IA
B R E S0C14-15
a.a. 2
I corsi di
LETTERE
e FILOSOFIA
Lauree triennali
Fa co ltà d i Lettere e f ilo s o f ia
GUIDA ALLA LETTURA
Un momento importante:
stai cominciando a immaginare il tuo futuro
«Stai per cominciare a leggere», scriveva Italo
Calvino all’inizio del suo famoso romanzo Se una
notte d’inverno un viaggiatore, «Rilassati. Raccogliti.
Allontana da te ogni altro pensiero».
È quello che ti invitiamo a fare anche adesso, mentre
sfogli questo piccolo vademecum, pensato perché
tu possa trovare le prime risposte per scegliere
consapevolmente e con serenità la strada che ti
porta verso la realizzazione dei tuoi sogni e delle
tue aspirazioni. Si tratta di una guida ai corsi di
studio dell’Università Cattolica, divisa in due parti.
❚La prima - Scegli la tua strada - illustra la nostra
proposta formativa: tutti i corsi di laurea triennale
attivi all’interno della facoltà che ti interessa, gli
sbocchi professionali dei diversi percorsi proposti
e l’elenco degli esami che dovrai sostenere.
Entrare in università significa anche avere a che
fare con un nuovo linguaggio e con parole che
bisogna conoscere: è per questo che troverai anche
un piccolo glossario che ti permetterà di parlare
con facilità la lingua dell’università.
❚La seconda - Coltiva i tuoi talenti - è una mappa
dei servizi che l’Ateneo mette a tua disposizione.
Conoscere le possibilità che l’università ti offre, ti
permetterà di studiare con profitto avvalendoti di
risorse specifiche a te dedicate, ma anche di disporre
del tuo tempo per le attività che preferisci, dalla
musica allo sport, dalle esperienze di studio agli
stage o al lavoro all’estero: perché non si cresce
solo stando sui libri.
I corsi di
LETTERE
e FILOSOFIA
S OMM A R I O
Lauree triennali
COLTIVA I TUOI TALENTI
S C eg L I LA T UA ST R A DA
Opportunità e strumenti ..........................................................................................................24
Studia
Lettere e filosofia
in Università Cattolica................................................................................................................................4
Conosci il mondo
Le idee, la storia, i valori
Mettiti alla prova
Mappa orientativa ..............................................................................................................................................6
Fuori sede?
I corsi di laurea ..............................................................................................................................................................7
Dai valore al tuo tempo libero
Impara dai maestri
Rispetta te stesso
Lettere ............................................................................................................................................................................................................8
Piani di studio
Resta connesso
Scienze e tecnologie delle arti
e dello spettacolo (S.T.Ar.S.) ..............................................................................................................14
Piani di studio
L’università per tutti
Le parole dell’Università ............................................................................................................................20
Incontra l’altro
Quanto costa studiare in Cattolica
Contatti e link utili ........................................................................................................................................28
100%
universitÀ
2
2
SCEGLI LA TUA STRADA
LeTTere e fILOSOfIA
in Università Cattolica
LE IDEE, LA STORIA, I VALORI
I
n Università Cattolica la storia, la filosofia, le lettere classiche e moderne, l’archeologia, la storia dell’arte non si limitano allo studio
del passato, ma consegnano al presente e al futuro la grande tradizione umanistica, che confluisce nella facoltà di Lettere e
filosofia e affonda le sue radici nel sistema degli studi universitari dell’età medioevale, da cui nacque la cultura europea. In linea
con la propria identità, accanto all’impegno per la formazione solida e rigorosa dei futuri ricercatori e insegnanti, la facoltà
coniuga questa tradizione con i nuovi saperi: dal loro incontro nascono risultati culturali nuovi, con interessanti esiti anche per gli
sbocchi professionali. Settori come l’editoria e la promozione dei beni culturali dimostrano, ad esempio, come studi umanistici e
nuove frontiere della tecnologia e della comunicazione non siano più mondi distanti e paralleli. Per preparare persone che siano
in grado anche di gestire sfide di tale portata, c’è bisogno di una formazione ampia e solida, di una cultura vasta e di una
prospettiva storica. Le competenze specifiche si possono sviluppare in profili più professionalizzanti come i master, alimentando
curiosità e interessi durante il corso di studi o gli stage oppure apprendendole direttamente sul campo una volta entrati nel
mondo del lavoro. La facoltà di Lettere e filosofia dell’Università Cattolica traduce questa preoccupazione con due certezze:
✔ con il grande rigore che le viene da una lunga storia di studi umanistici e da grandi scuole di pensiero:
dall’archeologia alla glottologia, alla filologia, dalla filosofia alla storia e alla storia della letteratura, per citarne solo
alcuni. Questa tradizione di studi si declina soprattutto nel corso di laurea in Lettere, con i profili in: Lettere classiche,
Fililogico-letterario, Storico-artistico e archeologico, Editoria, Comunicazione e spettacolo;
✔ con una serie di profili che già al loro interno cercano di coniugare conoscenze culturali e competenze finalizzate
a nuove professioni, come il corso di laurea in Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S.), che
prevede tre profili: Ideazione e produzione per i media e lo spettacolo, Ideazione e produzione nell’organizzazione
artistica, Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale.
LA PROPOSTA FORMATIVA
Nell’anno accademico 2013/2014 sono attivati, presso la sede di Brescia, i seguenti corsi di laurea triennale:
✔ Lettere (Classe L-10, Lettere);
✔ Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (classe L-3, Discipline delle arti figurative, della musica, dello
spettacolo e della moda).
Al termine del terzo anno è possibile proseguire gli studi con il corso di laurea magistrale in filologia moderna (classe LM14, filologia moderna) che nell’anno accademico 2014/2015 attiva tre profili:
✔ Storico letterario
✔ Beni culturali
✔ Editoria e comunicazione
brescia.unicatt.it/letterefilosofia
4
una formazione ampia e solida.
una cultura vasta e una prospettiva storica.
BreSCIA
Lettere
O Lettere classiche
O Editoria, comunicazione e spettacolo
O Filologico - letterario
O Storico-artistico e archeologico
Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.t.ar.s)
O Ideazione e produzione per i media e lo spettacolo
O Ideazione e produzione nell’organizzazione artistica
O Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale
I CORSI di laurea
Lettere
I
l corso di laurea in Lettere, che afferisce alla Classe L-10, Lettere, prefigura un profilo professionale di alta versatilità in
tutti i settori in cui siano richieste spiccate competenze critiche, argomentative e discorsive, particolarmente nel campo
dell’insegnamento, dell’editoria, della comunicazione e dello spettacolo.
Pur dotato di caratteristiche professionalizzanti, esso prepara anche ai profili di approfondimento delle lauree magistrali,
avviando così alla ricerca scientifica, e introduce ai profili previsti per la formazione degli insegnanti.
Costituiscono obiettivi formativi specifici, qualificanti il corso di laurea in Lettere, le seguenti competenze, conoscenze ed abilità:
✔ possedere una solida formazione di base, metodologica e storica, negli studi linguistici, filologici e letterari;
✔ possedere la conoscenza essenziale della cultura letteraria, linguistica, storica, geografica e artistica dell’età antica,
medievale, moderna e contemporanea, con conoscenza diretta di testi e documenti in originale;
✔ essere in grado di svolgere compiti professionali di vario livello in enti pubblici e privati nei settori dei servizi
culturali, del giornalismo, dell’editoria e degli istituti di cultura di diverso tipo.
I laureati sapranno utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua moderna dell’Unione Europea,
oltre a quella italiana, nell’ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali, e saranno inoltre
in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica.
Struttura del corso
presso la sede di Brescia secondo le condizioni previste
dallo specifico bando di ammissione annualmente
deliberato.
