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LA SCUOLA DELL'INFANZIA A BOLOGNA
"L'educazione di ogni bambino deve mirare a sviluppare tutte le sue capacità, rispettare i
diritti umani e le libertà, rispettare i genitori, la lingua e la cultura del paese in cui il bambino
vive, prepararlo a relazionarsi con gli altri, rispettare l'ambiente naturale..........."
(art. 29 convenzione ONU sui Diritti dell'infanzia, 1989)
"La scuola pubblica dell'infanzia concorre a promuovere la formazione integrale della
personalità delle bambine e dei bambini ... La scuola comunale dell'infanzia, ispirandosi a
una concezione del bambino come soggetto attivo impegnato in un processo di continua
interazione con i coetanei, gli adulti, l'ambiente, la cultura, deve consentire ai bambini ed
alle bambine che la frequentano di raggiungere avvertibili traguardi di sviluppo in ordine alla
identita', alla autonomia, alla competenza." (art.1 Regolamento della scuola pubblica
comunale dell'infanzia. Approvato con deliberazione consiliare O.d.G. n. 178 del 13 giugno
1994, modificato con deliberazione consiliare O.d.G. n. 293 PG n.202083/2014).
"La scuola dell'infanzia, statale e paritaria, si rivolge a tutte le bambine e i bambini dai tre ai
sei anni ed è la risposta al loro diritto all'educazione e alla cura, in coerenza con i principi del
pluralismo culturale ed istituzionale presenti nella Costituzione della Repubblica, nella
Convenzione sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza e nei documenti dell'Unione Europea.
Essa si propone di promuovere nei bambini lo sviluppo dell'identità, dell'autonomia, della
competenza e li avvia alla cittadinanza." (Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola
dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione - C.M. n. 31 del 18 aprile 2012).
A partire dall'anno scolastico 2014-2015, la gestione delle scuole dell'infanzia comunali è
stata organizzata attraverso l'Istituzione Educazione e Scuola (IES) con sede in via
Capramozza 15 e sede operativa in via Cà selvatica 7.
Il Regolamento dell’Istituzione è stato approvato con atto del Consiglio Comunale in data 23
giugno 2014 ODG 229 PG n. 125096.
L'Istituzione opera per la gestione diretta di tutti i servizi comunali che si rivolgono ai
bambini dai 0 ai 6 anni: le scuola dell'infanzia, i nidi, i centri per bambini e genitori, i SET
(ludoteche,centri lettura, centri per l'educazione ambientale, ....) occupandosi in particolare
della progettualità pedagogica e della gestione del personale.
Tutte le informazioni riguardanti le scuole dell’infanzia presenti nei quartieri della città, altri
elementi di conoscenza del funzionamento per l'accesso e per la frequenza sono reperibili nel
sito http://www.comune.bologna.it/istruzione/scuole-infanzia.
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ISCRIVERSI ON-LINE ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA
In relazione alla Circolare Ministeriale n. 22 Prot. n.14017 del 21/12/2015.
dal 25 gennaio 2016 al 22 febbraio 2016
è aperto il bando per le iscrizioni alle scuole dell'infanzia comunali e statali della città di
Bologna.
In applicazione di un Protocollo sottoscritto tra Comune e Istituti Comprensivi, valido per il
triennio corrispondente agli anni scolastici 2014-15, 2015-16 e 2016-17, le domande di
iscrizione alle scuole d’infanzia comunali e statali della città di Bologna sono raccolte in
maniera unificata, ad esclusione delle scuole statali dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo n.
10 (scuole dell'infanzia Gioannetti e Gualandi) che non ha aderito al Protocollo.
I genitori dei bambini nati negli anni 2011, 2012 e 2013 possono presentare domanda
d'iscrizione alle Scuole dell'Infanzia comunali e statali per l'anno scolastico 2016-2017.
Le domande presentate vengono ordinate in relazione a una serie di criteri (vedi pagine
successive) in graduatorie formulate per ogni scuola. Di norma la prima graduatoria è
programmata entro il mese di aprile.
Sono accolte prioritariamente le domande relative ai bambini residenti nel Comune di
Bologna con almeno un genitore (esercente la potestà genitoriale), un genitore affidatario o
tutore, anch'esso residente insieme al bambino a Bologna.
Le domande relative ai bambini residenti nei comuni della Provincia di Bologna
verranno inserite successivamente a partire dalla graduatoria elaborata nel mese di giugno.
Le domande per le scuole comunali e statali possono essere presentate esclusivamente online attraverso il portale del Comune di Bologna www.comune.bologna.it/istruzione
selezionando la voce: “Iscrizione ai servizi educativi e scolastici”.
Gli uffici dei Quartieri che si occupano dell'accesso ai servizi educativi e scolastici
provvedono ad inviare ai cittadini residenti apposita informativa relativamente al bando; in
seguito ricevono le domande on-line, provvedono ad effettuare il controllo e a validare le
domande di iscrizione nell'ambito delle graduatorie elaborate e danno informazioni ai
cittadini della avvenuta ammissione o della permanenza nella lista di attesa.
Durante la pubblicazione del bando, per agevolare i genitori, presso ogni Quartiere sarà
possibile avere indicazioni e supporti specifici per le iscrizioni on-line.
Di seguito sono elencate le caselle di posta ed i numeri di fax degli uffici dei Quartieri:
Q.re B. Panigale
[email protected]
051 6418267
Q.re Navile
[email protected]
051 4151375
Q.re Porto
[email protected]
051 553630
Q.re Reno
[email protected]
051 6177801
Q.re San Donato
[email protected]
051 6337506
Q.re Santo Stefano
[email protected]
051 7095052
Q.re San Vitale
[email protected]
051 276130
Q.re Saragozza
[email protected]
051 526371
Q.re Savena
[email protected]
051 7095175
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NOTA BENE
La domanda di iscrizione è un’autocertificazione: ogni cittadino è responsabile delle proprie
dichiarazioni, vengono eseguite verifiche e controlli sui dati presentati.
A seguito della presentazione on-line della domanda, qualora ne sussistano i presupposti, è
necessario presentare, entro la scadenza del bando, ai Servizi Educativi e Scolastici del
Quartiere di propria residenza copia cartacea delle seguenti documentazioni:
• certificazione per bambini disabili: C.I.S. (Certificazione di Integrazione Scolastica),
certificato di disabilità ex. L.104/92;
• documento attestante l'eventuale perdita della potestà genitoriale da parte di uno dei
genitori;
• documentazione che attesti l'eventuale stato di detenzione di uno dei genitori;
• certificazione nel caso di fratello e/o sorella disabile ai sensi della L. 104/92, genitore con
disabilità grave ai sensi dell'art.3, comma 3, della L.104/92 o con invalidità pari o
superiore al 66%.
I bambini inseriti in nuclei familiari già in carico al Servizio Sociale comunale e i bambini
ospiti in strutture di accoglienza madre-bambino presenti sul territorio comunale, che hanno
diritto alla priorità di accesso, saranno segnalati direttamente ai Servizi Educativi e Scolastici
dei Quartieri dal Servizio Sociale medesimo.
