Novate: raccontare una città
La conoscenza delle origini e della storia della propria
La conoscenza delle origini e della storia della propria
comunità e la valorizzazione del patrimonio artistico e
comunità e la valorizzazione del patrimonio artistico e
culturale della propria città sono compiti fondamentali di
culturale della propria città sono compiti fondamentali di
ogni Biblioteca.
ogni Biblioteca.
Novate: raccontare una città
Per realizzare tale obiettivo la Biblioteca di Novate, nel
Per realizzare tale obiettivo la Biblioteca di Novate, nel
corso degli anni ha raccolto:
corso degli anni ha raccolto:
documentazione (manifesti, volantini, tesi, opuscoli…)
documentazione (manifesti, volantini, tesi, opuscoli…)
fotografie, diapositive, filmati
fotografie, diapositive, filmati
testimonianze orali e scritte
testimonianze orali e scritte
Novate: raccontare una città
Inoltre ha periodicamente promosso iniziative e progetti
Inoltre ha periodicamente promosso iniziative e progetti
per coinvolgere i cittadini nell’ampliamento della
per coinvolgere i cittadini nell’ampliamento della
raccolta
raccolta
per far conoscere e valorizzare il contenuto del fondo
per far conoscere e valorizzare il contenuto del fondo
Novate: raccontare una città
ililpercorso
percorso
Novate: raccontare una città
Anni
AnniOttanta
Ottanta
“Storia di Novate Milanese: mille anni di storia
“Storia di Novate Milanese: mille anni di storia
ricostruita sui documenti (877 –1877)”
ricostruita sui documenti (877 –1877)”
Il libro dello storico locale dott. Lorenzo Caratti di Valfrei
Il libro dello storico locale dott. Lorenzo Caratti di Valfrei
viene pubblicato a cura dell’Amministrazione Comunale
viene pubblicato a cura dell’Amministrazione Comunale
(1982)
(1982)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniOttanta
Ottanta
“Biografie di gente comune: 1907 - 1930” dal corso
“Biografie di gente comune: 1907 - 1930” dal corso
“Storia orale e memoria” 150 ore
“Storia orale e memoria” 150 ore
I partecipanti al corso hanno intervistato alcuni cittadini
I partecipanti al corso hanno intervistato alcuni cittadini
novatesi, recuperando le testimonianze di vite individuali e
novatesi, recuperando le testimonianze di vite individuali e
insieme la memoria collettiva della nostra comunità.
insieme la memoria collettiva della nostra comunità.
(a.s. 1982-83)
(a.s. 1982-83)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniOttanta
Ottanta
“Gruppo teatrale della terza età”
“Gruppo teatrale della terza età”
Da un laboratorio teatrale rivolto agli over 50 novatesi
Da un laboratorio teatrale rivolto agli over 50 novatesi
nasce una compagnia che dall’elaborazione dei ricordi
nasce una compagnia che dall’elaborazione dei ricordi
individuali ha tratto le suggestioni e i materiali che hanno
individuali ha tratto le suggestioni e i materiali che hanno
dato vita a numerosi spettacoli rappresentati anche in
dato vita a numerosi spettacoli rappresentati anche in
importanti festival italiani e stranieri. Nel Fondo di Storia
importanti festival italiani e stranieri. Nel Fondo di Storia
Locale sono conservati programmi, recensioni e video.
Locale sono conservati programmi, recensioni e video.
(1987)
(1987)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
Incontro con le tessitrici della F.lli Testori e della
Incontro con le tessitrici della F.lli Testori e della
Manifattura Testori
Manifattura Testori
Gli studenti della Scuola Media Rodari di Novate Milanese
Gli studenti della Scuola Media Rodari di Novate Milanese
incontrano le lavoratrici di due fabbriche storiche.
incontrano le lavoratrici di due fabbriche storiche.
