L’associazione Don Lorenzo Milani e
l’ ICS Lorenzo Bartolini Vaiano
in partenariato con il
Comune di Cantagallo e l’ICS Sandro Pertini di Vernio
Con il contributo dell’Assessorato alle Politiche Sociali
della Provincia di Prato
CHI SEI TU? CHI SONO IO?
PROGETTO SULLA COMUNICAZIONE NON VERBALE
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COSA E’ LA COMUNICAZIONE NON VERBALE??
corpo, posture, espressioni del volto, direzione
 dello sguardo,
 vicinanza e posizione spaziale, contatto
corporeo, orientazione, toni di voce ed altri
aspetti non verbali del discorso,
 abiti e ornamenti del corpo
 oggetti e simboli

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2
PUO’ VARIARE A SECONDA DI:

Regole sociali

Differenze culturali

Differenze sessuali
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3
CON LA COMUNICAZIONE NON VERBALE

Si danno messaggi più immediati rispetto alla
comunicazione verbali.

Proprio per questo si deve stare attenti alle
differenze culturali, sociali e di genere.
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4
QUALCHE ESEMPIO:

Fare il cenno di testa



“dire di si” o “essere d’accordo” in quasi tutti i paesi del
mondo.
“dire di no” o “non essere d’accordo” in paesi come Grecia,
Bulgaria, Turchia.
Il segno dell’“O.K”




“buono” “bene” “tutto va bene” , in quasi tutti i paesi
“zero” o “inutile” in alcuni paesi occidentale
“soldi” in Giappone
gesto ignobile per alcune comunita’ in Grecia, Italia, Turchia,
Russia, e altri paesi.
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5
QUALCHE ESEMPIO:

Il BIANCO è il colore dell’innocenza e purezza in
occidente, mentre indica la morte in molti paesi
asiatici

Il GIALLO è sinonimo di gelosia in occidente,
nell’Antica Grecia indicava la pazzia, mentre in
Giappone indica la fertilità e regalità
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QUALCHE ESEMPIO:

Il GIGLIO è emblema di purezza e verginità
nelle culture occidentali, mentre in Cina indica
l’estate e l’abbondanza

il CRISANTEMO giallo in occidente è associato
al lutto, mentre in oriente celebra nuove
nascite
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IL NOSTRO PROGETTO:
 Ha
voluto esaminare in modo
semplice ma efficace le diversità
culturali nella comunicazione non
verbale che usiamo, consciamente o
no, ogni giorno.
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LE ATTIVITÀ:

Per fare ciò sono state realizzare varie attività:
 Formazione
degli operatori sull’educazione
interculturale e la comunicazione non verbale (da
novembre 2009 a gennaio 2010 presso la sede
dell’associazione)
 Laboratori sull’educazione interculturale con i
ragazzi (febbraio-marzo 2010, a scuola durante il
laboratorio di intercultura)
 Ricerche in biblioteca e su internet (marzo –maggio
2010 a scuola durante il laboratorio di intercultura)
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9
LE ATTIVITÀ:

Le ricerche si sono soffermate sulle le diversità
culturali nella comunicazione non verbale nei
settori riguardanti il corpo umano, quali:
 Gesti
 Acconciature
 Trucco
e tatuaggi
 Abbigliamento
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10
LE ATTIVITÀ:
E
sono stati realizzati degli
opuscoli finali divisi per
settore,che raccolgono i risultati
delle ricerche e li presentano in
maniera molto semplice, chiara e
creativa.
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Ottimo lavoro,
ragazzi!!
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