SUCCESSIVAMENTE ALLA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA
verranno inviate ai genitori unicamente tramite e-mail.
tutte
le
comunicazioni
CRITERI PER ORDINARE LE DOMANDE
E FORMARE LE GRADUATORIE
A. Domande di trasferimento
E' possibile fare domanda di trasferimento nelle scuole del proprio bacino di residenza per i
bambini residenti o che prenderanno la residenza nel Comune di Bologna e frequentanti
nell'anno precedente una scuola dell'infanzia.
Le domande di trasferimento hanno la precedenza sui criteri di formulazione della
graduatoria delle nuove ammissioni esclusivamente se trattasi di:
• bambino frequentante, nell’anno scolastico precedente, una scuola dell’infanzia in
bacino diverso da quello di residenza;
• cambio di residenza da altre città o tra quartieri cittadini di bambino che risiederà o
risiede nel Comune di Bologna con almeno un genitore o tutore esercitante la potestà
genitoriale anch'esso residente insieme al bambino a Bologna;
• domanda di bambino frequentante una scuola dell’infanzia privata convenzionata con
il Comune di Bologna e già presente nella lista d’attesa dell’anno scolastico
precedente alla data del 30 settembre.
Tutte le altre tipologie di domande di cambio scuola sono trattate come nuove domande
d’iscrizione alla scuola dell’infanzia.
Le domande di trasferimento vengono ordinate in base ai medesimi criteri previsti per le
nuove domande di iscrizione, attraverso un'apposita graduatoria elaborata prima della
graduatoria generale delle nuove iscrizioni.
Le domande di trasferimento che, a seguito di tale graduatoria, rimangono in lista d'attesa
sono inserite nella successiva graduatoria generale delle nuove domande di iscrizione
mantenendo la priorità determinata dal requisito del “trasferimento”.
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N.B.: La domanda di trasferimento accolta rende automatica la rinuncia al posto nella scuola
precedentemente frequentata.
B. Domande di nuova iscrizione entro i termini del bando
La formazione delle graduatorie ai fini dell'ammissione alla scuola dell'infanzia viene
realizzata secondo i seguenti CRITERI:
1. bambini in situazione di disabilità certificata dal competente servizio AUSL (senza
vincolo di residenza nel Comune di Bologna). Le Certificazioni di Integrazione
Scolastica (C.I.S.) e il Certificato di Disabilità ex L. 104/92 vengono rilasciati dalla
Commissione Legale competente ai genitori del bambino i quali devono provvedere a
consegnarli ai Servizi Educativi e Scolastici di Quartiere entro la scadenza del bando;
2. bambini segnalati dal Servizio Sociale Minori territoriale (senza vincolo di residenza
nel Comune di Bologna). L'attestazione viene rilasciata dal Servizio Sociale Territoriale,
che provvede a consegnarla direttamente ai Servizi Educativi e Scolastici di Quartiere;
In fase di attribuzione del posto alla scuola dell'infanzia, per i bambini che rientrano nei
suddetti casi 1. e 2., il Direttore di Quartiere si riserva di valutare la scelta della scuola
dell'infanzia con i competenti servizi, tenendo conto sia della richiesta della famiglia sia
delle esigenze pedagogiche ed educative del bambino e del gruppo in cui sarà inserito.
3. bambini residenti nel Comune di Bologna con un solo genitore, esclusivamente nei
4.
5.
6.
7.
8.
seguenti casi:
- un solo genitore ha riconosciuto il bambino,
- un genitore è deceduto,
- un genitore è detenuto in carcere,
- un genitore ha perso la patria potestà;
bambini residenti nel Comune di Bologna, conviventi con un fratello e/o sorella
disabile ai sensi della L.104/92 e/o con un genitore con disabilità grave ai sensi
dell’art.3, comma 3, della L.104/92 o con invalidità pari o superiore al 66%
comprovata da presentazione del certificato di invalidità, da consegnare ai Servizi
Educativi e Scolastici di Quartiere entro la scadenza del bando;
bambini con residenza anagrafica nello stesso bacino di utenza della scuola richiesta;
bambini con residenza anagrafica in un altro bacino di utenza rispetto a quello della
scuola richiesta, ma nello stesso Quartiere;
bambini con residenza anagrafica in un altro Quartiere rispetto a quello della scuola
richiesta;
bambini con residenza anagrafica in un altro Comune.
Per stabilire l’ordine interno di priorità dei casi suindicati si utilizza, come criterio prioritario,
l’anno di nascita a partire dai bambini che compiono il 5° anno di età (poi il 4° anno, poi il 3°
anno) entro il 31 dicembre 2016.
All’interno di ogni criterio, per ordinare le domande, vengono utilizzati dei sub-criteri.
I SUB-CRITERI di ordinamento delle domande sono:
A. entrambi i genitori lavorano
B. un solo genitore lavora
C. nessun genitore lavora
La condizione lavorativa di uno o entrambi i genitori è rilevata alla data di presentazione
della domanda e verrà sottoposta alle procedure di controllo previste dalla normativa
vigente.
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Si considera lavoratore in base alla condizione lavorativa chi rientra in una delle seguenti
tipologie:
- lavoratore dipendente a tempo indeterminato
- lavoratore dipendente a tempo determinato
- lavoratore autonomo anche occasionale / Libero Professionista
- lavoratore in cassa integrazione e guadagni
- lavoratore in mobilità (art. 4 Legge 223/91) iscritto nelle liste presso i centri per l’impiego
- dottorato di ricerca
- tirocinio/praticantato abilitante per l’iscrizione ad un ordine professionale.
A PARITA' DI REQUISITI LAVORATIVI, LE DOMANDE (tenendo conto dei criteri sopra
descritti) VERRANNO ULTERIORMENTE ORDINATE COME SEGUE:
bambini con fratello o sorella che continuerà a frequentare nell’anno scolastico
seguente la scuola dell'infanzia, il nido o la scuola primaria nel plesso
richiesto o nel plesso adiacente o che frequenterà la prima classe della scuola
primaria nel plesso richiesto o nel plesso adiacente. L’attribuzione di
quest'ultima condizione avverrà solo dopo verifica dell’avvenuta ammissione del
fratello/sorella (controllo effettuato richiedendo ai dirigenti scolastici l’elenco degli
iscritti). La definizione delle scuole considerate adiacenti viene deliberata dai singoli
Consigli di Quartiere;
II. famiglia con gemelli e/o fratelli/sorelle in età prevista per l’iscrizione alla scuola
dell'infanzia per i quali si presenta per la prima volta la domanda di iscrizione;
I.
III. famiglia con un numero di figli pari o maggiore di 2, con età inferiore a 14 anni, in
ordine decrescente rispetto al numero di figli;
IV. bambini provenienti dal nido di infanzia o da altro servizio educativo di nuova
tipologia comunale o privato, ubicato sul territorio comunale o sul territorio dei comuni
della provincia di Bologna purché autorizzato al funzionamento a norma della Legge
Regionale n. 1/2000 e successive modifiche; se il servizio è ubicato sul restante
territorio nazionale è necessario presentare una dichiarazione o autocertificazione di
frequenza;
V. vicinanza della scuola alla sede di lavoro di almeno un genitore (solo se la
richiesta è per scuola fuori bacino di utenza);
VI. data di nascita: a parità di tutti i requisiti sopra indicati e in relazione
all'organizzazione delle sezioni (omogenee o eterogenee) si utilizza come criterio
prioritario la data di nascita, dando priorità ai bambini più grandi di età. In caso di data
di nascita uguale, il criterio di precedenza è individuato nell'ordine crescente del
numero di matricola anagrafica; la matricola anagrafica composta solo da zeri viene
calcolata per ultima.
