COMUNE DI FIDENZA
Scegli la rotta...
Libretto per l’orientamento scolastico
Territorio di Fidenza
a.s. 2013-2014
Assessorato alle
politiche scolastiche
ed educative
Palazzo Municipale - Piazza
G. Garibaldi, 1
Assessore:
Prof. Pier Luigi Zanettini
[email protected]
tel: 0524/517111 (central.)
Servizio Istruzione
Via Berenini, 151 (ex
Collegio dei Gesuiti)
Responsabile del Servizio
- Eros Amadasi
[email protected]
Tel. 0524-517370
Coordinatrice pedagogica:
- Pinì Gennari
[email protected]
Tel 0524-517384
Istruttori e collab. amministrativi:
- Paola Sorgenti
[email protected]
tel: 0524/517387
- Patrizia Cervi
[email protected]
Tel. 0524-517386
- Rossella Brandi
[email protected]
Tel. 0524-517385
COMUNE DI FIDENZA
Piazza G. Garibaldi, 1
43036 FIDENZA (PR)
Tel. 0524-517111 (cantral.)
protocollo@postacert.
comune.fidenza.pr.it
ISTITUTO BERENINI
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
e LICEO SCIENTIFICO opzione
SCIENZE APPLICATE BERENINI
INDIRIZZI ATTIVATI
Settore liceale:
•Liceo Scientifico opzione
Scienze Applicate
Settore tecnologico:
•Chimica
•Meccanica e Meccatronica
•Elettronica ed Elettrotecnica
(con la nuova articolazione Automazione)
•Trasporti e Logistica
(articolazione Logistica)
Dirigente Scolastico:
Dott.ssa Rita Montesissa
Le lezioni si svolgono in
orario antimeridiano senza
rientri pomeridiani.
ISTITUTO BERENINI
VIA ALFIERI, 4
FIDENZA (PR)
TEL 0524-526101/527252
FAX 0524-527248
www.itisberenini.eu
[email protected]
4
L’Istituto Berenini offre due diverse offerte formative:
quella tecnica e quella liceale scientifica nell’opzione
scienze applicate. Lo studente che sceglie il percorso
del Liceo Scientifico opzione scienze applicate può
acquisire una ricca e solida preparazione in ambito
scientifico completata con una formazione umanistica
e linguistica di qualità. Può trovare lo spazio per acquisire e migliorare le competenze informatiche nell’ambito della disciplina specifica e, grazie alla ventennale
esperienza del liceo scientifico tecnologico e alla ricca
dotazione di laboratori, le discipline scientifiche vengono insegnate attraverso una moderna e coinvolgente didattica laboratoriale. Lo studente che invece si iscrive al
percorso tecnologico ha la possibilità di scegliere tra un
ventaglio di ben quattro indirizzi: Chimica, Elettronica
ed Elettrotecnica, Meccanica e Meccatronica e il nuovissimo indirizzo di Trasporti e Logistica. L’istruzione
tecnica impartita in questa scuola sta al passo con i
tempi, fornendo risposte formative adeguate alle richieste delle aziende e favorendo così l’occupazione dei
diplomati al termine del percorso di studi o un facile
inserimento nei corsi di studi universitari.
PERCHE` SCEGLIERE IL LICEO opzione
SCIENZE APPLICATE
La scelta dell’opzione scienze applicate permette:
1)Lo studio di un’ampia gamma di discipline scientifiche: matematica, fisica, informatica e scienze (2178
ore di materie scientifiche in 5 anni, il 46% del totale, la
percentuale più alta all’interno di tutti gli indirizzi liceali), tra cui uno spazio molto ampio è dedicato a scienze,
che si articola in biologia, chimica e scienze della terra
e che nel quinquennio ha un totale di 726 ore.
2) l’acquisizione del metodo scientifico sperimentale attraverso varie attività di laboratorio, che si realizzano numerose presso l’Istituto ““Berenini”” grazie alle varie attrezzature e agli ambienti di cui dispone la scuola, grazie alla ventennale esperienza
maturata con il precedente Liceo scientifico tecnologico e grazie anche alle attività
progettuali in collaborazione con Università e aziende del territorio
3) l’applicazione pratica dei concetti, cioè la trasformazione dei risultati della
ricerca teorica pura in tecnologia, impiegabile in prodotti e servizi
4) L’uso degli strumenti appresi nella disciplina Informatica per l’analisi dei dati e la
modellizzazione dei problemi scientifici e l’impiego delle competenze acquisite nei
moduli di disegno AUTOCAD per imparare a creare modelli tridimensionali di oggetti geometrici, basi per futuri approfondimenti in ambito architettonico, meccanico,
ingegneristico…
5) La riflessione di tipo scientifico sull’adattamento dell’organismo alle sollecitazioni
derivanti dalla pratica sportiva (nell’ambito della disciplina Scienze motorie)
SETTORE TECNOLOGICO: COSA OFFRE L’ISTITUTO TECNICO?
E’ importante scegliere un indirizzo scolastico che permetta di conciliare le proprie
attitudini e aspirazioni con le tendenze di sviluppo del mondo del lavoro e delle
innovazioni tecnologiche. Per consentire agli studenti di conseguire questo obiettivo,
l’Istituto “Berenini” ha sempre posto grande attenzione all’evoluzione tecnologica
delle aziende del territorio, innovando costantemente l’offerta formativa dei percorsi
di studio che ormai da molti anni caratterizzano l’Istituto stesso. La volontà di puntare
ad un continuo rinnovamento caratterizza l’Istituto “Berenini” come “scuola per l’innovazione”, che è in grado di riorganizzare le attività interne scolastiche in modo
vincente puntando al successo formativo dei propri allievi; lo dimostrano gli oltre 700
studenti iscritti e gli ottimi rapporti di collaborazione con le aziende del territorio
GIORNATE DI SCUOLA APERTA
( dalle ore 14,30 alle ore 17.30
SABATO 1 DICEMBRE 2012
SABATO 15 DICEMBRE 2012
SABATO 19 ENNAIO2012
e
su appuntamento, i prof.ri Arcamone e Ferri. saranno a disposizione dei genitori
e studenti tutti i giovedì di dicembre e gennaio dalle 14,30 alle 17.00
per visite all’istituto e per informazioni su di esso..
