Piano nazionale di formazione
dei docenti alle TIC
Conferenza di servizio
Dirigenti scolastici delle sedi
dei corsi B - C1
13 marzo 2003
Torino, ITIS Avogadro
Dati al 24 febbraio 2003
ISCRITTI
POSTI
%
A
10.421
10.321
101,0%
B
870
871
99,9%
C
690
290
237,9%
Dati corsi B
Corsi attivati
(dallUSR)
Corsi finanziabili
(dall’USR)
B
58
58
Corsisti
medi per
corso
15
15
870
870
totale
Dati corsi C1
Corsi attivati
(dallUSR)
Corsi finanziabili
(dall’USR)
C1
26
26
Corsisti
medi per
corso
15
15
390
390
totale
Dati corsi C2
Corsi attivati
(dallUSR)
Si spera di poter
finanziare (dall’USR)
C1
4
5
Corsisti
medi per
corso
15
15
60 su 147
75 su 147
totale
Nota sulle iscrizioni B
• Potrebbero ancora esserci casi in cui
l’iscrizione al corso B non è conforme alle
normative vigenti
• La task-force, nel comporre le classi,
procederà al puntuale controllo della
legittima iscrizione da parte dei candidati
• In caso di esubero di iscritti in uno stesso
istituto sarà il Dirigente scolastico a dover
procedere all’individuazione
di chi
parteciperà per quell’Istituto al corso B
Nota sulle iscrizioni C1
• Potrebbero anche esserci casi in cui l’iscrizione
al corso C1 non è conforme alle normative
vigenti, pur avendo l’USR raddoppiato i posti
disponibili a livello regionale
• La task-force, nel comporre le classi, procederà
al puntuale controllo della legittima iscrizione da
parte dei candidati, ovvero che vi sia un solo
candidato per ogni Istituto scolastico
• In caso di esubero di iscritti in uno stesso istituto
sarà il Dirigente scolastico a dover procedere
all’individuazione di chi parteciperà per
quell’Istituto al corso C1
Nota sulle iscrizioni C2
• I corsi C2 saranno gestiti direttamente dal
Politecnico di Torino
• I candidati saranno selezionati a cura del
PoliTo secondo i criteri indicati dalla
CM55 e con rispetto dell’equilibrata
distribuzione a livello provinciale
• Saranno attivati quattro corsi (se possibile
anche un quinto) ognuno con 15 corsisti,
distribuiti sul territorio regionale
Formazione classi B C
• I corsisti saranno iscritti al corso attivato
nella sede viciniore alla loro sede di
servizio. Ciò perché:
• occorre rispettare le normative vigenti
in tema di oneri di missione
• la formazione B e C intende
stabilizzare sul territorio gruppi di
counseling riconoscibili
Formazione classi B C
• Le operazioni svolte su MonForTic sono
da considerarsi PREISCRIZIONI utili ad
ottenere la password per l’accesso alla
piattaforma INDIRE
• Le indicazioni relative a sede e calendario
saranno fornite dall’USR con apposita
comunicazione
ai
corsisti
tramite
Circolare regionale
Tutor corsi B
• Le Università di Torino e del Piemonte orientale
provvederanno alla selezione delle domande
che gli aspiranti tutor corsi B presenteranno alla
Direzione Generale, in base all’apposita CR
che sta per essere emanata
• Le procedure di selezione intendono garantire
• omogeneità dei percorsi formativi in tutte le
sedi
• massimo livello qualitativo delle
competenze dei tutor d’aula
• completa trasparenza dei criteri di
inclusione/esclusione
Tutor corsi C1
• Il Politecnico di Torino provvederà alla
selezione delle domande che gli aspiranti tutor
corsi C1 presenteranno alla Direzione
Generale, in base all’apposita CR che sta per
essere emanata
• Le procedure di selezione intendono garantire
• omogeneità dei percorsi formativi in tutte le
sedi
• massimo livello qualitativo delle
competenze dei tutor d’aula
• completa trasparenza dei criteri di
inclusione/esclusione
Gestione fondi alle sedi B
• Verranno decentrati nelle sedi
dei corsi i fondi a copertura
delle spese relative a:
• tutoring
• costi d’aula
• eventuali missioni
Gestione fondi alle sedi B
• Il trasferimento dei fondi avverrà in
due tranche
• una prima tranche (intorno ai
3.500 euro) per le spese d’aula e
di tutoring
• il
saldo
a
fronte
rendicontazione contabile
della
Ruolo della scuola sede
• La scuola sede dei corsi B e C1 è
individuata come struttura per la
gestione amministrativo-contabile
• Gli oneri derivanti rientrano nel
budget prima indicato
I Dirigenti sedi dei corsi
• nell’impiego del budget disponibile
si faccia riferimento a D.I. 326/95 e
C.M. 63 del 9.2.96. In particolare:
• ATA ore impegno come attività aggiuntive
• collaboratore scolastico £ 20.000/ora
• ass. amm.vo o tecnico £ 23.000/ora
• DSGA £ 26.000/ora (o £ 29.000 - si sta definendo)
• RESPONSABILE LABORATORIO
• ITP orario aggiuntivo non insegnamento £ 28.000/ora
• ass. lab. attività aggiuntiva £ 28.000/ora
• insegnante £ 50.000/ora
• DOCENZA IN AULA (Tutor d’aula)
• £. 80.000/ora
Nota sui compensi orari
• Nonostante
non
ci
sia
una
produzione di materiali didattici
autonomi, il compenso orario al tutor
d’aula è quello relativo alle docenze
e non al coordinamento di lavori di
gruppo perché gli è riconosciuto
l’onere di consultazione dei materiali
e preparazione degli incontri.
Nota sulla formazione B
Si ribadisce l’importanza di questo
percorso formativo che:
• costruisce le figure di counseling
previste dalla CM 55
• prepara in modo specifico i tutor dei
moduli di contenuto metodologicodidattico dei corsi A
MATERIALI
Una nota del MIUR in data 21 febbraio
(prot. 771) indica in modo analitico i
materiali che sono / saranno disponibili
per i corsi A - B - C, con le date in cui il
MIUR prevede la disponibilità.
È disponibile sul sito dell’Ufficio Scolastico
Regionale, nell’area TIC
Corsi B e C
Per contatti via e-mail
vedere sul Vademecum:
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
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