CENTRO PER LO SVILUPPO DI TEST E LA DIAGNOSTICA
AL DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DELL’UNIVERSITÀ DI FRIBORGO (SVIZZERA)
Test attitudinale per lo studio di medicina in Svizzera
(AMS)
VERSIONE ORIGINALE PUBBLICATA
DEL SUBTEST
“PIANIFICARE E ORGANIZZARE”
© 2012 – Centro per lo sviluppo di test e la diagnostica, Università di Friborgo (Svizzera)
-2-
FOGLIO PER LE RISPOSTE:
Pianificare e organizzare
A
B
C
D
1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20





-3-
Dal 2012 sono disponibili entrambe le versioni originali pubblicate del Test für Medizinische
Studiengänge (TMS) in tutte e tre le lingue in cui viene proposto il Test attitudinale per lo studio
di medicina in Svizzera (AMS). È possibile quindi impiegare le versioni pubblicate anche per
prepararsi al test AMS, permettendo così uno svolgimento di prova in condizioni simili a quelle
dell’esame vero e proprio.
Una differenza importante che sussiste tra il test definitivo e le versioni pubblicate è il subtest
“Pianificare e organizzare” contenuto unicamente nell’AMS. Nell’opuscolo informativo Test-Info
sono già disponibili alcuni esercizi supplementari per potersi preparare bene anche a questo
subtest.
Al fine di migliorare ulteriormente le possibilità di preparazione viene pubblicata qui una versione
completa del subtest “Pianificare e organizzare” già proposta in ambito dell’AMS. È disponibile
anch’essa in ognuna delle tre lingue del test. Originariamente, la presente versione è stata una
delle varianti più difficili del test. In media sono stati risolti correttamente solo 7 (dei 20) esercizi.
Per questa ragione alcuni esercizi e quesiti sono ora stati lievemente adattati per raggiungere
anche qui una media di 9-10 risposte corrette che di norma ci si deve attendere.
A fianco si trova un foglio per le risposte da utilizzare per segnare le soluzioni durante lo
svolgimento del test. La chiave delle soluzioni è invece disponibile all’ultima pagina.
In base a nuove analisi delle esigenze nel corso degli studi di medicina e per la futura
professione medica, la capacità di pianificare si è rivelata essere una competenza significativa.
Durante lo svolgimento degli esercizi, non fatevi ingannare dalla presunta facilità del compito:
quello che conta è la struttura che si cela in secondo piano. L’importante è quindi in primo luogo
di riconoscere esattamente, insieme ai problemi posti, la struttura di fondo di ogni esercizio, di
creare poi un modello di tutte le dipendenze o correlazioni e di scegliere quindi sulla base di tutto
ciò la soluzione corretta.
Se non siete in grado di trovare immediatamente una risposta, prendetevi il tempo necessario,
guardate nuovamente l’esercizio da un’altra prospettiva, discutetene con amici e colleghi. Su
internet (ev. anche in siti di lingua francese o tedesca sotto la parola chiave AMS, EMS oppure
TMS) esistono alcuni fori dedicati al test attitudinale in cui è possibile farsi aiutare. Si trovano
inoltre già dei thread in cui si discutono alcuni esercizi del Test-Info oppure delle versioni
originali già pubblicate; qui può essere d’aiuto la funzione di ricerca all’interno del rispettivo foro.
Questo materiale è protetto nei sensi dei diritti d’autore. È messo a disposizione gratuitamente
da parte del CTD unicamente al fine di permettere alle candidate e ai candidati allo studio di
medicina di prepararsi adeguatamente al test AMS. Non è ammesso l’impiego di questo
materiale a scopi commerciali o da parte di terzi senza l’esplicita autorizzazione del CTD.
-4-
Pianificare e organizzare
Tempo a disposizione: 60 minuti
Il seguente gruppo di esercizi ha lo scopo di verificare una serie di capacità considerate
importanti per un'efficiente auto-organizzazione degli studi. Comprende diversi scenari,
indipendenti l'uno dall'altro, a cui si riferiscono ogni volta più esercizi.
Per ogni esercizio fate un segno sulla risposta corretta; utilizzate il foglio delle risposte.