Il corso di laurea si articola nei seguenti profili:
✔ Lettere classiche
✔ Editoria, comunicazione e spettacolo
✔ Filologico - letterario
✔ Storico-artistico e archeologico
Coloro che hanno conseguito la laurea triennale
possono accedere alla laurea magistrale in filologia
moderna (Classe LM-14, filologia moderna) attivata
NOTA bene
Corsi di Teologia
Nel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi di
Teologia, per offrire una conoscenza motivata, ragionataa e organica
della fede cattolica.
Il programma si svolge nei tre anni in ragione di 3 ore settimanali per
12 settimane e si articola nelle tematiche seguenti:
✔ I anno: Introduzione alla Teologia e questioni di Teologia fondamentale;
✔ II anno: Questioni di Teologia speculativa e dogmatica;
✔ III anno: Questioni di Teologia morale e pratica.
8
I ANNO
CFU
Storia greca
12
Letteratura greca I
12
Archeologia classica
12
PIANI di studio
Letteratura latina I
12
Lingua greca (prova scritta)
6
I piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quelli di
riferimento ufficiale saranno presentati nella guida specifica di facoltà
e sul sito dell’Ateneo.
Lingua latina (prova scritta)
6
Lingua straniera (francese, inglese, spagnolo, tedesco)
3
Per il conseguimento della laurea triennale sono necessari 180
crediti formativi universitari (CfU) che si acquisiscono nella misura
di circa 60 per anno con prove di valutazione sia per gli insegnamenti sia per le forme di didattica integrativa (esercitazioni, laboratori, ecc.). Ad ogni disciplina viene attribuito un certo numero di
crediti (CfU), uguale per tutti gli studenti, e ad ogni esame sostenuto
un voto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello di
preparazione.
Un corso di 6 crediti prevede in media 30 ore di lezione frontale;
un corso di 12 crediti ne prevede almeno 60. I corsi possono
venire impartiti secondo un calendario semestrale o annuale, come
indicato negli orari all’albo della facoltà.
La prova finale viene valutata in centodecimi.
Attraverso scelte equilibrate all’interno delle opzioni consentite dal
piano di studi è possibile, per gli studenti che avessero un interesse
per il mondo antico, costruire un profilo classico completo e articolato, che permetta di corroborare le competenze linguistiche in
greco e latino, porre solide basi nei settori letterario, storico, archeologico e orientarsi fra le numerose discipline connesse con il
mondo antico, iniziando ad individuare linee di interesse che possano essere proficuamente approfondite in seguito.
9
CFU
Storia romana
12
Letteratura latina II oppure Grammatica latina
6
Letteratura greca II oppure Grammatica greca
6
Glottologia
12
Letteratura italiana I
12
Filologia classica oppure Storia del teatro greco e latino
6
Letteratura cristiana antica
6
w
Profilo Lettere classiche
M
II ANNO
Crediti formativi
III ANNO
Letteratura italiana II oppure Letteratura italiana
moderna e contemporanea
A scelta fra:
filologia classica o filologia classica (corso A), Paleografia latina
Agiografia, Letteratura cristiana antica (corso A)
,
CFU
12
6
A scelta fra:
Storia medievale, Storia moderna, Storia contemporanea
Storia della filosofia antica, Storia delle religioni, Storia della
Chiesa
A scelta fra:
Preistoria e protostoria, epigrafia e antichità romane
Archeologia medievale
6
Geografia
6
A libera scelta dello studente fra tutte le discipline
della Sede(*)
12
(6+6)
Altre attività didattiche (laboratori, lingua straniera
o stage) Laboratorio di fotografia dei beni culturali,
3
Prova finale
6
Laboratorio di catalogazione e schedatura delle opere d’arte,
Laboratorio di drammaturgia antica
Profilo Editoria, comunicazione e spettacolo
6
Tra i profili di competenza che lo studente avrà l’opportunità di
delineare costruendo il proprio piano di studi, segnaliamo quello
in editoria, Comunicazione e Spettacolo. Procedendo, come di seguito suggerito, a opzioni mirate tra le discipline caratterizzanti, le
affini e integrative e gli insegnamenti a libera scelta, egli potrà acquisire una preparazione specifica nei campi dell’editoria, del giornalismo, dei media, del cinema, del teatro e dello spettacolo, innestandola su una solida formazione d’impianto umanistico. Lo
studente che volesse proseguire gli studi dopo il conseguimento
della laurea triennale, oltre alla laurea magistrale in filologia moderna, che resta lo sbocco naturale di tutti i laureati in Lettere, si
troverà aperte anche altre strade: dai master professionalizzanti di
primo livello in una delle aree sopra specificate, alle lauree magistrali
nei settori corrispondenti.
(*) è possibile inserire nel Piano degli studi anche il semestre avanzato di insegnamenti annuali dei quali sia stato inserito nel Piano degli studi il I semestre.
Nota bene
Non è consentita l’iterazione di esami semestrali.
I ANNO
Letteratura italiana I
e/o Letteratura italiana II
w
12
(6+6)
Letteratura latina I
12
Storia della lingua italiana (con laboratorio di scrittura)
oppure Glottologia
12
Storia romana
6
Storia greca oppure
Storia romana (corso A) oppure Epigrafia
e antichità romane
6
Archeologia classica
oppure Archeologia medievale
oppure Storia dell’arte medievale(*)
oppure Storia dell’arte moderna(*)
oppure Storia dell’arte contemporanea(*)
12
(6+6)
Lingua straniera (francese, inglese, spagnolo, tedesco)
10
CFU
3
II ANNO
Storia medievale
oppure Storia moderna
oppure Storia contemporanea
Profilo Filologico-letterario
CFU
Il profilo filologico-letterario contente un’ampia scelta di discipline
e piani di studio fortemente personalizzati, prepara principalmente
alla professione docente, anche se le conoscenze di base possono
essere messe a frutto in molte attività nelle quali sia richiesta una
vasta competenza in campo umanistico, e presenta con rinnovate
caratteristiche il profilo formativo dei futuri docenti di scuola media
superiore. L’ampia offerta permette di programmare scelte coerenti
che rispondano sia agli orientamenti dello studente sia alla preparazione specifica in vista di scelte diverse dalla docenza. Il profilo
filologico-letterario è inoltre la strada naturale che immette nella
laurea magistrale in filologia moderna e apre le porte alle ulteriori
opportunità professionali che questa offre, tra le quali la ricerca
scientifica
12
(6+6)
Letteratura italiana moderna e contemporanea
12
Geografia
6
Discipline del libro
12
Archivistica
6
A scelta tra:
Cultura classica, Storia del teatro greco e latino,
Letteratura cristiana antica
Altre attività didattiche (laboratori, lingua straniera
o stage) Laboratorio di fotografia dei beni culturali,
Laboratorio di catalogazione e schedatura delle opere d’arte,
Laboratorio di drammaturgia antica
6
3
I ANNO
III ANNO
M
Editoria
A scelta tra:
Drammaturgia, Storia e critica del cinema, Storia della musica,
Storia e linguaggi della musica contemporanea
CFU
6
12+6
Storia della critica e della storiografia letteraria, Drammaturgia,
Semiotica dei media, Teoria e tecniche del giornalismo
a stampa
A libera scelta dello studente(*)
Prova finale
12
Letteratura italiana I
12
Storia della lingua italiana (con laboratorio di scrittura)
oppure Glottologia
12
Storia romana
6
Storia greca oppure Storia romana (corso A) oppure
Epigrafia e antichità romane
Archeologia medievale
oppure Storia dell’arte medievale
oppure Storia dell’arte moderna
oppure Storia dell’arte contemporanea
