ISTITUTO COMPRENSIVO “PASQUALE SOTTOCORNO” MILANO
Corso d’aggiornamento sull’uso della “L.I.M.”
Fabio Speciale
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La Lavagna Interattiva Multimediale
(LIM), o lavagna digitale, è una
superficie interattiva sulla quale e’
possibile:
• SCRIVERE
• DISEGNARE
• ALLEGARE IMMAGINI
• VISUALIZZARE TESTI
• RIPRODURRE VIDEO E ANIMAZIONI.
I contenuti visualizzati ed elaborati
sulla lavagna potranno essere salvati,
stampati e dati ai nostri alunni.
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La LIM è uno strumento destinato
alla didattica d'aula poiché:
coniuga la forza della
visualizzazione e della
presentazione, tipiche della
lavagna tradizionale, con le
opportunità del digitale e della
multimedialità.
Nell'accezione più comune quando
si parla di LIM si intende un
dispositivo che comprende una
superficie interattiva, un proiettore
ed un computer.
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UN COMPUTER
UN VIDEOPROIETTORE
UNA LAVAGNA BIANCA
UN SOFTWARE
UNA PENNA ELETTRONICA
(che sostituisce il gesso)
IN SOSTANZA...
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-
collegare portatile a presa elettrica (alimentatore)
collegare lavagna a presa elettrica (alimentatore)
collegare portatile a lavagna/proiettore (cavo video)
collegare lavagna – portatile/pc (cavo USB)
collegare eventualmente le casse per l'audio
collegare eventualmente il cavo di rete per internet
verificare se le penne sono cariche
accendere computer e proiettore
far partire il programma della lavagna
far partire il programma/materiale da usare
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Nelle LIM sostituisce il monitor del computer
Una volta acceso il computer il
videoproiettore proietta sulla Lim il contenuto
del computer ( o delle sue periferiche: cd/dvd
rom, penne usb...)
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Per utilizzare la LIM in tutte le sue funzioni e’
necessario avviare il software “Starboard” che
permette alla lavagna di essere usata in tutte
le sue funzioni
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- scrivere e/o disegnare a mano libera con colori,
tratti ed effetti come se si usassero dei pennarelli o degli
evidenziatori.
- usare il “cancellino virtuale” in ogni momento
creare vere e proprie slides/diapositive di
quello che si mostra che possono essere salvate,
riprese e riutilizzate
- copiare e incollare testi e immagini da altri file
- collegare video e audio
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
Tutto ciò che viene inseriamo in una
diapositiva è un
"oggetto" digitale”
Può essere a sua volta manipolato,
clonato, cancellato, copiato, ruotato,
ingrandito, ridotto, spostato ,
sovrapposto, collegato ad un contenuto
web ecc.
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1) SALVARE LE LEZIONI
In singole slides o in un unico file con tutti i passaggi effettuati. E’
possibile anche esportarle in formato pdf, stamparle e distribuirle ai
propri alunni.
2) UTILIZZARE INTERNET
Attraverso il collegamento a Internet e’ possibile importare
immagini, creare link , effettuare ricerche su Internet...
