SCUOLA BENE COMUNE
APPROFONDIMENTI
A. S. 2012 - 2013
Nasce Linfa. Da settembre 2012 gli interventi del Centro per le Famiglie si integrano con le attività
e i servizi del CDP- Centro Documentazione Pedagogico. Vengono unite le risorse umane ed
economiche del Comune di Casalecchio di Reno e di Asc Insieme dando al nuovo servizio una
vocazione distrettuale.
Si rafforzano così nel connubio organizzativo le attività volte all’accoglienza e all’informazione sui
servizi, le risorse e le opportunità, istituzionali e informali per tutte le famiglie, i servizi e le iniziative
di supporto ai genitori e a tutte le figure educative anche attraverso la realizzazione di corsi e
incontri con esperti, progetti di qualificazione del sistema formativo e attività con le scuole e il
territorio.
Obiettivo di Linfa è il creare le condizioni di una nuova dimensione del sapere educativo e della
ricerca di nuovi approcci metodologici e formativi, il supporto e la partecipazione dei cittadini.
Le azioni che si intendono rafforzare poggiano sulla collaborazione già avviata con le associazioni
impegnate a creare una reale cultura educativa nella città.
Orari di apertura LInFA:
Dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 13
Eventuali altri orari potranno essere concordati
Orario di apertura Centro per le Famiglie e
Sportello InformaFamiglie:
Dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 13
Martedì e giovedì dalle ore 14 alle ore 18
Sede Via del Fanciullo 6, 40033 Casalecchio di
Reno
Recapiti 051 598295 - Fax 051 598105
[email protected]
www.comune.casalecchio.bo.it
1
Indice
FORMAZIONE ADULTI
area
progetto
destinatari
Pag.
Intercultura
Sportello di orientamento interculturale
Aperto a tutti
4
Diritti
e
convivenza
sociale
Dall’educazione civica alla cittadinanza
attiva
Genitori e insegnanti
SP – SS1 – SS2
4
I semi della relazione
Aperto a tutti
5
Come aiutare i bambini ad affrontare la
perdita di una persona cara
Genitori e insegnanti
di tutte le scuole
5
Seminari Educativi. Le adolescenze
Insegnanti, educatori,
operatori della scuola
e del sociale e
volontari
6
Seminari educativi. Il corpo violato
Insegnanti, educatori,
operatori della scuola
e del sociale e
volontari
6
Alimentazione e salute. La prevenzione
comincia a tavola
insegnanti e genitori
degli studenti delle
scuole primarie e
secondarie
6
La separazione genitoriale
Presentazione del libro con gli autori
Insegnanti, educatori,
operatori sociali e
della scuola
7
Benessere e
stili di vita
Sostegno
alla
genitorialità
Il bambino e la separazione
Orientamento
Scolastico
Metodologia
e
didattica
Aperto a tutti
7
Incontro per l’orientamento
Genitori SS1
7
Teatro dell’Oppresso
L'educazione va in scena
Educatori, insegnanti,
operatori della scuola
e volontari
8
2
Indice
LABORATORI RIVOLTI ALLE CLASSI
area
Benessere e
stili di vita
progetto
destinatari
Percorsi di educazione alimentare
SP- SS1
Conosciamo “Melamangio”
SP-SS1
VolontariaMente: i primi approcci ai valori
della solidarietà
SP-SS1
VolontariaMente. Fare Volontariato: perché
e come
SS2
L’Eubiosia: la vita con dignità
IV° e V° SS2
Educare alla salute
Mangiare bene conviene
IV° e V° SP
Se prevengo vinco. La salute: cosa bisogna
sapere
III°, IV°e V°SP
Laboratori di educazione ambientale
Copaps
Pag.
9
9
10
10
10
11
11
Siamo in attesa di
notizie da Copaps.
