MIC
Anno scolastico
2014-2015
MUSEO INTERATTIVO DEL CINEMA
per le scuole
Visite, rassegne, laboratori, corsi
INDICE
è un progetto di
Fondazione Cineteca Italiana
Regione Lombardia
Direzione didattica e artistica: Fondazione Cineteca Italiana
Gentili insegnanti…
p.
Sviluppo e progettazione software: Euphon Communication
Design arredi originali: Studio Azzurro
Allestimento: Nuova Rekord
Grafica e web: Smarketing
Proposte per insegnanti
MIC per le scuole… si parte!
La scrittura narrativa
Corso di Cinema & Storia 2014-2015 –
Figure e interpretazioni della Grande Guerra
Cinema a scuola
p. 7
p. 7
p. 7
Tutti i contenuti video e i materiali esposti sono di proprietà
dell’Archivio Storico di Fondazione Cineteca Italiana di Milano
Main Sponsor
Fondazione Cineteca Italiana
Direzione: Manifattura Tabacchi, viale Fulvio Testi 121, Milano • Tel. 02.87242114
Presidente: Gabriele Mazzotta
Direttore generale: Matteo Pavesi
Direttore della programmazione: Enrico Nosei
Segretario generale-Relazioni esterne: Luisa Comencini
Responsabile progetti speciali: Silvia Pareti
Archivio Film: Roberto Della Torre, Luigi Boledi
Ufficio stampa: Cristiana Ferrari
Segreteria e scuole: Lorena Iori (responsabile), Licia Punzo
Ove indicato le attività contenute in questo programma sono realizzate con il contributo di
Fondazione Cariplo nell’ambito del Bando 2011 triennale “Rafforzare il legame delle sale culturali
polivalenti con il territorio”
Progetto grafico e impaginazione: Paolo Cajelli
Stampa: Litografia Pignacca, settembre 2014
http://mic.cinetecamilano.it
[email protected]
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p. 8
p. 9
Percorso di orientamento professionale
nel mondo del cinema
p. 10
Piccolo Grande Cinema-Il festival delle nuove generazioni
p. 11
MIC 2015: al via le nuove visite guidate
tra archivio e realtà aumentata
p. 14
Proiezioni e seminari per le classi
Il tempo dell’uomo: lavoro e no
3 incontri e una rassegna cinematografica
Cineclub “In sicurezza” – INAIl Lombardia incontra il MIC
EXPO 2015 Nutrire il pianeta, energia per la vita
Il meglio di Piccolo Grande Cinema
Pompei dal British Museum
Gennaio: mese della memoria
Festa della Liberazione
Cinema & Storia - Figure e interpretazioni della Grande Guerra
p. 16
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I laboratori del MIC
p. 31
Le visite guidate + Percorsi di visione
p. 35
Al MIC si può anche…
p. 40
Concorsi per le scuole in collaborazione con MIC
p. 41
Come partecipare alle attività del MIC
p. 44
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MIC ringrazia
Comune di Milano Consiglio di Zona 9
Gentili insegnanti,
come ormai tradizione, raccogliamo in questo opuscolo molte (e non tutte,
altre saranno comunicate tramite canali diversi in futuro) delle attività didattiche
che MIC-Museo Interattivo del Cinema propone al mondo della scuola per l’anno
scolastico 2014-2015.
Proprio in questi giorni la “riforma della scuola” è in primo piano all’attenzione
dell’opinione pubblica. In questo anno che si preannuncia quindi cruciale, siamo
lieti di annunciare l’avvio di un accordo che permetterà al MIC di essere sempre
aggiornato e in ascolto delle esigenze della scuola attuale e di quella che verrà.
Nel mese di luglio scorso, infatti, il MIC ha siglato una convenzione con l’Ufficio
Scolastico Regionale per la Lombardia che prevede molte attività sia per gli
insegnanti che per le classi in un’ottica di sempre maggior collaborazione tra mondo
scolastico ed enti culturali anche nell’ambito dell’orientamento professionale.
Segnaliamo tra tutte il “Bando Giuria Specializzata Piccolo Grande Cinema”
che consentirà a 13 studenti lombardi del triennio della scuola secondaria
di secondo grado di partecipare a uno stage di orientamento e formazione
nel mondo del cinema entrando a far parte per una settimana dello staff
della Cineteca Italiana/MIC partecipando a laboratori e proiezioni.
Cooperativa Abitare
Non mancheranno poi i due grandi temi dell’anno: l’appuntamento con EXPO 2015,
al cui focus, Nutrire il pianeta, dedichiamo una rassegna di documentari inediti
e originali, e l’anniversario della Grande Guerra cui è dedicato il Corso di Cinema
& Storia e la rassegna organizzati con ISEC e Fondazione Pirelli.
Oltre a queste importanti iniziative nelle pagine seguenti troverete i laboratori,
le visite guidate, le proiezioni per le classi, il festival Piccolo Grande Cinema
e molte altre informazioni e notizie anche sul MIC che verrà e sui lavori in corso.
Un ringraziamento da parte nostra a tutti gli enti e i partner grazie alla cui
collaborazione l’offerta del MIC è così ricca e varia: oltre all’Ufficio Scolastico
regionale, Fondazione Pirelli, Fondazione Cariplo, Inail Lombardia, Fondazione Isec!
Buon anno scolastico a tutti!
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■ MIC PER LE SCUOLE… SI PARTE!
Quando: mercoledì 24 settembre ore 17
Lancio delle attività didattiche al MIC per l’anno scolastico 2014-2015.
A chi è rivolto: insegnanti scuola primaria e secondaria di I e II grado.
Modalità di partecipazione: Ingresso libero con prenotazione telefonando allo
02.87242114 in giorni e orari di ufficio da lunedì 8 settembre.
■ LA SCRITTURA NARRATIVA
Corso a cura di Premio ITAS del libro di montagna e MIC - Museo Interattivo del Cinema
Quando e dove: Mercoledì 29 ottobre 15-18.30 al MIC oppure Giovedì 30 ottobre
14.30-18 all'Area Metropolis 2.0, via Oslavia 8, Paderno Dugnano (MI)
A chi è rivolto: Il corso si rivolge a tutti i docenti, perché siamo convinti che la narrazione possa riguardare tutti gli insegnanti, non solo quelli delle materie linguistiche.
Modalità di partecipazione: Nessun costo da sostenere da parte degli insegnanti.
Unico onere, coinvolgere gli studenti facendogli scrivere dei racconti da mandare al
Premio ITAS del libro di montagna Montagnav(v)entura. Le iscrizioni possono essere
fatte o chiamando lo 02.87242114 o mandando una mail a [email protected].
Chi: Formatore sarà il prof. Lorenzo Carpanè, docente di lettere nei licei, di Letteratura e di Composizione italiana all’Università di Verona e Padova, di Lingua italiana
all’Università di Bolzano, e formatore per Palestra della Scrittura di Milano. Autore
di numerosi volumi di studi letterari, linguistici e storici, ha pubblicato anche un romanzo, Due ragazzi per strada (Verona, 2012). Giurato del Premio ITAS del libro di
Montagna.
Cosa: Formazione ai docenti su come stimolare e accompagnare gli studenti nella
narrazione.
Perché questa proposta: ITAS, Istituto Trentino-Alto Adige di Assicurazione, è una
società mutua e per questa sua natura speciale agisce in favore delle realtà sociali
nei territori in cui opera. Nello specifico, vuole favorire lo sviluppo di una importante
competenza dei giovani, come quella della scrittura, fondamentale per la loro crescita come persone capaci di affrontare le sfide del mondo moderno.
Come unica contropartita, chiede la partecipazione, del tutto gratuita, al concorso
di narrativa Premio ITAS Montagnav(v)entura.
Programma dettagliato: http://mic.cinetecamilano.it
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PROPOSTE PER INSEGNANTI
PROPOSTE PER INSEGNANTI
In cento anni sono stati prodotti circa un migliaio di film sulla Grande guerra; la bibliografia è assai più imponente e sterminata con decine di migliaia di volumi.
Con un certo azzardo il ciclo di incontri Cinema & Storia, alla sua terza edizione,
tenterà una visione e un percorso di sintesi tra le diverse raffigurazioni e le contrapposte interpretazioni della Grande guerra: dalla pomposa retorica patriottica al ribaltamento critico che ne svela l’assoluta brutalità; dall’analisi delle cause al dibattito
sulle responsabilità e sulle conseguenze nella storia del “secolo breve”.
Il corso prevede 3 lezioni frontali in orario pomeridiano rivolte agli insegnanti delle
scuole secondarie di primo e secondo grado e la visione di 5 film al mattino in orario
scolastico.
È quest’ultima un’importante novità rispetto alle edizioni precedenti: le proiezioni
saranno infatti organizzate come vere e proprie lezioni di “Cinema e Storia” allo
scopo di fornire agli studenti adeguati strumenti di contestualizzare storiografica e
di lettura cinematografica delle pellicole proposte.
Il programma e il calendario completo degli incontri saranno pubblicati su
http://mic.cinetecamilano.it nel mese di ottobre.
Modalità di partecipazione
Il Corso e le proiezioni per le classi sono gratuite.
Modalità di iscrizione
L’iscrizione al corso è obbligatoria, scrivendo all’indirizzo [email protected]
entro il 20 dicembre 2014.
La prenotazione delle proiezioni è sempre obbligatoria telefonando allo 02.87242114
o scrivendo all’indirizzo [email protected]
Al termine del Ciclo di lezioni sarà consegnato ai partecipanti che lo richiedano
l’Attestato di Partecipazione.
Sede del corso: Fondazione Pirelli
Viale Piero e Alberto Pirelli, 20126 Milano.
Sede delle proiezioni: MIC- Museo Interattivo del Cinema
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■ CINEMA A SCUOLA
3. Edizione - Anno Scolastico 2014/2015
Per le scuole della Zona 9 di Milano
IL Centro Culturale della Cooperativa, in collaborazione con il MIC, presenta il PROGETTO “CINEMA A SCUOLA”, a cura di Luigi Allori, per realizzare un film in classe, dedicato a tutte le Scuole Primarie e Secondarie di I grado della Zona Nove di Milano.