Inoltre vengono organizzati:
• mini stage giornalieri • visite guidate all’istituto • Attività di laboratorio
5
Sede coordinata di Fidenza
Diploma di istruzione professionale
Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica
Specializzazione in elettrotecnica
ISTITUTO
IPSIA
“P. Levi”
INDIRIZZI ATTIVATI
• Manutenzione e assistenza
tecnica:
specializzazione in mecca-
nica (qualifica regionale di
costruttore su macchine
utensili).
• Manutenzione e assistenza tecnica:
specializzazione in elettro-
tecnica (qualifica regionale
di operatore impianti
elettrici)
Dirigente scolastico:
Dott. Adriano Cappellini
IPSIA
Fidenza
Via Gobetti, 2
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/503080
IPSIA
Parma
Piazzale Sicilia, 5
43121 Parma
Tel. 0521.272638/783928
Fax 0521.775235
[email protected]
www.ipsiaparma.it
6
Profilo professionale. Lo studente che ha conseguito questo diploma è in grado di realizzare impianti elettrici sia civili che industriali utilizzando i
differenti prodotti tecnici disponibili sul mercato,
avendo piena conoscenza dei materiali, delle apparecchiature e dei congegni, nonché delle caratteristiche di funzionamento e delle modalità di installazione secondo le normative vigenti.
Egli è in grado, pertanto, di installare linee e quadri
elettrici nonché tutte quelle apparecchiature elettriche, elettroniche anche programmabili (PLC), fluidiche, ecc. idonee a realizzare comandi, automatismi
industriali, protezioni, condizioni differenti di illuminazione, ecc.
Può inoltre svolgere un ruolo attivo e responsabile di
progettazione, esecuzione di compiti, coordinamento di personale, organizzazione di risorse e gestione
di unità produttive nei campi della distribuzione e
della utilizzazione dell’energia elettrica, e ne conosce le modalità di produzione. Sia nel lavoro autonomo che in quello produttivo industriale è in grado di
progettare comuni impianti elettrici civili e industriali; utilizzare la documentazione tecnica relativa alle
macchine, ai componenti ed agli impianti elettrici
ed elettronici; intervenire sul controllo dei sistemi di
potenza, scegliere ed utilizzare i normali dispositivi
elettrici ed elettronici per l’automazione industriale
secondo le norme vigenti. Sa inoltre utilizzare il Personal Computer e i programmi applicativi inerenti al
Corso.
Diploma di istruzione professionale
Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica
Specializzazione in meccanica
Profilo professionale. Lo studente che ha conseguito questo diploma sa leggere un disegno tecnico e trarne le informazioni necessarie per eseguire lavorazioni
su macchine tradizionali o su CNC. Conosce le varie tecnologie, la lavorabilità
dei materiali, il corretto uso di utensili e attrezzi, il funzionamento delle macchine utensili e le diverse modalità di attrezzamento. La conoscenza e l’uso dei
vari tipi di comando automatico, pneumatico, oleodinamico, idraulico, nonché il
solo uso dei comandi elettromagnetici ed elettronici, gli consentono la concreta
realizzazione di movimentazioni finalizzate alla automatizzazione della produzione. Inoltre è in grado di svolgere il ruolo di organizzazione e coordinamento
operativo del sistema produttivo. Tale processo formativo, atto a determinare una
mentalità di operatore di processo, contiene i prerequisiti utili sia per ulteriori
approfondimenti, sia per il raccordo con la formazione in azienda. Sa utilizzare
il Personal Computer e i programmi applicativi inerenti al Corso (CAD, CAM).
I°
BIENNIO
1ª
2ª
Assolvimento
dell’obbligo
di istruzione
II°
BIENNIO
5°
ANNO
3ª
4ª
Diploma di
qualifica
regionale
Diploma
quadriennale
regionale
Impieghi
pubblici e
privati
Impieghi
pubblici e
privati
5ª
Diploma di istruzione professionale
Impieghi pubblici e
privati
Tutte le facoltà
Universitarie
Diploma di
istruzione
professionale
Indirizzo
Manutenzione e
assistenza
tecnica
Specializzazione in:
elettrotecnica
meccanica
Corsi
post-diploma
Accademia militare
Sbocchi scolastici e professionali: entrambi gli indirizzi consentono un
impiego nelle industrie del settore, pubbliche o private e nell’artigianato. Insegnamento nei laboratori scolastici. Attività in proprio. Accesso all’università e a corsi
di specializzazione.
7
“Per te…
…per il tuo domani”
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA
SUPERIORE
“PACIOLO D’ANNUNZIO”
INDIRIZZI ATTIVATI
Settore liceale:
•Liceo Classico
•Liceo Linguistico
•Liceo Scientifico
Le lezioni si svolgono in
orario antimeridiano senza
rientri pomeridiani.
Dirigente Scolastico:
Dott.ssa Aimi Beatrice
COMPARTO LICEALE
Cos’è
I percorsi liceali del Paciolo–D’Annunzio offrono una
preparazione centrata sull’equilibrato apporto delle
discipline umanistiche e scientifiche che consentono,
mediante la specificità e il rigore dei loro metodi e
contenuti, non solo di conoscere, ma anche di conoscersi attraverso il confronto con la tradizione. Questa non costituisce un bagaglio inerte, ma la traccia
mediante la quale accendere le domande sulla realtà che sole consentono il formarsi di una mentalità
scientifica e laboratoriale nel senso più lato e profondo, ossia una mentalità in ricerca.
Il filo rosso della licealità è dunque costituito dalla
fiducia nella parola come prisma grazie al quale far
emergere a chiarezza razionale ed eminentemente
umana le descrizioni del reale che si avvalgono del
numero, dell’immagine e di codici linguistici diversi,
dando così spessore e consapevolezza critica agli
strumenti informatici e multimediali che costituiscono
il linguaggio della contemporaneità.
Indirizzi di studio
PACIOLO D’ANNUNZIO
Sezione Classica:
Via Manzoni, 6
43036 Fidenza
Tel. 0524 522015
Sezione Scientifica e
Linguistica:
Via Alfieri
43036 Fidenza (PR)
Tel. +39 0524 526102
[email protected]
www.paciolo-dannunzio.it
8
Liceo Classico
Trasmette contenuti formativi articolati e fornisce
strumenti intellettuali solidi, nonché una competenza
lessicale e concettuale autonoma sulle radici del linguaggio scientifico.