Sarà nostra cura
informarvi
LEGENDA
NI : NIDO D’INFANZIA
SI : SCUOLA DELL’INFANZIA
SP: SCUOLA PRIMARIA
SS1: SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
SS2: SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
3
FORMAZIONE ADULTI
Intercultura
Sportello di orientamento interculturale
Servizio rivolto a tutta la cittadinanza e in particolare a famiglie provenienti da altre culture e
nazionalità, insegnanti ed educatori.
Obiettivi
Orientare ai servizi e al contesto scolastico, sviluppare il senso di appartenenza e di cittadinanza.
Rivolto a famiglie, insegnanti, educatori, operatori del volontariato
Condotto da Milli Ruggiero (esperta intercultura, LINFA) e Adriana Di Rienzo (esperta in
pedagogia interculturale)
Modalità incontri di consulenza
Data e orari a partire dal mese di novembre, su appuntamento
Sede LINFA
Diritti e convivenza sociale
Dall’educazione civica alla cittadinanza attiva
Il progetto CCRR diviene un’occasione di crescita per i ragazzi e per la comunità e costituisce per
il mondo scolastico in particolare un percorso privilegiato di educazione alla cittadinanza. Da
quest’anno il progetto sarà gestito dalla Polisportiva Masi e coordinato dall’Assessorato Politiche
Educative.
Determinante risulta il ruolo dell’insegnante per sostenere e dare la giusta continuità alle azioni
promosse dal Consiglio, per lavorare in rete con i Consigli di scuola all’interno del plesso, per
valorizzare come espressione dell’iter democratico le attività compiute dagli alunni all’esterno
dell’orario e dei luoghi della Scuola. Il percorso formativo vuole rappresentare un punto di incontro
e di riflessione sul senso del progetto e per la programmazione di azioni comuni. A tal fine si
rivolge in particolare alle figure referenti del CCRR e ai colleghi interessati.
Rivolto a insegnanti scuole primarie, secondarie di primo e secondo grado
Condotto da Valter Baruzzi, pedagogista, Responsabile scientifico di Camina, Città amiche per
l’infanzia e l’adolescenza
Modalità 2 incontri da 2 ore
Date e orari sono state spostate le date del 10 e 17 ottobre 2012 dalle ore 17 alle ore 19.
Saranno ridefinite in base agli orientamenti delle persone iscritte.
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, Via del Fanciullo 6
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-12
4
Benessere e stili di vita
I semi della relazione
La Psicosintesi, fondata da Roberto Assagioli (1888 – 1974), è un metodo di crescita ed
autoformazione che offre l’opportunità di conoscersi, trasformarsi e trovare una maggiore armonia
con se stessi e con gli altri.
Essa propone un metodo di lavoro concreto, in cui ciascuno, partendo da ciò che è, ha il potere di
scoprire ed attivare le proprie risorse attraverso un percorso guidato.
Gli incontri di gruppo, di carattere esperienziale, propongono un diverso approccio a noi stessi e
alle nostre relazioni, offrendo un nuovo modello di ascolto di sè e degli altri.
15 ottobre 2012: “I semi della relazione: Volere libera” La scoperta della Volontà come momento
peculiare del cammino di crescita ed autorealizzazione in Psicosintesi.
12 novembre 2012: “I semi della relazione: Noi e gli altri, immaginiamoci allo specchio”
Rispecchiarci nelle immagini che abbiamo di noi stessi e in quelle che gli altri ci riflettono ci
permette di divenire ciò che possiamo e vogliamo essere, autenticamente.
14 Gennaio 2013: “I semi della relazione: Il gioco delle nostre parti”La conoscenza e
l’integrazione delle nostre parti interne come aspetto fondamentale per una crescita armonica della
personalità.
A partire dal 21 gennaio a questo incontro seguirà un percorso tematico di approfondimento
teorico ed esperienziale di 4 incontri, con frequenza quindicinale, dalle ore 17.30 alle ore 20.00.