(a.s. 1990-91)
(a.s. 1990-91)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
“Appunti di ‘Storia di Novate Milanese: 877-1877’”
“Appunti di ‘Storia di Novate Milanese: 877-1877’”
Sintesi dell’opera completa del dott. Lorenzo Caratti di
Sintesi dell’opera completa del dott. Lorenzo Caratti di
Valfrei ad uso delle scuole del territorio
Valfrei ad uso delle scuole del territorio
(1991)
(1991)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
“Storia di Novate – I luoghi, la memoria, le persone…
“Storia di Novate – I luoghi, la memoria, le persone…
un mosaico da ricomporre”
un mosaico da ricomporre”
Giornata di studio con la partecipazione di Franco Della
Giornata di studio con la partecipazione di Franco Della
Peruta e di Claudio Tartari per lanciare il progetto relativo
Peruta e di Claudio Tartari per lanciare il progetto relativo
alla costituzione di un Gruppo di lavoro sulla storia locale
alla costituzione di un Gruppo di lavoro sulla storia locale
coordinato dalla Biblioteca
coordinato dalla Biblioteca
(6 dicembre 1991)
(6 dicembre 1991)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
Mostra di documenti, immagini, ricordi dei novatesi
Mostra di documenti, immagini, ricordi dei novatesi
negli ultimi cento anni
negli ultimi cento anni
I materiali esposti sono stati raccolti dal Gruppo di Storia
I materiali esposti sono stati raccolti dal Gruppo di Storia
Locale nel corso del primo anno di attività e riguardano il
Locale nel corso del primo anno di attività e riguardano il
territorio, la vita sociale e politica, il mondo del lavoro
territorio, la vita sociale e politica, il mondo del lavoro
(20 ottobre - 1 novembre 1992)
(20 ottobre - 1 novembre 1992)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
Progetto per la costruzione di un Archivio Sonoro
Progetto per la costruzione di un Archivio Sonoro
In collaborazione con la Biblioteca Trivulziana di Milano
In collaborazione con la Biblioteca Trivulziana di Milano
viene definito un progetto per la raccolta delle memorie
viene definito un progetto per la raccolta delle memorie
orali dei cittadini novatesi. Il Gruppo di Storia locale segue
orali dei cittadini novatesi. Il Gruppo di Storia locale segue
un corso di formazione tenuto da un esperto della Regione
un corso di formazione tenuto da un esperto della Regione
Lombardia e realizza 20 interviste di cui 18 sbobinate.
Lombardia e realizza 20 interviste di cui 18 sbobinate.
(1993)
(1993)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
Concorso “Storia Locale”
Concorso “Storia Locale”
Viene realizzato con il patrocinio della Provincia di Milano
Viene realizzato con il patrocinio della Provincia di Milano
un concorso articolato in tre sezioni:
un concorso articolato in tre sezioni:
un elaborato inedito relativo alla storia della città
un elaborato inedito relativo alla storia della città
ricerche fotografiche o presentazioni di oggetti di uso
ricerche fotografiche o presentazioni di oggetti di uso
quotidiano
quotidiano
concorso di idee per la ristrutturazione di strutture ad uso
concorso di idee per la ristrutturazione di strutture ad uso
di museo di storia locale
di museo di storia locale
(1994)
(1994)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
“Pennino, inchiostro e calamaio: scolarizzazione ed
“Pennino, inchiostro e calamaio: scolarizzazione ed
alfabetizzazione a Novate Milanese dal 1793 al 1963”
alfabetizzazione a Novate Milanese dal 1793 al 1963”
Mostra storica di documenti, oggettistica ed editoria
Mostra storica di documenti, oggettistica ed editoria
scolastica dei novatesi negli ultimi cento anni e tavola
scolastica dei novatesi negli ultimi cento anni e tavola
rotonda sul tema “La scuola dal passato al presente”
rotonda sul tema “La scuola dal passato al presente”
(2-9 aprile 1995)
(2-9 aprile 1995)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
“1946: le donne votano”
“1946: le donne votano”
In occasione del 50° anniversario del voto alle donne,
In occasione del 50° anniversario del voto alle donne,
pubblicazione di un opuscolo che presenta materiali
pubblicazione di un opuscolo che presenta materiali
