INIZIARE
COME FUNZIONA LA LAVAGNA INTERATTIVA SMART?
La lavagna interattiva è davvero semplice da usare. Se si sa utilizzare un computer, allora si è
in grado di lavorare sulla lavagna interattiva.
La lavagna touch-sensitive viene connessa al computer e al proiettore per visualizzare le
immagini del desktop. Si possono controllare le applicazioni dal display della lavagna tramite le
dita, scrivere appunti con l’inchiostro digitale e salvare il lavoro fatto per utilizzarlo anche in un
secondo momento.
1
COME
ME FUNZIONA LA LAVAGNA INTERATTIVA SMART?
La lavagna interattiva SMART è touch--sensitive
sensitive ed opera come parte di un sistema che include un computer ed un
videoproiettore.



Il computer manda l’immagine dell’applicazione al proiettore
Il proiettore lancia l’immagine sulla lavagna interattiva
La lavagna interattiva funziona sia come monitor che come ricevitore
di input, permettendo di controllare un’applicazione semplicemente
toccando la lavagna interattiva.
La lavagna è molto simile, nelle funzioni, ad un mouse o ad una tastiera, ossia
uno strumento che permette di
d i controllare le applicazioni de
del computer.
Attenzione!

Mai guardare direttamente la luce del videoproiettore. Nel caso ci si trovi nel fascio di luce, fare due passi di
fianco prima di voltarsi nuovamente verso il pubblico.

Non toccare mai il proiettore, può diventare estremamente caldo.

Non usare mai una sedia
a se non si riesce a raggiungere la parte più alta della lavagna. Si può montare la
lavagna su di uno stativo mobile per fare in modo che possa essere alzata ed abbassata a piacimento.

Nelle classi, mai lasciare che gli studenti corrano o giochino in prossimità
pross imità della lavagna montata sullo stativo,
dal momento che potrebbero inciampare.
Le dita sono il mouse
Si possono controllare le applicazioni del computer dalla lavagna interattiva. Una pressione
con un dito sulla lavagna è la stessa cosa che un click con il mouse. Si può aprire
un’applicazione nello stesso modo in cui lo si fa sul desktop del computer, solo che invece
di usare il mouse per selezionare e aprire un file, basta premere una volta o due l’icona
dell’applicazione con il dito.
Orientare la lavagna interattiva
attiva assicura che il cursore sia allineato con la pressione del
dito.
Il Pen Tray SMART
Il Pen Tray SMART consiste in quattro vaschette porta penne e in una porta cancellino. Ogni vaschetta ha un sensore
ottico che riconosce quando viene sollevata una penna o il cancellino.
cancellino . Si può scrivere con la penna o con il dito, basta
solo che una delle vaschette sia vuota. La tecnologia presente nel Pen Tray è così avanzata da riconoscere quale
strumento sia stato rimosso dalla vaschetta per ultimo. Se si solleva il cancellino mentre si ha ancora un
una penna in
mano, il Pen Tray suppone si voglia cancellare. Le luci sopra le vaschette indicano quale strumento è stato rimosso per
ultimo.
I tasti del Pen Tray
Il Pen Tray ha almeno due tasti: il primo viene usato per lanciare la “tastiera attiva” sullo
schermo, l’altro per rendere il prossimo tocco sulla lavagna come fosse un click sul tasto
destro del mouse. Alcune lavagne interattive hanno anche un terzo tasto, usato per
accedere istantaneamente al Centro Aiuto.
2
Le penne
La lavagna interattiva è dotata di quattro penne (rosso, nero, verde, blu) e un cancellino. Anche se non vi è bisogno
delle penne per scrivere sulla lavagna, questi strumenti rendono la scrittura più intuitiva. Per iniziare a scrivere, basta
sollevare una penna dal Pen Tray; per cancellare l’inchiostro digitale, sollevare il cancellino dal Pen Tray e passarlo
sopra a ciò che si vuole cancellare.
La tastiera SMART
Questa tastiera attiva sullo schermo elimina la necessità di avere una tastiera collegata alla lavagna. In questo modo si
può digitare o correggere un testo senza dover lasciare la lavagna interattiva. Vi sono diverse visualizzazioni possibili,
incluso “Classico”, “Tastierino Numerico”, “Scrivi”, “Collegamento”, “Semplice”, “Maiuscole Semplici”. Per visualizzare
la tastiera attiva, basta premere il tasto “Tastiera Attiva” presente sul Pen Tray, oppure l’icona tastiera presente sulla
barra strumenti a lato dello schermo SMART.
Visualizzazione classica
Premere i tasti sulla tastiera attiva per digitare il testo e poi digitare il tasto “Invia” per posizionare il testo in una
finestra di dialogo o in una applicazione. Si può digitare testi in qualsiasi tipo di applicazione, che sia Ink Aware o no.
Ad esempio, si può utilizzare la tastiera attiva per compilare una scheda online.
Tasto freccia
Premere il tasto freccia per visualizzare una barra su cui si può scrivere una frase o una parola prima di mandare
l’informazione all’applicazione. Per farlo, digitare “Invia”.
Visualizzazione Semplice
Gli insegnanti che devono insegnare l’alfabeto agli studenti più piccoli, possono trovare un grande aiuto nella tastiera a
visualizzazione semplice, dal momento che le lettere sono disposte in ordine alfabetico e i numeri in ordine crescente
da 0 a 9.
Il “tasto destro”
Premere “tasto destro” sul Pen Tray per far sì che la prossima pressione sullo schermo venga
riconosciuta come tasto destro del mouse.
Apparirà un’icona grafica nella parte destra inferiore dello schermo per ricordare che il
prossimo tocco equivarrà ad un tasto destro.
CONSIGLIO: invece di premere il tasto destro sul Pen Tray, basta premere per alcuni istanti l’area dello schermo che
su cui si vogliono visualizzare le opzioni di tasto destro.
Orientare la lavagna interattiva SMART
3
L’orientamento
nto assicura un tocco preciso al
a momento di usare la lavagna.
Se si cerca di premere un’icona ma il cursore è visualizzato da un’altra parte
rispetto a dove si sta cercando di premere, allora è necessario ri-orientare la
lavagna. Dopo questo procedimento, il cursore dovrebbe essere preciso.
Per lanciare la funzione Orienta, basta premere in contemporanea il tasto “tastiera
attiva” e “tasto destro” presenti sul Pen Tray. Di seguito verrà visualizzata
visualizz
la
schermata per l’orientamento.
Il tasto Aiuto
Dal Pen Tray si può anche lanciare l’Aiuto istantaneo premendo l’apposito tasto, che farà
apparire la finestra di dialogo.
La luce di notifica
COLORE DELLA LUCE DI NOTIFICA
NESSUNA
VERDE ACCESO
VERDE LAMPEGGIANTE
ROSSO
ARANCIONE LAMPEGGIANTE
ARANCIONE VIVO
STATO

La lavagna non riceve energia

Controllare le connessioni USB

La lavagna sta comunicando senza problemi con il software
Notebook installato sul computer

Il driver della SMART non è installato, o, se è installato, non sta
funzionando. Verificare che il driver sia installato (in caso
contrario, lo si installi)

Se la luce di notifica continua a lampeggiare di verde, si contatti
il proprio distributore per assistenza.

La lavagna interattiva è collegata ma non è in connessione con il
computer o il software installato incontra difficolt
difficoltà. Controllare la
connessione USB

Durante l’installazione iniziale o dopo un’azione di reset, la luce di
notifica si illuminerà di rosso per qualche istante. Questo è un
processo normale, a patto che sia di breve durata

Si illumina solo quando si sta aggiornando il firmware con il
Firware Flashing Wizard SMART