Testo per le domande da 1 a 6 (Progetto Hercules)
Alla Facoltà di medicina (FAME) dell'Università Engiadina è imminente l'avvio di un grosso
progetto di sviluppo, il Progetto "Hercules". Questo progetto è suddiviso in nove progetti parziali,
ai quali sono stati assegnati i nomi e i tempi indicati nella tabella riportata qui di seguito. Nella
tabella vengono inoltre indicati quali altri progetti parziali devono essere di volta in volta conclusi
prima.
Tempo necessario
per la realizzazione
Progetti parziali
da concludere prima
Aquarius
4,0 settimane
nessuno
Hydra
1,4 settimane
Aquarius
Dorado
1,6 settimane
Aquarius
Capricornus
0,8 settimane
Aquarius
Monozeros
0,8 settimane
Aquarius
Auriga
2,6 settimane
Hydra
Pegasus
1,0 settimane
Monozeros
Lupus
0,5 settimane
Capricornus, Pegasus
Ursa Maior
2,0 settimane
Dorado, Auriga, Lupus
Progetto parziale
FAME vorrebbe concludere velocemente il Progetto Hercules e si è perciò prefissata di condurre
in parallelo quanti più progetti parziali possibile – nella misura in cui ciò sia consentito dai criteri
riportati nella tabella. Nessun collaboratore può però lavorare contemporaneamente in più di un
progetto parziale. Complessivamente, le capacità di personale sono sufficienti per formare fino a
sei team e quindi per portare avanti parallelamente fino a sei progetti parziali.
Per gli esercizi seguenti bisogna tener conto che il Progetto Hercules è da realizzare nel
tempo più breve possibile, nel rispetto delle condizioni quadro indicate precedentemente.
Intervalli di tempo tra i progetti parziali, che si susseguono uno dopo l'altro, non
costituiscono un problema nella misura in cui non prolunghino la durata complessiva del
Progetto Hercules.
-5-
(Spazio per schizzi e appunti)
1)
Quale o quali delle seguenti affermazioni sulla sequenza temporale dei progetti parziali è
corretta o sono corrette?
I.
Dai criteri dati si deduce chiaramente in modo univoco quale progetto vada attuato
per primo e quale per ultimo.
II.
In base ai criteri dati, solo due dei nove progetti parziali non possono coincidere nel
tempo con un qualsiasi altro progetto parziale.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Girare pagina e continuare
immediatamente!
-6-
2)
3)
4)
Quale o quali delle seguenti affermazioni sull'attuazione parallela di progetti parziali è
corretta o sono corrette?
I.
I progetti parziali Hydra, Dorado, Capricornus e Monozeros possono, se necessario,
essere condotti temporaneamente tutti e quattro in parallelo, senza che questo causi
il prolungamento della durata più breve possibile del progetto.
II.
I progetti parziali Auriga, Capricornus e Pegasus possono, se necessario, essere
condotti temporaneamente tutti e tre in parallelo, senza che questo causi il
prolungamento della durata più breve possibile del progetto.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sul tempo necessario per la realizzazione del
Progetto Hercules è corretta o sono corrette?
I.
La durata più breve possibile del progetto corrisponde alla somma dei tempi di
almeno cinque dei nove progetti parziali.
II.
Il fabbisogno di tempo per la realizzazione del progetto concerne per più del
50 percento due dei nove progetti parziali.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Quale o quali delle seguenti affermazioni relative agli effetti di possibili ritardi è corretta o
sono corrette?
I.
Se il fabbisogno di tempo per il progetto parziale Capricornus si quadruplica, anche
l'intero progetto dura forzatamente più a lungo.
II.
Ogni aumento del fabbisogno di tempo per il progetto parziale Auriga comporta un
prolungamento della durata più breve possibile del progetto.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
-7-
5)
Supponiamo – solo per questo esercizio – che poco prima dell'inizio del progetto si
aggiunga un altro progetto parziale:

"Scorpius" (3,0 settimane; progetto parziale da concludere prima: Hydra)
Il progetto parziale Scorpius deve a sua volta essere concluso prima che inizi il progetto
parziale Ursa Maior.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sugli effetti di questo ampliamento del numero
dei progetti parziali è corretta o sono corrette?