Il corso inizierà con un numero minimo di 10/12 partecipanti.
Rivolto a tutti
Condotto da Ilenia Fabbri, Magda Paoli, Claudio Paolini, Marco Stefanelli, counsellors in
formazione per il livello professionista
Modalità Incontri- conferenza di 2.30 ore in autunno e in gennaio e un modulo di 4 incontri a
numero chiuso. Possibilità di colloqui individuali
Sede Virgola - Casa della Conoscenza, via Porrettana 360
Come aiutare i bambini ad affrontare la perdita di una persona cara
Aiutare i bambini e gli adolescenti ad affrontare la morte di una persona cara, è un compito molto
gravoso che purtroppo a volte gli adulti si trovano a dover assolvere, sia come genitori sia come
insegnanti. Molto spesso però, il concetto di morte viene spiegato ai bambini soltanto nel momento
in cui un evento di perdita li colpisce in prima persona. Al contrario, sarebbe molto importante non
aspettare che si verifichi una tragedia personale per iniziare ad educare i propri figli o i propri allievi
ad un aspetto della vita che ci accomuna tutti: la mortalità.
Obiettivi: Parlare di questo argomento può avere un valore pedagogico molto importante, e può
essere uno strumento fondamentale nell’educazione del bambino. Infatti, capire che per tutti gli
esseri viventi la vita ha un termine naturale, può facilitare un senso complessivo di equilibrio e di
rispetto per la propria vita e per quella degli altri.
Rivolto a genitori e insegnanti di tutte le scuole
Condotto da Silvia Varani – Psicoterapeuta Fondazione ANT Italia onlus
Modalità un incontro di 2 ore, al quale potrà seguire un incontro di approfondimento
Data e orario 5 novembre dalle ore 17 alle ore 19
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo
5
Benessere e stili di vita
Seminari Educativi. Le adolescenze
Il seminario che proponiamo fa parte di un percorso di formazione e di confronto con le varie realtà
che si occupano di adolescenti nei vari contesti educativi e sociali. Durante i tre incontri verranno
affrontati temi delicati quali la sessualità in adolescenza, l’amicizia e le relazioni con gli adulti, l’uso
delle tecnologie e in modo particolare si affronterà il tema dell’educazione all’uso dei social network
più diffusi.
Rivolto a insegnanti, educatori, operatori della scuola e del sociale e volontari
Condotto da Giovanni Amodio psicopedagogista
Modalità 3 incontri da 2 ore
Data e orario 6 marzo, 17 aprile e 15 maggio 2013 dalle ore 18 alle ore 20
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo, 6.
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-12-2012
Seminari educativi. Il corpo violato
Incontro con lo psicologo e psicoterapeuta biosistemico Maurizio Stupiggia sul tema dell’abuso.
Rivolto a insegnanti, educatori, operatori della scuola e del sociale e volontari
Condotto da Maurizio Stupiggia, psicologo
Modalità un incontro di 2 ore
Data e orario 22 ottobre 2012 dalle ore 17,30 alle ore 19,30
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo, 6
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 19-10-2012
Alimentazione e salute. La prevenzione comincia a tavola
In un incontro interattivo gli esperti dell’ANT forniscono informazioni sulla cosiddetta “alimentazione
mediterranea/eubiotica”, “la piramide alimentare” e le “dieci regole della dieta preventiva”.
Obiettivi: promuovere la diffusione di un corretto stile di alimentazione aumentando la
consapevolezza dell’importanza che ciascun alimento, con le sue caratteristiche, ha per lo sviluppo
e per il benessere di ogni persona.
Rivolto agli insegnanti e ai genitori degli studenti delle scuole primarie e secondarie
Condotto da medico nutrizionista, esperto ANT
Modalità incontro interattivo con l’ausilio di materiale ad uso didattico e divulgativo di circa 1.30 /2
ore
Data e orario da definire con il gruppo (numero minimo partecipanti: 25 persone)
Sede da definire
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
6
Sostegno alla genitorialità
La separazione genitoriale
Presentazione del libro con gli autori
Presentazione del manuale operativo e introduzione dei principali concetti che ne favoriscono la
lettura e l’applicazione nelle situazioni operative, con gli autori Severo Rosa e Magda Tura.
