Area di interesse elettronica Agenzia formativa 3 anni Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: disegno elettrico; norme di disegno tecnico; misure elettriche; tecnologia degli impianti; installazione degli impianti elettrici civili; tecnologia dei componenti hardware; AGENZIE TORINO > ENGIM PROVINCIA DI TORINO > ENGIM – Pinerolo tecniche di montaggio dei pc; installazione sistemi operativi e software applicativi; tecniche di collaudo e diagnosi anomalie; reti locali; installazione impianti di reti. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso aziende del settore elettrico-elettronico e società di assistenza; in enti pubblici, uffici in genere e attività commerciali che utilizzano o commerciano sistemi ed apparecchiature informatiche, e/o forniscono assistenza. IU ONI P MAZI IZIONI, R O F N PER I IATE, ISCR RARI: L IE E O G R A E T T T A E D ,M AMMI PROGR o tarsi it s a il .it/orien co o it in is r v o .t > in elen rovincia www.p i alle agenzie i in fondo it ar > rivolg lta gli indirizz u s n > co scolo all’opu Formazione professionale > Industria artigianato > Profilo professionale L’operatore elettronico su sistemi informatici e di telecomunicazioni é in grado di: installare impianti elettrici civili e sistemi anti-intrusione, di rete locale e di telecomunicazione (citofonia e telefonia); assemblare personal computer, installare sistemi operativi e software applicativi; manutenere hardware e software dei sistemi. Elettronica Operatore elettronico – su sistemi informatici e di telecomunicazione 133 Area di interesse grafica Agenzia formativa 3 anni Formazione professionale > Industria artigianato > Grafica Operatore grafico con indirizzi: allestimento e confezione, prestampa, stampa e multimedia 134 Tutte le figure dell’operatore grafico sono caratterizzate da una professionalità di base comune quindi è previsto un primo anno polivalente in cui gli allievi si esercitano in tutti e quattro gli indirizzi: “Allestimento e Confezione” , “Prestampa” , “Stampa” , “Multimedia”. A partire dal secondo anno gli allievi avranno la possibilità di seguire quattro diversi indirizzi. Operatore grafico – allestimento e confezione Profilo professionale L’operatore grafico indirizzo allestimento e confezione svolge mansioni limitate alla funzione di aiuto del responsabile delle macchine. In particolare, è in grado di utilizzare attrezzature di legatoria, sia manuali sia automatiche. Inoltre, è in grado di: organizzare le fasi per il confezionamento del prodotto e l’allestimento, utilizzare attrezzature per il taglio e la piega delle segnature, eseguire rilegature con lavorazione artigianale e a macchina, realizzare segnature e impostare le operazioni di piegatura, valutare la qualità del prodotto ottenuto. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: entipologia degli stampati; tipi di segnature e loro caratteristiche; flussi di lavoro nella legatoria; tagliacarte lineari e i tipi di partitura; sistemi di piega; macchine piegatrici; cucitura a punto metallico; cucitrici a punto metallico; tipi di raccoglitrici e intercalatrici; cucitura a filo refe; macchine raccoglitrici e cucitrici a filo refe; tipi di confezione e loro uso; tipi di legature e loro caratteristiche; materiali e tecniche per la legatura dei libri. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso aziende grafiche industriali, tipografie, centri stampa e laboratori artigianali, legatorie industriali. AGENZIA TORINO > CNOS-FAP – Valdocco Area di interesse grafica Agenzia formativa 3 anni Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: architettura di sistema e di rete; sistemi operativi; AGENZIA TORINO > CNOS-FAP – Valdocco software dedicati; tecnologia di funzionamento degli scanner piani; tecnologia della riproduzione dell’immagine e concetti base di colorimetria; software di elaborazione dell’immagine; progettazione grafica; elementi di comunicazione visiva; grafica vettoriale; regole e software di impaginazione; collazionatura; impostazione degli stampati; montaggio; forme di stampa e scale di controllo. Dopo la qualifica P o t r a i decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso aziende grafiche industriali, tipografie, centri stampa, laboratori artigianali. Oppure, in settori diversi da quelli specifici dell’indirizzo, presso studi pubblicitari e di produzioni multimediali. PIU MAZIONI ONI, PER INFOR Z I , ISCR I E T A I L G A T E ORARI: DET , MATERIE I M M A R G PRO sito > visita il cia.torino.it/orientarsi in www.prov ia in elenco i all’agenz o it g ol v ri > ari in fond gli indirizz a lt su n co > all’opuscolo Formazione professionale > Industria artigianato > Profilo professionale L’operatore grafico indirizzo prestampa è in grado di effettuare la composizione di testi, la digitalizzazione di immagini, l’impaginazione, il montaggio e le matrici dei prodotti grafici a colori. Inoltre, al termine del corso è in grado di: organizzare le fasi di lavoro per la produzione di stampati; acquisire digitalmente le immagini; elaborare, correggere, ritoccare immagini con programmi software; realizzare elementi grafici con l’ausilio dei programmi di grafica vettoriale; impaginare stampati su computer; preparare le matrici di stampa; valutare la qualità del prodotto ottenuto. Grafica Operatore grafico – prestampa 135 Area di interesse grafica Agenzia formativa 3 anni Formazione professionale > Industria artigianato > Grafica Operatore grafico – stampa Profilo professionale L’operatore grafico indirizzo stampa, sulla base di precise indicazioni qualitative è in grado di eseguire tutte le operazioni relative al processo di stampa sia in sede di programmazione (ciclo di lavoro, attrezzature, parametri), sia in fase di esecuzione e controllo del prodotto stampato. L’operatore ha autonomia operativa nella produzione di stampati commerciali e modulistica con macchine da stampa. Inoltre, è in grado di eseguire semplici operazioni di allestimento e di valutare la qualità degli stampati. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: composizione; selezione e correzione cromatica; principali software per il trattamento testo immagini; impostazione dello stam- AGENZIA TORINO 136 > CNOS-FAP – Valdocco pato; caratteristiche tecniche delle forme di stampa; vari tipi di piega; sistemi di stampa; registro e densità di stampa; elementi di densitometria; rilegatura degli stampati. