Documentare…perché
Quanti di noi ricordano il primo giorno di scuola? Quanti ricordano la trama di un film visto durante
l’autogestione? Chi tra i docenti ricorda tutti i convegni cui ha partecipato? Quanti alunni ricordano
tutte le attività svolte durante l’orario curricolare e quelle svolte in orario pomeridiano? Le istituzioni scolastiche hanno una traccia dell’organizzazione dei viaggi d’istruzione?
I Dirigenti come ricostruiscono i loro report? …..
Queste e tante altre domande ci hanno portato a realizzare questo opuscolo per lasciare una traccia
del lavoro svolto da tutti gli operatori scolastici, per rendere evidente i percorsi effettuati, per raccontare e diffondere le attività agli altri docenti, agli altri alunni che verranno dopo di noi, per verificare, osservare il percorso fatto, per progettarne altri, magari migliori e sicuramente diversi, per
riformulare quello che è riuscito di meno, per dare continuità a qualcosa già iniziato e non portato a
termine ed evitare spreco di tempo e di energie, per individuare i cambiamenti nel corso degli anni,
per confrontarsi e riflettere ed infine per coinvolgere i più increduli o i meno interessati verso
un’attività.
Ci rendiamo, tuttavia, conto che non è un lavoro esaustivo in quanto c’è la percezione dell’esistenza
di materiale informativo, ma la ricerca è difficile perché la documentazione è episodica e non sistematica, tratta “oggetti” diversificati (scuola, progetti, esperienze, prodotti…) problemi di ordine
contenutistico che dipendono dall’assenza di una cultura documentaria nelle singole scuole e esiste
ancora la confusione tra documentazione e informazione/atto d’ufficio/comunicazione.
Abbiamo tentato di raccogliere, catalogare e diffondere alcune unità informative , ma lo scopo è
anche quello di creare un'azione mentale che cerca di analizzare e interpretare i contenuti concettuali di un documento (fonte) al fine di individuarne "unità informative" e diffonderle con apposite
procedure, come fa la scienza per conoscere e per far conoscere.
Un plauso al prof. Chiappetta Angiolino che con pazienza ha raccolto tra i docenti, tra i documenti,
nei cassetti la memoria delle attività svolte nell’anno scolastico 2010/2011.
È nostro proposito continuare gli “annali” con altre pubblicazioni cartacee, oltre che online.
Il dirigente scolastico
Iolanda Maletta
ANNO SCOLASTICO 2010-2011
Giornata Europea delle Lingue
24 -25 settembre 2010
L’Istituto d’Istruzione Superiore “L.S.- I.T.C.G.” di Castrolibero ha organizzato la “Giornata Europea delle Lingue”
istituita nel 2001 dal Consiglio d’Europa, al fine di diffondere il più possibile la conoscenza e l’uso delle lingue straniere.
In quest’ottica, durante la manifestazione, che si è svolta il
24 e 25 settembre 2010, gli insegnanti di lingue dell’istituto,
coordinati dalla professoressa Francesca Senatore hanno invitato gli studenti a riflettere sull’importanza della conoscenza di almeno due lingue straniere nell’ambito
dell’Unione Europea. Nell’auditorium dell’istituto è stata
predisposta una mostra di materiali didattici, e sono stati illustrati il Quadro di Riferimento Europeo, le certificazioni
esterne e i progetti CLIL realizzati all’interno dell’istituto.
Sono state tenute brevi lezioni in lingua spagnola e tedesca e
una lezione di “salsa” in spagnolo. Gli studenti che hanno
visitato la mostra sono stati impegnati in
giochi ed attività nelle diverse lingue straniere: inglese,
francese, spagnolo, tedesco e si sono cimentati in un gioco
fornito da Europe Direct per testare le loro conoscenze
sull’Europa. La mostra è stata visitata da tutti gli studenti
dell’istituto, e da diversi alunni classi delle scuole medie
dell’hinterland cosentino, accompagnati dai professori di
lingue e di lettere. Tutti hanno apprezzato la manifestazione
e si sono complimentati per l’iniziativa unica, quest’anno, nella provincia di Cosenza.
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Calabria Expo Energia
28-29 settembre, 1 ottobre 2010
Gli alunni delle classi quinte, sezione A e B Geometri e della quinta A Liceo sono stati impegnati
nello stand allestito presso il Polifunzionale dell’Unical nell’ambito della manifestazione Calabria
Expo Energia.
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Inaugurazione Punto Ristoro
12 ottobre 2010
Alla presenza del Sindaco di Castrolibero, Ing. Orlandino Greco è stato inaugurato il punto ristoro.
Dopo la benedizione del parroco della parrocchia di Castrolibero, il Dirigente Scolastico Maletta ha
tagliato il nastro.