Tutto ciò è perfettamente normale

Problema di stato

Si provi a resettare la lavagna interattiva
attiva sconnettendo e
riconnettendo il cavo USB della lavagna
Scrivere appunti
Si possono scrivere note o appunti usando una penna presa dal Pen Tray e scrivendo direttamente sulla lavagna
interattiva.
Il Layer (strato) di Inchiostro digitale
Quando si rimuove una penna dal Pen Tray, appare una specie di cornice attorno al desktop e viene lanciata la barra
strumenti mobile. Se non viene inviata immediatamente, premere l’icona Notebook presente nell’area di Notifica
Windows nella parte inferiore destra del desktop e scegliere Mostra strumenti mobili dal menu
menu.
La cornice indica che il layer di inchiostro digitale è funzionante e si può scrivere sul desktop. Il layer di inchiostro
digitale e la cornice resteranno visibili fino a che tutte le penne e il cancellino non verranno riposizionate sul Pen Tray e
non venga toccata la lavagna.
4
Il primo tocco sulla lavagna, dopo aver riposizionato penne e/o cancellino nel Pen Tray, farà apparire un menu
comprendente alcune azioni per catturare la scrittura.
scritt
Per salvare un’immagine
immagine sullo schermo su cui si stava scrivendo in una nuova pagina Notebook, scegliere Salva
Inchiostro Digitale. Per cancellare solo la scrittura ma mantenere il layer di inchiostro digitale, scegliere Cancella
Inchiostro digitale. Per
er rimuovere il layer di inchiostro digitale e cancellare ciò che si è scritto, selezionare Chiudi layer
di inchiostro digitale.
Ripristinare gli appunti e i disegni
Se accidentalmente si cancella ciò che si è scritto, lo si può ripristinare premendo l’icona Clicca qui
per ripristinare l’inchiostro, che apparirà sulla parte inferiore destra dello schermo. Si può poi usare il
tasto Cattura Area per salvare i propri appunti.
appu
Se non si vede l’icona Clicca qui per ripristinare o non la si clicca prima che scompaia, si prenda una
penna dal Pen Tray per visualizzare la Barra Strumenti mobile o si prema la doppia freccia sul tasto
tabella alla sinistra dello schermo. Si prema il tasto Annulla per ripristinare gli appunti o i disegni.
Catturare appunti e disegni
Se si desidera catturare una parte specifica dello schermo, si prema l’icona SMART Board nell’area di notifica Windows
e si scelga Altri strumenti Smart>Barra
Barra degli strumenti di Print Capture.
Capture
5
Per catturare una determinata area dello schermo, si seguano
segua
queste istruzioni:
1.
2.
3.
Cliccare Cattura Area sulla Barra Strumenti Mobile. Apparirà la finestra dello
strumento Cattura .
Si prema su uno degli angoli dell’area che si desiderara
desiderar catturare e si continui a
premere, trascinando poi il rettangolo tratteggiato che apparirà fino a che non avrà
circondato l’intera area interessata.
Rilasciare la pressione e la sezione verrà catturata come elemento grafico nel
software Notebook. Se il software
ftware Notebook non dovesse essere aperto, si aprirà
automaticamente quando si catturerà una parte di schermo. Si salvi il file Notebook
selezionando File>Salva.
6
DOMANDE DI RIPASSO:
RIPASSO SEZIONE “INIZIARE”
1.
Citare i 3 componenti necessari per far funzionare il sistema interattivo SMART.
2.
Come si può sapere quando la lavagna SMART è pronta all’uso?
3.
Si evidenzi con un cerchio il tasto sul Pen Tray che permette di lanciare l’opzione “Tastiera sullo schermo”.
4.
Si descriva uno dei modi per iniziare l’orientamento della lavagna.
5.
Come si può effettuare il Tasto Destro sulla lavagna interattiva?
6.
Si barri quali di questi tasti permette la funzione Cattura Area sul desktop.
7.
Si descrivano due modi possibili per ripristinare la scrittura o il disegno.
7
Dalla teoria alla pratica: funzioni di base
La vostra scuola o azienda ha dovuto spostare la lavagna interattiva in una nuova sala perché non si riusciva ad
accedere ad internet dalla vecchia postazione. Voi
Vo i sarete la prima persona ad usare la lavagna in una nuova sala e
sarete anche chi mostrerà il funzionamento della lavagna in abbinato ad internet.
Avete imparato dall’esperienza che quando uno strumento tecnologico viene spostato, è una buona idea testar
testarlo prima
di esporre una lezione o una presentazione. Il computer, la lavagna interattiva e il videoproiettore sembrano
funzionare perfettamente una volta accesi. Tuttavia, quando provate a cliccare l’icona di Internet per aprire una pagina
web il cursore appare
ppare distante rispetto a alla pressione del dito.
Orientare la lavagna interattiva SMART
Ricordate che quando si spostano la lavagna ed il videoproiettore, dovete SEMPRE ri-orientare
ri orientare la lavagna.
1. Per orientare la lavagna interattiva, premere contemporaneamente il tasto tastiera e tasto destro e fino a che
non apparirà lo schermo di orientamento della lavagna.
(Foto)
2. Si inizi il processo di orientamento della lavagna partendo dall’angolo sinistro dello schermo di orientamento
orientamento.
Si prema il dito o la penna al centro di ogni croce nell’ordine indicato dal rombo bianco che circonda la croce.
(foto)
Nota: il tocco viene registrato quando si rimuove il dito,
dito non quando si tocca lo schermo di orientamento.
Verificare la funzionalità di base
È una buona
na idea testare la funzionalità di base della lavagna interattiva per assicurarsi che tutte le applicazioni che si
andranno a usare lavorino in modo corretto.
1. Con le dita si prema l’icona per l’accesso ad Internet per lanciare l’applicazione.
2. Si prema il tasto “tastiera
tastiera attiva” sul Pen Tray SMART.
3.
Ci si posizioni con il cursore per digitare l’indirizzo Internet.
4.
5.
6.
Usando la tastiera attiva,, si digiti l’indirizzo Internet desiderato.
Si prema il tasto “Vai” accanto alla barra dell’indirizzo Internet.
In questo modo si potranno scrivere appunti direttamente sulla pagina Web durante le lezioni o le
presentazioni.
Si prenda una penna dal Pan Tray. Si noterà che apparirà uno strato trasparente, visibile grazie
all’apparizione di una cornice attorno al desktop.
d esktop. La cornice indica che è possibile scrivere sul desktop e
tale cornice rimane attiva fino a che tutte le penne e il cancellino non vengano riposte nel Pen Tray e non
si tocchi la lavagna.
Usando una penna, si faccia un cerchio attorno al tasto “Indietro”
“
sul browser.
Si rimetta la penna nel Pen Tray e si tocchi una volta la lavagna interattiva per cancellare il cerchio
attorno al tasto indietro della browser. Si prema l’icona clicca qui per ripristinare scrittura nella parte
inferiore destra dello schermo
chermo per ripristinare il cerchio (foto). In
n questo modo è stato verificato che si
possono cancellare le note o gli appunti toccando la lavagna interattiva e poi ripristinarli cliccando l’icona
“clicca
clicca qui per ripristinare la scrittura”.
scrittura
7.
8.
Per assicurarsi di essere in grado di catturare informazioni importanti per una lezione o presentazione futura, si lanci la
barra Cattura dello schermo premendo l’icona SMART Board posizionata nell’aria di notifica Windows e scegliendo Altri
strumenti smart> Barra di cattura dello schermo dal menu.
9.
Premere il tasto “Cattura Area”
8
10. Si prema sulla lavagna interattiva e,
e senza lasciare la pressione, trascinare la selezione usando il dito per
catturare il cerchio disegnato attorno al tasto indietro del browser. Si lasci la pressione per catturare
l’immagine nel software Notebook.
11.
Nota: il software si apre automaticamente e gli appunti e gli sfondi si salveranno in una pagina
Notebook.
12. Toccare lo schermo per cancellare il cerchio attorno al tasto indietro del browser.
13. Selezionare il file Notebook senza nome per visualizzare l’immagine catturata nella software Notebook.
Selezionare File> Salva per salvare le note per un uso successivo.
9
LAVORARE CON LE
APPLICAZIONI INK
AWARE
COS’È L’INK AWARE?
Quando un software riconosce la funzione Ink Aware, è possibile scrivere e disegnare
direttamente all’interno del file attivo. Ad esempio, si può scrivere o disegnare qualcosa
mentre si sta usando Microsoft Word, si possono salvare i file Word in modo che i propri
appunti siano visibili la prossima volta che si apre il file.
10
Come funzionano le applicazioni Ink Aware?
Le applicazioni Ink Aware riconoscono quale area
are del software è l’area
a attiva di lavoro e quale area è riservata per i
tasti e per le barre strumenti.
Quali applicazioni supportano l’opzione Ink Aware?
Esistono più di una dozzina di applicazioni Ink Aware, come specificato nella tabella qui sotto.
Microsoft office
Applicazioni grafiche
Applicazioni per le
presentazioni
Altre Applicazioni
Microsoft Word, Microsoft Excel, OpenOffice Calc, OpenOffice Writer.
CorelDraw, OpenOffice Draw, Microsoft Imaging, Corel grafigo 2, Microsoft Paint, Arc
View, Autodesk DWF Composer 2.0, Volo View Express.
Express
PowerPoint, Corel Presentation, Microsoft
Microsoft Office Live Meeting, Microsoft NetMeeting
2.0/2.1/3, OpenOffice Impress
AutoCad, AutoVue Professional, Microsoft Windows Journal Microsoft Office One Note,
Microsoft Visio, Adobe Acrobat Professiona 6.0/7. 0.8/8.0
Questa sezione si concentrerà sulle applicazioni
appl icazioni più frequentemente usate: Microsoft Word, Microsoft Excel e
PowerPoint.
Il software Microsoft Word
Quando si usa il software Microsoft Word assieme alla lavagna interattiva, si possono notare quattro tasti. Possono
essere integrati alla barra strumenti corrente di Word oppure essere presenti in una barra mobile separata.
1.
2.
3.
4.
Inserire disegni o scritti come immagine direttamente nel documento.
Convertire la scrittura in testo modificato direttamente nel documento.
Ill testo apparirà nel punto del cursore e nel colore in cui le parole sono
state scritte.
Salvare una cattura dello schermo nel software Noteb
Notebook.
Selezionare l’opzione per inserire automaticamente il disegno come
un’immagine.
Se non viene visualizzata immediatamente a questa barra strumenti, si selezioni Visulizza> Barra strumenti> Barra
strumenti Aware SMART.
Esempio: premere Inserisci come tasto immagine
Prima di premere il tasto, l’immagine non è ancora parte
di un file di Microsoft Word può solo essere visualizzata
sulla lavagna interattiva.
Premendo il tasto, l’immagine diventa parte del file di
Microsoft Word.
11
Il software Microsoft Excel
Quando si usa il software Microsoft Excel sulla lavagna interattiva è possibile notare quattro nuovi tasti. Questi
possono essere integrati all’interno di una barra strumenti Excel oppure presentarsi in una separata barra stru
strumenti
mobile.
1.
2.
3.
4.
Inserire disegni o appunti come immagine direttamente nel foglio di
calcolo.
Convertire la scrittura comune direttamente nel foglio di calcolo. Il testo
apparirà nel punto in cui si trova il cursore e nel colore in cui sono state
scritte le parole
Salvare una cattura dello schermo nel software Notebook.
Selezionare l’opzione per inserire automaticamente il disegno come
un’immagine.
Se non viene visualizzata a questa barra strumenti, si selezioni Visulizza> barra strumenti> Barra strumenti Aware
SMART.
Esempio: premere Inserisci come tasto di testo
Prima di premere il tasto, l’immagine non è parte del file di
Microsoft Excel e può solo essere visualizzata sulla lavagna
interattiva
Premendo il tasto, l’immagine diventa parte del file
Microsoft Excel.
Il software PowerPoint
12
Quando si lavora con il software PowerPoint, nella
visualizzazione normale sulla lavagna interattiva si
possono salvare gli appunti come immagini e le catture
dello schermo nel software Notebook, proprio allo stesso
modo in cui lo si fa con Word o Excel. Si può accedere
agli strumenti Ink Aware attraverso la barra strumenti
mobile che appare quando si iniziano a scrivere appunti
o a fare disegni.
Quando si esegue una presentazione PowerPoint sulla
