BR UNO NATI
Te cnologo de lla com unicazione m ultim e diale
Via Locate lli2/4, 04100, Latina, Italia
0773 605413 - 339 1749 513
b.nati@ fre e .pans e rvice .it
Laure ato ne l 2006 in Te cnologie de lla Ilru olo de lTe cnologo de lle Com u nicazioni
com unicazione M ultim e diale e d Audiovis iva con Proge ttare l’introduzione di nuove te cnologie ne i
la Te s i “Un CD -R om M ultim e diale a s upporto s is te m i form ativi e inform ativi is tituzionali s cuola,
de lla didattica – re s oconto di un’e s pe rie nza” form azione profe s s ionale, unive rs ità, azie nde e
valutarne l’im patto, gli e ffe tti e i be ne fici; proge ttare
pros e gue l’attività, avviata durante gli s tudi, e ge s tire s is te m i di form azione e di aggiornam e nto
ne lla proge ttazione di conte nuti didattici profe s s ionale e azie ndale di natura m ultim e diale e
s pe cificatam e nte ne l s e ttore de ll’e -Le arning. inte rattiva, in pre s e nza e a dis tanza; proge ttare ,
As s ociato alla Sie -L, collabora a dive rs i proge tti
in ve s te di autore , tutor e m ode ratore in cors i di
form azione a dis tanza indirizzati al corpo
ins e gnante pe r conto di as s ociazioni, cas e e ditrici
e d e nti de lM inis te ro de lla Pubblica Is truzione
q uali Altras cuola, D idaw e b, EgoCre Ne t, Giunti
Editore , Le M onnie r, l’Age nzia Nazionale pe r lo
s viluppo de ll’Autonom ia Scolas tica e x-IND IR E.
Parallelam e nte proge tta, s viluppa e re alizza
s is te m i
di
com unicazione
on-line
pe r
as s ociazioni s cie ntifich e e culturali e s ocie tà
private . Collabora ne lla re alizzazione di proge tti
grafici pe r la com unicazione s cie ntifica, q uali
pre s e ntazioni, logotipi e e ditoria e lettronica e d è
autore di pubblicazioni e re lazioni pre s e ntate in
conve gni e d incontri Nazionali ne ls e ttore de lle
te cnologie de ll’e ducazione e de ll’e -Le arning.
oordinare la produzione e valutare l’e fficacia di
program m i audiovis ivi, inform atici e m ultim e diali
de s tinati allaform azione e d alla divulgazione
culturale e s cie ntifica; proge ttare e s pe rim e ntare
colalborazioni produttive tra s is te m a form ativo
s cuola, form azione profe s s ionale, unive rs ità, s is te m a
e conom ico azie nde pubblich e e private de l s e ttore
audiovide om atico e s is te m a de lle com unicazioni
radio,
te levis ione ,
giornali,
azie nde
di
te lecom unicazioni; proge ttare e ge s tire inte rve nti
form ativi s ulle m e todologie de ll’inform azione e
com unicazione m e diatizzata ne i s is te m i produttivi e
ne ll’organizzazione de llavoro. IlK now -h ow di q ue s ta
figura profe s s ionale vie ne e s s e re e s e rcitato in dive rs i
cam pi (form azione , inform azione locale, divulgazione
s cie ntifica,
anim azione
s ocioculturale,
docum e ntazione e cc.) e s e ttori di im pie go (e nti di
form azione ,
e ditoria,
azie nde
radiote levis ive
pubblich e e private , s oftw are h ous e s , is tituti de i be ni
culturali e d am bie ntali, te atri e d e nti culturali,
pubblica am m inis trazione , re gioni e d e nti locali, e cc.).
Auth oring, Tutoring, Counse l
ing
h ttp://cors i.altras cuola.it/m odules .ph p?nam e =Se ctions & s op=vie w article& artid=104
h ttp://form azione .giuntis cuola.it/fram e s e t.h tm l?page Pth =e dizioni.h tm l
h ttp://s viluppo.indire .it/fortic_ s tage /inde x.ph p
h ttp://puntoe duri.indire .it/afpi/inde x.ph p
Ultim o aggiornam e nto Luglio 2007- Pag 1/2
Portal
i scie ntifici e com m e rcial
i
h ttp://w w w .e ds cuola.it/arch ivio/lre /m e ntal/inde xuk .h tm
h ttp://w w w .e gocre ane t.it/Pos tnuk e /h tm l/
h ttp://w w w .h is toryofs cie nce .it/h om e /
h ttp://w w w .ulgiatipaolo.it/
h ttp://w w w .s crcom pos iti.it/
Pub b l
icazioni e R e l
azioni
2004
2° Conve ntion s u e ducazione e m e dia “M e diatando”– Be llaria Ige a M arina 26/27/28 fe bbraio in q ualità di re latore ne lW ork s h op “Anim are ”
,
con ilcontributo “Le im m agini digitaline lla didattica”
.
