“Nel passaggio da casa a scuola
Ci sono braccia che lasciano andare,
ma ci sono braccia che prendono,
che accolgono, che sostengono il bambino
in questo passaggio di mani e di menti.”
BUON VIAGGIO!
LE NOSTRE FINALITÀ
Maturazione dell’identità
Conquista dell’autonomia
Sviluppo delle competenze
OBIETTIVI FORMATIVI
Vengono sviluppati attraverso i campi d’esperienza che
sono gli ambiti del fare e dell’agire:
Il corpo e il movimento
Linguaggi, creatività, espressione
I discorsi e le parole
La conoscenza del mondo
Il sé e l’altro
STRATEGIE
Valorizzazione del gioco
Conversazioni nel piccolo e grande gruppo
Esplorazione e ricerca
Vita di relazione
Osservazione, progettazione, verifica,
valutazione
Uscite e gite scolastiche
PROGETTI D’ISTITUTO
ACCOGLIENZA: informare in modo chiaro alunni e
genitori in vista delle iscrizioni.
RACCORDO: programmazione di curricoli trasversali
per facilitare il passaggio alla nuova realtà scolastica.
DISABILI: attività specifiche e laboratori per
l’integrazione degli allievi disabili.
BENVENUTI IN ITALIA: attività finalizzate
all’integrazione degli alunni stranieri.
SCUOLA IN MARCIA: marcia non competitiva di fine
anno organizzata dal Comitato Genitori per raccogliere
fondi destinati alla scuola.
ED. AMBIENTALE: organizzazione di incontri, mostre
e laboratori sulle tematiche ambientali ed ecologiche.
RICUCIRE LA RETE: tavolo di confronto tra gli
operatori del territorio per la prevenzione del disagio
giovanile.
PROGETTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
INGLESE ( bambini di 5 anni ) : l'approccio è ludico; si
imparano i vocaboli più comuni e vicini al mondo del
bambino attraverso canzoncine e filastrocche.
GIRO-GIROTONDO (bambini di 4 anni):
giochi
corporei ed espressivi con l’ausilio di semplici
strumenti, piccole coreografie e danze popolari.
EDUCAZIONE PSICOMOTORIA (bambini di 3 anni):
contribuisce alla maturazione complessiva del bambino,
sviluppa , la percezione e la presa di coscienza dell’unità
corporea.
LABORATORI DI INTERSEZIONE: i gruppi di lavoro
sono organizzati per età omogenea con bambini di
diverse sezioni e condotti dalle insegnanti della scuola:
“Mani in arte” per i bambini di 3 anni ; “Dolcemania” per
i bambini di 4 anni; “Ballando nella jungla” per i bambini
di 5 anni.
ORARI
Possibilità di scelta tra due modelli:
40 ore settimanali- dalle 8.00 alle 16.00
25 ore settimanali- dalle 8.00 alle 13.00
I bambini di 3 anni nelle prime settimane di scuola
frequentano ad orario ridotto per l’inserimento, secondo
modalità comunicate dai docenti.
Durante i primi 3 giorni di scuola tutte le sezioni
frequentano fino alle ore 13,00.
SERVIZI COMUNALI ATTIVATI
NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO
Refezione
Pre scuola dalle 7.30 alle 8.00
Post scuola dalle 16.00 alle 18.00
La consegna della modulistica con le informazioni sui
servizi che saranno attivati il prossimo anno sarà
effettuata direttamente dall’Ente Locale.
ANTICIPI
Possono iscriversi anche i bambini che compiono 3
anni entro il 30 aprile, con frequenza da gennaio.
In caso di disponibilità di posti dopo l’inserimento
dei bambini nati entro il 31/12, i genitori
saranno contattati telefonicamente dalla scuola.
L’inserimento avviene d’intesa con le insegnanti e sulla
base di un progetto nell’interesse stesso del bambino.
CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI
In caso di esubero di domande rispetto alla disponibilità
di posti, indicativamente entro 30 giorni dalla data di
chiusura delle iscrizioni si stenderà la lista d’attesa dei
bambini che compiono 3 anni entro il 31/12/12, secondo il
seguente ordine di precedenza:
1. Bambini residenti nel comune, nell’ordine: bambini con
problematiche documentate; bambini con un unico
genitore; entrambi i genitori che lavorano; bambini di 5
anni; bambini di 4 anni; bambini di 3 anni.
