IDEA AGGREGANTE SCUOLA AMICA costruiamo un’identità nel diritto e nel dovere di un dialogo possibile alla ricerca di confini e ... terre di mezzo Alfabetizzazione Culturale Guidare gli alunni a costruirsi una cultura di base fondata sul saper fare inteso come saper leggere, scrivere, parlare, pensare in modo autonomo e personale SALUTE-AFFETTIVITA’ INTEGRAZIONE Per prevenire il disagio e garantire, motivando, l’INTEGRATIVO di attività trasversali alle discipline Costruire atteggiamenti responsabili di tutela e sviluppo per l’AMBIENTE INFORMATICA Comunicare con la multimedialità ORIENTAMENTO All’interno ed all’esterno dell’Istituto per una formazione permanente e continua VALORE DEL DIRITTO E DEL DOVERE Istruire sui diritti e doveri degli alunni e della Istituzione scolastica come insieme di risorse umane e materiali FINALITA’ Sviluppare l'identità nel rispetto della diversità di ognuno Offrire un ambiente di apprendimento e di socializzazione Promuovere percorsi cognitivi ispirati ai criteri della Continuità Valorizzare le esperienze dei bambini maturate nei diversi contesti di vita Guidare gradualmente alla conquista di un'autonomia sempre più ampia Sollecitare la curiosità e la spinta ad esplorare e capire Tempo antimeridiano Tempo lungo Pavona -Via Como 8.00-13.00 8.00-16.00 Cancelliera 8.00-13.00 8.00-16.00 Dal LUNEDI’ al VENERDI’ - SABATO LIBERO Cancelliera Via Torino FINALITA’ Creare un clima collaborativo nel gruppo classe Favorire il rispetto delle diversità individuali Favorire e sviluppare le diverse potenzialità nel rispetto delle personalità Favorire lo sviluppo dell’autonomia di pensiero Favorire il lavoro di gruppo Porre le basi per l’utilizzo di metodologie scientifiche Operare sulla struttura di base delle discipline Educare ai principi fondamentali della convivenza civile Turno Integrato Pavona – Via Torino Cancelliera Dal 3 giorni 8.00-13.00 2 giorni 8.00-16.00 Tempo lungo 8.00-16.00 8.00-16.00 LUNEDI’ al VENERDI’ – SABATO LIBERO FINALITA’ Puntare sull’apprendimento dei diversi linguaggi disciplinari Consolidare il metodo di studio Potenziare il lavoro individuale Promuovere il successo scolastico Guidare all’autoconsapevolezza Favorire lo sviluppo delle capacità di orientamento Sviluppare menti aperte alla convivenza democratica Tempo 27 + 3 Tempo 27 + 6 Tempo prolungato Da lunedì a venerdì Da lun. a giov. 8.00-14.00 Lun. – merc. – ven. 8.00-16.45 8.00-14.00 Venerdì 8.00-17.30 Martedì – giovedì 8.00-14.00 Dal LUNEDI’ al VENERDI’ – SABATO LIBERO A.S. 2004-2005 Educazione ambientale scacchi educazione alla salute e integrazione teatro educazione alimentare visite guidate e campi scuola educazione alla legalità concorso di poesia educazione stradale iniziative di solidarietà attività di accoglienza, continuità ed orientamento attività di recupero e studio del Territorio informatica potenziamento mostre manifestazione di fine anno giochi studenteschi Progetto “Il giornale in classe” Repubblica@scuola Progetti e Laboratori a.s. 2004-’05 Facoltativi/Opzionali Occhio … alla strada per camminare sicuri In fila per 3 con il resto di uno Arte del fare e del sapere Recitiamole e … costruiamole insieme: tante storie A teatro con i miti Mangiare per vivere, ma non solo Scuola Amica Laboratori a.s. 2004-’05 Attività alternative Facoltative opzionali Il cinema nella scuola, come psicotecnologia Mente e corpo Creativa-mente Cineforum Teatrando (II e + III e ) Educazione stradale Creazioni artistiche Lab.teatrale/informatico Linguistico musicale Let’s sing, do and play to learn Scacchi Giocando si impara Tennis tavola SCELTO DALL’UTENZA NELL’ A.S. 2004-’05 25 Ore Settimanali Tempo normale orario 8°°-13°° 40 Ore Settimanali Tempo lungo orario 8°°-16°° 27 Ore Settimanali Tempo normale 30 Ore (27+3 F/O) Tempo integrato antimeridiano + 2 rientri 40 Ore (27+3 F/O+10 mensa) antimeridiano + 1 rientro Tempo lungo orario 8°°-16°° SCELTO DALL’UTENZA NELL’ A.S. 2004-’05 27 Ore Settimanali 30 Ore (27+3 F/O) settimanali 33 Ore (27+6 F/O) settimanali 39 Ore (27+6 F/O+ mensa e dopo mensa) ex Tempo prolungato INSEGNAMENTI CURRICULARI OBBLIGATORI INSEGNAMENTI CURRICULARI OPZIONALI-FACOLTATIVI-GRATUITI SCUOLA DELL’INFANZIA LABORATORI: Multimedialità Inglese Linguistico INDICAZIONI NAZIONALI PER I PIANI PERSONALIZZATI DELLE ATTIVITA’ SCUOLA Dell’INFANZIA (Circ. 29/’04) • INDICAZIONI NAZIONALI PER I PIANI PERSONALIZZATI SCUOLA PRIMARIA (Circ. 29/’04) SCUOLA PRIMARIA LABORATORI: Manipolativi Psicomotori Linguistico-espressivi LARSA (recupero e sviluppo) OFFERTA FORMATIVA EXTRASCOLASTICA Scuola Primaria e Secondaria I° Grado Teatro: “Arte per la Pace” Attività musicale: Coro Attività sportiva: Minibasket A.S.2005-’06 Campi: calcetto e minibasket Sala d’informatica e multimedialità Palestra Biblioteca Videoteca Mensa Valutazione d’Istituto Valutazione Interna 2. 1. Efficienza Organizzativa Partecipazione Rispetto scadenze Funzionalità orario Agibilità spazi Attrezzature Efficacia Formativa Risultati apprendimenti Partecipazione Dinamiche relazionali Dispersione scolastica Qualità delle professionalità Valutazione Esterna INVALSI Conoscenze ed abilità degli allievi di IIa e Iva Scuola Primaria Ia Scuola Secondaria I° Grado Qualità della Istituzione Scolastica Clicca immagine per uscire