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[ 1 ] Tecniche innovative per L’EDILIZIA
ORDINI PROFESSIONALI
» Comitato Regionale Geometri FVG
» Associazione Periti Industriali FVG
» Federazione Architetti FVG
» Federazione degli Ordini Ingegneri FVG
» Federazione Ordine Geologi FVG
IMPRESE
» ICOP SpA
» Pontarolo SpA
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» Aprile srl
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UNIVERSITA’ ED ENTI DI RICERCA
» Università di Udine
» Università di Trieste
» CATAS
» Area Science Park
ISTITUTI SCOLASTICI
» Rete CAT (Istituti Statali Tecnologici - Costruzioni
Ambiente Territorio - FVG)
» ITG Pertini
» ISIS Malignani
» IPSIA di Brugnera
ENTI DI FORMAZIONE
» ForSer
» Enaip
» CEFS
» Edilmaster – La Scuola Edile di Trieste
» ForSer FVG:
Via Leonardo da Vinci, 27
Pasian di Prato (UD)
Tel. 0432.690563 - [email protected]
www.forser.it
» CEFS – Via Bison, 67 - Udine
Tel 0432.44411 - [email protected]
www.cefsudine.it
[ 2 ] Tecniche di organizzazione e gestione del
CANTIERE EDILE
» Edilmaster: La Scuola Edile di Trieste
Via dei Cosulich, 10
Tel 040-2822411 - [email protected]
www.edilmaster.ts.it
[ 3 ] Tecniche per la realizzazione artigianale
di prodotti del MADE IN ITALY
[ Istruzione Formazione
Tecnica Superiore ]
innovative
per L’EDILIZIA
Tecniche
Tecniche di organizzazione e
gestione del CANTIERE EDILE
» Sede corso:
ENAIP FVG - via Montini, 12 PORDENONE
» ENAIP FVG:
Via Pasch 83 Cordenons (PN)
Tel 0434.586411 - [email protected]
www.enaip.fgv.it
realizzazione
artigianale di prodotti del
MADE IN ITALY
Tecniche per la
[ 1 ] Tecniche innovative
per L’EDILIZIA
RISERVATO A: Giovani ed adulti, occupati o disoccupati, in
possesso del diploma di istruzione secondaria superiore o del
diploma di istruzione e formazione professionale. Per coloro
che non siano in possesso del diploma di istruzione secondaria
superiore è consentita l’iscrizione previo accertamento delle
competenze.
REQUISITI PREFERENZIALI: Possesso di conoscenze tecnico/
professionali di base, acquisite in ITI/IPS, anche senza
completamento del percorso; partecipazione ad attività
formative in settori analoghi a quello oggetto del corso;
certificazioni linguistiche (Portfolio europeo lingue); certificazioni
informatiche (ECDL o altri standard); aver già lavorato o
partecipato a stage o tirocini in aziende del settore edile/
impiantistico.
PROFILO PROFESSIONALE: La figura in uscita dal percorso
“Tecniche innovative per l’edilizia” opera negli interventi edilizi
di costruzione, ristrutturazione e manutenzione. E’ in grado
di prefigurare interventi per il miglioramento delle prestazioni
energetiche ed acustiche delle opere edili. Fornisce un supporto
tecnico-specialistico riguardo alla corretta combinazione di
differenti materiali in funzione del sistema e delle tecnologie
costruttive adottate e alla definizione dei dettagli, in base al
risultato che si vuole ottenere e al budget economico disponibile.
