“ISTITUTO COMPRENSIVO CENTRO 1”
Corso Roma, 89 - 72100 BRINDISI
0831-560328- E-Mail
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C.M. 91071180748 - C. Mecc.
BRIC81400Q
Il presente documento ha lo scopo
di informare in modo sintetico su
significato e natura di un
partenariato strategico
del programma europeo
ERASMUS PLUS
IL PROGRAMMA ERASMUS PLUS
Erasmus Plus è il programma dell’Unione europea per l’Istruzione, la Formazione, la
Gioventù e lo Sport 2014-2020
Il programma, Erasmus+ è pensato per dare opportunità di studio, di
formazione, di esperienze lavorative o di volontariato all’estero.
La qualità e la pertinenza delle organizzazioni e dei sistemi europei
d’istruzione, LA formazione e l’assistenza ai giovani saranno incrementate
attraverso il sostegno al miglioramento dei metodi di insegnamento e
apprendimento, a nuovi programmi e allo sviluppo professionale del
personale docente e degli animatori giovanili, e attraverso una maggiore
cooperazione tra il mondo dell’istruzione e della formazione e il mondo del
lavoro per affrontare le reali necessità in termini di sviluppo del capitale
umano e sociale, in Europa e altrove.
IL PARTENARIATO STRATEGICO
È UN ACCORDO DI COLLABORAZIONE
IN MATERIA DI INNOVAZIONE E
SCAMBIO DI BUONE PRATICHE
GLI OBIETTIVI E LE PRIORITÀ DI UN
PARTENARIATO STRATEGICO
• rafforzare il profilo dei professionisti
dell'insegnamento
• far fronte ai risultati poco soddisfacenti nell'ambito
delle abilità di base mediante metodi
d’insegnamento più efficaci
• sostenere le scuole affinché affrontino il problema
dell'abbandono scolastico
• migliorare la collaborazione internamente, nonché
con i genitori e altri soggetti interessati esterni
QUALI SONO LE ATTIVITÀ SOSTENUTE IN UN
PARTENARIATO STRATEGICO?
ATTIVITÀ CHE RAFFORZANO LA COOPERAZIONE TRA LE ORGANIZZAZIONI AL FINE DI STABILIRE LO
SCAMBIO DI PRATICHE
•attività che promuovono lo sviluppo, la sperimentazione e/o l'attuazione di pratiche
innovative
•attività che facilitano il riconoscimento e la convalida delle conoscenze, delle abilità
e delle competenze acquisite attraverso l'apprendimento formale, non-formale e
informale
•attività che mirano a preparare e valorizzare in modo migliore i professionisti
dell'istruzione e della formazione affinché possano meglio far fronte alle sfide della
parità di trattamento, diversità e inclusione nell'ambiente di apprendimento
•iniziative transnazionali per incoraggiare la cittadinanza attiva
Un Partenariato Strategico
nell’ambito dell’istruzione scolastica
sostiene attività per…
• Sviluppare, pratiche innovative relative a metodologie e
approcci pedagogici che forniscono competenze chiave e
abilità di base; abilità linguistiche e attenzione rivolta all'uso
delle TIC ;strumenti e metodi per la professionalizzazione e lo
sviluppo professionale degli insegnanti
• Scambiare esperienze e buone pratiche, svolgere attività e
seminari per l'apprendimento tra pari;
• Svolgere ricerca congiunta, sondaggi, studi e analisi;
• Facilitare il riconoscimento e la certificazione delle abilità e
delle competenze a livello nazionale facendo riferimento ai
quadri europei e nazionali delle qualifiche e utilizzando gli
strumenti UE.
Il nostro progetto Erasmus :
Un partenariato a 10
(Spagna, Bulgaria, Portogallo, Grecia, Slovacchia,
Polonia, Finlandia, Turchia, Romania e Italia)
della durata di due anni scolastici
per combattere ogni forma di esclusione e di
discriminazione, in particolare le discriminazioni
di genere.
ERASMUS + KA2
COLLABORAZIONE IN MATERIA DI INNOVAZIONE E
SCAMBIO DI BUONE PRATICHE
S/he’s equal in Europe
Partenariato strategico
Nell’ambito dell’Istruzione Scolastica
S/he’s equal in Europe
è un progetto il cui scopo principale è quello di
promuovere la parità in generale e la parità di genere in
particolare.
L’ educazione multiculturale amplia la nostra
conoscenza degli altri, ci rende più rispettosi e tolleranti
con le differenze. L'idea alla base di questa partnership
internazionale è infatti quella di lavorare sulla
sensibilizzazione culturale degli studenti e di sviluppare
la loro comprensione delle altrui esigenze.
S /HE ’s equal in Europe opera su due
fronti
Il lavoro degli insegnanti
I partner analizzeranno i
ruoli e le modalità con cui
gli insegnanti si
comportano in classe e
nella scuola. L'obiettivo è
quello di trarre conclusioni
su come i comportamenti
degli insegnanti siano in
grado di trasmettere i
valori di uguaglianza tra i
loro allievi.
Gli Studenti
svolgeranno attività in
classe parallelamente e in
cooperazione con i loro
pari delle scuole partner e
parteciperanno a scambi a
breve termine dove si
potrà avere la possibilità di
conoscere culture e lingue
diverse.
L'idea alla base di questi
scambi è che la tolleranza
e il rispetto provengono
dalla conoscenza
E INFINE
I contenuti e le modalità operative di Erasmus
plus sostengono e valorizzano gli obiettivi di
miglioramento della nostra scuola:
INCREMENTARE E DIVERSIFICARE LE ESPERIENZE
PER COMPRENDERE LA REALTÀ E
PER COSTRUIRE COMPETENZE CHIAVE.
Per ulteriori e dettagliate informazioni sul programma
ERASMUS + visitate il sito http://www.erasmusplus.it