Viale Palmiro Togliatti 1161 Roma - www.itisgiorgiroma.it
Ingresso VIA PERLASCA (adiacente AUCHAN COLLATINA)
Tel.06 121127300/301 - 06 21800646 - FAX 06 2592598
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Email: [email protected]
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Perché scegliere l’Istituto Tecnico Industriale ?
L’Istituto Tecnico Industriale è una scuola resa particolare e unica dalla presenza di ingegneri elettronici ed
elettrotecnici, architetti, ingegneri meccanici, fisici, chimici e biologi pronti a trasmettere agli studenti non solo
il loro sapere ma soprattutto esperienze lavorative e professionali. I nostri alunni vengono preparati da subito a
vivere la scuola come un investimento per il futuro, una sorta di tirocinio dal quale dipendono il loro avvenire e
le loro aspirazioni. La cura con la quale si cerca di far crescere lo studente a livello culturale e professionale, le
competenze che vengono sviluppate, le capacità logiche ed intuitive che i nostri ragazzi sono costretti a
potenziare permettono al neo-diplomato di poter scegliere, senza alcun timore, se tuffarsi immediatamente nel
mondo del lavoro o proseguire con gli studi universitari.
Perché scegliere.....MECCANICA articolazione MECCATRONICA
“La meccatronica è la branca dell’ingegneria dell’automazione che studia il modo di far interagire tre discipline:
la meccanica, l’elettronica, e l’informatica al fine di automatizzare i sistemi di produzione semplificando il lavoro
umano.“ Alcuni dei compiti che il diplomato in meccanica e meccatronica è in grado di svolgere sono:
realizzazione di componenti meccanici, controllo e gestione di sistemi informatici per la progettazione e la
produzione meccanica, programmazione di macchine a controllo numerico (C.N.C. e P.L.C.), progettazione con
l’ausilio del programma per il disegno (CAD), manutenzione di macchine e di sistemi ad elevata integrazione
meccanica ed elettronica.
Perché scegliere....ELETTRONICA - ELETTROTECNICA art. ELETTRONICA
Il perito capotecnico industriale per l'elettronica è un tecnico diplomato con competenze utili alla
progettazione, collaudo e manutenzione di sistemi elettronici complessi. I campi di applicazione dell'elettronica
comprendono: telecomunicazioni (sistemi informatici, telefonia, radio, tv, internet), controllo di processi
industriali (robotica), biomedica, trasporti (settore automobilistico, ferroviario, aereo, navale), domotica. Oltre
alle capacità tecniche viene richiesta anche creatività e passione per l'ideazione e la realizzazione di tecnologie
nuove e efficienti, in grado di soddisfare le richieste sempre più specifiche dei consumatori nei vari settori di
applicazione dell'elettronica.
Perché scegliere....ELETTRONICA-ELETTROTECNICA art. ELETTROTECNICA
I campi di interesse del diplomato in elettrotecnica sono: impianti di trasmissione e distribuzione dell’energia
elettrica, generatori e motori elettrici, trazione elettrica su rotaia, conversione e trasporto dell'energia elettrica
e dei relativi impianti di distribuzione, veicoli elettrici su gomma, fotovoltaico, smart grids, sistemi di accumulo
dell’energia elettrica,
domotica, management dell’energia, ottimizzazione del consumo energetico,
adeguamento degli impianti e dei dispositivi alle normative sulla sicurezza, interventi rivolti al miglioramento
della qualità dei prodotti e dell'organizzazione produttiva delle aziende.
Perché scegliere....ELETTRONICA-ELETTROTECNICA art. AUTOMAZIONE
Questa articolazione prevede, in aggiunta alle conoscenze di base dell'elettronica, uno specifico
approfondimento dei dispositivi logici programmabili, in particolar modo i microcontrollori, con l'obiettivo di
progettare schede di controllo embedded partendo non da moduli commerciali ma dai singoli circuiti integrati.
Lo studio comprende un ampio uso del linguaggio di programmazione C e delle tecniche di sviluppo software
hard real-time includendo anche microsistemi operativi dedicati. Grazie all'utilizzo di moderni sistemi di
sviluppo integrati basati su processori a 32 bit ARM si realizza la progettazione di dispositivi nei vari campi di
applicazione dell'automazione: misura e controllo di parametri ambientali, pilotaggio motori, scambio dati,
gestione di interfacce utente, domotica, robotica.