d’epoca conservati presso l’archivio comunale e ricordi
d’epoca conservati presso l’archivio comunale e ricordi
delle protagoniste relativi alla partecipazione delle donne,
delle protagoniste relativi alla partecipazione delle donne,
per la prima volta, alle elezioni politiche ed amministrative
per la prima volta, alle elezioni politiche ed amministrative
a Novate in qualità di elettrici e di candidate
a Novate in qualità di elettrici e di candidate
(1996)
(1996)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniNovanta
Novanta
Concorso “Com’è cambiata Novate”
Concorso “Com’è cambiata Novate”
Viene bandito con il patrocinio della Regione
Viene bandito con il patrocinio della Regione
Lombardia e della Provincia di Milano un concorso
Lombardia e della Provincia di Milano un concorso
fotografico articolato in due sezioni:
fotografico articolato in due sezioni:
• “IERI” – fotografie dei vari aspetti della “vecchia” Novate
• “IERI” – fotografie dei vari aspetti della “vecchia” Novate
(ammesse fotografie realizzate fino al 1945)
(ammesse fotografie realizzate fino al 1945)
• “OGGI” – fotografie della Novate contemporanea
• “OGGI” – fotografie della Novate contemporanea
(1998)
(1998)
Novate: raccontare una città
Anche a seguito di quest’ultima iniziativa, il Fondo
Anche a seguito di quest’ultima iniziativa, il Fondo
assume dimensioni tali da rendere necessario
assume dimensioni tali da rendere necessario
predisporre degli strumenti che consentano di accedere
predisporre degli strumenti che consentano di accedere
agevolmente ai materiali.
agevolmente ai materiali.
Novate: raccontare una città
Negli anni successivi (1998 – 2008) l’attenzione si
Negli anni successivi (1998 – 2008) l’attenzione si
sposta quindi sulla valorizzazione dei materiali custoditi
sposta quindi sulla valorizzazione dei materiali custoditi
nel Fondo attraverso:
nel Fondo attraverso:
digitalizzazione dei materiali (soprattutto fotografici)
digitalizzazione dei materiali (soprattutto fotografici)
indicizzazione dei materiali (database Access)
indicizzazione dei materiali (database Access)
produzione di prodotti divulgativi di sintesi dei materiali
produzione di prodotti divulgativi di sintesi dei materiali
raccolti su diversi supporti
raccolti su diversi supporti
Novate: raccontare una città
Anni
AnniDuemila
Duemila
Focus sulla Storia di Novate Milanese
Focus sulla Storia di Novate Milanese
Viene realizzata una serie di approfondimenti su diversi
Viene realizzata una serie di approfondimenti su diversi
aspetti della storia locale pubblicata su più numeri
aspetti della storia locale pubblicata su più numeri
successivi dell’inserto del periodico dell’Amministrazione
successivi dell’inserto del periodico dell’Amministrazione
Comunale inviato a tutte le famiglie novatesi.
Comunale inviato a tutte le famiglie novatesi.
Novate: raccontare una città
Anni
AnniDuemila
Duemila
“C’era una volta a Novate…”
“C’era una volta a Novate…”
Viene riprodotto in forma monografica il fumetto sulla storia
Viene riprodotto in forma monografica il fumetto sulla storia
di Novate basato sul testo “Storia di Novate Milanese: 877di Novate basato sul testo “Storia di Novate Milanese: 8771877”
1877”
(2003)
(2003)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniDuemila
Duemila
“Storia dello stemma di Novate”
“Storia dello stemma di Novate”
Viene prodotto un cd-rom che presenta materiali custoditi
Viene prodotto un cd-rom che presenta materiali custoditi
nel Fondo di Storia Locale con una voce narrante che
nel Fondo di Storia Locale con una voce narrante che
racconta l’articolata storia dello stemma araldico della
racconta l’articolata storia dello stemma araldico della
città.
città.
(2004)
(2004)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniDuemila
Duemila
“Procaccini e la Natività della Vergine a Novate”
“Procaccini e la Natività della Vergine a Novate”
Alessandra Lancini cura il volume dedicato al quadro del
Alessandra Lancini cura il volume dedicato al quadro del
Procaccini conservato a Novate nella Chiesa S. Gervaso e
Procaccini conservato a Novate nella Chiesa S. Gervaso e
Protaso.
Protaso.