lavagna interattiva, è possibile salvare i propri appunti e
catture dello schermo nel software Notebook. Le
applicazioni Ink Aware sono accessibili attraverso la
barra strumenti dello Slide Show che si apre quando si
entra nella visualizzazione Slide show
show.
Il menu comandi
Premere il bottone centrale dalla barra strumenti dello Slide Show per lanciare il menu comandi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Cattura un’immagine della slide corrente nel software Notebook
Salva gli appunti direttamente
ettamente nella presentazione PowerPoint
Cancella gli appunti dalla pagina
Aggiunge una slide ulteriore alla presentazione
Lancia il sottomenu dei comandi PowerPoint
Lancia il sottomenu delle configurazioni
Lancia la barra strumenti mobile
Termina lo slide show
Il sottomenu dei comandi PowerPoint
13
1.
2.
3.
4.
Salta ad un’altra pagina della presentazione
Rende lo schermo nero
Stampa la pagina corrente sulla stampante
Apre il menu di PowerPoint
Consiglio: si può usare la funzione schermo Nero/Normale quando si vuole catturare l’attenzione degli studenti o del
pubblico sul relatore e non sullo schermo. Basta poi premere due volte in successione su qualsiasi parte dello schermo
per visualizzare nuovamente la slide.
Il sottomenu delle configurazioni
1.
2.
3.
Per avanzare nelle
e slide con una solo pressione sullo schermo, si deselezioni “Doppio
“ Doppio-click per avanzare”.
Si deselezioni “Salva
Salva note alla fine dello slide show”
show ” se non si vogliono salvare le modifiche apportate alla
presentazione.
Si deselezioni “Barra
Barra strumenti trasparente”
trasparen ” se si vuole che la barra degli strumenti risulti opaca
opaca.
Strumenti mobili SMART
L’area di notifica e la Windows taskbar sono nascoste quando si visualizza una presentazione in PowerP
PowerPoint. Si può
sempre, tuttavia, lanciare la barra strumenti mobile SMART selezionando “Barra
Barra Strumenti Mobile SMART
SMART” dal menu
dei comandi.
Consigli:
1. Usare i tasti della barra strumenti Ink Aware per convertire gli appunti direttamente nei software Microsoft
Word ed Excel.
2. La barra strumenti Slide Show nel software PowerPoint permette
p ermette di controllare le presentazioni PowerPoint
14
3.
mentre ci si trova alla lavagna.
Si può lanciare la barra strumenti mobile durante una presentazione PowerPoint selezionando Barra
Strumenti Slide Show>Menu comandi>Barra strumenti mobile SMART.
15
DOMANDE DI RIPASSO: SEZIONE “INK AWARE”
1.
Si descrivano le funzioni di ognuno dei tasti sulla barra strumenti Ink Aware che compare nel software
Microsoft Word.
2.
Si descriva come inserire l’inchiostro digitale in una cella di un foglio di calcolo Excel.
3.
Si descriva come fare a salvare un appunto scritto su una slide di PowerPoint all’interno del software
Notebook.
4.
Si descriva come si possono salvare gli appunti e i disegni in file PowerPoint.
16
Dalla teoria alla pratica:
L’ink Aware e il software Microsoft Word in classe
Prima di iniziare
Prima di iniziare, assicurarsi che il computer sia acceso e che la lavagna sia connessa e orientata. “Dalla teoria alla
pratica”” dà per scontato che si abbiano delle conoscenze basilari del sistema operativo Microsoft Windows.
Preparazione
Creare un breve quiz con 2 domande.
1. Aprire un nuovo documento in Word.
2. Digitare una equazione matematica usando
u
la tastiera del computer (ad
ad esempio 13x7=
13x7=). Premere il tasto
Enter per dare agli studenti lo spazio per poter mostrare il loro lavoro.
3. Digitare Complete the following sentence with either “who” or “whom”. Premere il tasto Enter 2 volte e poi
digitare Now is the time for all good men to come to the aid of.
Usare l’Ink Aware in classe
La classe ha risposto alle domande create in Microsoft Word. Ora si vuole rivedere le risposte in gruppo.
1. Si mostri alla classe come visualizzare al meglio il lavoro prendendo una penna dal Pen Tray e segnando sulla
lavagna interattiva il percorso
ercorso per ottenere la risposta. Si rimetta la penna sul Pen Tray e si prema il tasto
“Aggiungi come immagine” per aggiungere la risposta al file di Word.
2.
3.
4.
Passare alla domanda successiva. Discutere con la classe se nella frase vada inserito who oppure whom.
Toccare la lavagna interattiva per posizionare il cursore alla fine della domanda.
domanda
Usare una penna dal Pen Tray per scrivere la risposta corretta sulla lavagna interattiva.
5.
Premere il tasto “Inserisci come testo” per convertire la risposta corretta in testo. Il testo apparirà nel punto
dove si è posizionato il cursore e nel colore della penna con cui si è scritto.
17
6.
Salvare il documento in Word. Ora si può mandarlo per e-mail
e mail o farne delle copie e distribuirlo agli studenti.
18
Dalla teoria alla pratica:
L’Ink Aware nel software Microsoft Excel
Prima di iniziare:
Prima di iniziare, assicurarsi che il computer sia acceso e che la lavagna sia connessa e orientata. “Dalla teoria alla
pratica”” dà per scontato che si abbiano delle conoscenze basilari del sistema operativo Microsoft Windows.
Preparazione
7. Aprire un documento nuovo di Microsoft Excel.
8. Digitare Hotel nella cella A2 con la tastiera del computer.
9. Digitare Flight nella cella A3.
10. Digitare 1000 nella cella B3.
Usare l’Ink Aware
Si presupponga
resupponga di dover preparare una richiesta di rimborso spese per un viaggio aziendale.
1.
La stanza dell’hotel costa € 150 a notte. Si prema la cella nel foglio di calcolo in cui andr
andrà inserito questo
dato. Poi con una penna dal pen Tray si scriva 150 sulla superficie della lavagna.
2.
Un altro membro del gruppo, che sta assistendo alla preparazione del calcolo spese, sostiene che invece ha
trovato un hotel dove la tariffa è di € 115 a notte. Riporre la penna nel Pen Tray e si prema una volta sulla
lavagna interattiva
nterattiva per cancellare 150; poi premere la cella dove si vuole inserire il nuovo dato. Scrivere con
la penna 115.
3.
Premere il tasto Inserisci come testo per aggiungere questo dato alla cella. Il testo inserito nella cella apparirà
dello stesso colore della
ella penna con cui si è scritto.
4.
Alla fine, si decide vi debbano essere almeno 3 persone che partecipino al viaggio. Si cerchi il valore sullo
schermo e si scriva GET QUOTE (Trad:ottieni
(Trad:
preventivo).
). Premere il tasto “Inserisci come immagine” per
inserire
e l’appunto come immagine nel foglio di calcolo.
19
5.
Salvare il foglio di calcolo come file Excel. Ora il documento può essere condiviso con altri via e
e-mail.
20
Dalla teoria alla pratica: usare il software Microsoft PowerPoint sulla lavagna interattiva SMART
Prima di iniziare
Prima di iniziare, assicurarsi che il computer sia acceso e che la lavagna sia connessa e orientata. “Dalla teoria alla
pratica”” dà per scontato che si abbiano delle conoscenze basilari del sistema operativo Microsoft Windows.
Preparazione
Si presupponga che si necessiti di preparare una breve presentazione sulla produttività dell’ufficio. Su questa
presentazione si devono poter annotare feedback e suggerimenti dei colleghi.
Un esempio di file PowerPoint è disponibile all’indirizzo:
www.smarttech.com/media/trainingcenter/samplepresentation.ppt .
Se questo file si apre in una pagina web, salvarla sul desktop e poi aprirla di nuovo.
In alternativa, si apra un file PowerPoint già esistente sul vostro computer dal momento che le istruzioni qui di seguito
contenute sono applicabili a qualsiasi tipo di presentazione PowerPoint.
La presentazione sulla lavagna interattiva
1. Selezionare Visualizza>Slide
Slide Show per iniziare la presentazione. La barra strumenti dello slide show
apparirà in automatico in modo da permettere la navigazione tra le pagine.
2. Premere “Prossima slide”” sulla barra strumenti Slide show per procedere di una pagina, premere invece
“Slide precedente”” per indietreggiare di una pagina.
Consiglio: per muoversi agevolmente avanti e indietro tra le slide, basta cliccare una volta al centro e uno a destra
per andare avanti di una pagina, una volta al centro e uno a sinistra per andare indietro di una pagina.
Premere due volte; il secondo tocco a destra muoverà la
presentazione di una pagina in avanti.
Premere due volte; il secondo tocco a sinistra muoverà la
presentazione di una pagina indietro.
3. E’ possibile scrivere sulle pagine PowerPoint sollevando una penna dal Pen Tray.
4.
Finita la discussione, è possibile cancellare le modifiche apportate con la penna semplicemente rimettendola
nel Pen Tray e toccando una sola volta la lavagna.
21
5.
6.
Usare la barra strumenti Slide
lide Show o il doppio tocco per proseguire
proseguire nella presentazione.
Si possono prendere appunti sulle pagine PowerPoint (ad esempio, ricordarsi di mandare le fonti usate per
questa presentazione ai colleghi) scrivendo direttamente sullo schermo con la penna.
7.
8.
Riporre la penna nel Pen Tray
Se si vuole salvare la pagina con gli appunti, ma non all’interno della presentazione, premere Menu dalla
barra strumenti Slide show e selezionare Cattura sul Notebook dal menu lista a cascata. Il software Notebook
si aprirà in automatico e l’immagine modificata
modifi
verrà inserita in un file Notebook.
9.
Ora che gli appunti sono stati salvati nel software Notebook, ritornare alla presentazione e premere una volta
sulla lavagna per cancellare gli appunti presi. Andare alla pagina successiva.
10. La prossima slide richiede
hiede dei feedback e suggerimenti dai colleghi. Prendere una penna e scrivere i loro
suggerimenti.
22
11. Ops! Dopo aver rimesso la penna nel Pen Tray, si è per sbaglio toccato la lavagna e gli appunti sono
scomparsi. Che fare per recuperare le informazioni? Prima di riprendere in mano una penna, premere l’icona
“Clicca qui per ripristinare l’inchiostro” che appare nell’angolo destro inferiore
in feriore dello schermo. Gli appunt
appunti
riappariranno sullo schermo.
Consiglio: se l’icona scompare, nessun problema! Basta cliccare
clicc
il tasto Menu sulla barra strumenti Slide Show e
selezionare Ripristina inchiostro.
12. La presentazione è giunta al termine.
termine Premere il tasto Menu sulla barra strumenti Slide Show e selezionare
Fine Slide Show dal menu drop-and-drown.
drop
Selezionare Si dalla finestra di dialogo SMART Aware per
aggiungere gli appunti alla presentazione PowerPoint.
13. Selezionare File>Salva per salvare gli appunti nella presentazione originale oppure File
File> Salva come per
salvarli in una nuova presentazione PowerPoint.
14. Ora selezionare
lezionare il file Notebook senza nome creato precedentemente. Selezionare File
File> Salva per salvare gli
appunti per un uso futuro.
23
IL SOFTWARE
NOTEBOOK
COS’È IL SOFTWARE NOTEBOOK 10?
Il software Notebook 10 è un software creato per la lavagna interattiva SMART. Usato in
classe, permette di creare delle lezioni straordinarie.
24
Usare il software Notebook per la prima volta
Per lanciare il software Notebook, si faccia doppio click sull’icona relativa sul desktop.
desktop . Oppure cliccare
Start e selezionare Programmi>Smart
Smart Technologies>Software
Technologies
Notebook.. Apparirà il centro di
benvenuto. Se non lo si vuole visualizzare ogni volta che si apre il programma, basta deselezionare la
casella Aprire il centro attività all’avvio del software Notebook.
Notebook
Quando si clicca su Nuovo file Notebook,
Notebook una nuovo file viene aperto. Ogni file Notebook contiene un’
un’area di lavoro che
può essere riempita con vari oggetti, come scritte fatte a mano, testi, oggetti grafici, clip art e file Flash. Una proprietà
chiave del software è la capacità di poter aggiungere quante pagine si vogliono.
La barra menu Notebook
La barra menu del software Notebook permette l’accesso a molti strumenti e applicazioni.
TASTO MENU
FILE
FUNZIONE