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Viaggio “Grotta del Romito” Papasidero
12 novembre 2010
Gli alunni, preventivamente preparati dai docenti di storia, sui luoghi e sugli argomenti di studio in
programma, hanno avuto modo di entusiasmarsi alla vista dei graffiti risalenti la paleolitico superiore. La prima tappa è stata quella di Papasidero con visita alla “Grotta del Romito”, durante la quale
gli alunni hanno ascoltato in silenzio le informazioni mostrando particolare interesse soprattutto
sull’ultimo ritrovamento ad opera degli Archeologi dell’Università di Firenze del giovane cacciatore(1500 A.C.).
La seconda tappa ha visto la visita al centro di Morano Calabro, al Museo dell’Agricoltura e della
Pastorizia, ubicati in un antico palazzo del 1600 appartenuto alla famiglia Salmene. Sosta per ristoro
e visita guidata nelle stanze del palazzo. La conoscenza dei reperti presenti nel Museo hanno concluso la visita didattica in questi luoghi permettendo ai discenti un arricchimento culturale, storico
e sociale sulla storia delle origini dell’essere umano.
Proff. Aroni e Pettinato
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Donation Days
19 novembre 2010
Si è tenuto nell’Aula Magna un incontro sulla donazione degli organi al fine di sensibilizzare i giovani
verso la cultura della donazione come dono di amore
verso il prossimo. Hanno relazionato esperti del settore. L’incontro è stato presentato dalla prof.ssa DeVico.
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“Itinerari di Chimica” – UNICAL
20 novembre 2010
Alcuni alunni hanno partecipato al Convegno “Itinerari di
Chimica in Calabria” c/o UNICAL e nell’occasione è stato
premiato Manuel De Rose (III-A/Geometri) quale migliore
classificato del nostro Istituto nelle selezioni regionali dei
Giochi della chimica 2010.
Concorso Juvenes Translatores 2010
23 novembre 2010
Cinque alunni, tra quelli nati nel 1993, hanno partecipato al concorso europeo Juvenes Translatores.
L’I.I.S. di Castrolibero è stato scelto, unico nella provincia
di Cosenza, insieme ad altre 72 scuole italiane e ad altri istituti dei paesi appartenenti all’Unione Europea per partecipare a tale concorso. Gli alunni sono stati impegnati ad
elaborare una traduzione dall’inglese all’italiano. Le prove
sono state inviate ad una commissione a Bruxelles che sceglie una traduzione vincente per ogni nazione partecipante
al concorso. I vincitori dovranno recarsi a Bruxelles per la
premiazione, ospitati dalla Commissione europea.
Prof.ssa Senatore
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Olimpiadi della Fisica
novembre 2010 – febbraio 2011
La partecipazione alle olimpiadi della fisica ha coinvolto gli alunni delle classi IV e V del Liceo
scientifico. L’attività di preparazione è stata svolta nelle ore curricolari ed ha interessato la risoluzione dei test somministrati negli anni precedenti e gli argomenti trattati in classe. Il 10 dicembre
2010 ha avuto luogo la gara d’Istituto cui hanno partecipato 12 alunni. L’11 febbraio 2011 gli alunni si sono recati all’Unical, dove ha avuto luogo la fase regionale della gara.
Prof.ssa Apicella
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“Imparare a volare”
30 novembre – 20 dicembre 2010
Il progetto, realizzato con i fondi delle Aree a rischio, ha avuto
come obiettivo principale quello di coinvolgere positivamente
tutti gli alunni all’interno della comunità scolastica, attraverso
la promozione della relazionalità, della corretta comunicazione
e dell’ascolto. Ciò al fine di rimuovere le difficoltà di apprendimento legate al disagio dell’essere studente, espresse come
mancato utilizzo delle proprie potenzialità cognitive in positivo.
I fattori qualificanti del modello di intervento sono stati:
l’integrazione costante con le attività curriculari della scuola per prevenire e recuperare l’insuccesso
formativo, mediante il concorso di tutti gli operatori coinvolti; l’attività di sensibilizzazione dello
sportello di ascolto esplicitando l’opportunità che la scuola offre sia agli studenti che alla fami-
glia;una partecipazione favorita dall’assoluta riservatezza e
condivisione dell’orario di apertura dello sportello; la suddivisione del progetto in momenti di formazione per i docenti, il
personale ATA della scuola e i genitori, percorsi laboratoriali
per gli alunni, l’attivazione di uno sportello di ascolto aperto ai
genitori, agli alunni e a tutto il personale della scuola.
