Anno scolastico
2006/2007
OPERAZIONE
BLACKOUT
Classi: QUINTE SEZ. A e B
Insegnante responsabile: MASSIMILIANO TESTA
Finalità
Il progetto, si pone lo scopo di far comprendere
agli alunni l’utilità e l’importanza dell’energia e
delle risorse ad essa legate e di guidarli a
prendere coscienza della necessità di farne un
uso razionale.
Modalità
Attraverso un laboratorio di recitazione,
verrà realizzato lo spettacolo
OPERAZIONE BLACKOUT scritto e diretto
dall’insegnante responsabile del
progetto, con la collaborazione della
collega responsabile dell’area di lingua
italiana.
DISCPLINE
COINVOLTE
SCIENZE
ARTE E
IMMAGINE
STORIA
OBIETTIVI
Conoscere le principali
fonti energetiche
Comprendere che l’energia
è una risorsa che non va sprecata
Comprendere il corretto
uso dell’energia
anche al fine di tutelare l’ambiente
e le sue risorse.
LO
SPETTACOLO
Sembra un tranquillo fine settimana da
trascorrere in allegra compagnia quello
che Ricky, Leonardo, Paola ed Emma si
apprestano a vivere;
quando d’un tratto salta la corrente.
Fin qui niente di strano: un normalissimo
guasto che un tecnico Enel è sicuramente
in grado di riparare.
Il tecnico arriva, ma un rapido controllo
rivela che non esiste nessun guasto!
Improvvisamente una telefonata sul
cellulare di quest’ultimo fornisce un
responso da fantascienza: tutto il mondo
è al buio e non si comprende la causa!
Non resta che attendere; mentre i quattro
amici tentano di organizzarsi ecco
comparire dall’ombra il saggio
Anselmino, che rivela cosa è successo: il
malvagio Blackout, signore del buio si è
impadronito della Sfera dei Quattro
Elementi, creatrice e custode di tutta
l’energia mondiale.
I quattro coraggiosi, sotto la saggia
guida di Anselmino, intraprendono
così un viaggio nel tempo che li
condurrà dall’Egitto del Sommo Tutan
Bagnat, alla Grecia del prode Ulisse,
dalla Cina dei Gran Sacerdoti, ai
Pellirossa di Lupo Saggio, per
sconfiggere il buio e portare
vittoriosamente in porto la
difficilissima e rischiosissima
Operazione Blackout!
ANSELMINO
Anselmino è un personaggio ben
conosciuto dai bambini delle classi quinte.
Ragazzino curioso, saggio e studioso,
viene creato dall’insegnante Massimiliano
Testa nell’estate 2003, allo scopo di
rendere più coinvolgenti le lezioni di
matematica e scienze. Da allora
accompagna gli alunni negli argomenti
presentati nel corso dell’anno,
stimolandoli attraverso slides
multimediali o le schede di cui è
protagonista con domande, spiegazioni e
consigli sullo studio.