Apre un file nuovo o esistente

Salva un file

Salva come - salva un file con un nuovo nome o in una diversa posizione

Salva la pagina corrente nella Raccolta

Importa una varietà di formati

Esporta il file in una varietà di formati diversi

Stampa il file o modifica le impostazioni di stampa

Manda il file ad un destinatario in forma di email sia come formato Notebook che
come pdf

Intervallo di salvataggio – si può selezionare quanto spesso il file debba essere
automaticamente salvato
25
MODIFICA



VISUALIZZA




INSERISCI









FORMATO
DISEGNA
AIUTO
















File recente – visualizza una lista di file aperti di recente
Annulla o ripeti scrittura
Clona, taglia, copia incolla o cancella gli oggetti selezionati o tutti gli oggetti
presenti in una pagina
Modifica un oggetto di testo
Seleziona tutti gli oggetti bloccati o meno nella pagina
Cancella o elimina la pagina corrente
Cambia la visualizzazione corrente delle pagine (Sequenza pagine, Raccolta,
Allegati, Proprietà)
Va alla pagina successiva o precedente
Lancia la barra degli strumenti cattura schermo
Nasconde automaticamente la barra laterale
Personalizza la visualizzazione della barra strumenti
Visualizza a schermo intero
Zoomma per ingrandire o ridurre la visualizzazione
Mostra i collegamenti ipertestuali
Seleziona la lingua
Inserisce una pagina nuova,
nuova, una immagine, una foto, un file grafico, un file
Flash, o un contenuto della Raccolta
Inserisce un link, un suono o una tabella
Cambia lo stile di scrittura (grassetto, sottolineato, corsivo)
Imposta proprietà elemento (colore, stile della linea, riempimento, trasparenza)
Blocca le proprietà e la posizione dell’oggetto
Cambia lo sfondo della pagina
Allinea
Raggruppa, separa, capovolge, riordina gli oggetti
Seleziona gli oggetti
Accesso alla penna, alla penna creativa e allo strumento
strumen to gomma
Crea linee e forme
Seleziona uno strumento riempimento
Selezione un carattere default di scrittura
Accesso al file di aiuto Notebook
Cerca aggiornamenti software
Partecipa al programma di esperienza dei clienti
Fornisce informazioni sul software SMART Notebook
La barra strumenti del software Notebook
La barra strumenti Notebook permette l’accesso ad un numero di strumenti per permettere all’utente di usare al
meglio il programma. Di default, la barra appare nella parte superiore dello
del lo schermo. La si può spostare nella parte
inferiore cliccando l’icona seguente, posizionata nella parte destra della barra:
TABELLA 2-1
STRUMENTO
STRUMENTI DEL SOFTWARE NOTEBOOK
COSA FA
Tornare alla pagina precedente
Andare alla pagina successiva
Aggiungere una pagina nuova
Aprire un file precedentemente salvato in Notebook
Salvare il file Notebook. Si ricordi che quando si usa questo strumento, il file viene salvato sopra
quello originale. Se si vuole creare un file differente che contenga le variazioni, si selezioni “Salva
come” dal Menu file.
Inserire tabelle
Scrivere o disegnare, usando qualsiasi colore o stile di linea
26
Scrivere o disegnare, usando stili creativi
Cancellare l’inchiostro digitale
Creare linee che si possono ruotare da punti statici
Disegnare forme pre-esistenti
pre esistenti che si possono usare per creare altri oggetti e attività Sposta
Sposta-esvela (approfondimenti a riguardo più avanti)
Convertire la scrittura manuale in un oggetto che può essere completamente personalizzato
Riempire qualsiasi oggetto con il colore desiderato
Permette di inserire e manipolare un testo
Permette di cambiare i colori riempimento, l’animazione degli oggetti e la loro trasparenza
Annullare
Ripetere
Cancellare
Il mostra/nascondi ombreggiatura schermo permette di mostrare le informazioni sulla pagina a
proprio piacimento.
Se si vuole evitare che il pubblico venga distratto dalle barre strumenti sulla pagina, basta
selezionare il tasto schermo intero
int
per visualizzare il solo contenuto a tutta pagina.
Si possono visualizzare due concetti (ad esempio, una pagina con le domande e una con le
risposte) usando la visualizzazione pagina doppia/singola.
doppia/singola
Si può usare questo strumento 3 in 1 per evidenziare, ingrandire o zoommare su un’immagine o
scrivere delle annotazioni che scompaiono in 10 secondi. Per ingrandire un oggetto, basta
disegnargli attorno un rettangolo, mentre per evidenziarlo basta disegnare un cerchio.
Incolla oggetti nella nel file Notebook.
Lancia la barra Cattura Schermo
Seleziona ogni oggetto della pagina con il dito o con il mouse
Sposta la barra strumenti nella parte inferiore nella pagina Notebook
Avvia la Document Camera SMART
Avvia il registratore
e SMART
Altre opzioni
Quando si clicca su alcuni tasti della barra strumenti, vengono offerte opzioni per creare oggetti Notebook.
Penna
creativa
Testo
Penne
27
Gomma
Forme
Linee
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Tabulatori
Ci sono quattro tabulatori a lato dell’interfaccia Notebook (visualizzati di default nella parte destra dell’area di lavoro).
Si può cliccare la doppia freccia per spostare le tabulazioni da un lato all’altro dell’area. Si possono nascondere le
tabulazioni selezionando il tasto nascondi automaticamente posizionato nella parte inferiore della finestra.
Cliccare Sequenza Pagine per visualizzare un’anteprima di ogni pagina nei file Notebook, navigare in una pagina
diversa o riordinare le pagine.
Cliccare Raccolta per accedere alla galleria che contiene clip art, animazioni Flash, video, contenuti salvati dall’utente.
Cliccare Allegati per aggiungere link o altri allegati da altre applicazioni.
Cliccare Proprietà per aggiungere forme, oggetti e testo al formato corrente.
29
Sequenza pagine
Cliccare Sequenza Pagine per visualizzare un’anteprima di ogni pagina nei file Notebook, navigare in una
pagina diversa o riordinare le pagine.
La pagina attiva è indicata dalla
a presenza di una cornice sul bordo della pagina di anteprima e dal tasto che
indica il menu a cascata. Per
er selezionare un’altra pagina e rendere quella la pagina da visualizzare, basta
cliccarci sopra. Per cambiare la disposizione e la numerazione delle pagine, basta trascinare la pagina
interessata nella posizione desiderata.
Il menu a cascata del Sequenza Pagine
agine
Cliccando il menu a cascata sulla pagina corrente, verranno visualizzate sette diverse opzioni.
TASTO MENU
ELIMINA PAGINA
CANCELLA PAGINA
INSERISCI PAGINA
VUOTA
CLONA PAGINA
RINOMINA PAGINA
OMBREGGIATURA
SCHERMO
MOSTRA COLLEGAMENTI
IPERTESTUALI
AGGIUNGI PAGINA A
RACCOLTA
FUNZIONE

Cancella la pagina corrente

Cancella tutti gli oggetti della pagina corrente

Inserisce una pagina nuova immediatamente dopo la pagina attiva



Crea una pagina identica, inclusi tutti gli oggetti in essa presenti e la inserisce
subito dopo la pagina
pagin attiva
Permette di rinominare la pagina
Copre la pagina attiva con un’ombreggiatura dello schermo