Prof.sse Manna – S. Villella
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“Le sette anime”
9 dicembre 2010
Gli alunni delle quarte e quinte classi si sono recati al Cinema Citrigno per assistere alla visione del
film “Le sette anime” di Muccino che tratta il tema della donazione degli organi.
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“Lo Stipo” di Corrado Alvaro
Teatro dell’Acquario – 13 dicembre 2010
Liberamente ispirato al racconto “Piedi Nudi”. Procopio e Lucrezia sono i superstiti, poveri, di un
terremoto. Essi vanno alla ricerca disperata di un nuovo posto di lavoro. Anche lo “stipo” in legno
di ciliegio è andato distrutto. I due si incamminano dal loro paese verso la stazione ferroviaria, fiduciosi che prendendo un treno e indirizzandosi verso la città, possano capovolgere la loro “fortuna”.
Lo spettacolo è incentrato su questa impresa, scandita da una originale scelta scenica che mediante
la predisposizione di tavoli reclinati in senso verticale su cui sono poste pietre che,scivolando sui
tavoli, fanno un continuo rumore. Esse simboleggiano gli ostacoli che la coppia incontra nel suo
cammino. Hanno partecipato le quinte classi dell’I.I.S. di Castrolibero accompagnati dai proff. Cristiani, Elia, David, Siciliano e Perri.
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Festa dei Diplomati
13 dicembre 2010
Cerimonia di consegna dei diplomi a.s. 2009-2010
Visita al Rimuseum – Museo dell’ambiente
Il 14 dicembre 2011 gli alunni delle classi I-A C.A.T.,II-A Geometra e II-A Ragioneria accompagnati dalle proff.sse Maria Carmela Belmonte e Luigina Blasi hanno visitato il Museo dell’ambiente
di Rende.
Il RiMuseum si pregia di essere la prima struttura interamente dedicata alla tematica dei rifiuti. Il
suo scopo principale è quello di fare dell’educazione ambientale la chiave per favorire l’adozione di
comportamenti sostenibili da parte di tutti i cittadini.
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Progetto PON - “Le materie Plastiche tra Scienze, Tecnologia e Industrial Design”
Il Progetto è stato sviluppato mediante uno stage effettuato
nella città di Rimini e coadiuvato dall’Assoform di Rimini.
Lo stesso ha avuto come obiettivo il potenziamento delle
competenze scientifiche/tecnologiche e di design
nell’ambito del riciclo delle materie plastiche.
A tal proposito sono state affrontate le seguenti tematiche:
1) raccolta differenziata dei rifiuti; 2) recupero e riciclo dei
rifiuti plastici; 3) riutilizzo della plastica riciclata; 4) Progettazione di oggetti di design con plastica riciclata; 5) prototipazione.
Per lo sviluppo delle tematiche sono state effettuate visite nelle aziende nelle quali si lavora la plastica riciclata, lezioni tenute nell’Università di Chimica di Rimini riguardanti le caratteristiche chimiche/fisiche dei polimeri di sintesi, visita alla discarica di Sogliano (FC) dove gli studenti hanno
appreso le metodologie adottate per lo smaltimento dei rifiuti, lezioni di design di oggetti di uso
quotidiano con plastica riciclata e l’apprendimento del programma grafico Autodesk 3D Maya per
la modellazione dell’oggetto di design, visita in azienda per la realizzazione del prototipo attraverso
il metodo FDM, visita in uno studio di design motociclistico di San Marino con annessa officina
meccanica.
L’esperienza maturata è stata estremamente significativa per
gli studenti poiché ha consentito loro di individuare le problematiche ambientali legate al riciclaggio dei materiali plastici e di progettarne le possibili soluzioni; di conoscere le
figure professionali relative al design; di orientarsi nelle future scelte universitarie e lavorative.
Prof.sse Rosa De Seta - Lorella Panza – M. Teresa Pascuzzo
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Natale 2010: Canzoni sotto l’albero
Gli alunni del Corso di Musica hanno presentato uno spettacolo con balli e musiche a tema esibendosi dal vivo con brani di Brahms. Lo spettacolo è terminato con una fiaccolata verso il presepe vivente con lancio di palloncini bianchi per ricordare le giovani vittime di violenze.
Prof.ssa DeVico
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Giornata della Memoria
27 gennaio 2011
Il progetto sulla Giornata della Memoria,istituita nell’anno 2000 dal governo Italiano per lo studio e
l’approfondimento del periodo più buio e orrendo del secolo appena trascorso,per non dimenticare
le vittime della Shoah ha coinvolto la quasi totalità delle classi dell’Istituto. Nell’Aula Magna, con
la partecipazione di tutte le scuole del territorio, si è celebrata la Giornata della Memoria alla presenza delle autorità civili e religiose. Nella stessa giornata le classi quarte hanno partecipato presso
l’Unical al convegno internazionale di studi “La parola Ebreo”.
