CHE COS'E' IL NIDO INTEGRATO
Il Nido Integrato è un servizio socio-educativo
ispirazione cristiana, finalizzato alla cura
all’educazione dei bambini dai 3 ai 36 mesi,
collaborazione con la famiglia e in continuità con
Scuola dell’Infanzia.
LO SPAZIO EDUCATIVO
di
e
in
la
OBIETTIVI EDUCATIVI

La struttura, gli spazi, gli arredi ed i materiali sono a
misura di bambino, pensati in modo da favorire una sua
piacevole permanenza al Nido, rispondendo al bisogno di
cura e di sicurezza, di protezione e di autonomia, di
movimento e di gioco collettivo.
Gli spazi presenti al Nido sono:
 spazio accoglienza-congedo
 spazio esterno
 spazio morbido
 spazio per le attività senso-percettive,
manipolative e simboliche
 spazio per la lettura
 spazio pranzo
 spazio per l’igiene personale
 spazio per il riposo
La strutturazione degli spazi è progettata per favorire:
la curiosità, la scoperta, la socializzazione, la
capacità d’orientarsi e l’autonomia del bambino.
Il Nido Integrato è finalizzato a soddisfare i
bisogni affettivi, relazionali, cognitivi del bambino e
provvede, in collaborazione con la famiglia, alla sua
cura (Legge Regionale n° 32 del 1990).
Il Nido offre al bambino la possibilità di :
Muoversi in un ambiente fisico e psicologico
Instaurare relazioni significative con i pari.

Relazionarsi con le educatrici che offrono al
bambino un riferimento affettivo ed educativo.
Il
Nido
all'interno
della
Scuola
dell'Infanzia
favorisce:

la relazione

l'iniziativa

la ludicità

la promozione educativa e sociale in un contesto di
continuità.
 8.00 – 9.00
accoglienza bambini
 9.00 – 9.30
merenda
 9.30 - 10.00
igiene personale
 10.00 - 11.00
attività ludiche
 11.15 – 12.00
pranzo
 12.00 – 12.45
igiene personale
 13.00 – 13.10
prima uscita
 13.00 – 15.00
sonno
 15.00 – 15.30
cambio e merenda
 15.30 – 16.00
seconda uscita
Con la possibilità di usufruire di servizio di
anticipo e/o posticipo a pagamento.
EDUCATRICI
stimolante e rassicurante.

LA NOSTRA GIORNATA TIPO
BAMBINI, NIDO, FAMIGLIA
Grande attenzione nella progettazione educativa è
rivolta a mantenere vivo e costante lo scambio con la
famiglia .
Il Nido riconosce ai genitori un ruolo primario nel
processo di crescita e di formazione dell’identità
personale del bambino e coinvolge periodicamente le
famiglie con incontri di gruppo e colloqui individuali.
Inoltre ogni sezione dispone di un proprio diario
giornaliero inerente la giornata trascorsa al Nido.
La figura di riferimento è rappresentata da
un’educatrice che si fa carico di un piccolo
gruppo di bambini (fino ad un massimo di 6-8
in
base
all’età).
Questa
figura
è
particolarmente importante durante il
periodo dell’inserimento, momento delicato
nel quale è necessario per il bambino trovare
sicurezza e continuità.
Obiettivo dell’equipe educativa è quello di
allargare gradualmente la relazione con tutti
i bambini e le educatrici del Nido.
Le educatrici partecipano annualmente:
 A corsi di aggiornamento e coordinamento proposti
dalla FISM;
 Elaborano un progetto educativo fissando gli
obiettivi da raggiungere;
 Documentano le attività svolte con materiali foto e
video;
 Compilano un fascicolo personale per ogni bambino.
REGOLAMENTO INTERNO
Ammissione: sono ammessi a frequentare il Nido
Integrato i bambini dai 3 ai 36 mesi d'età.
Orario: il Nido è aperto cinque giorni settimanali
con orario dalle 8.00 alle 16.00.
Mensa: il Nido è dotato di cucina interna, vigilata
dall'ASL. Per la preparazione dei pasti si attiene ad
una tabella dietetica approvata dall'ASL. Il pasto è
uguale per tutti i bambini; esclusivamente in casi
particolari, comprovati da certificazione medicospecialistica e disciplinati dal Regolamento, sono
ammesse diete speciali. Il genitore dovrà segnalare
eventuali allergie alimentari.
Consiglio di Intersezione
È composto da:

Coordinatrice didattica e Responsabile Pedagogica

Educatrici della Scuola

rappresentanti dei genitori eletti per ogni sezione
Collegio Docenti
È composto da tutte le educatrici della Scuola, dalla
Responsabile Pedagogica e dalla Coordinatrice didattica.
Assemblea dei Genitori
È composta da tutti i genitori dei bambini frequentanti
la Scuola.
ORGANIGRAMMA
Parroco (Legale Rappresentante)
don Giampaolo MARTA
Presidente del Gruppo di Gestione:
POLO DELL’INFANZIA
DI BRENDOLA
NIDO INTEGRATO
"SS. ANGELI CUSTODI"
presso le Scuole dell'Infanzia
parrocchiali paritarie di Brendola
ACCREDITATO DALLA
REGIONE VENETO
L. REG. 22/2002
Alberto VICENTIN
Vicepresidente del Gruppo di Gestione:
Giambattista CALLEGARI
Coordinatrice didattica
Prof.ssa Francesca BEDIN
Responsabile Pedagogica
Moira CASTEGNERO
Componenti Gruppo di Gestione:
Malattia: il Nido si attiene ad un regolamento
sanitario dall'ULSS 5. Quando il bambino rimane
assente è opportuno avvisare il Nido e dopo 5 giorni
di assenza per malattia, comprensivi di sabato e
domenica, sarà riammesso previa presentazione di
certificato medico.
ORGANISMI D l PARTECIPAZIONE
Gruppo di Gestione
È composto da:
 6 rappr. eletti dall’assemblea dei genitori
 6 rappr. eletti dal Consiglio Pastorale
 La coordinatrice didattica
 il Parroco
 un rappresentante eletto dal Comune di Brendola
Isabella BERTOZZO, Veronica CONCATO,
Pietro DESTRO, Andrea MARANA, Davide MONTE,
Sabrina NICOLETTI, Paolo PARLATO,
Laura RONCARI, Diego STORTI, Valeria VIGNAGA,
Barbara TAMIOZZO (rappr. Comune)
Educatrici:
Sabrina SANTULIANA (referente),
Genny FACCIN, Marina GOLIN, Marta MESSINA
Segretaria:
Laura BISOGNIN
Area Servizi - Cucina:
Alessandra SCHIO (referente), Tiziana NICOLATO,
Ivana RIGOLON
Area Servizi – Pulizie e personale ausiliario:
Moira MARCHETTO (referente), Franca CORATO,
Marianna CRACCO, Mariella DALLE NOGARE,
Eleonora FACCIN, AnnaMaria ZORDANELLO
Anno Scolastico 2015/2016
NIDO INTEGRATO
Via Martiri delle Foibe 10
36040 Brendola (Vi)
Tel/fax 0444/409169
Sito: www.scuoleinfanziabrendola.it
E-mail generale Scuole: [email protected]
E-mail Nido: [email protected]
L’ufficio segreteria è aperto
dal lunedì al venerdì
dalle ore 9.00 alle ore 12.00