Mettendo in cattedra Omero, Tacito e il Computer, le
lingue antiche e quelle moderne, l’immaginario artistico e la speculazione scientifica sa rispondere alle
urgenze del mondo contemporaneo in modo flessibile
e creativo, educa ad una lettura complessa del reale,
favorisce un percorso di studio ove si promuo vono
consapevolezza storica e coscienza critica, attribu-
zione di senso–valore e capacità di orientamento nella società del nostro tempo.
Liceo Linguistico
Si basa su un solido impianto culturale all’interno del quale le più diffuse lingue
europee sono fondamento essenziale per la costruzione di quella identità comune che la Costituzione Europea richiede ai cittadini dell’Unione.
La presenza delle altre discipline, sia di area umanistica che scientifica, conferisce al percorso significativo spessore formativo e permette di affrontare non
solo tutte le facoltà universitarie, ma anche il mondo del lavoro che sempre più
richiede competenze linguistiche e cultura ampia.
Liceo scientifico
Fornisce una solida preparazione di carattere scientifico, ma assicura anche
una approfondita formazione umanistica garantendo quindi la possibilità di intraprendere qualsiasi percorso universitario. L’integrazione tra cultura scientifica
e umanistica permette di sviluppare la capacità di una comunicazione efficace
e rigorosa e consente di padroneggiare -anche grazie allo studio del latino- il
linguaggio intellettuale.
L’utilizzo sistematico del laboratorio facilita l’acquisizione di una conoscenza
sicura dei contenuti fondamentali delle scienze matematiche, fisiche e naturali
e dei metodi di indagine e formalizzazione propri delle scienze sperimentali,
compreso il linguaggio informatico.
Favorisce un positivo inserimento nella società che richiede una mentalità aperta,
flessibile e critica.
Per saperne di più
GIORNATE DI SCUOLA APERTA
Domenica 25 novembre 2012: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Sabato 15 dicembre 2012: dalle ore 15.00 alle ore 18.00
Sabato 12 gennaio 2013: dalle ore 15.00 alle ore 18.00
Domenica 20 gennaio 2013: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Inoltre si organizzano su prenotazione
•MICROSTAGE
•VISITE GUIDATE DELL’ISTITUTO
9
“Per te…
…per il tuo domani”
COMPARTO TECNICO
SETTORE ECONOMICO
PRIMO BIENNIO
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA
SUPERIORE
“PACIOLO D’ANNUNZIO”
INDIRIZZI ATTIVATI
Settore Economico:
•Amministrazione Finanza e Marketing
•Relazioni internazionale
per il marketing;
•Sistemi informativi aziendali
Settore Tecnologico:
•Costruzione,
Ambiente Territorio
•Geotecnico
SECONDO BIENNIO
QUINTO ANNO
AMMINISTRAZIONE,
FINANZA E MARKETING
AMMINISTRAZIONE,
FINANZA E MARKETING
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
RELAZIONI INTERNAZIONALI
PER IL MARKETING
D
I
P
L
O
M
A
MONDO
DEL
LAVORO
UNIVERSITA’
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
Fornisce competenze specifiche nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali,
della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale. Integra
le competenze dell’ambito professionale specifico
con quelle linguistiche e informatiche per operare
nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia
all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e
tecnologico dell’impresa.
L’articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER
IL MARKETING
PACIOLO D’ANNUNZIO
Via Manzoni, 6
43036 Fidenza
Tel. 0524 522015 -522016
Fax 0524 527611
[email protected]
www.paciolo-dannunzio.it
10
Approfondisce gli aspetti relativi alla gestione delle
relazioni commerciali internazionali riguardanti differenti realtà geopolitiche e settoriali assicurando le
competenze necessarie a livello culturale, linguistico
e tecnico.
L’articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
Sviluppa competenze relative alla gestione del sistema informativo aziendale, alla valutazione, alla
scelta e all’adattamento di software applicativi e alla
realizzazione di nuove procedure, con particolare
riguardo al sistema di archiviazione, della comunicazione in rete e della sicurezza informatica.
SETTORE TECNOLOGICO
SETTORE TECNOLOGICO
PRIMO BIENNIO
COSTRUZIONI,
AMBIENTE E
TERRITORIO
SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO
COSTRUZIONI,
AMBIENTE E TERRITORIO
GEOTECNICO
D
I
P
L
O
M
A
MONDO
DEL
LAVORO
UNIVERSITA’
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
Proseguendo la tradizione formativa dell’ Istituto Tecnico per Geometri, fornisce competenze
grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli
impianti e nel rilievo topografico; affronta le problematiche della conservazione e tutela del
patrimonio ambientale; approfondisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine
e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il
rilievo, nell’uso degli strumenti informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo,
nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici e nell’utilizzo ottimale delle
risorse ambientali.
L’articolazione GEOTECNICO
Approfondisce competenze nella conduzione e direzione dei cantieri per costruzioni di opere
quali tunnel stradali e ferroviari, viadotti, dighe e fondazioni speciali; fornisce competenze nei
campi della valutazione di impatto ambientale, di bonifica e recupero ambientale del suolo
e sottosuolo; affronta il tema della ricerca e dello sfruttamento degli idrocarburi, dei minerali,
degli inerti e delle risorse idriche e tratta dell’assistenza tecnica e della direzione di lavori per
le operazioni di coltivazione, di perforazione, di estrazione e di ripristino ambientale.
Per saperne di più
GIORNATE DI SCUOLA APERTA
Domenica 25 novembre 2012: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Sabato 15 dicembre 2012: dalle ore 15.00 alle ore 18.00
Sabato 12 gennaio 2013: dalle ore 15.00 alle ore 18.00
Domenica 20 gennaio 2013: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Inoltre si organizzano su prenotazione
•MICROSTAGE
•VISITE GUIDATE DELL’ISTITUTO
11
I.P.S.A.A. “S. SOLARI”
“S. SOLARI”
ISTITUTO PROFESSIONALE
“SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO
SVILUPPO RURALE”
INDIRIZZI ATTIVATI:
• Qualifica Professionale
Triennale di Operatore
Agricolo,
• Qualifica Professionale
Triennale di Operatore
delle trasformazioni
Agro-alimentare
• Organici Raccordi con
ENAC e Forma Futuro di
Fidenza
• Corso Serale per il conse
guimento del Diploma Quinquennale
DIPLOMA DI STATO:
• Tecnico per l’Agricoltura e lo Sviluppo Rurale
I.P.S.A.S.R. S.SOLARI
Via Cornini Malpeli, 71/A
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/528710
Fax 0524/81595
[email protected]
www.itisgalilei.parma.it
12
Il “Tecnico per l’agricoltura e lo sviluppo rurale “ possiede competenze relative a:
• Valorizzazione, produzione, trasformazione e commercializzazione dei prodotti agricoli;
• Salvaguardia, gestione, tutela, conservazione e sviluppo dell’ambiente e del territorio;
• Gestione dei sistemi per la certificazione dei processi
produttivi e dei prodotti;
• Integrazioni delle produzione delle aziende agrarie con
attività di agriturismo, ecoturismo, turismo culturale.