Le celebrazioni si sono concluse il 29 gennaio 2011 con la partecipazione delle classi seconde allo
spettacolo teatrale “Il diario di Anna Frank” presso l’auditorium del Liceo Classico “B. Telesio” di
Cosenza.
Prof.ssa Giuseppina DeVico – Prof. Luigi D’Acri
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Il quotidiano in classe
Il progetto ha visto coinvolte tutte le classi dell’istituto,con maggiore partecipazione ed interesse
alla lettura, ma soprattutto alla discussione degli argomenti di volta in
volta letti. Interessante è stata la rivista “FOCUS”, ad alto contenuto
scientifico e di grande attualità, che ha suscitato un grande interesse negli studenti del triennio, nonché di alcuni docenti di scienze, interessati a
poter proseguire per l’anno prossimo in modo più produttivo.
Quest’anno l’Osservatorio Giovani Editori ha indetto il concorso ’intervista che vorrei”, che collocato nell’ambito del progetto “Il quotidiano in
classe”, intende perseguire l’obiettivo di contribuire ad educare le giovani generazioni del Paese al valore del pensiero critico, portando nelle
scuole un messaggio prezioso sull’importanza del dialogo e del confronto
delle idee, aspetti fondamentali nell’ambito di un percorso educativo incentrato nella formazione di cittadini attivi e responsabili.
Prof.ssa S. Villella
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Progetto Pittura
Gli alunni delle prime classi del Liceo Scientifico hanno acquisito buone competenze in merito alla
comprensione delle strutture concettuali e pratiche della pittura a olio su tela. I soggetti di riferimento proposti sono stati contestualizzati storicamente in modo adeguato, al fine da servire anche come esempio pratico per
quelle conoscenze teoriche che affronteranno in itinere con lo
studio della “storia dell’arte”. Infatti concetti come sfumato,
profondità spaziale, prospettiva cromatica sono stati sperimentati praticamente
Gli alunni hanno riconosciuto l’importanza e la serietà della
pittura, hanno capito quanto sia importante la costanza,
l’impegno per raggiungere certi risultati e quanto sia importante la sensibilità personale che fa la differenza di ciascun pittore,
questa non si impara, è una cosa innata che va incentivata con l’esperienza tecnica giorno dopo
giorno, anno dopo anno.
Prof.ssa M. Teresa Pascuzzo
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Le Forze Armate e l’Unità d’Italia
8 aprile 2011
L’Istituto d’Istruzione di Castrolibero in collaborazione con l’UNUCI
Cosenza e l’Amministrazione Comunale di Castrolibero hanno organizzato questa manifestazione per i festeggiamenti in occasione del 150°
anniversario dell’Unità d’Italia. Hanno relazionato la Prof.ssa Giulia
Pancaro sulla storia della Chiesa nel periodo del Risorgimento, il Gen.
Giovanni De Luca sul ruolo dei soldati in quel tempo e il Ten. Don Paolo Solidoro sulle missioni di pace. Introduzione e coordinatrice Prof.ssa
Giuseppina De Vico.
Concorso “La Nostra Storia”
Il Concorso “La nostra storia”, indetto dall’Istituto Comprensivo Statale
di Lattarico, ha visto come vincitori del primo premio per la “sezione video” il CD “ Sorelle D’Italia”, realizzato dalle alunne Tenuta Giulia, Gallo
Chiara, Cetraro Ilenia, Filice Ida, della classe III A/ Rag. del nostro Istituto.
L’opera presenta una breve sintesi del processo di Unificazione dell’Italia,
segue un’intervista a gente comune del territorio sul significato della ricorrenza del 150° anniversario dell’Unità D’Italia e si conclude con un’ altra
ampia e circostanziata intervista, sempre in relazione al suddetto evento, al
Sindaco di Castrolibero, Orlandino Greco.
La seconda opera, dell’alunno Alessandro Sposato della classe III A / Geom. , che ha meritato il secondo
premio per la “sezione pittura”, consiste in un disegno preparatorio a matita del volto di uno dei più grandi protagonisti del nostro
Risorgimento: Giuseppe Mazzini.
Prof.ssa F. Anna Cortese
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Progetto
“Analisi dei dissesti idrogeologici”
Gli alunni partecipanti, coscienti della tragica attualità delle tematiche in trattazione, hanno seguito
il corso con particolare interesse ed hanno acquisito conoscenze specifiche dei fenomeni di dissesto
idrogeologico, delle misure di prevenzione e delle procedure di intervento da attivare per il controllo dei fenomeni. L’approfondimento della tragedia del Vajont, con la visione del film omonimo, ha
ottenuto una partecipazione particolarmente attenta, non priva di una certa carica di emotività.