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso aziende grafiche industriali, tipografie, centri stampa, laboratori artigianali. In seguito, dopo aver raggiunto una buona esperienza e professionalità, potrai avviare un’attività imprenditoriale autonoma. PER I N DETTA FORMAZIO GLIAT NI PI PROGR E U AMMI , ISCRIZI ONI, , MAT > visita ERIE www il sito E ORA .provin RI: > rivolgi cia.torino > consul ti all’agenzi .it/orientarsi all’opu ta gli indir a in elenco izzari scolo in fon do Area di interesse grafica Agenzia formativa 3 anni Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e PER IN F DETTA ORMAZION I PIU GLIAT E, PROGR AMMI ISCRIZION , MATE I > visita RIE E , ORARI www.p il sito : r > rivolgitovincia.torino.it/ > consult i all’agenzia i orientarsi all’opu a gli indirizz n elenco scolo ari in fondo sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tipologie di rete e protocolli; i browser; il protocollo ftp; grafica bitmap; grafica vettoriale; animazione di grafica bitmap; animazione di grafica vettoriale; caratteristiche comunicative, funzionali, tecniche dei prodotti multimediali; progettazione dell’interfaccia e della navigazione nei prodotti multimediali; concetti di web designing; editor per la realizzazione di pagine web; software per la realizzazione di applicazioni multimediali; comunicazione visiva e coerenza stilistica delle pagine; video editing; audio editing; hardware e software per la gestione di file audio e video. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso studi di produzioni multimediali, internet provider, studi di post produzione e montaggio video, aziende che si occupano della realizzazione di siti e portali web. In prospettiva, dopo aver acquisito sufficiente esperienza ed autonomia, potrai ricoprire incarichi di maggior responsabilità o intraprendere un’attività autonoma. Formazione professionale > Industria artigianato > Profilo professionale L’operatore grafico indirizzo multimedia è in grado di effettuare le operazioni di base relative all’area delle realizzazioni per Internet e ai prodotti multimediali: dalla progettazione di semplici siti web, alla realizzazione di pagine web con brevi animazioni e di prodotti multimediali non complessi composti da animazioni, immagini e contributi audio e video. Inoltre, è in grado di: configurare i programmi della propria postazione di lavoro, acquisire digitalmente immagini, costruire immagini e banner animati, realizzare la struttura logica di applicazioni multimediali non complesse, realizzare applicazioni multimediali, valutare i prodotti sotto gli aspetti estetici, comunicativi, funzionali. Grafica Operatore grafica – multimedia AGENZIA TORINO > CNOS-FAP – Valdocco 137 Area di interesse grafica Agenzia formativa 3 anni Formazione professionale > Industria artigianato > Grafica Operatore grafica – multimedia Profilo professionale L’operatore grafico indirizzo multimedia è in grado di effettuare le operazioni di base relative alle realizzazioni grafiche statiche e a quelle per Internet e i prodotti multimediali. L’operatore grafico padroneggia i programmi per l’impaginazione, il fotoritocco e la grafica vettoriale. Inoltre, è in grado di seguire l’intero processo di produzione grafica, dalla progettazione alla realizzazione di differenti prodotti, sia in ambito cartaceo (volantini, flyer, locandine etc.) che in ambito multimediale (realizzazione di applicazioni multimediali e siti web composti da animazioni, immagini e contributi audio e video). L’operatore grafico è in grado di: configurare i programmi della propria postazione di lavoro, utilizzare professionalmente apparecchiature fotografiche digitali, acquisire digitalmente immagini, realizzare la struttura logica di applicazioni multimediali non complesse, valutare i prodotti sotto gli aspetti estetici, comunicativi, funzionali. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tipologie di rete e protocolli; grafica bitmap; grafica vettoriale; animazione di grafica bitmap e vettoriale; caratteristiche comunicative, funzionali, tecniche dei prodotti multimediali; progettazione dell’interfaccia e della navigazione nei prodotti multimediali; concetti di web designing; editor per la realizzazione di pagine web; software per la realizzazione di applicazioni multimediali; comunicazione visiva e coerenza stilistica delle pagine; elementi di marketing; storia dell’arte; video editing; audio editing; fotografia. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso studi di produzioni multimediali, internet provider, studi di post produzione e montaggio video, aziende che si occupano della realizzazione di siti e portali web, agenzie pubblicitarie e studi fotografici. In prospettiva, dopo aver acquisito sufficiente esperienza ed autonomia, potrai ricoprire incarichi di maggior responsabilità o intraprendere un’attività autonoma. AGENZIA TORINO 138 > IMMAGINAZIONE E LAVORO Area di interesse meccanica Agenzia formativa 3 anni Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; AGENZIE PROVINCIA DI TORINO > CASA DI CARITÀ ARTI E MESTIERI – Chivasso CNOS-FAP – S. Benigno Canavese > > CONSORZIO INTERAZIENDALE > CANAVESANO – C.IA.C SCRL – Cirié e Valperga ENGIM – Nichelino e Pinerolo comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: disegno meccanico e norme UNI; strumenti e tecniche di misurazione; lavorazioni al banco; tecnologia delle lavorazioni su macchine utensili; disegno meccanico e norme UNI; applicazione dei principali principi fisici; risoluzione di problemi matematici d’officina; strumenti e tecniche di lavorazione; lavorazioni alle macchine utensili; tecniche di manutenzione su attrezzature e macchine utensili; strumenti e tecniche di misurazione; lettura e interpretazione di documentazione tecnica. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, nelle industrie e nelle officine meccaniche, principalmente nei reparti di tornitura, fresatura, assemblaggio, collaudo. PIU MAZIONI PER INFOR IONI, Z TE, ISCRI DETTAGLIA MATERIE E ORARI: I, PROGRAMM sito > visita il cia.torino.it/orientarsi www.provin agenzie in elenco alle > rivolgiti gli indirizzari in fondo > consulta all’opuscolo Formazione professionale > Industria artigianato > Profilo professionale L’operatore meccanico - attrezzista, possiede abilità operative e conoscenze tecnico-scientifiche al banco e sulle macchine utensili tradizionali da utilizzare nei reparti produttivi di industria e/o officine meccaniche; in particolare è in grado di lavorare particolari metallici e non metallici al banco, alla molatrice, al trapano, al tornio e alla fresatrice; è anche in grado di assemblare gruppi meccanici comportanti l’utilizzo di elementi normalizzati. Interpretando disegni meccanici è in grado di applicare le tecniche necessarie per costruire, in completa autonomia, particolari e complessivi meccanici funzionali, nel rispetto delle norme antiifortunistiche. Meccanica Operatore meccanico – attrezzista 139 A T U N E V N BE O T U N E V N BECUOLE DI TORINO ANO T T E LE S P S A I T A E PROVINCI Area di interesse meccanica Agenzia formativa 3 anni > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tecnologia meccanica; disegno meccanico; meccanica applicata; metrologia; CAD; lavorazioni al banco; controllo numerico. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, nei reparti di produzione di industrie ed officine meccaniche che utilizzano macchine utensili tradizionali e a controllo numerico. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. AGENZIE PROVINCIA DI TORINO > CASA DI CARITÀ ARTI E MESTIERI – Grugliasco ENGIM – Pinerolo > PER I NF DETTA ORMAZIO NI PI GLIAT U E PROGR AMMI , ISCRIZIO , MAT NI, > visita ERIE E ORA www il sito RI: .pr > rivolgi ovincia.torino.i ti all’ t agenzi /orientarsi > consul a all’opu ta gli indiri in elenco zzari scolo in fon do Formazione professionale > Industria artigianato > Profilo professionale L’operatore meccanico - costruttore su macchine utensili, possiede conoscenze tecnico-scientifiche e abilità operative in ambito meccanico. È in grado di produrre e lavorare particolari metallici e non metallici al banco e alle macchine utensili tradizionali (tornio e fresatrice) e a controllo numerico. È in grado di assemblare e regolare gruppi meccanici. È in grado di eseguire disegni con l’ausilio di tecnologie CAD. Meccanica Operatore meccanico – costruttore su macchine utensili 141 Area di interesse meccanica Agenzia formativa 3 anni Formazione professionale > Industria artigianato > Meccanica Operatore meccanico – montatore manutentore Profilo professionale L’Operatore meccanico - montatore manutentore possiede conoscenze tecnicoscientifiche e abilità operative in ambito meccanico. È in grado di costruire particolari metallici e non metallici al banco e alle macchine utensili (tornio e fresatrice). È in grado di assemblare e regolare gruppi meccanici ed elettro-oleo-pneumatici recuperandone le anomalie. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. AGENZIE TORINO 142 > CASA DI CARITÀ ARTI E MESTIERI > CNOS–FAP – Rebaudengo > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tecnologia meccanica; disegno meccanico; meccanica applicata; metrologia; CAD; tecnica della manutenzione meccanica; tecnica del montaggio. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, nelle industrie ed officine meccaniche nei reparti di montaggiosmontaggio, registrazione e riparazione di gruppi meccanici; in reparti di installazione e regolazione di sistemi pneumatici ed oleodinamici, su semplici macchine. Inoltre, in squadre di manutenzione di settori operativi e nei reparti di collaudo. U ONI PI RMAZI IZIONI, O F N I PER ISCR I: E ORAR LIATE, DETTAG MI, MATERIE M PROGRA sito il ientarsi a it is > v rovincia.torino.it/or elenco www.p all’agenzia in i in fondo > rivolgit a gli indirizzari > consult olo all’opusc Area di interesse servizi Agenzia formativa 3 anni soccorso, stazionamento; sistemi di frenatura antibloccaggio; rapporti e schemi di trasmissione del moto; tecnologia di costruzione e principi di funzionamento degli organi di trasmissione; principi di funzionamento e caratteristiche costruttive del motore; processi di combustione; messa a punto del motore e controllo delle emissioni; impianto elettrico ed elettronico dell’autoveicolo; sistemi di gestione motore; sistemi ausiliari dell’autoveicolo. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: dinamica dei cinematismi delle sospensioni; angoli caratteristici dell’assetto ruote; caratteristiche degli impianti frenanti, di servizio, di Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, presso officine di autoriparazione o presso reparti manutenzione veicoli di enti pubblici o industrie private. In prospettiva, dopo aver acquisito sufficiente esperienza ed autonomia, potrai ricoprire incarichi di maggior responsabilità o intraprendere un’attività autonoma. AGENZIE TORINO > CSEA PROVINCIA DI TORINO > CSEA – Villar Perosa I PIU RMAZION PER INFO E, ISCRIZIONI, AT RI: DETTAGLI , MATERIE E ORA I M PROGRAM o sit il a it t/orientarsi > vis cia.torino.i in ov r .p w in elenco ww ’agenzia ll a i it lg o i in fondo > riv indirizzar li g a lt su n > co all’opuscolo Formazione professionale > Industria artigianato > Profilo professionale L’operatore meccanico ed elettronico dell’autoveicolo si occupa della manutenzione programmata degli autoveicoli (cambio dell’olio, sostituzione dei filtri, ecc.). Effettua i controlli necessari per capire le cause di eventuali guasti e provvede alla riparazione. Smonta, revisiona, ripara o sostituisce le parti meccaniche ed elettriche, e le collauda. Servizi Operatore meccanico ed elettronico dell’autoveicolo 143 Area di interesse servizi Agenzia formativa 3 anni Formazione professionale > Industria artigianato > Servizi Operatore impiantista termoidraulico 144 Profilo professionale L’operatore impiantista termoidraulico ha competenze per installare e manutenere gli impianti così come definiti dalla legge. In dettaglio: > impianti di riscaldamento e di climatizzazione azionati da fluido liquido, aeriforme, gassoso e di qualsiasi natura e specie. > impianti idrosanitari nonché quelli di trasporto, di trattamento, di uso, di accumulo e di consumo di acqua all’interno degli edifici, a partire dal punto di consegna dell’acqua fornita dall’ente distributore. > impianti per il trasporto e l’utilizzazione di gas allo stato liquido o aeriforme all’interno degli