2. Bambini non residenti, nell’ordine: bambini con
problematiche documentate; bambini con un unico
genitore; entrambi i genitori che lavorano; bambini con
fratelli frequentanti lo stesso Istituto; bambini di 5 anni;
bambini di 4 anni; bambini di 3 anni.
A parità di condizioni si procederà a sorteggio.
In caso di disponibilità di posti dopo l’inserimento dei
bambini che compiono 3 anni entro il 31/12/12, i genitori
dei
bambini
che
anticipano
saranno
contattati
telefonicamente dalla scuola. L’inserimento avverrà
d’intesa con le insegnanti e sulla base di un progetto
nell’interesse stesso del bambino. Si osserverà il seguente
ordine di precedenza:
1. Bambini nati dal 1° gennaio al 28/2, nell’ordine: bambini
residenti con un unico genitore, bambini residenti con
entrambi i genitori che lavorano, non residenti
2. Bambini nati dal 1° marzo al 30/4, nell’ordine: bambini
residenti con un unico genitore, bambini residenti con
entrambi i genitori che lavorano, non residenti.
A parità di condizioni si seguirà l’ordine della data di
nascita.
Per quanto non contemplato nei criteri o nelle modalità
operative deciderà in via definitiva l’apposita commissione
con relativo verbale riportante le motivazioni.
INFORMAZIONI UTILI
ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA GIOVANNI XXIII”
VIA VENEZIA- CESATE
DIRIGENTE
Dott. Prof. Angelo Mocchetti
riceve ogni mercoledì
dalle 10.00 alle 12.30
su appuntamento
SCUOLA DELL’INFANZIA VIA BELLINI
COLLABORATORI
Claudia Cavaterra (Vicario)
Patrizia Felicetti
REFERENTI DI PLESSO
Rosanna Ferro
Regina Gorla
ORARI DI RICEVIMENTO SEGRETERIA
Tutti i giorni
Dalle 8.15 alle 9.15
Dalle 12.45 alle 14.45
in Via Venezia
TELEFONO E FAX SEGRETERIA
029940256
029940146
E-MAIL
[email protected]
SITO INTERNET
www.scuolacesate.com
(versione integrale POF scaricabile)
ISCRIZIONI
Da sabato 4/2/12 a lunedì 20/2/12
presso la sede della Segreteria,in Via Venezia,
con i seguenti orari:
da lunedì a venerdì ore 9.00-13.00
sabato ore 8.30-13.00
Sabato 28 gennaio 2012 – ore 9.00-10.00
Incontro con i genitori in occasione delle iscrizioni
alla scuola dell’infanzia
Sabato 4 febbraio 2012 – ore 10.00-11.30
Giornata di scuola aperta con i bambini
presso la scuola dell’infanzia in Via Bellini
Scuola infanzia Via Bellini
Tel. 02 9941055
“Nel passaggio da casa a scuola
Ci sono braccia che lasciano andare,
ma ci sono braccia che prendono,
che accolgono, che sostengono il bambino
in questo passaggio di mani e di menti.”
BUON VIAGGIO!
LE NOSTRE FINALITÀ
Maturazione dell’identità
Conquista dell’autonomia
Sviluppo delle competenze
OBIETTIVI FORMATIVI
Vengono sviluppati attraverso i campi d’esperienza che
sono gli ambiti del fare e dell’agire:
Il corpo e il movimento
Linguaggi, creatività, espressione
I discorsi e le parole
La conoscenza del mondo
Il sé e l’altro
STRATEGIE
Valorizzazione del gioco
Conversazioni nel piccolo e grande gruppo
Esplorazione e ricerca
Vita di relazione
Osservazione, progettazione, verifica,
valutazione
Uscite e gite scolastiche
PROGETTI D’ISTITUTO
ACCOGLIENZA: informare in modo chiaro alunni e
genitori in vista delle iscrizioni.
RACCORDO: programmazione di curricoli trasversali
per facilitare il passaggio alla nuova realtà scolastica.
DISABILI: attività specifiche e laboratori per
l’integrazione degli allievi disabili.
BENVENUTI IN ITALIA: attività finalizzate
all’integrazione degli alunni stranieri.
SCUOLA IN MARCIA: marcia non competitiva di fine
anno organizzata dal Comitato Genitori per raccogliere
fondi destinati alla scuola.