Il Progetto è rivolto ai bambini e ai ragazzi dai 6 ai 14 anni e prevede un Laboratorio
di Educazione all’Immagine, che si ritiene molto importante in un’epoca come la
nostra, basata sui media audiovisivi. Il Progetto si prefigge di chiarire le funzioni e
le tecniche comunicative dei vari linguaggi iconici, dando la possibilità ai bambini e
ai ragazzi di aderire a un’opportunità stimolante; di trasformarsi da ricettori passivi
a trasmettitori attivi di questi linguaggi e potenziare le capacità espressive di
ognuno. Il lavoro si svolgerà attraverso Laboratori di Fumetto, Fotografia, Cinema
e verrà adeguato alle situazioni che si riscontreranno scuola per scuola. Compatibilmente con lo svolgimento dei Programmi Ministeriali o con la possibilità di integrare il Progetto con lo svolgimento degli stessi durante le ore scolastiche, ci sarà
la possibilità di realizzare un film direttamente a scuola e di concordare interessanti
appuntamenti al MIC. Durante lo scorso Anno Scolastico sono stati realizzati due
film in classe presso la Scuola Secondaria di I grado Gino Cassinis. Le classi coinvolte
sono state una seconda e una terza. Si pregano tutti i docenti interessati di dare
adesione entro il 31 ottobre 2014, tramite una telefonata al Centro Culturale della
Cooperativa (02/66114499) o con l'invio di una e-mail a uno dei seguenti indirizzi: [email protected]; [email protected]; [email protected]. Tali
riferimenti possono essere utilizzati anche per richiedere maggiori informazioni.
PROPOSTE PER INSEGNANTI
PROPOSTE PER INSEGNANTI
CHE COS’È IL MIC?
■ CINEMA & STORIA 2014-2015
Figure e interpretazioni della Grande guerra
Gennaio e Febbraio 2015
Corso di aggiornamento per docenti a cura di Fondazione Isec, Istituto Lombardo di
Storia Contemporanea, MIC - Museo Interattivo del Cinema a Milano - Cineteca Milano,
Fondazione Pirelli
NOVITÀ!
Giuria specializzata scuole PGC 2014
a cura di Fondazione Cineteca Italiana
e Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
Il progetto darà la possibilità a 13 ragazzi del triennio delle scuole secondarie superiori di Regione Lombardia di di partecipare al Seminario di orientamento professionale che si terrà dal 27 al 31 ottobre 2014 presso il MIC-Museo Interattivo del
Cinema e di costituire la Giuria Specializzata che giudicherà i film selezionati per il
Concorso CineCineMondo 2014 nell’ambito del Festival Piccolo Grande Cinema.
La Giuria specializzata affiancherà la Giuria Popolare costituita da tutte le classi che
parteciperanno al Festival e assegnerà il Premio Speciale Giuria Specializzata.
Quando e dove: dal 27 al 31 ottobre 2014 dalle 9.30 alle 16.30 al MIC- Museo Interattivo del Cinema.
A chi è rivolto: Studenti iscritti al 3., 4. e 5. anno della Scuola Secondaria di secondo
grado.
Modalità di partecipazione: i posti disponibili sono 13, indicativamente 1 per ogni
Provincia Lombarda. Il Seminario è gratuito.
Selezione: I candidati saranno selezionati da Fondazione Cineteca Italiana sulla
base di un breve elaborato scritto richiesto all’atto dell’iscrizione.
Date iscrizione: Dal 15 settembre al 5 ottobre i candidati potranno consultare il Bando
pubblicato sul sito: www.istruzione.lombardia.gov.it e su http://mic.cinetecamilano.it.
Entro il 13 ottobre 2014 i candidati selezionati saranno contattati e dovranno confermare la loro partecipazione.
Attività: I ragazzi selezionati parteciperanno a una settimana di Formazione e Orientamento professionale (dal 27 al 31 ottobre), durante la quale avranno modo di:
• conoscere e approfondire gli ambiti professionali della Cineteca (archivio film,
promozione, programmazione, organizzazione);
• partecipare a laboratori suddivisi in piccoli gruppi;
• visionare i film in concorso. I film sono in lingua originale con sottotitoli in italiano.
Durante la settimana sarà girato un videoclip che documenterà le attività svolte e
che sarà consegnato a tutti i partecipanti.
Nella settimana dal 17 al 21 novembre i giurati potranno partecipare alle proiezioni
del festival e introdurre i film del Concorso. Sabato 22 novembre i giurati sono invitati a proclamare il film vincitore allo Spazio Oberdan di Milano.
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PICCOLO GRANDE CINEMA
Il festival delle nuove generazioni 7. edizione
Programma Scuole dal 3 al 28 novembre 2014
in collaborazione con Ufficio Scolastico Regionale Lombardia
Piccolo grande cinema è il festival per le scuole e le famiglie organizzato da Cineteca Italiana/ MIC-Museo Interattivo del Cinema. Laboratori e proiezioni sono destinati a scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado.
Tutte le attività per le Scuole sono a ingresso gratuito.
È richiesta la prenotazione, telefonando da lunedì 6 ottobre allo 02.87242114 dal lunedì al venerdì (9.30-13.00 – 15-17.30).
Dove: Spazio Oberdan, via Vittorio Veneto 2, Milano. MIC – Museo Interattivo del
Cinema, Manifattura Tabacchi, viale Fulvio Testi 121, Milano. CSC- Centro Sperimentale di Cinematografia, Manifattura Tabacchi, viale Fulvio Testi 121, Milano.Area
Metropolis 2.0 via Oslavia 8, Paderno Dugnano (MI).
Modalità di partecipazione: La partecipazione delle classi è gratuita con obbligo
di prenotazione. Le prenotazioni apriranno lunedì 6 ottobre e si potranno effettuare
in orari di ufficio telefonando allo 02.87242114.
■ STAGE - GIURIA SPECIALIZZATA SCUOLE PGC 2014
Percorso di orientamento nel mondo professionale del cinema
a cura di Fondazione Cineteca Italiana e Ufficio Scolastico Regionale Lombardia
Si veda scheda a p. 10.
■ CINECINEMONDO
Concorso internazionale di lungometraggi in anteprima
6 anteprime per bambini e ragazzi da tutto il mondo. I temi di questa edizione saranno: bullismo, autostima, amicizia, famiglia, natura, intercultura.
Dove: Spazio Oberdan e MIC.
Tutte le proiezioni saranno precedute da una breve presentazione e seguite da un
momento di confronto e discussione. I film in Concorso sono in lingua originale con
sottotitoli italiani. Per Scuola primaria e classi prime della Scuola secondaria di primo
grado i dialoghi saranno letti in over voice.
Il calendario delle proiezioni, le schede dei film con l’indicazione della fascia di
età consigliata saranno comunicate sul sito e via mail da lunedì 22 settembre.
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PICCOLO GRANDE CINEMA
STAGE STUDENTI
PERCORSO DI ORIENTAMENTO
PROFESSIONALE NEL MONDO
DEL CINEMA
PICCOLO GRANDE CINEMA
■ MOSTRA CORTOLOGY
Dal 19 al 22 novembre Piccolo Grande Cinema ospiterà nell’area espositiva di Spazio
Oberdan la mostra Cortology a cura dei creativi milanesi di studio H-57, un’originale
occasione per riflettere su modalità narrative inaspettate e ad alto tasso di creatività.
La visita alla Mostra sarà libera per le scuole da mercoledì 19 a sabato 22 novembre
dalle 9.30 alle 16.30.
Descrizione. Che cos’hanno in comune i Beatles e Garibaldi, Van Gogh e Maradona,
Alice nel Paese delle Meraviglie e Barack Obama? Semplice: le loro storie hanno
fatto versare ettolitri d’inchiostro e richiesto chilometri di pellicola. Sforzi a volte
lodevoli, d’accordo, ma tutto sommato inutili. Perché per raccontare una vita straordinaria bastano più o meno cinque secondi. In tempi in cui l’immagine risulta vincente, il format delle ministorie dei creativi milanesi Matteo Civaschi e Gianmarco
Milesi ha conquistato notevole successo per genialità, intelligenza, divertimento e…
brevità! L’idea nasce infatti dall’incontro tra short story e graphic design: bastano
dunque pochi secondi per “leggere” le loro illustrazioni, e con qualche immagine o
pittogramma di etichette e cartelli stradali come per incanto le loro storie prendono
forma. La mostra è impostata come un quiz, il gioco è quello di riconoscere il film
o i libri o le biografie dalle icone che li rappresentano.
■ ALLO SPAZIO OBERDAN I LABORATORI di BOOKTRAILER
Booktrailer – Incontri molto ravvicinati tra libri e cinema, in collaborazione con
Fondazione Arnoldo e Alberto Mondadori e Bookcity Milano 2014 sarà il focus dei
laboratori proposti alle scuole al MIC e al CSC-Centro Sperimentale di Cinematografia dal 3 al 7 novembre. Le classi partecipanti realizzeranno il booktrailer dei migliori libri per ragazzi sotto la guida di esperti filmmaker. Regia, animazione,
recitazione, colonna sonora, sceneggiatura… Per un bel booktrailer tutte le fasi di
lavorazione devono essere rispettate. Proprio come per un vero film.
Giovedì 13 novembre ore 10.30 e ore 12 allo Spazio Oberdan presentazione dei
booktrailer realizzati dalle classi. Richiesta la prenotazione telefonando allo
02.87242114.
Le prenotazioni di questi laboratori si sono chiuse il 30 giugno scorso.
Per chi fosse interessato sarà possibile prenotarli al MIC per tutto l’anno scolastico.
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■ Venerdì 28 novembre 2014 ore 11 MIC-Museo Interattivo del Cinema
PROIEZIONE SPECIALE DI TY KOYO E IL SUO PESCECANE.
OSPITE D’ONORE FOLCO QUILICI
Proiezione riservata alle classi Posti disponibili: 100 Ingresso gratuito
Prenotazione obbligatoria dal 2 ottobre telefonando allo 02.87242114 in orari di ufficio.
Ty-Koyo e il suo pescecane è un classico dei
film per l’infanzia scolpito nell’immaginario
di tante generazioni di bambini oggi adulti.