Meccanica
articolazione
meccatronica
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
1° biennio
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE
LINGUA INGLESE
GEOGRAFIA
DIRITTO ED ECONOMIA
MATEMATICA
FISICA
CHIMICA
SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA
TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
TECNOLOGIE INFORMATICHE
1° anno
2° anno
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SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE
COMPLEMENTI DI MATEMATICA
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA
2° biennio
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1
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE MECCATRONICA
MECCANICA, MACCHINE ED ENERGIA
4(2)*
4(1)*
4(1)*
SISTEMI ED AUTOMAZIONE
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5(3)*
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5(4)*
4(2)*
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3(2)*
5(4)*
5(3)*
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TECNOLOGIE MECCANICHE DI PROCESSO E PRODOTTO
DISEGNO, PROGETTAZIONE E ORGANIZZAZIONE INDUSTRIALE
TOTALE SETTIMANALE
33
32
*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
Elettronica ed elettrotecnica
articolazione
elettronica
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI AUTOMAZIONE ED ELETTROTECNICA
1° biennio
1° anno
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TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED
ELETTRONICI PER ELETTRONICA
5(3)*
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6(3)*
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PER ELETTRONICA
7(3)*
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6(3)*
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6(3)*
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LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE
LINGUA INGLESE
GEOGRAFIA
DIRITTO ED ECONOMIA
MATEMATICA
FISICA
CHIMICA
SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA
TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
TECNOLOGIE INFORMATICHE
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3(1)*
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SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE
COMPLEMENTI DI MATEMATICA
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA
2
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ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE ELETTRONICA
SISTEMI AUTOMATICI PER ELETTRONICA
TOTALE SETTIMANALE
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*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
Elettronica ed elettrotecnica
articolazione
elettrotecnica
AVVOLGIMENTO INTERNO DI UN MOTORE
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI ELETTRONICA ED AUTOMAZIONE
1° biennio
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE
LINGUA INGLESE
GEOGRAFIA
DIRITTO ED ECONOMIA
MATEMATICA
FISICA
CHIMICA
SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA
TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
TECNOLOGIE INFORMATICHE
1° anno
2° anno
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SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE
COMPLEMENTI DI MATEMATICA
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA
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ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE ELETTROTECNICA
TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED
ELETTRONICI PER ELETTROTECNICA
5(3)*
6(3)*
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ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PER ELETTROTECNICA
7(3)*
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5(3)*
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SISTEMI AUTOMATICI PER ELETTROTECNICA
TOTALE SETTIMANALE
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*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
MODELLO DI IMPIANTO ELETTRICO DI UN APPARTAMENTO
Lab. Informatica 1 - 16 PC
con Windows + Linux Edubuntu
Lab. Fisica
Lab. Informatica-Matematica 15 PC
Alcuni dei laboratori comuni a tutti i corsi
Lab. Chimica
Lab. Linguistico-Multimediale
Lab. Informatica 2 - 16 PC
con Windows + Linux Edubuntu
Elettronica ed elettrotecnica
articolazione
AUTOMAZIONE
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
1° biennio
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE
LINGUA INGLESE
GEOGRAFIA
DIRITTO ED ECONOMIA
MATEMATICA
FISICA
CHIMICA
SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA
TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
TECNOLOGIE INFORMATICHE
1° anno
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3° anno 4° anno 5° anno
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SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE
COMPLEMENTI DI MATEMATICA
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA
2° biennio
2
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2
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ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE AUTOMAZIONE
TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED
ELETTRONICI PER AUTOMAZIONE
5(3)*
5(3)*
6(3)*
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PER AUTOMAZIONE
7(3)*
4(2)*
32
5(3)*
6(3)*
32
5(3)*
6(4)*
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SISTEMI AUTOMATICI PER AUTOMAZIONE
TOTALE SETTIMANALE
33
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*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
Liceo SCIENTIFICO
DELLE SCIENZE APPLICATE
LAB. CHIMICA
Perchè scegliere il..........LICEO SCIENTIFICO delle Scienze Applicate
Il liceo scientifico opzione scienze applicate si differenzia dal liceo tradizionale per avere un
numero maggiore di ore di lezione settimanali per quanto concerne le scienze naturali.