Sono previste numerose attività pratiche e di laboratorio,
che stimolano lo studente a un apprendimento efficace e
consentono di conoscere gli aspetti e le particolarità della
professione futura. Nella nostra azienda agricola, nelle
nostre serre e nel nostro “Vivaio dei Ragazzi” gli studenti possono sperimentare ciò che apprendono nelle materie
agronomiche. La nostra è: “UNA SCUOLA PER METTERSI IN GIOCO”. Anche per imparare materie come chimica, fisica, biologia, scienze della terra, ecologia e industrie
agrarie noi preferiamo le attività pratiche che realizziamo
nei nostri laboratori di chimica, microbiologia, cucina, ecologia, scienze e caseificio. Gli insegnamenti sono integrati
dall’alternanza scuola-lavoro, durante la quale vengono
proposte lezioni tenute da docenti provenienti dal mondo
delle professioni e della ricerca, stage in azienda, attività
pratiche di laboratorio. Esperienze di stages presso aziende del territorio, accompagneranno il percorso scolastico,
rendendo più accessibile ed immediato l’inserimento nel
mondo del lavoro.
Il percorso, quinquennale, è articolato in due
bienni e un quinto anno
Il terzo anno consente di acquisire la qualifica a normativa regionale settore AGRARIO e AGROALIMENTARE
Al quinto anno si consegue il Diploma di:
“Tecnico per l’Agricoltura e lo Sviluppo Rurale”
La Maturità professionale, conseguita al termine del
5° anno, permette di accedere al mondo del lavoro in
qualità di:
• Libero professionista iscritto all’Albo degli Agrotecnici;
• Direttore, amministratore e tecnico di aziende agrarie, zootecniche e di lavorazione e commercializzazione di prodotti agricoli e zootecnici;
• Consulente di produttori agricoli;
• Dipendente negli uffici tecnici pubblici e privati;
• Insegnante tecnico-pratico nelle scuole di agraria;
• Vivaista, tecnico e progettista per interventi sul verde pubblico e privato.
• Guardia ecologica, venatoria, sanitario-ambientale e forestale in enti pubblici e
privati
La Maturità professionale permette inoltre di proseguire gli studi in ambito universitario, con l’iscrizione a qualunque tipo di facoltà e di accedere ai corsi di Formazione
Tecnica Superiore (ITS)
L’ISISS Galilei – Bocchialini – Solari è sede fondatrice e promotrice
dell’Istituto Tecnico Superiore di Parma nel settore Agroalimentare
GIORNATE DI SCUOLA APERTA:
Sabato 15/12/2012 dalle 14:30 alle 17:30
Sabato 12/01/2013 dalle 14:30 alle 17:30
Sabato 19/01/2013 dalle 14:30 alle 17:30
Sabato 26/01/2013 dalle 14:30 alle 17:30
PRIMO
BIENNIO
ACCESSO ad altri
percorsi formativi
SECONDO
BIENNIO
QUALIFICA
TRIENNALE IeFP
Op. Agricolo
Op. AgroAlimentare
QUINTO
ANNO
Diploma
PERCORSI UNIVERSITARI
MONDO
DEL LAVORO
Formazione
Tecnica
Superiore
L’offerta formativa comprende azioni
che favoriscono l’inserimento dei
ragazzi, prevengono la dispersione
scolastica ed assicurano il successo
formativo.
13
TITOLO DI STUDIO
Diploma di Liceo delle Scienze Umane
LICEO
“CANOSSA”
FIDENZA
INDIRIZZI ATTIVATI
Liceo delle Scienze Umane:
Opzione Scienze Umane
Opzione Economico-Sociale
Le lezioni si svolgono in
orario antimeridiano senza
rientri pomeridiani.
LICEO DELLE SCIENZE
UMANE “CANOSSA”
Via Jacopo Milani, 18
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/512811
Fax 0524/512837
[email protected]
www.canossafidenza.it
14
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
OPZIONE SCIENZE UMANE (attivabile):
• ha come materie caratterizzanti le Scienze Umane
(Psicologia, Sociologia, Pedagogia, Antropologia) e
il Latino;
• fornisce la padronanza dei linguaggi specifici e
delle metodologie necessarie per indagare le dinamiche personali e per interpretare i cambiamenti della
società in cui viviamo, sviluppando competenze critiche, progettuali e creative.
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE (attivabile):
• ha come materie caratterizzanti le Scienze Umane, Diritto ed Economia e una seconda Lingua Straniera;
• è indirizzato allo studio delle relazioni tra individui, enti locali, nazionali ed internazionali; fornisce
le conoscenze e competenze utili a comprendere i
meccanismi delle diverse realtà economico-giuridiche.
QUALI SBOCCHI PROFESSIONALI ?
• Agenzie educative;
• Istituzioni socio – sanitarie;
• Realtà lavorative socio – economiche;
• Accesso a tutte le facoltà universitarie ed in particolare a facoltà umanistiche, scienze della formazione, scienze dell’educazione;
• Accesso ai corsi di laurea triennale: logoterapia,
fisioterapia, assistente sociale;
• Professioni paramediche;
• Mediatore culturale;
• Terzo settore;
• Welfare locale.
AUTONOMIA SCOLASTICA/POTENZIAMENTI
• CARATTERIZZAZIONE LINGUISTICA: 5 ore di inglese al primo
biennio, con CLIL e certificazione di competenza linguistica Trinity (opzionale)
• CARATTERIZZAZIONE INFORMATICA con potenziamento nel nuovo laboratorio informatico ed ECDL (Patente Europea del Computer) a scelta.