Il film affronta temi ancora oggi più che mai
attuali: l’amore per la natura, la salvaguardia dell’ambiente, la biodiversità.
Folco Quilici, che lo realizzò nel 1962, sarà
in sala per incontrare gli studenti e parlare con loro del film e dell’amore per l’ambiente e la natura. Scrittore, regista di film
e documentari, giornalista, nel 2006, la Rivista FORBES lo ha inserito tra le cento
firme più influenti del mondo grazie ai suoi
film e ai suoi libri sull’ambiente e le culture.
Nel 2008 gli è stato consegnato il Premio
“La Navicella d’Oro”, conferitogli dalla Società Geografica Italiana. «…in oltre mezzo
secolo di costante attività professionale ha configurato un personale modello di
viaggiatore capace di esplorare e testimoniare con persuasivo rigore e poeticità i
territori più rilevanti della cultura geografica, storica e artistica della società umana
del passato e del presente, pervenendo a risultati stilistico - espressivi di notevolissimo valore e di ampia valenza comunicativa.»
Ty-koyo e il suo pescecane
R.: Folco Quilici. Sc: Folco Quilici, Augusto Frassinetti, Ottavio Alessi. Int.: Marlene
Among, Al Kaura, Roan Arupa', Diana Hu, Denis Puhira, Diane Sansoi. Italia, 1962, 90’.
In un'isola del Pacifico il piccolo Ti-Koyo ha contratto una curiosa amicizia con Manidù,
un piccolo pescecane. Spesso i due trovano rifugio in una segreta laguna ed è in questa
oasi segreta che una volta Ti-Koyo conduce Diana, una bambina sua compagna di giochi, per una giornata di vacanza. Al ritorno, Diana è inviata in un collegio californiano
e Manidù, dal suo canto, scompare. Dopo molti anni, Ti-Koyo incontra di nuovo il pescecane amico, anch'esso divenuto adulto. Con il pesce prediletto il giovanotto si dedica
alla pesca delle ostriche madreperlifere nella laguna segreta scoperta negli anni lontani
dell'infanzia. L'avidità dei commercianti e degli stessi fratelli del giovane infrange l'incanto: la laguna viene invasa dagli altri pescatori. Ti-Koyo parte per un'isola solitaria.
Gli è accanto Diana, rientrata al paese natale ed innamorata sempre del giovane coraggioso ed onesto.
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PROGETTO NUOVO ARCHIVIO
MIC 2015: AL VIA LE NUOVE VISITE GUIDATE
TRA ARCHIVIO E REALTÀ AUMENTATA
Da luglio 2014 Regione Lombardia ha consegnato alla Cineteca Italiana nuovi locali sotterranei destinati al Nuovo Archivio Storico del Film.
Il Nuovo Archivio è un presidio delle immagini in pellicola esteso per oltre 3.000
mq distribuiti su due piani, che raccoglie le collezioni filmiche più preziose e storiche della Cineteca (circa 25.000 titoli) ma che ha la vocazione di ospitare altre collezioni divenendo un grande archivio regionale.
Accanto all’Archivio è nato il MIC LAB, un nuovo laboratorio per il restauro digitale ad alta definizione, dotato di tutti gli apparecchi necessari alla salvaguardia
e alla manutenzione del cinema in pellicola, e al suo riversamento sui più recenti
media digitali.
Una suggestiva galleria sotterranea lunga 100 metri mette in comunicazione il Laboratorio e il Nuovo Archivio Storico del Film denominato “Tunnel dei sogni”. Questo
luogo, sospeso idealmente tra passato e futuro per gli spazi che collega, costituisce
un nuovo percorso museale, dove con immagini e parole presenterà al visitatore la
storia tecnologica della pellicola cinematografica e il suo passaggio al digitale.
Dal 2015 il Nuovo Archivio Storico del Film, il MIC
LAB e il Tunnel dei sogni diventano parte integrante
del percorso espositivo del MIC – Museo Interattivo
del Cinema per le scuole: un’inedita operazione di divulgazione, essendo ambienti che rappresentano il
cuore di ogni istituzione cinetecaria ma che restano
sovente preclusi al grande pubblico.
Le tradizionali visite guidate si arricchiranno dunque di
questa nuova e inedita esperienza, tra passato, futuro
e cinema, tecnologia e orientamento professionale.
L’intera Cineteca diviene così un museo vivente e
“aumentato” grazie all’avanzato supporto tecnologico
di un paio di occhiali Epson Moverio BT-200 con cui
fruire di applicazioni di Realtà Aumentata (Augmented
Reality) o di contenuti in HD o 3D, che consentiranno
a bambini e ragazzi di integrare la visita con contenuti
multimediali.
L’obiettivo è quello di tramutare luoghi di attività di lavoro e di conservazione dei supporti cinematografici in
percorsi museali in cui gli oggetti, i film e il lavoro stesso
diventano un’esperienza espositiva nuova. Accanto a
questo inedito racconto la realtà aumentata permetterà
di disegnare per le classi visioni e viaggi sorprendenti.
Durata visite MIC 2015: 90’.
A chi sono rivolte: 1 classe per ogni visita. Nella parte
MIC Lab+Nuovo Archivio+Tunnel dei sogni la classe
sarà suddivisa in piccoli gruppi.
Info, prenotazioni e prezzi: 02.87242114 da lunedì a
venerdì in orario di ufficio.
Alla visita sarà sempre possibile abbinare una proiezione.
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Progetto promosso da Fondazione Pirelli
Ottobre-novembre 2014
All’interno del progetto Il tempo dell’uomo: lavoro e no, promosso da Fondazione Pirelli, il MIC organizza per le classi una rassegna di film e 3 incontri per ripensare la
Milano contemporanea a cavallo tra intercultura e memoria.
Quando: Il calendario degli Incontri sarà comunicato entro il mese di settembre
2014 sul sito mic.cinetecamilano.it e www.fondazionepirelli.org
Modalità di partecipazione: La partecipazione delle classi è gratuita con obbligo
di prenotazione sia per gli Incontri che per le Proiezioni, chiamando, almeno 20
giorni prima, lo 02.87242114 in giorni e orari di ufficio.
A chi sono rivolti: Gli incontri sono riservati alle classi delle scuole primarie e secondarie di primo grado. Le proiezioni sono riservate alle classi delle scuole secondarie di secondo grado.
Dove: Gli incontri si terranno alla Fondazione Pirelli (via Piero e Alberto Pirelli, Milano), le proiezioni al MIC.
■ GLI INCONTRI
Presso la Fondazione Pirelli saranno organizzati diversi laboratori focalizzati sui
temi del territorio e del lavoro, in cui a una parte “teorica” di racconto a cura dei
senior, seguirà una parte prettamente laboratoriale, nella quale i ragazzi offriranno
il loro contributo agli anziani in termini di alfabetizzazione informatica, rielaborandone le testimonianze attraverso l’utilizzo di strumenti multimediali. I 3 Incontri saranno un confronto diretto: vecchi/bambini, passato/presente all’insegna del
dialogo intergenerazionale, in particolare sul tema dell’integrazione sociale. I ragazzi potranno ascoltare la voce di chi è stato testimone delle trasformazioni che
hanno interessato il territorio, con l’obiettivo di valorizzare la memoria storica incarnata dagli anziani che vivono, hanno vissuto o lavorato nell’area della Zona 9.
Ogni appuntamento prevede la proiezione di filmati storici conservati nell’archivio
di Fondazione Cineteca Italiana su argomenti chiave della trasformazione sociale
della città e dei suoi quartieri a cavallo tra gli anni Cinquanta e il boom economico
degli anni Sessanta che sarà accompagnata dalla testimonianza di cittadini che racconteranno storie e aneddoti di vita vissuta legati ai diversi temi individuati:
1) Migranti a Milano
Gli anni immediatamente successivi alla fine della Seconda Guerra Mondiale si segnalano per la prima grande ondata di migrazione dal sud del paese alle grandi città
industriali del nord, Milano e Torino in primis. Il fenomeno cambierà per sempre la
fisionomia di Milano e della sua popolazione, ponendo problemi relativi all’inserimento di migliaia di nuove famiglie nel contesto sociale e culturale della città. Sarà
interessante confrontare i ricordi di chi da milanese ha assistito a questo mutamento
e di chi, invece, da migrante ha fatto i conti con una realtà (sociale, culturale, climatica, paesaggistica…) molto diversa da quella di provenienza dovendo fare i conti,
in alcuni casi, con varie forme di emarginazione.
2) Milano a scuola
L’intenzione è quella di indagare le attività e la vita dei bambini a Milano negli anni
Sessanta, anni di profondi cambiamenti culturali, economici e sociali. I documentari,
realizzati da importanti autori attivi nel milanese, scandiscono le giornate dei piccoli
in rapporto con la città frenetica e le attività degli adulti. Titoli come Scuola materna,
Scuola elementare, Metropoli a scuola, Metropoli per i ragazzi e Mentre i grandi lavorano,
valorizzano e interpretano una politica dedicata ai giovani che la città aveva intrapreso
con la creazione di laboratori e corsi, la costruzione di scuole all'avanguardia e di impianti sportivi nelle periferie, in modo da creare centri di socializzazione e incontro
per la crescita dei milanesi “di domani”. Un ricco percorso che comincia con l’esordio
al cinema di Luigi Comencini attraverso il bellissimo documentario Bambini in città.
3) Una città al servizio delle persone?
Nell’ambito di questo Incontro ricostruiremo i cambiamenti subiti dalla città per ciò
che riguarda lo sviluppo urbanistico, la viabilità e il trasporto pubblico. Questi aspetti
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PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
IL TEMPO DELL’UOMO: LAVORO E NO
3 incontri e una rassegna cinematografica
■ I FILM
MERCOLEDì 15 OTTOBRE
ore 15.00 Emigranti
R.: Franco Piavoli. 1963, 12’. Gli emigranti del Meridione, arrivati alla stazione di Milano
carichi di valigie, corrono a prendere le coincidenze per la Germania, la Svizzera, il Belgio.
Altri, sperduti e stanchi, si abbandonano nella sala d'aspetto in attesa di altre partenze.