A scelta tra:
12+6
12 (6+6)
6
Lingua straniera (francese, inglese, spagnolo, tedesco)
(*) Si
considera di optare o per il secondo semestre di un insegnamento di cui sia stato già
inserito nel piano degli studi il semestre istituzionale, o per una delle discipline sopra indicate
non ancora inserita nel piano, o infine per uno dei corsi seguenti:
- Teoria e tecniche della comunicazione di massa
- Storia del teatro e dello spettacolo
- filmologia
- Istituzioni di cinema e audiovisivi
- Storia della radio e della televisione
- Teoria e tecniche del giornalismo radiotelevisivo e multimediale
11
CFU
Letteratura latina I
6
12
3
r
II ANNO
6
Letteratura italiana II
12
Letteratura italiana moderna e contemporanea
6
Filologia romanza
6
Filologia italiana
6
Storia medievale oppure Storia moderna
oppure Storia contemporanea
12
Geografia
6
Altre attività didattiche (laboratori, lingua straniera o Stage)
Laboratorio di fotografia dei beni culturali, Laboratorio
di catalogazione e schedatura delle opere d’arte,
Laboratorio di drammaturgia antica
3
III ANNO
CFU
M
Storia medievale oppure Storia moderna
oppure Storia contemporanea(**)
12
Filologia medievale e umanistica
6
Storia della critica e della storiografia letteraria
6
Letteratura cristiana antica
6
Storia del Cristianesimo contemporaneo
6
Paleografia latina oppure Discipline del libro
Un insegnamento annuale
oppure due semestrali a libera scelta dello studente(*)
Prova finale
w
CFU
Letteratura latina II oppure Grammatica latina
Profilo Storico-artistico e archeologico
Il profilo storico-artistico e archeologico del corso di laurea in
Lettere consente di maturare, su una solida base letteraria e storica,
competenze nel campo dei beni culturali con approfondimenti
sulle culture archeologiche dell'antichità e del medioevo, sulle manifestazioni artistiche sino all'età contemporanea, sulle metodologie
di approccio a tali tematiche. Il profilo permette sbocchi professionali nell'ambito della tutela e valorizzazione del patrimonio archeologico e storico-artistico, la possibilità di accedere alla laurea
magistrale in filologia Moderna, finalizzata all'insegnamento, o ad
altri percorsi di studio specifici di secondo livello
6
I ANNO
12
(6+6)
6
(*) fermo restando il diritto dello studente a scegliere qualunque disciplina tra quelle impartite
nell’Ateneo, per la specificità del profilo si consiglia di optare o per il secondo semestre di
un insegnamento annuale di cui sia stato inserito nel Piano degli studi il solo semestre istituzionale, o per una delle discipline sopra indicate non ancora inserita nel Piano degli studi,
o infine per uno dei seguenti insegnamenti: Cultura classica - Storia del teatro greco e latino
- Archeologia classica - Drammaturgia - Storia della musica - Agiografia - filosofia morale Storia della filosofia antica - Storia della filosofia medievale - Archivistica - Diplomatica
(**) La terza annualità fra Storia medievale, Storia moderna e Storia contemporanea è possibile
frequentarla nella LM.
12
CFU
Letteratura latina I
12
Letteratura italiana I
12
Storia della lingua italiana (con laboratorio di scrittura)
oppure Glottologia
12
Storia romana
6
Storia greca oppure Storia romana (corso A) oppure
Epigrafia e antichità romane
6
Archeologia medievale(*) oppure Archeologia classica(*)
oppure Storia dell’arte medievale(*) oppure
Storia dell’arte moderna* oppure Storia dell’arte
contemporanea(*)
12
Lingua straniera (francese, inglese, spagnolo, tedesco)
3
II ANNO
CFU
Storia medievale oppure Storia moderna oppure
Storia contemporanea
12
Letteratura italiana II
6
Letteratura italiana moderna e contemporanea
6
Geografia
6
Archeologia medievale(*) oppure Archeologia
classica(*) oppure Storia dell’arte medievale(*)
oppure Storia dell’arte moderna(*) oppure
Storia dell’arte contemporanea(*)
Storia della critica d’arte
III ANNO
12
6
A scelta tra
Storia dell’arte lombarda
Teoria del restauro(**) (tace 2014-2015)
Iconografia e iconologia(***) (tace 2014-2015)
Museologia(***)
Storia del disegno e dell’incisione e della grafica
Teorie della forma
Storia delle tecniche artistiche(**)
Storia della critica d’arte (corso A)
Legislazione dei Beni culturali
6
Altre attività didattiche (laboratori, lingua straniera o Stage)
Laboratorio di fotografia dei beni culturali,
Laboratorio di catalogazione e schedatura delle opere
d’arte, Laboratorio di drammaturgia antica
3
I
Archeologia medievale(*) oppure Archeologia
classica(*) oppure Storia dell’arte medievale(*)
oppure Storia dell’arte moderna(*) oppure
Storia dell’arte contemporanea(*)
6
A scelta tra
Storia dell’arte lombarda
Teoria del restauro(**) (tace 2014-2015)
Iconografia e iconologia(***) (tace 2014-2015)
Museologia(***)
Storia del disegno, dell’incisione e della grafica
Teorie della forma
Storia delle tecniche artistiche(**)
Storia della critica d’arte (corso A)
Legislazione dei Beni culturali
6
Cultura classica
6
A scelta tra
Storia medievale oppure Storia moderna oppure
Storia contemporanea
Discipline del libro
Filologia classica
Storia del teatro greco e latino
Letteratura cristiana antica
Agiografia
Filologia romanza
Archivistica
Paleografia latina
Diplomatica
w
CFU
A libera scelta dello studente tra tutte le discipline
della Sede (consigliati gli insegnamenti di L-fIL-LeT/13 filologia
medievale e umanistica oppure filologia italiana)
Prova finale
12+
6+6
12
6+6
6
Di questi insegnamenti devono essere sostenuti nel corso del triennio almeno 30 CfU
(due da 12 e uno da 6 CfU).
(*)
(**) Teoria
del restauro e Storia delle tecniche artistiche vengono attivati ad anni alterni.
(***) Iconografia
13
e iconologia e Museologia vengono attivati ad anni alterni.
Scienze e tecnologie
delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S.)
I
l corso di laurea in Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S) coniuga tre componenti formative:
una cultura umanistica di base; una specifica preparazione storica e teorica nel campo dello spettacolo teatrale e
audiovisivo, della comunicazione multimediale, della creazione artistica e del design; una conoscenza diretta delle
tecniche professionali nei settori dell’organizzazione artistica, dello spettacolo, della comunicazione di massa in tutte le
sue forme, con particolare riguardo al giornalismo. A questo scopo, le lezioni sono integrate da laboratori pratici guidati
da professionisti del settore. Gli studenti che lo desiderano potranno accedere a stages presso aziende ed enti, banditi a
scadenze regolari; oppure, potranno essere selezionati per workshops formativi pratici organizzati dall’Università insieme
a istituzioni partner. La preparazione è completata da una buona conoscenza linguistica (due livelli, uno di base e uno
avanzato, per la lingua inglese e un livello di base per un’altra lingua europea) e informatica.
Struttura del corso
Il corso S.T.Ar.S. permette l’accesso alla laurea magistrale
in filologia moderna (Classe LM-14) attivata presso la
sede di Brescia, previa l’integrazione di un esame di
Lingua Latina appositamente erogato per gli studenti
dello S.T.Ar.S. del terzo anno di studi. Il corso permette
altresì l’accesso a corsi di laurea magistrale nei settori
della Comunicazione e dello Spettacolo attivati presso
la sede di Milano dell’Università Cattolica. Per le modalità
di ammissione si prenda visione degli appositi bandi.