• TUTOR POMERIDIANO per il perfezionamento del metodo di studio individualizzato ed interventi didattici di recupero/approfondimento.
• STAGES presso istituzioni educative e/o realtà socio-economiche.
• progetti di accoglienza e orientamento.
• scambi linguistici e viaggi di istruzione in Italia, Europa e Stati Uniti.
Open Days dalle ore 14.30 alle ore 17.30
Sabato 15 Dicembre 2012
Sabato 12 Gennaio 2013
Sabato 19 Gennaio 2013
Sabato 26 Gennaio 2013
Visite guidate ogni sabato su appuntamento.
ENTE DI FORMAZIONE
PROFESSIONALE
ENAC Emilia Romagna
FIDENZA
Qualifiche Attivate
• Operatore alle Cure Estetiche
• Operatore Amministrativo
Segretariale
Maria Paola Bisagni
mariapaola.bisagni@enacemiliaromagna. it
Ilaria Rigoni
ilaria.rigoni@enacemiliaromagna. it
Website
www.enac-emiliaromagna.it
Pagina Facebook
ENAC Emilia Romagna
Enac Emilia Romagna in collaborazione con
I.P.S.A.A. “Solari”
e I.P.S.E.A.A.R. “Magnaghi”, offre due percorsi IeFP
di qualifica
triennale:
• Operatore alle Cure Estetiche
• Operatore Amministrativo Segretariale
Operatore ALLE CURE
ESTETICHE
Operatore AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE
L’operatore alle cure estetiche possiede competenze
relative a:
• Trattamenti base di
estetica, acconciatura e
benessere termale
• Allestimento degli spazi
di lavoro e preparazione
dei prodotti
• Accoglienza ed assistenza al cliente in tutte le sue
fasi.
L’operatore amministrativo
segretariale possiede
competenze relative a:
• Utilizzo dei supporti
informatici per la gestione
delle pratiche d’ufficio
• Trattamento della
movimentazione merci in
magazzino e registrazione
dei dati
• Organizzazione di
appuntamenti, eventi e
viaggi di lavoro
INDIRIZZI
sede legale e
amministrativa
via j. milani , 18 Fidenza
tel 0524-512816
fax 0524-512812
info@enac-emiliaromagna. it
sede didattica e iscrizioni
via Gobetti, 2 Fidenza
tel 0524-523473
fax 0524-202221
16
Durante il percorso triennale si consegue una solida
formazione di base ed efficace preparazione professionale
attraverso la costante attività di laboratorio. Le esperienze di
stage nelle aziende del settore, a partire dal secondo anno,
facilitano l’inserimento nel mondo del lavoro. Al termine del
percorso è inoltre possibile il proseguimento degli studi nel
sistema scolastico e di IeFP:
• Quarto anno di Diploma Professionale
• Quarto e quinto anno nell’Istruzione Secondaria superiore o
nel sistema IeFP per accedere all’esame di Stato
A.S. 2013 - 2014
Per gli studenti nati nel 1998 il percorso triennale è articolato in una prima
annualità presso I.P.S.A.A. “Solari” o I.P.S.E.A.A.R. “Magnaghi” e un biennio
presso ENAC ER.
Il primo anno prevede un forte orientamento al consolidamento delle competenze di base ed un approccio alle competenze professionalizzanti in laboratorio
Il secondo e terzo anno, presso ENAC EMILIA ROMAGNA, sono caratterizzati
da una forte preparazione nell’ambito professionale con marcato sviluppo delle
competenze di indirizzo. Al secondo e terzo anno possono accedere anche studenti provenienti da altri indirizzi scolastici.
Gli studenti nati tra il 1998 e il 1996 vengono accolti direttamente da ENAC
EMILIA ROMAGNA dove frequenteranno un percorso biennale o triennale a
seconda del percorso scolastico pregresso.
GIORNATE APERTE – OPEN DAYS
SABATO 12 Gennaio 2013 & SABATO 26 Gennaio 2013 dalle 15 alle 18
LUNEDI’ 11 FEBBRAIO BEAUTY DAY/OPEN DAY dalle 15 alle 18.30
Incontri individuali su appuntamento
GLI ELEMENTI ESSENZIALI DEL NOSTRO PROGETTO EDUCATIVO
La centralità della persona e della sua maturazione globale
La personalizzazione dei percorsi e l’accompagnamento nell’apprendimento
Il coinvolgimento delle famiglie e la cura delle relazioni
La preparazione tecnico-professionale
L’attenzione al mutare del sistema produttivo e dei servizi
17
Sede coordinata di Fidenza
Operatore MECCANICO
INDIRIZZI ATTIVATI
• Corsi attivati per ragazzi
dai 15 ai 17 anni (Parma):
- Operatore
dell’autoriparazione
- Operatore meccanico
- Operatore impianti elettrici
- Operatore agroalimentare
• Corsi attivati per ragazzi
dai 15 ai 17 anni (Fidenza):
- Operatore meccanico
• FORMA FUTURO
Parma
Via La Spezia, 110 Parma
tel. 0521/982713
• FORMA FUTURO
Fidenza
Via Gobetti, 2
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/82186
[email protected]
www.formafuturo.it
18
La figura professionale che uscirà dal percorso formativo
si occuperà di lavorare pezzi meccanici avvalendosi
di macchine utensili tradizionali e a controllo
numerico, conosce e utilizza i metodi di saldatura .
Alla fine della formazione può lavorare nelle aziende
del settore metalmeccanico in qualità di addetto alle
macchine utensili.
Moduli di base e trasversali
Area dei linguaggi: La relazione comunicativa, Lingua
inglese, Strumenti espressivi .
Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie matematiche
per la risoluzione dei problemi, L’uomo nella realtà
naturale. Area storico-socio-economica: Cittadinanza
consapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.
Moduli professionalizzanti
Disegno meccanico, Tecnologia meccanica, Tecnologia
professionale, Pneumatica, Calcolo professionale, Officina
macchine utensili, Officina saldatura, Stage.
Operatore dell’AUTORIPARAZIONE
La figura professionale che uscirà dal percorso si
occuperà di individuare, valutare i problemi di
malfunzionamento degli autoveicoli, di ripararli, di
sostituire i pezzi danneggiati e di procedere al
collaudo l’autoveicolo stesso.
Alla fine della formazione può lavorare nelle aziende
di autoriparazione, concessionarie e dopo un anno di
lavoro alle dipendenze può essere titolare di
un’autofficina.