C. Domande presentate oltre i termini del bando
Le domande che vengono inviate oltre i termini del bando e comunque entro il 9 giugno
(1°scaglione) vengono elaborate con la graduatoria di giugno e ordinate con gli stessi
criteri e sub-criteri sopra descritti, ma inserite in graduatoria in coda a quelle pervenute
entro i termini del bando.
Le domande inviate dal 10 giugno al 25 agosto (2°scaglione) vengono elaborate nella
graduatoria di agosto e ordinate in base ai medesimi criteri e sub-criteri sopra descritti, ma
inserite in graduatoria in coda a quelle del periodo precedente.
Le domande inviate oltre il 25 agosto (3° scaglione) vengono inserite in un apposito elenco
in ordine cronologico, in base alla data e ora di invio della domanda. A partire dalla seconda
metà del mese di settembre si procede all'assegnazione dei posti disponibili alle domande
fuori termine del 3° scaglione, subito dopo lo scorrimento della graduatoria generale
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comprensiva dei primi due scaglioni.
INFORMAZIONI ULTERIORI per la presentazione della domanda di iscrizione:
Precisazioni sulla residenza
Nell’ordinamento delle domande, sia per le domande di trasferimento che per le domande di
iscrizione, il requisito della residenza nel Comune di Bologna deve riguardare il bambino ed
almeno un genitore o tutore esercitante la potestà genitoriale, anch'esso residente a Bologna
nello stesso nucleo familiare del bambino.
I genitori che abbiano dichiarato il futuro cambiamento di residenza avranno ammesso il
proprio bambino nella graduatoria con tale requisito, con la riserva di verifica del requisito
dichiarato una settimana prima dell'inizio di frequenza. Se, dopo verifica, la residenza
non risulterà corrispondente a quanto dichiarato, la conseguenza sarà la decadenza
dell'ammissione e la domanda verrà inserita in lista d'attesa senza il requisito assegnato in
precedenza.
I genitori che abitano per motivi di lavoro documentati nel Comune di Bologna, avendo
la residenza fuori dalla provincia di Bologna (sia in Italia che all'estero), sono equiparati ai
genitori residenti e sceglieranno il quartiere in base al loro domicilio.
I bambini che abbiano il proprio domicilio presso una struttura di accoglienza situata sul
territorio cittadino o presso famiglie affidatarie residenti in città hanno parità di trattamento
con i bambini residenti in città, se il loro stato è documentato dal competente Servizio
Sociale.
Preferenze
Nel modulo di domanda on-line dovranno essere indicate le scuole di preferenza in ordine di
priorità. Al momento della domanda si possono presentare fino ad un massimo di 8
preferenze; successivamente, nel caso in cui la domanda resti in lista di attesa, possono
essere indicate fino ad un massimo di ulteriori 4 preferenze ad integrazione delle
precedenti.
L’ammissione avviene solo per una scuola fra quelle indicate dal genitore seguendo l’ordine
dalla prima all’ultima preferenza.
Si invita ad indicare nell’ordine di priorità solo scuole che si intendono frequentare in caso di
ammissione, poiché, in base alla disponibilità di posti e all'ordine di preferenza, il bambino
potrà essere ammesso anche nell'ultima scuola scelta.
Requisiti
Il possesso dei requisiti richiesti nel bando deve essere riferito alla scadenza del bando
stesso; è possibile tuttavia accogliere, anche dopo la scadenza del bando, modifiche dei
requisiti dichiarati nella domanda, presentando un'autocertificazione ed eventuali documenti
(es.: attestazione nuovo lavoro) via e-mail o via fax agli indirizzi o numeri precedentemente
citati al capitolo “ISCRIVERSI ON-LINE ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA”, allegando la fotocopia
di un documento di identità valido. Le modifiche dei requisiti valutate positivamente dal
Direttore di Quartiere saranno considerate nella prima graduatoria definitiva se pervenute
entro il 17 marzo 2016; quelle pervenute in data successiva e comunque entro il 13
giugno 2016, saranno considerate con l'elaborazione della graduatoria del mese di giugno.
Deroghe
In via eccezionale, a fronte di particolari situazioni debitamente documentate relative a
singoli nuclei familiari e/o a specifiche situazioni inerenti il rapporto domanda/offerta rispetto
a singoli plessi scolastici, il Direttore di Quartiere può assumere determinazioni motivate in
deroga ai criteri sovraesposti.
Scuola infanzia “Al Cinema!” - Fondazione Gualandi (quartiere Saragozza)
Per la scuola d’infanzia “Al Cinema!” è garantita la precedenza alle domande di iscrizione dei
bambini frequentanti il Nido “Il Cavallino a dondolo” gestito dalla stessa Fondazione,
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residenti nel Comune di Bologna con almeno un genitore o tutore esercitante la potestà
genitoriale, anch'esso residente nello stesso nucleo familiare del bambino. Ciò in relazione al
progetto specifico della scuola che, in continuità con il progetto del nido d'infanzia, facilita la
qualità delle competenze comunicative e di relazione dei bambini con difficoltà uditive.
GRADUATORIE E LISTE DI ATTESA
Le graduatorie vengono formulate per singola scuola sulla base delle preferenze espresse
dai genitori e l’ordine delle preferenze, a graduatoria pubblicata, è vincolante.
Per le ammissioni, si procede in ordine di preferenza a partire dalla prima e viene attribuito il
posto se la posizione in graduatoria lo consente in base al numero dei posti disponibili (es.: il
sistema informatico esamina la prima scuola preferita, se la posizione in graduatoria è
all’interno del numero di posti disponibili il bambino viene ammesso, se non lo è, il sistema
informatico esamina la seconda preferenza e così via fino ad esaurimento dell’elenco di
preferenze).
La domanda resta in lista di attesa se non si riscontra la possibilità dell’ammissione in
relazione al numero dei posti e alla posizione in graduatoria sulle preferenze espresse.
Con Determina Dirigenziale del Direttore di Quartiere, verificata la completezza e la
regolarità delle domande, vengono approvate:
- la graduatoria delle domande ammesse,
- la lista di attesa delle domande non ammesse.
L'esito della domanda d'iscrizione verrà comunicato ai genitori solo tramite e-mail.
Comunicazioni successive conterranno le informazioni necessarie per l’inizio della frequenza.
Scorrimento della graduatoria: dopo l'approvazione di ciascuna graduatoria, i posti che si
sono resi disponibili per effetto di rinunce (vedi capitolo “RINUNCE”) saranno assegnati a
coloro che risultano in lista di attesa, fermo restando tutti i requisiti di ciascuna domanda.