La commissione didattica del corso S.T.Ar.S. ha ritenuto
opportuno facilitare la compilazione dei piani di studio
da parte degli studenti individuando tre profili formativi
coerentemente costruiti. I tre profili sono:
✔ Ideazione e produzione per i media e lo spettacolo;
✔ Ideazione e produzione nell’organizzazione
artistica;
✔ Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e
multimediale
NOTA bene
Corsi di Teologia
Nel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi di
Teologia, per offrire una conoscenza motivata, ragionata e organica
della fede cattolica.
Il programma si svolge nei tre anni in ragione di 3 ore settimanali per
12 settimane e si articola nelle tematiche seguenti:
✔ I anno: Introduzione alla Teologia e questioni
di Teologia fondamentale;
✔ II anno: Questioni di Teologia speculativa e dogmatica;
✔ III anno: Questioni di Teologia morale e pratica.
14
PIANI di studio
I anno comune a tutti i profili
I piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quelli di
riferimento ufficiale saranno presentati nella guida specifica di facoltà
e sul sito dell’Ateneo.
I ANNO
CFU
Istituzioni di cinema e audiovisivi (con annesso laboratorio)
12
Istituzioni di storia dell’arte contemporanea
12
Storia del teatro e dello spettacolo
12
Teoria e tecnica dell’informazione
6
Un insegnamento a scelta tra:
Letteratura italiana I
Letteratura italiana II
Letteratura italiana moderna e contemporanea
12
Lingua e traduzione inglese (corso base)
6
ICT e società dell’informazione I
2
Un laboratorio da 30 ore
2
(con annesso laboratorio)
Crediti formativi
Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono necessari
180 crediti formativi universitari (CfU). Ad ogni esame viene attribuito un certo numero di crediti, uguale per tutti gli studenti, e un
voto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello di preparazione.
La prova finale viene espressa in centodecimi. essa può essere di
tipo teorico o di tipo pratico. Nel primo caso la prova consiste
nella discussione valutativa di un paper di ricerca, di documentazione, di critica o di progettazione che riguardi i settori di interesse.
Nel caso della prova pratica verranno discussi in senso valutativo
una produzione teatrale, audiovisiva, radiofonica, multimediale, artistica; oppure l’organizzazione di un evento artistico o museale o
di comunicazione nell’ambito della moda e del design; oppure la
produzione di un dossier di articoli o di un’inchiesta giornalistica,
svolta a mezzo stampa o come reportage televisivo o radiofonico;
oppure la ideazione e la realizzazione (almeno parziale) di un
progetto di valorizzazione culturale del territorio. Tali prove possono
essere realizzate da un singolo candidato o da un gruppo di candidati. Nel caso la prova sia realizzata in gruppo, deve emergere
con chiarezza il contributo originale di ciascun candidato. In ogni
caso le linee complessive del lavoro vanno preventivamente concordate con uno o più docenti del corso di laurea.
gli studenti sono invitati a prendere attentamente visione delle
note cui rimandano gli asterischi e della lista dei laboratori riportati
in calce ai piani di studio.
(con annesso laboratorio)
(con annesso laboratorio di Introduzione al giornalismo)
w
15
K
Profilo Ideazione e produzione
per i media e lo spettacolo
Il profilo in Ideazione e produzione per i media e lo spettacolo intende formare professionisti in grado di ideare e realizzare prodotti
audiovisivi e multimediali destinati tanto ai media tradizionali (cinema, radio, televisione) quanto ai nuovi media. esso si rivolge
inoltre a chi intende lavorare nell’ambito del teatro e dello spettacolo, nelle differenti forme del teatro tradizionale, degli eventi spettacolari dal vivo, dell’animazione parateatrale nel sociale. Il profilo
costruisce una base di studi storici e teorici dedicati al mondo del
teatro, dello spettacolo, della musica, della cinematografia, della
televisione e dei nuovi media digitali.
II ANNO
Su questa base vengono innestati corsi teorico - pratici e laboratori
volti a trasmettere una serie di competenze pratiche (anche di
taglio manageriale) indispensabili per poter accedere alle professioni della comunicazione e dello spettacolo.
Le figure professionali di uscita del profilo sono:
❚ Autore di programmi e addetto alla programmazione nel
settore televisivo;
❚ Autore di programmi e addetto alla programmazione nel
settore radiofonico;
❚ redattore di testi per la pubblicità;
❚ Ideatore e realizzatore di prodotti audiovisivi e multimediali;
❚ Ideatore e realizzatore di eventi performativi;
❚ Organizzatore e promotore delle attività delle istituzioni di
teatro e spettacolo pubbliche e private;
❚ Animatore teatrale e parateatrale;
❚ Operatore teatrale con competenze di valorizzazione
culturale del territorio.
Storia e critica del cinema
12
Storia della radio e della televisione
12
Teoria e tecniche del film e del video
12
Antropologia della rappresentazione
6
Un insegnamento a scelta tra:
Storia della musica
Storia e linguaggi della musica contemporanea
6
Un insegnamento a scelta tra:
Storia medievale
Storia moderna
Storia contemporanea
6
Lingua e traduzione inglese (corso avanzato)
6
Un laboratorio da 30 ore
2
(con annesso laboratorio)
III ANNO
CFU
Semiotica dei media
12
Istituzioni di regia cinematografica oppure
Drammaturgia
12
Organizzazione delle aziende editoriali
6
Un insegnamento annuale o due insegnamenti
semestrali a scelta (*)
12
Stage convenzionato o tirocinio formativo
oppure Lingua e traduzione
6
Prova finale
6
(a scelta tra francese, spagnola o tedesca) 16
CFU
Profilo Ideazione e produzione
nell’organizzazione artistica
Il profilo in Ideazione e produzione nell’organizzazione artistica
intende formare professionisti in grado di ideare e realizzare eventi
culturali e artistici, mostre, iniziative di animazione museale e prodotti editoriali correlati (cataloghi, interventi critici, ecc.). questo
profilo costruisce una base di studi storici e teorici relativi al mondo
dell’arte, delle arti applicate, dell’architettura e del design; una particolare attenzione viene dedicata alle relazioni tra le arti visive e le
arti performative (musica e spettacolo).
Su questa base vengono innestati corsi teorico - pratici e laboratori
volti a trasmettere una serie di competenze pratiche (anche di
taglio manageriale) indispensabili per poter accedere alle professioni dell’organizzazione artistica.
Tra queste segnaliamo in particolare:
❚ esperto d’arte;
❚ organizzatore di mostre e manifestazioni artistiche;
❚ organizzatore di eventi con competenze di valorizzazione
culturale del territorio;
❚ curatore di cataloghi e materiali editoriali legati al mondo
dell’arte.