Moduli di base e trasversali
Area dei linguaggi: La relazione comunicativa, Lingua
inglese, Strumenti espressivi .
Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie
matematiche per la risoluzione dei problemi, L’uomo nella
realtà naturale. Area storico-socio-economica:
Cittadinanza consapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.
Moduli professionalizzanti
Gestione clienti, Disegno meccanico, Tecnologia
meccanica, Tecnologia professionale, Autronica,
Elettrotecnica, Impianti gas, Officina autoriparazione,
Laboratorio di aggiustaggio e saldatura, Stage.
Operatore IMPIANTI ELETTRICI
La figura professionale che uscirà dal percorso formativo è in grado di installare, manutenere e riparare impianti elettrici civili ed industriali sulla base di progetti e schemi tecnici
di impianto.
Alla fine della formazione può lavorare nelle aziende di impiantistica civile o in aziende
del settore elettrico-elettronico, del settore metalmeccanico ed edile.
Moduli di base e trasversali
Area dei linguaggi: La relazione comunicativa, Lingua inglese, Strumenti espressivi .
Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie matematiche per la risoluzione dei problemi, L’uomo nella realtà naturale. Area storico-socio-economica:
Cittadinanza consapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.
Moduli professionalizzanti
Tecnologia Elettrica,Elettronica, Elettrotecnica, Misure Elettriche, Disegno, Laboratorio civile e industriale, Stage.
Operatore AGRO-ALIMENTARE
La figura professionale che uscirà dal percorso formativo è in grado di gestire le diverse fasi
del processo produttivo agro-alimentare, utilizzando macchine
e strumenti propri degli specifici ambiti e cicli di lavorazione. Verranno attivati settori chiave
come la panificazione e la trasformazione e confezionamento
delle carni.
Alla fine della formazione può operare all’interno di un’azienda alimentare industriale, artigianale e nei supermercati con lavorazione delle carni e preparazione di prodotti da forno.
Moduli di base e trasversali
Area dei linguaggi: La relazione comunicativa, Lingua inglese, Strumenti espressivi.
Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie matematiche per la risoluzione dei problemi, L’uomo nella realtà naturale. Area storico-socio-economica: Cittadinanza
consapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.
Moduli professionalizzanti
Tecnologia del ciclo di produzione agro-alimentare, Laboratorio di automazione, Merceologia alimentare, HACCP, Igiene, Sicurezza e
Controllo qualità, Tecniche e Laboratorio di preparazione, lavorazione e conservazione
degli alimenti, Stage.
19
Istituto Tecnico “Galileo Galilei”
ISTITUTO TECNICO GALILEO GALILEI
INDIRIZZI ATTIVATI
•Indirizzo Economico
•Indirizzo Relazioni
Internazionali
•Indirizzo Informatico
•Indirizzo Agroindustriale
Dirigente Scolastico:
Prof. S. Olivati
Vicepreside:
Prof. Licinio Mazzetta
Referente dell’Orientamento:
Prof. ssa Cinzia Marchiani
GALILEO GALILEI
Via Martiri di Cefalonia, 14
San Secondo (PR)
Tel. 0521 871536/871593
[email protected]
[email protected]
www.itisgalilei.parma.it
L’Istituto Tecnico “Galileo Galilei” è nato nel 1974 per volere
dell’Amministrazione Provinciale con un’offerta formativa articolata in diversi indirizzi così da poter soddisfare le esigenze di un
territorio in grande evoluzione. Nel 1998 tale scelta è stata rafforzata ponendo la nostra Scuola come sede centrale dell’Istituto
d’Istruzione Secondaria Superiore “Galilei – Bocchialini – Solari”
noto anche come “Polo Scolastico dell’Agro-Industria”. Tale Istituto, per volere della Regione Emilia Romagna, diventerà a partire
dall’anno 2011/2012 “Istituto Tecnico Superiore” (I.T.S.) per la
formazione post-diploma.
Il “Galilei” ha mantenuto fede negli anni alla proprio compito e,
attraverso una grande progettualità ed un continuo impegno di
aggiornamento metodologico e didattico, ha dato negli anni risposta alle crescenti richieste di istruzione, accoglienza, formazione e promozione culturale, divenendo per la popolazione locale
un importante centro di riferimento. L’Istituto ha fatto ciò istruendo
diverse generazioni di studenti e fornendo loro quella cultura di
base e quella preparazione professionale richieste dalla società
contemporanea.
La struttura della Scuola e l’unicità della propria offerta formativa
permettono all’Istituto di raggiungere elevati standard di qualità
degli apprendimenti, fornendo tutto il sostegno necessario agli
studenti in difficoltà ed elevate prospettive di approfondimento e
sperimentazione per gli alunni più bravi e motivati.
Il grande numero (l’Istituto ha il rapporto tra laboratori e studenti
più alto della Provincia) e l’elevata qualità (la dotazione tecnologica è all’avanguardia e gli standard di sicurezza sono altissimi) dei
laboratori della nostra Scuola permette agli studenti di esercitare
e sperimentare costantemente e approfonditamente le competenze
acquisite in classe.
Un accurato lavoro di osservazione sugli studenti (garantito da
diverse commissioni di lavoro apposite) permette la rilevazione
delle difficoltà (sociali e di apprendimento) degli studenti ed il
tempestivo intervento su di esse. Oltre a ciò La nostra scuola per
vocazione, dimensione e collocazione geografica mantiene un
alto livello di attenzione a quei problemi di sicurezza e legalità
che minacciano i ragazzi in contesti più grandi e che molto preoccupano le famiglie.
L’orario settimanale è articolato su sei giorni, dal lunedì al sabato,
con entrata alle ore 8.20 ed uscita alle ore 13.45; il servizio
di trasporti è organizzato subordinatamente alle esigenze della
nostra Scuola, pertanto le corriere arrivano e partono davanti
all’ingresso dell’Istituto in orari coincidenti con quelli di inizio e
termine delle lezioni.