Si può affermare di avere conseguito il duplice obiettivo di avere qualificato gli alunni, favorendo la
conoscenza di specifiche argomentazioni tecniche e di avere stimolato gli stessi ad acquisire sensibilità per la tutela ambientale e del territorio.
Prof. Carlo Ciaccio
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Concorso Progetto “Il Poliziotto un amico in più”
Giorno 21 Maggio 2011 si è svolta presso la Villa Vecchia di Cosenza la ricorrenza del 159esimo
anniversario della Polizia di Stato al quale sono stati invitati gli studenti della 1 a B e della 1a C del
Liceo Scientifico “Scipione Valentini” di Castrolibero accompagnati dalla prof.ssa Anna Maria Celano, coordinatrice del progetto “Se io fossi l’agente Lisa” indetto dalla Polizia di Stato.
Gli alunni invitati hanno partecipato al progetto che ha visto la creazione e la gestione di un blog,
sistema di espressione e comunicazione ampiamente utilizzato dai giovani nel loro vivere quotidiano.
Gli alunni sono stati chiamati ad immedesimarsi nell’Agente virtuale della Polizia di Stato e quindi
a riflettere sulle modalità con cui ognuno può partecipare alla costruzione di un ambiente sicuro, a
far proprie le regole di comportamento ed imparare anche quelle che vuole vedere rispettate dagli
altri creando un blog.
I blog degli alunni sono stati pubblicati ed hanno il link dal sito
della Polizia di Stato. Nel piazzale adiacente la Villa Vecchia la
Polizia di Stato ha allestito diversi stand all’interno dei quali i
poliziotti controllavano il tasso di radioattività dei telefoni cellulari, mostravano come è possibile prendere le impronte digitali. Altri stand erano allestiti con gadget della polizia, era presente anche lo stand dell’Unicef.
Le scuole premiate sono state:
Istituto Comprensivo Statale di Aiello Calabro (CS);
Direzione Didattica Statale “S.Umile” di Bisignano (CS);
Liceo Scientifico “S.Valentini“ di Castrolibero (CS).
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Serata astronomica
L’Istituto d’Istruzione Superiore di Castrolibero, in collaborazione con il Dipartimento di Fisica
dell’UNICAL, ha promosso una SERATA ASTRONOMICA, giorno 27 Maggio 2011 dalle ore
20,00, sul terrazzo dell’Osservatorio astronomico al plesso B del Liceo Scientifico, con esperti del
gruppo Astrofili Menkalinan.
Il programma dell’iniziativa è stato il seguente:
Introduzione al cielo stellato, individuazione delle costellazioni visibili e narrazione dei miti inerenti ,osservazione del pianeta Saturno e della Luna mediante l’utilizzo dei telescopi.
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La classe II A Ragioneria adotta un’aiuola
Il Consiglio di Classe della II A Rag. ha programmato un modulo per sensibilizzare gli alunni al rispetto di se stessi, della classe e dell’ambiente in cui vivono per sviluppare il loro senso civico.
Attraverso la creazione di questionari e l’analisi delle risposte, gli alunni hanno riconosciuto che
poco fanno per rispettare l’ambiente in cui vivono.
Tuttavia, per rispondere a quello che non solo costituisce un problema civico, ma anche una esigenza personale, si sono attivati per realizzare una sorta di vademecum che comporta l’impegno a
curare l’ambiente in cui svolgono le diverse attività didattiche, a non imbrattare le pareti, a salvaguardare le suppellettili di uso comune e a rispettare gli spazi connessi.
In questa ottica gli alunni hanno deciso di adottare un’aiuola del cortile antistante l’edificio, curandone la sistemazione con la messa a dimora di piantine aromatiche e spezie e di seguirne il processo
di crescita.
Prof.ssa Francesca Senatore
La Scuola a Cinema
Quest’anno il progetto ha avuto un’ampia partecipazione di studenti che
hanno assistito alla proiezione di cinque film:
Niente paura - di Piergiorgio Gay, L’uomo che verrà - di Giorgio
Diritti, Il caso Moro - di Giuseppe Ferrara, Benvenuti al Sud - di Luca Miniero, Miral - di Julian Schnabel.
Hanno aderito al progetto: la III-A Rag., la IV-A Rag. e la III-A Geom. e
quasi tutti gli alunni del triennio del Liceo Scientifico.
I ragazzi hanno partecipato con interesse e assiduità; dopo la visione al
cinema, nelle classi, con i docenti hanno discusso delle tematiche affrontate dai film e hanno prodotto brevi testi scritti con riflessioni, commenti e
approfondimenti.