Rivolto a Insegnanti, educatori, operatori sociali e della scuola
Condotto da Severo Rosa e Madga Tura, psicologi
Modalità un incontro di 2 ore
Data e orario 3 dicembre 2012 dalle ore 17 alle ore 19
Sede Casa della Conoscenza
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
Il bambino e la separazione
Ciclo di incontri per insegnanti e genitori con gli psicologi Severo Rosa e Magda Tura sui temi
riguardanti il bambino nelle separazioni conflittuali e nelle famiglie ricostruite, sulle buone prassi
dei genitori e la rete istituzionale nelle separazioni giudiziali.
Il percorso prevede la trattazione dei seguenti contenuti:
Il bambino nelle separazioni conflittuali
Il bambino nelle famiglie ricostituite: gioco dei ruoli
Le buone prassi dei genitori nelle separazioni conflittuali
La rete istituzionale nelle separazioni giudiziali
Rivolto a tutti
Condotto da autori Severo Rosa e Madga Tura, psicologi
Modalità 3 incontri di 2 ore
Date e orari 17 gennaio, 21 febbraio, 21 marzo 2013 dalle ore 17 alle ore 19
Sede Sala Foschi – Casa della Solidarietà, Via del fanciullo, 6
Orientamento scolastico
Incontro di orientamento alla scelta della scuola secondaria di 2° grado con la partecipazione di un
funzionario della Provincia di Bologna
Rivolto a genitori di alunni della 3° classe di scuola secondaria di primo grado
Condotto da insegnanti scuole secondarie di 2° grado e un funzionario della Provincia di Bologna
Date e orari martedì 13 novembre 2012 – ore 17.00
Sede Piazza delle Culture - Casa della Conoscenza, via Porrettana 360
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Metodologia e didattica
Teatro dell’Oppresso
L'educazione va in scena
Con l’intento di riflettere, analizzare e confrontarsi su modalità, ruoli, rapporti che configurano
l’identità di diverse figure educative, il percorso vuole sostenere e alimentare la continuità
formativa degli operatori (associazioni, ecc) e degli insegnanti impegnati in azioni che convergono
di fatto sugli stessi soggetti, nel tempo scolastico e non.
In particolare l’obiettivo del lavoro sarà quello di lavorare sul rapporto tra diverse figure e prassi
educative
Contenuti di lavoro del percorso:
1) introduzione generale al percorso, condivisione del metodo ed obiettivi di lavoro e costruzione
del gruppo di lavoro
2)Lavoro di analisi sulle esperienze, le storie, dei partecipanti con focus sui seguenti aspetti:
a) repertorio comunicativo-relazionali in riferimento a: propria immagine corporea, modalità
percettive, focus di attenzione, tendenze comunicative, atteggiamenti di fronte al conflitto e alle
problematicità relazionali.
b) bisogni individuali e sociali ( sicurezza, riconoscimento, coinvolgimento, etc..) emergenti nelle
relazioni interpersonali;
c) processo di costruzione delle rappresentazioni di sé e degli altri, del proprio spazio personale,
dei ruoli occupati nei contesti di vita e professionali
3) ascolto attivo e gestione dei conflitti: decentramento di sé (emozionale e culturale), la relazione
tra processo di osservazione-interpretazione-giudizio, le strutture e dinamiche di conflitto e di
potere
4) Ruoli, identità, visioni e modalità operative a confronto
Metodologia
Accanto ai contenuti teorici in tema di dinamiche educative, comunicative e relazionali verranno
proposte esercitazioni ed attività pratiche mutuate dal contesto teatrale, facendo riferimento, nello
specifico, al modello pedagogico del Teatro dell’Oppresso. Il laboratorio sarà quindi un luogo in cui
poter provare attraverso l'azione teatrale possibili dinamiche relative ai contesti di lavoro educativo
e per esercitarsi a trasformare le idee in azioni e verificarne immediatamente i limiti, le potenzialità,
gli effetti sul contesto.