II ANNO
CFU
Storia dell’arte medievale e moderna [Modulo A: Storia
12
dell’arte medievale; Modulo B: Storia dell’arte moderna]
w
17
Un insegnamento a scelta tra:
Storia della fotografia
Storia dell’architettura e del design
Storia della moda e del costume (tace nel 2014-15)
12
Teorie della forma
6
Fenomenologia degli stili
6
Un insegnamento a scelta tra:
Storia della critica d’arte
Museologia
Teoria del restauro
6
Un insegnamento a scelta tra:
Storia della musica
Storia e linguaggi della musica contemporanea
6
Un insegnamento a scelta tra:
Storia medievale
Storia moderna
Storia contemporanea
6
Lingua e traduzione inglese (corso avanzato)
6
Un laboratorio da 30 ore
2
II ANNO
CFU
Storia dell’arte contemporanea (con annesso laboratorio)
12
Un insegnamento a scelta (purché non sia già stato
scelto al II anno) tra:
Storia della fotografia
Storia dell’architettura e del design
Storia della moda e del costume (tace nel 2014-15)
12
Organizzazione delle aziende di spettacolo
e di comunicazione
6
Un insegnamento annuale o due insegnamenti
semestrali a scelta(*)
12
Stage convenzionato o tirocinio formativo oppure Lingua e traduzione (a scelta tra francese, spagnola o tedesca)
6
Prova finale
6
Profilo Giornalismo a stampa,
radiotelevisivo e multimediale
II ANNO
Teoria e tecniche del giornalismo a stampa
Il profilo in giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale intende
fornire una base formativa utile per accedere alle professioni giornalistiche
in tutte le loro declinazioni (giornalismo di cronaca, esteri, cultura, spettacolo, ecc.) e per tutte le possibili piattaforme mediali (stampa, radio,
televisione, web, uffici stampa e relazioni pubbliche). Il profilo costruisce
una base di studi storici e teorici dedicati al mondo dei media e dell’informazione, con particolare attenzione agli aspetti culturali della
professione giornalistica. Su questa base vengono innestati corsi teorico
- pratici e laboratori volti a trasmettere una serie di competenze pratiche
(anche di taglio manageriale) indispensabili per poter accedere alle
professioni dell’informazione, quali a titolo di esempio:
❚ critico, pubblicista ed operatore dell’editoria del settore;
❚ pubblicista o giornalista per la stampa, la radio, la televisione
e i nuovi media digitali;
❚ addetto a uffici stampa e alle media relations di aziende e
istituzioni.
Circa le modalità di accesso alla professione giornalistica consigliamo di consultare il sito dell’OrdineNazionale dei giornalisti:
http://www.odg.it/
II ANNO
(con annesso laboratorio)
12
Teoria e tecniche del film e del video
(con annesso laboratorio)
12
Un insegnamento annuale a scelta o due insegnamenti semestrali a scelta tra: Teoria e tecniche delle
comunicazioni di massa, Semiotica dei media
12
Antropologia della rappresentazione
6
Un insegnamento a scelta tra: Storia della musica,
Storia e linguaggi della musica contemporanea
6
Un insegnamento a scelta tra: Storia medievale
Storia moderna, Storia contemporanea
6
Lingua e traduzione inglese (corso avanzato)
6
Un laboratorio da 30 ore oppure due laboratori
da 15 ore ciascuno
2
12
Teoria e tecniche del giornalismo radiotelevisivo
e multimediale (con annesso laboratorio)
12
Organizzazione delle aziende editoriali
6
Un insegnamento annuale o due insegnamenti semestrali a scelta (*)
12
Stage convenzionato o tirocinio formativo oppure Lingua e traduzione (a scelta tra francese, spagnola o tedesca) 6
Prova finale
6
Nota bene
ferma restando la libertà dello studente di scegliere liberamente i corsi tra quelli offerti dalla
facoltà, la commissione didattica suggerisce le seguenti possibilità:
Per chi volesse indirizzare il proprio profilo di studi successivo alla laurea triennale verso l’insegnamento della lingua italiana alle scuole medie e delle materie letterarie negli istituti di
istruzione secondaria di II grado, si consiglia la scelta dell’insegnamento opzionale di Letteratura italiana e l’inserimento, come corso a scelta, di un esame annuale di Lingua latina
(corso espressamente aperto per lo Stars) e un esame di area storica.
Per chi intendesse orientarsi verso attività pratiche e professionali, si consiglia di utilizzare 6
dei 12 CfU per ulteriori attività laboratoriali tra quelle proposte otre a quelle già sostenute.
In generale, si consiglia di inserire esami coerenti con il piano di studi dello Stars che non
siano stati già sostenuti, e in particolare: estetica, Semiotica, Drammaturgia, Storia del teatro
greco e latino, Storia della musica, Storia e linguaggi della musica contemporanea. Per gli
studenti del profilo in giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale sono fortemente
raccomandati gli esami di Storia del giornalismo e di editoria.
CFU
Storia della radio e della televisione
CFU
w
18
Laboratori previsti per l’anno accademico 2014/2015:
Il corso prevede lo svolgimento di attività didattiche integrative
pratiche a carattere professionalizzante. La proposta di laboratori
è variabile e soggetta a verifica annuale. L’elenco definitivo, date e
luoghi di inizio, e periodi di svolgimento, sono comunicati all’inizio
di ciascun anno accademico. Sono previsti laboratori a scelta curricolari e laboratori integrativi di singoli corsi.
I corsi che prevedono un laboratorio integrativo per l’anno accademico 2014/2015 sono:
❚ Istituzioni di cinema e audiovisivi
❚ Storia del teatro e dello spettacolo
❚ Teoria e tecniche del film e del video
❚ Istituzioni di regia cinematografica
❚ Storia dell’arte contemporanea
❚ Teoria e tecnica dell’informazione
❚ Teoria e tecniche del giornalismo a stampa
❚ Teoria e tecniche del giornalismo radiotelevisivo e multimediale
Workshop
I laboratori curricolari a scelta prevedono una procedura di iscrizione che avviene via internet, secondo modalità che verranno
comunicate. Vengono attivati i laboratori che raggiungano un numero minimo di iscritti. L’esito del laboratorio deve essere verbalizzato entro l’anno accademico di frequenza. Scaduto tale termine,
l’approvazione non sarà più ritenuta valida e il laboratorio dovrà
essere ripetuto o, se possibile, sostituito. Per l’a.a. 2014/2015 i laboratori attivati sono:
❚ Laboratorio di comunicazione e ufficio stampa per gli eventi
❚ Laboratorio di fotografia
❚ Laboratorio di giornalismo multimediale
❚ Laboratorio di organizzazione di eventi espositivi
❚ Laboratorio di organizzazione di eventi nel campo della moda
❚ Laboratorio di scrittura giornalistica per il web
❚ Laboratorio di ripresa e montaggio di base
❚ Laboratorio di produzione e post-produzione
❚ Laboratorio di produzione e regia video e cinematografica
Il workshop è un’attività professionalizzante equivalente a un tirocinio o stage nei contenuti e nell’impegno e riconducibile a esperienze di ambito accademico e il cui referente sia un docente del
corso di laurea Stars.
L’ammissione al workshop avviene mediante una selezione; tale
selezione viene effettuata in base al curriculum del candidato e a
un colloquio che verifica il grado di motivazione e di attitudine.
La selezione viene effettuata da una commissione composta da
docenti della corso di laurea e da professionisti esterni con i quali
il candidato lavorerà. L’impegno minimo richiesto è di 150 ore
(corrispondenti a 6 CfU), la tipologia di attività svolta deve essere
coerente con il percorso di studi dello studente.
Al termine del workshop viene rilasciato un attestato di partecipazione completo di giudizio con il quale lo studente potrà ottenere
dal tutor di stage ([email protected]) l’equiparazione all’attività
di stage e tirocinio e il rilascio dei relativi crediti.
19
Le parole dell’Università
w
co sa s ig ni f i ca. . .
aNNo accadEMIco (a.a.)
L’anno accademico inizia con l’avvio
delle lezioni (fine settembre-inizio ottobre) e termina a settembre dell’anno
successivo, anche se i corsi generalmente terminano nel mese di maggio.
Ogni anno accademico prevede tre o
quattro sessioni d’esame (a seconda
delle facoltà) che si svolgono di norma
nei mesi di dicembre-febbraio, marzo,
giugno-luglio e settembre.
aPPEllo E SESSIoNE d’ESaME
L’appello è la data in cui si può sostenere un esame. Gli elenchi delle date
degli esami vengono affissi nelle apposite bacheche in sede e pubblicati
sul sito web. Ogni facoltà decide autonomamente quanti appelli programmare durante l’anno e in quali mesi.