edifici, a partire dal punto di consegna del combustibile fornito dall’ente distributore. L’operatore di impianti termoidraulici sarà inoltre in grado di intervenire nell’ambito di costruzioni edili con opere di installazione e manutenzione di manufatti in lamiera per il convogliamento delle acque piovane. Cosa si studia argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tecniche operative, sequenze ed ergonomia delle lavorazioni; sicurezza e dispositivi di protezione individuale; tecnologia degli strumenti e dei materiali; disegno edile ed impiantistico; calcolo delle reti idrauliche di distribuzione e scarico; > Gli fabbisogni termici degli edifici; tipologie/ tecniche installazione di impianti nel rispetto delle normative; collocazione ergonomica di apparecchi sanitari ed accessori; tipologie, costi e caratteristiche di apparecchiature e materiali; procedure operative e normative UNI per il collaudo di impianti ed apparecchi; normativa tecnica e legislativa del settore; tipologie/tecniche di manutenzione degli impianti, apparecchi e accessori; manuali tecnici e schemi di funzionamento; costruzione e assemblaggio di manufatti in lamiera; tipologie dei sistemi di copertura degli edifici; tecnologie dei sistemi di scarico; capitolati; listini prezzi e tariffari di categoria; prontuario opere edili; adempimenti amministrativi e modulistica; tecniche di comunicazione. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, con un ruolo principalmente esecutivo, nelle aziende artigiane che si occupano dell’installazione e della manutenzione degli impianti negli edifici di abitazione civile. Inoltre, potrai essere impiegato in aziende industriali nella manutenzione di impianti di distribuzione fluidi. In prospettiva, dopo aver acquisito sufficiente esperienza ed autonomia, potrai ricoprire incarichi di maggior responsabilità o intraprendere un’attività artigianale autonoma. AGENZIE TORINO > CSEA PROVINCIA DI TORINO > ENAIP – Grugliasco Profilo professionale L’acconciatore è un professionista in grado di realizzare acconciature femminili e maschili seguendo le tendenze della moda e i canoni estetici riconosciuti nelle diverse culture. Sa operare in autonomia riconoscendo prodotti e strumenti da utilizzare per un trattamento completo del cuoio capelluto e dei capelli, dal lavaggio, al taglio, alla colorazione, all’ondulazione, all’utilizzo di prodotti curativi e di styling. Inoltre, sa effettuare interventi di maquillage e di manicure in funzione delle diverse occasioni per cui i clienti richiedono tale servizio estetico. È in grado di ottimizzare la sua professionalità aggiornandosi costantemente; sa relazionarsi con informatori e clienti, adeguando il proprio stile relazionale alle caratteristiche della persona con cui interagisce, al fine di rispettarne esigenze e aspettative, mediando tra le richieste del cliente e la realizzabilità delle stesse. Sa orientarsi nella legislazione vigente, applicare le normative e riconoscere i referenti per la gestione dell’impresa artigiana. Sa predisporre la logistica e la struttura dell’ambiente di lavoro nel rispetto delle normative a tutela della salute, dell’igiene e della sicurezza. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: deontologia professionale; tricologia; dermatologia; elementi di anatomia e fisiologia; chimica dei prodotti; tecnica professionale: lavaggio, taglio, acconciatura, permanente, colorazione e decolorazione, maquillage e manicure, geometria dei volumi e delle forme, stili di taglio e acconciatura, chimica dei prodotti, cosmetologia; normativa igienicosanitaria; normativa dei servizi di acconciatura; elementi di magazzino; sicurezza e prevenzione dei rischi; elementi di contabilità elementare; elementi di comunicazione e psicologia. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, impiegandoti presso saloni di acconciatura e saloni di bellezza, oppure a domicilio o a seguito della clientela. In seguito, dopo aver raggiunto una buona esperienza e un buon grado di autonomia, potrai intraprendere un’attività autonoma. AGENZIE Formazione professionale > Industria artigianato > Operatore dei trattamenti estetici – acconciatore Servizi estetici Area di interesse servizi estetici Agenzia formativa 3 anni TORINO > CSEA > IAL > IMMAGINAZIONE E LAVORO PROVINCIA DI TORINO > CNOS-FAP – S. Benigno Canavese > CONSORZIO INTERAZIENDALE > CANAVESANO – C.IA.C SCRL – Cirié e Valperga I.RR. SALOTTO E FIORITO – Pianezza 145 Formazione professionale > Terziario > Servizi all’impresa Area di interesse servizi all’impresa Agenzia formativa 3 anni 146 Operatore dei servizi all’impresa – servizi commerciali Profilo professionale L’operatore servizi all’impresa – servizi commerciali si può inserire all’interno di un’organizzazione commerciale predefinita di qualsiasi settore. Si tratta di una figura professionale con caratteristiche esecutive, in grado di svolgere compiti legati al processo commerciale nelle varie fasi dall’ingresso e stoccaggio in magazzino, fino alla vendita. Opera con un discreto livello di autonomia e di controllo del proprio lavoro, ponendo particolare attenzione alla relazione con il cliente e alla valorizzazione del prodotto. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: elementi di gestione del magazzino; elementi di merceologia; tecniche espositive; elementi di tecniche di vendita e di marketing; elementi di microlingua del settore (italiano, francese, inglese); tecniche di confezionamento; tecniche di archiviazione; elementi di amministrazione aziendale; elementi di tecnica commerciale e mercantile; elementi di corrispondenza commerciale; elementi di inglese commerciale; elementi di igiene; sicurezza nel contesto lavorativo. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, all’interno di un’organizzazione commerciale predefinita di qualsiasi settore come, ad esempio, negozi e grandi magazzini e nei reparti commerciali di qualsiasi azienda. In seguito, attraverso l’esperienza di lavoro e/o successive specializzazioni, potrai assumere ruoli di maggiore responsabilità o iniziare un’attività imprenditoriale autonoma. Profilo professionale L’operatore servizi gestionali è in grado di redigere la corrispondenza ed elaborare la documentazione relativa al processo amministrativo, utilizzando procedure e strumenti informatici. Inoltre gestisce attività di front-office relazionandosi in modo assertivo con clienti e fornitori. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. AGENZIE TORINO > CIOFS – F.P. PIEMONTE – V. Agnelli PROVINCIA DI TORINO > CASA DI CARITÀ ARTI E MESTIERI – Giaveno, Ivrea e Venaria > CIOFS – F.P. PIEMONTE – Santa Teresa Chieri > II.RR. SALOTTO E FIORITO – Rivoli > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: comunicazione aziendale; tecniche di archiviazione; lingue straniere a livello commerciale; corrispondenza commerciale, normativa civilistica e fiscale di riferimento; tecniche di rilevazione contabile; regimi contabili; software applicativo; tecnica commerciale e mercantile, normativa civilistica e fiscale di riferimento. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, con un ruolo esecutivo, come impiegato d’ordine all’interno dei processi amministrativi di una organizzazione di lavoro, prevalentemente in aziende private di piccole/medie dimensioni. In prospettiva, attraverso l’esperienza di lavoro o successive specializzazioni, potrai ricoprire ruoli di maggiore responsabilità ed autonomia. NI PIU RMAZIO ZIONI, O F N I R PE CRI IATE, IS RIE E ORARI: L G A T T E E D MI, MAT PROGRAM to tarsi il si > visita ovincia.torino.it/orienlenco e r www.p genzie in iti alle a izzari in fondo lg o iv r > ir a gli ind > consultolo all’opusc Formazione professionale > Terziario > Operatore dei servizi all’impresa – servizi gestionali Servizi all’impresa Area di interesse servizi all’impresa Agenzia formativa 3 anni 147 Formazione professionale > Terziario > Servizi all’impresa Area di interesse servizi all’impresa Agenzia formativa 3 anni Operatore dei servizi all’impresa – servizi di accoglienza Profilo professionale L’operatore servizi all’impresa – servizi di accoglienza lavora nell’ambito del frontoffice e dell’accoglienza gestendo l’interscambio della comunicazione tra il cliente/ utente e l’azienda di appartenenza. Deve possedere una buona conoscenza della propria struttura e della sua organizzazione per poter fornire informazioni utili ad orientare il cliente/visitatore. Presidia l’attività di sportello svolgendo servizi di segreteria e gestendo i flussi informativi e la documentazione. Inoltre fornisce supporto alla predisposizione e gestione di spazi espositivi sia interni all’azienda sia in occasione di eventi esterni (mostre mercato, saloni, fiere). Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tecniche di segreteria; tecniche di catalogazione AGENZIA PROVINCIA DI TORINO 148 > IAL – Avigliana e archiviazione; corrispondenza commerciale anche in lingua inglese e in altra lingua comunitaria; elementi di amministrazione; elementi di tecnica commerciale; tecniche di vendita; tecniche di vetrinistica e visual merchandising; elementi di grafica per il web; tecniche di ricevimento; tecniche di gestione del magazzino; organizzazione di diverse strutture di riferimento per la professione; tecniche di comunicazione ed elementi di psicologia; principi di estetica e elementi di igiene. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, impiegandoti in diversi settori, sia pubblici sia privati, attenendoti alle direttive del responsabile advertising alle strategie aziendali. Potrai ricoprire ruoli di maggiore responsabilità in seguito, per esperienza di lavoro e/o specializzazione, in attività relative alla comunicazione, anche con utilizzo di tecnologie multimediali. I PIU MAZION IONI, R O F N I PER CRIZ RARI: IATE, IS DETTAGL I, MATERIE E O M PROGRAM to tarsi il si > visita ovincia.torino.it/orien nco ele www.pr enzia in iti all’ag izzari in fondo lg o iv r > ir a gli ind > consultolo all’opusc ‘ Profilo professionale L’operatore servizi ristorativi – cucina lavora come aiutante nelle diverse mansioni di cucina. Al termine del corso è in grado di: applicare le norme di igiene e sicurezza sul lavoro, riconoscere le principali caratteristiche merceologiche degli alimenti e le modalità di conservazione, comporre i menu in modo equilibrato, utilizzare gli strumenti presenti in una cucina professionale. Inoltre, collabora alla preparazione, decorazione e presentazione dei piatti e conosce le basi di almeno due lingue straniere, per quello che riguarda gli aspetti tipici della professione. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; matematica e scienze; organizzazione aziendale ed AGENZIE economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tecnica professionale di cucina; igiene nell’ambito della ristorazione; tecnica alberghiera; enogastronomia; principi di alimentazione; turismo e territorio; lingue straniere tecniche. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, in qualità di “commis” di cucina in tutte le aziende che hanno attività di produzione culinaria (grandi alberghi, imprese di ristorazione collettiva o imprese di catering, ristoranti). In prospettiva e dopo adeguate esperienze, sarai in grado di svolgere autonomamente i ruoli assegnati. Formazione professionale > Turistico-alberghiero > Operatore servizi ristorativi – cucina Attività ristorazione Area di interesse attivita ristorazione Agenzia formativa 3 anni TORINO > IMMAGINAZIONE E LAVORO PROVINCIA DI TORINO > CNOS-FAP – S. Benigno Canavese > CONSORZIO FORMAZIONE INNOVAZIONE QUALITÀ – Pinerolo > CSEA – Ivrea > FORMONT – Oulx e Venaria Reale 149 ‘ Formazione professionale > Turistico-alberghiero > Attività ristorazione Area di interesse attivita ristorazione Agenzia formativa 3 anni Operatore servizi ristorativi – sala/bar Profilo professionale L’operatore servizi ristorativi – sala/ bar lavora come aiutante nelle diverse mansioni di sala o di bar. Al termine del corso è in grado di: applicare le norme di igiene e sicurezza sul lavoro riguardanti la persona e l’ambiente di lavoro, predisporre la sala e i tavoli di servizio curando l’ordine e la pulizia, riconoscere le principali caratteristiche merceologiche degli alimenti e le modalità di conservazione, operare al bar preparando e servendo i vari tipi di bevande, utilizzare gli strumenti e le attrezzature presenti in bar e ristoranti, effettuare vari tipi di servizio, realizzare piatti alla lampada, abbinare cibi e bevande, conoscere i principali vini italiani