CONTENUTI: Analizzare il contesto normativo, organizzativo e
gestionale del settore edile / Applicare procedure e istruzioni del
Sistema Qualità che regolano le attività aziendali /Applicare la
normativa in materia di salute e sicurezza sul lavoro / Analizzare
la documentazione progettuale e le voci di capitolato /
Distinguere materiali tecniche e tecnologie per costruire a basso
impatto ambientale / Prefigurare interventi per migliorare le
prestazioni energetiche e acustiche di opere edili / Applicare
soluzioni tecnologiche per migliorare la qualità dell’abitare /
Analizzare e valutare caratteristiche economiche degli interventi
da realizzare
[ DURATA ] 800 ore totali periodo ottobre 2015 / luglio 2016
[ STAGE/PROJECT WORK ] 320 ore (stage in aziende del territorio
regionale per allievi disoccupati; esercitazioni pratiche/project work
per allievi occupati)
[ 2 ] Tecniche di organizzazione e
gestione del CANTIERE EDILE
RISERVATO A: Giovani fino a 29 anni, occupati o disoccupati,
in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore o
del diploma di istruzione e formazione professionale. Per coloro
che non siano in possesso del diploma di istruzione secondaria
superiore è consentita l’iscrizione previo accertamento delle
competenze.
REQUISITI PREFERENZIALI: Possesso di conoscenze tecnico/
professionali di base, acquisite in ITI/IPS, anche senza
completamento del percorso; partecipazione ad attività
formative in settori analoghi a quello oggetto del corso;
certificazioni linguistiche (Portfolio europeo lingue); certificazioni
informatiche (ECDL o altri standard);aver già lavorato o
partecipato a stage o tirocini in aziende del settore edile.
PROFILO PROFESSIONALE: La figura in uscita dal percorso
"Tecniche di organizzazione e gestione del cantiere edile"
effettua la programmazione e il coordinamento delle attività
di cantiere edile con particolare attenzione ai cantieri di
ristrutturazione di edifici esistenti, nel rispetto della normativa
ambientale, sul contenimento dei consumi energetici e di
quella in materia di salute e sicurezza sul lavoro. Gestisce i piani
operativi di sicurezza, la contabilità dei lavori e il processo di
approvvigionamento. E’ in grado di documentare il lavoro
effettuato e di rapportarsi positivamente ed efficacemente con
collaboratori e maestranze.
CONTENUTI: Analizzare il contesto normativo, organizzativo e
gestionale del settore edile / Applicare procedure e istruzioni
del Sistema Qualità che regolano le attività aziendali /
Applicare la normativa in materia di salute e sicurezza sul lavoro
Tecnologia dei materiali e delle modalità costruttive (con attività
laboratoriale) / Analizzare la documentazione progettuale e
d’appalto / Definire il programma dei lavori per l’esecuzione
della commessa / Gestire l’avvio dei lavori e l’approntamento
del cantiere / Gestire la commessa in corso d’opera / Redigere
il computo metrico e il preventivo dei lavori / Organizzare
e gestire la sicurezza in cantiere / Gestire le problematiche
ambientali nel cantiere edile / Stage
[ DURATA ] 800 ore totali periodo ottobre 2015 / aprile 2016
[ STAGE/PROJECT WORK ] 320 ore (stage in aziende del territorio
regionale per allievi disoccupati; project work per allievi occupati)
[ CERTIFICAZIONE ] Certificato di specializzazione tecnica superiore;
Riconoscimento di Crediti Universitari e parziale riconoscimento del
praticantato obbligatorio da parte dei Collegi dei Geometri
[ CERTIFICAZIONE ] Certificato di specializzazione tecnica superiore;
Riconoscimento di Crediti Universitari e parziale riconoscimento del
praticantato obbligatorio da parte dei Collegi dei Geometri
[ SELEZIONI E AVVIO ] Selezioni: RWWREUH 2015
Avvio corso: ottobre 2015
[ SELEZIONI E AVVIO ] Selezioni: ottobre 2015
Avvio: ottobre 2015
[ SELEZIONE ] Scheda rilevazione crediti; Test tecnico relativo al disegno tecnico, tecnologia dei materiali, sistemi costruttivi, lingua inglese
e competenze informatiche; Colloquio individuale motivazionale/
attitudinale.