Il periodo di sospensione delle lezioni,
durante il quale è possibile sostenere
gli esami si chiama “Sessione”. Ogni
sessione prevede più appelli d’esame.
atENEo
Il termine Ateneo deriva da Athena, la
dea Minerva e quindi, per esteso, dal
tempio a lei dedicato, dove retori e
poeti recitavano i loro componimenti.
Oggi è sinonimo di università.
L’Università Cattolica si articola in
Facoltà.
claSSI dI laUREa
Le classi dei corsi di studio, tra cui le
classi di laurea (istituite dall’articolo 4
del decreto Ministero dell’Università e
della Ricerca Scientifica e Tecnologica
3 novembre 1999, n. 509 e confermate
dall’articolo 4 del decreto del Ministero
dell’istruzione, dell’università e della ricerca 22 ottobre 2004, n. 270), sono
dei raggruppamenti di corsi di studio
universitari di pari livello che condividono alcuni obiettivi formativi e rilasciano titoli aventi identico valore legale.
Al momento esistono 43 classi di laurea
triennale, 94 classi di laurea magistrale
e 8 classi di laurea magistrale a ciclo
unico. Le singole università possono
attivare per ogni classe una o più lauree,
scegliere il nome e decidere i piani di
studio (rispettando i vincoli della classe).
Tutte le lauree che appartengono ad
una classe hanno lo stesso valore legale; per questo motivo i bandi dei
concorsi pubblici fanno riferimento alle
classi e non alle lauree.
coRSo aNNUalE
Corso di durata annuale le cui lezioni
si svolgono da settembre/ottobre a
maggio.
coRSo SEMEStRalE
Corso il cui numero di ore e periodo
di svolgimento sono equivalenti alla
metà del corso annuale. L’inizio dei
corsi semestrali è a settembre/ottobre
e/o febbraio con esami alla fine di
ogni semestre.
CREDITO FORMATIVO
UNIVERSITARIO (CFU)
Il credito formativo universitario (cFU)
è una modalità usata nelle università
italiane per misurare la quantità di
lavoro di apprendimento richiesto a
uno studente. ad ogni esame universitario è associato un certo numero
di cFU, che ne stima l’impegno richiesto; convenzionalmente 1 cFU è pari
a 25 ore di lavoro (indipendentemente dal fatto che questo sia svolto come
studio personale o come frequenza
a laboratori o lezioni). Per conseguire
la laurea triennale occorrono 180 cFU:
di regola se ne acquisiscono 60 ogni
anno. ad ogni insegnamento viene
attribuito un certo numero di crediti,
uguale per tutti gli studenti, e un voto
(espresso in trentesimi) che varia a
seconda del livello di preparazione.
Per la laurea magistrale sono necessari
altri 120 cFU. I crediti formativi possono essere acquisiti non solo sostenendo gli esami, ma anche attraverso
attività extra curriculari riconosciute
dalla facoltà.
Facoltà
La facoltà è una struttura organizzativa che
comprende uno o più corsi di laurea. Lo studente svolge il suo percorso universitario all’interno di una facoltà, nella quale sceglie e si
iscrive a un determinato corso. Le facoltà hanno
il compito primario di organizzare l´attività didattica per il conseguimento dei titoli di diploma
di laurea, e di specializzazione, nonché altre
attività didattiche previste dalla legge, dallo
Statuto e dai regolamenti. Concorrono con i
dipartimenti a organizzare i dottorati di ricerca.
20
laUREa
Per laurea, si intende la laurea triennale,
detta anche di primo livello, e si consegue
con 180 CFU. Fornisce allo studente
un’adeguata padronanza di metodi e
contenuti scientifici generali e garantisce
l’acquisizione di specifiche conoscenze
professionali. Alla fine del corso si ottiene
il titolo di dottore.
laUREa MagIStRalE
La laurea magistrale, detta anche di secondo livello, ha durata biennale e vi si
accede dopo la laurea triennale. Si ottiene
aggiungendo 120 CFU ai 180 conseguiti
con la laurea triennale. Fornisce una formazione teorica e metodologica di livello
avanzato per l’esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Alla
fine del corso si ottiene il titolo di dottore
magistrale.
PIaNo dI StUdI Il Piano di studi è l’insieme degli insegnamenti, ripartiti per ciascun anno di
corso, che lo studente deve frequentare,
sostenendo i relativi esami, al fine del
conseguimento della laurea. Deve essere
compilato ogni anno per quei corsi che
prevedono insegnamenti a scelta; può
essere modificato ogni anno, entro determinate scadenze, ad eccezione dello
studente “fuori corso”.
]
LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO
Sono le lauree in architettura e ingegneria edile-architettura, conservazione
e restauro dei beni culturali, Farmacia
e farmacia industriale, giurisprudenza,
Medicina veterinaria, Scienze della formazione primaria (durata 5 anni),
Medicina e chirurgia e odontoiatria e
protesi dentaria (durata 6 anni) per le
quali non è previsto alcun titolo dopo i
primi tre anni, ma solo al completamento del ciclo di studi.
MaStER UNIvERSItaRI
dI PRIMo E SEcoNdo lIvEllo
I master sono corsi di formazione professionale. Esistono master di primo livello, a
cui si può accedere dopo la laurea triennale, e master di secondo livello, a cui invece si accede in seguito alla laurea magistrale. Possono durare uno o più anni e
al termine è prevista una prova finale.
StagE E tIRocINIo
Lo stage è un’attività formativa che consente di entrare in contatto con il mondo
del lavoro. Alcuni corsi di laurea prevedono un periodo di tirocinio o stage presso enti o aziende convenzionate con
l’università da svolgersi preferibilmente
nel corso dell’ultimo anno. Questa attività
consente di acquisire crediti. Esiste inoltre
la possibilità di effettuare esperienze di
stage e lavoro in Italia e all’estero al di
fuori del percorso curriculare.
21
tESI dI laUREa o PRova FINalE
È un elaborato scritto nel quale lo studente
sviluppa un progetto o una ricerca personale, in genere su un argomento relativo
a un insegnamento compreso nel proprio
piano di studi. È svolto sotto la guida di
un docente che ha il ruolo di relatore. La
presentazione dell’elaborato e la relativa
discussione davanti a una commissione
è necessaria per il conseguimento della
laurea. La valutazione complessiva, che
tiene conto anche dei risultati dei singoli
esami, viene espressa in centodecimi.
orientamento.unicatt.it/sot-il-sistema-universitario-glossario
IMMatRIcolazIoNE
L’immatricolazione è l’iscrizione al primo
anno di università. Con l’iscrizione si riceve
un numero di matricola che si conserva
per tutto il percorso di studi e che è necessario per iscriversi agli esami e usufruire
dei servizi dell’ateneo. Da qui, per esteso,
l’uso equivalente di “matricola” per indicare uno studente del primo anno.
100%
talento
4
COLTIVA I TUOI TALENTI
OPPORTUNITÀ e strumenti
E
ntrare in università significa confrontarsi con un mondo fatto di corsi e di esami da scegliere, di docenti e di colleghi da conoscere,
di tempi da imparare a gestire. Intraprendere questo percorso vuol dire iniziare a costruire il proprio futuro, seguendo le proprie
aspirazioni e i propri interessi, in un periodo della vita ricco di sogni, progetti, energie. L’Università Cattolica è il terreno fertile in cui
ognuno può coltivare i propri talenti. A questo scopo mette a disposizione strumenti e servizi per superare con consapevolezza e
serenità tutte le prove e crea occasioni per conoscersi, per approfondire, per crescere umanamente e culturalmente.
collabora con il Servizio Orientamento all’organizzazione di
Benvenuta Matricola, giornata di accoglienza dedicata alle matricole
di ciascuna facoltà.
