativa: viale De Gasperi, 124 63074 San Benedetto del Tronto
[email protected]
Data
18/01/12
19/01/12
20/01/12
09/06/12
21/06/12
29/06/12
Telefono 0735.794504 Fax 0735.794553
www.uds21.it
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Nelle seguente tabella sono riportati in dettaglio i materiali consegnati nelle presenze dell’infopoint dedicate
alla campagna sul gioco d’azzardo “Ti piace perdere facile ?”
Materiali informativi consegnati
Riguardanti sostanze psicotrope
Opuscolo “S.O.S. tanze”
Riguardanti l’Alcol
Alcol sai cosa bevi
Le ragazze e l’alcol
Se guidi non bere
Riguardanti il Gioco d’azzardo
“ Che cos’è il gioco d’azzardo?”
Totale materiali informativi consegnati
Gadgets consegnati
Moschettoni
Etilometri usa e getta
Cappellini
Maglie
Penne
Portacellulare
Totale Gadgets
16
25
6
21
69
137
19
13
2
2
25
10
71
6. Facebook e Web
L’UdS ha svolto l’attività di promozione dei propri servizi anche attraverso la gestione di un sito internet
(www.uds21.it) e di un profilo facebook (www.facebook.com/unita.strada). L’utilizzo di questi canali ha
permesso di aumentare i contatti con i giovani del territorio, soprattutto con quelli incontrati nelle scuole e di
far circolare informazioni in rete con un linguaggio più comprensibile per il target scelto. Infatti, l’inserimento
di news e post di aggiornamento sulle attività dell’UdS e la pubblicazione del calendario di programmazione
delle uscite dell’Info Point sui canali internet ha permesso una diffusione più veloce e visibile a livello
pubblico delle azioni svolte e dei materiali prodotti dall’UdS.
Tempi:
Gennaio - Dicembre
Obiettivi specifici:
• Pubblicizzare le attività dell’UdS;
• Diffondere materiali informativi;
Indicatori di output
Risultati Finali
n. note pubblicate
n. 70
messaggi inviati
n. 26
Indicatori di outcome
Risultati Finali
n. amici aggiunti nell’anno
n. 445
n. visite sito (www.uds21.it)
n. 2383
messaggi ricevuti
n. 56
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7. Psicologo online
Con lo Psicologo online è stato fornito un servizio di consulenza psicologica attraverso il web, nell’assoluto
rispetto della privacy e dei dati personali: i canali di comunicazione attraverso i quali i giovani si sono messi
in contatto con l’operatore preposto sono state l’e-mail e la chat (Messenger).
Il servizio Psicologo on-line è stato promosso sia durante tutti gli incontri realizzati negli Istituti Scolastici di
Secondo grado del territorio dell’Ambito Territoriale Sociale 21, sia nelle uscite effettuate con l’Infopoint, sia
presso i CAG visitati.
Proprio dopo la ripresa degli incontri nelle scuole nell’anno scolastico 2012/13 si è registrato un aumento
delle richieste di consulenza online.
Ai giovani che hanno usufruito del servizio è stato chiesto di rispondere ad un questionario di gradimento al
fine di monitorare la rispondenza con le aspettative degli utenti e migliorare il servizio, renderlo più adatto
alle richieste dei ragazzi.
Gli argomenti delle richieste sono stati più frequentemente disturbi di ansia e dell’umore e problematiche
relazionali e sull’identità sessuale.
Dai feedback inviati dagli utenti è emerso che:
• sono venuti a conoscenza principalmente del servizio tramite il sito o a scuola,
• ritengono adeguata i tempi e la modalità del servizio,
• il servizio possa essere d’aiuto nella gestione dei problemi personali,
• sono a loro agio a comunicare via web,
• consiglierebbero il servizio ad un amico.
Inoltre, i ragazzi hanno ammesso la loro preferenza a comunicare via email piuttosto che in chat per la
possibilità di spiegare le problematiche in maniera più dettagliata e sono stati quindi pochi quelli che hanno
effettivamente avviato una conversazione online.
Obiettivi specifici:
• Offrire consulenza psicologica su problematiche personali
• Indirizzare ai servizi competenti del territorio
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni:
Istituti Scolastici (in fase di promozione del servizio)
Tempi:
Gennaio – Dicembre
Indicatori di output
Risultati Finali
n. mail ricevute
n. 16
n. mail inviate
n. 12
n. conversazioni chat
n. 5
8. Monitoraggio
Durante il 2012 l’UdS ha effettuato, oltre al consueto monitoraggio dei consumi di alcolici e sostanze
stupefacenti durante le uscite dell’Infopoint, un’indagine conoscitiva sull’ utilizzo di internet e social network
nella popolazione giovanile dell’ATS21, attraverso la somministrazione di questionari creati ad hoc a studenti
degli istituti superiori di I e II grado del territorio.