Le integrazioni di preferenza (vedi paragrafo “Preferenze”), pervenute nel frattempo,
saranno considerate solo nella successiva elaborazione di graduatoria e verranno
ordinate in coda alle preferenze espresse al momento della domanda.
Nel portale di Scuole online del Comune di Bologna:
http://scuola.comune.bologna.it/portaleSISM2/ sarà possibile consultare, dopo ciascuna
elaborazione di graduatoria, l'elenco delle scuole senza lista d’attesa.
Le domande di trasferimento non soddisfatte restano in lista d’attesa fino alla
graduatoria di agosto, successivamente saranno considerate decadute d’ufficio.
Le sole domande di trasferimento motivate dal cambio di residenza da altri quartieri o da
altre città permangono in lista d'attesa, salvo eventuale ammissione, fino all'ultima
elaborazione (mese di gennaio 2017).
In caso di ammissione si attiva automaticamente la chiusura
alla scuola
precedentemente frequentata.
Le domande di “cambio scuola” che non hanno ottenuto il requisito “trasferimento”, ma
vengono considerate nuove domande d’iscrizione, restano in lista d’attesa fino alla
graduatoria del mese di agosto; successivamente saranno considerate decadute d’ufficio,
in caso di ammissione si attiva automaticamente la chiusura dell’iscrizione alla scuola
precedentemente frequentata.
Le domande di iscrizione di bambini residenti nei comuni della Provincia di Bologna
(non rientranti nei casi previsti dai CRITERI 1. e 2. di cui al punto “B. Domande di nuova
iscrizione entro i termini del bando”) vengono immesse nella graduatoria del mese di giugno;
ordinate secondo gli stessi sub-criteri utilizzati per ordinare le domande di iscrizione dei
bambini residenti, e inserite in coda alle domande dei residenti, anche di quelle fuori
termine.
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I bambini residenti nei comuni della Provincia di Bologna che restano in lista di attesa
e risultino ammessi ad una scuola dell’infanzia del loro comune di residenza, dopo verifica
con gli enti gestori interessati, rimangono in lista di attesa fino alla graduatoria del mese
di agosto; successivamente tali domande saranno considerate decadute d’ufficio.
Le domande di trasferimento dei bambini frequentanti scuola dell’infanzia privata
convenzionata rimangono in lista d'attesa fino al 30 settembre; successivamente
saranno considerate decadute d’ufficio.
Analogamente verrà garantita fino al 30 settembre la permanenza in lista di attesa delle
domande d’iscrizione di bambini già frequentanti o ammessi a scuole d’infanzia private
convenzionate della città. Successivamente sono considerate decadute d’ufficio, ad eccezione
del cambio di residenza da altre città o tra quartieri cittadini.
Nel caso in cui sussista una doppia ammissione ad una scuola comunale/statale e ad una
delle scuole statali dell’I.C. n.10 o ad una scuola privata convenzionata o ad una scuola
ubicata nei comuni della Provincia di Bologna, il genitore riceverà apposita comunicazione in
cui gli sarà richiesto di scegliere tra una delle due ammissioni entro 15 giorni dalla data
scritta nella comunicazione.
Ciò al fine di consentire l'ammissione di altri bambini, ancora in lista d'attesa, nel posto
liberato dalla rinuncia.
Il Quartiere provvederà a verificare con il gestore dell’altra scuola (I.C. n. 10, scuola privata
convenzionata, comune/istituto della provincia) il superamento della doppia ammissione nei
termini indicati. Oltre tale termine, in caso di mancata risposta del genitore, l’ammissione
alla scuola dell’infanzia comunale/statale decadrà d’ufficio.
RINUNCE
E’ consentito presentare solo una rinuncia all’assegnazione per rimanere in lista d’attesa
sulle altre preferenze, la seconda rinuncia comporta la cancellazione della domanda
d’iscrizione, salvo per i casi di cambio di residenza.
La rinuncia alla ammissione alla scuola assegnata consente di permanere in lista di attesa
per le altre preferenze espresse solo se viene presentata entro 15 giorni dalla data della email di ammissione.
In caso di rinuncia al posto assegnato presentata oltre i termini sopra definiti, la domanda è
collocata in lista di attesa, ordinata fra le domande pervenute fuori termine in base alla data
di arrivo della rinuncia stessa. Unica eccezione rispetto ai termini sopra indicati è data dalla
rinuncia all'ammissione motivata da un cambio di residenza, che può avvenire in qualsiasi
momento. Si sottolinea che nel caso di rinuncia all'ammissione non sarà più possibile
integrare la domanda con ulteriori preferenze, tranne in caso di cambio di residenza.
Il genitore che vuole presentare rinuncia alla domanda deve compilare l’apposito modulo
scaricabile all'indirizzo internet
http://www.comune.bologna.it/istruzione/modulistica-scuola-infanzia e inviarlo via fax o email allegando la copia del documento di identità di chi sottoscrive la richiesta (vedere le
caselle di posta e numeri fax dei Quartieri al paragrafo " ISCRIVERSI ON-LINE ALLA SCUOLA
DELL'INFANZIA") o presentarlo all’URP/Sportello del cittadino del Quartiere di residenza.
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ELENCO DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA
Di seguito vengono elencate tutte le scuole dell'infanzia, al fine di fornire un aiuto per la
compilazione delle preferenze.
Si tratta di scuole comunali a gestione diretta e indiretta e di scuole statali.
I genitori possono visitare le scuole dell’infanzia durante le iniziative di OPEN DAY “scuole
aperte”.
La
programmazione
di
queste
iniziative
è
disponibile
sul
sito
http://www.comune.bologna.it/istruzione/scuole-infanzia
Durante gli Open day il personale è a disposizione per presentare le scuole e rispondere alle
domande dei genitori.
Le scuole dell'infanzia sono organizzate all'interno di ogni Quartiere in BACINI
TERRITORIALI. All'interno di ogni bacino territoriale, i cittadini in esso residenti hanno
priorità per le scuole corrispondenti.
Le scuole dell'infanzia sono organizzate in SEZIONI che possono essere:
OMOGENEE per anno di nascita:
sezione Piccoli composta da bambini nati dal 01/01/2013 al 31/12/2013
sezione Medi composta da bambini nati dal 01/01/2012 al 31/12/2012
sezione Grandi composta da bambini nati dal 01/01/2011 al 31/12/2011
oppure
ETEROGENEE:
sezione mista composta da bambini nati in due o tre anni diversi corrispondenti
all'arco temporale della scuola dell'infanzia (Piccoli-Medi-Grandi).
Per ciascuna delle scuole dell'infanzia di seguito elencate sono indicati i PLESSI ADIACENTI
in relazione al requisito descritto nel sub-criterio: “bambini con fratello o sorella che
continuerà a frequentare nell'anno scolastico seguente la scuola dell'infanzia, il nido o la
scuola primaria nel plesso richiesto o nel plesso adiacente.”
Inoltre, vengono indicati i soggetti gestori:
- per le scuole comunali il gestore è l’Istituzione Educazione e Scuola (IES)
- per le scuole comunali a gestione indiretta il gestore è la Cooperativa, Fondazione,
Società, ecc.,
- per le scuole statali il gestore è l'Istituto Comprensivo e viene di seguito indicato con la
sigla I.C.