La pubblicazione viene finanziata dall’Amministrazione
La pubblicazione viene finanziata dall’Amministrazione
Comunale e dalla Banca Popolare di Milano
Comunale e dalla Banca Popolare di Milano
(2004)
(2004)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniDuemila
Duemila
“Caccia al Tesoro”
“Caccia al Tesoro”
La Biblioteca realizza un “quiz interattivo” sulla storia locale
La Biblioteca realizza un “quiz interattivo” sulla storia locale
per i ragazzi delle scuole medie realizzato su pagine web.
per i ragazzi delle scuole medie realizzato su pagine web.
(2006)
(2006)
Novate: raccontare una città
Anni
AnniDuemila
Duemila
“Passeggiando per Novate”
“Passeggiando per Novate”
La Biblioteca pubblica un percorso guidato alla scoperta
La Biblioteca pubblica un percorso guidato alla scoperta
della città: un opuscolo che - sintetizzando i documenti
della città: un opuscolo che - sintetizzando i documenti
raccolti nella Sezione di Storia Locale - propone ai “vecchi”
raccolti nella Sezione di Storia Locale - propone ai “vecchi”
e “nuovi” cittadini novatesi di ritrovare o scoprire le origini, i
e “nuovi” cittadini novatesi di ritrovare o scoprire le origini, i
luoghi e le tradizioni della propria comunità.
luoghi e le tradizioni della propria comunità.
(2008)
(2008)
Novate: raccontare una città
ililfuturo
futuro
Novate: raccontare una città
Per
Pertutelare
tutelareeevalorizzare
valorizzareililFondo
FondodidiStoria
Storia
Locale
Localeèèindispensabile
indispensabile
a.
a.
b.
b.
c.
c.
Completare la digitalizzazione dei materiali (in
Completare la digitalizzazione dei materiali (in
particolare gli audiovisivi) dotandosi delle attrezzature
particolare gli audiovisivi) dotandosi delle attrezzature
necessarie
necessarie
Rendere omogenee sul territorio le modalità e gli
Rendere omogenee sul territorio le modalità e gli
strumenti di catalogazione
strumenti di catalogazione
Procedere alla formazione degli operatori del settore
Procedere alla formazione degli operatori del settore
Novate: raccontare una città
a. Digitalizzazione
a. Digitalizzazione
E’ fondamentale per
E’ fondamentale per
garantire la conservazione dei reperti (monografici,
garantire la conservazione dei reperti (monografici,
periodici, documentari e soprattutto audiovisivi) depositati
periodici, documentari e soprattutto audiovisivi) depositati
nel Fondo che altrimenti potrebbero andare perduti
nel Fondo che altrimenti potrebbero andare perduti
moltiplicare le possibilità di accesso e fruizione dei
moltiplicare le possibilità di accesso e fruizione dei
documenti anche da parte di utenti remoti.
documenti anche da parte di utenti remoti.
Novate: raccontare una città
b. Catalogazione
b. Catalogazione
In questo ambito è necessario
In questo ambito è necessario
rendere omogenei sul territorio i criteri di indicizzazione
rendere omogenei sul territorio i criteri di indicizzazione
e classificazione dei diversi materiali di storia locale
e classificazione dei diversi materiali di storia locale
identificare e attivare degli strumenti comuni di ricerca e
identificare e attivare degli strumenti comuni di ricerca e
accesso ai materiali a vantaggio dei cittadini, dei
accesso ai materiali a vantaggio dei cittadini, dei
ricercatori e degli operatori che abbiano la necessità di
ricercatori e degli operatori che abbiano la necessità di
studiare la storia del territorio e della comunità.
studiare la storia del territorio e della comunità.
Novate: raccontare una città
c. Formazione
c. Formazione
E’ fondamentale garantire un costante processo di
E’ fondamentale garantire un costante processo di
formazione e aggiornamento degli operatori cui è affidata
formazione e aggiornamento degli operatori cui è affidata
la cura dei fondi di storia locale per garantire il migliore
la cura dei fondi di storia locale per garantire il migliore
trattamento e conservazione degli stessi.
trattamento e conservazione degli stessi.