[ SELEZIONE ] Portfolio personale; test tecnico in tema di disegno
tecnico, tecnologia dei materiali e sistemi costruttivi; test lingua
inglese; test competenze informatiche (ECDL moduli 2-3-4-7);
colloquio individuale motivazionale/attitudinale.
[ 3 ] Tecniche per la realizzazione
artigianale di prodotti del
MADE IN ITALY
RIVOLTO A: Giovani e adulti occupati e disoccupati in
possesso di diploma di istruzione secondaria superiore e del
diploma di istruzione e formazione professionale. Per coloro
che non siano in possesso del diploma di istruzione secondaria
superiore è consentita l’iscrizione previo accertamento delle
competenze.
REQUISITI PREFERENZIALI: Diploma che certifica competenze
di disegno tecnico: IPSIA Scuola del Mobile, Istituto d’Arte,
Geometra, Perito, Liceo scientifico, Laurea breve/specialistica in
architettura e ingegneria. Stage, corsi, esperienze professionali
coerenti con il profilo/area di riferimento Competenze
linguistiche ad un livello non inferiore all’A2 del QCER per la
lingua inglese Competenze informatiche pari al livello della
certificazione ECDL per i moduli 2-3-4-7
PROFILO PROFESSIONALE: Il Tecnico Superiore per la realizzazione
dei prodotti Made in Italy utilizza competenze innovative utili alle
aziende del comparto del Legno-Arredo del territorio, sia nella fase
di ‘progettazione-realizzazione’ che nella fase di ‘progettazionemarketing’. E’ in grado di partire dall’ ’idea-progetto’ fino
a declinare le varie fasi del progettare, realizzare e produrre
utilizzando nuove tecnologie informatiche e modalità condivise
basate sul lavoro di gruppo, sull’utilizzo ottimale delle risorse
specialistiche e del know-how del cluster, sul contesto storicoculturale del territorio e sullo scambio di conoscenze mediante
l’utilizzo dei nuovi media e di internet. In azienda comunica
con l’Ufficio progettazione, l'Ufficio Commerciale, la Qualità e
l'ambiente di Produzione. Le competenze acquisite consentono
l'inserimento in aziende che svolgono attività di produzione,
restauro e vendita di prodotti d'arredo nonché la collaborazione
con studi di progettazione e di design. Può inoltre contemplare lo
sviluppo di forme di autonome di imprenditorialità.
CONTENUTI: Sviluppo personale / Competenze trasversali:
comunicazione, teamworking, problem solving / Lingua inglese
nel settore Legno-Arredo / Strumenti informatici per la gestione
dei flussi informativi e della comunicazione / Contesto normativo,
organizzativo e gestionale del settore Legno-Arredo / Procedure
e istruzioni del SGQ che regolano le attività aziendali / Normativa
in materia di salute e sicurezza / Territorio, Legno-Arredo e design:
dall’idea al progetto / Tecnologia dei materiali e ciclo di prodotto
del mobile / Disegno e progettazione: disegno creativo, contenuti
e tecniche grafiche; disegno assistito (Sketchup e Rhinoceros) /
Comunicazione e marketing del Legno-Arredo: valorizzazione del
prodotto, tecniche di vendita / Stage
[ DURATA ] 800 ore totali periodo ottobre 2015 / giugno 2016
[ STAGE/PROJECT WORK ] 320 ore (stage in aziende/studi del
territorio regionale per allievi disoccupati; project work per
allievi occupati)
[ CERTIFICAZIONE ] Certificato di specializzazione tecnica
superiore Riconoscimento di Crediti Universitari
[ SELEZIONI E AVVIO ] Selezioni: ottobre 2015
Avvio corso: ottobre 2015
[ SELEZIONE ] Portfolio personale; test tecnico in tema di
disegno tecnico, tecnologia dei materiali e sistemi costruttivi;
colloquio individuale motivazionale/attitudinale.