Info: www.unicatt.it/tutorato-bs
STUDIA
Servizi on line, libri, strumenti e spazi
❚I-Catt
Il portale dedicato agli studenti iscritti e al loro mondo permette di
avere accesso da un punto unico a tutte le informazioni personalizzate
sui servizi, sui corsi e sulla didattica e gestire la propria carriera universitaria. Per smartphone e tablet esiste la app I-Catt Mobile, scaricabile
gratuitamente sia da Apple Store che da Google Play.
www.icatt.it
❚Blackboard
È lo spazio online di interazione e collaborazione tra studenti e
docenti. Su questa piattaforma digitale sono disponibili strumenti
e sussidi per l’apprendimento e l’approfondimento dei programmi
dei singoli corsi.
Info: ilab.unicatt.it/blackboard
❚Libri
Consultare, prenotare e controllare, da pc, tablet o smartphone,
attraverso la pagina personale Mylibrary, i libri di una delle migliori
biblioteche universitarie italiane, con un patrimonio di oltre due
milioni di volumi che percorrono la storia della scrittura, dalle
tavolette sumeriche alle risorse digitali.
I libri adottati nei corsi si possono acquistare nella libreria di sede.
Info: www.unicatt.it/library; brescia.unicatt.it/libreria;
biblioteche.unicatt.it/brescia;
❚Spazi
Per studiare in Università le possibilità sono diverse: la biblioteca
(con quattro sale di consultazione in cui è anche possibile accedere
ad Internet con il proprio notebook o con un pc portatile fornito
dalla biblioteca stessa) e le aule studio dislocate nelle varie sedi.
❚Tutorato
A ogni studente di ciascuna facoltà viene assegnato un tutor al
momento dell’immatricolazione. Una figura che aiuta a trovare informazioni sui corsi e sui servizi, a pianificare esami e sessioni, ma
anche ad acquisire un metodo di studio efficace. Il Servizio Tutorato
EDUCatt
EDUCatt, l’Ente per il Diritto allo Studio Universitario dell’Università
Cattolica, è la Fondazione che sostiene l’Ateneo nella gestione
di alcuni servizi fondamentali per migliorare la qualità della
vita dello studente. Tra questi figurano in particolare quelli
riferiti a bisogni economici, di ascolto e di informazione, ma
anche alla ristorazione, all’alloggio, allo studio e allo svago.
Info: www.educatt.it
CONOSCI IL MONDO
le lingue e le esperienze all’estero
❚Selda
Il Servizio linguistico di Ateneo promuove l’apprendimento delle
lingue straniere per tutti gli iscritti. Attivo in tutti i campus, è dotato, a
Brescia, di un centro per l’autoapprendimento dove è possibile continuare il processo di studio delle lingue in autonomia. Organizza,
inoltre, corsi indirizzati al conseguimento di alcune certificazioni internazionali.
Info: www.unicatt.it/selda
❚Ucsc international
Propone una ricca serie di programmi per studiare o lavorare all’estero:
dai semestri di studio in prestigiose università internazionali alla possibilità di fare esperienze di ricerca in altri Paesi per la tesi di laurea;
dai corsi di lingua intensivi nei migliori campus europei ed extraeuropei
alle esperienze di stage e di lavoro nel mondo, con la possibilità di
ottenere contributi e concorrere per scholarship.
Info: ucscinternational.unicatt.it
24
IMPARA DAI MAESTRI
FUORI SEDE?
le residenze
I protagonisti dell’attualità in ateneo
P
remi Nobel, rappresentanti delle istituzioni italiane e straniere,
protagonisti dell’economia, della politica, della cultura mondiale: testimoni da cui imparare con profitto lezioni di scienza e
di vita. L’Università è molto di più della preparazione specialistica.
Per informarsi su seminari, convegni e incontri con protagonisti
dell’attualità basta consultare le bacheche oppure la pagina
Eventi online sul sito unicatt.it.
Info: www.cattolicanews.it; www.unicatt.it/events
L’Università è convenzionata con quattro strutture, che garantiscono
agli studenti un alloggio a prezzo contenuto (in base alla propria
fascia di reddito) e soprattutto un ambiente ideale per studiare e
per sperimentare la vita di comunità, sempre seguiti da un progetto
educativo e con la presenza di un Responsabile della struttura. Per
essere ammesso ai collegi universitari, lo studente deve presentare
la domanda di ammissione tramite procedura web all’indirizzo
www.educatt.it, previa lettura del Bando di concorso pubblicato
sul sito stesso.
Info: educatt.unicatt.it
METTITI ALLA PROVA
lavoro: opportunità e orientamento
RISPETTA TE STESSO
alimentazione e salute
❚Stage e placement
Per trovare lavoro bisogna imparare a cercarlo. Ma ci si deve
preparare per tempo. Il Servizio Stage e placement accompagna
studenti e neolaureati a orientarsi a questo appuntamento lungo
tutto il percorso di studi. Per questo organizza incontri in aula
con le aziende, fornisce consulenza per la compilazione del curriculum, propone simulazioni delle prove di selezione e mette a
disposizione online, su un portale dedicato, proposte di stage e
offerte di impiego. Esiste inoltre la possibilità di effettuare esperienze di stage e lavoro in Italia e all’estero al di fuori del percorso
curriculare.
Info: sep.unicatt.it
❚Lavoro in università
Durante il percorso di studi è possibile lavorare in università, per
iniziare a fare un’esperienza retribuita collaborando con le diverse
strutture dell’Ateneo (biblioteche, segreterie, uffici) per un tempo
pari a 200 ore all’anno. Il bando per partecipare alla selezione
viene pubblicato nel mese di ottobre.
Info: www.unicatt.it/200ore
❚Ristorazione e mense
L'accesso alle strutture di ristorazione a prezzo agevolato è possibile
a tutti gli studenti iscritti all'Università Cattolica che abbiano versato
la tassa regionale per il diritto allo studio universitario. Gli importi
per ciascun pasto e le regole di accesso sono disponibili su web;
per accedere al servizio è necessario accreditarsi on line al sistema,
utilizzando la procedura di registrazione.
Info: educatt.unicatt.it
❚Assistenza sanitaria e counseling psicologico
Nel campus di Brescia sono attivi il servizio di counseling psicologico
e lo Sportello “Salute giovani” per gli studenti. Il servizio “Counseling
psicologico” ha l’obiettivo di costruire uno spazio di prima accoglienza e di prima valutazione dell’eventuale disagio psicologico
instauratosi nel corso degli studi. Allo studente viene offerta la possibilità di confrontarsi con uno specialista sulle difficoltà che incontra
rendendo possibile una chiarificazione delle domande emerse individuando strategie idonee ad affrontarle e gestirle.
Info: brescia.unicatt.it/counseling-psicologico
25
DAI VALORE AL TUO TEMPO LIBERO
INCONTRA L’ALTRO
cultura e spettacolo
Sostegno spirituale
I
❚Attività culturali
Sono numerose le opportunità da cogliere in Università Cattolica.
Convegni, conferenze, presentazioni di libri con l’autore ti metteranno
in contatto con esponenti del mondo culturale e dello spettacolo.
Per chi invece vuole fare teatro, può iscriversi al Centro Universitario
Teatrale (CUT), che organizza spettacoli e rassegne per la promozione e la pratica teatrale.