6)
I.
Il progetto ampliato può essere realizzato in 10,4 settimane.
II.
Affinché il progetto ampliato possa essere realizzato nel più breve tempo possibile,
devono essere condotti temporaneamente in parallelo cinque progetti parziali.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Supponiamo – solo per questo esercizio – che per ragioni di costi vi siano a disposizione
contemporaneamente solo due anziché sei team; possono quindi essere attuati
contemporaneamente ogni volta solo due progetti parziali.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sugli effetti di questa limitazione è corretta o
sono corrette?
I.
La durata più breve possibile del progetto si allunga di più del 10 percento.
II.
Per raggiungere, nel rispetto delle condizioni quadro prefissate, la durata più breve
possibile del progetto è necessario disporre contemporaneamente di entrambi i team
per più di cinque settimane.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Girare pagina e continuare
immediatamente!
-8-
Testo per le domande da 7 a 13 (Ufficio di consulenza)
L'ufficio di consulenza "Don't worry" è gestito dagli studenti. Dopo alcuni cambiamenti nel team di
consulenza, deve essere steso un nuovo piano operativo. I seguenti consulenti sono a
disposizione nei tempi di volta in volta indicati:
–
Signor Aiuti
martedì mattina, giovedì pomeriggio e venerdì mattina
–
Signora Amicelli
lunedì mattina e pomeriggio
oppure giovedì mattina e venerdì pomeriggio
–
Signora d'Ascolti
lunedì, mercoledì e venerdì, ogni volta di mattino
martedì e giovedì, ogni volta di pomeriggio
–
Signor Samaritani
martedì e mercoledì, ogni volta di pomeriggio,
oppure giovedì e venerdì, ogni volta di mattina
–
Signor Soci
due giorni completi alla settimana, ogni volta perciò mattina
e pomeriggio
Le capacità dei cinque consulenti vanno sfruttate completamente.
I consulenti parlano tutti tedesco e inglese. Il signor Aiuti parla inoltre anche l'italiano e la signora
Amicelli il francese. Il signor Samaritani parla in più sia l'italiano che il francese.
Quando nei seguenti sette esercizi si parla di una settimana, la sua durata va sempre dal lunedì
al venerdì.
-9Per gli appunti (se necessario):
7)
Lunedì
Martedì
Giovedì
Venerdì
Mercoledì
Quale o quali delle seguenti affermazioni sulla flessibilità della pianificazione operativa è
corretta o sono corrette?
I.
Ogni settimana, ognuno dei cinque consulenti è operativo almeno una volta il mattino
e nel contempo almeno una volta il pomeriggio.
II.
Due dei cinque collaboratori del team di consulenza possono essere impiegati nel
corso di una settimana in più di tre giorni.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Girare pagina e continuare
immediatamente!
- 10 -
8)
9)
10)
Quale o quali delle seguenti affermazioni su determinate possibilità della pianificazione
operativa è corretta o sono corrette?
I.
Le mattinate del lunedì e del mercoledì sono le uniche mezze giornate che possono
essere occupate, nel corso di una settimana, con gli stessi consulenti.
II.
Se il signor Soci vieni il mercoledì, tutti e cinque i giorni della settimana possono
essere occupati almeno mezza giornata con due consulenti.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Quale o quali delle seguenti affermazioni relative alle conoscenze linguistiche dei
consulenti è corretta o sono corrette?
I.
Se la signora Amicelli viene impiegata di lunedì e il signor Samaritani di martedì e
mercoledì, per tre mezze giornate alla settimana i colloqui di consulenza possono
essere offerti solo in tedesco e/o inglese.
II.
Due colloqui di consulenza (distinti) in italiano si possono tenere, nello stesso orario,
al massimo in una mezza giornata alla settimana.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Quale o quali delle seguenti affermazioni relative alla conoscenza della lingua francese da
parte dei consulenti è corretta o sono corrette?
I.
I colloqui di consulenza in lingua francese possono essere offerti al massimo per
cinque mezze giornate alla settimana.
II.