Oltre a tantissime altre funzioni che
sperimenteremo nel “corso pratico”
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NELLA LIM LA
PENNA
ELETTRONICA
HA LA STESSA
FUNZIONE DEL
GESSO !
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Ha anche la
stessa funzione....
DEL MOUSE !!
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1) La visualizzazione in grande e’ la potenzialita’ piu’ riconosciuta della
LIM
2) I contenuti della lezione sono supportati dalla forza delle immagini,
dei video dei contenuti Internet e dall’interattivita’.
3) Si supera il concetto di strumento tecnologico “individuale”
poiche’ la LIM e’ uno strumento a uso e consumo di tutta la classe.
4) Gli studenti avvertono la LIM vicina al loro modo di comunicare
e di accedere alle informazioni.
5) L'estrema semplicità di utilizzo è all'origine della diffusione
delle LIM. Le competenze necessarie per il suo impiego sono
quelle di base (scrittura, apertura ed inserimento file, upload,
download, uso del web).
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La LIM rappresenta uno strumento
efficace per gli studenti con
esigenze particolari, compresi quelli
con disabilità uditiva o visiva e con
problemi motori.
Con la lavagna interattiva diviene infatti
possibile mostrare alla classe e interagire con
i software didattici studiati apposta per i
diversamente abili (e non solo,ovviamente).
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Questa e’ una foto della nostra LIM
Modello: HITACHI FX77G-II
ECCO COME APPARE LO SCHERMO QUANDO
AVVIAMO LO “STARBOARD SOFTWARE”
I COMANDI E LE FUNZIONI DI BASE SONO UGUALI
PER TUTTE LE LIM. POSSONO CAMBIARE SOLO LE
SPECIFICHE TECNICHE E IL NOME DEI PULSANTI.
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PER PASSARE DALLA
LIM AL DESKTOP
PER SCRIVERE
PER SELEZIONARE IL
COLORE DELLA
PENNA
PER SELEZIONARE I VARI
ACCESSORI: RIGHELLO,
COMPASSO, TIMER,
TENDINA...
PER APRIRE UNA
NUOVA PAGINA
LA GOMMA HA LA
FUNZIONE DEL
CANCELLINO
PER APRIRE UN NUOVO
DOCUMENTO
PER VISUALIZZARE LA
PAGINA PRECEDENTE O
SUCCESSIVA
PER SALVARE IL LAVORO
REALIZZATO
PER USCIRE DAL LAVORO
REALIZZATO
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I comandi della “Toolbar” possono essere
modificari trascinandovi dentro le icone dai
vari menu’.
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WEBCAM
PAGINA SUCCESS.
NUOVO
DOCUMENTO
INSERISCI TESTO
APRI ACCESSORI
RIEMPI A TINTA
UNITA
CATTURA
SCHERMATA
CREA LINK
APRI
FORME
APRI APPLICAZIONI
TORNA
ALL’OPERAZIONE
PRECEDENTE
SCEGLI STILE
PAGINA PREC.
NUOVA PAG,
APRI DOCUMENTO
DI WORD
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Sono a disposizione
una serie di
accessori per
facilitare il lavoro
dell’insegnante.
Ad esempio:
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LE FORME
compasso
Goniometro e
righello
UTILE QUANDO SI VUOLE
IMPOSTARE IL TEMPO MASSIMO DI
SVOLGIMENTO DI UN COMPITO
SOMMINISTRATO AGLI ALUNNI.
AL TERMINE DEL COUNTDOWN SI
UDIRA’ UN TRILLO.
COL PROIETTORE E’ POSSIBILE SELEZIONARE UNA
PARTE DELL’IMMAGINE O DI UN TESTO PER
EVIDENZIARE SIGNIFICATIVI PARTICOLARI.
CON LO
STRUMENTO
PUZZLE E’
POSSIBILE
SCOMPORRE
UN’IMMAGINE IN
PEZZI DA
RICOMPORRE.