2004
D idam atica 2004 – Fe rrara 10/12 m aggio – In q ualità di re latore de lcontributo “R ifles s ioni s u una Fol:Grafica e trattam e nto de lle im m agini
digitaline lla didattica e ne lla s te s ura di docum e nti is truzionali”– Pubblicato ne gliatti de lconve gno (Stam pa).
2004
Expo e -Le arning 2004 – Fe rrara 9 /12 ottobre in q ualità di re latore de lcontributo “R is ors e d’appre ndim e nto: un conte nitore pe r la s cuola
ne ll’am bito de lla grafica digitale e de llinguaggio de lle im m agini”– Pubblicato ne gliatti de lconve gno (CD -R om ) h ttp://w w w .e xpoe learning.ne t/e xpo2004/program m aAttScie .h tm .
2004
Expo e -Le arning 2004 – Fe rrara 9 /12 ottobre – Se zione Pos te r "Scrive re con cre atività… in FaD "– autori Linda Giannini, Bruno Nati, Ee va
Pe ttinari, M ario R otta h ttp://w w w .giuntis cuola.it/tavola/bach e ca/ris ors e /doc_ fe rrara.pdf.
2004
Congre s s o Nazionale Sie -L2004 – Ge nova 25/26 nove m bre - in q ualità di re latore coautore de lcontributo “Scrive re con cre atività… in FAD ”
autori Linda Giannini, Bruno Nati, Ee va Pe ttinari, M ario R otta – Pubblicato ne gliatti de lconve gno (Stam pa) h ttp://131.175.10.212/s ie l/congre s s o_ 04/2_ 3.pdf.
2005
D idam atica 2005 – Pote nza 12/14 m aggio in q ualità di coautore de lcontributo “FAD : D idattica de ll’italiano - R ifles s ioni tra conte nuto e
re lazione ne lproge tto di form azione in re te Giunti Scuola”autori Linda Giannini, Bruno Nati, Ee va Pe ttinari, M ario R otta h ttp://w w w .unibas .it/didam atica2005/Program m a.doc
2006
Se m inario “Te cnologia, Cultura, Form azione – R om a 4 Luglio 2006 – Unive rs ità de gliStudi di R om a – Facoltà di Ps icologia - in q ualità di
coautore de lcontributo “Vide ocors i: un approccio cos truttivis ta ne lla re alizzazione di conte nuti on-line ”autori Bruno Nati, Carlo Nati –
h ttp://w w w .ck bg.ris ors e .com /
2006
Se m inario Unive rs ita’ /Im pre s a organizzato dall’ O PEN NETW O R K for NEW SCIENCE/EGO CR EANET “Scie nce for Life Platform :
Cons um e r Scie nce & Food Quality Pe rce ption - 7°Fram e w ork Program : FO O D , AGR ICULTUR E & BIO TECNO LO GY – Fire nze 13
Nove m bre 2006, Palazzo Strozzi, Sala Vie us s e ux - in q ualità di coautore de lcontributo “I pe rcors i de lla form azione ne lla pe rce zione
q ualitativa de ll’alim e ntazione ”
”autori Bruno Nati, Paolo M anze lli– h ttp://w w w .e gocre ane t.it
2006
Conve ntion Nazionale s ulla M e dia Education “M e diatando 2006”- 30 nove m bre ,1-2 dice m bre 2006 - Be llaria Ige a M arina – Ce ntro
Congre s s i Europe o – in q ualità di autore de lcontributo “Scrive re s torie con la m ultim e dialità”h ttp://w w w .zaffiria.it/pre s e ntazione td.h tm l
2007
Se m inario Unive rs ità/Im pre s a organizzato da O pe n Ne tw ork For Ne w Scie nce – EGO CR EANET : INNO VATIO N – TVe Sape ri pe r lo
s viluppo de lla Socie tà de lla Conos ce nza – Palazzo Strozzi, Fire nze , 20/03/07 – in q ualità di re latore de lcontributo “Le form e nuove de lla
com unicazione : Pre s e ntazioni, Podcas t, Sim ulazioni e Vide otutorial”
Ultim o aggiornam e nto Luglio 2007- Pag 2/2
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