ed esteri e sapere come vanno serviti, accogliere assistendo e consigliando la clientela sul menu, anche in lingua straniera. Cosa si studia > Gli argomenti di base che caratterizzano l’indirizzo sono: informatica; lingua italiana e lingua inglese; storia e geografia; AGENZIE TORINO > ENGIM > IMMAGINAZIONE E LAVORO PROVINCIA DI TORINO 150 > CSEA – Ivrea > FORMONT– Venaria Reale matematica e scienze; organizzazione aziendale ed economia; comunicazione; qualità, igiene e sicurezza sul lavoro; orientamento; educazione alla cittadinanza; interculturalità e pari opportunità. > Gli argomenti professionalizzanti che caratterizzano l’indirizzo sono: tecnica professionale di sala/bar; igiene nell’ambito della ristorazione; tecnica alberghiera; enogastronomia; principi di alimentazione; tecniche di comunicazione; turismo e territorio; lingue straniere tecniche. Dopo la qualifica Potrai decidere di continuare gli studi o entrare subito nel mondo del lavoro, in qualità di “commis” di sala o di bar, in tutti i tipi di aziende che hanno una funzione di ristorazione e/o bar (grandi alberghi, imprese di ristorazione collettiva o imprese di catering, ristoranti, bar, pub). In seguito, dopo un’adeguata esperienza, sarai in grado di svolgere autonomamente i ruoli assegnati. PER IN FO DETTAG RMAZIONI P IU LIATE, IS PROGRA MMI, M CRIZIONI, ATERIE > visita il E ORAR I: www.p sito rovincia .torino.it > rivolgiti /orie > consulta alle agenzie in e ntarsi lenco g li indiriz all’opusc zari in olo fondo Iniziativa di comunicazione istituzionale della Regione Piemonte In collaborazione con IAAD Torino – Istituto Arte Applicata e Design O I D U T S I D I E S T R N O O C M I E R I P N ALT I I V TI AT A I L A T I N EI IO 5 anni PERITO CARTA e a studiare com Sei interessato ta el sc la carta? Dal si produce la oprime, alle tecn ie er delle mat uod pr di ti an pi logie e agli im o ut tit la è un is zione. La scuo o rs co il striale, tecnico indu o rit pe a m ia si ch dura 5 anni e cartaio. Nota bene: non tutte le strutture offrono servizi residenziali OPERAT O DEL MA RE DELL’ART IGIANA RMO 3 a TO nni OPERAT ORE DE LL’ DEL MA RMO 3 INDUSTRIA anni TECNIC O DEL M Dal blo ARMO +2 cco di anni m v armo a ità, ma ll n industr ualità ed imp a sc3ultura. C’è ie di la egno. D anni bisogn vo o a sionale . I cors razione. La s lla bottega a di creatirtigian i di tre cuola è fica: op a all an er un marmo atore dell’art ni 3si acnonni clud istituto pro e igianat feso opera o no con od del ma t la qua rmo. Se ore dell’indus el litr due an p ni puo rosegui per ia io alt di tecn ico del ttenere il dip ri loma marmo . OPERATOR E CERAMICH DELLE LAVORAZIO E 3 anni NI OPERATOR E DELLE I N CERAMICH E 3 anni DUSTRIE TECNICO DEI PROC ESSI CERA Ci sono la MICI +2 boratori a rt cono igian ni 5 an ARIO R G A O C TECNI LIZZAZIONE NOLOGIA ED E PECIA S COLTURA uinquen IN VITI durata q i d o v o ti ri a olt gra nico a nno fac È un tec do un a anni n icoltura ta n ali e indu e oggetti e u q ne in Vit io strie che manufatt z a z nale. Fre z li materie p à di it ia i p c il in ro e ib c p d s e s u s ra rime, le fa la po si di lavora mica: si conoscono otterrai qualità. N vrai la riche A o . te z ia i le io o g n n n e e il contr solo: si im lo le nozio svolgere progetto. para anch ed Eno pratica La scuola e a creare ollo della la, in u a i re d e è , a pa tt u ti tr i n e anni si c en me o oncludon istituto professiona rtire dal nei mom itazioni press e it is o le. I corsi d o u c p q o eratore d ac nda e s e rc i elle lavora n le qualifiche: ri, l’azie o t a r o z o io o b n a peratore i ceramich la n ti n a c delle in e e la ceramich viticola e. Se prose dustrie . le ta g n u a e ltri due an i per sperim n il diplom i puoi ottenere a di tecn ico dei processi c eramici. OPERATORE TESSILE 152 3 anni Lavoro pratico e manuale per chi ha una buona manualità, è preciso e disponibile a svolgere mansioni a volte ripetitive. Imparerai a lavorare sulle macchine del ciclo tessile, utilizzando attrezzature manuali e meccaniche. anni 3 ERIA T U I i L +2 ann RE DI O A T A I R R E E enti OP I LIUT ri strum ai D lt a O li C g I parer TECN iolini e solo: im ono i v ruisc die e o. Non si cost il legn e custo etir o u d r t n Come s a co or ti perm i urare, a? Lav a cord e, resta mento r u a r r t sto s a s ip o ar dell to que tre t u io T d . anche u t à t s di e quali ori. Lo corso access e le su essionale. Il r a t ore di t lu a a r f i v pro ope i o t d u a terà d it t ic f oi otte in un is con la quali nni pu a e studia e u d d ri conclu per alt ia. anni si osegui r i liuter p d e o S . ic n ia r c e e t t liu a di diplom nere il DOVE? Cremona OPERATORE DELL’INDUSTRIA DEL MOBILE E DELL’ARREDAMENTO 3 anni TECNICO DELL’INDUSTRIA DEL MOBILE E DELL’ARREDAMENTO +2 anni Per costruire i mobili bisogna imp arare a progettare, a conoscere le fasi di lavorazione, a controllare la qualità. Non solo: imparerai ad arredare, mettend o insieme funzionalità e gusto estetico . La scuola è un istituto professi onale. Il corso di tre anni si conclude con la qualifica di operatore dell’industr ia del mobile e dell’arredamento. Se pros egui gli studi per altri due anni puoi ottenere il diploma di tecnico del mob ile e dell’arredamento. DOVE I– ITTIM R A M NTI IMPIA “NAUTILUS” D E I T O APPARA COORDINAT I L G PER IMO – ETTO PERITO NISTI, PROG RTO MARITT “ N AUTILUS” TTORI I O RU MACCH ER IL TRASP OORDINATO – COST O C M P I O T O ARIT S” PERIT NI, PROGETT RTO M O “NAUTILU O A P T S I A P R T AT CA PER IL TO COORDIN O T I R T E E P G ICO I, PRO NAVAL AVALMECCAN empre N rse e s e O iv T d I dio no PER di stu are so Lissone ? (MI) Tirano (SO) corsi i del m enession e. Anche i f o r per div p e t r Le a ia z z eciali oi stud rito per gli più sp rsificati: pu , pe e iv canico i (macchisono d o navalmec t arit im erit ianti m porto marit p tare p im d s e a i r . t t ) a ali appar per il ri nav perito e costrutto , ui) t d is in n nici itani c e p t a i c t ( u timo no istit anni. ole so 5 o n a r Le scu si du r o c i , striali ? DOVoEva Gen zia e La Sp 153 ONE LAVORAZI OPERATORE 3 anni LAPIDEO rietà OPERATO RE TECNICO MECCANICO O TTICO OTTICO 3 anni Gli occh +2 anni iali: co re le prop a conosce e le tecnoi ra re a me cos p razione Im tra truir . Conos