Comune di Perugia
Assessorato Servizi Sociali,
Edilizia Pubblica, Famiglia,
Pari Opportunità
DIVERSAMENTE CREATIVI
IX edizione – 7 maggio 2015
Scheda Progettuale
Ambito tematico
L’integrazione fra studenti per creare un iter formativo che
favorisca l’attivazione di un atteggiamento di problem solving e d’
incontro tra studenti al di fuori delle istituzioni scolastiche per
poter sensibilizzarli sul tema dell’integrazione, coinvolgendoli in
prima persona nelle attività previste.
Livello di incidenza della Le attività proposte saranno integrate con i percorsi formativi
proposta didattica specifica attraverso l’attivazione della didattica laboratoriale azione ormai
nel quadro curricolare
indispensabile nei percorsi educativi incentrati sulla
personalizzazione del percorso:
Piazza della Repubblica
• Punto informativo gestito dagli studenti con distribuzione
T-shirt con logo manifestazione, e distribuzione materiale
informativo
• Laboratorio di impasto
• Laboratorio musicale con i musicisti percussionisti
TETRAKIS
• Esposizione manufatti dei centri diurni
• Laboratorio di ceramica terra che costruisce - terra che
suona con Luigi Fosca
Corso Vannucci
• DiversamenteScuola: mostra fotografica itinerante realizzata
dalle studentesse e dagli studenti con soggetto “I volti di
Perugia” ;
• Laboratorio di Pittura creativa “DisegnoDiverso”
• Laboratorio del verde C.S.R.E. “Serra Oliviera” Coop
ASAD
• Intreccio della corda con il C.S.R.E. “Laboratorio San
Costanzo” Coop Seriana 2000
• Esposizione Manufatti a cura del C.S.R.E. “SAN
GIUSEPPE” Coop Nuova Dimensione
• Laboratorio di Pittura creativa “Disegno…verso”
• Laboratorio delle essenze- Centro Sereni Opera Don
Guanella
• Laboratorio di mielologia secondo il metodo della Globalità
dei Linguaggi a cura di Loredana Porpora ed il C.S.R.E.
“Arcobaleno” Coop.Soc.ASAD
Palazzo dei Priori – Corso Vannucci, 19 – 06123 Perugia – Tel. 075 577 2220 / 3806 – e-mail: [email protected]
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•
Livello di coinvolgimento
del territorio e di utilizzo
delle opportunità offerte
dallo stesso
Coinvolgimento
della
comunità professionale dei
docenti nella realizzazione
del percorso
“Intrecciamo i fili” Laboratorio interculturale di tessitura a
mano Pro Loco “La Felciniana” di Ponte Falcino e C.S.R.E.
“Laboratorio San Costanzo”
• Animazione (artisti di strada)
Piazza IV Novembre
• Spettacolo di Clownterapia
• Laboratorio di tamburello e pizzica con l’ass.ne Tarantarci
• Aquilonisti “I Millepiedi” stand e volo degli aquiloni;
• Laboratorio mobile sperimentale “Colore e trasparenze” con
esperti dell’A.R.P.A. Umbria
• Merenda
Dimostrazione di vari sport paraolimpici a cura delle diverse
società, associazioni del territorio e scuole:
• Dimostrazione di Showdown per ipo e non vedenti a cura di
Daniela Bambini delegato reg. Umbria FISPIC
(fed.ital.sport per ipovedenti e ciechi - fed. del CIP)
• Ippoterapia
• La giornata prevede il patrocinio dalla Regione Umbria, del
Comune di Perugia -Assessorato per le Politiche delle
Differenze e delle Pari Opportunità-, del C.I.P., dall’USL 2,
l’adesione e il sostegno organizzativo dell’ A.R.P.A.
Umbria, dell’Associazione Altra Scuola ReDS, U.D.U. e dal
Centro Diurno “Cecconi” Perugia, Casa Accoglienza
Emmaus, Tarantarci, Tetraktis, V.I.P., Associazione
Millepiedi Foligno.
• È stata fatta partecipe anche quest’anno l’Università agli
Studi di Perugia, tramite l’U.D.U., .
• Il progetto, giunto alla nona edizione, sarà il risultato di
condivisione con gli studenti, gli insegnanti, i dirigenti
scolastici, gli operatori socio-sanitari e associazioni, che
parteciperanno attivamente alla realizzazione della
manifestazione. Scuole e Centri diurni, per un giorno
assieme
per
realizzare
concretamente
il
tema
dell’integrazione portando le studentesse e gli studenti fuori
dalle
istituzioni
scolastiche,
sensibilizzandoli
e
coinvolgendoli in prima persona. Durante l’anno scolastico
saranno coinvolte attivamente
le seguenti Istituzioni
scolastiche:
• I.C. Ponte Felcino S.M. “Bonfigli” Corciano, Liceo
Scientifico”Galilei” Perugia, Ist. Alberghiero Assisi, Istituto
d’Arte Deruta, I.I.S. Pieralli Perugia, I.P.S.I.A. “MarconiCavour” Perugia, S.M. annessa Arte di Perugia, S.M.
“Carducci” Perugia. I.T.I. “Volta” Perugia
• Si riporta una significativa riflessione, della scorsa edizione,
di una docente di materie scientifiche della scuola media “L.
da Vinci” sede staccata Olmo; che entusiasta ha parlato
dell’esperienza (per lei la prima) “durante la quale alunne/i
(senza disabilità su base organica) che manifestano
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Grado di coinvolgimento
degli allievi
Tipologie e modalità di
documentazione didattica
prodotta
Previsione di sviluppi
dell’attività realizzata
solitamente a scuola atteggiamenti di bullismo, hanno
partecipato,impegnandosi e collaborando con chi
generalmente deridono!”
Alunne/i saranno coinvolti per l’anno scolastico nelle seguenti
attività che saranno concluse nella giornata-evento con la
realizzazione di laboratori integrati :
• Laboratorio musicale “Ritmo Insieme” a cura del
percussionista Leonardo Ramadori (TETRAKTIS)
• Laboratorio di pizzica di Annalisa Calabrese (Tatantarci)
• Laboratorio di ceramica con il maestro Luigi Fosca
• Laboratorio mobile sperimentale “Colore e trasparenze” con
esperti dell’A.R.P.A. Umbria
La documentazione realizzata sarà prodotta dagli stessi studenti.
• manifesti,
• locandine,
• comunicati stampa,
• realizzazione su face book di una pagina con tutte le notizie
relative all’attività,
• CD con materiali e documenti.
L’attività realizzata permetterà di individuare “buone pratiche”
replicabili ed estendibili nonché una efficace sinergia delle azioni
intraprese dai soggetti istituzionali e non.
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