A seguire: La prima neve
R.: Andrea Segre. Int.: Giuseppe Battiston, Anita Caprioli, Roberto Citran. Italia, 2013
104’. In programmazione per le scuole anche Mercoledì 15 ottobre ore 10.
ore 17.00 A Simple Life
R.: Ann Hui. Int.: Andy Lau, Deanie Ip, Wang Fuli. Hong Kong 2011, 117’.
ore 19.00 Giallo a Milano
R.: Sergio Basso. Int.: Wen Zhang, Jessica Pattuglio, Cristiano Pattuglio, David Chao,
Wu Xiaoyun. Italia, 2009, 74’.
MERCOLEDì 22 OTTOBRE
ore 15.00 La compagnia dei matti - Edizione restaurata con musica dal vivo
R.: Mario Almirante. Int.: Vasco Creti, Celio Bucchi, Alex Bernard, Vittorio De Sica.
Italia 1928, b/n.
ore 17.00 Mentre i grandi lavorano Doc 1963,10’.
Documentario sulle scuole milanesi.
A seguire: La mia classe
R.: Daniele Gaglianone. Int.: Valerio Mastandrea, Bassirou Ballde, Mamon Bhuiyan,
Gregorio Cabral, Jessica Canahuire Laura. Italia, 2013, 92’. In programmazione anche
mercoledì 22 ottobre ore 10.
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La mia classe
ore 19.00 Nebraska
R.: Alexander Payne. Int.: Bruce Dern, Will Forte, June Squibb, Bob Odenkirk, Stacy
Keach. Usa, 2013, 115’. In programmazione anche giovedì 13 novembre ore 10.
GIOVEDÌ 30 OTTOBRE
ore 15.00 Milano domani Doc., 1960, 12’.
A seguire: Un insolito naufrago nell’inquieto mare d’oriente
R.: Sylvain Estibal. Int.: Sasson Gabay, Baya Belalì, Myriam Tekaïa. Francia, Germania,
Belgio, 2013, 98'. In programmazione anche martedì 11 novembre ore 10.
ore 17.00 E se vivessimo tutti insieme?
R.: Stéphane Robelin. Int.: Geraldine Chaplin, Jane Fonda, Claude Rich, Pierre Richard, Camino Texeira. Francia 2012, 96’.
ore 19.00 Milano o cara
R.: Paolo Pillitteri. Scenegg.: Bettino Craxi, Carlo Tognoli. 1963, 30’. Quale altro film
può vantare un pedigree così? Trovato fortunosamente da Cineteca in un lotto di pellicole destinato al macero, questo film racconta con i toni del documentario sociale, non
esente da alcune cadute propagandistiche (le elezioni erano vicine), l’arrivo dei migranti
meridionali e il loro difficile inserimento nella comunità.
A seguire: Piccola patria
R.: Alessandro Rossetto. Int.: Maria Roveran, Roberta Da Soller, Vladimir Doda, Lucia
Mascino, Diego Ribon. Italia, 2013, 110’.
MERCOLEDÌ 5 NOVEMBRE
ore 15.00 Arrugas
R.: Ignacio Ferreras. Spagna, 2011, 89’, v.o.sott.it.
h 17.00 Giallo a Milano
R.: Sergio Basso, Italia, 2009, 74’.
h 19.00 L’uomo sulla luna
R.: Giuliano Ricci. Italia 2013, 58’
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PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
rappresentano infatti uno snodo fondamentale per comprendere la metamorfosi di
Milano, da grande città a metropoli. Se un tempo l’esistenza si consumava entro i
confini rassicuranti del proprio quartiere, oggi grazie alla capillarità dei mezzi pubblici
e della rete stradale, il milanese (inteso non più solo come il residente in città ma
anche come il pendolare che quotidianamente si sposta dall’hinterland verso il centro) vive il proprio territorio in termini meno esclusivi, potendo facilmente ampliare
i limiti della propria conoscenza. I documenti proiettati spaziano dal racconto della
vita in alcuni quartieri della città, come Gente dei Navigli del 1954, al resoconto dei
primi interventi di automazione dei servizi come Milano Domani del 1960. Un’antologia di documenti intitolata Milano, arrivi e partenze illustra invece le varie tipologie
di mezzi per lo spostamento a disposizione dei cittadini fino all’apertura dei grandi
cantieri per l’avviamento della metropolitana.
EXPO 2015 NUTRIRE IL PIANETA,
ENERGIA PER LA VITA
Rassegna di film per le classi – Ingresso gratuito
Grazie al Protocollo d’intesa siglato tra Cineteca Italiana, MIC e Ufficio Scolastico
Regionale Lombardia, dall’anno scolastico 2014-2015 Inail Lombardia diventa partner
attivo del Museo, individuando in questa struttura una sede permanente per la formazione in tema di sicurezza, con la finalità di creare postazioni e contenuti che
possano raccontare il lavoro e monitorare nel tempo il tema della sicurezza e la cultura del lavoro.
Cineclub “In sicurezza”
Il Museo, durante l’anno scolastico, offrirà alle scuole superiori un programma di
film sul tema della sicurezza.
Alle classi sarà proposta una lista di 15 titoli circa a scelta per ordine di ciclo scolastico
a comporre il CineClub “In sicurezza”. Saranno poi le scuole a decidere il film e il
calendario. Per ogni programmazione si prevede in conclusione un incontro con un
esperto e una scheda di valutazione.
Il calendario delle proiezioni e le schede dei film della rassegna In sicurezza saranno comunicati sul sito http://mic.cinetecamilano.it
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Nell’anno di Expo proponiamo alle classi quattro opere documentarie molto diverse tra loro, due riflessioni contemporanee sul tema della nutrizione, della sostenibilità e dello spreco di cibo.
Modalità di partecipazione: Su prenotazione telefonando allo 02.87242114. Biglietto d’ingresso euro 3,00 a studente.
A chi è rivolto: Classi terze scuole secondarie di primo grado e scuole secondarie
di secondo grado.
Terra Madre
R.: Ermanno Olmi. Int.: Ampello Bucci, Maurizio Gelati, Carlo Petrini, Pier Paolo
Poggio, Marco Rizzone. Documentario, Italia, 2009, 78’.
Un documentario che si fa testimonianza di una vita vissuta facendo cinema pensando
agli esseri umani con il ritorno a una forma di espressione, il documentario appunto,
che Olmi non aveva mai del tutto abbandonato. Il regista ci racconta degli ultimi tre
convegni di Terra Madre a Torino. In quelle occasioni (e in particolare nel 2006) Carlo
Petrini, ideatore di Slow Food, è riuscito a far giungere nel capoluogo piemontese persone che, in ogni angolo del mondo, la terra la amano, la coltivano e, soprattutto, la rispettano.
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PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
CINECLUB “IN SICUREZZA”
Inail Lombardia incontra il MIC
Food Inc. – Non guarderai più il cibo allo stesso modo
R.: Robert Kenner, USA, 2008, 94’.
Inchiesta documentario del regista americano Robert Kenner che parla della catena di
produzione del cibo di massa negli Stati Uniti. Un processo che il consumatore spesso
non conosce e non arriva nemmeno a immaginare. Food Inc. si snoda attraverso tutti i
livelli della catena di produzione del cibo negli U.S.A., dalla carne agli ortaggi e affronta
in le innumerevoli distorsioni causate dall’attuale politica dell’industria del cibo, portando
lo spettatore a riflettere fortemente sul modello economico e alimentare corrente.
Candidato al Premio Oscar 2010 come miglior documentario.
The Happy Poet
R.: Paul Gordon, USA, 2010, 85’, v.o. sott.it.
Bill è un poeta alla ricerca di una via di uscita dalle sue difficoltà. Decide di investire le
sue ultime risorse psicologiche ed economiche nell'apertura di un chiosco di cibi biologicamente sani. I primi possibili clienti rimangono talvolta spiazzati dall'offerta alimentare e dal suo sarcasmo. Ma Bill non demorde e con l'aiuto di alcuni amici e di una
cliente innamorata di lui e della poesia cerca di portare avanti il suo sogno di un mondo
liberato dai fast food.
Da bambini tutti abbiamo sentito almeno una volta la frase «Mangia tutto quello
che hai nel piatto, pensa alle persone che hanno fame e non hanno niente da mangiare». Una frase in apparenza sconclusionata, e che invece un senso ce l’ha, perché
spreconi e affamati comprano il cibo sullo stesso mercato globale. Se i ricchi sprecassero meno, comprerebbero meno. I prezzi diminuirebbero. E i poveri avrebbero
meno difficoltà a sfamarsi.
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IL MEGLIO DI PICCOLO GRANDE CINEMA
Una selezione dei più bei titoli passati al festival Piccolo Grande Cinema negli anni
scorsi, sui temi della crescita, dell’amicizia, della scoperta, della bellezza e meraviglia.
Modalità di partecipazione: Su prenotazione telefonando allo 02.87242114. Biglietto d’ingresso euro 3,00 a studente.
A chi è rivolto: Si veda dettaglio scheda.
Tainá – Un'avventura amazzonica (scuola primaria)
R.: Rosane Svartman. Brasile, 2013, col., 80'. Ver. orig. con lettura dal vivo.
Alcuni banditi invadono la foresta amazzonica e uccidono una ragazza nativa di nome
Maya, la cui bambina, Tainá, rimane orfana. Al riparo tra le radici di un grande albero,
viene salvata dall'anziano sciamano Tigè, che si prende cura di lei e la riporta al suo popolo
cinque anni dopo, quando un nuovo leader deve essere scelto come difensore della natura.
Essendo una ragazza,Tainá non può presentarsi, ma grazie all'eredità di sua madre, l'ultima delle Amazzoni guerriere, e al sostegno della ragazza di città Laurinha e del nativo
Gobi, affronterà i malvagi, riuscendo anche a svelare il mistero delle proprie origini.
Film vincitore del concorso Cinecinemondo 2013.
Windstorm - Un'amicizia ribelle (scuola secondaria di primo grado)
R.: Katja von Garnier. Germania, 2013, col., 105'. Ver. orig. con lettura dal vivo.