Mostra tutti i link presenti sulla pagina

Aggiunge la pagina corrente alla Raccolta
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La raccolta
La Raccolta presente nel software Notebook aiuta a sviluppare e a preparare le presentazioni con una ricca
veste grafica. Migliaia di immagini, pagine, file Flash e tutti i file Notebook sono organizzati in una raccolta
che permette di creare lezioni divertenti e coinvolgenti.
Cercare contenuti nella Raccolta
Esistono due modi per cercare i contenuti nella Raccolta. La barra presente nella parte superiore della Raccolta
permette di cercare contenuti tramite parole chiave, molto simile ad un motore di ricerca in Internet. Si può, di
seguito, visualizzare il contenuto di una Raccolta selezionando una cartella.
Per cercare gli oggetti nella Raccolta usando la barra di ricerca, si seguano queste istruzioni:
istruzio ni:
1. Cliccare all’interno della barra
2. Digitare una parola chiave
3. Cliccare il tasto Cerca per avviare la ricerca e visualizzare i risultati
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Oppure è possibile la visualizzazione per cartelle se si stanno cercando oggetti legati ad un tema principale, ad
esempio Africa.
Oggetti nella Raccolta
Gli oggetti nella Raccolta sono organizzati per categorie.
Un doppio clic sulla cartella permetterà di crere un’anteprima degli oggetti in essa contenuti.
Immagini e Sfondi contiene sfondi ed oggetti quali contenuti grafici, foto o testi. È possibile trascinare un oggetto
nell’area di lavoro ed usarlo durante una lezione o modificare le sue proprietà. Trascinando uno sfondo nella pagina,
quest’ultima cambierà il colore e l’aspetto per rispecchiare le propietà
propiet dello sfondo scelto.
Interattivo e multimediale contiene oggetti Flash, file video, alle volte con suoni allegati.
Altri file e pagine possono essere trovati nei File e Pagine Notebook e nella sezione Lesson Activity della Raccolta.
Trascinando l’anteprima
prima desiderata nell’area di lavoro, verrà creata una nuova pagina direttamente dopo la pagina
attiva.
IMMAGINE
SUONI
CONTENUTI FLASH
SFONDO
LESSON ACTIVITY
NUOVA PAGINA+SFONDO
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VIDEO
Risorse online
Si può cliccare su Nozioni di base online per gli educatori o su SMART
Learning Marketplace per accedere a contenuti Internet che riguardano
attività didattiche, risorse eduvative o ulteriori contenuti della Raccolta.
La sezione Nozioni di base online per gli educatori richiede una
connessione attiva ad Internet e un browser web.
Allo SMART Learning
sottoscrizione.
Marketplace
è
possibile
accedere
tramite
Contenuti personali
Nella Raccolta vi è una cartella dal nome Contenuti Personali
in cui l’utente può inserire oggetti da lui importati, catturati o
creati. È un ottima locazione per quegli
gli oggetti che verranno
utilizzati più volte per le presentazioni e per le lezioni. Per
aggiungere un contenuto a questa cartella, basta trascinarlo
dall’area di lavoro all’area Contenuti Personali.
Personali
Se viene spesso usato un particolare layout di pagina, si può
depositare la pagina Notebook come anteprima nei Contenuti
Personali.. Tutti gli oggetti associati a quella pagina
manterranno le loro proprietà. Per usare nuovamente quella
pagina, basterà trascinarla nell’area di lavoro.
È possibile depositare un intero file Notebook nell’area
Contenuti Personali.. Per lanciare un file Notebook
dall’area Contenuti Personali della Raccolta,
Raccolta basta
trascinarlo nell’area di lavoro.
Per importare altri file Notebook dal computer, seguire
questi passi:
1. Cliccare Contenuti Personali e cliccare la
freccia.
2. Dal menu a cascata, cliccare Aggiungi a
Contenuti Personali per lanciare la finestra di
dialogo.
3. Selezionare il file che si vuole aggiungere.
4. Cliccare sul tasto Apri.
Il file apparirà come un’anteprima nell’area Contenuti
Personali della Raccolta.
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Allegati
La funzione Allegati permette di linkare documenti, software e pagine web direttamente dai file Notebook. La
funzione Allegati è anche un ottimo modo per depositare documenti o siti web nelle presentazioni Notebook.
Per inserire una copia del file, premere il tasto Inserisci che si trova nella parte inferiore della schermata,
selezionare Inserisci copia di file,, scegliere la destinazione da cui si vuole recuperare il file. Selezionarlo e
premere Apri dalla finestra di dialogo. A questo punto, il file verrà visualizzato in icona
a nell’area Allegati. Da
qui basta trascinarlo nell’area di lavoro.
Quando vi sono degli allegati associati alla presentazione, l’aspetto dell’icona Allegati cambia ed ha questo
aspetto:
Per inserire un indirizzo internet, cliccare Inserisci collegamento Ipertestuale, inserire il collegamento ipertestuale che
si vuole aggiungere e il Nome Video,, che sarà quello che apparirà sulla pagina Notebook. Siu clicchi, poi, OK.
Condividere i file Notebook
Vi sono diversi modi per condividere i file Notebook con altri che usano a loro volta questo programma. Il metodo più
veloce è salvare il file Notebook (File>Salva
Salva).
Per condividere questi contenuti con chi non ha il software Notebook, si può selezionare File>
>Esporta e salvare il file
nel formato desiderato.
esiderato. Quelli disponibili sono Pagina Web, File di Immagine, PDF, PowerPoint
PowerPoint.
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Proprietà
Quando si seleziona la funzione Proprietà, le proprietà visualizzate dipendono dal tipo di oggetto su cui si sta
lavorando. A seconda dell’oggetto scelto, nella tabella Proprietà appariranno le opzioni possibili per poter
modificare quell’oggetto.
Si ricordi che per selezionare qualsiasi
lsiasi oggetto come se lo si facesse
cesse con il mouse, bisogna prima cliccare sul
tasto Seleziona della Barra strumenti.
Alcuni esempi della funzione
ione Proprietà sono illustrati qui sotto:
Cambiare Effetti Riempimento
Vi sono molte opzioni per riempire un oggetto di colore. Si può anche riempire un oggetto con un motivo o con
un’immagine.
35
Cambiare lo stile di testo
Quando si clicca su un oggetto di testo e si seleziona la funzione, molte opzioni di testo sono disponibili. Si può
scegliere il carattere, la sua grandezza e lo stile.
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Cambio stile linea
Quando si seleziona una linea come oggetto, appare la funzione Proprietà e da lì è possibile cambaire il colore, lo
spessore, lo stile, l’avvio e la fine della linea.
37
DOMANDE DI RIPASSO: IL SOFTWARE NOTEBOOK
1.
Cosa rappresentano le quattro tabulazioni del Software Notebook?
2.
Si descriva come è possibile muovere un oggetto da una pagina Notebook all’altra.
3.
Come si può aggiungere una pagina nuova al software Notebook?
4.
Perché si dovrebbe voler cambiare la posizione delle tabulazioni o delle barre strumenti all’interno della
schermata?
5.
Perché si usa la proprietà Allegati?
38
Dalla teoria alla pratica: il software Notebook
Lanciare il Notebook
1. Lanciare il software Notebook cliccando sulla relativa icona del desktop.
2. Se appare la schermata di benvenuto, cliccare su Nuovo file Notebook.
Editare il testo
3. Cliccare nell’area di lavoro a digitare un testo. La scritta appare nel carattere Times New Roman, 16 pt e color
nero.
4.
Cliccare sulla funzione Proprietà e poi selezionare il testo. Da qui, selezionare Stile Testo
Testo. Si può cambiare il
carattere, lo stile e la dimensione del testo.
5.
Cliccare su Stile Linea della funzione Proprietà per cambiare il colore del testo. Cliccare sull’ico
sull’icona salva della
barra strumenti. Scegliere il nome con cui salvare il file.
6.
Cliccare due volte sull’icona Aggiungi Pagina per aggiungere altre due pagine al file.
7.
Cliccare su Sequenza pagine. Si vedranno visualizzate le altre due pagine nuove. La pagina 3 è ora la pagina
attiva (lo si deduce dalla cornice colorata che le sta attorno) ed il testo, invece, rimane sempre nella pagina 1.
Cliccare sulla pagina 2.
39
Creare una linea
8. Cliccare sulla pagina 2. Cliccare sull’icona Linee della barra strumenti.
ti. Disegnare una linea nell’area di lavoro.
Cliccare sulle Proprietà.. Cliccare sull’icona Seleziona nella barra strumenti. Cliccare sulla linea che si è
disegnata: ora è un oggetto attivo sulla pagina. Cliccare Stile Linea sulle Proprietà. Cambiare il col
colore, lo
spessore, lo stile, l’avvio e la fine della linea. Cliccare nell’area di lavoro e salvare il file Notebook.
9.
Cliccare su Sequenza Pagine,, cliccare sulla pagina 3.
Creare una forma
10. Cliccare sull’icona Forme sulla barra strumenti. Selezionare la forma della stella. Disegnare una stella nell’area
di lavoro della pagina 3. Cliccare sull’icona Seleziona della barra strumenti. Cliccare sulle Proprietà. Cliccare
sulla stella, che diventa un oggetto attivo e che può
pu ò essere modificata con gli effetti Riempimento. Cambiare
dunque il colore, lo spessore, la linea di tratteggiamento della stella. Cliccare nell’area di lavoro e salvare il
file.
40
Aggiungere contenuti alla raccolta
11. Aggiungere un’altra pagina al file, in modo da averne 4 all’attivo.
12. Cliccare sulla Raccolta e nella finestra di ricerca digitare Bean Plant e cliccare sull’icona Cerca.
13. Clicca su Cartelle Correllate e cliccare la cartella Piante.. Cliccare la freccia del menu e selezionare Apri.
Scegliere Immagini e Sfondi.. Scegliere un’immagine e trascinarla nell’area di lavoro.
41
14. Cliccare su Proprietà e cambiare la trasparenza dell’oggetto. Salvare il file.
15. Cliccare Sequenza Pagine.. Trascinare la pagina 4 subito dopo pagina 1.
NOTA: Quando si trascina una pagina verso una nuova locazione, una barra blu indicherà la nuova posizione. Salvare
il file.
16. Chiudere il software Notebook. File> Esci
42
OGGETTI NEL
SOFTWARE
NOTEBOOK
COS’È UN OGGETTO?
Tutti i testi, le immagini, i file audio, video e multimediali sonon considerati “oggetti” all’interno
del software Notebook. È possibile modificarne le proprietà per rendere le presentazioni più
coinvolgenti.
43
Manipolare gli oggetti nel software Notebook
Qualsiasi cosa inserita nell’area di lavoro
lavo ro viene considerata un oggetto, che può essere aggiunto ad una pagina
Notebook usando uno dei metodi seguenti:

Digitare un testo

Disegnare o scrivere nell’area di lavoro con uno strumento penna

Creare una forma geometrica con lo strumento relativo nella barra
b
strumenti

Inserire un contenuto dalla Raccolta, dal computer o da Internet.
Modificare gli oggetti
Cliccando
ndo su un oggetto sul file Notebook si possono
pos
cambiare le sue proprietà.
MUOVERE GLI OGGETTI
Per spostare un oggetto da una pagina all’altra, assicurarsi che il Sequenza Pagine sia attivo e che l’opzione Nascondi
automaticamente non sia spuntata. Poi cliccare sull’oggetto che si vuole spostare e trascinare nella pagina appropriata.
Si possono spostare gli oggetti usando anche i comandi Copia e Incolla dal menu a cascata e dal menu della Barra
Strumenti. Cliccare sull’oggetto per selezionarlo; dal menu a cascata dell’oggetto, cliccare Copia (se si vuole
mantenere l’oggetto originale) oppure Taglia (se si vuole rimuovere l’oggetto originale). Cliccare sulla pagina in cui si
vuole che appaia l’oggetto e dal menu della pagina attiva selezionare Modifica e cliccare poi su Incolla.
44
La funzione Allineamento
La funzione allineamento permette di controllare il posizionamento di un oggetto sulla pagina, in modo da posizionarlo
esattamento dove si vuole. Cliccare su Formato>Allineamento in corso dalla Barra Menu e selezionare il tipo di
allineamento desiderato.
Menu a cascata dell’oggetto
Il menu a cascata dell’oggetto dà la possibilità di accedere con un click alle sue proprietà.
FUNZIONE
CLONA
TAGLIA
COPIA
INCOLLA
ELIMINA
CONTROLLA
ORTOGRAFIA
BLOCCO
RAGGRUPPAMENTO
DESCRIZIONE

Crea una copia esatta dell’oggetto o degli oggetti vicini all’originale

Rimuove l’oggetto selezionato e lo posiziona nella clipboard

Crea una copia identica dell’oggetto selezionato

Sposta l’oggetto dalla clipboard alla pagina Notebook

Elimina l’oggetto selezionato

Controlla l’ortografia per l’oggetto di testo selezionato




COLLEGAMENTO






AUDIO
PROPRIETA’