Il progetto ha avuto una positiva ricaduta sia sul piano dell’arricchimento
personale per il confronto che si è creato nel dibattito sui film , sia sul piano didattico perché ha dato un’ ulteriore occasione per approfondire contenuti storici e sociali di grande attualità ed esercitarsi nella produzione scritta.
Prof.ssa Rachele Montesanti
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Giornata della legalità – simulazione di un processo penale
Si è tenuta la sesta "Giornata della legalità", organizzata
dall'amministrazione comunale in collaborazione con la
camera penale "F. Gullo" di Cosenza e l’Istituto d'Istruzione Superiore di Castrolibero. L'evento ha l'obiettivo
di sensibilizzare gli studenti verso una cittadinanza attenta e aperta ai temi della legalità e della giustizia. A tal fine, durante la mattinata,è stato simulato un processo penale, illustrato dalla voce fuori campo dell'avvocatessa
Gemma Altimari. Sono intervenuti il presidente della
Camera penale di Cosenza, Marcello Manna, il vice presidente Riccardo Adamo, il sindaco di Castrolibero Orlandino Greco, gli assessori Pasquale Naccarato e Sabrina Pacenza e il dirigente dell'istituto, Iolanda Maletta.
Prof. Vincenzo Luna
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Progetto “La natura è vita”
La cura del verde e la sistemazione delle aiuole, svolte in prima persona, hanno come finalità generale quella di promuovere negli alunni la sensibilizzazione e l’attenzione verso l’ambiente naturale e, inoltre, quella di stimolarli a porsi dei problemi, a fare ipotesi, a proporre soluzioni, ad amare l’ambiente in cui si opera.
Con le piante sono stati creati diversi ambienti: come l’angolo mediterraneo e l’angolo delle piante officinali con la collaborazione della
prof.ssa Senatore. Al progetto hanno partecipato le classi III-A, V-A
V-B del Geometri ed una classe della Ragioneria.
Prof. Francesco Casciaro
XXVII Olimpiade di matematica
Gli alunni selezionati dai docenti di matematica in tutte le classi dell’Istituto, hanno partecipato alla
I fase di selezione, sostenendo una prova elaborata dall’Unione Matematica Italiana di Bologna. Nel
mese di febbraio gli alunni che hanno ottenuto un punteggio superiore a 40 su 100, hanno partecipato alla II fase provinciale presso l’Unical. Giorno 16 aprile i primi tre classificati De Rose Manuel e
Minardi Raffaele(III-A Geometri) e Veltri Raffaella (II-B Liceo) sono stati premiati presso il Teatro
Sybaris di Castrovillari con medaglia di bronzo.
Prof.ssa Acri Elina – Prof.ssa Cersosimo Anna
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Progetto Alternanza Scuola-Lavoro
“Abitare il futuro”
Il progetto si è svolto all’interno del Consorzio per lo sviluppo del Parco industriale di Rende dal
14/02/2011 al 05/03/2011. Ha visto impegnati 21 alunni del IV
anno dell’Istituto d’Istruzione Superiore di Castrolibero seguiti
dai loro insegnanti proff. Francesco Bernardini, Amalia De
Marco e Rosetta De Seta. Sono state effettuate in alternanza lezioni frontali in aula tenute da docenti esperti e visite presso le
aziende operanti nell’area del Parco Industriale. Gli alunni hanno così acquisito conoscenze di base sull’organizzazione amministrativa aziendale, la struttura commerciale e nel caso di aziende di produzione l’organizzazione della linea di lavorazione.
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La festa per le matricole
3-4 giugno 2011
L’Istituto d’Istruzione Superiore di Castrolibero ha partecipato alla manifestazione di fine anno scolastico: ”Festa per le matricole” organizzata in collaborazione con l’Amministrazione Comunale e
l’Assessorato alla Pubblica Istruzione di Castrolibero
Presentazione Progetto: Patrioti e camicie rosse
10 giugno 2011
L’Istituto Comprensivo Statale di Cerisano e l’Istituto
d’Istruzione Superiore di Castrolibero hanno realizzato insieme il Progetto “Patrioti e camicie rosse”. Il
modulo 4 del Progetto, svolto dagli alunni delle classi
IV A e IV B Liceo, IV A Ragioneria e IV A Geometri
dell’Istituto di Istruzione Superiore di Castrolibero, è
stato realizzato con l’intento di approfondire la conoscenza del Risorgimento attraverso la storia dei patrioti della provincia di Cosenza, non sempre saliti alla
ribalta della storia ufficiale.