Gli allievi del nostro liceo e i loro insegnanti hanno la possibilità, non comune ad altri
istituti, di utilizzare i numerosi e attrezzatissimi laboratori che l’ITIS mette a disposizione.
LAB. CHIMICA
LAB. FISICA
LO SPORT AL “GIORGI”
( NUOTO CURRICULARE )
La nostra scuola ha sempre dato allo sport e alla pratica sportiva grandissima importanza.
Gli ampi spazi verdi a disposizione, la grandissima palestra, sede di partite di campionato, e la
cura con la quale i nostri insegnanti educano i ragazzi allo sport sono alcuni dei punti di forza del
nostro istituto. Le classi del triennio ormai da anni utilizzano, nelle ore previste di educazione
fisica, le piscine del vicinissimo centro sportivo dove i ragazzi sono seguiti dall’insegnante
e1da1personale1specializzato.1Ogni1anno1la1nostra1scuola1partecipa1ai1Giochi1Sportivi
Studenteschi.
Sono numerose le ore
pomeridiane che la
nostra scuola dedica
alla pratica sportiva.
I1nostri1alunni,1nel
pomeriggio, hanno la
possibilità di seguire
corsi1gratuiti1di:
pallavolo,fcalcetto,
pallacanestro,
tennistavolo, potenziamento muscolare. Tutti i corsi sono aperti anche ai principianti ed ognuno
troverà risposta alle proprie esigenze.
Aula polifunzionale
Per le attività di sostegno
“Nell'aula polifunzionale, spazio appositamente predisposto per la
realizzazione di percorsi individuali di riabilitazione, di decantazione di
situazioni ansiogene, di contenimento di particolari emozioni, Tutti i
nostri
ragazzi,
sono
seguiti
e
supportati
DIDATTICAMENTE
da
insegnanti del sostegno didattico in possesso di specializzazione
“alcuni ragazzi con diverse abilità, conosciuti al "Giorgi" come "I Pasticceri Pasticcioni"; Sotto la guida
attenta degli assistenti alla comunicazione, hanno elaborato e offerto un pranzo ai loro genitori che ci
hanno fatto, gradita, visita.” Prof. Gualtiero Talocci ( INSEGNANTE DI SOSTEGNO)
referente per le attività del sostegno didattico E’ LA PROFESSORESSA EMILIA DI BATTISTA
LABORATORI PREVISTI: ”PASTICCERI PASTICCIONI”, “ATTIVITà ARTISTICHE”.
ALCUNI DEI CORSI POMERIDIANI GRATUITI PER TUTTI GLI STUDENTI DELLA SCUOLA
SPORTELLO C.I.C.
“AIUTO E SOSTEGNO
PSICOLOGICO”
LABORATORIO MUSICALE
LABORATORIO TEATRALE
LINEE A.T.A.C. : 14-112-113-114-314-341-351-450-451-508-541-543-556
METRO B FERMATA “PONTE MAMMOLO” + 451 (per 3400 m)
METRO A FERMATA “CINECITTA’ “ + 451 (per 5700 m)
LINEA TRENITALIA: ROMA TIBURTINA—TIVOLI, FERMATA PALMIRO TOGLIATTI
Teatro TENDA
VIA COLLATINA
AUCHAN Collatina
ITIS e LICEO “G.GIORGI”
PER VISITARE LA NOSTRA SCUOLA:
DOMENICA 13/12/2015 ORE 9:30 12:00
SABATO 16/01/2016 ORE 15:00 - 17:30
DOMENICA 24/01/2016 ORE 9:30 - 12:00
DOMENICA 31/01/2016 ORE 9:30 - 12:00
DOMENICA 07/02/2016 ORE 9:30 - 12:00
LE AUTO POTRANNO TROVARE POSTO
NELL’ AMPIO PARCHEGGIO ALL’INTERNO
DELLA SCUOLA.
OGNI SABATO MATTINA TROVERETE UN INSEGNANTE PRONTO AD
ACCOGLIERVI E A RISPONDERE AD OGNI VOSTRA DOMANDA
(DAL MESE DI NOVEMBRE ORE 9 -11).
Opuscolo realizzato dal prof.Fabrizio Caruso