La quattordicenne Mika non è stata promossa a scuola e, come punizione, è costretta
dai suoi genitori a trascorrere le vacanze nella fattoria della nonna. Qui conosce Sam,
il ragazzo che si occupa delle stalle, ma soprattutto rimane colpita da Ostwind, un selTainá
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
Taste the Waste
R.: Valentin Thurn. Fot.: Roland Breitschuch. Mont.: Birgit Köster. Mus.: Pluramon.
Germania, 2011, col., 88', v.o. sott. it.
Due ragazzi pedalano nella notte in una città europea. Fermano le bici e cominciano a
guardare in un cassonetto dei rifiuti. È la scena iniziale del sorprendente documentario
di Valentin Thun che denuncia con cifre alla mano la gravità di uno scandalo sino a
oggi solo immaginato, individua le falle del nostro sistema capitalista e suggerisce delle
soluzioni. Quanto del cibo che gettiamo ogni giorno è ancora commestibile? Quante
risorse alimentari sprechiamo e che conseguenze porta il nostro comportamento nel
mercato globale?
vaggio e timido stallone che nessuno è in grado di domare. Una notte entra di nascosto
nel fienile: è l'inizio di un'insolita amicizia tra Ostwind e Mika, che scoprirà addirittura
di essere in grado di parlare con i cavalli.
Kauwboy (scuola secondaria di primo grado)
R.: Boudewijn Koole. Int.: Rick Lens, Loek Peters, Cahit Olmez, Susan Radder, Ricky
Koole. Olanda, 2012, 90’. v.o. sott. it. con lettura dei dialoghi dal vivo (se richiesta).
Jojo, 10 anni, vive in campagna con suo padre, volubile e brusco, che fa il guardiano
notturno. La madre di Jojo è assente: è una cantante country, e sembra sia in tournée.
Il padre di Jojo tenta di nascondere il suo dolore per la lontananza della moglie, ma beve
e soffre di violenti sbalzi d’umore. Così Jojo è abbandonato a se stesso, ai suoi dubbi e
ai suoi pensieri. Un giorno, trova un piccolo corvo caduto dal nido, e lo porta a casa,
ma deve nasconderlo al padre, che non vuole uccelli in casa. Prendersi cura del corvo
dona a Jojo un senso di serenità e lo porta a stringere amicizia con una ragazza che frequenta la sua stessa piscina. Ma quando la verità sulla madre non può più essere negata,
il fragile equilibrio della vita di Jojo rischia di spezzarsi. Attraverso l’amicizia con il piccolo
corvo, Jojo tenterà di abbattere il muro che serra il cuore di suo padre.
Una potente storia di disperazione, crescita e amore. Film candidato al Premio
Oscar 2013 come Miglior film Straniero.
Eep! (scuola primaria)
R.: Ellen Smith. Int.: Kenadie Jourdin Bromley, Joke Tjalsma, Huub Stapel. Belgio,
2010, col., 81’. V. o. sott. it. con lettura dialoghi dal vivo (se richiesta)
Il signor Warre, che coltiva con grande passione l’hobby dell’ornitologia, passeggiando
per le colline vicino a casa sua trova una piccola creatura ai piedi di un albero. Assomiglia
tanto a una bambina ma al posto delle braccia ha due piccole ali. La porta a casa e la
mostra a sua moglie Tine, che desidera da tanto tempo avere una figlia. Tine decide di
prendersene cura e di chiamarla Cippi. Da quel momento Tine s’impegna per far diven-
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Kauwboy
tare Cippi simile a una bambina normale. Ma Cippi non è una bambina normale, la sua
natura è un’altra: un bel giorno infatti vola via dalla finestra della sua stanza. Tina e
Warre, partono allora per un’ avventurosa ricerca della piccola Cippi.
Film vincitore del concorso Cinecinemondo 2010.
Nanè Jailsamer: il sogno diventa realtà (scuola primaria e secondaria di primo grado)
R.: Smair Karnik. India, 2007, 113’. v.o. sott. it. con lettura dialoghi dal vivo (se richiesta)
Un film di Bollywood per raccontare la storia di un ragazzino di nome Nanhe Jaisalmer,
che vive nel Rajasthan, che guadagna un po’ di soldi accompagnando i turisti a visitare le
bellezze del paese con il suo cammello e non ne vuole sapere di andare a scuola. Nel tempo
libero colleziona le fotografie di Bobby Deol, un attore famoso suo idolo assoluto. Ma
Nanhe non sa neppure scrivere, quindi è sua sorella più grande che scrive per lui le lettere
a Bobby. Quando scopre che Bobby girerà un film proprio vicino alla sua città, decide di
incontrarlo e, grazie ad un colpo di fortuna, ci riesce. Non solo, ma Bobby mostra di riconoscerlo come il suo più grande fan. Con il tempo, Bobby riesce ad esercitare una influenza
positiva su Nanhe convincendolo ad andare a scuola. E le sorprese non sono finite.
Film vincitore del concorso Cinecinemondo 2009.
Vita da gatto (scuola primaria)
R.: Alain Gagnol & Jean-Loup Felicioli. Francia, 2010, col., 65’, Animazione. V. o. sott.
it. con lettura dal vivo (se richiesta)
Dino è un gatto che conduce una doppia vita. Di giorno vive con Zoe, una ragazzina la
cui madre, Jeanne, è commissario di Polizia; di notte lavora con Nico, un ladro dal
grande cuore. Un giorno, Dino porta a Zoe un braccialetto prezioso, ma la mamma
nota che quel braccialetto fa parte di una collezione di gioielli rubata. Una notte Zoe
decide di seguire Dino. Nel frattempo, sente per caso alcuni gangster.
Film vincitore del concorso Cinecinemondo 2012 e vincitore dell’Oscar 2012 come
Miglior Film d’Animazione.
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PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
Windstorm
GENNAIO: MESE DELLA MEMORIA
Un’opportunità rara di assistere a una mostra dal valore incalcolabile con in più il
privilegio di essere accompagnati dai maggiori esperti della civiltà romana.
Martedì 27 gennaio ore 9.30, 11.30, 14
Wunderkinder (terzo anno scuole secondaria di primo grado / scuola secondaria
di secondo grado)
R.: Marcus O. Rosenmuller. 2011, Germania, 96’, v.o. sott.it.
Larissa e Abrascha, ebrei, sono bambini virtuosi del violino. Hanna, una giovane ragazza
tedesca, è anche lei particolarmente dotata. Vivono a Poltava, in Ucraina, nel 1941, e
sono legati da un grande amore: la musica. La loro vita è fatta di curiosità, gioia e talento. Quando i nazisti invadono l’Unione Sovietica, Larissa e Abrascha e Hanna, e le
rispettive famiglie, devono affrontare pericoli mortali. A causa della follia degli adulti in
patria e all’estero, il loro mondo è capovolto, e improvvisamente non gli è più permesso
di rimanere amici.
Vincitore del Jerusalem International Film Festival 2011, tre premi per il film di maggior successo al Giffoni Film Festival 2011 e vincitore per la miglior sceneggiatura al
Buster Film Festival 2011.
Modalità di partecipazione: Su prenotazione telefonando allo 02.87242114.
A chi è rivolto: Scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado.
R.: Neil MacGregor. Gran Bretagna, 2013, 89’.
Pompei dal British Museum rappresenta il primo, vero evento cinematografico del
museo e permetterà una visione esclusiva della straordinaria mostra "Life and death
in Pompeii and Herculaneum". La mostra si concentra sulle case romane e le vite
degli abitanti dell'importante città di Pompei e della piccola località marittima di
Ercolano quasi 2.000 anni fa, al momento della devastante eruzione del Vesuvio nel
79 D.C. Presentato dal direttore del British Museum Neil MacGregor, l'incantevole
spettacolo porterà il pubblico a vivere la mostra al cinema, accompagnato da prestigiosi esperti che riporteranno in vita questi straordinari oggetti, grazie anche a
musiche, poesie e testimonianze dell'epoca.
FESTA DELLA LIBERAZIONE
Mercoledì 22 e venerdì 24 aprile ore 10 e ore 11.30
La memoria degli ultimi (Samuele Rossi, Italia, 2013, 75’)
Partendo dal difficile momento odierno del nostro Paese, il racconto sprofonda
nella memoria della guerra e della Resistenza, attraverso le vite e gli sguardi di sette
ex partigiani, uomini e donne. Un viaggio fisico alla ricerca degli ultimi sopravvissuti
della Resistenza, che diventa un viaggio dentro le emozioni, i ricordi e i sentimenti
di una generazione che ha sperato e creduto in un futuro diverso, sacrificando la
propria giovinezza in nome di qualcosa che sembrava troppo importante per essere
ignorato. Gli “ultimi” sono i protagonisti di un viaggio nel loro passato e nei luoghi
che ne hanno segnato per sempre l’animo, vissuti non in una tradizionale ottica storica, ma attraverso uno sguardo autentico e una delicata dimensione intima. La Storia diventa così non solo materiale per i libri di scuola, ma una pagina di vita vissuta,
dolorosamente intima, e nitidamente parte di ognuno di noi.
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PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
POMPEI DAL BRITISH MUSEUM
Rassegna di film per la Scuola secondaria di primo
e secondo grado
In collaborazione con ISEC e Fondazione Pirelli – Ingresso gratuito
I classici sul Fronte della Grande Guerra accompagnati da rari e inediti filmati dell’Archivio della Cineteca Italiana restaurati.
Ogni appuntamento sarà preceduto da un’introduzione storica a cura di ISEC.
Modalità di partecipazione: ingresso gratuito con obbligo di prenotazione telefonando almeno venti giorni prima allo 02.87242114 in giorni e orari di ufficio.
Mercoledì 11 febbraio ore 9.30
Immagini dal fronte (Luca Comerio, 1918, 9')
Una serie di riprese dal fronte della Prima guerra mondiale effettuate da Luca Comerio.
Mercoledì 25 febbraio ore 9.30
Dal Trentino al Rombon (Regio Esercito Sezione Cinematografica, 1917, 8')
Il 1917 è, per la Grande guerra, l’anno più duro e difficile, in cui però il cinema patriottico
di finzione e le attualità di guerra presidiano massicciamente le sale cinematografiche
italiane. Dalla metà dell’anno tuttavia la sezione cinematografica dell’Esercito venne
impegnata con più continuità in un’assidua opera di documentazione sui vari fronti del
conflitto italo-austriaco. Dal Trentino al Rombon esplora il fronte montano e mostra
immagini di una certa crudezza, di solito non visibili. Copia restaurata da Fondazione
Cineteca.