ali in pie terai re rp c te ere gli s li eseguendo t t In dei materi e r i. is rl t ra ic o v h utt tru e r la i dei La scuo di lenti, monta menti per det e le fasi di lavo logie pe gni tecnic e is d i ermina , t la i u e ra ntan re le ca si conc è un istituto re e lenti a con e realizze vita a fo o ratd n p a lu t d a r u o d t n i to fe e co n , mo operato manufatt la qua ssionale. Il co . e, fioriere in h r c e n li r a s m fi p o ca di eccanic di tre a prosegu tavoli, o ott nni i ottener per altri due a ico. Se menti… e n n il diplo i puoi DOVE? ottico. ma di tecnico Domodossola PER CON SU CORSI D LTARE LA SCHE I STUDI DA COM SU ww w.provOincATTIVI IN ALTRPELETA DI QUESTI ia.torino.i PROVINCE V AI t/or SCUOLE MILITARI ientarsi blico per esami. attraverso un concorso pub presa tra i 15 e i 17 anni con Alle scuole militari si accede ente anche allieve) di età com ilm bab pro uro fut (in vi se del liceo scientifico. Per Sono ammessi allie liceo classico o alla terza clas del se clas a tiva. prim alla one una prova d’esame integra idoneità all’ammissi diverso dal liceo è prevista dio stu di so o al cor ent un ram da est ti vità quali: add i giovani provenien licei statali, sono previste atti dei lla que e è nti che me ica, ola last reg ale sanitaria e Oltre all’attività sco dotazione, istruzione form in ma l’ar con tiro di oni combattimento, lezi DELL’ESERCITO SCUOLA MILITARE diverse attività sportive. A IC UT NA AERO SCUOLA MILITARE TEULIE (MI) ) .difesa.it (FI ET UH DO IO GIUL http://www.esercito it sa. ife a.d ercito.difesa.it tic .es au mi grdid@scuola http://www.aeron se 58 - 20122 Milano a.difesa.it douhet@aeronautic Per info: Corso Italia, 14 , ca uti na Per info: Viale dell`Aero tel. 025831076 teria studenti) ze en Fir 4 5014 fax 0258310704 (segre ia) ter gre (se fax 0552704804 SCUOLA MILITARE NUNZIATELLA (NA) .difesa.it http://www.esercito linet.it ca tis i@ red eg nunzias Parisi, 16 e Per info: Via General 80132 Napoli 1520 - 641486 tel. 0817641451 - 64 teria studenti) fax 081764144 (segre 154 LITARE SCUOLA NAVALE MI I (VE) SIN RO MO O SC FRANCE a.it/morosini fes http://www.marina.di sa.it ife a.d rin nezia mariugp.urp@ma Sant`Elena - 30132 Ve /a 30 , ve Pia denti) Per info: Viale stu ia 0415221812 (segreter tel. 0415221262 - fax 2 a Militare: 80086203 numero verde Marin n il Pubblico) rsonale (Relazioni co Pe l de e ral ne Ge io fic Uf tel. 0636804442 nelle accademie rte anche alle ragazze po o lor le o ert ap o nn scuole militari. eronautica ha lle ragazze anche nelle L’Esercito, la Marina e l’A de ta tra l’en ere ved pre o potrebbe militari. Il prossimo band FORZE DI POLIZIA AD ORDINAMENTO MILITARE E CIVILE Se, da grande, sei interessato a questa prospettiva, sappi che per accedere alle carriere iniziali delle Forze di Polizia ad ordinamento militare e civile (Carabinieri – Polizia di Stato – Guardia di Finanza - Polizia Penitenziaria e Corpo Forestale dello Stato) devi frequentare la scuola superiore e conseguire un diploma o una laurea e devi obbligatoriamente prestare un anno di servizio in una Forza Armata (Esercito - Marina - Areonautica) in qualità di Volontario in ferma prefissata di un anno (VFP1). L’arruolamento nelle Forze Armate è aperto a uomini e donne di età compresa tra i 18 ed i 25 anni L’ARMA DEI CARABINIERI è suddivisa su 4 ruoli: ufficiali, ispettori, sovrintendenti, appuntati e carabinieri. Per gli appuntati e i carabinieri è richiesto il diploma; per accedere al ruolo di ispettori oltre al diploma occorre superare un apposito corso della durata di due anni accademici. Al momento della domanda occorre non aver superato i 26 anni di età. Per maggiori informazioni visita il sito www.carabinieri.it Nella POLIZIA DI STATO sono previste tre grandi aree professionali: area operativa, area tecnica o scientifica, gruppi sportivi e banda musicale. Per entrare a far parte della Polizia di stato occorre superare un concorso pubblico per esami. Al momento della domanda occorre non aver superato i 30 anni di età. Per accedere al ruolo di ispettore è richiesto il diploma, per il commissario la laurea specialistica nelle facoltà di giurisprudenza o scienze politiche o economia. Nell’area tecnico o scientifica è richiesto il diploma o la laurea specialistica nelle facoltà indicate per la posizione alla quale ti vorrai candidare. Per maggiori informazioni visita il sito www.poliziadistato.it Nella GUARDIA DI FINANZA il personale è suddiviso su 3 ruoli: ufficiali, ispettori, appuntati e finanzieri. Per entrare a far parte della Guardia di Finanza occorre superare un concorso pubblico per esami. Al momento della domanda occorre non aver superato i 26 anni di età. Per il ruolo di ispettori è richiesto il diploma, ma occorre superare un apposito corso della durata di due anni accademici. Per maggiori informazioni visita il sito www.gdf.it Per accedere al CORPO DI POLIZIA PENITENZIARIA l’assunzione avviene mediante concorso pubblico per tre ruoli professionali: agenti, ispettori, oppure il ruolo direttivo (commissari). Per accedere al ruolo dei sovrintendenti (che non prevede un concorso pubblico), al ruolo degli ispettori e al ruolo direttivo speciale (commissari), sono previsti concorsi interni per titoli ed esami. Al momento della domanda occorre non aver superato i 28 anni di età ed è richiesto il diploma. Per maggiori informazioni visita il sito www.polizia-penitenziaria.it Per accedere al CORPO FORESTALE DELLO STATO occorre superare un concorso pubblico per esami e vincerlo. Il personale è suddiviso nei seguenti ruoli: funzionari (commissari e dirigenti), agenti e assistenti, sovrintendenti e ispettori. Al momento della domanda occorre non aver superato i 30 anni di età ed è richiesto il diploma. Per accedere ai ruoli superiori sono previsti concorsi interni per titoli ed esami. Per maggiori informazioni visita il sito www.corpoforestale.it 155 RE E V O D E O T : DIRIT ONE I Z A M R O F ONE E I Z U R T S I ’ L AL I L I B A S I D La legge garantisce il diritto/dovere all’istruzione e alla formazione a tutti gli alunni disabili (L.53/03 e D.Lgs 76/05). Per gli studenti disabili il diritto all’inserimento nelle classi delle scuole superiori è un diritto soggettivo ed esigibile (artt. 12-17 Legge 104/92) e il loro inserimento avviene mediante