L’offerta formativa del “Galilei, consentendo agli studenti di scegliere tra opportunità molto diverse tra loro e poter così costruire
e realizzare concreti progetti professionali e di vita, si articola in
quattro percorsi di studio:
1.Indirizzo Economico (“Amministrazione, Finanza e Marketing”)
Il diplomato Economico:
• Consegue una completa e flessibile preparazione professionale
• Utilizza le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento discipli
nare
• Opera nei mercati finanziari e ne interpreta le tendenze per individuare le migliori soluzioni in
relazione alle specifiche tipologie aziendali
• Padroneggia la lingua inglese e la lingua francese, partecipando a scambi culturali e conoscendo
l’Europa attraverso i viaggi d’istruzione
• Si orienta nella normativa pubblicistica, civilistica e fiscale collocando l’esperienza personale
nell’attività del sistema aziendale
• Interpreta il ruolo strategico dei sistemi informativi aziendali e della comunicazione integrata
d’impresa.
2.Indirizzo Relazioni Internazionali (“Relazioni Internazionali per Il Marketing”)
Settore Tecnologico:
Il diplomato in Relazioni internazionali
• Comunica e interpreta informazioni in inglese, francese e tedesco
• Ha conoscenza delle principali relazioni economiche planetarie
• Impara a utilizzare i linguaggi settoriali delle lingue straniere per interagire nei diversi ambienti e
contesti di lavoro
• Impara a utilizzare le reti e gli strumenti informatici
• Comprende i sistemi e i processi aziendali per la gestione dei rapporti nazionali e internazionali
• Ha la possibilità di essere preparato per le certificazioni estere in lingue straniere e ECDL
3.Indirizzo Informatico (“Informatica e Telecomunicazioni – Informatica”)
Il diplomato Informatico:
• Conosce internet in modo approfondito e sviluppa pagine web
• Progetta e utilizza software applicativi gestionali ed industriali
• Progetta sistemi di automazione utilizzando dispositivi industriali
• Conosce e utilizza l’inglese tecnico
• Conosce la struttura delle reti (Internet e Intranet) ed è in grado di gestirle
• Conosce in modo approfondito sia hardware che software del PC (e di tutte le periferiche ad esso
collegate)
4.Indirizzo Agroindustriale (“Agraria, Agroalimentare e Agroindustria – Produzioni e Trasformazioni”)
Il diplomato agroindustriale
• Si inserisce in aziende agro-alimentari, in laboratori chimici e in laboratori di controllo qualità.
• Svolge assistenza tecnico-economica nei confronti di organismi associativi nel settore della produzione, trasformazione e commercializzazione dei prodotti agro-alimentari.
• Crea imprese e lavora nel settore del verde ornamentale, del vivaismo, del turismo rurale e delle
attività ricreative legate al territorio.
• Dirige aziende agrarie e imprese di servizi per attività agricole e agro-industriali.
• Concorre a posti di lavoro nella pubblica amministrazione e opera anche nell’ambito della libera
professione nei settori della tutela ambientale e delle stime.
• Consegue una preparazione idonea ad affrontare percorsi universitari, prevalentemente, a carattere tecnico- scientifico.
“GIUSEPPE MAGNAGHI”
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO
SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E
L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA
INDIRIZZI ATTIVATI
Un Istituto di Stato di Istruzione Superiore dei Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera
che collabora da anni con le istituzioni turistiche ed
alberghiere del Paese, portando nel mondo la cultura
gastronomica e la tradizione dell’ ospitalità, caratteristiche della Regione Emilia Romagna.
PERCORSO DI STUDI
Diploma di stato in:
Enogastronomia
Servizi di sala e vendita
Accoglienza Turistica
Qualifiche per :
Operatore della ristorazione
Operatore della promozione
e dell’accoglienza turistica
Corsi Serali per il conseguimento di un diploma quinquennale
Primo Biennio Scelta Indirizzo Assolvimento Obbligo scolas1co Terzo Anno Tecnico Turistico
Qualifica Accoglienza Turis7ca Secondo Biennio Sala e Vendita Enogastronomia GIUSEPPE MAGNAGHI
Viale Romagnosi, 7
43039 Salsomaggiore T. (PR)
tel. 0524 572270
Fax 0524 574401
[email protected]
www.alberghierosalsomaggiore.it
Monoennio 5° Anno Diploma Mondo del lavoro Percorsi I.F.T.S. Università Istituto Tecnico Turistico
Profilo
Il diplomato di istruzione tecnica nell’indirizzo turistico sviluppa competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali
in ambito economico nazionale e internazionale, della normativa civilistica e
fiscale, dei sistemi aziendali.
Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale,
artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico e ambientale.
Metodi
Durante il quinquennio lo studente acquisisce competenze nel settore professionale specifico, in ambito linguistico e informatico attraverso
Scambi linguistici con Istituti stranieri
Moduli proposti attraverso la metodologia CLIL
già dal primo biennio
Lezioni tenute da lettori madrelingua
Stage in aziende del settore
Utilizzo delle tecnologie informatiche
24
LINEE EXTRAURBANE A SERVIZIO DEL POLO SCOLASTICO DI FIDENZA
ORARI IN VIGORE PER IL SERVIZIO INVERNALE 2012/2013
ANDATA mattino
N°
PARTENZA DA
ALLE
ORE
ARRIVO A
ALLE
ORE
2115
Busseto Stazione FS
6.30
Fidenza ITIS
7.35
2116
Polesine Via Roma
6.55
Fidenza ITIS
7.40
2125
Roccabianca P.za Garibaldi
6.45
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2130
Soragna p.za Garibaldi
7.15
Fidenza Via Trento
7.45
2130
Soragna p.za Garibaldi
7.20
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2135