Anche se la signora Amicelli e il signor Samaritani vengono impiegati di venerdì, i
colloqui di consulenza in lingua francese possono essere offerti almeno quattro
mezze giornate alla settimana.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
- 11 -
11)
12)
13)
Quale o quali delle seguenti affermazioni sulla possibilità di sopportare picchi di carico di
lavoro è corretta o sono corrette?
I.
Al massimo tre mezze giornate alla settimana possono essere sempre occupate con
tre consulenti.
II.
È possibile occupare una mezza giornata alla settimana con quattro consulenti: in
questo caso, per l'altra metà della stessa giornata, sono però a disposizione al
massimo due consulenti.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Supponiamo – solo per questo esercizio – che la signora d'Ascolti manchi per parecchio
tempo e non possa essere sostituita.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sulle ricadute sul piano operativo è corretta o
sono corrette?
I.
La capacità di consulenza si riduce in questo modo di più di un terzo.
II.
Se si vuole che una donna sia presente come consulente più di un giorno alla
settimana, il servizio di consulenza non sarà disponibile per almeno mezza giornata
alla settimana.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Supponiamo – solo per questo esercizio – che ci sia la possibilità di impiegare a breve
termine una sesta consulente per due mezze giornate alla settimana.
Quale o quali delle seguenti affermazioni è corretta o sono corrette?
I.
Scegliendo in modo opportuno le due mezze giornate supplementari, ora possono
essere occupate con quattro consulenti fino a tre mezze giornate alla settimana.
II.
Occupando la posizione supplementare con una consulente che parla italiano, si può
fare in modo che per ogni giorno della settimana sia possibile effettuare colloqui di
consulenza in francese e in italiano.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Girare pagina e continuare
immediatamente!
- 12 -
Testo per le domande da 14 a 20 (Festa di fine semestre)
Tra due settimane avrà luogo la festa di fine semestre della facoltà di medicina. Tu sei membro
del comitato organizzativo e ti sei assunto il compito di organizzare tre stand per le bevande.
Fanno parte dei tuoi compiti sia il montaggio degli stand sia l'ordinazione delle bevande. Hai già
trovato tre fornitori di bevande che offrono prezzi convenienti e che mettono a disposizione uno
stand ciascuno: la Birreria SD, la Cantina di spumanti KL e la Bevande Lorsch. Sei anche riuscito
ad assicurarti gli otto aiutanti di cui hai bisogno per montare ogni singolo stand.
Durante il montaggio degli stand va tenuto conto di quanto segue:

La festa inizia alle ore 21.00. Il montaggio deve essere completamente terminato entro le
ore 20.30.

Gli otto aiutanti sono disponibili a partire dalle ore 17.00. Ognuno di essi riceve un
compenso di 15 fr. all'ora e dopo ogni singolo montaggio hanno diritto ad una pausa
(pagata) di 5 minuti (a meno che sia tratti dell'ultimo montaggio della manifestazione).

Il giorno della festa, l'autista della Birreria SD può essere sul posto a partire dalle ore
20.00 e l'autista della Cantina di spumanti KL già dalle ore 19.00. L'autista della Bevande
Lorsch non può partire dalla fabbrica prima delle ore 17.00 e quindi non può essere sul
posto prima delle ore 17.15; inoltre deve essere di ritorno in ditta al più tardi alle ore
19.00.

Gli aiutanti devono montare anche i banconi della birra (35 min.) e le ultime parti
dell'impianto musicale (45 min.); i banconi verranno forniti tuttavia solo alle ore 19.15.

Ognuno dei cinque montaggi (3 stand, i banconi e l'impianto musicale) deve essere
eseguito per intero, senza cioè interruzioni.

Vuoi organizzare i lavori in modo tale che i costi siano più contenuti possibile. Si
considera come più efficiente quel piano operativo che permette il montaggio – nel
rispetto di tutte le condizioni quadro – nel tempo più breve e senza pause inutili.
Nella tabella seguente è indicato il tempo di cui ha bisogno ognuno dei fornitori di bevande per
raggiungere il luogo della manifestazione (lo stesso tempo è necessario per il viaggio di ritorno).
Questo è importante poiché ti è stato chiesto di telefonare ancora una volta, per sicurezza,
15 minuti prima della partenza confermando la tua ordinazione. Nella stessa tabella è riportato
anche il tempo di montaggio che il rispettivo autista e gli otto aiutanti impiegano per finire il
montaggio dello stand per le bevande.