10
Quartiere BORGO PANIGALE
BACINO
NOME
Bacino 1 ALDO MORO
INDIRIZZO
Via Calvi, 3/3
n. sez.
Tipologia
di gestione
Soggetto
gestore
Plessi adiacenti
3 eterogenee
comunale
IES
3 omogenee
comunale
IES
Bacino 1 GALLON
Via M.E. Lepido, 175 3 omogenee
comunale
IES
Nido Lepido
Bacino 3 GIDA ROSSI
Via Caduti di
Casteldebole, 19
3 omogenee
1 eterogenea
comunale
IES
Nido Amico Gattone
Primaria 2 Agosto
Bacino 2 LIPPARINI
Via Bufalini, 16
2 eterogenee
comunale
IES
Primaria Lipparini
Via Legnano, 1
3 omogenee
comunale
IES
nido Baiesi
primaria Mazzini
Via Bragaglia, 28
3 eterogenee
comunale
IES
Bacino 3 CASA DEL BOSCO Via della Pietra, 21/2
Bacino 1 MAZZINI
Bacino 2 VILLA MAY
Primaria Aldo Moro
Quartiere RENO
BACINO
NOME
INDIRIZZO
n. sez.
Tipologia Soggetto
di gestione gestore
Plessi adiacenti
Barca
DON MILANI
Via Gucci, 14
3 omogenee
comunale
IES
Barca
FANTINI
Via Lorenzetti, 8
3 omogenee
comunale
IES
Barca
MORANDI
Via Beccaccino, 27
3 omogenee
comunale
IES
Santa
Viola
PEDRIELLI
Via del Giacinto, 35
6 omogenee
(2 piccoli, 2 medi, 2 comunale
grandi)
IES
Primaria De’Vigri
Nido Fava
Barca
ex scuola
MARZABOTTO
c/o sede: via Piero
della Francesca 3
Q. Reno - ex scuola
PAGANI
2 eterogenee
(piccoli medi e
grandi)
La disponibilità dei comunale
posti è suddivisa tra
i quartieri Porto e
Reno
IES
Infanzia Futura
Barca
PRESI
Via Tolstoi, 1
3 omogenee
comunale
IES
Santa
Viola
SERAGNOLI
Via Speranza, 32
3 omogenee
1 eterogenea
comunale
(piccoli medi grandi)
IES
Nido Mast
Santa
Viola
ALBERTAZZI
Via Berretta Rossa, 15
I.C. n. 2
Primaria Albertazzi
Barca
FUTURA
Via Tintoretto, 4
I.C. n. 1
Infanzia ex Marzabotto
2 eterogenee
statale
(piccoli medi grandi)
4 eterogenee
(piccoli medi e
statale
grandi)
11
Nido Fantini
Primaria Morandi
Nido Gramsci
Quartiere NAVILE
BACINO
Lame
NOME
ADA
ZUCCHELLI
INDIRIZZO
Via Ca' Bianca, 13/2
n. sez.
Tipologia Soggetto
di gestione gestore
1 omogenea (medi)
1 eterogenea
comunale
(piccoli medi grandi)
Plessi adiacenti
IES
primaria Silvani
nido Zucchelli
nido I Passerotti
nido Postebimbi
Corticella ATTILIA NERI
Via Colombarola, 38/6 3 omogenee
comunale
IES
primaria Marsili
primaria Villa Torchi
nido Marsili
nido Fresu
Bolognina CECCARELLI
Via Saliceto, 8/2°
3 omogenee
comunale
IES
Primaria Acri
nido Patini
Pge Ludonido
Via Flora, 7
4 omogenee
(1 piccoli,2 medi, 1 comunale
grandi)
Bolognina FLORA ex ACRI
Bolognina
GIUSI DEL
MUGNAIO
Bolognina GROSSO
Corticella LANZARINI
Lame
MANZINI
Corticella MARSILI
Via di Corticella, 147/2 3 omogenee
comunale
Via Erbosa, 20 - 22
3 omogenee
Via Marziale, 10
4 omogenee
(2 piccoli, 1 medi, 1 comunale
grandi)
Piazza
da Verrazzano, 1
3 omogenee
1 eterogenea
(piccoli,
medi,grandi)
Via Colombarola, 38/6 3 omogenee
comunale
comunale
comunale
IES
IES
Primaria Acri
primaria Grosso
nido Il Maggiolino Club
nido Pollicino
nido Bolzani
Primaria Casaralta
primaria Casaralta Succ.
nido Patini
IES
primaria Grosso
nido Grosso
s.b. Tasso Inventore
(ex Grosso Tasso)
IES
Primaria Croce Coperta
nido N. Croce Coperta
Pge La casina di Willy 1
e2
nido Hygeia
IES
primaria Bottego
primaria Silvani
nido Zucchelli
nido Passerotti
nido Isola dei Tesori
nido Postebimbi
IES
primaria Marsili
primaria Villa Torchi
nido Marsili
nido Fresu
Bolognina T. BOLZANI
Via Flora, 3
3 omogenee
comunale
IES
primaria Grosso
primaria Acri
nido Bolzani
nido Il Maggiolino Club
nido Pollicino
Bolognina POLLICINO
Piazza
Liber Paradisus, 20
1 eterogenea
(per piccoli
solo part-time,
per medi/grandi
tempo pieno)
comunale
gest. Ind.
Coop.
Cadiai
primaria Federzoni
nido Pollicino
Via della Beverara,
188
4 omogenee
(1 piccoli,1 medi, 2 statale
grandi)
I.C. n. 3
primaria Bottego
nido Phoebis 5
nido Elefantino Blu
nido Isola dei Tesori
nido Postebimbi
Lame
COOP AZZURRA
Bolognina DOZZA
V. Dozza, 8
2 eterogenee
(1 piccoli/medi, 1
piccoli/grandi)
12
statale
I.C. n. 15 Primaria Dozza
Bolognina FEDERZONI
Via Di Vincenzo, 11
3 omogenee
statale
V. Pettazzoni,
angolo V. Bentini, 1
2 eterogenee
(piccoli/ medi/
grandi)
statale
V. Lombardi, 42
3 omogenee
statale
Bolognina LA GIOSTRA
Via F. Barbieri, 5/a
2 eterogenee
(1 piccoli/medi
1 medi/grandi)
statale
Bolognina NUOVA NAVILE
Via Cristoforo da
Bologna, 27/5
1 omogenea
(piccoli)
1 eterogenea
(medi/grandi)
statale
Corticella GIROTONDO
Bolognina
IL FLAUTO
MAGICO
I.C. n. 5
primaria Federzoni
Primaria Maria
Ausiliatrice
nido Bigari
nido Pollicino
nido Ali di Alice
I.C. n. 4
primaria Villa Torchi
nido Fresu
primaria Casaralta
I.C. n. 15 primaria Casaralta Succ.