Gli alunni hanno visitato la Mostra sul Risorgimento allestita
presso il Museo dei Brettii e degli Enotri, particolarmente interessante, per i cimeli, i libri e i documenti d’epoca esposti. Il lavoro è continuato attraverso un’attività di ricerca bibliografica e
documentaria presso la biblioteca scolastica, quella del Comune
di Castrolibero, la Biblioteca Nazionale, la Biblioteca Civica e
l’Archivio di Stato di Cosenza.
Dopo aver raccolto, selezionato, analizzato il materiale sono in
seguito passati alla stesura di un opuscolo illustrato dove hanno
riportato la storia di Cosenza e provincia attraverso i personaggi
che hanno realizzato il nostro Risorgimento, arricchendo il lavoro con documenti, poesie e lettere. Esperti: Prof.sse Rachele
Montesanti e Concetta Natoli; Tutor: Proff. Angiolino Chiappetta e Gilda Rosa Manna.
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Prove di Campus – luglio 2011
All'Unical si è svolta l'iniziativa “Prove di Campus”: due giornate di attività accademiche e sociali
organizzate dall’Ufficio orientamento studenti in entrata con la collaborazione delle Facoltà
dell’Università della Calabria.
L’iniziativa è rivolta alle quarte classi delle scuole superiori e vede, quest’anno, il coinvolgimento
di ben 12 istituti operanti nelle cinque province calabresi e di un Istituto della provincia di Potenza.
Le scuole partecipanti, sorteggiate durante la manifestazione “Campus Live”, prendono parte alla
manifestazione ciascuna con una rappresentanza di due allievi. Gli studenti sono ospitati presso le
strutture del centro residenziale a totale carico dell’Università. L’obiettivo è quello di rendere gli
studenti consapevoli dei principali aspetti della vita accademica, ma anche di incoraggiare la socializzazione tra il gruppo e il contesto circostante.
Per l’Istituto d’Istruzione Superiore di Castrolibero ha partecipato Clelia Timpone.
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Intitolazione Aula Magna
12 Marzo 2011
Alla presenza di autorità scolastiche, religiose e civili, si è svolta una cerimonia, nel corso della
quale è stata intitolata l’Aula Magna dell’Istituto al dirigente Aldo Cannata, scomparso improvvisamente il 25 Febbraio del 2010. In un clima di grande emozione e commozione, la cerimonia ha
avuto inizio con l’ascolto di un brano, il ”lacrimosa” di Mozart e con la lettura di un pensiero di S.
Josè Maria Escrivà. Subito dopo, Don Gianni Citrigno, parroco della comunità “Santa Famiglia” di Castrolibero, ha benedetto la sala; quindi, il saluto della prof.ssa Iolanda Maletta, attuale Dirigente dell’I.I.S.di Castrolibero, che ha delineato il profilo umano e professionale del Preside Aldo Cannata.
Si sono susseguiti poi gli interventi del Sindaco di Castrolibero, dei Dirigenti Scolastici, dei rappresentanti del territorio, di alcuni docenti. Tutti hanno ricordato il professor Aldo
Cannata come dirigente competente e solerte e come persona
disponibile, umile, sensibile. L’intermezzo musicale, eseguito da una giovane violinista, ha conferito un tono sobrio e raffinato alla cerimonia, che si è conclusa con le parole commosse della dottoressa Flavia Cannata, figlia del Preside. Infine, è stata scoperta la targa a ricordo, segno di riconoscenza per tutto quello che il Preside Cannata ha fatto per la scuola e per tutto il personale
dell’I.I.S. di Castrolibero.
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Diamo il cuore per i Giovani
La Provincia di Cosenza in collaborazione con l’Unità operativa di Cardiologia dell’Ospedale Annunziata di Cosenza ha ideato il progetto di screening elettrocardiografico – cardiologico per la diagnosi precoce delle sindromi aritmiche giovanili, predisponenti alla morte improvvisa, denominato
“Diamo il cuore per i Giovani”. Lo screening è stato effettuato su tutte le IV e V classi del nostro
Istituto.
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Progetto Radar
In collaborazione con la provincia di Cosenza settore Orientamento si sono tenuti tre incontri
per attività formativa di orientamento “ progetto Radar” rivolto agli alunni delle classi V
dell’Istituto con l’obiettivo di facilitare il loro percorso formativo e/o lavorativo.
Gli argomenti trattati sono stati:
- conoscenza del contesto socio – economico della Provincia di Cosenza e del relativo Fabbisogno Formativo;
- conoscenza dei siti web in cui inserire la propria candidatura lavorativa;
- strumenti per un’efficace presentazione di se stessi nei termini di esperienze maturate, capacità e competenze acquisite, attitudini ed aspirazioni future, tramite stesura Curriculum Vitae, lettera di presentazione, colloquio di selezione.