Birreria SD
Cantina di spumanti KL
Bevande Lorsch
Durata del viaggio
d'andata o di ritorno
20 min.
20 min.
15 min.
Tempo di montaggio
25 min.
20 min.
45 min.
- 13 -
(Spazio per schizzi e appunti)
14)
Quale o quali delle seguenti affermazioni sull'inizio e la fine delle operazioni di montaggio è
corretta o sono corrette?
I.
Il montaggio completo è in ogni caso terminato solamente dopo più di tre ore dal suo
inizio.
II.
Gli aiutanti possono iniziare prima delle ore 19.00 con tre delle cinque operazioni di
montaggio.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Girare pagina e continuare
immediatamente!
- 14 -
15)
16)
17)
Quale o quali delle seguenti affermazioni sul piano operativo è corretta o sono corrette?
I.
È possibile pianificare lo svolgimento del lavoro in modo che per gli aiutanti restino
solo le pause di 5 minuti previste.
II.
La massima efficienza si raggiunge se gli aiutanti iniziano il montaggio direttamente
alle ore 17.00.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sulla sequenza del montaggio è corretta o sono
corrette?
I.
Il montaggio procede nel modo più efficiente se prima di tutto vengono montati gli
stand della Bevande Lorsch e della Cantina di spumanti KL.
II.
Se si vuole evitare una pausa inutilmente lunga, il montaggio dello stand della
Bevande Lorsch può essere collocato, nella sequenza dei lavori, solo in un'unica
posizione.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sulle telefonate che devi fare è corretta o sono
corrette?
I.
Per rispettare quanto previsto dal piano operativo più efficiente, devi telefonare al
fornitore di bevande successivo durante la fase di montaggio di uno stand per le
bevande.
II.
Affinché alle ore 20.30 tutto sia pronto e non si creino inutili pause devi telefonare
alla Birreria SD alle ore 19.30.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
- 15 -
18)
19)
Quale o quali delle seguenti affermazioni sul pagamento degli aiutanti è corretta o sono
corrette?
I.
Rispettando il piano operativo più efficiente, vengono spesi esattamente 47,50 fr. per
ogni aiutante.
II.
Se gli aiutanti rinunciassero alle loro pause retribuite, potresti risparmiare
complessivamente 40 fr.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Supponiamo – solo per gli esercizi 19 e 20 – che tu abbia a disposizione un team
supplementare di otto aiutanti in grado di lavorare contemporaneamente al tuo primo team.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sul piano operativo più efficiente è corretta o
sono corrette?
20)
I.
Se impiegando due team si vogliono evitare pause inutili nello svolgimento dei lavori,
il primo team deve iniziare a lavorare già alle ore 18.00 e il secondo team
esattamente 1,5 ore dopo.
II.
Impiegando due team di aiutanti invece di uno solo, non cambia nulla per quanto
riguarda le spese.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Supponiamo – solo per gli esercizi 19 e 20 – che tu abbia a disposizione un team
supplementare di otto aiutanti in grado di lavorare contemporaneamente al tuo primo team.
Quale o quali delle seguenti affermazioni sul piano operativo più efficiente è corretta o
sono corrette?
I.
Se con i due team non devono esserci pause inutili nello svolgimento dei lavori, i due
team lavorano in parallelo (tempo di lavoro effettivo) al massimo per 30 minuti.
II.
Rispetto al tuo precedente piano operativo più efficiente con un solo team di aiutanti,
con l'aiuto del secondo team potrai risparmiare più di un quarto del tempo necessario
per il montaggio completo.
(A)
(B)
(C)
(D)
Solo l'affermazione I è corretta.
Solo l'affermazione II è corretta.
Entrambe le affermazioni sono corrette.
Nessuna delle due affermazioni è corretta.
Non
girare! Attendere
Nicht umblättern!
Warten Sieil auf das
Zeichen des
Testleiters!
segnale
dell'esaminatore!
STOP
STOP
- 16 -
SOLUZIONI CORRETTE:
Pianificare e organizzare
A
B
C
D
1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20