CAPOVOLGI
ORDINA
CLONATORE INFINITO
Protegge un oggetto o un gruppo di oggetti da qualsiasi manipolazione
Si può scegliere tra Blocca nel Punto, Consenti Sposta, Consenti Sposta e Ruota.
Raggruppa due o più oggetti rendendoli un solo oggetto
Una volta raggruppati gli oggetti, l’unità che ne diriva può essere selezionata,
spostata, copiata, clonata, etc…
Per modificare o cambiare la dimensione degli oggetti individuali, separarli.
Capovolge gli oggetti orizzontalmente o verticalmente
Cambia la posizione degli oggetti
Crea copie illimitate di un oggetto
Selezionare e trascinare l’oggetto per creare quanti cloni si desiderano
Crea un collegamento dall’oggetto ad un sito web, ad un’altra pagina Notebook, ad
un file nel computer o ad un altro elemento quale video o contenuto multimediale
Allega un file audio all’oggetto
Cambia le caratteristiche di visualizzazione dell’oggetto creato
Blocco degli oggetti
Il blocco degli oggetti permette di proteggere le proprietà che sono state applicate all’oggetto. La scelte disponibili nel
menu permettono di decidere quale tipo di blocco si vuole applicare all’oggetto.
Cliccare Blocca nel Punto per assicurarsi che l’oggetto non venga alterato o mosso.
Cliccare Consenti Sposta per poter spostare l’oggetto, ma non per modificarlo nelle sue proprietà.
Cliccare Consenti Sposta e Ruota se si vuole spostare e ruotare l’oggetto ma non modificarne la dimensione.
45
Per Sbloccare un oggetto:
1. Dal menu, selezionare Modifica>Seleziona
Modifica
tutte le note bloccate.. L’icona blocco apparirà su tutti gli oggetti
bloccati.
2. Cliccare l’icona Blocco
3. Cliccare Sblocca dal menu, oppure
4. Click destro sull’oggetto per fare apparire l’icona Blocca con il suo menu
5. Cliccare Sblocca dal menu
Raggruppamento degli oggetti
Selezionare due o più oggetti in modo che siano inclusi nel box di selezione.
Cliccare sul menu a cascata di ogni oggetto e scegliere Raggruppamento>Raggruppa.
Se si vogliono separare gli oggetti, selezionare gli oggetti raggruppati e scegliere Raggruppamento
Raggruppamento>Separa.
Clonatore Infinito
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L’opzione Clonatore Infinito nel menu a cascata permette di riprodurre un oggetto un numero illimitato di volte, senza
dover cliccare ogni volta Clona dal menu. Il clonatore infinito può essere usato quando si deve insegnare a contare i
soldi o presentare problemi di matematica.
Cliccare clonatore infinito dal
al menu a cascata di un oggetto
oggetto. Poi quando si clicca e si trascina un oggetto
oggetto, un altro
oggetto identico viene creato.. Si puo’ continuare a creare cloni dell’oggetto trascinadoli fino a che non viene
deselezionato il clonatore infinito.
Funzione capovolgi oggetti
Cliccare Capovolgi dal menu a cascata per capovolgere l’oggetto orizzontalmente o verticalmente.
Funzione ordina oggetti
Si può cambiare l’ordine in cui gli oggetti sono disposti selezionando Ordina dal menu a cascata.
Per riordinare un oggetto alla volta, usare il comando Porta Avanti o Porta Indietro.
Per mandare un oggetto sul retro di un altro, usare il comando Porta in secondo piano.
Porta in secondo Piano riordina gli oggetti uno alla volta. Porta Indietro manda un oggetto nel retro di tutto l’insieme
degli oggetti.
Aggiungere collegamenti agli oggetti
Si può collegare un oggetto ad una pagina web, ad un’altra pagina Notebook, ad un file del computer o ad un file
presente nella sezione Allegati.. Cliccare Collegamento dal menu a cascata dell’oggetto e scegliere il tipo di
collegamento che si vuole fare indicandolo nella finestra di dialogo che comparirà.
47
Si può scegliere di lanciare il collegamento cliccando
sull’icona a lato dell’oggetto o cl
cliccando sull’oggetto
stesso.
Collegamento ad una pagina web
Una volta che il collegamento è stato fatto, ogni qual volta si clicchi sull’oggetto o sull’icona si aprirà il browser di
Internet per mostrare la pagina richiesta.
Collegamento ad una pagina in questo file
Si può usare questo tipo di link quando si sta ad esempio ponendo una domanda perché lo studente dovrà scegliere tra
una delle risposte possibili. L’oggetto contenente la risposta corretta può essere collegato ad una pagina che contie
contiene
le risposte esatte, quello contenente la risposta sbagliata ad una pagina con le risposte errate.
Collegamento ad un file in questo computer
È possibile da qui effettuare un collegamento ai file presenti nel computer.
48
Collegamento ad allegati correnti
Effettua il collegamento ad un file che è stato depositato nella sezione Allegati.
49
Riconoscimento scrittura
Se si scrive qualcosa con le penne del pen Tray, si ha la possibilità di avviare il Riconoscimento scrittura; basta cliccare
sul menu a cascata dell’oggetto. Il software riconosce parole in lingue diverse. Basta cliccare dal menu Riconosci Come
e scegliere una delle lingue in elenco.
Riconoscimento forme
Il riconoscimento forme segue lo stesso principio del riconoscimento scrittura. Basta disegnare una forma
a mano libera e questa funzione
nzione la convertirà subito nella
nel figura geometrica corrispondente.
Se si disegna una figura
igura a mano libera senza aver attivato il riconoscimento forme, basta selezionare
Riconosci forma dal menu a cascata dell’oggetto.
50
Testo scritto
Per aggiungere un testo scritto al file Notebook, basta digitarlo con la tastiera e premere Enter quando si è finito.
La barra strumenti testo appare mentre si digita il testo o dopo aver cliccato sull’icona relativa nella barra strumenti
Notebook. La si può usare per formattare le proprietà del testo, come il carattere, la dimensione, lo stile, il colore,
l’allineamento, la rotazione etc.
51
Controllo ortografia
Cliccare dal menu a cascata dell’oggetto l’opzione Controllo Ortografico per
controllare l’ortografia.
Apparirà la finestra di dialogo del Controllo Ortografico che fornirà
suggerimenti se il testo selezionato è incorretto. Scegliere la parola corretta
dalla lista dei suggerimenti e cliccare sul tasto Cambia per correggere la
parola errata.
Quando si attiva il controllo ortografico,, la parola
p
ortograficamente errata verrà
errà sottolineata in rosso.
Per controllare tutti gli oggetti di testo nel file, selezionare ogni oggetto, selezionarlo e dal menu a cascata cliccare su
Controllo Ortografico. Il software Notebook controllerà lo spelling di quella parola e poi chiederà se procedere con il
resto del documento. Giungerà una notifica una volta terminato il controllo del documento.
Strumenti disegno
Si possono usare gli strumenti
enti di disegno Notebook per creare gli
oggetti.
Lo stesso oggetto disegnato con tre diverse penne (Penna, Penna creativa,
penna riconoscimento forme).
Lo strumento Gomma cancella qualsiasi cosa sia stata creata con uno
strumento penna. Quando si cancella una parte dell’oggetto, le proprietà della
parte restante possono essere cambiate ugualmente.
Strumento linee
52
Premere il tasto Linee sulla barra strumenti del software Notebook per disegnare linee. Selezionando poi
l’oggetto sarà possibile spostarlo, allungarlo, farlo ruotare.
Strumento forme
Grazie a questo strumento, è possibile inserire delle forme all’interno delle pagine Notebook.
Quando si clicca sill’icona Forme,, verranno visualizzate le forme che è
possibile scegliere. Cliccare sulla forma che si desidera usare e
posizionare il cursore sulla pagina desiderata. Premere e trascinare il
cursore fino a che la forma non raggiunge la dimensione desiderata. Per
disegnare
re la forma “perfetta”, tenere premuto il tasto Shift mentre si
disegna.
Una volta disegnata la forma, questa può essere modificata come tutti
gli altri oggetti nel software Notebook.
Se si seleziona la forma e poi si esegue il doppio click, sarà possib
possibile
applicare un’etichetta di testo al disegno.
Strumento Riempi
Qualsiasi forma può essere riempita di colore grazie a questo strumento. Il colore di riempimento è sempre
l’ultimo scelto dalla paletta colori. Per cambiarlo, cliccare sullo strumento Riempi e poi da Proprietà
scegliere il colore desiderato.
Inserire immagini nel software Notebook
Per aggiungere un’immagine nei file Notebook, selezionare Inserisci dal menu per importare elementi grafici o clip art
dal computer.
Catturare le informazioni
La barra strumenti per la cattura dello schermo
s
permette di catturare un’immagine,
immagine, come ad esempio una foto digitale
da Internet, in una pagina Notebook. Per accedere alla barra strumenti Cattura dello Schermo, cliccare l’icona Cattura
Schermo (la macchina fotografica). Si ricordi sempre di rispettare il copyright.
STRUMENTO
COSA FA

Premere e trascinare il cursore per disegnare un’area rettangolare attorno all’immagine che
si vuole catturare.

Cliccare sulla finestra che si vuole catturare.

Cliccare per catturare l’intero schermo.

Premere e trascinare il cursore per creare una forma a mano libera attorno all’area che si
vuole catturare.
53
DOMANDE DI RIPASSO: GLI OGGETTI NOTEBOOK
1.
Spiegare a cosa servono le funzioni indicate.
2.
Descrivere come fare per muovere un oggetto da una pagina all’altra.
3.
Perché si dovrebbe aggiungere un collegamento ad un oggetto che rimanda ad un’altra pagina nel file
Notebook?
4.
Qual è la differenza tra tra Porta in secondo Piano e Porta Indietro?
54
Dalla teoria alla pratica: oggetti Notebook
1.
2.
3.
Lanciare il software Notebook 10 cliccando sull’icona del desktop e aprire un nuovo file.
Selezionare Formato>Allineamento
Allineamento in corso.
corso . Cliccare tutte le opzioni per attivarlo, cliccare Ok. Appariranno
due linee (una orizzontale e una verticale) per indicare il centro della pagina. La pagina 1 è la pagina attiva.
Salvare il file.
Creare una oggetto di testo. Dal menu a cascata dell’oggetto
dell’ogget selezionare il Clonatore Infinito
Infinito. Dall’originale,
trascinare 5 copie del testo e disporle in varie posizioni. Deselezionare il Clonatore Infinito dall’oggetto di
testo iniziale.
4.
Allineare 3 di questi oggetti trascinandoli. Quando l’allineamento è attivo,
tivo, la griglia che appare aiu
aiuterà ad
allineare gli oggetti verticalmente e orizzontalmente.
5.
Selezionare tutti e tre gli oggetti e dal menu a cascata selezionare Raggruppamento
Raggruppamento>Raggruppa. Ora i tre
oggetti sono uno solo.
6.
Selezionare l’oggetto dal menu a cascata selezionare Blocca>Blocca nel punto.. L’oggetto ora è bloccato e non
può essere spostato (se si vuole sbloccare l’oggetto dal Menu, cliccare Modifica >Seleziona tutte le note
bloccate,, poi cliccare l’icona di Blocco e cliccare Sblocca). Salvare il file.
55
7.
Cliccare l’icona Aggiungi Pagina.
Pagina. Ora è visualizzata una pagina nuova (pagina 2) cercare un elemento grafico
dalla Raccolta e trascinarlo nella pagina 2. Ingrandire l’oggetto trascinarlo
lo e ruotarlo. Salvare il file.
8.
Cliccare il menu a cascata dall’oggetto originale. Selezionare Copia.. Aggiungere una nuova pagina. Dalla barra
strumenti, cliccare Modifica>Incolla
Incolla.. Cliccare sull’oggetto e dal menu a cascata cliccare
Capovolgi>Sinistra/Destra,
Sinistra/Destra, Su/Giù.
Su/Giù
9.
Aggiungere una nuova
ova pagina. Cliccare l’icona Testo ed aggiungere le parole hellp, bekaus, recieve, elefant
elefant.
Dal menu a cascata di ogni oggetto scegliere Controlla ortografia.. Controllare nl’ortografia di tutte e quattro le
parole e poi salvare il file.
10. Cliccare sull’icona Aggiungi Pagina.
Pagina. Cliccare l’icona Testo, attivare il controllo ortografico e scrivere le 4 parole
hellp, bakaus, recieve, elefant.
elefant. Affinchè avvenga il controllo autografico in automatico, le parole devono
essere separate da uno spazio, che indica che la digitazione della parola è terminata. Salvare il file.
11. Aggiungere una nuova pagina. Cliccare sull’icona Forme e disegnare 4 forme di dimensione diversa. Si ricordi
che per disegnare delle forme “perfette”, basta tenere premuto il tasto Shift mentre si disegna. Cliccare sulle
Proprietà e riempire le forme con colori diversi. Esercitarsi con la funzione Ordina sul menu a cascata degli
oggetti.
12. Chiudere il software Notebook File>Esci.
56
CREARE LEZIONI
INTERATTIVE
DA DOVE INIZIARE PER CREARE LEZIONI INTERATTIVE SULLA
LAVAGNA?
Gli strumenti del software Notebook includono delle funzioni che aiutano ad utilizzare la
lavagna in modo più efficace e permettere di creare lezioni dinamiche, avvincenti e
coinvolgenti.
57
Creare lezioni di impatto
Questa sezione vuole aiutare a perferezionarsi nella creazione delle lezioni usando il software
Notebook.
Ovviamente si da per scontato che si abbia una conoscenza di base di come fare per scrivere sull’are
sull’area
di lavoro, come aggiungere nuove pagine, come navigare da una pagina all’altra e come fare per
selezionare gli oggetti e spostarli.
Prima di iniziare con questa sezione, assicurarsi di avere l’ultima versione del software. Per cercare gli
aggiornamenti, cliccare (tasto destro) l’icona Notebook sull’area
s ull’area di notifica Windows e poi selezionare
Ricerca Aggiornamenti.
Ripasso delle funzioni basilari
Le attività didattiche necessitano di essere preparate sia sul piano contenutistico che dando rilievo al modo in cui
vengono presentate. La lavagna interattiva SMART è il tramite visivo e interattivo per raggiungere lo scopo.
Conoscere come preparare le presentazioni
resentazioni e i modi per aggiungervi interattività aiuterà a creare lezioni che
incontrano sia le esigenze didattiche sia che affascinino gli studenti.
Una volta determinato il contenuto di ciò che si vuole presentare, prima di iniziare è bene creare una pagina con i
propri appunti.. Titoli e appunti aiutano a centrare gli obiettivi e forniscono importantii informazioni a tutti coloro che
vogliono sfruttare l’attività
vità creata. Alcuni esempi di attività didattiche create da insegnanti possono essere rintr
rintracciate
sul sito: www.education.smarttech.com/ste/en-US/Ed+Resource
www.education.smarttech.com/ste/en
Costruire la pagina di lavoro
Una volta deciso cosa includere nella presentazione, bisogna costruire la pagina di lavoro. La prima cosa da fare è
scegliere il colore dello sfondo. Nel fare ciò, si ricordi che un colore molto acceso o intenso può distrarre e spostare
l’attenzione sullo sfondo anziché sul contenuto. È meglio attribuire colori accesi a oggetti individuali sulla pagina
Notebook.
Selezionare un colore di sfondo selezionando Formato>Sfondo
Sfondo dal menu del software Notebook. A questo punto verrà
lanciata una paletta colori da cui si potrà scegliere il colore da applicare alla pagina.
Di seguito, scegliere il carattere da usare.
Se possibile, cercare di usare un unico carattere durante la creazione della presentazione poiché l’uso di troppi
caratteri diversi può distrarre
e il pubblico.
Le linee guida per una scelta corretta del carattere sono le seguenti:

I titoli dovrebbero avere una dimensione
dimens
di minimo 28 ed essere in grassetto.

Il carattere usato per comporre il testo dovrebbe essere lo stesso del titolo, dimensione 22 e di stile normale.

Assiccurarsi che il colore scelto per il carattere sia facile da leggere, soprattutto a confronto con il colore dello
sfondo.
Lavorare con i caratteri nel software Notebook
Uno dei modi per modificare il testo scritto è utilizzare le funzioni disponibili sulla barra strumenti testo, che appare
ogni qual volta si digiti un testo sulla pagina Notebook o si faccia doppio-click
doppio click su un oggetto di testo.
58
Simboli matematici e scientifici
Gli insegnanti di matematica e di scienze troveranno i simboli matematici della barra strumenti testo particolar
particolarmente
utili per comporre equazioni o formule. Quando si clicca sull’icona Matematica/Scienze vengono visualizzati una serie di
sotto menu. Cliccando ogni sub-menu
menu si vedrà come questi contengano altre
ltre possibilità di scelta.
59
Aggiungere interattività
Uno dei punti forza del software Notebook è la capacità di modificare gli oggetti nella pagina. La sezione seguente si
interesserà proprio dei vari modi per creare lezioni interattive.
Rivela
Uno dei metodi più veloci per aggiungere interattività
inte
alle lezioni è nascondere
ondere la risposta ad una domanda dietro un
oggetto della pagina Notebook. Di seguito alcuni metodi da usare per creare attività “rivela”.
Sposta e rivela
Uno dei modi per creare un’attività
ività interessante è quello di nascondere la risposta ad una domanda dietro ad un altro
oggetto.
1. Digitare la domanda e la risposta
2. Disegnare un rettangolo e riempirlo di colore per nascondere la risposta.
3. Doppio-click
click sulla forma disegnata per potervi aggiungere sopra un testo.
4. Dare istruzioni sul da farsi agli studenti (tipo: spostare il rettangolo per visualizzare la risposta). Questo
perché qualcuno potrebbe
trebbe pensare di dover scrivere la risposta corretta sul rettangolo anziché spostarlo.
5. Spostare la forma per svelare la risposta.
Cancella e rivela
Un altro modo per svelare le informazioni è usare lo strumento Cancella.
1. Digitare la domanda e la risposta. Usare una penna del Pen Tray per nascondere la risposta con
l’inchiostro digitale.
2. Cliccare sullo
lo strumento penna. Scegliere come colore di inchiostro digitale lo stesso colore dello
sfondo. Ad esempio, se lo sfondo è bianco, allora anche
an
il colore dell’inchiostro digitale
igitale dovrà essere
bianco.
3. Cliccare sullo strumento Gomma e cancellare l’inchiostro digitale che copre la risposta. Lo strumento
Gomma cancellerà solo gli oggetti coperti dall’inchiostro digitale.
Ordina e rivela
Un altro modo per svelare
lare le informazioni è ordinando gli oggetti.
1. Creare l’oggetto.
2. Creare un altro oggetto, di dimensione maggiore.
3. Spostare l’oggetto più grande sopra quello più piccolo.
4. Quando sii deve svelare l’oggetto più piccolo si può sia spostare l’oggetto più grande, sia scegliere Ordina dal
menu a cascata dell’oggetto più grande e scegliere Porta In Secondo Piano.
60
Ombreggiatura schermo e rivela
Un altro modo è usare lo strumento Ombreggiatura Schermo.
1. Digitare la domanda e la risposta.
2. Cliccare il tasto Mostra/Nascondi Ombreggiatura Schermo sulla barra strumenti Notebook.
3. Trascinare l’ombreggiatura in modo da coprire la risposta.
4. Spostare l’ombreggiatura per svelare la risposta.
61
Identifica ed etichetta
Drag and drop
I contenuti realizzati con il drag-and-drop
drop sono un modo eccellente per determinare se il proprio pubblico recepis
recepisce o
meno un concetto. Ad esempio, si può trascinare un oggetto nel posto a cui appartiene in una determinata
composizione grafica. Oppure si possono spostare eventi accaduti su una linea temporale.
Per creare un contenuto drag-and-drop,
drop, si seguano questi passi:
1. Aggiungere l’oggetto desiderato nell’area di lavoro. L’oggetto che si vuole creare può provenire dalla Raccolta
presente nell’area “Contenuti Personali” o può essere un oggetto grafico da importare digitando “Inserisci” dal
menu.
2. Usare la proprietà “Blocco” dell’oggetto per fissare l’oggetto che si vuole contrassegnare. Questa azione fa in
modo che non si muova accidentalmente l’oggetto durante la lezione o la presentazione.
Creare le etichette per i diagrammi e allinearle nella pagina Notebook. Durante
Dur ante la presentazione, si può chiedere al
pubblico di trascinare le etichette nell’area appropriata del grafico.
grafico
62
Clonatore Infinito
Il clonatore infinito permette di riprodurre un oggetto un numero illimitato di volte, così da non doverlo selezionare
ogni volta. Il clonatore infinito rende il file meno pesante rispetto ad un “copia e incolla” delle medesime informazioni.
Tutto ciò rende più semplice il condividere e spedire il file a studenti o colleghi.
Per poter usare il “clonatore infinito” su di un
u oggetto, si seguano questi passi:
1. Selezionare un oggetto. A lato della selezione, apparirà il menu drag-and-drop.
drag
2. Selezionare il clonatore infinito dalla lista a cascata.
3. Premere sull’oggetto e trascinarlo per crearne uno identico all’originale.
Usare lo stesso oggetto per risposte multiple
Uno dei vantaggi dell’opzione Clonatore Infinito è la capacità di creare attività drag and drop senza perdere la lista
delle azioni possibili ogni volta che si risponde correttamente ad una domanda.
Impostare l’opzione Clonatore Infinito sulle etichette
Metallo, Non Metallo, Gas Nobile in modo da poterle
usare più volte.
Manternere le informazioni nel contesto
Un altro uso del Clonatore Infinito è quello di mantenere le informazioni in uno stesso contesto.
esto. Questa opzione è
particolarmente
rmente utile per le lezioni basate su contenuti di testo.
63
Impostare il Clonatore Infinito su ogni lettera.
Trascinare le varie lettere per risolvere l’esercizio.
Penna magica
L’icona della Penna Magica permette di mettere in risalto
ris lto alcune parti della pagina Notebook.
Faretto
1.
2.
3.
Penna Magica
Cliccare sull’icona Penna Magica per attivarla.
Disegnare una forma circolare attorno all’area di lavoro che si vuole illuminare
Quando si muove il cursore sopra la forma disegnata. Si trasforma in una doppia freccia. In
questo modo è poi possibile rendere l’area illuminata più grande o più piccola.
Zoom Penna Magica
1. Cliccare sull’icona Penna Magica per attivarla
2. Disegnare una forma rettangolare sull’immagine per permettere
p ermettere di zommare quell’area
determinata.
3. Quando si muove il cursore sopra la forma disegnata, il cursore si trasforma in una manina che
permette di spostare la forma disegnata per zommare o evidenziare
evidenzi re una sezione differente. La
doppia freccia permette di ingrandire o rimpicciolire l’area.
4. Per chiudere la funzione Penna magica, cliccare sulla X.
Quando si scrive o si disegna con la penna magica, l’inchiostro sparisce in circa 10 secondi.
Quando la penna magica è attiva, è possibile scrivere o attivare componenti solo nell’area ritagliata.
64
DOMANDE DI RIPASSO: CREARE LEZIONI INTERATTIVE
1.
Illustrare alcuni modi in cui si possono svelare le risposte
2.
Perché usare la Penna Magica?
3.
A come si accede alla sezione dei simboli matematici e scientifici?
4.
Perché usare il Clonatore Infinito?
5.
Perché la scelta del carattere è importante nel creare un file Notebook?
65
Dalla teoria alla pratica: creare lezioni interattive
Preparare la lezione
Si deve preparare una lezione che riguarda le bandiere delle nazioni del Nord America.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Aprire una pagina nuova del software
soft
Notebook.
Cliccare sulla Raccolta per cercare contenuti ed immagini. In questo caso specifico, le bandiere nord
americane.
Digitare la parola chiave Bandiere.
Bandiere
Cliccare l’icona Cerca per iniziare la ricerca.
Il software Notebook mostra i risultati della ricerca
come anteprima. In questo caso, apparirà
l’anteprima di una cartella con immagini di bandiere.
Doppio click sulla cartella
ella di anteprima per
visualizzarne il contenuto.
Cercare nella Raccolta le bandiera degli Stati Uniti,
del Messico e del Canada. Trascinare ognuna di
queste bandiere nell’area di lavoro.
Aggiustare le misure di ogni bandiera in modo che siano più meno tutte della stessa dimensione.
9. Allineare le bandiere orizzontalmente.
10. Scrivere il nome di ogni paese.
11. Cliccare, ad esempio, su Stati Uniti e convertirlo in testo scritto.
12. Cliccare Clona dal menu a cascata e fare una copia del nome di ogni nazione. Devono esserci due nomi per
ogni bandiera.
13. Organizzare i nomi di ogni paese in modo che i nomi di ogni paese siano posizionati in verticale nell’area di
lavoro. Trascinare
nare il nome del paese
p
sulla bandiera corrispondente.
66
14. Cliccare sulla bandiera degli Stati Uniti e scegliere Ordina>Porta in primo piano per coprire il nome degli Stati
Uniti. Fare la stessa cosa anche per le altre bandiere.
15. Cliccare su File>Salva.. Nominare il file e decidere dove lo si vuole salvare.
Usare le lezioni preparate
Dopo aver aperto il file salvato, chiedere agli studenti di trascinare il nome del paese sotto la bandiera corrispondente.
Una volta terminato l’esercizio, spostare le bandiere per svelare la risposta corretta.
Preparare le lezioni: opzioni avanzate
La cartella Contenuti Personali è un’area della Raccolta riservata appositamente per gli oggetti e i contenuti che si
vogliono importare, creare o catturare, come, ad esempio, le lezioni preparate. È anche un posto dove catalogare i
contenuti che vengono usati
sati più spesso o che si vogliono condividere con i colleghi.
1. Aprire la lezione sulle bandiere
2. Cliccare sulla Raccolta. Di default, è selezionata la cartella Contenuti Personali.
3. Cliccare dal menu a cascata di Contenuti personali e scegliere Nuova Cartella.
4. Lanciare la Tastiera Attiva e digitare Lezioni Geografia.. Ora è stata creata un’area dove si possono catalogare
tutte le lezioni che riguardano la geografia.
5.
Trascinare ogni bandiera e nome nella nuova collezione della Raccolta.
6.
Selezionare l’icona Aggiungi Pagina.
Pagina
7.
Dal menu Forme, scegliere
ere il rettangolo. Posizionare il
il cursore nel lato sinistro dell’area di lavoro e
disegnare un rettangolo.
Cliccare Seleziona e colorare il rettangolo selezionando il colore desiderato dalle Proprietà
Proprietà.
Alla destra del rettangolo, scrivere: Lingue: Inglese, Spagnolo, Inglese e Francese.
8.
9.
67
10. Da Sequenza Pagine,, cliccare sulla pagina creata e dal menu a cascata selezionare Aggiungi Pagina a Raccolta
per aggiungere la pagina creata alla collezione della Raccolta.
11. Trascinare la bandiera del Messico nella parte sinistra del rettangolo disegnato precedentemente. Di seguito,
trascinare anche il nome dello stato sotto la bandiera.
12. Trascinare la pagina con l’esercizio sulle Lingue. Automaticamente verrà creata una nuova pagina dopo quella
attiva.
13. Ripetere lo stesso passo del punto 11 con le bandiere del Canada e degli Stati Uniti.
14. Premere File>Salva per salvare il file Notebook.
Usare le lezioni in classe
Chiamare gli studenti alla lavagna per collegare le lingue alle bandiere corrispondenti.
68
Dalla teoria alla pratica: usare il software Notebook
Preparare un template
1. Aprire il software Notebook.
2. Selezionare dalle forme quella rettangolare e disegnarne una sulla pagina.
3.
Cliccare sull’icona del menu a cascata del rettangolo, scegliere Proprietà e colorare il rettangolo.
4.
Selezionare il tasto Cattura per lanciare la barra strumenti Cattura. Aprire
un sito Internet. La barra Cattura verrà visualizzata anche sul browser di
Internet.
5.
Selezionare il tasto Cattura Area. Cliccare sul cursore e trascinarlo sino ad aver selezionato il logo desiderato.
La sezione catturata verrà spadita in una nuova pagina Notebook.
6.
Tornare alla pagina Notebook e trascinare il logo nella pagina in cui si era disegnato il rettangolo.
Nota: se il Sequenza Pagine si chiude prima che si riesca a trascinare il logo nella prima pagina Notebook, si ricordi di
diselezionare l’opzione Nascondi-Automaticamente
Automaticamente.
69
7.
8.
Selezionare la pagina che contiene il rettangolo ed il logo. Trascinare il logo al centro del rettangolo.
Cliccare sul logo e dal menu a cascata selezionare Imposta Traparenza Immagine.
9.
Selezionare lo sfondo bianco del logo per renderlo dello stesso colore dello sfondo del rettangolo. Cliccare Ok.
Il logo con lo sfondo trasparente
10. Inserire una scritta all’interno del rettangolo, di colore diverso allo sfondo e al logo. Raggruppare gli oggetti.
11. Dal menu a cascata del rettangolo scegliere Blocca>Blocca nel punto.
12. Per salvare il lavoro fatto, selezionare la Raccolta; lì, di default, è selezionato Contenuti Personali
Personali.
13. Selezionare il menu dei Contenuti Personali,
Personali scegliere Nuova Cartella e nominarla.
70
14. Cliccare Sequenza Pagine e poi da lì il menu a cascata. selezionare Aggiungi Pagina alla Raccolta
Raccolta. Qualsiasi
contenuto salvato nell’area Contenuti Personali resterà nel computer che si sta usando.
15. Cliccare File>Salva dal menu di Notebook. Nominare il file e scegliere in quale posizione
pos izione lo si vuole salvare.
16. Cliccare File> Salva pagina come elemento
elem
della raccolta per rendere la pagina accessibile a tutti coloro che
vorranno usarla.
71
ESPLORARE LE
POSSIBILITÀ
PERCHÉ E QUANDO USARE LA LAVAGNA INTERATTIVA IN CLASSE?
Le lavagne interattive e i software per l’apprendimento portano grande innovazione nelle
classi. Questa sezione spiega cos’è una lavagna interattiva e quali sono i suoi vantaggi rispetto
agli strumenti di didattica tradizionali.
72
Capire la lavagna interattiva
Ogni tipo di lavagna interattiva, sebbene presenti delle differenze da un marchio all’altro, funziona con lo stesso
sistema: le informazioni vengono ricavate dal computer mentre le immagini dal sistema di proiezione (che può essere
frontale o retro). Ogni lavagna interattiva ha diversi sistemi per riconoscere la pressione sullo schermo. Alcune
registrano la pressione delle dita, altre usano la tecnologia elettromagnetica, basata sull’uso di penne particolari il cui
segnale viene letto dal computer. Altri usano un sistema a “videocamere” che registra la posizione delle dita o delle
penne sulla lavagna. In qualsiasi modo arrivi l’input alla lavagna, l’informazione viene passata al computer che
rielabora questo input nello stesso modo in cui lo fa con il mouse.
Essenzialmente, qualsiasi cosa si possa fare con il mouse sullo schermo lo si può fare anche tramite le dita o le penne
sulla lavagna interattiva.