Progetto Orientamento
In collaborazione con la provincia di Cosenza settore Orientamento, si sono tenuti degli incontri mensili, per l’attività formativa di orientamento nell’ambito del “ progetto orientamento” rivolto agli alunni delle classi V dell’Istituto con l’obiettivo di facilitare il loro percorso formativo e/o lavorativo.
Gli incontri sono stati individuali a cadenza mensile e ne hanno usufruito alunni del corso
IGEA e Geometri che, nel laboratorio di Economia Aziendale, hanno incontrato un esperto in
formazione ed orientamento messo a disposizione dall’ufficio SOF della Provincia e con il
coordinamento della prof. De Marco.
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Viaggio d’istruzione – Barcellona
16 – 22 marzo 2011
Hanno partecipato gli alunni delle classi quinte
dell’I.T.C.G. “E. Majorana” accompagnati dai proff.
Giuseppina De Vico, Paolo Cristiani e Carlo Ciaccio.
Sono stati visitati luoghi ed opere di particolare interesse sia storico che artistico. E’ prevalso su tutto il fascino di Barcellona, città dinamica e carica di simboli
culturali, forte del suo passato, ricca di stimoli e di
giovanile vitalità.
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Torneo di Istituto di Pallavolo
Squadra 1ª classificata
III – A Brocca Liceo
Squash
Rappresentativa d’Istituto
Finali nazionali allievi e juniores
Riccione 2011
Campionati Studenteschi Calcio a 5
Gli alunni partecipanti sono
per il “Valentini”: Francesco
Filidoro,Pietro Fiorita,Benny
Rocca, per il “Maiorana”:
Riccardo Pellegrino, Luigi
Le Piane, Aldo De Marco,
Nicola Belmonte, Francesco
Trancredi.
Prof. Francesco Rosaspina
Finale regionale a Crotone
premiazione presso l'USP di CS
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Seminario
Il 24 novembre si è tenuto presso l’Aula Magna dell’I.I.S. di Castrolibero
il seminario dal titolo: Imparare con gli altri…Strategie efficaci per una
reale integrazione. Autonomia personale e sociale. L’incontro si inserisce
all’interno del progetto ideato dall’Associazione Italiana persone Down
di Cosenza. Sono intervenuti Rita Le Piane, referente scolastico Aipd-Cs,
Iolanda Maletta, dirigente scolastico I.I.S. di Castrolibero, Ilenia Langella, sociologa Aipd-Cs e Nicola Tagliani dell’Osservatorio scolastico
sull’integrazione, Aipd Roma.
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Viaggio d’istruzione in Sicilia
Dal 17 al 19 Aprile 2011
Al viaggio d’istruzione hanno partecipato 33 alunni delle classi 2aA/R ,1aA/L, 1aB/L e 2aA/L insieme ai docenti accompagnatori: prof.ssa Angela Aroni, la prof.ssa Ornella Siciliano e la prof.ssa
Maria Carmela Belmonte.
Gli alunni hanno seguito con interesse le guide durante la visita di Cefalù , di Palermo e di Monreale.
Viaggio d’istruzione a Torino
In occasione dei Centocinquant’anni
dell’Unità d’Italia, l’IIS di Castrolibero
ha organizzato un viaggio d’istruzione
a Torino quale sede della prima capitale d’Italia.
Gli alunni, per poter meglio apprezzare
sia il momento storico che la godibilità urbanistica e architettonica della città, sono stati preventivamente preparati sulla storia, sui siti archeologici e storico-architettonici di una Torino capitale del ducato sabaudo e prima capitale d’Italia, e infine su una Torino
capitale dell’industria automobilistica. Inoltre, grande
interesse hanno suscitato le mostre allestite nelle officine
grandi riparazioni che hanno trattato temi che testimoniano il cammino storico, culturale, tecnologico degli italiani in 150 anni di storia.
Prof.ssa Maria Teresa Pascuzzo
Viaggio d’istruzione a Barcellona
La gita delle classi V del Liceo Scientifico “S. Valentini” si è
svolta a Barcellona e Costa Brava dal 24 marzo 2011 al 30 marzo 2011. Gli alunni sono stati accompagnati dalle prof.sse Anna
Maria Celano, Silvana Perri e Livia Rosaria Caruso.
Il viaggio è stato effettuato a bordo della nave della compagnia
Grimaldi Lines ed il pernottamento è stato a Lloret de Mar cittadina della Costa Brava, vicino a Barcellona.
Le visite, con guide molto preparate, sono state effettuate a Barcellona nei luoghi artistici e culturali tra i più interessanti, come
la “Sagrada Familia”, il famoso “Parc Güell”, la passeggiata
lungo la pittoresca “Rambla”, ed escursioni come quella presso
il Monaster o di Montserrat.
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