A seguire: Joyeux Noël - Una verità dimenticata dalla storia
R. e sc.: Christian Carion. Int.: Diane Kruger, Benno Furmann, Guillaume Canet,
Gary Lewis, Dany Boon. Francia/Belgio/Germania/Romania, 2005, col., 113’.
Ispirato ad un fatto realmente accaduto, il film narra una favola di Natale: sul fronte
della Prima Guerra Mondiale nella notte di Natale del 1914, i soldati accampati dietro
le trincee francesi, scozzesi e tedesche, improvvisamente decidono di deporre le armi e
di scambiarsi auguri, sigarette, cioccolata e calorose strette di mano. Questo avvenimento sconvolgerà le vite di quattro personaggi: un pastore scozzese, un tenente francese, un tenore tedesco e una soprano danese.
A seguire: Uomini contro
R.: Francesco Rosi. Sc.: Tonino Guerra, Raffaele La Capria, dal romanzo Un anno
sull’altipiano di Emilio Lussu. Int.: Gian Maria Volonté, Mark Frechette, Alain Cuny,
Franco Graziosi, Daria Nicolodi. Italia/Jugoslavia, 1970, col., 101’.
Altopiano di Asiago, 1916-17. Un giovane tenente partecipa al primo conflitto mondiale
da convinto interventista ma, a poco a poco, assistendo alle follie di un generale e agli
inutili macelli, comprende l'assurdità della guerra. Finirà fucilato per aver coperto i suoi
uomini, responsabili d'ammutinamento.
Giovedì 19 febbraio ore 9.30
Resistere (Luca Comerio, 1918, 9’)
Filmato di propaganda realizzato dalla Edizioni di Propaganda Luca Comerio di Milano
sulla sottoscrizione al prestito per la Prima guerra mondiale.
Immagini dal fronte
La grande guerra
A seguire: La grande guerra
R.: Mario Monicelli. Sc.: M. Monicelli, Age & Scarpelli, Luciano Vincenzoni. Int.: Alberto Sordi, Vittorio Gassman, Silvana Mangano, Romolo Valli, Bernard Blier, Folco
Lulli, Nicola Arigliano, Tiberio Murgia, Ferruccio Amendola, Vittorio Sanipoli. Italia,
1959, b/n, 140’.
I tragici eventi della Prima guerra mondiale attraversati dai due buontemponi Oreste e
Giovanni, un po’ vigliacchi, un po’ opportunisti, che tirano a campare con l’unico scopo
di salvare la pelle. Ma sapranno trasfornarsi in eroi quando si rifiuteranno di tradire i
compagni e finiranno fucilati dai tedeschi.
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Uomini contro
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PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
CINEMA E STORIA
FIGURE E INTERPRETAZIONI
DELLA GRANDE GUERRA
A seguire: Scemi di guerra (Enrico Verra, Italia, 2008, 48’)
R.: Enrico Verra. Sc.: E. Verra, Francesca Zanza, Davide Sapienza. Fot.: Gherardo
Gossi, Mont.: Claudio Cormio, Cristina Sardo, Annalisa Schillaci. Mus.: Giuseppe
Napoli. Italia, 2008, b/n e col., 50’.
Il documentario parla della Prima guerra mondiale da una prospettiva raramente indagata: usando i diari dei combattenti e le cartelle cliniche dei dottori, servendosi di materiale raro e spesso inedito, e repertori d'archivio, racconta la nascita dello “shellshock”,
una malattia fino ad allora sconosciuta di cui un gran numero di soldati soffrì e che si
pensava di poter curare con gli elettroshock.
Mercoledì 11 marzo ore 9.30
La battaglia dall'astico al Piave (Silvio Laurenti Rosa, 1918, 19', quarta e ultima parte
del film)
Quarta e ultima parte di un documentario di montaggio dedicato all’esercito italiano
impegnato in diversi scontri durante la Prima guerra mondiale. Si vede il volo su Vienna,
la resa degli Austro-ungarici e l'annuncio della vittoria da parte di Diaz. Il film intreccia
immagini di repertorio a scene ricostruite.
I LABORATORI DEL MIC
Booktrailer – Incontri molto ravvicinati tra cinema e libri
A cura di: Fondazione Cineteca Italiana e Fondazione Arnoldo e Alberto Mondadori
con il contributo di Fondazione Cariplo
Durata: 3 ore circa
Descrizione: Questo laboratorio nasce nell’ambito di Bookcity Milano per le Scuole
2013 e resta a disposizione delle classi per tutto l’anno scolastico 2013-2014. I booktrailer rappresentano oggi l’opportunità di incontro più fertile e originale tra due
arti che per decenni si sono rincorse, incontrate, inseguite, ma mai così intimamente
incrociate come in questo caso: a loro volta capostipiti, forse, di nuovi linguaggi e
forme espressive, tutti da scoprire.
Realizzare un booktrailer, sotto la guida di filmmaker professionisti, significa entrare
nel cuore della lettura e del cinema. Carpirne i segreti e i meccanismi. Soprattutto
partecipare a un’esperienza forte di creatività espressiva. Le classi partecipanti realizzeranno il booktrailer dei migliori libri per ragazzi sotto la guida di esperti filmmaker. Regia, animazione, recitazione, colonna sonora, sceneggiatura… Per un bel
booktrailer tutte le fasi di lavorazione devono essere rispettate. Proprio come per
un vero film.
A seguire: La grande illusione copia restaurata
R.: Jean Renoir. Sogg. e sc.: Charles Spaak, Jean Renoir. Fot.: Christian Matras. Int.:
Erich von Stroheim, Jean Gabin, Pierre Fresnay, Marcel Dalio, Jean Dasté, Dita Parlo,
Gaston Modot. Francia, 1937, b/n, 112’, v.o. sott. it.
Guerra ‘14-‘18. Due ufficiali francesi, il tenente Maréchal, proletario, e il capitano De Boeldieu, aristocratico, sono abbattuti con il loro aereo dall’asso dell’aviazione tedesca barone von Rauffenstein. Internati in un campo di prigionia, dopo un fallito tentativo di
fuga vengono trasferiti nella fortezza di Wintesborn, comandata proprio dal barone che,
ferito in una missione aerea, è stato destinato a compiti meno rischiosi. Von Rauffenstein,
per affinità di classe e di educazione, è spinto a fraternizzare con De Boeldieu e fra loro
nasce un rapporto se non di amicizia certamente di reciproco rispetto. Ma i due francesi
non rinunciano all’idea di fuggire e, preparato un nuovo piano, Maréchal, insieme al soldato Rosenthal, riesce a evadere dalla fortezza grazie al sacrificio di De Boeldieu, che
muore eroicamente, colpito a malincuore da von Rauffenstein. Dopo lunghe peripezie i
due fuggiaschi riuscirannoo a guadagnare incolumi la vicina frontiera Svizzera.
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I LABORATORI DEL MIC
PROIEZIONI E SEMINARI PER LE CLASSI
Giovedì 5 marzo ore 9.30
Azione della R. Marina nel golfo di Trieste (Ministero della Marina, 1917, 3’)
La Regia Marina, durante il conflitto mondiale, è costretta ad adottare una strategia di
sorveglianza dell' Adriatico e il blocco del suo accesso per impedire il rifornimento via
mare dell'Austria-Ungheria. Sono celebri le imprese del comandante Luigi Rizzo che, il 9
dicembre 1917, con due Mas si addentra nel porto di Trieste e vi affonda la corazzata
Wien. Questo è probabilmente l’episodio celebrato dal documentario e utilizzato per la
propaganda su tutto il territorio italiano. Peculiarità del film la bandiera italiana colorata
a mano in ogni copia. Copia restaurata da Fondazione Cineteca Italiana (2006).
• Il cellulare: un’ occasione per scoprire il cinema (e il mondo)
• La tecnica della ripresa cinematografica applicata al cellulare.
• Frammenti di intimità. Come raccontare se stessi con un cellulare.
• Il flusso del lavoro. Dalle riprese al montaggio.
• Il prodotto (in)finito
Andrea Caccia, è nato nel 1968. Dopo gli studi di pittura e regia si dedica al documentario di creazione e all’insegnamento dei linguaggio visivo come principale strumento di (s)mascheramento della realtà. Appassionato di musica, antropologia e
fantascienza, ha realizzato diversi cortometraggi e mediometraggi attraversando
con naturalezza i generi, passando dalla fiction al documentario, dal cinema di ricerca ad ambiti commerciali. I suoi film hanno partecipato e ricevuto riconoscimenti
a numerosi festival tra i quali; Festival Internazionale di Locarno, Festival del cinema
nuovo di Pesaro, Festival dei Popoli di Firenze, Brooklyn film festival, Premio Libero
Bizzarri.
VEDOZERO (Rotterdam IFF) e LA VITA AL TEMPO DELLA MORTE (Le giornate
degli autori Festiva di Venezia 2010) sono i suoi due “primi” lungometraggi.
Vive e lavora nella valle del Ticino.
Dalle matite all’animazione digitale
A cura di: Effigie srl
Durata: 120 min. circa
Descrizione: Il laboratorio di animazione si svilupperà in due fasi.
La prima parte più teorica avrà lo scopo di raccontare, anche con l'aiuto di immagini
e video realizzati ad hoc, in che modo si possa trasformare una storia qualsiasi in un
cartone animato vero e proprio.
La seconda fase proporrà ai bambini di interpretare e completare con i loro disegni
un’animazione ancora incompleta. I partecipanti al laboratorio, armati di carta e
pennarelli, saranno chiamati a disegnare sfondi e personaggi di loro fantasia che
potranno rivedere, di lì a poco, animati su grande schermo.
Chi ha paura della lingua originale?