S.Secondo p.za Libertà
6.30
2205
Salsomaggiore Via Patrioti
6.50
Fidenza ex Foro Boario
7.25
2205
Salsomaggiore FS
7.17
Fidenza Via Emanuelli
7.35
2205
Salsomaggiore FS
7.15
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2205
Salsomaggiore Via Patrioti
7.10
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2205
Salsomaggiore FS (transita a Tabiano)
7.15
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2205
Parma bra Bixio
6.50
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2205
Parma bra Bixio
7.10
2210
Bore
6.10
Fidenza ex Foro Boario
7.45
2220
Metti
6.15
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2230
Salsomaggiore FS (Pieve di Cusignano)
6.45
Fidenza ex Foro Boario
7.40
2240
Tabiano Bagni
7.10
Fidenza ex Foro Boario
7.25
2250
Noceto p.za Partigiani
7.00
Fidenza ex Foro Boario
7.45
2251
Noceto via Boito
6.45
Fidenza ex Foro Boario
7.50
Fidenza ex Foro Boario
Fidenza ex Foro Boario
7.25
8.00
ANDATA 1°pomeriggio
2130
S.Secondo ITIS
14.00
Fidenza ex Foro Boario
14.35
2130
Soragna p.za Garibaldi
14.25
Fidenza ex Foro Boario
14.45
2135
S.Secondo p.za Libertà
13.45
Fidenza ex Foro Boario
14.35
2205
Salsomaggiore FS
13.05
Fidenza ex Foro Boario
13.30
2205
Salsomaggiore FS
14.10
Fidenza ex Foro Boario
14.35
2205
Salsomaggiore FS
14.45
Fidenza ex Foro Boario
15.10
2205
Parma bra Bixio
13.30
Fidenza ex Foro Boario
14.20
2205
Parma bra Bixio
14.10
Fidenza ex Foro Boario
15.00
2250
Noceto p.za Partigiani
14.10
Fidenza ex Foro Boario
15.00
25
LINEE EXTRAURBANE A SERVIZIO DEL POLO SCOLASTICO DI FIDENZA
ORARI IN VIGORE PER IL SERVIZIO INVERNALE 2012/2013
RITORNO 1°pomeriggio
N°
2115
PARTENZA DA
Fidenza ITIS
ALLE
ORE
13.25
ARRIVO A
Busseto Stazione FS
ALLE
ORE
14.30
2116
Fidenza ITIS
13.25
Polesine Via Roma
13.55
2125
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Roccabianca P.za Garibaldi
14.20
2130
Fidenza Via Emanuelli
13.25
S.Secondo ITIS
14.00
13.45
2130
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Soragna p.za Garibaldi
2135
Fidenza ex Foro Boario
13.25
S.Secondo p.za Libertà
14.20
2135
Fidenza ex Foro Boario
14.35
S.Secondo p.za Libertà
15.25
2205
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Salsomaggiore FS
13.40
2205
Fidenza Via Trento
13.25
Salsomaggiore Via Patrioti
13.50
2205
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Salsomaggiore Via Patrioti
13.55
2205
Fidenza ex Foro Boario
12.50
Parma bra Bixio
13.30
2205
Fidenza ex Foro Boario
13.30
Parma bra Bixio
14.10
2205
Fidenza ex Foro Boario
14.35
Parma bra Bixio
15.10
2210
Fidenza ex Foro Boario
13.10
Pellegrino via Roma
14.05
2220
Fidenza ex Foro Boario
13.30
Metti/Bore
14.50
2230
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Salsomaggiore FS (Pieve di Cusignano)
14.23
2240
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Tabiano Bagni
13.45
2250
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Noceto p.za Partigiani
14.05
2251
Fidenza ex Foro Boario
13.25
Noceto via Boito
14.15
RITORNO sera
2130
Fidenza ex Foro Boario
14.40
Soragna p.za Garibaldi
15.45
2135
Fidenza ex Foro Boario (martedì e giovedì)
16.55
S.Secondo p.za Libertà 17.00
18.00
2135
Fidenza ex Foro Boario (escluso sabato)
18.00
S.Secondo p.za Libertà
18.20
2205
Fidenza ex Foro Boario
16.25
Salsomaggiore FS
17.00
2205
Fidenza ex Foro Boario
17.50
Salsomaggiore FS
18.40
2205
Fidenza ex Foro Boario
16.30
Salsomaggiore FS
16.55
2205
Fidenza ex Foro Boario
17.30
Parma bra Bixio
17.55
2205
Fidenza ex Foro Boario
18.20
Parma bra Bixio
18.45
2205
Fidenza ex Foro Boario
16.25
Parma bra Bixio
17.45
2220
Fidenza ex Foro Boario
17.30
Metti
18.10
2250
Fidenza ex Foro Boario
18.30
Noceto p.za Partigiani
19.10
26
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
e LICEO SCIENTIFICO opzione
SCIENZE APPLICATE BERENINI
“S. SOLARI”
VIA ALFIERI, 4
FIDENZA (PR)
TEL 0524-526101/527252
FAX 0524-527248
I.P.S.A.S.R. S.SOLARI
Via Cornini Malpeli, 71/A
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/528710
Fax 0524/81595
www.itisberenini.eu
[email protected]
[email protected]
www.itisgalilei.parma.it
FORMA FUTURO Parma
Via La Spezia, 110 Parma
tel. 0521/982713
FORMA FUTURO Fidenza
Via Gobetti, 2
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/82186
ISTITUTO
IPSIA
[email protected]
www.formafuturo.it
“P. Levi”
IPSIA Fidenza
Via Gobetti, 2 43036 Fidenza (PR) Tel. 0524/503080
IPSIA Parma
Piazzale Sicilia, 5 43121
Parma
Tel. 0521.272638/783928
Fax 0521.775235
[email protected]
www.ipsiaparma.it
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA
SUPERIORE
“PACIOLO D’ANNUNZIO”
PACIOLO D’ANNUNZIO
Sezione Classica:
Via Manzoni, 6
43036 Fidenza
Tel. 0524 522015 -522016
Fax 0524 527611
Sezione Scientifica e Linguistica:
Via Alfieri 43036 Fidenza
(PR) Tel. +39 0524 526102
[email protected]
www.paciolo-dannunzio.it
LICEO DELLE SCIENZE
UMANE “CANOSSA”
Via Jacopo Milani, 18
43036 Fidenza (PR)
Tel. 0524/512811
Fax 0524/512837
[email protected]
www.canossafidenza.it
GIUSEPPE MAGNAGHI
Viale Romagnosi, 7
43039 Salsomaggiore T. (PR)
tel. 0524 572270
Fax 0524 574401
[email protected]
www.alberghierosalsomaggiore.it
ENTE DI FORMAZIONE
PROFESSIONALE
ENAC Emilia Romagna
FIDENZA
via j. milani , 18 Fidenza
tel 0524-512816
fax 0524-512812
info@enac-emiliaromagna. it
sede didattica e iscrizioni
via Gobetti, 2 Fidenza
tel 0524-523473
fax 0524-202221
GALILEO GALILEI
Via Martiri di Cefalonia, 14
San Secondo (PR)
Tel. 0521 871536/871593
[email protected]
[email protected]
www.itisgalilei.parma.it
27
COMUNE DI FIDENZA
Pubblicazione a cura del Comune di Fidenza
Coordinamento: Assessorato Istruzione