Il computer manda l’immagine di un’applicazione al
proiettore.

Il proiettore proietta l’immagine sulla lavagna interattiva.

La lavagna interattiva funziona sia come monitor che
come ricevitore di input, permettendo di controllare
qualsasi
applicazione
semplicemente
toccando
la
superficie della lavagna.
Una lavagna interattiva può fare qualsiasi cosa faccia il computer
Dal momento che la lavagna interattiva è solo un altro modo per vedere e controllare ciò che è sul computer, sulla
lavagna è possibile fare tutto ciò che normalmente si fa sulpc: installare gli stessi software, salvare, modificare. Si può
anche navigare in Internet e visualizzare video, contenuti multimediali o ascoltare formati musicali.
La lavagna interattiva aggiunge funzionalità al computer
La lavagna interattiva aggiunge delle funzionalità ulteriori al computer e ai software installati sul pc. Tutte le lavagne
interattive sono settate per rendere semplice lo scrivere e il prendere appunti sul desktop o nel riconoscimento della
scrittura. Molte lavagne interattive permettono di inserire scritte o disegni nelle applicazioni più usate, quali Microsoft
Word o Excel.
Integrazione con altre tecnologie
Assieme alla lavagna interattiva possono essere usate tecnologie addizionali quali lettori DVD, document camera e
video camere.
Il ruolo della lavagna interattiva nella classe
La lavagna interattiva ha notevoli punti di forza che la rendono uno strumento straordinario nelle classi.
USARE LA LAVAGNA INTERATTIVA PER:







Insegnamento all’intera classe
Mostrare un’attività prima che gli studenti inizino
con i loro lavori individuali
Introdurre e generare entusiasmo attorno ad un
nuovo argomento
Scrivere appunti che possonmo essere salvati,
stampati o postati nel sito web dedicato alla
classe
Creazione di mappe concettuali
Rivedere e revisionare le lezioni
Mostrare un video e annotarci sopra
ALCUNI VANTAGGI DI SVOLGERE IL PROPRIO
LAVORO CON LA LAVAGNA INTERATTIVA SONO:

Gli insegnanti possono essere più flessibili con le
loro presentazioni

Gli studenti possono essere coinvolti nelle
attività della classe

Immagini e contenuti multimediali possono
essere facilmente integrati

Lavori fatti precedentemente possono essere
rivisti, corretti, riutilizzati

È facile per tutti gli studenti vedere ciò che viene
proiettato sulla lavagna

Gli insegnanti possono utilizzare meglio il tempo
a loro disposizione
Le lavagne interattive sono un enorme strumento per le classi, ma dovrebbero essere usate solo quando è necessario.
Infatti non c’è nessun motivo di tenere accesa la lavagna o di chiamarvici gli studenti se non si devono eseguire su di
essa attività particolari.
73
I contenuti ideali da proiettare sulla lavagna interattiva
Qualsiasi tipo di contenuto può essere esportato e visualizzato sulla lavagna interattiva, ma alcuni contenuti hanno
maggior senso degli altri.
UNA LAVAGNA INTERATTIVA CON UN SOFTWARE
DIDATTICO E’ UNA SCELTA ECCELLENTE PER:

Mostrare un video. La lavagna interattiva è
meglio della televisione perché si possono
realizzare delle catture dallo schermo e
costruirvici attorno una lezione. Si può anche
mettere in pausa e fare degli appunti sul video
per mettere in risalto alcune informazioni

Contenuti che hanno forte impatto visivo o
difficili da spiegare senza il sussidio delle
immagini

Contenuti che sono troppo pericolosi o
inacessibili nella vita di tutti i giorni

Scrivere appunti che si possono salvare e
stampare più tardi. Questo velocizza le lezioni
perché l’insegnante non deve aspettare che gli
alunni abbiano finito di ricopiare dalla lavagna
prima di cancellare.

Lezioni in cui gli oggetti devono essere
manipolati, come esercizi di classificazione o la
conta dei soldi

Contenuti astratti che si vogliono rendere più
concreti usando simulazioni Flash

Interagire con altre scuole in altre parti del
mondo
UNA LAVAGNA INTERATTIVA NON E’ MOLTO
ADATTA PER:

Esperimenti scientifici reali

Attività artistiche realizzate con materiali
autentici

Attività musicali utilizzando gli strumenti

Attività fisica

Imparare a scrivere con carta e penna tf
74
75