ED. AMBIENTALE: organizzazione di incontri, mostre
e laboratori sulle tematiche ambientali ed ecologiche.
RICUCIRE LA RETE: tavolo di confronto tra gli
operatori del territorio per la prevenzione del disagio
giovanile.
PROGETTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
INGLESE ( bambini di 5 anni ) : l'approccio è ludico; si
imparano i vocaboli più comuni e vicini al mondo del
bambino attraverso canzoncine e filastrocche.
GIRO-GIROTONDO (bambini di 4 anni):
giochi
corporei ed espressivi con l’ausilio di semplici
strumenti, piccole coreografie e danze popolari.
EDUCAZIONE PSICOMOTORIA (bambini di 3 anni):
contribuisce alla maturazione complessiva del bambino,
sviluppa , la percezione e la presa di coscienza dell’unità
corporea.
LABORATORI DI INTERSEZIONE: i gruppi di lavoro
sono organizzati per età omogenea con bambini di
diverse sezioni e condotti dalle insegnanti della scuola:
“Mani in arte” per i bambini di 3 anni ; “Dolcemania” per
i bambini di 4 anni; “Ballando nella jungla” per i bambini
di 5 anni.
ORARI
Possibilità di scelta tra due modelli:
40 ore settimanali- dalle 8.00 alle 16.00
25 ore settimanali- dalle 8.00 alle 13.00
I bambini di 3 anni nelle prime settimane di scuola
frequentano ad orario ridotto per l’inserimento, secondo
modalità comunicate dai docenti.
Durante i primi 3 giorni di scuola tutte le sezioni
frequentano fino alle ore 13,00.
SERVIZI COMUNALI ATTIVATI
NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO
Refezione
Pre scuola dalle 7.30 alle 8.00
Post scuola dalle 16.00 alle 18.00
La consegna della modulistica con le informazioni sui
servizi che saranno attivati il prossimo anno sarà
effettuata direttamente dall’Ente Locale.
ANTICIPI
Possono iscriversi anche i bambini che compiono 3
anni entro il 30 aprile, con frequenza da gennaio.
In caso di disponibilità di posti dopo l’inserimento
dei bambini nati entro il 31/12, i genitori
saranno contattati telefonicamente dalla scuola.
L’inserimento avviene d’intesa con le insegnanti e sulla
base di un progetto nell’interesse stesso del bambino.
CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI
In caso di esubero di domande rispetto alla disponibilità
di posti, indicativamente entro 30 giorni dalla data di
chiusura delle iscrizioni si stenderà la lista d’attesa dei
bambini che compiono 3 anni entro il 31/12/12, secondo il
seguente ordine di precedenza:
1. Bambini residenti nel comune, nell’ordine: bambini con
problematiche documentate; bambini con un unico
genitore; entrambi i genitori che lavorano; bambini di 5
anni; bambini di 4 anni; bambini di 3 anni.
2. Bambini non residenti, nell’ordine: bambini con
problematiche documentate; bambini con un unico
genitore; entrambi i genitori che lavorano; bambini con
fratelli frequentanti lo stesso Istituto; bambini di 5 anni;
bambini di 4 anni; bambini di 3 anni.
A parità di condizioni si procederà a sorteggio.
In caso di disponibilità di posti dopo l’inserimento dei
bambini che compiono 3 anni entro il 31/12/12, i genitori
dei
bambini
che
anticipano
saranno
contattati
telefonicamente dalla scuola. L’inserimento avverrà
d’intesa con le insegnanti e sulla base di un progetto
nell’interesse stesso del bambino. Si osserverà il seguente
ordine di precedenza:
1. Bambini nati dal 1° gennaio al 28/2, nell’ordine: bambini
residenti con un unico genitore, bambini residenti con
entrambi i genitori che lavorano, non residenti
2. Bambini nati dal 1° marzo al 30/4, nell’ordine: bambini
residenti con un unico genitore, bambini residenti con
entrambi i genitori che lavorano, non residenti.
A parità di condizioni si seguirà l’ordine della data di
nascita.
Per quanto non contemplato nei criteri o nelle modalità
operative deciderà in via definitiva l’apposita commissione
con relativo verbale riportante le motivazioni.