La metodologia di lavoro prevede quindi una partecipazione attiva, sia in forma individuale che di
gruppo, alle attività proposte e si baserà su un approccio maieutico in cui il formatore (nel TdO il
Jolly) facilita il processo di apprendimento e la partecipazione del gruppo nell' esplorazione di
significati, punti di vista, garantendo le regole del gioco: ascolto attivo e reciproco, sospensione
del giudizio.
Rivolto a educatori, insegnanti, operatori della scuola e volontari
Condotto da Giulia Allegrini (Krila- Performance Formazione Ricerca- Teatro dell'Oppresso),
Formatrice su Gestione dei conflitti e ascolto attivo, facilitatrice ed esperta di metodologie di
progettazione partecipata e del Metodo del Teatro dell'Oppresso.
Modalità percorso di 30 ore da distribuire nell’arco dell’anno scolastico.
Date e orari il 25 settembre e il 16, 23, 30 ottobre dalle ore 17 alle ore 19,30
Sede Sala Cerimonie, Municipio
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 12-10-2012 (sono previsti 2 posti per ogni
Istituto Comprensivo)
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LABORATORI RIVOLTI ALLE CLASSI
Benessere e stili di vita
Percorsi di educazione alimentare
Il percorso formativo di educazione alimentare fa parte del progetto della LILT Bologna “cura la
salute” e si propone di portare, anche attraverso il gioco e partendo dalla loro esperienza
personale, l’attenzione dei bambini e dei ragazzi, sull’importanza di una sana e corretta
alimentazione come strumento di prevenzione e di, appunto, cura della salute.
Il metodo utilizzato prevede la proiezione di alcune slide supportate da schede interattive che
hanno lo scopo di coinvolgere direttamente gli studenti per uscire dagli schemi della classica
lezione frontale e far si che il messaggio venga assimilato.
Obiettivi:
Promuovere stili di vita corretti e informare i giovani e le famiglie
La proposta formativa può essere personalizzata insieme agli insegnanti.
Rivolto a classi di scuola primaria e secondaria di primo grado
Condotto da medici oncologi e volontari LILT
Modalità da definire assieme ai docenti
Data e orario da definire
Sede presso le scuole
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
Conosciamo “Melamangio”
Nel trascorso anno scolastico sono state effettuate diverse visite delle classi alla cucina
centralizzata e l’esperienza è risultata soddisfacente per i bambini e gli insegnanti perché ha
permesso di approfondire le conoscenze sulla preparazione dei pasti e sulle caratteristiche degli
alimenti
Obiettivi
Favorire la conoscenza della cucina e delle modalità di preparazione dei pasti
Creare un momento di riflessione sui temi legati all’alimentazione.
I bambini verranno divisi in gruppi di lavoro, un gruppo visiterà la cucina, l’altro gruppo parlerà di
alimentazione con le dietiste e potrà approfondire i temi legati all’alimentazione biologica o ad altri
argomenti .
Rivolto a alunni della Scuola Primaria e Secondaria di primo grado
Condotto da dietiste “Melamangio
Modalità visita guidata di circa 1 ora.
Date e orari nei mesi da novembre e maggio (dicembre escluso) in date da concordare
Sede cucina centralizzata via G. Rossa 5/2, Casalecchio di Reno
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
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Educare all’eubiosia
I contatti dell’ANT con il mondo della scuola nascono con il fine di promuovere azioni di
sensibilizzazione ai temi della solidarietà e della salute.