Laboratorio di sottotitoli creativi
A cura di: Fondazione Cineteca Italiana
Durata: 90 min. circa
Descrizione: Il linguaggio cinematografico è ricco e complesso e basato su codici
espressivi diversi e tutti ugualmente importanti per la comprensione di un film, anche se spesso ci si affida solo alla dimensione orale (dialoghi). Il laboratorio si propone di dimostrare ai ragazzi quanto invece il film utilizzi tanti altri codici per essere
“leggibile” (taglio delle inquadrature, montaggio, colonna sonora, effetti audio, recitazione degli attori, utilizzo delle luci) e al contempo di avvicinare le classi alla visione dei film in lingua originale. Attraverso la visione di sequenze di film parlati
nelle lingue più lontane dalla nostra e non sottotitolati, si stimoleranno i ragazzi a
ipotizzare e a proporre le parole e i dialoghi, deducendoli dagli altri codici espressivi
che caratterizzano la scena, vincendo la pigrizia dei sottotitoli e apprezzando più
consapevolmente la bellezza dell’arte cinematografica.
Laboratorio: la colonna sonora
Inventare rumori, musiche e suoni per i film muti
A cura di: Francesca Badalini in collaborazione con Fondazione Cineteca Italiana
Durata: 90 min. circa
Descrizione: Breve introduzione sul ruolo della musica nei film con esempi tratti
dalla filmografia nota ai ragazzi. Presentazione e proiezione di due brevi filmati tratti
da due divertenti film muti con accompagnamento dal vivo al pianoforte/tastiera.
La classe verrà in seguito guidata a partecipare alla colonna sonora con piccoli strumenti a percussione o a fiato di facile utilizzo che saranno messi disposizione durante il laboratorio. A discrezione dell’insegnante che li accompagnerà i ragazzi
possono inoltre portare il flauto dolce o altri strumenti utilizzati nelle ore di educazione musicale. Per il filmato finale, proiettato sempre con colonna sonora realizzata
dal vivo al pianoforte/tastiera, i ragazzi potranno proporre le proprie idee su come
contribuire alla colonna sonora con brevi, facili interventi rumoristici o ritmici e,
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I LABORATORI DEL MIC
I LABORATORI DEL MIC
Laboratorio: Come raccontare se stessi con il cellulare
A cura di: Andrea Caccia
Durata: 120’ circa
La magia della regia
Scopriamo insieme i segreti della produzione di un video. Dalla preparazione alla
postproduzione i ragazzi vivono in prima persona le fasi che portano alla realizazzione di una scena ispirata a un classico del cinema.
Prossimamente al MIC
Realizziamo il trailer di un film inventato. Serviranno attori, costumi, musica, qualche
effetto speciale ma soprattutto tanta fantasia per lanciare l'ultimo grande successo
ancora non uscito nelle sale cinematografiche (potrebbe essere divertente far scegliere inizialmente il genere su cui lavorare: avventura, romantico, western...)
Vi racconto una... bugia!
Laboratorio di regia
A cura di: Francesca Lipari – Società Cooperativa Dreamers di Como
Durata: 120 min. circa
Descrizione: Attraverso il video è possibile far credere ciò che non è.
Non servono effetti speciali d'avanguardia, tecnologie avanzate o 3D; a volte basta
solo guardare in maniera diversa, cambiare prospettiva, giocare con le luci e coi rumori. Inquadrati da una videocamera il più piccolo della classe si trasforma in un
gigante, la stanza diventa una foresta popolata da animali selvaggi, l'insegnante si
sdoppia per poter badare a tutti.
LE VISITE GUIDATE + PERCORSI DI VISIONE
Modalità di partecipazione: su prenotazione, telefonando allo 02.87242114 in giorni
e orari di ufficio. I costi sono indicati a p. 44.
A chi è rivolto: scuole dell’infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado.
Le visite guidate al MIC sono pensate e calibrate per ogni ordine scolastico e sono
in grado di soddisfare qualsiasi esigenza di approfondimento.
I giochi ottici del Pre-cinema e i dispositivi per realizzarli saranno il punto di partenza
per scoprire la magia delle immagini in movimento. I pionieri del cinema, Lumière
e Méliès, e la nascita del cinema a Milano saranno introdotti a partire dagli esemplari
esposti e dai filmati di più di cento anni fa. Brevi cenni dell’animazione nata a Milano,
con la presentazione dei maggiori artisti. Alla scoperta dei più importanti set di Milano e infine la postazione degli effetti sonori e del doppiaggio.
Alla visita, di circa 60’, sarà possibile abbinare una proiezione o un laboratorio.
Forniamo di seguito solo alcuni dei possibili titoli, fermo restando che, ove possibile,
saremo lieti di prendere in considerazione eventuali richieste specifiche.
Sarà possibile scegliere più di un titolo (anche attingendo a gruppi diversi) per un
totale di non più di 40-50 minuti complessivi di proiezione.
■ MILANO, IL CINEMA E…
• Scuola secondaria di primo e secondo grado
I 4 giganti di Milano (Andrea Bellati, 50’)
Il film racconta di Leonardo, Napoleone, Stendhal, Hemingway: un fiorentino, due francesi, un americano, milanesi. Autore e testimonial Pino Farinotti, regista Andrea Bellati.
Il filmato racconta le vicende e le abitudini milanesi di questi quattro giganti senza i
quali l’educazione culturale di tutti noi non sarebbe la stessa.
■ STORIA DEL CINEMA
• Scuole infanzia e primaria
Charlot soldato (Ch. Chaplin, 1918, 35’) • L’impacciato Charlot sogna di catturare il
Kaiser. Il film diventa una denuncia contro l’assurdità di tutte le guerre. (PER TUTTE LE ETÀ)
Le Comiche (AA.VV, muto, 40’) • Una raccolta di comiche dei più grandi artisti della
risata muta: Chaplin, Buster Keaton e molti altri ancora. (PER TUTTE LE ETÀ)
• Scuola secondaria di primo e secondo grado
Finalmente...il cinema! (J. Priéur, 52’, 2011, ed. it. a cura di Fondazione Cineteca Italiana) • Un documentario sulle origini dello spettacolo cinematografico e i suoi inventori. A guidarci nel viaggio a ritroso nel tempo è Etienne-Gaspard Robertson, geniale
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LE VISITE GUIDATE + PERCORSI DI VISIONE
I LABORATORI DEL MIC
sempre in maniera guidata, verrà creata ed eseguita la versione finale della colonna
sonora del filmato.
■ CINEMA & STORIA
• Scuola secondaria di primo e di secondo grado
Lettere di condannati a morte della resistenza (Fausto Fornari, 1953, 12’) • Tratto
dall’omonima raccolta di Lettere, a cura di Piero Malvezzi e Giovanni Pirelli, è un do-
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cumento straziante e un tributo alla memoria dei martiri del periodo tra l’8 settembre
’43 e il 25 aprile ’45.
Piazzale Loreto (1945, 15’) • L’ultimo tragico capitolo del fascismo si chiude con l’ esposizione dei corpi del duce e di Claretta Petacci in Piazzale Loreto a Milano. (SOLO PER
RAGAZZI DELLE SUPERIORI)
Barboni (Dino Risi, 12’) + Bambini in città (Luigi Comencini, 12’) • La speranza e l’attesa accese dalla Liberazione dovettero fare i conti con le difficoltà della ricostruzione
di un paese stremato.
■ ANIMAZIONE
• Scuole infanzia e primaria
Gruffalo (Max Lang, Jakob Schun, GB/GER, 2009, col., 27’, lettura dal vivo) • Un
topolino avventuratosi nel bosco si imbatte in vari predatori pronti a mangiarlo, riuscirà
a spaventarli annunciando di essere in attesa del suo amico Gruffalo, un terribile mostro
che solo pronunciandone il nome mette in fuga tutti gli animali. Una volta salvo, il topolino si aggirerà liberamente per la foresta, fino a quando lui stesso si troverà improvvisamente faccia a faccia con il terribile Gruffalo.
I racconti della fattoria (Hermina Tyrlova, Francia, 39') • 5 cortometraggi d’animazione di Hermina Tyrlova. 39 minuti di piacere. Tutto quel che serve per catturare l’attenzione dei più piccoli. La gallina, il cane sognatore, la mucca sempre
allegra, l’asino dalle grandi orecchie, e tutti i loro amici ci conducono
alla scoperta del favoloso minimondo della fattoria.
Pimpa (Altan, 30’) • Alcune delle divertenti avventure della cagnolina a macchie rosse e del suo affezionato padrone, il signor Osvaldo.
Le avventure del pulcino Calimero (Pagot, 45’) • Un’antologia
delle avventure del pulcino più famoso del mondo.
Le avventure di Tofffsy (P. de Mas, 45’) • Tofffsy è un
folletto che vive in un bellissimo castello insieme a tanti
amici divertenti.
Il draghetto Grisù (Pagot, 45’) • Il cucciolo di drago
Grisù vuole diventare pompiere. Un mestiere un po’ strano per uno
sputafuoco come lui…
La Linea (O. Cavandoli, 30’) • Una delle invenzioni più geniali del disegno animato italiano. Dalla matita dell’estroso Osvaldo Cavandoli nasce una linea
che dialoga, litiga e ride con il suo creatore.
Lalla piccola Lalla (N. Pagot, 1946, 20’) • Lalla è una bambina alle prese con un compito molto noioso che non ha proprio voglia di fare. La mamma le dice che chi non studia diventa piccolo come un funghetto. Lalla si addormenta sul libro e sogna di essere
la minuscola protagonista di divertenti avventure nel mondo microscopico del suo giardino.
Emanuele Luzzati • È possibile scegliere tra le fiabe animate (Pulcinella e il pesce
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LE VISITE GUIDATE + PERCORSI DI VISIONE
LE VISITE GUIDATE + PERCORSI DI VISIONE
creatore di fantasmagorie della fine del
1700, il primo ad aver compreso che lo
spettacolo di luci e ombre creato dal suo
Fantascopio doveva suscitare nello spettatore, oltre che meraviglia, paura e terrore.
Charlot soldato (Ch. Chaplin, 1918, 35’)
• L’impacciato Charlot sogna di catturare il Kaiser. Il film diventa una denuncia
contro l’assurdità di tutte le guerre.
Le Comiche (AA.VV, muto, 40’) • Una
raccolta di comiche dei più grandi artisti
della risata muta: Chaplin, Buster Keaton
e molti altri ancora.