INFORMAZIONI UTILI
ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA GIOVANNI XXIII”
VIA VENEZIA- CESATE
DIRIGENTE
Dott. Prof. Angelo Mocchetti
riceve ogni mercoledì
dalle 10.00 alle 12.30
su appuntamento
SCUOLA DELL’INFANZIA VIA BELLINI
COLLABORATORI
Claudia Cavaterra (Vicario)
Patrizia Felicetti
REFERENTI DI PLESSO
Rosanna Ferro
Regina Gorla
ORARI DI RICEVIMENTO SEGRETERIA
Tutti i giorni
Dalle 8.15 alle 9.15
Dalle 12.45 alle 14.45
in Via Venezia
TELEFONO E FAX SEGRETERIA
029940256
029940146
E-MAIL
[email protected]
SITO INTERNET
www.scuolacesate.com
(versione integrale POF scaricabile)
ISCRIZIONI
Da sabato 4/2/12 a lunedì 20/2/12
presso la sede della Segreteria,in Via Venezia,
con i seguenti orari:
da lunedì a venerdì ore 9.00-13.00
sabato ore 8.30-13.00
Sabato 28 gennaio 2012 – ore 9.00-10.00
Incontro con i genitori in occasione delle iscrizioni
alla scuola dell’infanzia
Sabato 4 febbraio 2012 – ore 10.00-11.30
Giornata di scuola aperta con i bambini
presso la scuola dell’infanzia in Via Bellini
Scuola infanzia Via Bellini
Tel. 02 9941055
“Nel passaggio da casa a scuola
Ci sono braccia che lasciano andare,
ma ci sono braccia che prendono,
che accolgono, che sostengono il bambino
in questo passaggio di mani e di menti.”
BUON VIAGGIO!
LE NOSTRE FINALITÀ
Maturazione dell’identità
Conquista dell’autonomia
Sviluppo delle competenze
OBIETTIVI FORMATIVI
Vengono sviluppati attraverso i campi d’esperienza che
sono gli ambiti del fare e dell’agire:
Il corpo e il movimento
Linguaggi, creatività, espressione
I discorsi e le parole
La conoscenza del mondo
Il sé e l’altro
STRATEGIE
Valorizzazione del gioco
Conversazioni nel piccolo e grande gruppo
Esplorazione e ricerca
Vita di relazione
Osservazione, progettazione, verifica,
valutazione
Uscite e gite scolastiche
PROGETTI D’ISTITUTO
ACCOGLIENZA: informare in modo chiaro alunni e
genitori in vista delle iscrizioni.
RACCORDO: programmazione di curricoli trasversali
per facilitare il passaggio alla nuova realtà scolastica.
DISABILI: attività specifiche e laboratori per
l’integrazione degli allievi disabili.
BENVENUTI IN ITALIA: attività finalizzate
all’integrazione degli alunni stranieri.
SCUOLA IN MARCIA: marcia non competitiva di fine
anno organizzata dal Comitato Genitori per raccogliere
fondi destinati alla scuola.
ED. AMBIENTALE: organizzazione di incontri, mostre
e laboratori sulle tematiche ambientali ed ecologiche.
RICUCIRE LA RETE: tavolo di confronto tra gli
operatori del territorio per la prevenzione del disagio
giovanile.
PROGETTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
INGLESE ( bambini di 5 anni ) : l'approccio è ludico; si
imparano i vocaboli più comuni e vicini al mondo del
bambino attraverso canzoncine e filastrocche.
GIRO-GIROTONDO (bambini di 4 anni):
giochi
corporei ed espressivi con l’ausilio di semplici
strumenti, piccole coreografie e danze popolari.
EDUCAZIONE PSICOMOTORIA (bambini di 3 anni):
contribuisce alla maturazione complessiva del bambino,
sviluppa , la percezione e la presa di coscienza dell’unità
corporea.
LABORATORI DI INTERSEZIONE: i gruppi di lavoro
sono organizzati per età omogenea con bambini di
diverse sezioni e condotti dalle insegnanti della scuola:
“Mani in arte” per i bambini di 3 anni ; “Dolcemania” per
i bambini di 4 anni; “Ballando nella jungla” per i bambini
di 5 anni.
ORARI
Possibilità di scelta tra due modelli:
40 ore settimanali- dalle 8.00 alle 16.00
25 ore settimanali- dalle 8.00 alle 13.00
I bambini di 3 anni nelle prime settimane di scuola
frequentano ad orario ridotto per l’inserimento, secondo
modalità comunicate dai docenti.