nido Patini
primaria Acri
nido Patini
I.C. n. 5 Pge Ludonido
Pge Il Paese delle
Meraviglie
primaria Grosso
nido Grosso
I.C. n. 5 nido Bolzani
s.b. Tasso Inventore (ex
Grosso Tasso)
Quartiere PORTO
BACINO
Marconi
Saffi
NOME
ANDERSEN
DALL'OLIO
INDIRIZZO
Via dello Scalo, 17/2
Via Monterumici, 1/2
3 omogenee
3 omogenee
Tipologia
di gestione
comunale
comunale
Soggetto
gestore
Plessi adiacenti
IES
Primaria Guidi T.
infanzia Guidi
infanzia Progetto 1/6
nido Coccheri
nido Progetto 1/6
IES
Primaria Monterumici
infanzia Dozza
infanzia Marzabotto
infanzia Porto Bello
nido Bruco Rosa
nido Cavina
nido Marzabotto
infanzia Marameo
nido Marameo
4 eterogenee
comunale
IES
Primaria Monterumici
infanzia Dall’Olio
infanzia Porto Bello
infanzia Marzabotto
nido Bruco Rosa
nido Cavina
nido Marzabotto
infanzia Marameo
nido Marameo
MAGO MERLINO
Via Azzo Gardino, 63 2 eterogenee
comunale
IES
primaria De Amicis
infanzia De Amicis
nido Viganò
ex scuola
MARZABOTTO
c/o sede: via Piero
della Francesca 3
Q. Reno - ex scuola
PAGANI
2 eterogenee-piccoli
medi e grandi.
La disponibilità dei
comunale
posti è suddivisa tra
i quartieri Porto e
Reno
IES
Infanzia Futura
Saffi
DOZZA GIUSEPPE Via Monterumici, 1
Marconi
Saffi
n. sez.
13
Saffi
Saffi
MARAMEO
INFANZIA
PORTO...BELLO
Via Piave, 12
Via Pasubio, 104
1 eterogenea
2 eterogenee
comunale a
Società
gestione
Dolce
indiretta
Infanzia Marzabotto
Infanzia Dall'Olio
Infanzia Dozza
infanzia Porto Bello
Primaria Monterumici
nido Bruco Rosa
nido Cavina
nido Marzabotto
nido Marameo
comunale
Primaria Monterumici
infanzia Marzabotto
infanzia Dozza
infanzia Dall’Olio
nido Bruco Rosa
nido Cavina
nido Marzabotto
infanzia Marameo
nido Marameo
IES
Primaria Guidi T.
infanzia Guidi
infanzia Andersen
nido Coccheri
nido Progetto 1/6
Marconi
PROGETTO 1/6
Via Pier de' Crescenzi,
2 eterogenee
14
comunale a
Coop.
gestione
Cadiai
indiretta
Marconi
DE AMICIS
Via Milazzo, 3/1
statale
Primaria De Amicis
I.C. n. 18 nido Viganò
infanzia Mago Merlino
statale
Primaria Guidi T.
infanzia Andersen
I.C. n. 17 nido Coccheri
nido Progetto 1/6
infanzia Progetto 1/6
Marconi
GUIDI TERESINA Via. Calori, 8
3 omogenee
3 omogenee
Quartiere SAN DONATO
BACINO
NOME
INDIRIZZO
n. sez.
Tipologia Soggetto
di gestione gestore
Bacino 3 BALU'
Viale della Repubblica,
23/3
1 eterogenea
Bacino 2 BARONCINI
Via Benini, 1
4 omogenee
comunale
IES
Bacino 3 M. ROCCA
Via Gandusio 4
2 omogenee
4 eterogenee
comunale
IES
Bacino 1 NEGRI ADA
Via Campana, 53
3 omogenee
comunale
IES
Bacino 1 W. TOBAGI
Viale Zagabria, 1
3 omogenee
comunale
IES
Bacino 2 BENINI
V. Benini, 3
2 eterogenee
statale
Bacino 2 GARIBALDI
Via Andreini, 41
2 eterogenee
statale
Bacino 1 PANZINI
Via Panzini, 5
3 omogenee
statale
14
comunale
gest. Ind.
Coop.
Ancora
Plessi adiacenti
Nido Filonido
Nido S.Donato
Infanzia Gioannetti
primaria Chiostri
Nido Alpi
Infanzia Benini
Nido Vestri
Primaria Chiostri
Nido A.Negri
Infanzia Panzini
Primaria Romagnoli
Primaria Don Minzoni
Infanzia Baroncini
Nido Alpi
Nido Primavera
I.C. n. 11
Primaria Garibaldi
Nido A.Negri
I.C. n. 11 Infanzia A.Negri
Primaria Romagnoli
I.C. n. 11
Quartiere SAN VITALE
BACINO
Roveri
NOME
ANNA FRANK
San Vitale ARCOBALENO
Irnerio
Irnerio
Roveri
BETTI PL. 3
BETTI PL. 2
IL TRENINO
infanzia
San Vitale MARIGHETTO
INDIRIZZO
n. sez.
Tipologia
di gestione
Soggetto
gestore
Via Spartaco, 1
3 omogenee
comunale
IES
Via Arcobaleno, 17
2 eterogenee
comunale
IES
Plessi adiacenti
Nido Anna Frank
Nido Spartaco
Nido Arcobaleno
Infanzia. Marighetto
Primaria M. Casali
IES
Nido G. Betti
Nido De Giovanni
Infanzia G. Betti PL.2
Infanzia Zamboni
Primaria Ercolani
comunale
IES
Nido G. Betti
Nido De Giovanni
Infanzia G. Betti PL.3
Infanzia Zamboni
Primaria Ercolani
Via Scandellara,11/10 1 eterogenea
comunale
gest. ind
Nido XVIII aprile 1945
Infanzia XVIII Aprile
Coop.
1945
Opengroup
Infanzia Scandellara
Primaria Scandellara
Via Arcobaleno,17
comunale
IES
Via Irnerio 2/2
Via Irnerio 2/2
3 omogenee
1 eterogenea
2 eterogenee
2 eterogenee
comunale
Nido Arcobaleno
Infanzia Arcobaleno
Primaria M.Casali
Nido XVIII aprile 1945
Infanzia Scandellara
Infanzia Il trenino
Primaria Scandellara
Nido Zaccherini Alvisi
Nido Il giardino segreto
Nido G.Betti
Infanzia G. Betti PL.2
Infanzia G. Betti PL.3
Primaria Zamboni
Roveri
XVIII APRILE 1945 Via Scandellara, 9/4
3 omogenee
comunale
IES
Irnerio
ZAMBONI
Via Zamboni, 15
3 eterogenee
comunale
IES
V.Vizzani, 58
3 omogenee
statale
I.C. n. 16 Primaria Don Bosco
Via Libia, 57
3 omogenee
1 eterogenea
San Vitale DON BOSCO
San Vitale GIORDANI
Roveri
SCANDELLARA
Via Scandellara, 54/5
Roveri
VILLETTA MATTEI Via Mattei, 20
statale
I.C. n. 6
S. B. Più insieme
Nido Phoebis
Nido BenTiVoglio school
Primaria Giordani
3 omogenee
1 eterogenea
statale
I.C. n. 7
Nido XVIII Aprile 1945
Infanzia XVIII Aprile
1945
Infanzia Il trenino
Primaria Scandellara
3 omogenee
statale
I.C. n. 7
Primaria Tempesta
Quartiere SANTO STEFANO
BACINO
NOME
INDIRIZZO
n. sez.