I progetti formativi che la Fondazione ANT Italia Onlus e l’Associazione Amici dell’ANT
propongono, si concretizzano attraverso una proposta di due Azioni da realizzare all’interno delle
aule scolastiche, intese come occasioni di riflessione e di scambio culturale per favorire un
percorso evolutivo completo ed armonico nei giovani cittadini di domani.
VolontariaMente: i primi approcci ai valori della solidarietà
I contenuti sono la solidarietà e il volontariato (Legge 266/91 sul volontariato, attività del terzo
settore, ecc.). Incontro condotto da esperti ANT del settore con l’ausilio di materiale ad uso
didattico e divulgativo ANT (libretto “La solidarietà per le scuole”)
Obiettivi: stimolare alcune precoci riflessioni attraverso il contatto con i valori etici e morali della
solidarietà e del volontariato e di offrire situazioni per
acquisire
una
conoscenza
pratica e semplice sull’attività del terzo settore
Rivolto a scuole primarie e secondarie di primo grado
Condotto da esperti ANT del settore
Modalità : incontro interattivo di circa 1.30 / 2 ore
Date e orari da concordare con i docenti
Sede nelle scuole
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
VolontariaMente. Fare Volontariato: perché e come
Il percorso intende approfondire contenuti quali la solidarietà e il volontariato a partire dal testo di
Legge 266/91 sul volontariato, attività del terzo settore, ecc.
Obiettivi: acquisire una conoscenza pratica ed aggiornata sulle attività dell’ANT,
un’organizzazione non lucrativa di utilità sociale e aiutare gli studenti a riflettere sulla possibilità di
svolgere attività di volontariato, fornendo basi concrete per poterlo effettuare
Rivolto a scuole secondarie di secondo grado
Condotto da esperti ANT del settore
Modalità un incontro interattivo di circa 1.30 /2 ore,
Data e orario da definire
Sede nelle scuole
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
L’Eubiosia: la vita con dignità
Il percorso intende approfondire contenuti quali aspetti legislativi e socio-culturali legati ai temi
dell’eubiosia, dell’eutanasia, del testamento biologico, ecc.
Obiettivi: offrire agli studenti alcune informazioni e alcuni spunti di riflessione legati alle questioni
“del fine vita”
Rivolto a le classi IVe e Ve delle scuole secondarie di secondo grado
Condotto esperti ANT del settore
Modalità incontro interattivo di circa 1.30 /2 ore
Data e orari da definire
Sede da definire
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
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Educare alla salute
Mangiare bene conviene
In un incontro interattivo vengono affrontati i contenuti della cosiddetta “piramide alimentare” e
offerte istruzioni per “mangiare sano”.
Obiettivi: acquisire consapevolezza sull’importanza di un’alimentazione sana,
conoscenze sul processo della digestione e sulle caratteristiche dei diversi alimenti
acquisire
Rivolto a classi IVe e Ve delle scuole primarie
Condotto da medico nutrizionista, esperto ANT
Modalità incontro interattivo con l’ausilio di materiale ad uso didattico e divulgativo di circa 1.30 /2
ore
Data e orario da definire
Sede da definire
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
Se prevengo vinco. La salute: cosa bisogna sapere
Si intende esplorare il concetto di salute, prevenzione dei comportamenti e degli stili di vita
scorretti, ecc.
Obiettivi: acquisire delle conoscenze e delle strategie mirate a favorire comportamenti sani e a
prevenire comportamenti nocivi per la salute
Rivolto a classi IIIe IVe e Ve delle scuole primarie
Condotto da esperti ANT
Modalità: incontro interattivo condotto da esperti ANT del settore con l’ausilio di materiale ad uso
didattico e divulgativo ANT (libretto “la salute, cosa bisogna sapere…”) di circa 1.30 /2 ore
Data e orario da definire
Sede da definire
Iscrizione tramite scheda da inviare a Linfa entro il 31-10-2012
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