Il vagabondo e il dittatore (K. Brownlow, 2002, 55’) • Il documentario ricostruisce le esistenze “parallele” di Hitler,
l’uomo più odiato del secolo, e Charlie
Chaplin. Con alcune scene del backstage
di Il grande dittatore.
I padri del cinema: i fratelli Lumière e
Georges Méliès (40’) • Alcuni filmati
storici girati dai pionieri del cinema. Le riprese realistiche dei Lumière e i giochi illusionistici di Méliès. Inoltre il famosissimo
“Viaggio sulla Luna” (1902, G. Méliès),
primo film di fantascienza della storia del
cinema.
Due dollari al chilo (P. Lipari, 2000, 18’)
+ Il museo dei sogni (L. Comencini,
1949,11’) • Che fine fanno le pellicole dopo il periodo di sfruttamento nelle sale cinematografiche? Il cortometraggio di paolo Lipari documenta come muoiono i film e con
essi la memoria, le immagini, le emozioni. Pochi sanno che l'Italia è uno dei rari paesi al
mondo attrezzati per la distruzione dei film e che, ogni anno, in Italia arrivano più di
250.000 pellicole da tutta Europa e dall'America per essere distrutte: il loro valore di
mercato si attesta sui due dollari al chilo.
Addio del passato (M. Bellocchio, 2002, 47’)• Marco Bellocchio ripercorre i luoghi
della memoria verdiana, tra Piacenza e Parma, intrecciando storia e memoria all’ombra
della Traviata.
• Scuola secondaria di primo e secondo grado
La Linea (O. Cavandoli, 30’) • Una delle invenzioni più geniali del disegno animato
■ CINEMA & ARTE
italiano. Dalla matita dell’estroso Osvaldo Cavandoli nasce una linea che dialoga, litiga
e ride con il suo creatore.
Emanuele Luzzati • È possibile scegliere tra le fiabe animate (Pulcinella e il pesce
magico; La ragazza cigno; La palla d’oro; Augellin Belverde; I tre fratelli; Il castello di
carte; I paladini di Francia; Turandot e Alì Babà) che attingono a diversi repertori favolistici e risalgono agli anni tra il 1979 e il 1981.
■ MUSICA
• Scuole infanzia, primaria e secondaria di primo grado
Emanuele Luzzati e le opere animate
Trilogia Rossiniana: La gazza ladra (1964, 12’), L’italiana in Algeri (1968, 12’), Pulcinella
(1973, 12’). I poetici disegni animati di Emanuele Luzzati fanno rivivere tre opere di
Gioacchino Rossini. Il flauto magico (1978, 60’) • I personaggi del film si animano sulle
note immortali di Mozart.
• Scuola secondaria di primo e secondo grado
Allegro non troppo (Bruno Bozzetto, 1976, animaz.) • Due episodi a scelta: Preludio
al pomeriggio di un fauno (musica di C. Debussy), Danza slava n. 7 (musica di A. Dvorak); Bolero (musica di M. ravel); Valzer triste (musica di J. Sibelius); Concerto in Do
maggiore (musica di A. Vivaldi); L’uccello di fuoco (musica di I. Stravinskij).
• Scuola secondaria di secondo grado
• Scuola secondaria di primo e secondo grado
Cave of Forgotten Dreams (Werner Herzog, 2010, col., 90', v.o. sott. it.) • Nel 1994
una spedizione ha scoperto la Grotta Chauvet, nelle Rhône Alpes. Sulle pareti della caverna compaiono pitture rupestri incredibilmente conservate raffiguranti una grande
varietà di specie animali e che in alcuni casi denotano perfino il tentativo di animare i
soggetti riproducendone il movimento. Per Werner Herzog i dipinti — databili a circa
32 mila anni fa — hanno un’importanza capitale perché mostrano che, fin dal Paleolitico, l’uomo ha avuto necessità di rappresentare immagini in movimento. In altre parole,
il cinema. Un’idea folgorante, che ha dato vita a Cave of Forgotten Dreams, viaggio
nelle viscere della Terra, riservato a Herzog e a una piccola spedizione, con stretti divieti
sulle riprese. Cave, tuttavia, è molto più di un documentario scientifico, è piuttosto
un’esperienza cinematografica irripetibile, documentazione unica di un tesoro dal valore
ancora incalcolabile, ma anche un avvertimento perentorio sui rischi ambientali che
l’area corre e che grazie al film vengono affidati all’umanità intera.
Incontrare Picasso (L. Emmer, 2000, 42’) • Nel tracciare il profilo di Pablo Picasso, il
film segue un ordine cronologico: dai precocissimi inizi, alle tappe più note, fino ai pannelli della Pace e della Guerra nel paesino di Vallauris.
Le avanguardie storiche (40’) • Gli artisti che animarono le cosiddette avanguardie
storiche furono i primi ad accorgersi delle enormi potenzialità espressive del mezzo cinematografico, in grado di donare all’immagine ciò che fino ad allora le era mancato:
il movimento. A disposizione film di Ferdinand Léger, Hans Richter, Man Ray.
Marey e i film cronofotografici (1890-1904, Francia, 20’).
Étienne-Jules Marey (1830-1904), medico fisiologo francese, inventò il cronofotografo
per portare avanti i suoi studi sul movimento degli animali ma soprattutto dell'uomo.
Il suo cronofotografo registrava le diverse posizioni che avrebbero composto l'immagine
finale, grazie alla regolare e continua apertura/chiusura dell'obiettivo. In questo documentario si potranno osservare gli esperimenti cronofotografici di Marey sui movimenti
di asini, cani, cavalli, gatti, uccelli e sull’essere umano.
• Scuola secondaria di secondo grado
Norman McLaren • Una selezione delle opere del geniale artista canadese.
La casa sulla collina (P. Lipari, 1995, 30’) • Paolo Lipari e il regista Giacomo Campiotti
incontrano Bruno Munari nella casa di Monte Olimpino. Ne esce una video intervista
carica di umanità e ironia.
Bruno Munari sperimentatore (30’) • Quattro esperimenti d’arte di Munari realizzati
negli anni Sessanta.
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LE VISITE GUIDATE + PERCORSI DI VISIONE
LE VISITE GUIDATE + PERCORSI DI VISIONE
magico; La ragazza cigno; La palla d’oro; Augellin Belverde; I tre fratelli; Il castello di
carte; I paladini di Francia; Turandot e Alì Babà) che attingono a diversi repertori favolistici e risalgono agli anni tra il 1979 e il 1981.
AL MIC SI PUÒ ANCHE…
CONSULTARE GRATUITAMENTE
PIÙ DI 10.000 TITOLI IN DVD!
CONCORSI PER LE SCUOLE
IN COLLABORAZIONE CON MIC
■ Un servizio di consultazione aperto a tutti gli insegnanti e studenti.
Fondazione Cineteca Italiana rende disponibile per la consultazione gratuita una library di più di 10.000 titoli tra film di finzione, documentari e film d’animazione, implementata ogni mese grazie a un continuo lavoro di catalogazione e digitalizzazione.
■ Non solo, infatti, Fondazione Cineteca Italiana si sta adoperando al fine di digitalizzare i propri materiali, ma da alcuni anni si impegna anche a conservare copia di
tutti gli audiovisivi in qualità di deposito legale per la Regione Lombardia, arricchendo
costantemente il proprio archivio di un numero sempre maggiore di titoli.
■ Attraverso le tre postazioni presenti all’ingresso del museo insegnanti e studenti
potranno pertanto visionare gratuitamente una library in continua espansione di cui
possono facilmente conoscere il contenuto visitando la pagina “museo” del sito mic.cinetecamilano.it.
■ Il MIC arriva così a fornire un ulteriore servizio alla città di Milano e amplia la propria missione didattica non solo attraverso un’offerta sempre più vasta per le scuole
volta a permettere una conoscenza del cinema in tutte le sue forme, ma anche rendendo il proprio patrimonio filmico sempre più accessibile.
MODALITÀ DI ACCESSO
La library è consultabile gratuitamente su prenotazione dal lunedì al venerdì
dalle ore 10 alle ore 17 e la domenica dalle ore 15 alle ore 18.
Per prenotare scrivere a [email protected] o telefonare allo 0287242114
■ Premio Letterario Galdus 9. Edizione - A.s. 2014-2015
Il premio Letterario Galdus è promosso dal Centro di Formazione Professionale Galdus
ed è rivolto agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado con l’obiettivo
di promuovere la cultura giovanile, in particolare la lettura dei classici e la passione per
la scrittura, quale occasione unica per riflettere, conoscere, conoscersi, esprimersi.
Più di 2200 giovani nello scorso anno scolastico hanno inviato i loro elaborati alla giuria
del Premio, che dal 2012, sotto l’egida del Premio Internazionale di Poesia Montale, conferisce anche un Premio Speciale Poesia allo studente più meritevole tra quelli delle
scuole superiori.
Bando e info su: www.galdus.it
MONTAGNAV V ENTURA
premioitas.it
COME PARTECIPARE ALLE ATTIVITÀ DEL MIC
Tutte le attività didattiche devono essere prenotate con almeno 40 giorni di anticipo.
Le prenotazioni possono essere effettuate in orario d’ufficio chiamando il numero 02.87242114
o scrivendo una mail agli indirizzi [email protected] o [email protected]
VISITE GUIDATE
Le visite guidate si effettuano dal lunedì al giovedì dalle 9:30 alle 17:00.
Il costo di una visita guidata è di 70 euro a classe.
Per le scuole la visita può essere così composta:
Percorso museo + proiezione in sala
LABORATORI E SEMINARI
Il costo dei laboratori + visita al MIC è di 130 euro a classe.
Il costo dei laboratori di booktrailer è di euro 150 a classe.
Il MIC può ospitare un massimo di due classi per volta.
SINGOLE PROIEZIONI
Ingresso proiezione studenti: euro 3,50
Accompagnatori ingresso gratuito
COME RAGGIUNGERE IL MIC
Il MIC si trova a Milano, in Viale Fulvio Testi 121, all’interno della ex sede di Manifattura Tabacchi.
Metropolitana M5 Linea Lilla Fermata Bicocca.
Tram Linea 7 e Linea 31.
Per i pullman ampia possibilità di parcheggio.