Tipologia
di gestione
Soggetto
gestore
Bacino B BACCHI
Via Bellombra, 30
2 eterogenee
comunale
IES
Bacino B BARACCANO
Via Pascoli, 3
3 eterogenee
comunale
IES
Bacino B BELTRAME
Via Putti, 32
3 eterogenee
comunale
IES
15
Plessi adiacenti
Primaria Cremonini
Ongaro
Infanzia Gabelli
Nido Villa Teresa
Bacino B CARDUCCI
Via Dante, 3
3 eterogenee
comunale
IES
Primaria Carducci
Bacino B DEGLI ESPOSTI
Piazzale Jacchia,1
2 eterogenee
comunale
IES
Infanzia Molino Tamburi
Bacino B GABELLI
Via Bellombra, 30
2 eterogenee
comunale
IES
5 eterogenee
comunale
IES
1 part-time
eterogenea
suddivisa per
classi di età
omogenee
comunale
IES
Primaria Don Milani
Infanzia G. Rossi
Nido Lunetta Gamberini
Bacino B MOLINO TAMBURI Piazzale Jacchia, 2
3 omogenee
comunale
IES
Infanzia Degli Esposti
Bacino B PADIGLIONE
Via Tovaglie 4
1 eterogenea
comunale
IES
Nido Tovaglie
Bacino A
TESTI RASPONI
Via Murri, 159
3 omogenee
1 eterogenea
comunale
IES
Bacino A
MARCONI
Via Laura Bassi, 22
3 omogenee
statale
I.C. n. 21 Primaria Marconi
Bacino A
TAMBRONI
V. Murri, 158
2 eterogenee
statale
I.C. n. 13 Primaria Tambroni
Bacino A
Bacino
Ae B
GASTONE ROSSI Via Nadi, 23
IL MONELLO
Via Pelizza da
Volpedo, 11
Primaria CremoniniOngaro
Infanzia Bacchi
Primaria Don Milani
Infanzia ll Monello Nido
Lunetta Gamberini
Quartiere SARAGOZZA
BACINO
NOME
INDIRIZZO
n. sez.
Tipologia
di gestione
Soggetto
gestore
Plessi adiacenti
Primaria Manzolini
Infanzia A.Serra pl. 2
Infanzia Manzolini
Primaria Manzolini
Infanzia A.Serra pl. 1
Infanzia Manzolini
Bacino C ANNA SERRA PL. 1 Via Ca'Selvatica, 11/3 2 eterogenee
comunale
IES
Bacino C ANNA SERRA PL. 2 Via Ca'Selvatica, 11/3 2 eterogenee
comunale
IES
Bacino A
ARCO GUIDI Costa Via Andrea Costa 162 2 eterogenee
comunale
IES
Bacino A
ARCO GUIDI PACE Piazza della Pace, 3/3 4 omogenee
comunale
IES
Bacino A
CANTALAMESSA Via dello Sport, 25
2 eterogenee
1 omogeneapiccoli
comunale
IES
Primaria Avogli
Nido Doremì
Via Casaglia, 39
2 eterogenee
comunale
IES
Primaria Longhena
solo per i residenti nel
Q.re Saragozza
Bacino B DE'STEFANI
Via Battaglia, 9
1 omogeneagrandi
2 eterogeneepiccoli e medi
comunale
IES
Bacino B GOBETTI
Via Perti, 26
3 omogenee
comunale
IES
Bacino A
Via Onofri, 7
2 eterogenee
comunale
IES
Bacino C AL CINEMA!
Via Nosadella, 51/a
3 omogenee
comunale a
gest. Ind.
Bacino C MANZOLINI
V. S. Isaia, 20
2 eterogenee
statale
Fondazione nido Il Cavallino a
Gualandi Dondolo
Primaria Manzolini
I.C. n. 8
Infanzia A.Serra pl. 1 e
2
Bacino B CASAGLIA
XXI APRILE
16
Primaria Bombicci
Primaria XXI Aprile
Quartiere SAVENA
BACINO
NOME
Bacino A BRUNO CIARI
INDIRIZZO
Largo Brescia, 10
Bacino C DOMENICO SAVIO Via Golinelli, 2
Bacino C
DOMENICO SAVIO Via Bassano del
succ.
Grappa 4
n. sez.
Tipologia
di gestione
Soggetto
gestore
3 eterogenee
comunale
IES
3 eterogenee
comunale
IES
3 eterogenee
comunale
IES
Plessi adiacenti
Primaria S.D.Savio
nido Carli
nido Pezzoli
nido Giovannino
Bacino C MAZZONI
Via Milano, 13
3 eterogenee
comunale
IES
Primaria G. Costa
Infanzia Bertolini
nido Mazzoni
Bacino A R. FOLLEREAU
Viale Felsina, 25
3 omogenee
comunale
IES
nido Roselle
Bacino D SCARLATTI
Via Scarlatti, 1
3 eterogenee
comunale
IES
Bacino B W. DISNEY
Via Bezzecca, 8
4 eterogenee
comunale
IES
Bacino B PACIUGO
Via degli Ortolani, 77/a 2 eterogenee
comunale gest. Società
indiretta
Dolce
Bacino C BERTOLINI
Via Milano, 13
2 eterogenee
statale
Bacino D FERRARI
Via Buon Pastore, 2/2 3 eterogenee
statale
nido Cavazzoni
infanzia Deledda
primaria J. Piaget
Primaria Costa
I.C. n. 22 Infanzia Mazzoni
nido Mazzoni
primaria Ferrari
primaria Pavese
primaria J. Piaget
I.C. n. 22
infanzia Paciugo
I.C. n. 13
Bacino C GRAZIA DELEDDA Via Domodossola, 2
3 omogenee
statale
Bacino A PADRE MARELLA Via Populonia, 7/2
3 omogenee
statale
I.C. n. 12 primaria Marella
Bacino B SANZIO
Via Abba, 5
3 omogenee
statale
I.C. n. 9
Bacino A VISCARDI
Via Bartolini, 4
3 omogenee
statale
I.C. n. 12 primaria Viscardi
17
primaria Sanzio
nido Abba
ALCUNE INFORMAZIONI SUL FUNZIONAMENTO DELLA
SCUOLA DELL'INFANZIA A BOLOGNA
1. CALENDARIO
Il calendario delle scuole dell’Infanzia è stabilito da una delibera della Giunta Regionale P.N.
353/12 del 26 marzo 2012 nella quale si definisce, di norma, il periodo di apertura e di
chiusura dell’anno scolastico per ogni ordine di scuola.
Per ogni anno scolastico l’Amministrazione Comunale e i Dirigenti Scolastici definiscono
rispettivamente l'articolazione dettagliata dei calendari scolastici delle scuole comunali e
statali. Di norma l'anno scolastico delle scuole dell'infanzia va da settembre a giugno con
sospensioni durante i periodi natalizio e pasquale.
2. ORARIO DI APERTURA
Le scuole dell’infanzia comunali sono organizzate con un orario giornaliero massimo di
10 ore continuate, dal lunedì al venerdì, dalle ore 7,30 alle 17,30.