Info: progetti.unicatt.it/cut; brescia.unicatt.it
l Centro pastorale è un punto di riferimento accogliente per chi
cerca un momento di ascolto o di sereno confronto sulla propria
crescita personale, per chi vuole aiutare il prossimo con attività di
volontariato o per chi desidera approfondire la cultura teologica.
Promuove numerose attività culturali legate alla musica, al teatro,
al rapporto tra arte e spiritualità e collabora attivamente con le
varie associazioni cattoliche degli studenti.
Info: centropastorale.unicatt.it; www.cattolicanews.it
RESTA CONNESSO
L’UNIVERSITÀ PER TUTTI
FACEBOOK E TWITTER
I
News e social network
Integrazione studenti con disabilità e con dislessia
l servizio risponde alle specifiche esigenze per il successo formativo
e il necessario supporto tecnico e amministrativo degli studenti
con disabilità e di quelli con dislessia. Un modello di accoglienza
che si basa sull’idea che l’integrazione è un valore per tutti e che
favorisce il confronto tra i giovani, sensibilizzando, attraverso varie
iniziative, la comunità universitaria su questi temi.
Info: www.unicatt.it/integrazionestudenti
Con facebook (ucscofficialpage) e twitter (@CattolicaNews)
è facile restare aggiornati sulla vita dell’Ateneo, ricca di iniziative e occasioni di incontri con i maggiori protagonisti
della cultura contemporanea.
account: @CattolicaNews; www.facebook.com/ucscofficialpage
QUANTO COSTA STUDIARE IN CATTOLICA
❚YouCatt e Cattolica&dintorni
YouCatt è la webtv della sede di Brescia nata in collaborazione
con il corso di laurea in Scienze e tecnologie delle arti e dello
spettacolo (Stars). Qui trovi video riguardanti la realtà accademica,
con un occhio particolare alla vita degli studenti. Youcatt, coordinata
dall’ufficio stampa e dal servizio web, è ormai diventata un laboratorio creativo e formativo attraverso il quale sperimentare e avvicinarsi concretamente a varie figure professionali della comunicazione e della produzione audiovisiva. Cattolica&dintorni è la rubrica
televisiva in onda ogni settimana sull’emittente Teletutto ed è realizzata grazie alla collaborazione con gli studenti dello Stars.
Info: www.youcatt.it
❚Cattolicanews
Tutto il mondo della Cattolica in un magazine online, che racconta
gli episodi più significativi della vita quotidiana in Ateneo. Una
rivista digitale che si “trasforma” in newsletter da ricevere direttamente
sulla propria casella di posta elettronica.
Info: www.cattolicanews.it
Borse di studio e aiuti economici
S
tudiare in Università Cattolica ha un costo variabile che dipende
dal reddito familiare equivalente, un indicatore che viene calcolato sulla base della natura e dell’ammontare del reddito del
nucleo familiare cui appartiene lo studente, della sua composizione
e della relativa situazione patrimoniale. I contributi sono dunque
variabili a seconda della fascia di reddito di appartenenza e del
corso di laurea scelto. Sul sito d’Ateneo sono esplicitate le diverse
modalità di calcolo del reddito familiare equivalente nonché le
relative fasce di reddito. Ogni anno comunque circa 3.000 studenti
meritevoli, in condizioni economiche difficoltose, sono esonerati
dal pagamento delle tasse di iscrizione e altri 6.000 accedono ad
altre forme di agevolazione.
Info: tasse.unicatt.it
26
❚Agevolazioni economiche
Borse di studio, rimborso tasse universitarie, aiuti in denaro, ammissione e riammissione ai collegi universitari a tariffe agevolate,
accesso al servizio ristorazione a prezzi più bassi: sono le formule
proposte per ridurre i costi dello studio secondo i requisiti di reddito
e merito. La piattaforma online MyEDUCatt è un filo diretto che
permette di presentare la domanda e di verificare in ogni momento
lo stato di elaborazione della pratica.
Info: www.educatt.it/agevolazioni
BORSE PER STUDENTI MERITEVOLI
Promosse dall’Istituto Giuseppe Toniolo, ente fondatore
dell’Ateneo, sono assegnate unicamente per merito a diplomandi o diplomati che vogliono iscriversi alla Cattolica.
Chi sceglie di fare anche l’esperienza dei Collegi in Campus
riceve una borsa di studio con un importo superiore e la
possibilità di rinnovo per gli anni successivi, rispettando i
requisiti di merito.
Info: www.borsedistudiotoniolo.it
❚Altre forme di agevolazioni
Sono riservate a chi vuole conciliare studio e lavoro, ai nuclei
familiari che hanno più di un membro iscritto all’Università Cattolica,
alle famiglie con disabili e agli studenti diversamente abili. Inoltre
sono previste agevolazioni particolari per chi, pur già inserito nella
fascia di reddito minima, si trova in condizioni economiche di particolare disagio e gravità e non è in grado di ottenere la borsa di
studio. Sono inoltre disponibili vari concorsi banditi da enti privati,
fondazioni, associazioni o organizzazioni. L’elenco è aggiornato e
disponibile online.
Info: agevolazioni.unicatt.it
❚Prestiti agevolati
L’Ateneo, in collaborazione con Intesa Sanpaolo, prevede per i
suoi studenti la possibilità di accedere a “Intesabridge”, un prestito
d’onore per il mondo universitario. Il prestito, con interesse a tasso
fisso, va restituito alla fine degli studi solo quando si trova un lavoro
e comunque a partire da un anno dopo la laurea fino a un massimo
di otto anni.
Info: agevolazioni.unicatt.it
27
Y
CONTATTI e link utili
ORIENTARSI, PRIMA E DOPO L’ISCRIZIONE
orientamento.unicatt.it
Servizio Orientamento
INFO GENERALI
❚Brescia - Via Trieste, 17
telefono: 030 2406 256/246
e-mail: [email protected]
skype: orientamento-bs
apertura: lunedì, martedì, giovedì 9.30-12.30; mercoledì 14.30-17.00;
venerdì 9.30-12.30 e 14.00-15.30
Per sapere come accedere ai corsi di laurea triennale della
Facoltà di lettere e filosofia, consultare la pagina web:
brescia.unicatt.it/letterefilosofia
Da qui è possibile accedere alla presentazione dei vari corsi di
laurea, dei profili, guardare i video di presentazione della Facoltà,
conoscere i docenti, visionare tutti gli approfondimenti e le novità.
criteri di ammissione
Le modalità di accesso ai corsi di laurea della Facoltà di Lettere e
filosofia sono consultabili alla pagina
www.unicatt.it/immatricolazioni-lt
Immatricolazioni
Le informazioni relative alle procedure di immatricolazione sono
disponibili all’indirizzo web www.unicatt.it/immatricolazioni-lt
oppure contatta
numero verde: 800 209 902 (attivo dal lunedì al sabato, da maggio
a settembre, dalle ore 8.00 alle ore 20.00)
Info per studenti non iscritti: MyCattolica
Per chi sta raccogliendo informazioni, l’Università Cattolica mette a
disposizione MyCattolica, un’area personalizzata del sito che dà immediato accesso a corsi e iniziative che l'Ateneo organizza per lo
studente che intende iscriversi all’università.
Ogni studente può crearsi la propria pagina registrandosi su
www.unicatt.it/mycattolica e personalizzarla in ogni momento aggiornando il proprio profilo con i corsi e le aree tematiche che più
gli interessano.
[
SEGRETERIA
❚Brescia - Via Trieste, 17
telefono: 030 2406 201
apertura: lunedì, martedì, giovedì e venerdì 9.30-12.30; mercoledì
14.30-17.00; venerdì 14.00-15.30
UFFICIO INFORMAZIONI
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Opuscolo lauree triennali a.a. 2014/2015