Selezionando l’accessorio “MY SCRIPT
STYLUS” (Icona arancione) e’ possibile
accedere a una serie di interessanti
applicazioni di gestione del testo.
TRA LE VARIE
FUNZIONI DI MY
SCRIPT STYLUS
C’E’ UNA
COMODISSIMA
TASTIERA
VIRTUALE SU
SCHERMO..
VI E’ INOLTRE
LA
POSSIBILITA’
DI UTILIZZARE
ANCHE ALTRE
LINGUE PER LA
TASTIERA, TRA
CUI L’ARABO.
MY SCRIPT
STILUS
RICONOSCE
INOLTRE I
CARATTERI E LE
PAROLE
SCRITTE CON
LA PENNA
ELETTRONICA E
LE TRASFORMA
DIRETTAMENTE
IN TESTO.

1) UTILIZZARE IL COMANDO DI
SELEZIONE
2) SELEZIONA LA SCRITTURA A MANO
DA CONVERTIRE
3) INTORNO ALL’OGGETTO VENGONO
VISUALIZZATI DEI “PALLINI” CHE
CONSENTONO DI ALLARAGARE O
STRINGERE IL TESTO. IN ALTO
COMPARIRA’ IL PULSANTE “MENU”
4) Nella parte superiore del menu
viene visualizzata una linea candidata
a essere la destinazione della
conversione in testo.
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Selezionare dalla toolbar
l’icona
Oltre a permettere di
disegnare le linee a mano
libera sullo schermo, Penna
intelligente dispone di una
funzione di riconoscimento
delle forme.
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Gli oggetti disegnati, come quelli mostrati a
sinistra nella figura, vengono
automaticamente convertiti in oggetti come
quelli mostrati a destra.
RETTANGOLO:
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TRIANGOLO
Sono disponibili tipi specifici di triangolo, ad esempio equilatero e invertito.

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Applicazioni interattive di
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UNA DIVERTENTE
APPLICAZONE CHE
PERMETTERA’ AI BAMBINI
DI RIFLETTERE SULLA
SINGOLA PAROLA O SU
UNA FRASE DA
RICOSTRUIRE.
LE PAROLE E LE FRASI
POSSONO ANCHE ESSERE
DA NOI PREIMPOSTATE.
ANCHE SE IN ARCHIVIO CE
NE SONO PIU’ DI CENTO !
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
E’ presente addirittura una suite di prodotti
che facilitano il lavoro dell’insegnante con
l’utilizzo di strumenti pratici ed immediati.
LA SUITE DI PROGRAMMI SI CHIAMA:
Ed e’ stata realizzata da docenti universitari
della
CAMBRIDGE UNIVERSITY
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Gli strumenti utili
per le
FRAZIONI
GLI STRUMENTI
UTILI PER IL
CALCOLO
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STRUMENTI PER LE
MISURAZIONI
STRUMENTI DI
GEOMETRIA
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STRUMENTI PER LA
GESTIONE DEI
DATI
(Indagini
statistiche,
diagrammi...)
STRUMENTI PER I
NUMERI E I
CALCOLI
NUMERICI
STRUMENTI PER
IL CALCOLO
DELLE
PROBABILITA’
E’ PRESENTE
INOLTRE UNA
RICCA LIBRERIA DI
IMMAGINI
Le applicazioni
relative alle scienze
riguardano:
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DAL SITO
http://www.hitachieducation.com/resourcecenter/

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UNA RICCA RACCOLTA DI IMMAGINI
Per personalizzare il tuo lavoro
con la LIM
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LA PENNA ELETTRONICA NON HA
SEMPRE UNA SCRITTURA PRECISA
BISOGNA AVERE SEMPRE A
DISPOSIZIONE UNA SCORTA DI PILE
PER LA PENNA ELETTRONICA
L’INSEGNANTE DOVREBBE DISPORRE
DI UN ULTERIORE MONITOR. SI
EVITEREBBE COSI’ IL FASTIDIO DI
DOVERSI CONTINUAMENTE GIRARE
PER CONTROLLARE IL TESTO
SCRITTO.
RISCHIA DI SEMPLIFICARE TROPPO IL
LAVORO DEGLI STUDENTI .
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
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
NEL PROSSIMO FUTURO SCOMPARIRA’ LA
LAVAGNA INTERATTIVA PER LASCIARE SPAZIO
AL SOLO VIDEOPROIETTORE CHE INTEGRERA’
TUTTE LE FUNZIONI DELLA LIM.
IL VIDEOPROIETTORE POTRA’ PROIETTARE
L’IMMAGINE SU QUALSIASI SUPERFICIE E SARA’
ANCHE ELIMINATO IL PROBLEMA DELL’OMBRA
SULLA LAVAGNA.
LA PENNA ELETTRONICA IN DOTAZIONE
POTRA’ ESSERE USATA SU QUALSIASI
SUPERFICIE.
La guida completa sull’uso
della lim, i comandi e le varie
funzioni
sono disponibili sul sito
http://guidalim.notlong.com
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Scarica

LIM - 1° ic "silvio pellico" – pachino