Durante i primi 3 giorni di scuola tutte le sezioni
frequentano fino alle ore 13,00.
SERVIZI COMUNALI ATTIVATI
NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO
Refezione
Pre scuola dalle 7.30 alle 8.00
Post scuola dalle 16.00 alle 18.00
La consegna della modulistica con le informazioni sui
servizi che saranno attivati il prossimo anno sarà
effettuata direttamente dall’Ente Locale.
ANTICIPI
Possono iscriversi anche i bambini che compiono 3
anni entro il 30 aprile, con frequenza da gennaio.
In caso di disponibilità di posti dopo l’inserimento
dei bambini nati entro il 31/12, i genitori
saranno contattati telefonicamente dalla scuola.
L’inserimento avviene d’intesa con le insegnanti e sulla
base di un progetto nell’interesse stesso del bambino.
CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI
In caso di esubero di domande rispetto alla disponibilità
di posti, indicativamente entro 30 giorni dalla data di
chiusura delle iscrizioni si stenderà la lista d’attesa dei
bambini che compiono 3 anni entro il 31/12/12, secondo il
seguente ordine di precedenza:
1. Bambini residenti nel comune, nell’ordine: bambini con
problematiche documentate; bambini con un unico
genitore; entrambi i genitori che lavorano; bambini di 5
anni; bambini di 4 anni; bambini di 3 anni.
2. Bambini non residenti, nell’ordine: bambini con
problematiche documentate; bambini con un unico
genitore; entrambi i genitori che lavorano; bambini con
fratelli frequentanti lo stesso Istituto; bambini di 5 anni;
bambini di 4 anni; bambini di 3 anni.
A parità di condizioni si procederà a sorteggio.
In caso di disponibilità di posti dopo l’inserimento dei
bambini che compiono 3 anni entro il 31/12/12, i genitori
dei
bambini
che
anticipano
saranno
contattati
telefonicamente dalla scuola. L’inserimento avverrà
d’intesa con le insegnanti e sulla base di un progetto
nell’interesse stesso del bambino. Si osserverà il seguente
ordine di precedenza:
1. Bambini nati dal 1° gennaio al 28/2, nell’ordine: bambini
residenti con un unico genitore, bambini residenti con
entrambi i genitori che lavorano, non residenti
2. Bambini nati dal 1° marzo al 30/4, nell’ordine: bambini
residenti con un unico genitore, bambini residenti con
entrambi i genitori che lavorano, non residenti.
A parità di condizioni si seguirà l’ordine della data di
nascita.
Per quanto non contemplato nei criteri o nelle modalità
operative deciderà in via definitiva l’apposita commissione
con relativo verbale riportante le motivazioni.
INFORMAZIONI UTILI
ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA GIOVANNI XXIII”
VIA VENEZIA- CESATE
DIRIGENTE
Dott. Prof. Angelo Mocchetti
riceve ogni mercoledì
dalle 10.00 alle 12.30
su appuntamento
SCUOLA DELL’INFANZIA VIA BELLINI
COLLABORATORI
Claudia Cavaterra (Vicario)
Patrizia Felicetti
REFERENTI DI PLESSO
Rosanna Ferro
Regina Gorla
ORARI DI RICEVIMENTO SEGRETERIA
Tutti i giorni
Dalle 8.15 alle 9.15
Dalle 12.45 alle 14.45
in Via Venezia
TELEFONO E FAX SEGRETERIA
029940256
029940146
E-MAIL
[email protected]
SITO INTERNET
www.scuolacesate.com
(versione integrale POF scaricabile)
ISCRIZIONI
Da sabato 4/2/12 a lunedì 20/2/12
presso la sede della Segreteria,in Via Venezia,
con i seguenti orari:
da lunedì a venerdì ore 9.00-13.00
sabato ore 8.30-13.00
Sabato 28 gennaio 2012 – ore 9.00-10.00
Incontro con i genitori in occasione delle iscrizioni
alla scuola dell’infanzia
Sabato 4 febbraio 2012 – ore 10.00-11.30
Giornata di scuola aperta con i bambini
presso la scuola dell’infanzia in Via Bellini
Scuola infanzia Via Bellini
Tel. 02 9941055