I Quartieri definiscono i margini di flessibilità per la gestione delle fasce orarie, l'ingresso e
l'uscita tenendo conto delle specifiche richieste degli utenti.
Di norma l'ingresso giornaliero è previsto dalle 7.30 alle 9, mentre i periodi dedicati all'uscita
in giornata sono i seguenti:
- uscita per i bambini che consumano il pranzo a casa è dalle 11.45 alle 12;
- uscita per i bambini che non restano al pomeriggio ed eventuale rientro dei bambini che
hanno pranzato a casa, dalle 13 alle 14,30.
- uscita pomeridiana standard dalle 16.30 alle 17.30.
Le scuole con orario ridotto funzionano dal lunedì al venerdì, di norma, dalle 8,00 alle
14,30.
le scuole dell’infanzia statali sono aperte dal lunedì al venerdì, da settembre a giugno. Il
richiedente dovrà indicare nelle preferenze il tempo scuola richiesto: orario ordinario per 40
ore settimanali/8 ore giornaliere, orario ridotto alla fascia mattutina, orario prolungato fino a
50 ore settimanali/9-10 ore giornaliere.
Nell'ambito dei singoli Istituti scolastici vengono definiti i margini di flessibilità per la
gestione delle fasce orarie, per l'ingresso e l'uscita tenendo conto anche delle specifiche
richieste degli utenti.
3. SEZIONI
Le scuole dell'infanzia comunali e statali sono organizzate in sezioni, formate di
norma da 25 bambini e possono essere omogenee per anno di nascita (sezione di 3, 4 e 5
anni) o eterogenee (miste per età).
In relazione agli standard definiti dalla normativa nazionale e dalla regolamentazione locale,
a ciascuna sezione vengono assegnati di norma due insegnanti e, in caso di bambini con
disabilità, vengono assegnati insegnanti ed educatori di sostegno. Alla scuola vengono inoltre
assegnati operatori scolastici che svolgono la funzione di organizzazione, cura degli spazi,
sorveglianza e ogni altra attività di collaborazione assistenziale ed educativa.
La sezione e' l'unita' organizzativa di base per la relazione adulto-bambino e fra coetanei, E
per la progettazione dell'esperienza educativa.
Dopo l’ammissione, ai fini della frequenza, il Quartiere, previo avviso al genitore, dimette
d'ufficio i bambini che siano stati assenti, senza giustificati motivi, per 30 giorni consecutivi.
4. ATTIVITA'
L’attività dei bambini nella giornata scolastica si svolge nelle sezioni e in tutti gli spazi
dedicati, interni ed esterni, della scuola. Le attività sono organizzate in relazione alla
programmazione che è articolata in “Campi di esperienza”: Il sé e l’altro; Immagini,
suoni e colori; Il corpo e il movimento; I discorsi e le parole; La conoscenza del
18
mondo.
La giornata scolastica è organizzata in tempi dedicati all’accoglienza e al saluto,
all'incontro di gruppo, alla conversazione, al gioco, alla cura di sé, alla nutrizione, al riposo.
Gli adulti preparano gli ambienti e i materiali per coinvolgere i bambini nelle esperienze
didattiche sostenendo il loro gioco e facilitando lo sviluppo dell'autonomia.
L’attività del riposo si svolge nel primo pomeriggio a seconda dell’età dei bambini e della
tipologia di spazi scolastici: per i bambini più piccoli il riposo avviene con l’uso di brandine/
mobili, in spazi che vengono oscurati al momento per proteggere il sonno; per i più grandi
il riposo coincide con attività di relax in sezione e attività ludiche che invitano alla
tranquillità.
In ogni scuola gli spazi che possono essere dedicati al riposo con le brandine sono di diversa
ampiezza a seconda dell’edificio e questo rende differente l’organizzazione di ogni plesso
scolastico.
5. SERVIZIO DI REFEZIONE
La scuola dell'infanzia ospita al suo interno il servizio di refezione.
Il pranzo di norma si svolge dalle ore 12.00 con la sorveglianza e la cura delle/dei maestre/i
e degli operatori scolastici, all’interno della sezione che viene appositamente preparata prima
di pranzo.
La merenda si svolge dalle ore 16.00; verso le ore 9.30 del mattino viene offerto ai bambini
il latte (o altra bevanda a seconda della stagione) ad integrazione della giornata alimentare.
6. COORDINAMENTO PEDAGOGICO
Ogni scuola dell’infanzia comunale è coordinata dal Pedagogista che svolge le funzioni di
indirizzo, supervisione e supporto specialistico dell'azione educativa; cura la programmazione
dell'attività formativa e l'aggiornamento, cura la relazione con le famiglie.
Per le scuole statali la funzione di coordinamento è svolta dal dirigente scolastico che in
relazione al Protocollo sottoscritto tra Comune e Istituti Comprensivi si avvale di un
pedagogista consulente.
7. ORGANI COLLEGIALI
Gli organi collegiali deputati alla progettazione e organizzazione dell’attività educativa di ogni
scuola sono descritti dal Regolamento della scuola dell’infanzia e sono :
- il Gruppo di lavoro educativo che comprende tutto il personale della scuola coordinata dal
pedagogista
– il Consiglio di intersezione che comprende le/i maestre/i coordinati dal pedagogista.
–
SERVIZIO DI REFEZIONE
Tutte le informazioni relative al servizio di refezione scolastica sono reperibili al seguente
indirizzo web:
http://www.comune.bologna.it/istruzione/servizi/3:25151/30551
TARIFFE ATTUALMENTE APPLICATE AL SERVIZI DI REFEZIONE SCOLASTICA
Si informa che l'approvazione dei sistemi tariffari è strettamente collegata all'approvazione
del bilancio annuale di previsione degli Enti Locali, pertanto in tale occasione possono essere
apportate delle variazioni.
19
Le attuali tariffe del servizio di refezione scolastica sono articolate secondo lo schema
seguente:
Fascia ISEE
VALORI ISEE IN EURO
Tariffe a pasto
Da euro
A euro
Fascia 1
-
2999,99
€ 0,50
Fascia 2
3000
3999,99
€ 0,80
Fascia 3
4000
4999,99
€ 1,20
Fascia 4
5000
5999,99
€ 1,70
Fascia 5
6000
6999,99
€ 2,20
Fascia 6
7000
7999,99
€ 2,70
Fascia 7
8000
8999,99
€ 3,20
Fascia 8
9000
10999,99
€ 3,70
Fascia 9
11000
12999,99
€ 4,20
Fascia 10
13000
14999,99
€ 4,70
Fascia 11
Fascia 12
15000
17000
16999,99
18999,99
€ 4,80
€ 4,90
Fascia 13
19000
21999,99
€ 5,00
Fascia 14
22000
24999,99
€ 5,10
Fascia 15 intera o Senza ISEE
25000
e più
€ 5,20
L'importo dei bollettini di pagamento sarà determinato dal numero dei pasti addebitati
acquisiti tramite sistema automatizzato di rilevazione delle presenze.
20
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Opuscolo Informativo Iscrizioni Infanzia as 16.17