Nello specifico gli istituti scolastici in cui sono stati somministrati i questionari sono:
• Liceo Scientifico “Rosetti” di San Benedetto del Tronto
• I.P.S.I.A. di San Benedetto del Tronto
• I.T.C. “Capriotti” di San Benedetto del Tronto
• I.S.C. di Acquaviva
• I.S.C. di Cupra Marittima
• I.S.C. di Grottammare
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•
•
•
I.S.C. di Monsampolo
I.S.C. di Ripatransone
I.S.C. di Monteprandone
Per l’analisi dei dati raccolti si rimanda agli allegati.
Inoltre, è stato somministrato il questionario sul gioco d’azzardo, già utilizzato nella precedente annualità con
gli adulti incontrati in luoghi pubblici, ad un campione ristretto di frequentatori di sale slot, gioco e
scommesse, in cui l’infopoint ha effettuato uscite di sensibilizzazione, proprio al fine di paragonare i dati
emersi con il campione di “non giocatori”. Tali dati sono in fase di elaborazione statistica.
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni
Istituti Scolastici, Sale slot, gioco e scommesse.
Tempi
Gennaio – Settembre
Indicatori di output
Risultati Finali
n. questionari somministrati
n. 748
n. resoconti
n. 2
Indicatori di outcome
Risultati Finali
Richieste presentazione dati e
intervento a seminari e convegni
n. 4
9. Servizi di sollievo
L’UdS, su richiesta del coordinatore dei “Servizi di Sollievo”, ha organizzato un incontro di prevenzione
sull’uso e abuso di alcol.
Il servizio, erogato dall’Ambito Territoriale Sociale con il coinvolgimento del DSM della ASUR competente
per zona territoriale, soddisfa le "esigenze di sollievo per le famiglie" che presentano nel proprio nucleo
persone con disagio mentale, con capacità di autonomia personale e spostamento nel territorio, con
l’obiettivo di affiancare tutti gli interventi curativi e riabilitativi sanitari.
L’incontro organizzato ha avuto come finalità quella di informare sui rischi collegati all’utilizzo degli alcolici,
con particolare riferimento all’associazione con l’assunzione di psicofarmaci.
Obiettivi specifici:
• fornire informazioni sui diversi argomenti oggetto di intervento;
• prevenire comportamenti a rischio;
• rispondere a dubbi e interrogativi degli utenti relativamente agli argomenti trattati.
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni
Servizi di Sollievo, cooperativa Koinema
Tempi
Aprile
Indicatori di output
Risultati Finali
n. ragazzi incontrati
n. 18
n. incontri
n. 1
materiale distribuito
n. 40 depliant
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10. Materiali informativi
I materiali informativi usati del servizio sono stati ampliati attraverso le richieste effettuate all’Istituto
Superiore della Sanità inerenti l’uso di alcol, mentre depliant inerenti l’uso di sostanze psicotrope sono stati
forniti dall’’U.O. PEAS di Ascoli Piceno. L’equipe dell’ UdS ha prodotto un pieghevole sull’uso e sugli effetti
delle sostanze psicotrope. Inoltre l’UdS ha promosso le proprie attività realizzando dei biglietti da visita con i
diversi contatti.
Obiettivi specifici:
• fornire informazioni sui diversi argomenti oggetto di intervento;
• prevenire comportamenti a rischio;
Tempi
Gennaio - Dicembre
Soggetti pubblici/privati coinvolti nella realizzazione delle azioni
Istituti Scolastici, Sale slot, Locali del divertimento, Cag.
Indicatori di output
Risultati Finali
Realizzazione nuovi materiali informativi e promozionali del servizio
n. 2
Richiesta di materiale informativo all’ISS
n. 1000
Materiale fornito dall’ U.O. PEAS di Ascoli Piceno
n.10550
Indicatori di outcome
Risultati Finali
N. depliant informativi complessivamente distribuiti dal servizio
n. 5382
N. materiali promozionali del servizio distribuiti (biglietti da visita, ecc.)
n. 2433
Sede operativa: viale De Gasperi, 124 63074 San Benedetto del Tronto
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