una procedura prevista dalla C.M.1/88. ISTRUZIONE SCOLASTICA SUPERIORE Quando e come iscriversi 156 La domanda d’iscrizione è presentata da uno dei genitori, o da chi esercita la patria potestà, alla segreteria della scuola entro il mese di gennaio, e va confermata entro il mese di luglio. È consigliabile rivolgersi al Dirigente scolastico oppure al referente del gruppo H (handicap) per definire l’inserimento nella nuova struttura e l’iter della programmazione didattica. All’iscrizione si devono allegare la diagnosi funzionale e, laddove richiesto, il certificato di “idoneità di frequenza” per le attività in laboratorio. Devono, inoltre, essere segnalate le particolari necessità quali, ad esempio, trasporti, specifiche esigenze alimentari, terapie da seguire, assistenza per l’autonomia, ecc. Trasporto scolastico Il servizio di trasporto scolastico specialistico è garantito dai Comuni di residenza secondo modalità proprie. Si ricorda che tutti i minori disabili possono fruire della tessera di libera circolazione sulle linee urbane ed extra urbane e sui treni, nell’ambito del territorio regionale. Svolgimento dei programmi La scuola superiore deve attivarsi per assicurare l’effettività del diritto allo studio dell’alunno con handicap, al quale l’integrazione giova non solo ai fini della socializzazione ma anche dell’apprendimento e dello sviluppo della personalità (C.M. 262/88). La famiglia dello studente disabile può scegliere, secondo le modalità del PEI (Piano Educativo Individualizzato), di far raggiungere gli obiettivi didattici previsti dal programma di insegnamento attraverso: > il programma scolastico ministeriale mediante le attività che, pur prevedendo contenuti e strumenti didattici diversi, mantengono lo stesso valore formativo; > programmi differenziati secondo obiettivi individualizzati concordati tra Consiglio di classe, genitore, équipe ASL. In rapporto al programma svolto in coerenza con le capacità e potenzialità dello studente la valutazione può essere: > uguale a quella degli altri allievi, se si segue la stessa programmazione della classe, anche se con modalità semplificate; > differenziata, se non si riesce a raggiungere gli obiettivi minimi del programma scolastico e quindi si segue una programmazione particolare. In quest’ultimo caso in fondo alla pagella si annota: “La presente votazione è riferita al PEI”. L’alunno sarà seguito, oltre che dai docenti di classe, anche da un insegnante di sostegno (L. 517/77); è inoltre possibile, richiedere l’intervento di ulteriori figure professionali per affrontare specifici problemi di autonomia e/o comunicazione, segnalando tale esigenza al momento dell’iscrizione. Titoli o certificazioni rilasciati Al termine del percorso di studi vengono rilasciate due tipologie di certificazioni: > qualifica professionale o diploma, se la valutazione è uguale a quella degli altri allievi; > attestato di frequenza, se lo studente disabile non raggiunge gli obbiettivi indicati dal programma. FORMAZIONE PROFESSIONALE I ragazzi e le ragazze disabili possono iscriversi e frequentare: > normali corsi di formazione professionale (massimo 3 disabili per classe), se la disabilità consente loro di seguire in modo proficuo i programmi formativi previsti; > corsi specifici denominati “prelavorativi” riservati a chi ha una disabilità intellettiva media e medio grave. Quando e come iscriversi La domanda d’iscrizione ai corsi è presentata da uno dei genitori, o da chi esercita la patria potestà, alla segreteria dell’agenzia formativa entro il mese di giugno; l’iscrizione definitiva verrà confermata al momento dell’appro- vazione dei corsi da parte della Provincia. All’iscrizione si devono allegare la diagnosi funzionale e, laddove richiesto, il certificato di “idoneità di frequenza” per le attività in laboratorio. Devono, inoltre, essere segnalate le particolari necessità quali, ad esempio, trasporti, specifiche esigenze alimentari, terapie da seguire, assistenza per l’autonomia, ecc. Corsi specifici I corsi specifici, denominati “prelavorativi”, hanno durata massima di 2400 ore (fino ad un massimo di 800 ore annue), e possono essere strutturati in biennio o triennio. L’obiettivo è orientare, recuperare e potenziare le capacità necessarie per una reale integrazione sociale, in vista di un possibile inserimento lavorativo. Possono iscriversi prioritariamente i disabili intellettivi medi e medio gravi, in possesso di residue capacità lavorative. Il percorso prevede anche stage, di durata non inferiore al 30% delle ore del corso. Trasporto scolastico Non è previsto il trasporto gratuito da casa all’agenzia formativa e viceversa. Si ricorda che tutti i minori disabili possono fruire della tessera di libera circolazione sulle linee urbane ed extra urbane e sui treni, nell’ambito del territorio regionale. Titoli o certificazioni rilasciati Al termine del normale corso di formazione si può ottenere: > attestato di qualifica professionale se lo studente disabile ha raggiunto almeno gli obiettivi minimi previsti dal programma; > attestato di frequenza se lo studente disabile non raggiunge gli obiettivi minimi del programma. Al termine dei corsi prelavorativi viene rilasciato un attestato di frequenza con indicazioni sul percorso svolto che dovrà servire come base per programmare futuri interventi formativi o progetti di inserimento. 157 158 fare un progetto concreto per il tuo futuro. e sulle opportunità di studio e formazione di Torino e provincia. Alla fine del viaggio potrai così LOCOMOTIVA e di alcuni VAGONI DA RIEMPIRE. Durante l’itinerario raggiungerai delle stazioni dove “CARICARE” INFORMAZIONI sulle tue risorse personali Ti proponiamo di fare un viaggio immaginario alla guida di un TRENO dotato di un’efficiente Nella prossima pagina trovi un percorso di orientamento che potrai seguire in autonomia. DELLE TRENO POSSIBILITA IL 159 a E con attenziossnee i LEGGER d to en m o di tuo intere aggio. È il m bero essere eb tr o p di questo vi e ch i a cors azioni sui per Eccoci alla liere inform g o cc ra er p a questa guid ATA 1 FER1 M FERMATA Le STAZIONI che abbiamo rappresentato sono solo alcune delle possibili soste da fare in un percorso di scelta, a riguardo il tuo territorio offre infatti molte opportunità interessanti e utili.